大學生入黨申請書800字大綱範例

很多大學生都想加入中國共產黨，下面小編為大家蒐集的2篇“2019大學生入黨申請書800字”，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友!

2019大學生入黨申請書800字一

敬愛的黨組織：

我鄭重地遞上我的入黨申請書，提出我醖釀已久的申請：我志願加入中國共產黨!我們成長的每一步，都與黨的關懷有密切的聯繫。我常常學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個思想"重要思想;因為我知道：只有不斷地學習，才能趕得上時代的步伐。

中國共產黨是無產階級先鋒隊，是我們社會主義革命成功的根本保證，是社會主義現代化建設的領導核心，是全國各族人民團結一致，致力於改革開放、振興中華，實現"四化"的領導核心。無疑，她也是人民心目中的指路明燈。無數志士仁人為尋求救國的出路而作出各種探索。但無論是農民階級、資產階級還是小資產階級及其政黨都沒有也不可能找到一條真正的出路。1921年中國共產黨誕生了!他的誕生立即使中國革命的面目煥然一新。歷史以鐵的事實證明了"沒有共產黨就沒有新中國"這一真理。

在生活上，努力做到樂於助人，積極為他人排憂解難，培養為人民服務的意識，努力做好一名黨員的模範帶頭作用。從身邊小事做起，培養自己良好的生活習慣和道德修養。積極宣傳黨的思想、理論以及方針路線，堅持正確的原則與立場，並鼓勵思想上進的同學積極向黨組織靠攏。

作為一名學生黨員，首先要把自己的學習搞好。一年來，我認真學習科學文化知識，對於所學的每一門都一絲不苟，嚴肅對待，努力鑽研，不斷充實自己的頭腦，取得了比較滿意的學習成績，獲得校一等獎學金。

作為在校大學生和共青團員，我明白只有將自己的愛國熱情化作行動，將自己的理想和祖國的前途命運結合起來，將自己的聰明才智完全地貢獻給祖國，緊跟共產黨並使自己成為其中的一員，堅決貫徹執行"一箇中心，兩個基本點"的基本路線，才能夠真正實現自己的抱負，提高綜合國力，才能真正談得上國家和民族的獨立。

作為一名在校的大學生，我一直嚴格要求自己，隨着年齡與文化知識的增長，我對黨的認識也越來越深，加入到黨組織中來的願望也越來越強烈。經常學習黨的理論認識，在實際行動上，積極與黨中央保持一致，積極參加團的各項活動 時刻爭做一名優秀大學生。

雖然，我有了較深刻的認識，並付諸於行動，但我覺得這樣是不夠的，更需要在黨組織裏學習、鍛鍊，請黨組織考驗我!如果我得到入黨，我將按《中國共產黨章程》要求自己，並一定做到。如果我不能走進黨組織的大門，決不氣餒。我再加努力，爭取早日加入黨組織。請黨組織在實踐會考驗我。

此致

敬禮!

申請人：

年 月 日

2019大學生入黨申請書800字二

敬愛的黨組織：

從1921年建黨，經過井岡山和長征的孕育，我們中國共產黨憑藉頑強的意志，取得了抗日戰爭與解放戰爭的勝利，抗美援朝更使我們黨在新中國成立伊始經受了一次嚴峻的考驗，改革開放的浪潮讓我們更加激昂奮進，闊步走進了新時代!

展望新時代，一步步引領中國經濟社會建設不斷走向新的勝利和輝煌。如今，國人更加豪邁，全國上下萬眾一心，眾志成城，高舉"科學發展觀"的偉大旗幟，更加堅信和憧憬着中國人的世紀!這一系列重大的舉措，使我深受鼓舞，在感歎我們黨的偉大之餘，也更加堅定了我加入中國更產黨的信念和決心!

小時候看着那鮮豔的紅領巾，飄揚在胸前，自己是那樣的激動與自豪，我是少先隊員，是國家發展的後備軍，我更以此為準則，遵守隊員的規章，努力學習。到了國中以後很榮幸的以第一批團員的身份加入了中國共產主義青年團，共青團是共產黨領導的先進青年的羣眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的得力助手和後備軍。我也積極學習先進的文化知識，瞭解祖國發展遇到的機遇與挑戰。

如今，到了大學，我更加明確自己的使命，利用業餘時間在校園廣播站工作的我，能夠接觸到校內大事小情及院系黨組織的情況。在學校創建全國百所骨幹院校建設之際，學院的建設發展也站在了新的起點之上，廣播站也要對學院發展進行全面系統的解讀，面對機遇，我會信心滿懷，面對挑戰，我會乘勢而上，在學院黨委的帶領下，在全校師生的共同努力下，一定會將全國家骨幹高職院校建設的更加美好。同時，即將進入實習期的我，時刻會按照一名黨員的標準嚴格要求自己，對我而言，明年我就要走向工作崗位了，確確實實能為祖國做點事了，也感到一些責任在肩上。我會更加努力地提高自己的思想認識，形成正確的世界觀、人生觀，以期早日達到一個產黨員的標準而成為黨的一分子。

作為當代大學生的我們是我國社會主義事業的建設者和接班人，要繼承前輩開創的偉大事業，在新的歷史起點上推動中國特色社會主義航船繼續破浪前行。如果能夠有幸加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員，我一定遵守黨的章程，服從黨的領導，積極投身於黨的建設中。如果這次沒有被選上，我也不會氣餒，依然會一如既往的擁護黨的領導，執行黨的決定。請黨組織看我以後的實際行動吧!

此致

敬禮!

申請人：

年 月 日