適合作為員工培訓的團隊建設遊戲

導讀：選擇遊戲要看對象，要看培訓內容，遊戲可起到三個作用，破冰船，啟示鍾，傳輸帶，破冰船用在暖場，啟示鍾用在一個主題的開始，而傳輸帶用於總結。以下是由本站小編J.L為您整理推薦的適合作為員工培訓的團隊遊戲，歡迎參考閲讀。

平結繩圈

項目類型：團隊遊戲

項目形式：人數不定，最好不要超過20人

時 間：30分鐘

場 地：室外

適用對象：所有參加團隊培訓及破冰培訓的學員

項目目標：通過該遊戲讓學員發揮團隊智慧，集合團隊創意，開發創新，突破常規

學員要求：有一定的團隊協作精神

設施要求：長短不一的繩子若干(依人數而定)

項目描述：

1.導師將平結的打法教會學員(注意平結是一種繩子的活結打法，節點可以任意伸縮);

2.學員將平結打好後成一繩圈，放在地上，然後學員將腳放在繩圈之內;

3.導師提醒學員：“你們的腳在繩圈之內了嗎?確認安全了嗎?”

4.學院確認後，導師説：“開始換位!”學員全部離開自己的繩圈併到其他的繩圈之內;三次之後，開始逐漸減少繩圈的數量，每次減少一個，並經常提醒學員：“你們的腳在繩圈之內了嗎?確認安全了嗎?”但要求就是所有學員不得在繩圈之外。(可能是幾個人同時擠在同一個繩圈之內)

5.到最後只剩下一個繩圈的時候，所有人都站在一個繩圈裏，不斷縮小圓圈，直到所有人都擠在一起，遊戲第一階段結束;

6.遊戲第二階段：當導師不斷地將繩圈縮小至極限範圍，並不斷詢問所有人有沒有信心挑戰極限。學員會不斷得進行挑戰，當到達極限的時候，往往會出現一些意想不到的結果。比如，有人會提示我們有沒有新的辦法來挑戰極限。記住，導師要注意把握學員的場上氣氛，及時加以引導。如果學員沒有辦法解決問題的時候，導師視情況將解決方法公佈——所有學員可以坐在地上，將腳放在繩圈內，就符合遊戲的要求：“腳在繩圈之內”。

相關討論：

1.該遊戲你最大的收穫是什麼?

2.當你受到懲罰時，你的感受如何?

3.當你的團隊因為你的失誤而失敗時，你的感受如何?

4.當你的團隊因為別人的失誤而失敗時，你的感受如何?

5.現在你們的圓圈是否已經到了最小?是否還有更好的方法可以再小一些?

6.你們的團隊是否無意識出現了領導者?怎麼出現的?

注意事項：在遊戲過程中要提醒大家注意安全，不要踩到別人。

附加説明：

1.該遊戲可以分為兩個階段：第一階段可以從團隊的角度挖掘遊戲的內涵;第二階段可以從創新的階段挖掘遊戲的內涵。導師應注意把握分寸，否則會起不到遊戲的效果。

2.對於因失誤而在繩圈之外的人，可以採取一定的懲罰措施，如，做俯卧撐，減掉小組的得分，或者可以在遊戲結束後看每組所剩人數多少來確定勝負。

3.該遊戲亦可作為破冰遊戲。

橡皮筋

項目類型：團隊遊戲

項目形式：每組10人左右

時 間：15分鐘

場 地：室內室外均可

適用對象：參加團隊培訓的所有學員

項目目標：通過遊戲讓學員瞭解團隊合作的重要性及方法。

設施要求：牙籤若干，橡皮筋若干，凳子若干。

導師要求：

項目描述：將學員分成兩組，一組學員排成一排，站在凳子上。給每位凳子上的學員發一隻牙籤銜在嘴裏，給另一位學員的牙籤上套上一個橡皮筋，要求第二名學員用牙籤接住反向下傳。第三名接住後再往下傳……直到最後。而站在地上的一組學員除了不能推凳子外，可以用任何方法進行干擾，如果橡皮筋掉了的話，就要重新開始。一組傳完後，兩組隊員交換角色。記下兩組各用的時間，橡皮筋掉下一次加2秒，時間少者獲勝。

相關討論：

1.你們是如何辦到的?在過程中聽到什麼?有何感受?

2.在遊戲過程中出現問題或失誤時每個人是如何面對的?

3.當你的團隊因為你的失誤而失敗時，你的感受如何?

4.當你的團隊因為別人的失誤而失敗時，你的感受如何?

5.從過程中你學到什麼?

注意事項：注意的安全，小心牙籤戳到下面一個隊員的嘴。

附加説明：該遊戲亦可作為破冰遊戲。