學期實習報告彙總（精選9篇）

學期實習報告彙總 篇1

第三學期的實習是有意義的，對我們的一生職業生涯奠定了良好的基礎，為今後的發展道路更是做了良好的鋪墊。

在第三學期，我學習到了許多應用的電路，不論是理論還是實踐，都得到了一個質的飛躍，值得高興的是，在我有不明白的地方，我的老師和師傅都會及時的指導。

在和師傅學習動力電的接法外，我還像他請教了額外的知識，學習製作充電器。

在有師傅和老師的指導下，我決定製作常用的電子產品（萬能充），因為這種產品不單單就是一個焊接電路那麼簡單，而是它有一定的發展前途，如果我焊接成功，它就不是一種電子產品那麼簡單，更是一種電子商品。也是能夠創造出價值的電子商品，真正的適合產銷一體的模式。這也是我們的一種夢想。

確立項課題：

在確立製作的課題後，我找到了生產的廠家，讓他們給發了萬能充的部件及其電路圖。在貨到達後，在看電路圖有看不明白的地時，我都會及時的請教師傅和老師，在原理弄明白後，我準備動工。

產品工作原理：

該充電器電路主要由振盪電路、充電電路、穩壓保護電路等組成，其輸入電壓AC220V、50/60Hz、40mA，輸出電壓DC4.2V、輸出電流在150mA～180mA。在充電之前，先接上待充電池，看充電器面板上的測試指示燈是否亮?若亮，表示極性正確，可以接通電源充電；否則，説明電池的極性和充電器輸出電壓的極性是相反的，這時需要按一下極性轉換開關AN1(測試鍵)才行。具體電路原理如下。

1.振盪電路

該電路主要由三極管VT2及開關變壓器T1等組成。接通電源後，交流220V經二極管VD2半波整流，形成100V左右的直流電壓。該電壓經開關變壓器T的卜1初級繞組加到了三極管VT2的c極，同時該電壓經啟動電阻R4為VT2的b極提供一個正向偏置電壓，使VT2導通。此時，三極管VT2和開關變壓器T1組成的間歇振盪電路開始工作，開關變壓器T的1-1初級繞組中有電流通過。

由於正反饋作用，在變壓器T的1-2繞組感應的電壓通過反饋電阻R1和電容C1加到VT2的b極，使三極管VT2的b極導通電流加大，迅速進人飽和區。隨着電容C1兩端電壓不斷升高，VT1的b極電壓逐漸降低，使三極管VT2逐漸退出飽和區，其集電極電流開始減少，變壓器T的1-1初級繞組中產生的磁通量也開始減少。在變壓器T的1-2繞組感應的負反饋電壓，使VT2迅速截止，完成一個振盪週期。在VT2進入截止期間，變壓器T的1-3繞組就感應出一個5.5V左右的交流電壓，作為後級的充電電壓。

2.充電電路

該電路主要由一塊軟塑封集成塊IC1(YLT539)和三極管VT3等組成。從變壓器T的1-3繞組感應出的交流電壓5.5V經二極管VD3整流、電容C3濾波後，輸出一個直流8.5V左右電壓(空載時)，該電壓一部分加到三極管VT3的e極；另一部分送到軟塑封集成塊IC1(YLT539)的1腳，為其提供工作電源。集成塊IC1有了工作電源後開始啟動工作，在其8腳輸出低電平充電脈衝，使三極管VT3導通，直流8.5V電壓開始向電池E充電。

當待充電池E電壓低於4.2V時，該電壓經取樣電阻R11、R12分壓後，加到集成塊IC1的6腳上，該電壓低於集成塊IC1內部參考電壓越多，集成塊IC1的8腳輸出的電平越低，三極管VT3的b極電位也越低，其導通量越大，直流電壓(8.5V)經極性轉換開關S1向電池E快速充電。由於集成塊IC1的2、3、4腳和電容C4共同組成振盪諧振電路，其2腳輸出的振盪脈衝經電阻R16送至充電指示燈LED1(綠)的正極，其負極接到集成塊IC1的8腳。在電池剛接人電路時，集成塊IC1的8腳輸出的電平越低，充電指示燈LED1閃爍發光強。隨着充電時間延長，電池所充的電壓慢慢升高，集成塊IC1的8腳輸出電壓慢慢升高，充電指示燈LED1閃爍發光逐漸變弱。

當電池E慢慢充到4.2V左右時，集成塊IC1的6腳電位也達到其內部的參考電壓1.8V。此時，集成塊IC1內部電路動作，使其8腳電壓輸出高電平，三極管VT3截止，充電指示燈LED1不再閃爍發光而熄滅，充滿指示燈LED2(綠)由滅變亮。

3.穩壓保護電路

該電路主要由三極管VT1、穩壓二極管VDZ1等組成。

過壓保護：當輸出電壓升高時，在變壓器T的1-2反饋繞組端感應的電壓就會升高，則電容C2所充電壓升高。當電容C2兩端電壓超過穩壓二極管VDZ1的穩壓值時，穩壓二極管VDZ1擊穿導通，三極管VT2的基極電壓拉低，使其導通時間縮短或迅速截止，經開關變壓器T1耦合後，使次級輸出電壓降低。反

之，使輸出電壓升高，從而確保輸出電壓穩定。

過流保護：在接通電源瞬間或當某種原因使三極管VT2的電流過大時，在R5、R6上的壓降就大，使過流保護管VT1導通，VT2截止，從而有效防止開關管VT1因衝擊電流過大而損壞。同時電阻R6上的壓降，使電容C2兩端電壓升高，此後過流保護過程與穩壓原理相同，這裏不再重複。三極管VT1是過流保護管，R5、R6是VT2的過流取樣保護電阻。

產品電路圖：

分工明確:

為了鍛鍊自己，我準備獨立完成此項目作業，從測量每個原件的參數，焊接原件，我都碰到了各自的問題。 在測量元件時，有的的元件不能夠用萬用表直接測出其好壞；在焊接時有的小的焊接點總是會和別的焊點連上；在我沒辦法時是師傅和老師的耐心幫助下，我解決了問題。

檢查產品：

自己“動手豐衣足食”是我們中華民族的傳統美德，所以在檢查時，我先是自己去檢查，去調試，在我自己檢查完畢後，為了確保萬無一失。我又請教了自己的師傅幫忙檢查，最後，師傅露出了滿意的笑容。

產品通電檢查：

在檢查無誤後，我決定通電檢查（空載狀態），在插電源的那一刻，我的心跳加快了，不知道在空載時，電源燈能不能亮，因為這是成功的第一步，結果是令人欣慰的，燈亮了。

充電檢查：

成功就在這關鍵的一步，如果不能充電，我的心血就白費了，雖然每製作一次都會增加我的經驗，但失敗我還是不想看到的。

在夾上電池後，我開始通電，當看到燈閃了的那一刻，那不是一種激動，而是一種由衷的自豪，我們成功了。

產品試用：

在充電後，為了檢查工作效率，我將沒有電的電池和萬能充對接，以檢測是否能充進去電，在8小時後，我將電池拔下，安裝到手機上，手機能正常的.充電，我真正的成功了。離我的夢想自產自銷也更靠近了一步。

感悟：

通過這次的實踐，不論是在動手、還是動腦上。我都得到了很大的提高，

以實習做基礎，我製作出了自己的產品，也為自己的下一步計劃做好了準備，在製作過程中，我也遇到了很多的麻煩，要不是老師和師傅的幫助，我也不可能會成功，所以在這裏我要感謝我的老師和師傅，是他們讓我跨出了成功的一步，享受那份成功的喜悦，謝謝你們！謝謝！！！

學期實習報告彙總 篇2

教育是一個互動的過程，老師只要認真投入教學，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!這次實習令我感受頗多。一方面，我深感知識學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時，我就遇到了許多師範學校裏沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課後，我問學生：“你們聽完課，印象最深的是什麼?”學生面面相覷，茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由於學生沒有學習的興趣。

人生總有許多的第一次，而初為人師，對於師範生的我而言卻是件極具挑戰、頗具誘惑的事情。20xx年2月26日，我懷着興奮的心情和隊友來到xx中學，開始了為期一學期的教育實習，實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣，讓我體驗到太陽底下最光榮事業的崇高和艱辛。

我很開心我有了這麼一次實習的機會，這是我夢寐以求實現夢想的機會，在我實現夢想後，我感覺真的是不虛此行，我學到了很多東西。不僅僅是我叫學生，我從學生身上也找到了當年的我的影子，我也跟他們學到了很多東西，這是我收穫很大的地方。

在實習學校有關領導 和指導老師的悉心指導下，我時刻牢記“為人師表，嚴謹治學”的校訓，充分發揮主觀能動性，把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合，在實踐中學，在學中實踐，認真開展教學工作和班主任實習工作，認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨，我付出了很多，但也收穫了很多。在整個實習階段，我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有經驗的大學生到一個對平行班有一定處理能力的班主任，這一切無不見證着我所付出的每一分耕耘所得到的收穫。下面我從幾個方面對我的實習進行總結。

一、互相關心，相互學習，團結協作，做好實習對的工作

在實習期間，除了教學實習和班主任工作，我在實習隊裏也盡力盡責，與隊友團結合作完成該完成的任務;與隊友相互幫忙，相互聽課，互相借鑑經驗，虛心聽取別人的意見和批評。這一方面鞏固了我們之間的友誼，另一方面給我的實習工作起了很大的幫助，我從不同的隊友身上學到了很多，如不同的教學風格，班主任工作技巧等等。

二、進駐學校，統籌規劃，全面做好前期工作

我們於2月26日下午到達實習學校xx中學，之前興奮的心情被眼前面臨的情況沖刷得一乾二淨：我們5個男生同住一間房子，設備簡陋。這就是擺在我們這些養尊處優的大學生面前的第一個考驗，我們及時清醒的認識到面前的困難，排除沮喪的心情，齊心協力的安置行李，佈置房間，找來生活用品，很快我們在這樣的環境中安頓下來。剛安頓好，負責實習事宜的徐主任就召集我們開會，在會上徐主任對我們的實習做了安排，介紹了學校的一些基本的情況，還向我們提出了學校對我們的要求和希望，希望我們這次實習能順利完成，每個實習老師都能學到本領，要求我們嚴格要求自己，為人師表，言必行，行必果，身正為範。這為我們的實習有條不紊的進行提供了保障。晚上我們實習隊進行了一次簡單的會議，落實了隊規隊紀，各項實習工作的安排和實習期間該注意的事項。有了這一切的統籌安排，我的實習才能進行的這麼順利。

三、名師指導，虛心學習，全面提高教學水平

實習的第一、二週為見習階段，在這個星期裏，我全面熟悉七年級政治教材，認真聽指導老師的每一堂課，做好聽課紀錄，課後與老師探討，虛心求教，深入瞭解課堂教學的要求和過程。學習如何備課、備學生，如何更好地將素質教育的理論與落實考綱考點的要求相結合。

第二階段是上課，我的指導老師帶的是高一兩個平行班和一個實驗班，還當了高三的班主任，帶了高三兩個班的政治課，所以他給我上的課很多，而且給我安排的課時間間隔比較短，不過抱着對學生負責的態度和對自己負責的態度，我細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件，每一樣都是改了又改，直到自己認為能教好的符合班級情況為止，這樣才交給指導老師審批，在指導老師的批改和建議下再做修改，並且在上課前進行試講。我的每一節課指導老師和另外兩個實習的政治老師都堅持聽課，在課後細心幫我評課，針對我課堂上出現的缺點提出寶貴意見，並且肯定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課後努力改正，提高教學水平，以確保在下一次的教學中不出現同樣的錯誤，在這樣的努力下，我在教態、語言、板書、提問技巧、與學生互動各方面都有了顯著的提高，老師的讚賞和學生成績的提高是對我的教學水平充分的肯定。

四、認真負責，勤懇他是，為人師表，積極開展班主任工作

做班主任是辛苦的，而當一個平行班的班主任則是更辛苦的，當我第一次到班上帶早讀的時候就更深刻的體驗到這一點。學生素質普遍較低，這個給管理教育帶來了巨大的困難，所以一開始我就暗下決心，一定要加倍努力，要投入

學期實習報告彙總 篇3

20xx年7月9日下午，機能學院的全體指導老師對大三機制專業的同學展開了為期10天的暑期實習動員大會。我們就在在李繼強、張雷等老師的帶領下見習了吉利汽車杭州灣新廠區、寧波躍進前橋、寧波欣達機電、寧波海天精工等4個工廠外，分院還為為我們請來了高及工程師吳俊豪給我們開展講座。可以説10天的實習中學到了在課堂沒學到的知識,受益匪淺：

1.實習目的：

生產實習是機制專業知識結構中不可缺少的組成，並獨立的項目列入專業教學計劃中的。其目的在於實習使學生生產的感性知識、理論、知識面；專業實習又是鍛鍊和培養學生能力及素質的渠道，培養當代大學生吃苦耐勞的精神，學生接觸社會、產業狀況、國情的途徑，由學生到社會的轉變，培養擔任技術工作的能力、企業管理的方法和技能；體驗企業工作的內容和方法。知識，對學習後面的課程乃至以後的工作，必要的基礎。

2.實習內容：

①機械加工工藝的知識及方法

②切削刀具的知識，熟悉常用刀具的結構、選 擇、用途等

③機牀和數控系統的知識，是加工中心等典型的數控設備

④企業生產管理模式，學習先進的管理方法

⑤熟悉、鑄造工藝及設備的知識

3.實習：

1 吉利汽車杭州灣新廠區--------------------------7月10日整天

2 寧波欣達機電----------------------------------7月11日上午

3 寧波躍進前橋----------------------------------7月12日上午

4 講課教師：美國環太國際有限公司 範俊豪 高工----7月13日整天

5 講課教師：宇洲液壓 於寧光 工程師--------------7月14日整天

6 寧波海天精工----------------------------------7月15日上午

7 整理實習日記----------------------------------7月16日整天

8 講課教師：寧波躍進前橋 吳紅飛 工程師---------7月17日上午

9 實習報告整理----------------------------------7月18號整天

10 上交實習報告，點評、總結---------------------7月19日整天

下面我將要報告的是在寧波欣達機電有限公司的參觀實習的情況，一個加工，一個裝配。

一、螺桿加工

二、三相異步電機的裝配

一、螺桿加工

1 工藝分析

對於細長軸, 其加工難度要比一般軸大得多, 原因是工件細長, 裝夾剛性差, 受切削力作用極易彎曲, 同時工件因長度長, 熱變形伸長大, 普通後頂尖會阻礙其伸長,而使工件彎曲; 此外, 刀具切削行程長, 會因中途磨損而

影響加工質量。故在加工螺桿時, 應採用兩頂尖裝夾並輔以跟刀架來減小變形, 以承受工件因重力及切削力作用而產生的下垂和振動。此外, 還應施以充足的切削液, 有用彈簧後頂尖, 使用耐磨和合理幾何角度的車刀, 並選用合理切削用量。

2 工藝流程

備料: 採用38CrMoA1 圓棒料, 毛坯為60 mm ×1518mm。要求毛壞全長彎曲度小於4 mm , 如超過4 mm , 則不能使用, 防止加工後變形嚴重而報廢。調質處理: 目的在於提高材料的機械性能, 消除毛坯內應力, 改善切削加工性能, 調質後表面硬度為HB235～

250 。粗車: 車兩端面, 鑽中心孔, 注意保證中心孔的精度、粗糙度, 長度留切除中心孔餘量, 採用雙頂尖、跟刀架, 粗車各段外圓並留215～3 mm 加工餘量。

檢驗: 徑向圓跳動小於018 mm , 若大於018 mm , 應在半精車工序中糾正。

半精車: 仍採用雙頂尖、跟刀架, 半精車各外圓, 並留1～114 mm 的加工餘量。 自然時效: 懸吊一週左右, 消除內應力。

粗磨: 粗磨各外圓並留精磨餘量013～015 mm。

劃螺紋線: 在車牀上用刀尖劃出兩條相距為5 mm、螺距均為50 mm 的螺紋線, 以定出螺紋槽的起止點位置,並標出不同槽深的三段螺紋的起止點。

銑退刀槽: 按剛才定出的螺紋起止點位置, 在銑牀上銑出足夠大的退刀槽(也作吹膜機的落料口用) , 通常須出半周的位置, 使車刀能夠退刀。

車螺紋槽: 在車牀上車螺紋槽, 需採用雙頂尖裝夾、跟刀架保持剛性。車削後, 半徑上留0108～0112 mm 的槽深餘量, 以便拋光。

回火處理: 在井式回火爐內回火處理, 消除上述機加工所產生的應力, 注意正確控制温度, 温度過高, 硬度下降; 温度過低,

起不到回火作用。

拋光螺紋槽: 檢驗修正中心孔後,

在大車牀或改型後的車牀上用砂布條拋

光螺紋槽, 半徑上留01015～0103mm的餘

量, 用以硬氮化處理後再次拋光。

精磨: 精磨各外圓表面到圖紙所要

求的值。

銑鍵槽: 在相應設備上按圖紙要求

加工。

鉗工整形: 以修整螺稜面、螺紋槽

面上機加工未能到達的夾縫、過濾面及

以上加工過程中所留下的毛刺、痕跡。

檢驗: 檢驗螺桿的直線度、尺寸精

度、粗糙度等, 必要時修整。

硬氮化處理: 在井式氮化爐中進行

氣體氮化處理, 氮化層深度應不小於013

mm , 硬度HV850～900 , 氮化後表面應

呈銀灰色。

拋光螺紋槽: 修研中心孔, 在大車

牀或改型後的車牀上用砂布條對螺紋槽

進行拋光, 拋光後表面光亮。切掉工藝

餘量、修整錐形面: 把軸上用於打頂尖

孔的工藝餘量切掉, 並車出錐面。

檢驗: 總體檢驗, 合格為止。

3 討論

如圖示的螺桿, 其螺距相同, 而螺紋槽深度不同。在生產實際中, 螺桿也常設計成由不同螺距或不同頭數的螺紋的組合, 加工這些螺桿時, 同樣必須在車牀上先劃線,找出螺紋的起止點位置及兩種不相同螺紋(即螺距或不同螺紋槽深或頭數) 的交接點。鑽出車削螺紋時的起止點位置, 然後在銑牀上銑出足夠大的進刀槽或退刀槽的空間位置, 逐步加工出各種不同的螺紋來。

4 應用

在現實生產中, 採用該生產工藝, 還可加工長達3 m的螺桿, 這些螺桿已在大型機械———塑料吹膜機上應用,按此工藝加工的螺桿, 它們剛性好, 性能穩定, 耐磨耐熱, 工作平穩, 能滿足整機要求, 質量可靠, 壽命高。

二、三相異步電機的裝配

（1）軸承的裝配

裝配前應檢查軸承滾動件是否轉動靈活而又不鬆曠。再檢查軸承內與軸頸，外圈與端蓋軸承座孔之間的配合情況和光潔度是否符合要求。

敲打法：在乾淨的軸頸上抹一層薄薄的機油。把軸承套上，按如圖2-14(a)所示方法用一根內徑略大於軸頸直徑、外徑略大於軸承內圈外徑的鐵管，將鐵管的一端頂在軸承的內圈上，用手錘敲打鐵管的另一端，將軸承敲進去。最好是用壓牀壓入。

(a) (b)

熱裝法：如配合較緊，為了避免把軸承內環脹裂或損傷配合面，可採用此法。如圖2-14(b)所示，可將軸承加熱到100℃左右，浸30～40min趁熱迅速套上軸頸。安裝軸承時，標號必須向外，以便下次更換時查對軸承型號。

在軸承內外圈裏和軸承蓋裏裝的潤滑脂應潔淨，塞裝要均勻，一般電動機裝滿1/3～2/3空間容積。軸承內外蓋的潤滑脂一般為蓋內容積的1/3。注意若潤滑油加得過多，會導致運轉中軸承發熱等弊病。

（2）轉子的安裝

安裝時轉子要對準定子的中心，小心往裏送放，端蓋要對準機座的標記，旋上後蓋的螺栓，但不要擰緊。

（3）端蓋的安裝

安裝端蓋時，先將端蓋洗淨、吹乾，鏟去端蓋口和機座口的髒物；然後將前端蓋對準機座標記，用木棰輕輕敲擊端蓋四周。套上螺栓，按對角線一前一後把螺栓擰緊，切不可有鬆有緊，以免損壞端蓋；最後裝前軸承外蓋時，可先在軸承外蓋孔內用手插入一根螺栓，另一隻手緩慢轉動轉軸，當軸承內蓋的孔轉得與外蓋的孔對齊時，即可將螺栓擰入軸承蓋的螺孔內，再裝另外兩根螺栓。也可先用兩根硬導線通過軸承外蓋孔插入軸承內蓋孔中，旋上一根螺栓，掛住內蓋螺釘釦，然後依次抽出導線，旋上螺栓。

（4）風扇葉、風罩的安裝

風葉和風罩安裝完畢後，用手轉動轉軸，轉子應轉動靈活、均勻，無停滯或偏重現象。

（5）帶輪或聯軸器的安裝

安裝帶輪時，將拋光布卷在圓木上，把帶輪或聯軸器的軸孔打磨光滑，用拋光布把轉軸的表面打磨光滑，然後對準鍵槽把帶輪或聯軸器套在轉軸上，調整好帶輪或聯軸器與鍵槽的位置，將木板墊在鍵的一端，輕輕敲打，使鍵慢慢進入槽內。安裝大型電動機的帶輪時，可先用固定支持物頂住電動機的非負荷端和千斤頂的底部，再用千斤頂將帶輪頂入。

3、電動機裝配後的`檢驗

（1）檢查電動機的轉子轉動是否輕便靈活，如轉子轉動比較沉重，可用紫銅棒輕敲端蓋，同時調整端蓋緊固螺栓的鬆緊程度，使之轉動靈活。

（2）檢查電動機的絕緣電阻值，搖測電動機定子繞組相與相之間、各相對地之間的絕緣電阻。

學期實習報告彙總 篇4

一、實習目的

加強計算機計算機學院全體同學對未來就業方向的認知度，對自己的未來有一個明確的規劃，同時加強計算機學院同學的社會實踐能力，對自己所學專業領域的知識有一個大概的認知範圍；在實踐中鍛鍊自己的能力，創造一個在實際環境中學習相關領域知識的條件，同時也為贏得一個與企業人員間的交流，為之後的就業做準備，計算機學院老師和各大企業組織了本次充實而有意義的計算機科學與技術認知實習。認知實習，瞭解我們專業在未來的發展趨勢，通過觀看公司的介紹和技術發展情況招聘信息，後的感想和學習體會等多種方式，使我們瞭解本專業相關領域的發展現狀。瞭解計算機、網絡通信等相關領域的發展現狀和最新科研成果，以及在生產科研中的應用；鞏固學生的理論知識，培養實踐能力、創新能力，拓寬視野，樹立努力學習專業知識的信心，併為學習後續課程打下一定的實踐基礎；增強動手上機實踐能力的觀念，樹立正確的勞動觀和價值觀。實地探訪，對自己的未來有大致的定位。

二、實習時間

20xx年xx月xx日

三、實習單位

拓維信息系統股份有限公司

道通科技股份有限公司

四、實習過程

上午九點二十到達拓維信息系統股份有限公司，在拓維信息系統股份有限公司接待人的帶領下所有同學一同參觀了拓維信息系統股份有限公司的員工休息室。

畢竟是一間上市的大公司，在員工待遇等方面都不錯，員工休息室和咖啡廳還有露天陽台都別具一格。之後參觀了三樓的辦公區，這裏的辦公區域是開放式的，沒有用其它東西將每個員工分開，有利於員工之間的交流。參觀完拓維的員工辦公區，從樓道看到了維拓的小組開總結會的情況，看着師兄師姐辦公，對自己的未來超級期待。在完成了所有的參觀之後，我們到了拓維的一樓會議室，公司的講解員通過宣講的方式讓我們瞭解了有關拓維信息系統有限公司的情況以及之後的就業情況。講解員介紹到拓維公司在20xx年就上市了，他們主打的業務是互聯網加教育，這一板塊在他們公司的業務佔了80%左右，他們還成立了多所研究院。軟件業務主營企業管理軟件、大數據軟件、互聯網家政有關軟件等等。

之後畢業於湖南科技大學合併以來的第一屆計算機專業，現任拓維信息系統有限公司人力資源經理的師兄對我們各項有關知識進行了簡單的講解，同時有相關為題的同學對師兄的講解進行提問，師兄也做了有關的詳細回答。左後在帶隊老師和負責本次實習的老師的發言總結中上午的認知實習告一段落。大家趕往附近就餐。下午兩點半左右我們到達了道通科技股份有限公司。這個公司給人的整體印象是比較的正式，在視覺上和視覺舒適度上感覺沒有早上的拓維那樣好。但是這裏的辦公環境也是絕對可以。通過簡單的介紹我們瞭解到這是一家主營汽車測試軟降和硬件的公司。開發營銷的產品主要基於傳感器的汽車各項性能測試。相比較與早上的拓維公司，道通公司的各項開發更加偏向於硬件。而且兩所公司開發所用的語言也有不同，拓維的開發語言主要是java，而道通的主要為C++。

剛到道通，公司的負責帶隊的師兄師姐首先帶我們到了道通的員工餐廳，這裏的設施真的不錯，聽他們們介紹，員工還有自己的寢室。設施都不錯。其次我們參觀了道通的榮譽廳，這裏陳列着道通的各種獎狀和軟件硬件著作專利證書等各項榮譽。除此之外展廳裏面還有公司研發的各種設備，從示波器到胎壓監測裝置，再到轎車、汽車監測裝置等等。都是他們公司自主研發的，而且是軟硬件一條龍。進行了簡單的參觀之後我們去了會議室聽宣講。這裏的會議室相比較於拓維的更大也更有氣勢。公司的員工還精心為每個同學準備了水和水果。從這一點可以看出道通對員工的待遇是相當不錯的。

五、實習總結和體會

實習總結：為期一天的實習就這樣不知不覺的過去了。講真的，很短暫，但是學到了很多的東西，是一次寶貴的學習機會。這看似簡單的參觀瀏覽交流將會成為之後我們畢業之後面試，或是參加工作的寶貴經驗。總體來説本次的認知實習刷新了我們對自己所學專業的認知，同時也是刷新了我們對IT行業的認知。希望在之後的學習生活中自己還有這樣和企業正面交流的機會。在享受充實的認知實習的同時，這次的實習由於種種原因也存在一定的不足。首先是自己準備不充分，沒有抱着一個學習的心態去，等開始學習，開始認知時才轉變心態。其次，對於參觀宣講的時候時候態度不夠端正，有的重點知識沒有進行記錄，在回來後有一定的忘記。同時，由於班級比較多，參觀的比較匆忙，時間上也不是很充分。雖然在細節上由於自己的疏忽和梯度問題存在一定的小問題，但是本次的認知實習中提上很好，達到了實習的目的，讓同學們對自己未來職業的定位有了一個簡單的瞭解，這是一趟充實而有意義的實習之旅。

學期實習報告彙總 篇5

近幾年來,大學生找工作不容易。暑假是我鍛鍊的一個機會，我找到了一家機電企業去鍛鍊自己，真是感到無名的興奮和愉悦，體會到了大學生找工作的困難。我來到了寧波市鄞州漢克機電有限公司實習。雖然實習的時間短之又短，但是，獲益良多。體會到作為一個工人的艱辛，還有了解到各個部門的協調工作的重要性。這是我人生經歷的一部分啊。

機電廠是兩兄弟經歷千辛萬苦經營而來的，已經有二十多年的發展歷史，以成為集研製、生產、銷售、技術培訓於一體，擁有高精度電腦控制機械加工中心等全套加工設備的大型專業包裝設備製造廠。目前主要生產瓦楞紙箱機械，產品包括：自動和半自動輪轉開槽切角機，全電腦高速水墨印刷開槽機、全電腦高速水墨印刷開槽模切機。還有與國際知名度高的企業日本機械株式會社合作生產高精度、高效率、先進的自動平壓模切機等。

該機電廠的組織機構設置很簡練。主要是董事——祕書及會計——經理管理各個部門。由於機電廠的設備很先進，在生產線上不會像往常的工廠那樣滿布工人，主要是某一兩個人負責工作流程。這對我瞭解該工廠的生產流程提供了方便。

該廠生產的紙箱機械的需求量很穩定，是屬於定單供貨型的生產。由於產品的質量要求和技術含量要求都很高，因此，生產週期也比較長，單次產品需求的數量也不大。同時，每台產品的價格非常昂貴，在萬元以上。生產部門主要包括，採購，技術，生產，供應，銷售。我被安排在供應部工作。但其工作並不是坐在辦公室悠閒地寫寫東西，而是跟住部長隨時跑，跑車間，甚至到外面去跑業務。 實習期間，剛好該廠正趕貨，生產進行得如火如荼。我在跟隨供應部人員工作的時候，方才發現，供應這部門，在企業中極其重要。首先，供應部必須與往來企業打好交道。

企業的供應部與下游企業的溝通好與壞，直接影響產品的最終銷售。他直接影響企業生產運作系統運行，是“保證企業產品質量、價格、交貨期和服務的關鍵因素之一”。公司的營銷工作可以説是公司經營的核心內容，是各項工作的重中之重，營銷工作的好壞，市場開發得成功與否直接關係到公司的存亡。我在實踐過程中充分明白到了營銷工作的重要性。漢克的營銷工作有成績，但不足也是明顯的，其中

的得失值得我去從思考。由於市場變化的劇烈程度遠超出了公司的想象，對公司造成了嚴重的不利影響。

其次，供應部不單要搞好企業外的關心，跟生產實業部門的關係也非常的重要。

往往在這時，供應部是傳達客户信息的主要途徑，向生產部門傳達顧客的需求。説到供應部與生產車間的溝通，我覺得一提的是部門間的設置。我覺得工廠的佈局很合理，招待外賓的會議室，高層人員的辦公室和其他各部門的辦公室設在同一樓裏。彼此距離很接近。外賓來訪時，可以讓他們見到工作人員的工作態度，對工作人員是一種無形的監督，也是向外賓顯示員工工作態度和工廠的完善制度的機會。

再次，公司的內部管理工作。

單位為了發展，首先是設法招到本單位所需要的人員。招聘應從“人和事”兩個方面出發，挑選出最合適的人來擔任某一職務。成功的招聘，可以使更多的人瞭解本單位，並且幫助他們決定是否來這個單位工作。通過招聘錄用，單位可以擴大知名度；而有效的招聘錄用則可獲得優秀的人員，有效地提高單位人力資源的素質，為單位的發展打下了良好的基礎。

“企業的競爭實際上就是人才的競爭”啊！

最後，企業產品的檢驗很重要。

質量是企業的第一信譽，是產品的形象。公司嚴把質量關，這就掌握了企業的未來。該公司正是懷着這種信念，檢驗程序相當嚴格，不合格的產品嚴格反廠重產。

通過這次實習，雖然學到的知識與專業有點聯繫不上，但是我看到了一個企業的運作，相信對我以後的工作也會有幫助的。真是實踐出真知啊！

學期實習報告彙總 篇6

姓名：

學院：

班級：學號： 時間：

目錄

第一章 概述 1

第一節 實習目的第二節 實習安排 1

第二章 昆明鋼鐵股份有限公司 2

第一節 公司概況 2

第二節 生產工藝 3

第三節 體會第三章 雲南錫業錫材有限公司 6

第一節 公司概況 6

第二節 主要產品及設備 6

第三節 焊錫絲生產工藝流程7

第四節 錫錠生產工藝流程第五節 體會 9

第四章 雲南銅業股份有限公司10

第一節 公司概況10

第二節 主要產品11

第三節 工藝流程11

第四節 主要設備13

第五節 體會 14

第五章 雲南鋁業股份有限公司15

第一節 公司概況15

第二節 主要產品第三節 生產工藝流程 16

第四節 體會 18

第六章 拉法基瑞安富民有限公司 18

第一節 公司概況18

第二節 主要產品第三節 生產工藝流程 21

第四節 體會 22

第七章 認識實習總結及體會 22

第一節 收穫 22

第二節 看法和建議 23

第一章 概述

第一節 實習目的

認識實習是教學計劃的重要組成部分，是學生對材料科學與工程專業、功能材料專業建立感性認識、為深入學習專業知識作好充分準備的教學實踐環節。 通過參觀、接觸實際生產過程，一方面可以培養學生的自學能力，加深學生對所學專業的性質、內容及其在工程技術領域中的地位的認識，為鞏固專業思想創造條件；另一方面，用自學與指導結合、工廠與學校結合、實踐與課堂結合的方式，完成認識學習的教學環節，為進一步學習專業課程奠定基礎。

鞏固和加深理解已經學過的技術基礎理論和專業基礎理論，並通過生產實習擴大知識面，為以後的專業課程學習打下良好的基礎。

通過獨立的觀察，查看生產過程，培養了學生將理論運用時間以及分析、解決實際技術問題的能力和方法。

第二節 實習安排

8月25日 實習動員 安全教育 實習安排 講座（水泥生產工藝） 8月26日 講座（鍊鋼、軋鋼、壓加等）

8月27日 昆明鋼鐵股份有限公司現場實習

8月28日 雲南錫業錫材有限公司現場實習

9月2日 雲南銅業股份有限公司現場實習

9月3日 雲南鋁業股份有限公司現場實習

9月4日 拉法基瑞安富民有限公司現場實習

第二章 昆明鋼鐵股份有限公司

第一節 公司概況

昆明鋼鐵控股有限公司是中國企業500強之一。昆鋼曾獲全國“五一”勞動獎狀和全國先進集體、全國一級計量合格單位、全國質量效益型企業、全國設備管理優秀單位、全國企業文化建設先進單位、全國綠化先進單位等榮譽稱號。 現具備年產700萬噸鋼的綜合生產能力，是集鋼鐵冶金、煤焦化工、礦業開發、重型裝備製造、水泥建材、房地產、現代物流、工程設計、海外業務等為一體的特大型企業集團。20xx年實現銷售收入410億元、利税28億元，工業增加值57億元。截至20xx年末，有全資子公司20個、控股子公司8個、參股子公司2個，資產總額370億元，在崗職工28000餘人。 公司鋼鐵主業擁有高速線材、連軋棒材生產線、20xxm3高爐和雙機架緊湊式爐卷軋機等先進裝備，主要產品有高速線材、螺紋鋼、熱軋板、冷軋板和鍍鋅彩塗板產品等，1997年通過ISO9002標準質量體系認證，產品暢銷省內外，並出口德國、日本、韓國、新加坡、越南、印尼、泰國、緬甸等國家。相關多元產業中的水泥產業擁有四條新型幹法水泥熟料生產線，具有13000t/d生產能力；煤焦化產業具有年產焦炭280萬噸和焦化深加工產品20萬噸以上的生產能力；房地產業，已開發194多萬平方米，具有較強的房產開發和建設能力；大紅山鐵礦400萬噸/年採、選、管道工程，創造了四個國內第一，具有世界先進水平。目前正在與越南、老撾等周邊國家合作開發鐵礦和建設鋼鐵廠。公司擁有國家級發明專利11項、實用新型專利34項、外觀設計專利3項，一批科技成果分別獲得省、市、行業協會等科技成果獎。 公司將以“解放思想、深化改革、擴大開放、科學發展”為指導，一如既往按照“創造價值，創造文明，造福社會”的企業宗旨，以“質量

學期實習報告彙總 篇7

這次實踐是在超市做一名牛奶促銷員，時間從20xx年1月10日~1月27日。這既是一次兼職也是一次社會實踐，實踐時間雖然不長，和專業關係也不大，但是鍛鍊了個人的溝通能力，與人相處的技巧、待人處事的能力等方面。尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，提高了自己的實踐能力和綜合素質，為以後更順利的融入社會打下了一定的基礎。

工作雖然比較簡單，但是在很多方面使自己的能力得到了鍛鍊。首先，表達能力。這項工作主要是向購買者介紹衞崗牛奶的品質，奶源，各種牛奶的口味及不同的作用等。在保證表述清晰的前提下，使其心動，產生想要購買的意願。我在開始的前幾日對於購買者提問的一些關於牛奶質量的問題和質疑會感到心慌和表達不流利等問題，但在後面幾日的鍛鍊和總結之後已能基本應對這些詢問。其次，要有耐心。在促銷的過程中，有些購買者尤其是年老者所問問題會重複，繁雜，這時需要耐心的給他們一一進行解答。良好的太對，也是發展潛在客户的關鍵。第三，要學會觀察。做了幾日之後發現購買人羣數量較多的一般是有孩子的家庭和有老人的家庭。隨意向帶着孩子的家長和老年人介紹成功率比較高。還有就是一些居民是不知改選何種口味的牛奶而猶豫着是否購買，這時需要根據其年齡來向其推薦不同的類型和口味。如年輕的女性則最好推薦低脂牛奶，理由是不會增加脂肪，對皮膚也有好處。兒童則一般選擇高鈣型牛奶。第四，瞭解與牛奶相

關的知識也很重要。在該工作過程中，我還查閲了許多與牛奶相關的知識。有一些老年人會詢問什麼時候喝牛奶最好，熱的喝還還是冷的喝比較好，牛奶不可以和什麼一起吃。喝牛奶的好處等等，所以自己要先有一定的瞭解，才能夠很好的解答，這也更好的保證購買的數量。

今年雖已經是大三了，但對於實際社會工作還是比較茫然的，畢竟書本上教授的只是一個概念和理論，離顯示的社會有一定的差距，所以對於每一次和社會接觸的機會，無論是一次小的兼職還是實踐，我都想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情，學會了如何更好的與他人溝通，如何更好的推銷自己的產品。同時也體會到了工作的辛苦與不易。其實，作為一名社會工作者，也是需要具有較高的溝通能力，耐心以及觀察能力。在這看似與專業不想關的工作中，也鍛鍊了作為一名社工應具備的最基本的能力。

學期實習報告彙總 篇8

首先感謝學校能給我這個寶貴的短學期機會，一轉眼短學期生活過去了，回首最大的感受：炎熱+焦躁。這短短的短學期生活給我們留下的不僅僅是回憶 ，它更使我們自身價值觀得到了進一步的提高，也體現了我們這一代大學生應有的素質。在短學期的學習過程中我以積極的心態迎接每一天的任務，在剛剛結束的短學期裏，我嚴格遵守學校的一切管理制度，認真工作，認真學習，儘量做到無差錯，並且理論聯繫實際，不怕出錯，虛心請教有經驗的同學，切實體會到了短學期的真正意義。不僅如此，我更是認真規範操作技術，努力應用平常上課中學到的操作方法和流程，積極於同學相配合，儘量完善日常短學期生活。感謝的話一兩句就夠了，多了就顯得很假很沒意義。下面我簡要温故下短學期的內容：

一、短學期動員

指導老師再次向同學們明確了短學期的目的和意義，為了使我們有更好更輕鬆的未來做準備。

二、學年論文寫作指導

王博給我們做了次關於學年論文寫作方法與要求風趣又不失激情飛揚的講課，同學們反映“激烈”。

三、外貿流程實訓

1.交易關係的建立、詢盤、發盤、還盤和接受

2.合同談判與訂立、出口合同履行（申報出口，備貨、報驗，核實信用證、出口合同履行（租船或定船、投保、報關及裝船，制單結匯）

3.進口合同履行（申報進口、信用證的開立和修改、租船、定艙和催裝、保險、審單和付匯、報關借貨、驗收與撥交貨款）

四、學年論文文獻檢索、查閲

相關導師向我們小組佈置關於論文的任務。 五、外文翻譯技巧講座 第一講 外文文獻漢譯 一、翻譯的幾個基本問題 1.解釋了什麼是“翻譯” 2.翻譯中應該注意的問題 3.選擇翻譯的參考工具 二、文獻翻譯錯誤分析 1.詞義選擇錯誤

2.詞義的理解不透

3.對複雜的句子內部邏輯關係不清楚

4.對於較長的nominal phrase（名詞性短語）理解困難。科技文體的名物化（nominalization）

三、詞彙理解與長句翻譯

1.在分析長句時可以採用下面的方法:

(1) 找出全句的主語、謂語和賓語, 從整體上把握句子的結構。

(2) 找出句中所有的謂語結構、非謂語動詞、介詞短語和從句的引導詞。

(3) 分析從句和短語的功能, 例如, 是否為主語從句, 賓語從句, 表語從句等,若是狀語, 它是表示時間、原因、結果、還是表示條件等等)。

(4) 分析詞、短語和從句之間的相互關係, 例如, 定語從句所修飾的先行詞是哪一個等。

(5) 注意插入語等其他成分。 2.長句的翻譯方法： (1)順序法

(2)逆序法 (3)綜合法 四、案例討論 五、小結

第二講 畢業論文摘要英譯 一、翻譯工具的使用 二、典型翻譯錯誤歸類 1.主次信息不分 2.邏輯關係不清

3.無主句翻譯構句成問題 4.用詞不妥

5.英文句子結構混亂 三、漢英語言差異對比 1.形合與意合

2.名詞優勢與動詞優勢 3.物稱與人稱

4.主謂句與話題-説明型句子 5.樹式結構與竹式結構 四、無主句的翻譯技巧

1.論文摘要翻譯需特別注意無主句的翻譯

2.漢語的並列結構調整為英語的主從結構

3.將漢語的竹式結構的句子轉變為英語的樹式結構的句子

4.詞彙翻譯錯誤之解決辦法：充分利用各種翻譯工具和上下文，確定正確含義 五、案例分析 六、總結

六、EVIEWS操作講座 一、一些前期知識

1.數據的類型：時間序列、截面數據、面板數據 2.數據前期處理

3.經濟模型建立後的檢驗：經濟意義檢驗（符號、大小及係數之間的關係）；統計檢驗（擬合優度、顯著性檢驗）；計量經濟學檢驗（序列相關、異方差、多重共線性、隨機解釋變量）；預測檢驗。

4.模型的形式：

水平形式：Yi01X1i2X2ii

半對數形式：Yi01lnX1i2lnX2ii或lnYi01X1i2X2ii 雙對數形式：lnYi01lnX1i2lnX2ii

採用對數的原因：可以消除異方差、係數為彈性、相當於進行了一次差分、中國經

濟數據多為指數形式，取對數後變為直線形式。

二、Eviews的一些基本操作 1.工作文件的建立與保存 （1）工作文件的建立

（2）工作文件的保存 2.數據 （1）建立序列 （2）建立組 （3）顯示組或序列 3.畫圖

4.基本回歸方程 （1）建立方程 （2）結果窗口 （3）預測 三、常見問題

使用最小平方法時的基本假定：解釋變量是非隨機的，相互不相關的；隨機干擾項零均值、同方差、零協方差；解釋變量與隨機干擾項不相關；隨機干擾項服從零均值，同方差的正態分佈，且不存在自相關。

隨機變量：在一定條件下由於偶然因素影響，其可能取各種不同的值，具有不確定性和隨機性，但取值在某個範圍的概率是一定的，這種變量叫隨機變量。

1.異方差：隨機干擾項不是同方差的，多見於截面數據。 （1）檢驗方法：White檢驗。

（2）處理方法：加權最小二乘法。

2.序列相關：即隨機干擾項存在自相關。 （1）檢驗方法：DW檢驗或LM檢驗。 （2）處理方法：廣義差分法。

3.多重共線性：解釋變量之間高度相關。

（1）檢驗方法：可查看變量間的相關係數矩陣，也可觀察OLS估計結果，也可用某一解釋變量作為被解釋變量和其他解釋變量作迴歸，若其R2的值大於0.5以上，則認為存在多重共線性。

（2）處理方法：差分法、嶺迴歸法和逐步迴歸法。

4.隨機解釋變量問題

主要體現在用滯後被解釋變量作為模型的解釋變量，另外有時是模型右邊的變量存在測量誤差，方程右邊有解釋變量（聯立方程）。

處理方法：工具變量法。工具變量的條件：與替代的隨機解釋變量高度相關；與隨機干擾項不相關、與其他解釋變量不相關。

5.非線性模型 6.其他檢驗

殘差正態性檢驗、模型誤設檢驗（Ramsey Reset）、模型穩定性檢驗（遞歸殘差檢驗Cusum和遞歸殘差平方和檢驗Cusumsq）。

四、序列平穩性檢驗

1.平穩性檢驗 （1）平穩的概念

（2）檢驗方法：ADF單位根檢驗。 五、協整 1.基本概念 2.檢驗要求 3.檢驗方法 六、誤差修正模型 七、因果關係檢驗 1.基本思想 2.檢驗方法 八、面板數據

（1）建立面板數據工作文件 （2）定義序列名並輸入數據 （3）面板單位根檢驗 （4）面板協整檢驗 （5）估計、選擇面板模型 A.混合模型的估計方法

B.變截距模型估計方法（分為個體固定效應迴歸模型和個體隨機效應模型） （1）個體固定效應迴歸模型的估計方法 （2）個體隨機效應迴歸模型估計 C.變係數模型估計方法 七、EVIEWS操作

上機解決老師佈置的關於EVIEWS基本操作的問題。 八、涉外經貿活動調研指導 1.調研選題 2.調研設計 3.調研開展

4.調研報告寫作

九、嘉興涉外經貿活動調研成果彙報 十、學年論文指導

總之，這次短學期，自己確實學到了很多也成長了許多。在短學期期間，每日重複單調繁瑣的事物，時間久了容易厭倦、煩躁。這段時間，我看到了自己本身存在着許多問題，也會遇到這樣那樣的問題，當前的時代日趨複雜，不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠，缺點疏漏。需再加以刻苦鑽研及學習，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能，為以後的工作存儲更多的能力。

或許從這次短學期結束的那一刻起，純粹的學生時代就這樣結束了，一切來得這麼煩躁。今後，我一定在自己要努力爭取的崗位的道路上好好努力，天天向上。

一個時代的結束也是另一個時代的開始，同學們加油！

學期實習報告彙總 篇9

一.實習背景及目的

自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了説不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”，可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，學校為我們開設了短學期實習課程，讓我們走出學校去學習。實習，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識；實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，也是我們走向工作崗位的第一步。

二.實習時間及單位

實習時間為學校安排的短學期內五個周，暑假放假前實習兩週，收假後實習三週，而在收假後還有一週是用來聽講座的。實習單位分為五個：它們是呈貢斗南花卉市場，倚天園，雲南白藥廠，雲南省藥物所等幾家單位參觀和實習。

三.實習主要過程

第一次實習我們去了呈貢斗南花卉市場，在斗南我瞭解到呈貢斗南的花卉鮮花經濟，始於上個世紀的83年，經過22年的發展，呈貢花卉種植面積已達15000畝，鮮切花品種達150多個，年交易鮮切花15億枝，種苗5000多萬株，年交易額達10餘億元。1999年，上海無形資產評估事務所對“斗南花卉”品牌價值的

評估價值為32億元人民幣。斗南花卉交易市場是目前亞洲最大的鮮切花交易市場，榮獲上海大世界吉尼斯總部頒發的`“大世界吉尼斯之最”證書。斗南花市佔地135畝，總投資1.2億元人民幣，日交易鮮切花200萬枝，在花卉交易、配送、融資、服務、管理和信息傳遞等方面都達到了國際先進水平，成為雲南花卉進軍國際市場的唯一通道。每日清晨5點，斗南花市開始迎客利市，整個交易大廳裏，燈火通明，人頭攢動，百花爭豔，數百個鮮切花品種組成若干條長長的“花街”宴迎來國內外、省內外的花商。數萬擔鮮花花團錦簇，匯成了花的海洋。無論你是來自何地的花商，只要你選購好自己所需的鮮切花，賣方都會為你提供包裝箱，幫助你打好包後，送交駐在斗南的中國東方航空公司雲南分公司辦事處，辦好航運手續後，你就可以放心地通知到達地的親友準備接貨了。花市分大宗鮮花交易拍賣市場——昆明國際花卉交易拍賣中心和散户售賣市場。拍賣市場有信息、交易、儲存、商住、金融、空運、技術諮詢等多功能系統，每日凌晨2-3點開始交易，6-7點達至高潮，交易後裝着花卉的汽車直奔機場、車站託運。最早的一批鮮花，每天早上就能運抵北京。到了上午，交易市場關門，在另一處類似集市的大市場內，散户開始零售鮮花。花市令人感興趣的不僅是它的規模，還有云南那些穿着樸素的花農賣花時的多樣風情！昆明城裏的許多人也喜歡在清晨趕往斗南，在花海中飽覽羣芳後，買回各種自己所喜愛的鮮花，裝點生活，讓斗南的鮮豔和芬芳留在自己的小日子裏斗南——世界東方文明古國崛起的鮮花帝都，因鮮花而走向世界。

第二次實習我們去了伊天園，它是一家經營餐飲的公司，去伊天園我瞭解到它是集清真餐飲服務、清真美食文化研究、物流配送、原料加工、技術培訓為一體的大型清真綠色食品連鎖運營機構。公司自1998年成立以來，在全體員工團結拼搏、努力奮進，伊天園異軍突起，迅速發展成為雲南最具影響力的清真餐飲企業。多年的勵精圖治，企業已走上品牌化、連鎖化、規模化、專業化之路。目前共擁有直營連鎖店十家、經營面積6萬5千平方米、員工20xx餘人、各類中、高級人才180餘人。高級管理層平均年齡僅28歲,是一家朝氣蓬勃、年輕向上的優秀企業。數年來先後被評為雲南省優秀企業、昆明市十佳企業、雲南省著名商標、中華餐飲名店、餐飲名牌企業等。公司最初是一個雲南師範大學的一個學生從擺路邊大排檔做起來的。另外伊天園的一個人力資源總監為我們講了職業生涯

規劃課，從他講的我知道了我們要早做好人生的職業生涯規劃，並且要早準備，培養良好的交際能力，團隊合作能力等，還有就是要目標數字化，這樣好有對比性。

伊天園——盛開在彩雲之南的一朵清真美食文化奇葩。

第三次實習我們去了雲南白藥廠，在雲白藥我瞭解到雲白藥的主營業務高增長，20xx年，雲南白藥實現收入113.12億元，同比增長12.28%;淨利潤12.11億元，同比增長30.74%;每股收益1.74元。經過20xx年的渠道整合，透皮業務出現恢復性高增長，實現銷售收入9.52億元，同比增長 69.40%。20xx年10月，公司正式搬遷至呈貢新區，新基地具有40餘條中藥生產線，14種劑型的生產能力，中藥產能擴大2-3倍，產業規模達到100億元以上。新區生產車間採用模塊化設計，包含了全部工序，能獨立生產，避免交叉污染。截至20xx年3月，共有顆粒劑、膠囊劑、片劑、散劑、丸劑五個劑型通過GMP認證。此次搬遷徹底解決了產能問題，解除了生產的市場制約，有利於新產品培育。公司擁有國內一流的單體聯合制劑廠房和最大的醫藥商業物流中心，將有助於凝聚品牌價值，形成未來的核心競爭力。白藥品牌價值的持續增長來源於公司基於產業環境不斷的變革與內外部資源整合。得益於“一體兩翼”的戰略推動，雲南白藥的市值從20xx年初的120億元上升到20xx年底的420億元。如果説前五年的戰略是以“產品”基礎，那麼“大健康”的戰略則上升到“產業”的高度。20xx年，雲南白藥牙膏收入12億元，增速15%左右。靠牙膏拉動，今年一季度公司健康產品部增長超過30%。中藥草本類日化產品是我國增長最快的細分市場，公司牙膏在牙膏市場佔有率約為10%，佔有率排名第五，已經是全國知名的牙膏品牌。公司重磅推出的新品牌牙膏朗健市場定位清晰，將成為推動牙膏持續增長的動力。未來公司健康領域將拓展至醫療器械、醫療服務等眾多領域，實現“產品”向“產業”的升級。

雲白藥——佈局大健康產業之路，有望成中藥日化航母。 第三次實習我們去了雲南省藥物所，在哪我瞭解到雲南省藥物研究所始建於1956年， 20xx年科研院所轉製為企業，整體進入雲南醫藥集團，現由雲南白藥集團託管。它有多項殊榮：國家認定企業技術中心（20xx年國家發改委等5部委認定）；國家中藥現代化（雲南）基地——中藥工程技術及製劑研究中心（20xx

年通過國家GMP 認證）；藥物安全性評價（GLP）中心（20xx年通過國家GLP認證檢查）；昆明國家生物產業基地生物醫藥中試生產中心——中藥、天然藥物製劑中試生產平台（20xx年國家發改委立項建）等。它在天然藥物資源調研、藥材品質評價、有效成份提取分離、藥物分析、製劑工藝、藥理和毒理篩選和評價、藥代、質量標準、中試、工程化轉化等方面建立了系統的研發體系，形成了完整的新藥研發鏈，建立了天然藥物資源研究中心、天然藥物篩選研究中心、藥物安全性評價（GLP）中心、藥物製劑研究中心和中試基地。其中，中藥材品質評價實驗室、中藥毒理實驗室是國家中醫藥管理局認定的三級實驗室。下屬製藥廠擁有自主知識產權的獨家品種：痛舒膠囊、腫痛氣霧劑、腫痛搽劑、腫痛凝膠、傷益氣霧劑、膽清片、痛舒片。其中痛舒膠囊、腫痛氣霧劑為雲南省名牌產品，並列入國家基本醫療保險藥品目錄。痛舒膠囊年銷售將上億元。昆明國家生物產業基地生物醫藥中試生產中心——中藥、天然藥物製劑生產平台，總投資4400多萬元，約6000㎡，按GMP條件建立了基本涵蓋《中國藥典》20xx年版一部的劑型中試能力，能開展軟袋大輸液、凍乾粉針、微丸、滴丸、滲透泵、軟膠囊、巴布劑、氣霧劑、塗膜劑、滴眼劑等20餘種劑型的小試、中試和工程化轉化。藥物所天然藥物資源研究中心幾代科技人員，走遍雲南山水、遍訪-民族民間，開展雲南天然藥物資源調研和民族民間用藥經驗的收集，積累了4萬多份臘葉標本，編撰出版了《雲南天然藥物圖鑑》第一至五卷、《滇南本草（增補本）》第一至二卷、《雲南重要天然藥物》、《雲南民族藥志》第一至二卷、《雲南主要天然藥物》(臘葉標本部分)等藥學書籍和光盤。

建所50餘年，先後主持和參與開發出30餘個原創新藥，包括青蒿素（為主要研發單位之一，全國排名第三位）、燈盞花系列（燈盞花素、燈盞花素片、燈盞花素注射液、益脈康）、三七系列（三七總皂苷、血塞通注射液、三七冠心寧、七葉神安片）、金品系列藥物等，全部實施了產業化，部分品種是雲南省內外的知名品種和支撐品牌，獲國家和省部級以上獎勵30餘項，取得了較好的社會效益和經濟效益，為祖國醫藥衞生事業和雲藥產業發展做出了貢獻。

四.實習所想、所感

實習真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢？

經過這次實習，雖然時間很短。可我學到的卻是我兩年大學中難以學習到的。走出美麗的象-牙塔，感受外面的世界，才真正體會到社會競爭的現實性和殘酷性。曾經的我們如井底蛙、籠中鳥，絲毫感受不到社會工作的複雜與艱辛。在大學校園裏有的同學還過着空虛、無聊的生活，現在想想真不應該。我們學到的知識好少。沒有實際操作經驗和技能，書本上的理論和知識與現實有很大的差距，我們應該清楚地認識到物流業雖是一個新興產業，具有很大的發展空間和市場潛力，就業前景非常可觀。但是，它又是一種艱辛的行業，社會上需求更多的是實際操作人員，而管理層人才往往需求較少。因此，在大學期間我們除了應具備紮實的專業知識外，還應該培養吃苦耐勞、團結協作的精神，這對我們今後就業、擇業非常有幫助。志當存高遠，事應求卓越。前途是光明的，道路是曲折的。所以，再也不要覺得無事可做了，其實我們的路很長，道很遠。

實習雖然結束了，有許多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節，伴隨着和煦的春風一起飛揚，飛向遠方，去追逐我的夢！