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大學生自主創業應具備哪些能力素養

大學生自主創業應具備哪些能力素養

學生在校應做好創業能力及素質的準備,這樣才能真正實現創業夢想。下面是本站小編給大家蒐集整理的大學生自主創業應具備的能力素養文章內容。希望可以幫助到大家!

大學生自主創業應具備哪些能力素養
大學生自主創業應具備的能力素養:目標能力

創業之前要弄清楚一些問題:為什麼要創業,有什麼創業目標,要創業到什麼狀態。要明白我們不是為了創業而創業,而是為了做好一件事情,做大一件事情,並且前提是在自我評估後發現這是有可能實現的,這個時候才應開始創業。如果沒有目標,只是一時的衝動,只是覺得應該去幹點什麼,並且對所幹的事情沒有太多的熱愛,創業就只是一種風氣,而不是現實,也不一定能做成大事。目標是要上升的,但基礎是不會變的,所以筆者認為目標能力對創業來説非常重要,而且全心全意向着這個目標前進的能力也非常重要。除此之外,還需要注意一個問題,這個創業目標一定是能夠做大的,而不僅僅是為了自娛自樂。比如説一個人喜歡玩遊戲,就會去創立一個遊戲微軟公司,這不太容易也不太現實。

大學生自主創業應具備的能力素養:專業能力

有了創業目標就可以接軌創業。在創業過程中創業者要運用自己的專業能力努力實現目標,如果創業者不瞭解這一專業就去創業,失敗的可能性很大。當白手起家,身無分文或者資金有限的時候,要創業的一個非常重要的前提,必須是這個創業領域中的專家,是一個能控制住專業局面的人。就像開了一個公司卻對公司生產產品的程序、管理流程、經營模式、業務管理等都不懂甚至一竅不通,那麼這個公司該由誰去經營好,開這個公司的目的是什麼,這個公司最後的命運會怎樣——“倒閉破產,關門大吉”。説到底,也就是原則上創業者必須在創業這個領域具備一定的專業知識,達到一定的專業水平,具備對專業的把控能力,這樣才能創業成功。由此可見,專業能力對大學生自主創業尤為重要。

大學生自主創業應具備的能力素養:轉化能力

進行創業,首先要有自己的產品,這就需要創業者把所學的專業技術轉化成產品。第一種轉化是“把科學技術轉化成生產力”。擁有了技術,擁有了能力,但沒法轉化成產品賣出去,這將會使創業困難重重。如果比爾·蓋茨要是一輩子待在實驗室的話,估計他就是個“窮光蛋”,他把自己的研究成果轉化成微軟產品,推銷到全世界,大獲贏利,他就成了全世界首富。所以把科學技術轉化成生產力、轉化成產品能力是非常重要的。第二種是轉化個人的能力,一般情況下,知識分子創業都有一個前提條件,就是能把在大學裏學的專業知識轉化為社會能力、管理能力。比如説創業者從大學剛畢業,完全不知道社會是什麼樣子,以在學校裏的那種單純思想和行為方式去自主創業,難度會比較大。如果不能把大學裏的專業能力轉化為社會能力、管理能力,就會面臨壓力與挑戰。創業者自我管理也許管得很好,但管“一幫人”、“一羣人”並不一定會使人滿意,那就需要學會從自我管理轉換成管一幫人,也就是説把專業能力轉換成綜合能力,把專業才能轉化成領導才能。而這種轉化是要經歷很痛苦的過程的,人的能力是在不斷提升的,關鍵是要努力奮鬥。如果創業者性格很內向,不願意跟社會人士打交道,但是又想創業成功,那麼這個交道就必須打,否則就封閉了自己,同時也喪失了可能成功的機會。

大學生自主創業應具備的能力素養:營銷能力

一旦開始創業,創業者應該如何去做呢?比如説公司開了,產品也生產出來了,下一步該怎麼辦,如果產品生產出來沒人買的話,公司就白開了,有無數的公司都是開起來了最後卻關門了,其根本原因之一就是創業者不懂如何推銷自己的產品,推銷自己的公司品牌。因此,創業者要做的是把公司“賣”出去,一是賣公司的產品,二是隨着產品的銷售,賣出公司的品牌,就是説讓大眾認可你的公司品牌,讓大家都知道這個產品是這個公司,這就涉及營銷。在實際工作中,營銷分兩部分,即“實的”營銷和“虛的”營銷。在中國做企業,品牌營銷往往還跟個人營銷結合在一起,就是説創業者個人的形象有時候能夠代表企業形象,所以往往要把個人的道德、行為和企業的道德、行為有機結合起來。比如,大家談到新東方的時候會説:“新東方就是俞敏洪,俞敏洪就是新東方。”因此,在中國個人品牌的成長在很大程度上就是企業品牌的成長,而企業品牌的成長反過來也帶動個人品牌的成長,這兩者結合起來就是公司強有力的“虛的”營銷。加上公司產品本身也能被老百姓所接受,這樣的產品才會有價值。利用營銷能力把產品推銷出去,把品牌推銷出去,把自己推銷出去,是企業發展的一個重要手段,也是創業者必須具備的能力。

大學生自主創業應具備的能力素養:社交能力

僅有這些方面的能力還是遠遠不夠的,還需要創業者的社交能力,筆者建議多讀些心理學的書。進入社會,首先要理解社會,要理解別人為什麼要這麼做。剛開始想做一些項目的時候,社會上的那些金錢效益關係如果完全不懂,跟人打交道的時候就會處處被冷漠,發展也處處受制於人。因此,只能慢慢學會心態平和,去理解這些社會上的人,最後混跡於這個社會,當思想和境界超越這個社會的時候,就能幹出點事情來了。創業者不能顯示出不願意跟社會打交道的樣子,但看事情的眼光又要超越社會,即要做到“大隱隱於市,小隱隱於山”,小的隱士、沒有什麼出息的隱士才跑到山裏去隱居起來,不願意跟社會打交道,那些大的聖人、智者都是在社會中跟人打交道而思想境界又超於社會的人。做企業也是這樣,一個企業家,如果不能和社會同存卻又不超越於社會,就會寸步難行,由此可見,社交能力對一個企業家或創業者來説十分重要。

大學生自主創業應具備的能力素養:用人能力

創業者還要善於從別人的角度去思考問題,經常進行換位思考。如果想創業,就得找一幫人,合作伙伴、同事、下屬,這些人從一開始就得用對,挑了沒有能力的人最後做不出事情來,挑了過於有能力的人最後跟你對着幹,老是跟你過不去,你就做不出事情來,也難以創業成功。把人招進來了還得讓人服從,因此必須展示出你的個人魅力,展示出超強的判斷能力、設計能力,讓大家覺得跟着你是有前途的,哪怕在最艱難的時候大家也願意跟着你。例如,阿里巴巴的馬雲之所以能成功,很大程度是因為他的個人魅力,他有能力把“一幫人”聚在一起,給他們不高的工資,給他們承諾未來,這個未來到最後不知道能不能實現,但大家會有一個期盼。所以用人能力是重要的,它是領導能力的一個典型體現。當然,如果想做出一番大事業的時候,就會發現身邊的人越來越多,各種各樣有個性、有想法的人越來越多,要把他們統一在一起,既要運用利益,又要動用感情,還要利用事業,把他們完美地結合在一起,是一件非常不容易的事情,用人能力是創業者必須具備的一種能力。

大學生自主創業應具備的能力素養:創新能力

具備了以上六種能力就可以開始創業,進入創業的正軌了。但在這高速發展的社會,如果想持續發展生存下去,不可缺少企業的“活泉”——創新。所謂創新能力就是reform,renovation等能力,也就是需要創業者不斷把舊的東西去掉,把新的東西引進來,進行體制上的創新、制度上的創新、技術上的創新,以及思想上的創新。從大多數人做事情的過程來看,一個人或者一個企業家成長的過程,就是不斷否定自己的過去,承認自己的現在,追求自己的未來的過程。一旦覺得現在這樣就已經挺好,做成這樣已經不錯,就難以有更大發展的空間。創新對創業是非常重要的,比如説在技術方面,如果不創新,最後就會失去市場,也會失去機遇,在這一點上應該佩服Steve Jobs——蘋果公司的老總,他剛開始在蘋果公司,後來離開蘋果公司,他不僅做動畫片,電影也做得很好,後來又開始研究iPod,當iPod熱銷的時候卻又開始研究iPhone,現在iPhone也在全世界熱銷了,每走一步,他的思想都是超前的,儘管Steve Jobs已經離開了我們,但他依然不失為一位創新英雄和時代的弄潮兒。做企業就應該向這樣的人學習,學習他“敢為人先,追求卓越”的精神。

大學生自主創業應具備的能力素養:把控能力

創業者步入創業正軌後,還要鍛鍊對公司的管理能力。首先是對企業的把控,包括企業的發展速度,發展節奏,什麼時候該增加投入,什麼時候對產品進行研發等。其次是對人的把控,比如當一個員工進入公司之後,應該根據他的能力和貢獻每天衡量他到底應該得到什麼。人與人之間永遠會尋找一種平衡關係,人與人之間還有另外一種關係,就是每天都在衡量你在對方心中的分量到底有多重,當對方覺得你的分量重,他沒有分量的時候,他是不會來跟你計較的,等到對方覺得他的才能、他的技術或者他的領導力已經達到能和你較勁的時候,對方就會和你競爭。人與人永遠都要處於一種平衡狀態,而這種平衡需要你對人性進行很深刻的瞭解,並且隨時把握每個人的動向,滿足他們的需求,同時還能壓制住他們不合理的要求和慾望,讓他們跟你一條心、不斷往前走。對人的把控能力、對環境的把控能力、對企業發展步驟的把控能力,是創業者創業成功的重要條件。

總而言之,以上提到的八種能力,筆者認為是創業過程中不可或缺的八種能力,同時也是成就大事業的八種能力,希望對大家的自主創業成功有所幫助,並真誠祝願大家創業成功,實現夢想。

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