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自閉症孩子幼兒園評語(通用19篇)

自閉症孩子幼兒園評語(通用19篇)

自閉症孩子幼兒園評語(通用19篇)

自閉症孩子幼兒園評語 篇1

1. 你是一個聰明機靈能説會道還帶點調皮的孩子。活動中常能聽到你響亮清脆的發言。如果你在下一學期的活動中"調皮勁兒"能收斂些兒,隨便説話的毛病能改掉些兒,你會更加出色的。老師相信你!

2. 你給老師的印象是-聰明穩重細心善解人意。老師很喜歡你。聰明的你,作事認真,手工畫畫做得更好,生活自理潛力很強。如果活動時能變得用心大膽些,提高自己的語言表達潛力就更好了!加油呀!

3. 靦腆穩重是你的個性。活動時,很少看見你高高舉起的小手。你書寫十分工整,但需要提高速度。你應對困難,常常用哭鼻子解決。如果你能改掉這些小毛病,變得勇敢些堅強些,那就好了!你説呢?

4. 你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。教育活動上你能認真地聽老師講課,然後細聲細氣的回答問題。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。如果你能表現得再活潑些,大膽些,就更好了!

5. 和,你是一個聰明又調皮的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕遊戲。平時你喜歡交流,和每個小朋友都很親近。如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!

6. 你是一個活潑可愛的小女孩,你樂意學習自己的事情自己做,在園生活習慣十分好,與小夥伴們能和睦相處,你上課和遊戲活動都很認真,也能回答老師提出的一些問題,希望你以後能表現得更出色。

7. 你是個天真,可愛的小朋友,每一天早上來幼兒園能主動向老師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小夥伴們一起合作玩遊戲。老師希望你在上課時能夠主動舉手發言。相信你。加油!

8. 你是一個聰明文靜而懂事的孩子,你對老師很有禮貌,對小夥伴很有愛心,你從不欺負人,小夥伴們都很喜歡和你一起玩。但老師想給你提個小小的推薦,作業再做的整潔乾淨些,好嗎?相信你必須能!

9. 你是一個內向,懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地遊戲。但是你上課不喜歡用心舉手發言,遇到困難不能主動與老師交流。新的一年,又長一歲,老師希望你能改掉這個不好的習慣,加油,好嗎?

10. 怡你是一個懂事能幹的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好,上課你能專心聽講,愛動腦筋,能用心舉手發言。值日工作認真負責。老師希望你在下學期參加課外活動鍛鍊時,大膽些,勇敢些,好嗎?

自閉症孩子幼兒園評語 篇2

1. 你是一個懂事細心愛學習的小姑娘,課堂上經常聽到你的發言,雖然年齡小。做起事情來卻像個小大人似的有模有樣的,但是你很少和小朋友交談。老師希望你下學期能夠大膽些,勇敢些,相信你,能做到!

2. 你是一個文靜可愛的小女孩,你在老師的幫忙下,願意自己的事情自己做,吃飯和睡覺的習慣有了很大進步,你上課能認真聽講,老師希望你以後更大膽些,能主動與老師和同伴交談,做個自信勇敢的好孩子。

3. 你是一個外向調皮的男孩。什麼時候都能與小朋友一起快樂地遊戲。但是你上課很少認真聽講,從不喜歡舉手發言,遇到問題不願主動解決,不樂意讓老師幫忙。老師希望你能改掉這個不好的習慣,加油,好嗎?

4. 你是一個聰明可愛的小姑娘。上課能認真地聽老師講課,並能用心舉手發言,還能自己整理玩具,摺疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。如果你能嚴格要求自己,早上不遲到。那你就必須是個最棒孩子。

5. 你是一個文靜可愛的女孩子,不愛講話,做事認真的孩子。活動中能較認真思考老師提出的問題,但很少舉手發言。新的一年,如果你每一天都能高高興興來上學,改掉哭鼻子的毛病,老師會更喜歡你的!加油!

6. 你是一個帥氣活潑的小男孩,樂意學習自己的事情自己做;與小夥伴們能和睦相處;你上課能認真聽講,但是你不愛舉手回答老師提出的問題,這樣可不好呀!老師希望你在新學期裏改掉不愛舉手的壞毛病,好嗎?

7. 你是一個比較內向的小朋友,你喜歡幫忙別人,懂得謙讓。上課能認真聽講,有時還能用心舉手回答問題。你做事情十分有條理。但是你的膽子比較小,不能主動與別人交流,新的一年,老師希望你能勇敢些,好嗎?

8. 老師有禮貌,和同伴能友好地遊戲。平時講衞生,能主動持續班級的清潔。平時遇到困難會和老師小夥伴商量。上課能認真聽講,老師佈置的作業能按時完成。老師希望你能多吃點飯,用心鍛鍊身體,使自己長得棒棒的。

9. 在老師的眼中你是個好孩子。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自己,拼音和數學練習有很大進步。我希望你每一天的生活更加自由愉快,有時能夠調皮一點,鍛鍊好自己的身體,膽子更大點,更主動地和老師交流。

10. 你是一個活潑的孩子。你對老師很有禮貌,對小夥伴很有愛心,從不欺負別人,小夥伴們都很喜歡和你一起玩;你上課能認真聽講,如果你能勇敢地在羣眾面前表現自己,那就更好了。你能做到嗎?老師相信你必須能做到。

自閉症孩子幼兒園評語 篇3

1. 你是個聰明的孩子,遊戲時你全身心地投入,朗誦兒歌時,大家都為你鼓掌,願你升入中班後,有更棒的表現。

2. 你活潑開朗,愛説愛笑,喜歡幫助別人,有正義感,如果你學習時能更專心,一定會是個聰明能幹的好孩子。

3. 懂禮貌有愛心的小女孩,做事總是認認真真。知道嗎?你畫畫很棒,唱歌也很好聽,加油吧,你一定會更棒。

4. 蓉蓉是個懂事的孩子,有正義感,富有愛心。獨立自主性很強,愛學習,懂禮貌,願你升入中班後,能有更棒的表現。

5. 菲菲是個聰明能幹的小姑娘,你那純真善良的心靈,就像你的笑容一樣美,你的想象豐富,思維活躍,理解能力表達能力強,願你今後有更好的表現。

6. 愛關心別人的小女孩,你的歌聲很動聽,你的舞姿真優美,你的動手能力也很強,願升入中班後,你的身上有更多的閃光點出現

7. 熱情活潑的你,總是那麼願意幫助別人,小朋友哭了你會去安慰他,幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你,在學本領時總是那麼認真仔細,特別是在音樂活動中,總能聽見你響亮的歌聲,表演後總不忘説一聲謝謝大家!你知道嗎,老師和小朋友都很喜歡你,因為你有那麼多的本領。

8. 你是個健康寶寶,因為你從不挑食;你是老師的小幫手,因為你樂於助人;你有一雙小巧手,你會畫出漂亮的畫;製作小物件會自己穿衣褲,你還是個小小表演家,每次音樂活動中都有你優美的表演。看到你的進步,老師為你感到驕傲!只要你繼續努力,相信你一定會越來越出色!

9. 小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如:開遙控汽車玩奧特曼搭各種武器……,你喜歡玩娃娃家的遊戲,每一次你都會把手舉得高高地大聲地説:“老師,我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃餵飯講故事。經過一個學期的小班生活,你已經能愉快地與小朋友一起遊戲學本領了。看到你漸漸地能流利地講完整話,與小朋友進行簡單的交流,看到你樂意動手畫畫,還真象摸象樣,你還能幫助小朋友搭建各種你所見過的機器人,老師真為你的進步而高興 !相信我們的奧奧會更大膽活潑!

10. 你是個有禮貌的好孩子,在幼兒園裏你能主動地與老師打招呼,看見小朋友吵鬧時,你能第一個告訴老師或主動去勸阻,真象個懂事的大姐姐;你總是安安靜靜地跟老師學本領;友好地與小朋友一起玩;認真細緻地完成好各種事情;看着你能自己吃飯畫畫做手工……老師知道你進步了,你會自己的事情學着做,不僅會自己脱衣褲還學會自己折衣褲,有時還會積極地幫助小朋友脱衣服,真能幹!看着你能與小朋友友好地相處,看着你認真地做着事情,老師心裏非常地開心,我們的欣魏長大了!但老師希望你學本領時再專心一些,舉起你的小手大膽地表達自己的想法,相信你會取得更大的進步!

11. “你膽子大了,説話的聲音也響亮了;每天來園總能主動的和老師小朋友打招呼;能與小朋友説説話開開玩笑了。”看到你的轉變,老師真高興。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,也開始學着自己的事情自己做,你會自己吃飯自己穿衣褲自己入廁。你喜歡參加各種活動,畫畫時的你認真又耐心,作品還真漂亮呢!體育活動中,走高蹺跳圈爬墊子,你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動,總能看見你翩翩起舞的身影。但你膽子太小,在老師小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以後多與老師小朋友説説話,好嗎?

12. 一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你,我們的凱凱。紅紅的蘋果臉上每天綻放着燦爛的笑容。你是個快樂男孩,你樂意和小朋友一起在區角里活動,別看你是個小弟弟卻是個懂事的好孩子,從不跟同伴爭執,懂得和小朋友一樣玩。自參加藝校美術班後,你畫畫進步可大了,落筆大膽顏色鮮豔,有耐心,常常得到老師的表揚。平時你喜歡唱歌跳舞做遊戲,樂於幫助別人,還是老師的小幫手,希望在新一年裏,你能多參加體育鍛煉,使身體更健康!

13. 活潑可愛的你是個愛笑的小男孩,即使你做錯事,老師在批評你的時候,你也展露那天真無邪的笑容。你還喜歡跟老師開玩笑,踩踩老師的鞋子,用小髒手摸摸老師的褲子,是你樂此不疲的遊戲。新的一年希望你保持天真可愛的笑容,把同老師開玩笑的精力放在學唱歌上,好嗎?

14. 嬌小可愛的你讓老師疼愛憐惜,聰明的你學會的事情可真多:會自己吃飯,能自己上廁所,能跟着老師唱歌跳舞做早操,還能有禮貌地跟老師問候與道別,真棒!老師衷心的希望新的一年你更勇敢更大方!

15. 你是一個文靜乖巧的小女孩,上課時能專心聽講。課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利於提高自己的語言表達能力。老師希望你再大膽一些,主動一些,好嗎?希望你在一年級好好學習,爭取更大的成績。

自閉症孩子幼兒園評語 篇4

新學期的腳步近了,爸爸媽媽看着你一天天的長大,我們感到非常的欣慰。希望你在新學期裏:健康快樂的成長,在幼兒園裏好好學習知識,做一個懂事聽話的孩子。你快上國小了,希望你在這學期更加努力學習,越來越討人喜歡。

自閉症孩子幼兒園評語 篇5

1. 你是個愛唱愛笑的好孩子,在幼兒園裏你能主動地與老師打招呼,看見小朋友吵鬧時,你能第一個告訴老師或主動去勸阻;看見小朋友哭了你會去安慰他,幫他擦掉眼淚;真象個懂事的小大人;你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,每次用餐你總能認真地把自己的那份飯菜吃完,還會幫助鈞鈞剝蝦殼,你的認真勁充分表現了你們倆純潔的友誼是那麼的堅不可摧。真好!

2. 你是個聰明的孩子,只是有時候你不能嚴格要求自己,缺少主見。如果在學習上你能自覺點主動點專心點,舉起你的小手大膽地表達自己的想法,那你的表現會很棒。進入小班後你要加油努力哦!

3. 你很有禮貌,見到老師與同伴能夠主動的打招呼,所以,你的朋友很多。比起上學期,你活躍多了:如今你能主動和小夥伴一起做遊戲,開心投入的樣子像只快樂的小鳥;學本領時也常常能聽到你念兒歌的聲音;你還能大膽地在小朋友面前表演呢,而且每次用餐你總能認真地把自己的那份飯菜吃完,這個習慣真好,真是棒極了!但由於你前段時間感冒的原因,很久沒來幼兒園,讓你從一個活潑開朗的寶寶變成了一個嬌氣易哭的寶寶,有時還會亂髮脾氣,這可不是乖寶寶的表現哦!下學期你就要變成小班的小哥哥了,希望你能改掉這個壞習慣,遇事主動向老師表達自己的意願,好嗎?韓韓加油,相信你是最棒的。

4. 琳琳,你是個聰明能幹的小女孩。活動中總能聽到你響亮的聲音,你喜歡舞蹈,經常看到你邊唱歌邊表演,真棒!你生活自理能力也很強,能自己大口大口地吃飯,自己穿脱-衣服,自己整理玩具。長大一歲後,你一定不會再亂髮脾氣了。

5. 可愛的小不點兒,你進步可真不小:能認真地學本領,快樂地與小朋友做遊戲;會念好聽的兒歌唱動聽的歌曲;會自己吃飯自己穿衣。老師還想跟你説句悄悄話:飯菜的營養很豐富,多吃一些,小身體才能長得更健壯。

6. 你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促提醒。希望騖琰小朋友以後加強自我約束,做個愛學習守紀律的孩子。

7. 你在園是個比較內向的小女孩。本學期你的進步較大,上課有時也能舉手回答問題了,早上能有禮貌的和老師打招呼了,和小朋友也能玩在一起了,性格變的活潑開朗多了,特別在畫畫方面進步特別快,你畫的畫色彩鮮豔,構圖也較大方;老師為你的進步感到高興,感到驕傲,希望你下學期表現更好,進步更大。

8. 你是一個活潑可愛的小精靈,現在你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢着可愛的笑容,你與同伴相處得很好,生活自理能力有了較大的進步,能穿脱簡單的衣褲,能積極參加各項活動,希望丞丞小朋友以後能好好吃飯。告訴你一個小祕密:老師很想看你大口大口吃飯的樣子,因為每種食物都有許多營養,為了身體能夠長高長胖,做個不挑食的孩子,讓身體長得棒棒的,這樣就每天都能來上幼兒園了,好嗎?本學期你進步好大!要是以後你的畫再漂亮一些,那就更好了。

9. 你是個聽話又懂事的乖孩子,臉上總是洋溢着靦腆的笑容。雖然你平時言語很少,但小腦袋裏卻裝滿了智慧。每當上課時,你會變得非常活躍,積極發言,跟平常判若兩人。對老師的提問,你總有自己獨特的見解。這個學期生活自理能力有了較大的進步,能自己穿脱衣褲了,只是文熙吃飯還是慢了一點,要加油哦!希望你上大班以後能變得更活潑開朗些,這樣就會交上更多的好朋友了!

10. 你是一個誠實厚道的孩子,愛勞動講衞生。能尊敬老師關心同伴,樂於為集體做事,上課能認真聽講,但發言不夠積極,動手能力有待進一步提高,老師希望你能大膽地在集體面前發言,做個自信勇敢的孩子,爭取更大的進步。

11. 你是一個穩重懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,本學期在繪畫上取得了較大進步,老師為你感到高興,但你在集體面前大膽發言不夠積極。希望佳惠小朋友以後多鍛鍊膽量,老師期待着你取得更大的進步。

12. 你是個活潑可愛的小姑娘,你待人熱情,臉上總帶着燦爛的笑容,你的舞姿非常優美,大家都非常想看你跳舞,本學期對畫畫進步也較快,並能積極的參加幼兒園的各項活動,學習積極性較高,上課也能積極舉手大膽發言了;希望你今後能嚴格要求自己,課堂上不隨便和別的小朋友講話,養成良好的學習習慣。

13. 你是一個熱情活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發言,但有時不能遵守常規,做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班後改掉缺點,做個守紀律愛學習的好孩子。

14. 你是一個活潑可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作,做事情認真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學期上課有時能認真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以後嚴格要求自己,做一名愛學習,守紀律的孩子。

15. 你是個聰明活潑可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動腦踴躍發言,你做數學題總是又快又對,小腦袋非常靈活;語言表達能力也較強,經常搶着上來為大家講故事;希望你進入大班後加強小手的鍛鍊,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧!

自閉症孩子幼兒園評語 篇6

1. 漂亮的小姑娘,你長大了,也懂事了,但你的可愛卻永遠也不會變的,善良謙和的品性讓你認識了更多的朋友,大家都很喜歡你,如果做事的時候再加上一點耐心和恆心,那就更棒了!

2. 你是一個聰明好動的男孩子。你喜歡參加幼兒園的各項遊戲活動,在數學畫畫方面有很大進步,如果上課時能更專心,這樣你會學到更多的知識和本領,相信你必須會變得更棒的。加油!

3. 你是個聰明可愛的小女孩。對老師同伴有禮貌。自理潛力強,自己的事情自己做,還能幫忙小朋友。摺紙畫畫跳舞有很大進步,上課還能大膽發言,表達清晰。希望再接再厲,不斷進步。加油!

4. 你是個活潑可愛的女孩。在摺紙畫畫跳舞都很棒。老師教的知識掌握好,關心羣眾愛護同伴,在日常生活和遊戲中,你能自覺遵守規則,上課還能舉手發言,如果聲音更響亮更自信就更棒了。加油哦!

5. 你尊敬老師,熱愛勞動,能幫老師送發點心擦桌子,用心參加幼兒園的各項活動。本學期各方面進步都較大:動手潛力較強,做事也比以前耐心。如果上課再能認真聽講,用心舉手發言,那就更好了。

6. 你是個善解人意的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,能和小朋友友好相處,動手潛力較強,做事耐心細心,在園吃飯午睡習慣好。上課能認真聽講,有時也能舉手發言,如果再大膽自信一點,那就更好了。

7. 你愛清潔講衞生,尊敬老師,能和小朋友友好相處。本學期你的語言表達潛力動手潛力都有了很大的提高。上課能認真聽講,有時能舉手發言。希望你繼續努力,爭取更大的進步,另外再多一點自信。

8. 青青你是個惹人喜歡的小女孩,我們個性喜歡看見你做事認真的樣貌,這個學期上課時也能看見你高高舉起的小手,老師個性高興,畫畫唱歌都是你喜歡做的事,所以你用色很協調,音樂節奏感個性好。

9. 你是一個聰明可愛的女孩子,你喜歡參加幼兒園的各項遊戲活動,你喜歡和小朋友做遊戲,教室裏操場上常能看見你與小朋友愉快玩耍的身影。期望你能更活潑大方,勇敢自信地表現自己,好嗎?加油哦!

10. 你是個活潑可愛的小女孩。對老師同伴有禮貌。自理潛力強,能做到自己的事情自己做,還能幫忙小朋友。摺紙畫畫跳舞有了很大進步。上課還能大膽舉手發言,表達清晰。希望再接再厲,爭取更大進步!

11. 你是個活潑可愛大方的孩子,別看你個子小,卻很有同情心,常常幫忙小朋友,還喜歡為班級做好事。你喜歡參加幼兒園的各項遊戲活動,上課有時能大膽舉手發言,但注意力易分散,需老師不斷提醒和督促,你能改正嗎?加油

12. 你是一個誠實厚道的孩子,愛勞動講衞生。能尊敬老師關心同伴,樂於為羣眾做事,上課能認真聽講,但發言不夠用心,動手潛力有待進一步提高,老師希望你能大膽地在羣眾面前發言,做個自信勇敢的孩子,爭取更大的進步。

13. 你是一個懂事文靜的小女孩,你很能幹,願意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學期你在畫畫,語言表達方面都有很大的進步,上課時你能認真聽講,但你不大舉手發言,希望你以後能改正缺點,爭取有新的進步。

14. 你是一個活潑好動的小男孩,這學期你的自理潛力提高了,能自己的事情自己做。你喜歡參加幼兒園的各項遊戲活動,上課能大膽舉手發言,畫畫識字也有很大進步,老師期望看到你上大班後上課更專心認真聽講,你能做得到嗎?

15. 你對人有禮貌,熱愛勞動,不和小朋友爭搶玩具,課間能和小朋友一起遊戲。你的小手變能幹了,不但會較快地穿脱衣服,還主動地為班級做事;在繪畫手工方面有了明顯的進步。如果上課能認真聽講,大膽舉手發言,那就更好。

自閉症孩子幼兒園評語 篇7

1、範晨暉:暉暉,你聰明可愛,是我班的“開心果”。你愛學習、愛動腦,並能大方勇敢地去嘗試、去探索、去表現。你愛集體、愛勞動,能積極參與各項活動。你獨立、能幹,自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友。祝你在新的一年裏開心每一天,精彩每一天!

2、陶 陽:謝謝你給同伴和老師帶來的快樂和開心,因為你是那麼的活潑可愛。你聰明伶俐本領強,唱歌、畫畫、念兒歌可都難不倒你哦!你能幹又懂事,還會經常幫老師做事。在新的學期裏,老師祝你越來越棒!

3、金鴻傑:天資聰穎,活潑可愛的你呀,忽閃的大眼睛透着一股靈氣。你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悦耳的旋律。你還是一位出色的小畫家,你的畫充滿奇特的想象力。願你成為一隻真正翱翔藍天的雛鷹!

4、朱怡雯:最愛看你那甜甜的笑容,最愛聽你那動聽的歌喉,最愛欣賞你那好看的圖畫;你是如此出色,你的美不可抗拒。各項活動你都不甘落後,總有上佳的表現,老師以你為榮!願你像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,快樂成長。

5、蔣奕敏:第一次見到你,就不由自主喜歡上你。每天,你總是帶着微笑入園,甜甜地和老師問早。你聰明能幹,自己的事兒自己做,還主動幫助有困難的同伴。你活潑可愛,願意表現自己,老師和同伴都很喜歡你。祝奕敏在新的學期裏越來越能幹!

6、徐博洋:你是個很懂事的小男孩,喜歡一個人安靜地摺紙、繪畫。你喜歡幫助別人,懂得謙讓。上課能認真聽講,有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。願你在新的一年裏更大膽堅強、自信快樂!

7、樑澤宇: 你活潑可愛,是個愛勞動的好孩子,老師真喜歡。你還是個出色的小畫家。如果你在自理能力方面再提高些,上課時能再認真一點,多動手操作練習,老師相信你在學習上也會有很大的進步的。

8、金世淇:你是一個懂事、聽話的好孩子,對老師佈置的任務總能很好完成,上課能認真聽講,但舉手發言不夠積極。如果以後在學習生活中能再勇敢些、大膽些,那樣老師會更加喜歡你的!加油哦!

9、樑超傑:你是一個誠實、厚道的孩子。能尊敬老師、關心同伴,樂於為集體做事,上課能認真聽講,有時也能積極舉手發言,但動手能力有待進一步提高,老師希望你能在集體面前大膽表現自己,做個自信、勇敢的孩子,爭取更大的進步。

10、王勤文:你的小手真能幹,不僅能折剪出漂亮的紙工,精緻的剪紙,畫出逼真的圖畫,還能熟練地進行數學操作。你喜歡和小朋友一起做遊戲,你能主動收拾玩具,整理圖書!相信新的一年裏你會更棒的。

11、陳燁男:你是一個活潑、好動的小男孩,講衞生,懂禮物,上課有時也能舉手發言,你和小朋友能友好相處,但生活自理能力不強。老師希望以後上課更加認真,不要和旁邊的小朋友説話,經常看一些圖書,加強口語表達能力的練習,老師相信你會變得更棒的!

12、許傑男:你是個大方、可愛又善良的小女孩。這學期裏你表現很好,你學會了許多的知識和本領。上課認真了,能舉手發言,愛動腦筋了,語言發展也有進步。老師希望男男以後做事膽子再大一些,做一更能幹的女孩子。

13、徐啟棟:啟棟是個懂事、能幹的小男孩。你很有禮貌,和同伴團結友愛。活動中能專心聽講,積極發言。同時你也是個有愛心的好寶寶,班內有困難的同伴都能得到你的幫助。祝你在新學期裏越來越棒!

14、張 燁:活潑可愛的你呀,有強烈的好奇心,快言快語,很有個性。老師為你能積極主動參與各項活動而感到高興;為你時常有的各種與眾不同的想法而叫絕;你還有一副古道熱腸,無論誰有困難,你都樂於幫助!在新的學期裏,願你有更精彩的表現!

15、王澤瑜:你是個可愛又聽話的小男孩。每天總是第一個來到幼兒園,對老師很有禮貌,上課能專心聽講,生活自理能力較強。你參加了興趣小組後,畫畫進步很快。老師希望澤瑜以後多練習做數學,讓自己多學一些知識和本領。遇到一些事情及時找老師幫忙讓自己變得更加棒,好嗎?

16、幹思怡:思怡是個懂事、能幹的小女孩。你有禮貌,和同伴團結友愛。活動中能專心聽講,並能不折不扣地完成各項作業。一學期裏,你學的本領可真不少,畫畫、唱歌、念兒歌都很棒!祝你在新的學期裏有更出色的表現!

17、沈瀅熒:你是個可愛、善良又大方的小女孩。這學期你的表現很好,你上課認真了,常常舉手發言,你喜歡幫助小朋友,你會謙讓別人,畫畫也有進步。老師希望你以後做事再細心一些,不要三心二意,讓自己變得更加能幹,好嗎?

18、呂怡菁:菁菁聰明能幹,是個全面發展的好寶寶。你愛説、愛笑、愛唱、愛跳,能給同伴帶來歡樂。你愛學習、愛動腦,能積極熱情地參與每一個活動,並能大方勇敢地表現自己,真棒!在新的學期裏,願你有更優秀的表現.

19、你是個活潑、好動的孩子,課餘活動時總能看見你快樂的身影,如果你把這股熱情用到學習中,一定會是個人見人愛的好孩子。

20、你的乖巧、懂事讓老師十分高興,你對小夥伴的關心、幫助讓老師十分感動;你的好學讓老師十分佩服,加油吧,你會更出色。

21、聰明、懂事、能幹,有愛心,各方面表現都很出色,有很強的領導能力,老師為你感到自豪,相信升入中班後,你會有更出色的表現。

22、你是個懂事的女孩,每天早上你都要鞠躬向老師問好,相信這一優點會使你贏得很多朋友,努力吧,你會更出色的。

23、活潑可愛的小女孩,一年來你的進步真大,會自己穿衣服了,還會唱好聽的歌……,只要你能每天吃飯時多吃一點,不挑食,一定會是個聰明健康的好孩子。

24、你是個聰明的孩子,遊戲時你全身心地投入,朗誦兒歌時,大家都為你鼓掌,願你升入中班後,有更棒的表現。

25、你活潑、開朗,愛説愛笑,喜歡幫助別人,有正義感,如果你學習時能更專心,一定會是個聰明能幹的好孩子。

自閉症孩子幼兒園評語 篇8

你是個很能幹的小女孩。你熱情、聰明,上課認真,發言積極響亮,各方面都很不錯,是小夥伴們學習的好榜樣,老師相信,憑着你的自信,再加上你的努力,你一定會成為一名全面發展的好孩子!

你畫畫畫得真棒。你是個熱情、活潑的小女孩,做事細心、認真,自理能力也很強,上課也很認真,各方面有了很大的提高,老師真高興。希望你在以後的學習中能積極發言,老師相信,你一定會有更大的進步!

遊戲時你是那麼投入,真不錯!你活潑可愛,又是個愛勞動的好孩子,老師真喜歡,如果你在自理能力方面再提高些,上課時能再認真一點,多動手操作練習,老師相信你在學習上也會有很大的進步的。

你是一個愛勞動的好孩子,是老師的小幫手!活潑可愛的你在園能聽老師的話,能與小夥伴友好相處,畫畫畫得很棒,遊戲時也能積極參與,真了不起。如果在以後的學習中能大膽發言,不懂就問,那老師就會更滿意。

每次你總能完成老師佈置的任務,真了不起。你聰明、懂事,口語表達能力很強,交往能力也比以前強多了,真不錯。如果在以後的學習生活中能養成良好的行為習慣,那就更棒了!

你的膽子變大了,真了不起!你是一個懂事、聽話的好孩子,對老師佈置的任務總能很好完成,上課也能舉手發言了,真棒!如果以後在學習生活中能再勇敢些、大膽些,那就更棒了!

活潑好動,理解能力、語言表達能力強是你最突出的表現。上課時,老師總能看到你求知的眼神,總能聽到你響亮的回答,真了不起!如果在以後的學習生活中能養成良好的行為習慣,那就更棒了!

你的畫畫得真棒,真是個細心、認真的好孩子。你懂事聽話,上課認真,膽子也大了,並能回答老師提出的問題,也愛和小朋友交流。如果在以後的學習中能更積極些,那你的成績一定會有更大的提高。

遊戲活動時你是那麼投入,真了不起。 你是個聽話的孩子,雖然不愛説話,但上課總是很認真,而且有着良好的午餐習慣,真不錯。如果在以後的學習中能積極主動、不懂就問,那老師相信,你一定會趕上其他小朋友的!

你做起事來非常投入,真是個認真、細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,上課認真,雖然你平時話不多,但老師知道你已經掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現得更出色。

現在的你可是個老師的小幫手哦!搬小椅子、撿玩具、送玩具回家,你都不用老師説就主動的把他們放好。小朋友們都要向你學習呢!尤其是在課堂上你更活躍了,唱歌的聲音更好聽了。美術課上陽陽的作品更漂亮了,塗色的時候很認真哦!知道嗎?如果陽陽以後在幼兒園裏能主動的與更多的好朋友一起交流的話,就更好了!

雨婕

現在的你長大了,懂事了,不是嗎?吃飯的時候我們小雨不需要老師來餵你吃了,上課的時候小屁股不會再扭來扭去,聽故事的時候可認真了,還會簡單的複述故事裏的內容呢!在語言課上《我會變》這個活動中,老師請你創編兒歌時小雨説:“飄飄飄,飄飄飄,變成樹葉飄呀飄。”瞧!我們小雨多會動腦筋啊!小雨真的長大了。

昊成

“伸伸臂,伸伸臂,變成一架小飛機。抱抱腿,抱抱腿,變成熊貓滾一滾…..”。看!我們昊成唸的多好呀!現在在課堂上每次都能聽到昊成響亮的回答老師問題的聲音,可厲害了。做手工的時候,認真的撕好每一張小紙片做出來的《五彩米飯》很漂亮哦!現在的你長大了,進步了哦!

自閉症孩子幼兒園評語 篇9

韜:你是個天真可愛的小男孩,平時對人很有禮貌,能和小夥伴友好相處。遇事愛動腦筋,喜歡問為什麼。老師希望你在新的一年裏積極舉手發言,爭取更大進步。

於川慧:慧慧是個聰明可愛的小女孩,通過一學期的集體生活已經樂意上幼兒園,並且喜歡和小夥伴一起遊戲玩耍等。老師希望在新的一年裏你上課能集中注意力,認真聽老師講,積極舉手發言,好嗎?

華啟悦:悦悦是個可愛的小姑娘,平時喜歡和老師講一些自己的高興事,雖然有時會耍點小脾氣,但聽大人的話,也很講道理。希望在新的一年裏通過自己的努力取得更大的進步。

高習傑:小杰能和小朋友們友好相處,雖然脾氣很倔強,但做事很認真,能有始有終,平時在活動中也較有創意。希望保持自己的優點在新的一年取得更大進步。

吳依凡:通過一學期的集體生活,凡凡小朋友的進步很大,變的愛上幼兒園了,平時也能主動和老師打招呼,主動和小朋友交流。老師希望你在新的一年裏能認真聽老師上課並且積極舉手發言。

陸雨琪:你是個乖巧懂事的小姑娘,平時非常講衞生。能和小夥伴友好相處,會做的事能幫助其他小朋友。堅持上幼兒園,積極參加老師組織的各種活動。祝賀你被評為好孩子。希望在新的一年裏改掉遇事愛哭鼻子的習慣老師會更喜歡你。

餘心瑜:你是更聰明懂事的孩子,能堅持上幼兒園,上課認真聽講,並且能在老師的引導下開動腦筋。積極參加幼兒園的各項活動通過一學期的集體生活,各方面進步都很大。希望在新的一年裏養成好的午睡習慣,做一個全面發展的好孩子。

胡陳懿:你是個脾氣倔強有點任性的小姑娘,熱心幫助每一個小朋友,平時也能主動幫老師做一些力所能及的事。希望在新的一年裏和小夥伴友好相處,不爭搶玩具,老師相信那樣的話大家會更喜歡你。

王浩東:你是個活潑好動又聰明的小哪孩,上課能積極開動腦筋回答問題,平時也很樂意幫助其他小朋友,喜歡幫老師做事。希望在新的一年裏你能在遊戲玩耍時和小夥伴互相謙讓,老師會更喜歡你。

錢思穎:你是個可愛的小女孩,自己的事能自己做,樂意幫助其他小朋友。語言表達也得到了一定的發展。希望在新的一年裏能積極舉手發言。

吳伊菲:你是個懂事的小姑娘,在爸爸媽媽和老師的幫助下,現在你越來越喜歡上幼兒園了,並且樂意參加老師組織的各項活動。希望你能堅持天天上幼兒園,在新的一年取得新的進步。

自閉症孩子幼兒園評語 篇10

1. 你活潑好動,愛勞動,能用心參與班上的各類遊戲活動,在活動中,你總有一些出色的表現,老師看在眼裏喜在心裏,如果以後,你能將這些優點用於學習當中,相信以後,你會成為小夥伴的學習榜樣的。

2. 你是個善解人意的好孩子,尊敬老師,熱愛勞動,能和小朋友友好相處,動手潛力較強,做事耐心細心,在園吃飯午睡習慣好。上課能認真聽講,有時也能舉手發言,如果你能再大膽自信一點,那就更好了。

3. 王丹,你是一個文靜乖巧的小女孩,能和小朋友一起合作遊戲。做事認真,老師每次看到你的作業,感覺十分舒服。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,老師希望你能大膽得去展示自己,表現自我。

4. 張森:你是一個聰明機靈能説會道還帶點調皮的孩子。活動中常能聽到你響亮清脆的發言。如果你在下一學期的活動中"調皮勁兒"能收斂些兒,隨便説話的毛病能改掉些兒,你會更加出色的。老師相信你!

5. 你平時雖然話不多,但老師知道你是一個很有禮貌聰明活潑熱心的好孩子。在各項活動中你總是很認真用心,數學美術等方面的學習有了很大的進步。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現自己,那就更好了。

6. :程國和,你是一個聰明又調皮的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕遊戲。平時你喜歡交流,和每個小朋友都很親近。如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!

7. 敬萱:你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。教育活動上你能認真地聽老師講課,然後細聲細氣的回答問題。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。如果你能表現得再活潑些,大膽些,就更好了!

8. 你聰明能幹,是個有禮貌的好孩子,你的生活自理潛力很強,不但會自己的事自己做,還樂意幫忙別的小朋友穿脱衣服,你總是搶着為班級做事,課間和小朋友一起遊戲;上課能認真聽講,用心舉手發言;你念的兒歌很好聽,畫的畫也很美,老師希望你以後繼續努力,以取得更大進步。

9. 你是個熱愛羣眾,關心同伴的好孩子。你敏捷的反應睿智的思維給老師留下深刻印象。上課還能大膽發言,語言豐富完整又響亮,畫畫很仔細,跳舞很認真,數學方面表現得更出色,以內數的實際好處及認讀。在六一活動的節目中表現得十分棒!希望再接再厲,爭取更大的進步。加油!

10. 機靈可愛的你,很討人歡喜。你是個快樂的男孩,有許多興趣愛好。你喜歡做遊戲,講故事編故事,一編起故事來就不知道從哪兒停下,很逗人,小朋友都喜歡和你一齊玩。你更喜歡畫畫,個性是參加美術班後,你畫畫進步可大了,落筆大膽,樂意把自我的想法畫出來,老師經常表揚你。期望你在新的一年裏再多一點耐心,相信你會做得更好!

11. 你是個活潑大膽聰明伶俐的孩子。你喜歡給大家唱歌,喜歡講故事給大家帶來許多快樂。你喜歡在區角里活動,閲讀區中你捧着書自言自語,建構區中你擺弄着小物件拆拆裝裝,儼然一個研究員,音樂區中,你拿起樂器,自唱自敲,自得起樂,遊戲活動中你和小朋友一齊快樂的笑聲俏皮聲,聲聲入耳,活躍的身影,時時展現。老師相信在新的一年裏你會帶給大家更多的快樂!

12. 輕輕的柔柔的一聲:“老師早!”一猜就知道是你——旎旎。看似文靜的你卻是個聰明能幹做事認真的孩子,還是老師的小助手。收拾整理東西幫忙小朋友收吃完午餐後的盤子幫忙沒擦嘴巴的小朋友擦嘴……你樣樣做得很好。你的認真,使你做每件事情都那麼的出色,看,你的美術作品整潔又漂亮,你的衣服折得整整齊齊,老師常常誇獎你的能幹。老師有一句悄悄話要告訴你:如果你再多一點大膽和自信,你必須會更加了不起!

13. 你是個聰明伶俐的女孩。你有一雙小巧手,看!每一件美工作品你都剪得那麼光滑做得那麼精緻。你做事情時十分認真細緻,繪畫時你從不把顏色塗出邊線,畫得可漂亮了。你還會象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊,你有許多的興趣愛好,唱歌跳舞做遊戲樣樣都喜歡。看似文靜的你在活動中和小朋友一齊快樂的笑聲俏皮聲,聲聲入耳,活躍的身影,時時展現。老師期望以後你能大膽地發言,相信自我會講得很好很棒,多一點自信好嗎?

14. 一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你,我們的凱凱。紅紅的蘋果臉上每一天綻放着燦爛的笑容。你是個快樂男孩,你樂意和小朋友一齊在區角里活動,別看你是個小弟弟卻是個懂事的好孩子,從不跟同伴爭執,懂得和小朋友一樣玩。自參加藝校美術班後,你畫畫進步可大了,落筆大膽顏色鮮豔,有耐心,常常得到老師的表揚。平時你喜歡唱歌跳舞做遊戲,樂於幫忙別人,還是老師的小幫手,期望在新一年裏,你能多參加體育鍛煉,使身體更健康!

15. 你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音燦爛的笑容,最近你越來越活潑了,你比以前更大膽更自信了,真讓老師高興,看!你的小手又高高地舉起來了,彷彿對老師説:“我知道,讓我來!”聽到你響亮的回答聲,看到你一臉的喜悦,老師也分享着你的快樂。你喜歡遊戲喜歡和幾個小朋友一齊戴着頭飾表演,喜歡在手工區裏穿珠子做手飾……你對小朋友很友好,所以你有很多的朋友,他們都很喜歡和你一齊遊戲。老師相信再多一點耐心,你會把事情做得更好的!

自閉症孩子幼兒園評語 篇11

謝謝三位老師對寶寶的關心與鼓勵,看了老師寫給評語,真的很感動,感動於孩子的點滴進步,也感動於老師的無私教育。是一個可愛的小寶寶,因為平時我們工作都比較忙,大部分時間都和爺爺奶奶在一起,缺少了與之間的更多的交流與語言培養,在家表現不錯,好吃好玩的東西總是能和小朋友一起分享,沒有以前那麼自私了,作為家長,看到寶寶的一點點小進步,都十分高興,當然這其中離不開老師們的辛勞和用心,每當在家快樂地説起幼兒園生活和遊戲的點滴,都帶給我們無數的欣喜和寬慰。在家常唸的一句口號是:快樂小B班,天天好心情!寶寶已經深深地愛上幼兒園的老師和小朋友們,融入了這個大家庭,希望這學期能夠在各方面再勇敢一點,能夠更全面,更大膽的想象,探索這奇妙的世界,更上一層樓!順祝幼稚園的所有教職員工天天開心!永遠年輕!

自閉症孩子幼兒園評語 篇12

1. 越越是個文靜自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好,大家都願意和她交朋友;課堂上能認真聽講,遵守課堂紀律,對很有把握的問題能舉手回答,對畫畫唱歌較感興趣,並能很主動的參加各項遊戲活動,自我服務能力較強。希望越越下學期能大膽舉手響亮發言,老師相信你就是最好的,最棒的,你有信心嗎?

2. 你是一個文靜內向的小女孩。你講衞生愛清潔,對老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,願意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌小朋友以後在集體中大膽表現自己,做個自信勇敢的孩子。

3. 你是個活潑大方很善於與人交往的孩子,你還是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師佈置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動,不怕辛苦,樂意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫阿姨分發餐具。在日常生活和遊戲中,你能自覺遵守規則,有較強的是非判斷能力,上課能大膽舉手發言。這學期你的進步非常大,願你在今後的生活中,繼續努力,讓自己成為一個全面發展的好孩子!

4. 可愛的曉曉,大家都很喜歡你。喜歡看你入園時笑眯眯的樣子;喜歡看你遊戲時大笑的表情;喜歡你唱歌時認真的樣子;更喜歡看你自己穿衣穿褲時靈巧的樣子。

5. 你是一個熱情大方的小女孩。你特別願意幫班級做事情,經常和老師一起打掃衞生,工作認真負責,課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,你繪畫時特別專心,能完成較細緻的手工作業。希望悦敏小朋友以後再接再厲,更上一層樓。

6. 你是個性格開朗的孩子,整天都能聽到你快樂的笑聲,你愛動腦筋,能積極舉手發言了,而且聲音很響亮。你的數學操作作業完成得又快又好。你特別喜歡摺紙畫畫。馬上就要上國小了,如果你能專心地完成老師佈置的任務,嚴格要求自己,那就更棒了。

7. 瑤瑤,升入中班後,你的進步很大,長高了,更能幹,更懂事了。你有禮貌,願意幫助關心同伴。記得原來愛哭的你,現在變得很勇敢,你會和小朋友商量着玩,很少和小朋友發生爭執,你喜歡做“值日生”,主動幫助老師和小朋友。而且,你做手工的進步很大,老師和小朋友可喜歡你了。願你在新的一年裏,多畫畫,把你的畫編成一個優美的故事,講給同伴聽,好嗎?

8. 你是個活潑可愛又頑皮的小男孩。你尊敬老師,有禮貌,你還是一名愛勞動的好孩子,經常能和老師一起做值日工作;你能積極主動參加幼兒園的各項活動,上課能認真聽講,愛動腦筋,能很好的掌握所學的內容,是個愛學習的好孩子;希望你在新的一學期能和小朋友友好相處,下課不再打打鬧鬧,做個講文明的好孩子好嗎?

9. 所有男孩子當中你是個聽話而又乖巧的孩子:上課遵守紀律,積極動腦;遊戲中主動擔當角色非常活躍;與小朋友也能和睦相處,我們大家都很喜歡你。希望升入中班後,你能更加努力,對自己嚴格要求,爭取做個全面發展的好孩子。

10. 可愛調皮的你,臉上總是掛着甜甜的笑容,老師和小朋友都喜歡和你交往。可愛的你,就像個小姐姐,拿餐巾紙給哭泣的小朋友擦眼淚;調皮的你,又像個小妹妹,課間和小朋友打鬧玩耍。如果上課時的你能和做手工時的你一樣認真,老師會對你豎起大拇指:“,好樣的!”

11. 你的眼睛充滿着智慧的光芒,清晰響亮的聲音顯示着求知的渴望,飛揚的畫筆顯露出你與眾不同的思維,你這個聰明的小機靈,無論和老師還是同伴有着講不完的話語,但老師要提醒你,有時候講太多的話會影響你學本領的哦,相信你在新的學期裏一定能改掉壞習慣的!

12. 你是個健康寶寶,因為你從不挑食;你是老師的小幫手,因為你樂於助人;你有一雙小巧手,你會畫出漂亮的畫;製作小物件會自己穿衣褲,你還是個小小表演家,每次音樂活動中都有你優美的表演。看到你的進步,老師為你感到驕傲!只要你繼續努力,相信你一定會越來越出色!

13. “你膽子大了,説話的聲音也響亮了;每天來園總能主動的和老師小朋友打招呼;能與小朋友説説話開開玩笑了。”看到你的轉變,老師真高興。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,也開始學着自己的事情自己做,你會自己吃飯穿衣褲自己入廁。你喜歡參加各種活動,畫畫時的你認真又耐心,作品還真漂亮呢!體育活動中,走高蹺跳圈爬墊子,你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動,總能看見你翩翩起舞的身影。但你膽子太小,在老師小朋友面前很少表達自己的想法。老師覺得你很可愛,大家都很喜歡你呢,以後多與老師小朋友説説話,好嗎?

14. 現在的你長大了,懂事了,不是嗎?吃飯的時候我們小雨不需要老師來餵你吃了,上課的時候小屁股不會再扭來扭去,聽故事的時候可認真了,還會簡單的複述故事裏的內容呢!在語言課上《我會變》這個活動中,老師請你創編兒歌時小雨説:“飄飄飄,飄飄飄,變成樹葉飄呀飄。”瞧!我們小雨多會動腦筋啊!小雨真的長大了。

15. “伸伸臂,伸伸臂,變成一架小飛機。抱抱腿,抱抱腿,變成熊貓滾一滾…”。看!我們昊成唸的多好呀!現在在課堂上每次都能聽到昊成響亮的回答老師問題的聲音,可厲害了。做手工的時候,認真的撕好每一張小紙片做出來的《五彩米飯》很漂亮哦!現在的你長大了,進步了哦!

自閉症孩子幼兒園評語 篇13

1. 你常常不動聲色地流露出你的聰明能幹,學本領時總是那麼認真,回答問題時總是那麼特別,遊戲活動時總能想出與別人不同的方法,老師從心底裏喜歡你。希望你上中班後能多鍛鍊身體,讓自己變得更強壯。

2. 你很能幹,會主動幫老師做力所能及的事情;你很好學,遇到不懂總愛問個“為什麼”;你很聰明,遊戲活動中總能想出新玩法。如果在與小朋友一起遊戲時,你願意讓一讓,一定會交到更多的朋友。

3. 在“快樂遊戲”時,有一個小姑娘常常會為自己打扮得很漂亮,聽着音樂拿着話筒扭着屁股為大家表演節目,不用介紹家大就知道這個女孩就是你。希望你以後學本領時也能多舉手,讓大家瞧瞧你有多聰明能幹!

4. 大家都佩服你拍皮球的速度可以那麼快一下子可以拍那麼多,而你從來不驕傲,還是繼續不斷地練習;你有禮貌,見到每個人都會笑眯眯地主動打招呼,你還喜歡和小朋友一起玩耍遊戲。如果你學本領時能始終專心認真,大膽舉手,進步一定會更大!

5. 你的進步真大,會自己動手吃完飯菜,午睡時不再需要老師陪伴;學本領時,你能大膽舉手,回答問題的聲音比以前響亮了很多。希望你在新學期裏能更勇敢些,多和小朋友一起遊戲交談,這樣將會取得更大的進步哦!

6. 你是一個聰明可愛的小女孩,能自己的事情自己做,吃飯和午睡從來不要老師操心;你喜歡參加各種遊戲活動,還會大膽説出自己的想法。希望你今後在大家面前講話時不要緊張,其實你真的很棒!

7. 你進步了,學本領時專心認真,再也不要老師提醒,還主動舉手回答問題。你可愛懂事,從不為一點小事與同伴計較;為了讓自己的身體變得更結實,你不挑食,還能獨立吃完自己的一份飯菜。希望你以後多鍛鍊身體,使自己成為一個聰明又強壯的小小男子漢!

8. 你的小手真巧,常常能做出新奇的手工作品畫出漂亮的圖畫給大家欣賞,還會當小老師教別人;在遊戲活動中,你能主動熱情地與小朋友一起遊戲。如果你在學本領時能始終保持專心認真,一定能學到更多的本領!

9. 你象一個可愛的小精靈,能説會道,音樂活動時,總能聽到你優美動聽的聲音,遊戲活動時總能看到你活躍的身影,有時還能悄悄地告訴老師你的一些小祕密,可是,活動中用餐時常和小朋友講悄悄話可不好,改正它好嗎?

10. 你是個聰明懂事的小男孩,樣樣事情都願意自己學着做,還能主動幫助小朋友;你學本領時很專心,還願意舉手發言,如果你以後在大家面前説話的聲音再響亮一點就更好了。

11. 你是個活潑可愛的小姑娘,喜歡唱歌跳舞,每當自主遊戲時總能看見你在小舞台上大膽表演的身影;你也喜歡看圖書,每天飯後總會主動拿着圖書安靜地看書。如果你以後在學本領時能坐神氣,那麼一定會學到更多的本領。

12. 你是個聰明能幹的孩子,願意幫助老師和同伴,每當自主遊戲時你總能不僅將自己所玩的區域收歸好,還會主動幫助別人收歸;學本領時你也專心認真,能及時完成老師佈置的任務。希望你在新的一年裏繼續努力,爭取更大進步。

13. 大家都佩服你拍皮球的速度可以那麼快一下子可以拍那麼多,而你從來不驕傲,還是繼續不斷地練習;你有禮貌,見到每個人都會笑眯眯地主動打招呼,你還喜歡和小朋友一起玩耍遊戲。如果你學本領時能始終專心認真,大膽舉手,進步一定會更大!

14. 你是一個聰明可愛的小女孩,能自己的事情自己做,吃飯和午睡從來不要老師操心;你喜歡參加各種遊戲活動,還會大膽説出自己的想法。希望你今後在大家面前講話時不要緊張,其實你真的很棒!

15. 你進步了,學本領時專心認真,再也不要老師提醒,還主動舉手回答問題。你可愛懂事,從不為一點小事與同伴計較;為了讓自己的身體變得更結實,你不挑食,還能獨立吃完自己的一份飯菜。希望你以後多鍛鍊身體,使自己成為一個聰明又強壯的小小男子漢!

自閉症孩子幼兒園評語 篇14

你做起事來非常投入,真是個認真、細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,上課認真,雖然你平時話不多,但老師知道你已經掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現得更的出色的。

自閉症孩子幼兒園評語 篇15

1. 聰明但有些倔強的你,總讓老師不由自主地關注你。老師發現你的進步可大了:你能獨立地完成數學畫畫等作業,且做的又快又好;塗色塗得越來越漂亮;你能勇敢大方地給小朋友們表演兒歌,真了不起!……最了不起的是你的小手很能幹,在全園舀彈子比賽中得分最高,取得第一名的好成績!不過老師要告訴你:要是你每天都能高高興興地上幼兒園,你的進步會更大!

2. 你是個可愛羞澀的小男孩,臉上總是洋溢着靦腆的笑容,你能和同伴友好地相處;從你進入小班後,老師發現你每天都在進步:你能開心地參加各種遊戲了;你能獨立地吃完自己的一份飯菜了;現在的你畫畫時塗色細緻又均勻。如果你能少一些依賴,堅持自己的事情自己做,能把學會的本領,大膽地表現出來,那你一定會更出色!

3. 你是個天真活潑又有些調皮的小男孩,你喜歡户外活動,在操場上真像一位小運動員;在區域遊戲時,你是那麼的專注投入;最了不起的是你學會了大膽地朗誦兒歌,值得慶賀的是:你在全園兒歌比賽中榮獲了二等獎!你真像兒歌裏那隻可愛的小花貓,但是你學本領時可不能像小花貓哦!如果你不挑食大口大口地吃飯,你會更了不起的!!

4. 你是個可愛又懂事的小女孩,通過一學期的集體生活,現在的你進步可大了,再也看不到你哭得紅紅的眼睛了;現在的你還會甜甜地問一聲“老師早!”你還跟老師學到了很多本領:會自己的事情自己做;上課時你守紀律專心聽講發言積極;你還會和小夥伴一起唱歌跳舞畫畫念兒歌,畫畫時,塗色均勻又整潔,值得慶賀的是:你在全園塗色比賽中榮獲了一等獎!老師希望大一歲的你能多吃點飯和菜,不挑食,讓身體長得棒棒的!

5. 文靜乖巧的浩浩,每天輕輕的一聲“老師早”,為老師翻開了嶄新的一天,雖然你話語不多,但你水汪汪的大眼睛,友善的笑容總能拉緊彼此間的距離。進入小班後,老師發現你一天比一天進步能幹了,也變得活潑了。可惜你經常生病不上幼兒園,大家都很想你,希望你在新的一年裏能多參加體育鍛煉,讓身體長得棒棒的,堅持每天上學!

6. 胖乎乎的臉,彎彎的兩個小辮,嗲嗲的聲音經常響在我的耳邊,活潑的性格使你成為了大家的好朋友。通過一學期的幼兒園生活,你進步真大,你每天高高興興地來幼兒園,甜甜的問一聲:“老師早上好!”你還學會了很多的本領,能自己大口吃飯,你還會和小朋友們一起唱歌﹑畫畫,最了不起的是你學會了大膽地朗誦兒歌。如果你能改掉愛撅嘴的壞脾氣,那就更棒了!讓我們一起努力,好嗎?

7. 斯文內向的招招,現在你的進步可真大:再也看不到你哭得紅紅的眼睛了,再也聽不到你緊張地問:“媽媽什麼時候來接我?”現在的你能高高興興地來幼兒園,主動和老師小夥伴有禮貌地問好,能跟老師認真地學本領,老師為你的點滴進步而高興!可惜你經常生病不上幼兒園,大家都很想你,希望你在新的一年裏能多參加體育鍛煉,讓身體長得棒棒的,堅持每天上學!

8. 天天,在我們小三班你是小姐姐,是個聰明懂事的孩子,你各方面的表現都很出色,同伴間能好友相處,堅持自己的事情自己做,學習上也認真,樂意和小夥伴一起做遊戲,學會了好多兒歌和歌曲。在兒歌比賽中,你的進步最明顯,更讓老師高興的是你為班級爭光,在全園兒歌比賽中得了一等獎!如果你上課時能再專心一點,這樣你會更棒!

9. 諾諾,可愛的小不點兒,在我們班裏,數你的進步最大了!再也看不到你哭得紅紅的眼睛;再也聽不到你緊張的問話:“給媽媽打電話,讓媽媽早點來接我。”每天你都愉快地來幼兒園,你還學會了很多的本領,能自己大口吃飯,你還會和小朋友們一起唱歌﹑畫畫﹑做遊戲。你動手能力有很大提高,在全園舀彈子比賽中榮獲了二等獎!老師希望上課時你能積極舉手發言,大膽地表現自己,那你會更棒!

10. 你是個聰明可愛乖巧懂事的小女孩。你進步可真不小,和小夥伴能友好相處,上課能遵守紀律專心學習,你動手能力有很大提高,在全園舀彈子比賽中榮獲了二等獎!老師和小朋友都很喜歡你哦!老師很想看到你活潑可愛的另一面,很想聽到你大聲地説話,大聲地朗誦兒歌和唱歌,好嗎?相信自己,大膽地表現自己。老師還希望你能多吃點飯和菜,不挑食,讓身體長得棒棒的!

11. 熱情活潑的你,總是那麼願意幫助別人,小朋友哭了你會去安慰他,幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你,在學本領時總是那麼認真仔細,特別是在音樂活動中,總能聽見你響亮的歌聲,表演後總不忘説一聲謝謝大家!你知道嗎,老師和小朋友都很喜歡你,因為你有那麼多的本領。

12. 你是個健康寶寶,因為你從不挑食;你是老師的小幫手,因為你樂於助人;你有一雙小巧手,你會畫出漂亮的畫;製作小物件會自己穿衣褲,你還是個小小表演家,每次音樂活動中都有你優美的表演。看到你的進步,老師為你感到驕傲!只要你繼續努力,相信你一定會越來越出色!

13. 小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如:開遙控汽車玩奧特曼搭各種武器„„,你喜歡玩娃娃家的遊戲,每一次你都會把手舉得高高地大聲地説:“老師,我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃餵飯講故事。經過一個學期的小班生活,你已經能愉快地與小朋友一起遊戲學本領了。看到你漸漸地能流利地講完整話,與小朋友進行簡單的交流,看到你樂意動手畫畫,還真象摸象樣,你還能幫助小朋友搭建各種你所見過的機器人,老師真為你的進步而高興!相信我們的奧奧會更大膽活潑!

14. 你是個有禮貌的好孩子,在幼兒園裏你能主動地與老師打招呼,看見小朋友吵鬧時,你能第一個告訴老師或主動去勸阻,真象個懂事的大姐姐;你總是安安靜靜地跟老師學本領;友好地與小朋友一起玩;認真細緻地完成好各種事情;看着你能自己吃飯畫畫做手工„„老師知道你進步了,你會自己的事情學着做,不僅會自己脱衣褲還學會自己折衣褲,有時還會積極地幫助小朋友脱衣服,真能幹!看着你能與小朋友友好地相處,看着你認真地做着事情,老師心裏非常地開心,我們的欣魏長大了!但老師希望你學本領時再專心一些,舉起你的小手大膽地表達自己的想法,相信你會取得更大的進步!

15. “你膽子大了,説話的聲音也響亮了;每天來園總能主動的和老師小朋友打招呼;能與小朋友説説話開開玩笑了。”看到你的轉變,老師真高興。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,也開始學着自己的事情自己做,你會自己吃飯自己穿衣褲自己入廁。你喜歡參加各種活動,畫畫時的你認真又耐心,作品還真漂亮呢!體育活動中,走高蹺跳圈爬墊子,你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動,總能看見你翩翩起舞的身影。但你膽子太小,在老師小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以後多與老師小朋友説説話,好嗎?

自閉症孩子幼兒園評語 篇16

1. 杭杭,你聰明活潑。操場上總有你奔跑的身影,遊戲中總有你快樂的笑聲。你對老師有禮貌,喜歡幫忙羣眾做力所能及的事。只是老師發現這學期你上課有時管不住自己,經常開小差,這樣可不行呀。希望你在新的學期裏能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領的!

2. 你唱歌的聲音真好聽,是個天真活潑人見人愛的小姑娘,你是老師眼裏的“小百靈”,對人有禮貌,喜歡幫忙別人。最讓老師高興的是你總是個性要好,受到老師表揚後總能做得更好。老師想告訴你,其實你是個很棒的孩子,只要你能努力,那你必須能成為三好兒童!

3. 你是個聰明活潑又能幹的小女孩。這學期你各方面都比以前有了進步,最大的優點是吃飯快了,有時還添菜呢!畫畫細心了,做事也比以前專心了。你寫的數字真好看,是小朋友們學習的榜樣。教師希望瑩瑩小朋友以後上課時能認真聽講,不和旁邊的小夥伴説話,好嗎?

4. 活潑好動是我對你的第一印象,你尊敬老師,值日生工作認真負責,自我服務潛力也較強,各項羣眾活動你都十分樂意參加。只可惜上課時小手舉得少了點,有時還會不留意打到了其他小夥伴。我希望你提高自己的自控潛力,學會自律,你將成為老師最值得驕傲的孩子。

5. 你像一個聰明可愛的“小精靈”,充滿靈氣。你有一張愛笑的臉,整天都笑咪咪的,很討人喜歡。和小夥伴一起參加體育活動時你總是跑在最前面。只是老師發現你上課時總喜歡玩小手帕,忘了聽老師講課,你説這樣做對嗎?相信新學期你必須會改正這個缺點的,對不對?

6. 依依:你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每一天都能微笑着來上幼兒園,並有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課能認真聽講,雖然年紀小但適應性卻很強,但你平時還不夠活潑,老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些勇敢些,只要努力,老師相信你!

7. 劉錦釗:虎頭虎腦的帥小夥子,你有着小男子漢的堅強,也帶着孩子般的任性。你熱情大方尤其是課堂上你表現的用心,勇敢!更棒的是你是非感明顯,經常聽到你對老師説:"他説髒話了,她趴着睡覺了!"如果你能堅持午休好好睡覺,就更好了!老師相信,你能做到!

8. 其實你很聰明,你為大家講的孫悟空的故事真好聽。你也很能幹,你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,身體也很弱,缺了很多課。希望辰辰小朋友以後能加強身體鍛鍊,上課也能用心舉手發言,好嗎?

9. 孔一西:你聰明伶俐活潑可愛,平時樂意幫老師收拾碗筷抹桌子。每當小朋友們有困難時,你總能主動熱情地伸出友誼之手,幫着穿衣服拉拉鍊。大家都喜歡聽到你那小鳥般動聽的聲音。老師希望你能發揮自己的聰明才智,活動時更專心些更認真些,爭取更大的進步,好嗎!

10. 這學期,你的進步可真不小!上課能看到你高高舉起的小手,聽到你回答問題時響亮的聲音,老師真為你感到高興。你還願意幫忙羣眾做事,你排的小椅子總是整整齊齊,真能幹。知道嗎?你唱歌的聲音也十分好聽,以後你就應大膽地站在前面為大家表演,相信你必須能行。

11. 每一天聽到你甜甜的問候聲,是老師很開心的事。在老師的心目中,你是一個悟性很高的孩子,上課思維活躍,想象豐富,唱歌好跳舞好畫畫更好,是其他小朋友學習的榜樣。知道嗎?其實你講的故事很好聽,大家都喜歡聽你講故事,如果你講故事時聲音能再大一點那就更好了。

12. 你是個聰明文靜內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢着甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,你畫的畫得真好看,能注意畫面整潔,構圖合理,富有創意。希望娜娜小朋友今後能更大膽些活潑些,上課能用心舉手發言,相信這樣你會更棒!

13. 你是個活潑可愛笑起來甜甜的小帥哥,你喜歡藍色的太陽紅色的小草。你的大眼睛真神氣,你的小嘴巴能説會道,你總是很熱情的邀請老師到你家做客,真有禮貌!你還爭着當值日生,看着你賣力幹活的樣貌,真讓老師喜歡。希望你以後早睡早起,按時入園參加羣眾活動,好嗎?

14. 你的眼睛會説話,像個洋娃娃。你乖巧害羞的樣貌真讓人喜歡。上課時你總是目不轉睛地看着老師,老師喜歡聽到你回答問題的那種聲音,細細的,很好聽。你的數學美術作業每次都是很乾淨很整潔。你做值日生工作也很認真負責。只是你吃飯的速度太慢了,以後再快一點,好嗎?

15. 你是一個聰明機靈的小男孩,能主動和老師打招呼,熱愛勞動,會幫老師做力所能及的事,喜歡參加各項體育活動。本學期,你生活自理潛力動手潛力有了明顯的提高。你還記得嗎?有一次,你畫的畫,還被老師表揚了。下學期,老師希望你繼續努力,爭取在學習上有更大的進步。

自閉症孩子幼兒園評語 篇17

小朋友:

你是一個聰明可愛的小男孩。你很能幹,會自己獨立穿衣服。你愛動腦筋,回答問題時聲音響亮,但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在新的一年裏能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多的本領!

小朋友:

看似文靜的你卻

是一個很要強的孩子,無論做什麼事都那麼認真有耐心,所以你在各方面表現都很出色。你最喜歡和小朋友一起活動,每次活動是你都是眉開眼笑,開心極了。你有一顆善良的心,愛幫助別人,當小朋友的衣服穿不好時,你會幫忙拉一下,你的愛心、熱心,贏得了大家的喜愛。相信在你的自信與努力下,你會有更大的進步!

小朋友:

以前那個不愛説話,不合羣的小女孩,如今變樣了。現在的你能夠在老師的鼓勵下,在大家面前説話、唱歌了,看到你和小朋友在一起地開心的樣子,老師也為你感到高興。也許是你膽小的緣故,你做什麼事都顯得很怕羞,所以很多表現自己 的機會都讓別人搶去了。其實,老師每次提問時多麼希望能看到你高舉的小手啊!加油,老師盼着你呢!

一聲響亮的“老師早”,不用看就知道是你,我們的佳蕾小朋友。你是個懂事的孩子,從不跟同伴發生爭執;你是個能幹的孩子,吃飯、穿衣、入廁樣樣事情都能做得好;你是個好學的孩子,上課認真…… 小朋友:

一聲響亮的“老師早”,不用看就知道是你,我們的佳蕾小朋友。你是個懂事的孩子,從不跟同伴發生爭執;你是個能幹的孩子,吃飯、穿衣、入廁樣樣事情都能做得好;你是個好學的孩子,上課認真,畫畫、操作細心,遊戲專心……瞧!你有多棒!所以,你要自信一點,大膽一點,老師相信你會做得更好。

小朋友:

天真可愛的你是個人見人愛的小男孩,活潑好動的你對什麼事都產生好奇,喜歡去探索,尤其在遊戲中更能投入角色;能幹的你又是老師的好幫手。在這裏,老師還要恭喜你在全國創意畫比賽中獲得了銀獎,真了不起!只是如果你做事能再細心一點,遇到困難會主動跟老師説,相信老師會幫助你的。那你會表現得更出色。寶寶,加油!

小朋友:

你是一個活潑、乖巧的小女孩,講文明,有禮貌,和小朋友相處能團結謙讓,所以贏得了很多朋友。通過一學期的努力,你的語言表達能力、動手能力、自理能力都有了很大的提高。上課時你能認真聽講,但如果你能積極發言就更好了。老師要對你説:“相信自己,你很棒!”

自閉症孩子幼兒園評語 篇18

1. 你是一個活潑可愛的小朋友,你的字寫得真好,你的舞姿真優美。遇到困難你能主動請老師或同伴幫忙,你能積極幫助老師做好值日工作:放椅子掛毛巾等,上課你能認真聽講,還能積極舉手發言。馬上就要上國小了,老師希望你繼續努力,爭取更上一層樓!

2. 你是個聰明能幹的小朋友,整天愛問“為什麼”。喜歡動腦筋愛思考。在幼兒園你回答問題總是與眾不同。上課的時候你能認真聽老師講課,積極舉手發言。但是你有時不能堅持完成任務,馬上就要上國小了,如果你能嚴格要求自己,老師相信你一定是一個更棒的孩子!

3. 你是個活潑可愛的小姑娘,你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學期你的進步很大:上課能認真聽講,有時還能積極舉手發言了,繪畫比以前更棒了,還學會了與別人交往,不過有時你喜歡一邊學習一邊講話。馬上就要上國小了,如果在以後學習中你能嚴格要求自己,你一定會更出色的。

4. 你是個文靜,可愛的小朋友,你的小手真能幹,畫得畫真漂亮,剪得紙工作品真美。而且現在上課你也能積極舉手發言了,你做事情認真負責,你的作業又對又好,馬上就要上國小了,如果以後你能再大膽一點,能大膽地發表自己的見解,那就更棒了。

5. 你是一個聰明能幹的小朋友。喜歡唱歌跳舞,願意在大家面前表現自己。你特別喜歡繪畫,老師在課堂上教的本領,你很快就學會了。你還樂意幫助別人,積極幫助老師做事情,你是小朋友的好榜樣,老師的好助手。馬上就要上國小了,老師希望在新的學習中你能繼續努力,爭取更上一層樓!

6. 你是一個天真可愛的小朋友。這學期繪畫數學操作作業比以前都有進步了。上課你能認真聽講,積極舉手發言,還會主動幫助老師和小朋友。你熱愛勞動,關心集體。馬上就要上國小了,老師希望你今後回答問題時,要多想想,想好了再説,可以嗎?

7. 你是個能歌善舞的小姑娘。跟着音樂你創編的舞蹈動作多麼優美,你特別關心別人,總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好!你的畫畫得真美!馬上就要上國小了,如果你能上課時能積極舉手發言,那就更棒了!老師相信你一定能做到!

8. 你是一個腦子挺靈的孩子,就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真,有較好的勞動習慣,思維敏捷,有自己的想法和見解;你善於觀察,喜歡問為什麼,是個求知慾很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動,但在交往中你能與同伴友好相處,並能關心幫助同伴,深得同伴的喜歡。但老師也發現你在體育方面還很欠缺,還沒有學會跳繩。希望進入國小後能多加強體育方面的鍛鍊。

9. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年裏,能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。對於動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進國小後能表現的更好,做個全面發展的小學生。加油哦!寶貝!

10. 你是一個比較內向的小朋友,喜歡一個人安靜地摺紙繪畫。你喜歡幫助別人,懂得謙讓。上課能認真聽講,有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小,不能主動與別人交流,馬上就要上國小了,老師希望你能勇敢些,好嗎?

11. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年時間裏,你對老師有禮貌。能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言,能主動表現自己。對於動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進國小後能表現的更好,做個全面發展的國小生!

12. 你是個能幹的好孩子。在幼兒園的三年時間裏,能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。希望元榮到國小後能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

13. 你是一個有愛心的孩子,平時能主動關心班級體,樂於幫助別人。你能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言,能主動表現自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓緊時間。希望磊磊到國小後能改掉這個壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。

14. 你是一個獨立又有主見的孩子。平時善於觀察,愛動腦筋,好學好問,是個有上進心的孩子,在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,懂得謙讓,深得小朋友的喜歡,你喜歡音樂活動,愛唱歌和跳舞,喜歡在同伴中展現自己。你有較好的生活衞生習慣,做任何事情都不用老師操心,是個全面發展的孩子。希望到國小後,能不斷努力,做個小班長。

15. 你是一個性格開朗的孩子,有着良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發生爭吵,深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟着音樂做模仿動作,音樂遊戲等。但由於是插班生在教學進度方面還有一定的距離,所以導致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習,做個全面發展的孩子。

自閉症孩子幼兒園評語 篇19

1. 你是一個大方自信,獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務,是老師的小幫手,在中有一定的威信,你的畫經常貼在“小畫廊”裏,老師也為你感到高興。希望小雪以後再接再厲,更上一層樓。

2. 你是個聰明能幹,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡繪畫活動,每次的繪畫作品構圖都很飽滿,顏色搭配的也很協調,並多次獲得各種繪畫的榮譽。你樂於幫助別人,平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能認真聽講,有時也能回答問題。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。望敏敏到國小後,能不斷努力,做全面發展的好孩子。

3. 馨惠;可愛,很懂事理的小精靈,像蘋果船的小臉上總是掛着甜甜的笑容,你用你的快樂感染了大家,進入中班以來,你有了很多的進步,能遵守各種規則,認真去完成各項任務,在各方面都取得了很大的進步,特別在音樂舞蹈上有着獨有的天賦,並在今年的六一節中,出色地表現了自己,希望在新的學年中,要相信自己的能力,在動手方面能積極參與,成為一名全面發展的好孩子。

4. ,你是個文靜不愛講話,做事認真的孩子。課堂上能較認真思考老師提出的問題。能在課堂上聽到你正確的發言,令我們很開心。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。這學期在各方面均取得了很大的進步。但你還欠活潑些,老師希望你多與小朋友交流,多聽聽別人的意見,爭取更大的進步,好嗎!

5. 你是一個聰明機靈,的男子。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。老師喜歡你那種敢想敢説敢問敢辯的課堂表現。你尊師愛師,平時樂意幫老師的忙。每當小朋友們有困難是,你總能熱情地伸出友誼之手。鋼琴也學的很好,還經常給大家表演。老師希望你能發揮自己的聰明才智,更專心地聽講,爭取更大的進步,好嗎!

6. 善良誠實的小男孩,你的出現給老師帶來了驚喜,給同學們帶來了快樂,大家都很喜歡你。記得剛入園的你膽小內向,可是不到一學期,你變了,變得堅強活潑愛學習,和小朋友快活地交往,老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。

7. 剛開學的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒辦法。可是很快,你就顯現了你很多的優點—自信聰明好學善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅強勇敢了,經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最後老師再給你提個小小的建議,作業再做的整潔乾淨些,好嗎?相信你一定能!

8. 子晴:文靜可愛的小姑娘,你長大了,也更懂事了,但你的可愛卻永遠也不會變的,善良謙和的品性讓你認識了更多的朋友,大家都很喜歡你,因為你不僅在學習上表現出色,在音樂文藝活動中同樣也是靈氣四射,希望你在新的學年中,能夠像在舞台上樣,大膽地參與到學習的表現中,爭取做一個全面發展的好孩子!

9. 關心集體,用餐習慣良好。遊戲中,你總能主動地擔當各種角色,能和小朋友很好地交往,喜歡和老師聊天玩耍。每天用餐總是很快地獨立完成,老師真喜歡!若能在紀律上約束自己,學習上主動一點,相信你會有更好的表現。加油吧!

10. 樂於助人,自理能力強。在班上,你總像一個大姐姐,在別人有困難的時候及時地去幫助他們,每次睡覺看你把衣褲疊得整整齊齊,老師不禁要説:“你真是個能幹的孩子!”只是在課上老師很少見你高舉的小手,希望你能積極動腦多發言,能做到嗎?

11. 誠實善良乖巧聽話。你是個性格內向的孩子,雖然説話不多,但你總能把學到的本領告訴家人聽,這説明你是個愛學習的孩子,老師真喜歡。如果你平時大膽一點,有什麼事都能和老師説説,那老師會更喜歡了。下學期加油哦!

12. 文靜內向樸實。開學到現在你已經能獨立用餐獨立睡覺,上課也能認真聽講,進步真大。只是老師希望每天都能看到你開開心心多和小朋友一起遊戲,大膽一點自信一點,好嗎?

13. 善於思考具有上進心。你是個愛學習的孩子,上課非常認真,自理能力強,做事也很負責,老師真喜歡!如果在學本領的時候你再仔細一點耐心一點的話,你的表現會更棒。希望繼續努力,爭取做個全面發展的好孩子。

14. 你誠實善良,有愛心,樂於助人,老師和小朋友都很喜歡你,如果你再大膽勇敢一些,一定會是個人見人愛的好孩子。

15. 愛害羞臉紅的小男孩,一年的小班生活即將過去了,你愛笑了,愛和小朋友一起玩了。看到你一天天的成長,一點點的進步,真為你自豪,加油吧,相信自己,你是最棒的。

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