國中畢業生的畢業寄語（精選21篇）

國中畢業生的畢業寄語 篇1

從今年的分數檔來看，xx屆國中畢業生升高中應該沒什麼問題，我代表我個人向各位同學（也包括我自己）對各位考生暨高中給予建議與寄語！

既然諸君都決定了要走大學聯考之路，那麼，大學聯考和會考有兩點不同，國中畢業生寄語範文。第一，大學聯考是選拔人才的高級考試，不像會考那麼初級，玩玩鬧鬧再三年，最後和諸位的國中去中專技校同學一樣，只是多消磨了三年時光罷了！第二，就是分心與專心的關係與國中不一樣了！

首先，我想大家一定要想上完高中要去做什麼，對自己的就業與未來做一個藍圖，不能糊糊塗塗的上學，這個問題不是學習技巧問題，而是對自己是否負責任的問題，關於這種難題，只有在人生之路上摔了跟頭嗆了水，才能解出，這比理科難題要難的多，不要小看，而是要當作必要的人生經歷，所謂三百六十行，行行出狀元。不外乎這些道理！

第二，應該是我們在高中時應該做什麼。有人會説：“是學習。”也對，但是不完全。看看我們的社會，有各種人，比如：有學歷沒能力的人，有能力沒學歷的人，沒學歷也沒能力的人，有學歷也有能力的人。但是大家可以看出這樣的社會階層：最高級有學有能，高級無學有能，普遍有學無能，低級無能無學。所以我們要考慮在高中是否還參加社會活動，參加這些活動是否耽誤學習。我曾見過一個同僚，很有能力，就是現，最後讓老師利用不説，還甘心當走狗。多少有被賣了還幫人數錢那種！所以，依仗實踐與思想給予民眾是我們擔任工作的不二法門，寄語《國中畢業生寄語範文》。

不要讓所有領導都去保護他們手下所謂的狗，因為人民的眼睛才是雪亮的，看民眾當面符合，不定在背後怎麼杵你脊樑骨！這使我想起了馬克思社會主義哲學的一句話：“從強調“無產階級實踐”經由“階級意識”而向理論中心主義和思辨哲學復歸，這就是“西方馬克思主義”的歷史悲劇。連盧卡奇自己在晚年也承認，其早期（《歷史和階級意識》時）的實踐觀，其實是一種烏托邦主義。應當看到，實踐是以經驗為基礎的感性活動，直接現實性是其基本品格。排斥經驗和日常生產生活就是脱離羣眾，當然也就談不上什麼實踐精神了。依靠羣眾，尊重他們的實際經驗並從中獲取營養，這是實踐精神的基本要求。”

第三，由我們上文所説的偉大藍圖所構成的一攬子問題，其中分心於專心的關係，我認為最重要。我們在國中的很多同學就是沒有把握住分心與專心的關係，我們常説：用志不分，乃凝於神。心無旁騖，專心也就不過如此。但是我們九年級時或八年級時學習學的那麼晚可以説是耗點耗到了極致。所以上了高中要根據自己的理想去努力，在此就看自己的意願。我就不多説了。

同學們，九年寒暑，我們寒窗苦讀了九年，兢兢業業了九年。如果説會考是人生的轉折點，那麼大學聯考就是決定人生命運的時候。如果會考沒考好，不要喪氣，因為我們只要有高中上，就有翻盤的機會，再差的高中也有一本，在好的高中也有沒本的，所以，不要讓那些會考僥倖考好的人囂張，因為幸運女神不會一直眷顧着他，老天是不會辜負努力的人，誰勝誰負，三年後大學聯考成績單再見！會考考好的同學們不要驕傲，難道進了好高中混個流氓這種事情還少嗎？

每個人的目標不同，所以用功程度不同，記住，沒有大海的粗獷豪放，可以有小溪的輕盈從容；沒有太陽的明媚閃耀，可以有星星的嫵媚動人；沒有大樹的繁榮茂盛，可以有小草的欣欣向榮；沒有松樹的偉岸挺拔，可以有楊柳的柔韌不折；沒有東坡的大江東去，可以有清照的梧桐細雨。在這個世界中，我們總是能找到屬於自己的光源，自己的聲音……

最後祝大家進入自己理想的高中，在大學聯考綻放出自己最閃耀的光芒！

國中畢業生的畢業寄語 篇2

1.你是一個內向誠實的男孩，能自覺遵守學習紀律，虛心接受老師的教育，認真完成老師交給的任務，與同學團結友愛，熱愛集體，積極參加班級活動，在校藝術節活動中，與合作的相聲獲得了一致的好評，學習自覺，成績優良。願你活潑可愛，全面進步！

2.你是一個快嘴的男孩，天真下有你的成熟與固執，對自己的頑疾熟視無睹，常把希望寄託於未來，你對學習有滿腔熱情，卻總不能長久，常常歸罪於工作太多。你愛好廣泛，但總不能正確處理“學習”與“活動”的關係，以致於學習毫無起色。希望你能重新認識與評價自己，謙虛好學，勇往直前！

3.你為人正直真誠，集體榮譽感強，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學習自主能力有較大的提高。如果在平時學習中能統籌兼顧，紮實文科科目基礎學習，成績會更上一層樓。

4.你是一個很有修養的女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，對待工作總是勤勤懇懇，對待困難總是坦然處置。願你在微笑中成長！

5.你是一位自覺聽話的女孩，能守紀律懂禮貌，愛學習愛勞動，為着自己的理想正不斷努力頑強拼搏，但我感你有些勞累，但我還是真誠地希望你能堅持，學習是苦的，但它能培養真正的人才，看到自己不斷的進步，會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。

6.你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強的女孩，你總不服輸，學習上願與男生比高下，成績也是喜人的。但你可知道，除了學習以外，你還比別人缺少了好多，是嗎？願你在新學期裏敢於質疑解難大膽發言，做一個全面發展的好學生！

7.你性情温和，言語不多，但待人誠懇禮貌。作風踏實，辦事認真。嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。學習上有一定的鑽研精神，但學習效率不高，功課起伏較大。願你在學習過程中，統籌兼顧，全面發展！

8.你性情温和，言語不多，但你待人誠懇禮貌，作風踏實，辦事認真，品學兼優。你勤奮好學，思維敏捷，但我總擔心你後勁不足。願你堅持不懈，再創輝煌！

9.你是一個積極要求上進的男孩，你聰明機靈，理科是你的的特長，你總能謙虛接受老師的教育，認真負責地完成老師交給的工作，能熱愛班集體，關心同學，積極參加班級活動。但學習上還欠勤奮踏實，一手字也寫不好

我真為你有些擔心。願你快快改正缺點，做一個勤奮好學踏實上進的優秀的好學生！

10.你常常覺得自己不聰明，但在我的心目中你很聰明，只有那些自以為是不努力學習的人才是最大的笨蛋，在我心目中，你是個自尊好強不貪慕虛榮的人，你最大的特長是寫作。我希望你不要妄自菲薄，繼續努力，我始終

做你的支持者，為你加油，為你鼓勁！

11.你思想純樸，待人隨和誠懇，處事穩重，同學關係好，熱愛集體，樂於助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬，學習認真，上進心強但功課起伏較大。相信你會不斷總結，好好把握今天，早日騰飛！

12.你是個聰明直爽的女孩，對待他人熱情友好，對待工作一絲不苟，但也常常不自覺流露出許多小毛病：課堂上的心不在焉自修課上的蠢蠢欲動學習上的平平淡淡。願你奮發向上，去採擷最美的花朵！

13.你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有一定的鑽研精神，學習自主能力有較大提高，前半學期，不能嚴格要求自己，不能自覺遵守紀律，學習有點馬虎，後半學期，勇於改正缺點，有明顯進步。願你多多努力，永不停息，勇攀高峯！

國中畢業生的畢業寄語 篇3

執着、堅韌、勤奮，你擁有金子般寶貴的學習品質。在老師的印象中，你是一個極有前途的學生;在同學的心中，是當之無愧的學習委員。這學期的數學競賽中，你以優秀的成績獲得了校三等獎;你的小報製作以獨特的風格榮獲校二等獎。然而，縱是輝煌，也已成為昨天的歷史;明天的燦爛，還要你今天去打造。先人説，最後微笑的人，才是最美的人。

x同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。課上，總是認真聽講，並能積極舉手回答問題。對待學習態度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業。

你的勤奮和努力是班裏出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習，工作你總能帶着一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩定了，大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個更出色的好學生，你的前途將更加輝煌。

“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛説話的外表下，藏着一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什麼東西都特別快。瞧你，這一學期進步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!

沉默寡言的你總會讓人注意不到你，如果不是你的成績令人驕傲，也許老師想不到有你這樣一位優秀的學生。希望你能多與教師同學交流，不斷鍛鍊自己的各項能力，還你少年男兒本色，做一名充滿活力健康向上的青春好少年!

你是一位充滿朝氣、青春靚麗的女孩，你上課專心聽講，勤奮好學，平時關心集體，團結同學，學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。希望你能克服嬌氣，刻苦努力，爭取在學業上有一個大的飛躍，希望今後成為九年級(2)班的驕傲。

x同學能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。課堂上，總是踴躍發言，留心聽講、積極思考。課下認真完成作業，及時改錯，一絲不苟地對待學習。能根據自己的實際，選用恰當的學習方法。是體育競賽場上的強者，用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽。

其實每個人都可以有高遠的夢想，區別只在於當你失敗時，能否從自怨自艾的心境中走出來;當你成功時，能否在此基礎上繼續前進。記得期會考試，你考得非常出色，這説明你要潛在的能力;在競賽中卻一落千丈，這是在告訴你還沒有夯實基礎。在我看來，你是一個極有前途的學生，我尤其希望你能正視自己的弱點，找到與同學的距離，為了你美好的未來，從現在起努力拼搏吧!

聰明是上天給你的財富，榮譽是你努力的結果。總以為在學習上會有質的飛躍，但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那麼擦肩而過!也許你還要學會思考，還要勇於鑽研，還要發奮努力，還要具有一顆永遠高飛的心。另外，老師還特別希望你能大聲地説話。

不懈的努力，執着的追求，你終於迎來了學習的春天。當你在慶賀成功時，是否想到還要夯實基礎，是否看到了那些失去了的分數?是否想過“天外有天，人外有人”?你是一個勤奮、上進、懂事的學生，我相信你一定會以一種良好的心態面對學習中的“陰晴圓缺”。同時，老師還希望你能多和老師交流，多關心班級，多參加體育鍛煉，爭取做一個全面發展的好學生。

x同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體 ，關愛同學。課堂上，總是聚精會神;對待學習生活中的.每一件事你都是一絲不苟，你能認真完成作業，及時改錯，嚴格要求自己。踏實肯幹，勞動任勞任怨的身影。

x同學本學期在紀律上有進步。課堂上，總是踴躍發言，留心聽講、積極思考。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。各科都有很大的進步!踏實肯幹，每次勞動任勞任怨。工作認真負責，計劃性較強，有始有終。

“認真”、“踏實”是你的本色。在日常行為中，你尊師愛友，講公德，守紀律，是個文明學生。在學習上，你刻苦鑽研，積極動腦，是同學們學習的榜樣。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲，老師希望你能在學習上再接再厲，超越自我，抵禦學習中的“風寒”，在全年級中再創輝煌。

應該説，你是我們班裏比較聰明的學生，頭腦靈活，思維敏捷，學好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是，你雖然有很好的願望，可在學習上並不是很用心，作業雖然能按時完成，但比較潦草馬虎;上課雖然專心，但課後鞏固工作做得不夠。古人説：“學者須學問琢磨，以就晚成之器。”你是一個領悟力強的孩子，相信你一定能明白其中的意思，在新年的鐘聲裏，老師衷心地祝願你來年的秋天能碩果累累。

國中畢業生的畢業寄語 篇4

1、對任何熱愛的事物都要全力以赴包括喜歡自己。

2、願你如願遇到生命中的緣分，不早也不晚，不急也不緩。

3、秋天也很好，桂花會開，空氣會香甜，我們會變好，一切充滿希望，温柔又熱烈

4、成功的人總是用心思考每一處細節，思考未來發展的每一個環節，力求做到萬無一失。

5、從羣山中來，回羣山中去，或者再去另一片羣山中，願前路光明。未來可期。

6、因為沒人記得住第二名所以我要努力去當第一！

7、對待過去不要過度追悔，失去的都是永遠。活在當下，是回首過去，展望未來後的領悟。

8、般情況下，不想三年以後的事，只想現在的事。（現在有成就，以後才能更輝煌）

9、回首過去，沒有後悔沒做的事情；展望未來，沒有非做不可的事情。這是我理解的解脱。

10、未來的成就是自己給的，追加的只不過是別人對你的看法，而真正懂得確是自己，只有相信自己，才能有一個好的未來。

11、花兒雖不能選擇生長的地方，但它可以選擇美麗。過去的一切，我們不能改變，就讓它過去，我們唯有把握好現在，用行動期盼我們的未來。

12、低碳環保齊倡導，綠色地球來擁抱。節水節電節能源，低碳生活我構造。跑冒漏滴要杜絕，減排增效最重要。綠色心情不煩躁，綠色未來更美妙！世界環境日，美好環境你我一同創造！

13、時光的殘忍正在於，他只能帶你走向未來，卻不能帶你回到過去。

14、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處困境時，別人落空了信心，他卻下決心實現自己的目標。

15、人至中年，閒事隨緣，但盡己力，未來可期。

16、星路撒下的光芒，是承載過努力的力量，心願裏簡單的願望，是我們對美好未來的嚮往，你的汗水與努力，最終會化作一切的最美好，回報給你！未來可期。

17、未來就像是太陽，我便是陽光，永遠陪伴太陽。

18、學習，學習，再學習，有事沒事，去書店看看書，關於管理，金融，營銷，人際交往，未來趨勢等這些，你能獲得很多。

19、縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。未來可期。

20、此間一別，不知何日再能相見，望諸君保重身體。莫忘年少壯志之誓，當全力以赴之，縱有萬般艱苦，亦不可輕言放棄。天高海闊，任魚躍鳥飛，撥雲見日，未來可期！

21、車到山前必有路，船到橋頭自然直。

22、從今以後，我要把每天的奮鬥看作是對參天大樹的一次有力砍擊。

23、現在的未來，也許還重複着年少時經歷的故事，可我的心卻在歷經滄桑之後學會的淡然，學會了沉寂。這不是消極，只是站在更高的位置來看待生活。

24、以後啊！我想有沒有這樣一個地方呢，到不止有陽光也有夜、月亮與星星的地方住下來。內心向往着明光身體卻又適應了黑暗。

25、且視他人之疑目如盞盞鬼火，大膽去走你的夜路。

26、我不想讓別人看見我的痛苦，只想讓他們看到我的快樂，讓他們去羨慕，去追尋。可是最後卻明白了：自己不如別人，沒有別人過的好。簡單就是快樂。

27、劍未配妥，出門一時江湖；千帆過盡，歸來仍是少年

28、且聽風吟，靜待花開。——村上春樹

29、未來一片迷茫，我只好帶上堅強勇敢去闖。

30、沒有什麼過不去的坎，未來可期，請別放棄，送給正在拼搏的你。

31、不經歷苦盡甘來，怎會有美好未來？

國中畢業生的畢業寄語 篇5

1、眼淚，是我喜悦的童年；微笑吧！讓傷心事停留在昨天。

2、若你不願服從生活的枷鎖，請你長成自己的野花

3、未來可期，相信一定會越來越好的！感覺學長學姐這一年來為我們的付出。

4、任由你哭泣，任由你罵街，任由你瘋狂。一切都不會改變。理性不是改變過去，理性是基於現實情況和實際需求，為更美好的未來創造條件。

5、你看我越是窮途末路，我越是勢如破竹。

6、愛情是燈，友情是影子，當燈滅了，你會發現你的周圍都是影子。朋友，是在最後可以給你力量的人。

7、既然上了生活這條賊船，那就做個快樂的海盜。

8、所謂無底深淵，下去，也是前程萬里。——木心

9、沒有目標的人永遠為有目標的人去努力。

10、昨天，永遠屬於過去，過去不管成功或失敗，永遠屬於死神；昨天，如一顆隕落的流星劃過天際，來不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態。

11、只要給夢想插上飛翔的翅膀，它總能到達它應到達的地方。

12、看透人生，歷經世事，更知人間值得，未來可期。

13、願你眼裏總有星辰與大海，心中總有激動與感動

14、人生是美好的，又是短暫的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一條沒有回程的單行線，每個人都用自己的所有時光前行。

15、我在追逐的不是別人啊，是我自己滿懷期待的心。

16、希望在我們心中，未來是靠雙手去創造。

17、我很自信，自已的未來將絢麗多彩。我對未來也充滿了希望。

18、大學，一個美麗的字眼，有人説高中的學生是“坐在地獄仰望天堂”，那我現在是什麼呢？在天堂，美麗的大學，是我夢想的天堂，我的夢想會在這裏實現，會在這裏昇華。

19、希望你繼續興致盎然的與世界交手一直走在充滿鮮花的道路上

20、我不會去抱怨命運的不公，生活的不幸，我只知道，我想要的必須拿命去拼。

21、我們為了未來那個更好的自己，改變着現在的自己，卻也在懷念。

22、我終於理解了愛，愛是緣分，愛是感動，愛是習慣，愛是寬容，愛是犧牲，愛是體諒，愛是一輩子的承諾。你是我生命的另一半，未來的路那麼長，我們要牽着彼此的手一起走。

23、時光永遠不等人，我們要把現在的美好當作未來的回憶。

24、願你一生長安，未來可期，所有的日子明豔而生動。

25、歲月如歌，願你如詩；未來可期，願你盡興。

26、時光清淺，許你安然。流年不負，未來可期。

27、未來的路上，等待我的也許是荊棘，也許是指南針，我不知道。我唯一可以肯定的是，我該對未來有信心，因為我在努力。

28、未來的日子也要繼續與温暖為鄰。

29、願你所有的日子，都比不上明天的光輝。

國中畢業生的畢業寄語 篇6

1、未來將屬於兩種人：思想的人和勞動的人。實際上這兩種人是一種人，因為思想也是勞動。

2、願識盡天下好人，二願讀盡世間好書，三願看盡世間好山水。未來可期。

3、未來是豐滿的，現實是骨感的。我堅信此刻紮實地積累營養，夢想就會茁壯成長。

4、等待會生鏽，活力會滅亡！行動會犯錯，但是機會無窮！不改變比改變更危險！

5、明天，給自己一個新的開始。

6、明天是未可知的，是一連串的問號，用它彎彎的鈎子，鈎着我們又向前跨進一日，又長大三百六十五分之一歲，又不知覺地增添了些許，減少了些許。

7、生活向前，辛苦與磨礪，都將成為深刻的體會與印記，苦心勵志，心懷感恩，未來可期。總有風雨，也總有花開。

8、願少年乘風破浪，他日毋忘化雨功

9、一定要謹記，成功的速度一定要大於父母老去的速度。

10、喜歡你的那句未來可期！你已經闖進我的心房，也不要想着輕易能離開了！未來可期！未來的路我們慢慢走！

11、希望你開心又圓滿。無論和誰、無論何時、無論在哪裏。無論看不看得見湖，聽不聽得到海。

12、願你前程一路繁花相送，陽光會驅散烏雲照亮你的前路，前途無限，未來可期。

13、願所有夢見過遠方的人，心有驚雷，生似靜湖。

14、新的一年意味着新的起點新的機遇新的挑戰。我們公司全體成員決心再接再厲，使工作更上一層樓。

15、你開心有動力，也會讓我開心有動力！生活上的壓力看到你活力四射的時候會讓我覺得我的未來一定會更好！

16、跌倒並不可怕，因為每個人的生活都不可能是一帆風順的，工作不順心的時候，就回憶一下昔日的輝煌成就，讓自己更加堅強、自信，快樂觀豁達起來吧！

17、告訴自己你應該堅持得住，不要這麼輕易的否定你自己，誰説你沒有好的未來，關於明天的事後天才知道。

18、臉上的泥土不能阻止眼中的光芒，生活的艱辛不能阻止內心的渴望！

19、只有信仰才讓思想發出火花，只有期望才讓未來發出光芒。

20、回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。

21、那些我們真心許下，併為之努力的願望終將實現！這條路上我們並不孤單。

22、愛情是兩個人的旅行，相愛是第一步，相守是漫漫長路。愛情不會應允你一個無限美好的未來，但它會給予你力量和信心，一路相伴，不離不棄。

23、願所得皆所期，所失皆無礙

24、琴棋書畫詩酒花，柴米油鹽醬醋茶，好時光都在生活裏。未來可期。

25、但願眾生皆得飽，不辭羸病卧殘陽。

26、願前路有人為你擋風塵，願你記得我的樣子如從前，願生活將你温柔相待，願故事再荒謬也沒終點，願回憶裏星光如昨日，願你能看穿也能留戀，願今後歲月如梭，願不聚亦不散。

27、願你腳踏實地，也願你仰望星空。

28、如今長大後的人常常黑夜裏偷偷流眼淚的睡着。誰沒有一段黑暗的路要自己走。而且還要努力告訴自己。未來的日子會更好。

29、願你的未來純淨明朗，像你此刻的可愛目光，在世間美好的命運中，願你的命運美好歡暢。

30、把眼光放遠才能發現隱藏在自己周圍的機會，才能把挑戰當作機遇，並且緊緊抓住它。

31、記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能接受的，也許，我們無法把握未來，但我們起碼可以左右現在，不是嗎？

國中畢業生的畢業寄語 篇7

做傢俱的是木材，懂詩詞的是秀才，眾人想的是錢財，被培養的是人才，女人要的是身材，發消息的是天才，看消息的是蠢才!

不迴避窄的路，把窄的路拓寬，不斷創造人生的新境界，這就是我們人生的道路。

不要忘記自己走過的路，那些灑着汗珠閃着光彩的路，那些驚心動魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的路，是自己最寶貴的財富。只有記住這些路，才能走好以後的路。

孤獨是最意味深長的贈品，受此贈禮的人，從此學會愛自己，也學會了理解別人孤獨的靈魂和深藏於他們之中的深深的愛。

桃花誘人，用它裸露在外的豔色;梅花招人，以它凝聚漸發的芬芳。希望你的前途實而不華。

如果林子裏有兩條岔路：一條芳草萋萋，不曾被踐踏;一條足跡斑斑，有許多人走過。朋友，你將選擇哪一條?我相信你會去踩出一條新路來。

社會是一部書，讓我們刻苦地去攻讀它，去領會它的深切含意，再去續寫它的新篇。

沉着、堅韌，是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者，一步一個腳印地，一步一個腳印地，永遠昂首闊步，永遠滿懷信心!

秋天的碩果不屬於春天的賞花人，而是屬於春天的耕耘者，你在生命的春天播下創造的種子，必將迎來金色的生命的秋天。

如果你面對洶湧的波濤，不必驚怕，更不用自認渺校一旦你有了博大的胸懷，你的人生將會像大海一般壯闊。

夕陽無語燕歸愁，離人淚眼心上秋。斷腸送君從此去，一生憔悴獨倚樓。

偶已心有所屬，縱是孤棲獨宿，亦不隨波逐流，有負公子美意，再見還是朋友。

既不回頭，何必不忘?既然無緣，何需誓言今日種種?似水無痕，明日何夕，君無陌路。

夢被黎明輕輕地搖醒，朦朧中我再説一句多情的悄悄話：晚上再與你相見。

白浪給你獻花，陽光與你擁抱，海鷗與你話別，啊，生活的大海託着你青春的船隻啟航了。

從別後，憶相逢。幾回魂夢與君同。今宵剩把銀缸照，猶恐相逢是夢中。

無盡的人海中，我們相聚又分離;但願我們的友誼衝破時空，隨歲月不斷增長。

命運讓我們相識相知，生活又使我們相分相離，就像月亮和星星，遙遠而又永在一起。

揮別的是手臂，更近的是心靈。

一聲汽笛，跌落在曠野，無限惆悵的孤獨，在別離時刻，一齊從心頭滋生。

相會再別離，別離再相聚;秋風吹曠野，一期只一會。我會珍惜你我的友情，更期待相會的時刻。

國中畢業生的畢業寄語 篇8

我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節。同學啊，同學，分別後不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。

我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。

三個希冀的春天，我們播種了三次;三個金黃的秋天，我們收穫了三遍;我們曾經受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

三年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，瀰漫着串串歡聲笑語，不要揮手歎息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

國中畢業生的畢業寄語 篇9

16、回憶總是選擇最美的一頁，那些未開的蓓蕾，只是青春的另一個註解，無怨無悔。 縱然歲月流逝，空間分隔了我們，時間衝散了你我，但關懷祝福之心卻長伴左右。

17、離別雖然久長，而你那形象彷彿是一燦爛發亮的光點一直在我的心中閃爍。揮起走別説再見，只因心中那份永遠的期待和永遠的懷念。

18、快樂是一隻執着的飛鳥。他不隨便停住在別人的窗容，也不輕易露出笑臉，只要你能把心打開，快樂將圍繞在你身旁!

19、離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方，我們揮手説再會;在朝陽升起的平線，我們會再次驚喜的重聚!

20、回想起我們一起走過的日子，我想説，思念過去，珍惜現在，展望未來。祝大家在以後的日子裏一路走好!.分別是為了相聚!以後大家經常聯絡才是。

國中畢業生的畢業寄語 篇10

11、思念是多情的海灘，將我絲絲思念化作暖暖的祝福，捎給遠方的你，寄給你無限懷念，在每一個時刻，為了年輕，為了歡笑，讓我們彼此祝福，彼此珍惜!!!

12、美好的友情，就像那一縷芳香，會把你引向清新的世界....... 只要還有一點記憶，一點機緣，一個故事就會永遠永遠......

13、句句心語是我濃濃的思念與祝福，願永遠繫着你温暖與喜悦，無論你在何方，但願我們在同一片星空下紡織思念......

14、很遠了，還看到你揮動的手，也許不是你，但我寧願相信是你。 縱使你的足跡踏遍天涯海角，走過千山萬水，我將永遠記住你.......

15、我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁美麗的友誼，請你把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠伴隨你。

國中畢業生的畢業寄語 篇11

1.一份默契，一份相知，一份關懷，一份相惜，使我們的情誼延恆長

2.愛過的心不懂得介意，歷經滄桑怎麼再平靜，我已決定我要永遠等着你……

3.學習，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

4.攀登，人生就是攀登!願你們揹負着命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峯吧!

5.愛你，是我一生的企盼

6.成功的祕訣，在於對目標堅忍不拔。

7.畢業，分開了多少人，回憶灑滿校園，驀然回首，逝去的青春已不再。

8.一路上有你，陪我歡喜陪我憂，這份真摯的友誼，我會一輩子的珍惜。

9.彼此將一切歡樂和幸福傳給對方!我祈禱上蒼讓歡樂時時刻刻充滿我們的時空。那以往的同窗生活，是一串冰糖葫蘆，那迷人的甜與酸將永遠回味不完。

10.想説的話很多。可是這樣的時刻，這樣的場合，能留給你的，只有我的默默的祈禱：珍重呵，朋友!

11.我留在你的心上，一如你在我的心中過去和現在，我們一直是兩個彼此不能疏遠的生命……

12.競技場上講謙虛，無疑等於宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的“我”。

13.有太多的事等我們去做，有太多的話對你説，我要為你造一個温暖的窩，風風雨雨一起渡過，今生無悔……

14.回憶以前的點點滴滴，辛酸往事已成過往，勇敢面對前方，迎接新的未來

15.你總説畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西。

16.沒有言語，也能知道就是你，看不見你，也能畫出你的模樣……。

17.在我們相聚的日子裏，有着最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有着最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。

18.天鵝湖邊鳥飛絕，良無一點雙人行。雙木非林心相連，您若無心先

19.人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。

20.我沒有多的言語!只有一句話要告訴你：和你在一起，你是一切!沒有你在身邊，一切是你!

21.願我們的愛情如這層層色彩，由淡而濃，到來世!

22.曾記得月下花叢中，小河石橋邊，我們有時喁喁細語，有時高談闊論，燦爛的前程使我們神往，浪漫的色彩讓我們陶醉，我願十次百次地享受那夢一般的意境。

23.我要用滄海桑田不變的愛來打動你的心，用海枯石爛不朽的愛來滋潤你的心，用一生一世永恆的愛來呵護你的心。

24.今天，我們是親密的同學;明天，我們將是競爭的對手。願友誼在競爭中更加深厚。

25.跨出學校的大門，人生開始新的里程，願你用生命的火花，去照亮通往未來的征程。

國中畢業生的畢業寄語 篇12

離別時，希望你能記住我。不要問，善變的世界，明天是否依然如故。

藍天上縷縷白雲，那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷和天空一樣晴朗，因為我想到了不久的重逢。

那個花季，我送你離去，小路靜靜地向前伸展，偶爾也有太陽雨飄起。

在暮色裏向你深深俯首，請為我珍重，儘管他們説，我是個窮光蛋，可在你眼裏分明寫着我的富有。

留在花壇的馨香中...母校的每一角落，都珍藏着我們的友情，瀰漫着我們的幻想。

我們在輕霧繚繞之際分別。露，瑩瑩的，像你純真的眼睛;霧，濛濛的，像我濃濃的離愁。

揮手告別，揚帆遠航，忘不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。

想説的很多。可是這樣的時刻，這樣的場合，能留給你的，只有我的默默祈禱：珍重啊，朋友!

不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那麼圓，它是由陰、晴、圓、缺組成，做人要實際些，願大家“晴”時多些。

盡情地飲乾這杯畢業之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利，它將長留在我們的脣間舌上，留下無盡的回味。

我不知道離別的滋味是這樣淒涼，我不知道説聲再見要這麼堅強。只有分離，讓時間去忘記這一份默契。

花開花落，四年的時間，並不長。此時的我們，又佇立在十字路口，也只有此時的我們，才真正嚐到別離的滋味。

國中畢業生的畢業寄語 篇13

1、在我們的生活裏，曾經有多少個陌生的生命，只是迎面錯過，甚至連對望一眼的機會都沒有。 雖然這只是一張小小的紙片，但它凝聚着我無限的翔與着戀!

2、讓生命的書面，永遠記住點燃過心靈的温暖陽光。總有一些歡樂的鏡頭，藏在記憶的角落，在無意中輕輕掀開，抖落了一室的蕭瑟!

3、我怕心很小小，卻裝着很大很大的世界;這世界裏留下你美好的形象，這世界能預知你的成功。那一天，我會為你準備好鮮花。

4、歲月的河流上，會流走很多很多。相逢時的那片紅葉，也會褪色嗎? 讓我把無聲的語言，融進江南的風-----為你送別.......

5、這本同學錄，將是我生活的影子，它真誠的記下我的所有值得回憶的事。 回首昨天，應問心無愧;面對今天，應信心百倍;展望未來，應倍加珍惜。

國中畢業生的畢業寄語 篇14

再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮鬥;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多麼美好，多麼值得回憶!

那個撥動着六絃琴的你，那個滿不在乎地揚起黑髮的你，即將像一隻鴿子般地飛走了，多少年後，還能記得你我曾經同桌苦讀的這段日子麼?

我們曾是並肩戰鬥的兩棵小樹，我們曾經是二重唱中的兩個聲部，我們曾經是一張課桌上的學友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。

還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。

國中畢業生的畢業寄語 篇15

1.三年的時光讓我牽強的説了句好聚好散。

2.揮手告別，揚帆遠航;別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。

3.那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。

4.豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，划起自強的槳――啟航吧，青春的船!

5.理想的琴，須拔動奮鬥的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。

6.我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恆的思念和祝福，在彼此的心中發出深沉的共鳴。

7.面對着歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，彷彿所有沒説的愛戀與不捨，都收藏在語句的背後。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

8.你就像是一朵玫瑰，我願化作玫瑰上的綠葉，永遠伴隨着你，呵護者你。願你每日都擁有聖誕節的歡樂。

9.你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。

10.明月朗相對念母親，懷念怎不悲莫禁;父母親愛心柔善像碧月，常在心裏問何日報;惟獨我離別，無法慰親旁，輕彈曲韻夢中送。

11.不是因為寂寞才想你，而是因為想你才寂寞。孤獨的感覺之所以如此之重，只是因為想得太深。

12.冬天我怕冷，夏天我怕曬，七月我怕散。

13.美麗人生是機遇和汗水的結合，是勇敢和智慧的結晶。讓生命的書頁，永遠記住點然過心靈的温暖陽光。

14.別離，有點難捨，但不悵然;有點遺憾，但不悲觀;因為我們有相逢的希望在安慰。

15.時間在變、歲月在變，但是我們的友誼永不變。當你有了一個新的環境以後，你的每一次失敗與成功都希望你會記起我，因為那時我在為你加油、鼓掌。大學思念我們走過的點滴永不褪色，讓我們一起來把這一段曾讓無數人羨慕的美好回憶永久封存!

16.機會就像銀燕，經常飛臨我們的窗櫺;機會就像鐘聲，時時迴盪在我們的屋頂。只需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。

17.風是透明的，雨是滴答的，雲是流動的，歌是自由的，愛是用心的，戀是瘋狂的，天是永恆的，你是難忘的。

18.不要忘記自己走過的路，那些灑着汗珠閃着光彩的路，那些驚心動魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的路，是自己最貴重的財富。只有記住這些路，才能走好以後的路。

19.人世間最珍貴的，莫過於真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。

20.美麗的相聚如期而至，那雋永的抒情掛在疲備的吉他上，往事成了一首悠遠的歌，總在有夕陽的日子裏浮現。不論經歷多少歲月，不論走過多遠路途，我都深深懷念那條路，它曾經引導我與你相遇。

21.三年同窗，共沐一片陽光;一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章?願逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。

22.我相信這裏的人都懂得離別的痛。

23.歲月的年輪，像那黑色的旋轉着的唱片，在我們每個人的內心深處播放着那美麗的舊日情曲!·朋友就像一把雨傘，無論晴天或雨天，都會永遠陪伴在你身旁!

24.成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇蹟就可以創造出來!

25.朋友，讓我輕輕的説聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最珍惜最難忘的朋友。

國中畢業生的畢業寄語 篇16

1、老師，當了您三年的學生，我明白了：原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗；太陽是這樣照料大地；園丁是這樣培育花朵的。

2、老師，您教了我們三年的學生了，我要永遠記住您們的，老師，您是我心目中的一個天使，老師是我偶像。

3、老師，多年以後，夢中想得最多的也許是你；多年以後，話題中談得最多的也許仍是你。

4、老師，感謝您用愛，復甦了我的自尊，哺育了我的自信，點燃了我的理想之火，催發我踏上了新的征程……

5、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

6、老師，今天我們身上散發着的智慧的光芒中，依然閃爍着您當年點燃的火花！

7、老師，您好比一對偉大的翅膀，安插在我們的身上，帶我們飛向天空。多謝您！

8、老師，您好比一位辛勤的園丁，哺育我們這些祖國的花朵，讓我們茁壯成長，我們將永遠感謝您。

9、老師，您教導了我多日，讓我明白：雨水是如何滋潤樹苗的，倘若您們是辛勤的園丁，而我是您們培育的花朵，您們偉大的形象，永遠刻在我心中，永垂不朽。

10、老師，當了您三年的學生，我明白了：老師是一位辛勤的園丁，無微不至地培養着我們這棵小樹苗。老師，我們永遠忘不了您對我們的恩情。

11、老師，您就如同那勤勞的園丁，哺育我們這些幼苗。如同春雨滋潤我們這些小草，學生永遠感謝您。

12、老師，您就是雨，給了我們知識，還滋潤我們的心田。我們永遠記着您的教育，感謝您。

13、老師，您就像春雨一樣，滋潤了我們這些小草，像園丁哺育我們這些花朵。老是，您是偉大的。

14、老師，您就像我的再生父母；您就像那默默無聞的無私奉獻的樹根。您傳授給了我很多知識，教給了我做人的道理。為了感謝您，我將來也要做老師，繼承的事業。

15、老師，您就像我們心中的雨點，把自己埋沒，讓小草生長，這種無私的奉獻，我們將永遠感激於心。

國中畢業生的畢業寄語 篇17

1、在大海上，船兒有迷失方向的時刻，是燈塔為它指明瞭方向;在天空中，飛機迷失了方向，是導航系統使它重新飛上正確的軌道;在我們生活中，我們也有迷失的時刻，也許他不是萬能的，但是，在你需要她的時候，她就會站在你前面，擋住即將要走的彎路。

2、老師，是一個神聖而美麗的稱呼。她們揹負着教書育人的責任，她們從事着太陽底下最光輝的職業。在教過我的許多老師中，令我印象最深的要數朱老師了。

3、正是老師時而温柔，時而嚴厲，時而開心，時而難過的目光一路伴着我們，我們才能茁壯的成長。

4、您就像蠟燭燃燒了自己照亮了我們。今天，在這裏，我想真誠地對您説一聲：“老師，您幸苦了，謝謝您!您永遠是我心中最美的老師”!

5、一陣秋風吹過，我耳畔彷彿又響起了曹老師的諄諄教導。眼前彷彿又浮現出了老師忙碌的身影。啊!我愛你!敬業的好老師!

6、老師，如果不是您勤勤懇懇地工作，怎能有我這樣大的進步呢?老師，謝謝您!真心地祝福您身體健康!

7、如果我們是鮮豔的花朵，您就是一輪燦爛的太陽，温暖着我，讓我們茁壯成長。如果我們是黑板，您就是無私奉獻的粉筆，給我們添加炫麗的色彩。如果我們是粗糙的玉石，您就是技藝精湛的工藝師，把我們雕刻成一件件美麗的作品。

8、老師，是多麼神聖的職業。您的工作在今天，卻建設着祖國的明天。您用自己的汗水，喚醒了多少迷茫，哺育了多少自信，點燃了多少青春!

9、有人説，老師像一輪太陽，陽光灑在我們的臉上，給您帶來的卻是筋疲力盡的樣兒。您就是那輪太陽，永遠散發着耀眼的光芒。

10、是老師給了我這份信心，謝謝您任老師，是您傳授給我知識，讓我健康成長。

11、一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。老師，您的每根白髮裏都有一個頑皮孩子的故事。您是園丁，為祖國山川添秀色;您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。

12、您養育之恩，我們所有孩子都不會忘記的!因為，這是除了親人們的愛，唯一一個，能像爸爸媽媽一樣的人了!謝謝您!

13、張老師啊張老師，您的家在哪裏，您的家在學校;您的心在何方，您的`心在學生身上。張老師，我相信，您的一言一行，將會在我們幼小的心靈裏開花結果。您擔任得起“最好的老師”這個稱號。

14、林老師，您像一部永不生鏽的播種機，不斷地在我們的心田裏播下理想和知識的種子，您又像一盞明燈照耀我們前進，啟迪我們走向成功。我愛您，我敬愛的林老師。

15、老師的職位是崇高的、至高無上的。每一位老師都是我們靈魂的“塑造師”，我感謝每一位“塑造”過我的老師。在這羣“塑造師”中我最喜歡的就是牛老師了，她有如春雨點點，滋潤着我。

16、在人生的旅途上，是您為我點燃希望的光芒，給我插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋。

17、老師像園丁，培育着我們;老師像蠟燭，照亮着我們……老師是我們知識的源泉，老師的培育使我們終生難忘!

18、老師是大海，我們就是大海里的一條小魚;老師是天空，我們就是天空中的一朵朵白雲;老師是土壤，我們就是那一棵棵小樹苗。

19、老師在我們學生心中的感覺往往是“苦”的，可我們的班主任徐老師給我們的感覺卻是”甜”的!

20、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在咱們心靈上，這才真正永存。

國中畢業生的畢業寄語 篇18

6、美麗人生是機遇和汗水的結合，是勇敢和智慧的結晶。 讓生命的書頁，永遠記住點然過心靈的温暖陽光。

7、即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契，有我們也便是永恆了。 平淡的時光，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現於你的夢中。

8、美麗的相聚如期而至，那雋永的抒情掛在疲備的吉他上，往事成了一首悠遠的歌，總在有夕陽的日子裏浮現。不論經歷多少歲月，不論走過多遠路途，我都深深懷念那條路，它曾經引導我與你相遇。

9、彼此將一切歡樂和幸福傳給對方!我祈禱上蒼讓歡樂時時刻刻充滿我們的時空。那以往的同窗生活，是一串冰糖葫蘆，那迷人的甜與酸將永遠回味不完。

10、歲月的年輪，像那黑色的旋轉着的唱片，在我們每個人的內心深處播放着那美麗的舊日情曲!·朋友就像一把雨傘，無論晴天或雨天，都會永遠陪伴在你身旁!

國中畢業生的畢業寄語 篇19

1、春風化雨潤花蕊，三尺講台寫春秋。不慕名利和地位，平凡之中見偉大。一心教書傳知識，不忘育人明事理。雖有桃李滿天下，甘居清貧不後悔。

2、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。

3、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時、適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。

4、德容天地，情繫桑梓。勤業勤職勤公勤奉獻，從來勤為天性；愛國愛校愛生愛教育，總之愛是源泉！今天是您的節日，我要衷心對您説一聲：謝謝您，老師！

5、對於您教誨的苦心，我無比感激，並將銘記於心！

6、多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲“謝謝”，用我所有的真誠。

7、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍佈四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。

8、恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。

9、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經得起痛苦的磨練。

10、甘做園丁，催三春桃李建百年大業；願為人梯，育一代英才立千秋功德。

11、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧！

12、毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！

13、鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

14、或許有千里冰封，或許有萬里雪飄，您的熱情和温暖卻使我覺得，生活裏沒有冬天。

15、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲――老師！在這個神聖而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！

國中畢業生的畢業寄語 篇20

記得我們在湖邊，信步地走着。月光很柔美，像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾，不遠處就有兩條系在一起的小白船相互依扶着，在微浪中上下躍動，與四周細小的粼光一同現出一片晶亮。

還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈裏。

紅葉紛飛的楓林裏，我們曾擁有多少回憶。那飄舞着的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。

雪花亂飛的季節，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和淒涼，但我們畢竟走了過來。

國中畢業生的畢業寄語 篇21

1、 “你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞於耳際，深深地銘刻於心中。縱然走到天涯海角，也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。”

2、 50壽辰，30教齡，這數字本身就是一首詩，豐富的底藴，顯示着您對教育事業的一腔忠誠。

3、啊，老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有着像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵！

4、啊，有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！

5、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

6、別後，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起；您的身影，常在我腦中浮現；您的教誨，常駐在我心田。在這天這屬於您的日子裏，恭祝您平安如願！

7、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

8、不計辛勤一硯寒，種樹容易樹人難。黑髮秋霜織日月，粉筆無言寫春秋。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

9、不惜付出，克己復禮；不畏清貧，堅守四季；不懼風霜，寬厚弘毅；不計辛勤，芬芳四溢；桃李天下，無可匹敵。

10、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。

11、不知有多少歌頌您的詩，我已無需再讀。在您身上，我已看到了靈魂的偉大；從您心中，我已體會到慈母般的愛。

12、步履蹣跚之時，是您，讓我們走向人生之路；充滿理想之時，還是您，讓我們展翅翱翔！感謝老師的嘔心瀝血，我將以最誠摯的心，向您道一聲：“老師，您辛苦了！”

13、曾經有一份真誠的關懷放在我的面前，可是我卻沒有好好的珍惜，如果上天能再給我一次機會，我會對您説五個字：老師，謝謝您！

14、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！

15、傳播知識，就是播種期望，播種幸福。老師，您就是這期望與幸福的播種人！