模特大賽策劃書（通用13篇）

模特大賽策劃書 篇1

一. 活動背景

隨着經濟的發展，社會的進步，各行各業對當代大學生的各方面的素質要求越來越高，大學生不僅要有紮實的專業知識和技能，還因培養當代大學生對自我展現的意識，完美自我.自信自我

二. 活動目的

1、為了豐富校園文化生活，加強學院校風學風的建設，緩解辛苦學習帶來的緊張疲勞，提高大學生各方面的素質。

2、SHOW出自我 SHOW出個性

三.主辦單位

院團委

四、協辦單位

院文娛部

五、活動對象

全院全體學生

六、活動地點：

秋實樓六樓

七、報名及參賽

在校男，女;對服裝表演有一定興趣或愛好的同學均可報名。男生身高在1.72米以上，女生身高在1.60米以上;身體健康，能適應排練及有關活動。

八.比賽內容：

體型條件，文化藝術，基本素養，表現能力，創造能力

九、活動內容

1、3月24日由團委組織在食堂門口張貼海報宣傳“非模大賽”。鼓勵學生積極參與。報名截止日期至3月26日.。

2、報名選手需適應排練時間，初賽前由指定工作人員進行短時間培訓。

3、初賽時間定為3月11日晚上六點四十之前觀眾到場，在指定地點坐好。

4、六點五十評委到場，在指定地點坐好。

5、七點比賽正式開始：

初賽流程及評分標準：

自我介紹：要求口齒清晰，有完整的表達能力，表現大方得體。總分10分。

基礎台步：要求步伐均勻、到位、規範，節奏感強，面部表情鎮定自若。總分30分。

身體協調性：選手自身比例均勻，平衡感、協調性好。總分10分。

服裝搭配：1、活力裝要求展示青春活力。健康的特性。

2、自由裝束：要求服裝款式、顏色搭配得當，能將自身條件揚長避短。每套服裝15分，總分30分。

舞台表現力：要求表現大方得體，能根據不同的裝束展現不同服飾的特性。整體印象深刻明瞭。總分20分。

初賽服裝由選手自行準備，入選者需再參加短期模特培訓之後參加決賽。

6、決賽賽時間定為3月21日晚上六點四十之前觀眾到場，在指定地點坐好。

順序

比賽內容

服裝準備

評分標準

評分

1、活力裝

隊行，T台，服裝介紹

活力裝

搭配得體，介紹準確，青春活力

30分

2、時裝展示

舞台，T台

時裝

形體完美、具有大學生的時代氣息及美感

35分

3、畢業設計服裝展示

隊行，T台，服裝介紹

學校提供

迎合當今環保意識，並結合奧運

35分

決賽台下有記者團成員跟蹤拍攝，然後評委老師進行點評

5、評分開始，觀眾和選手稍微等候。

6、主持人宣佈最後成績，一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名，優秀獎一名，接下來是頒獎，由評委上台頒獎。

7、評委和所有選手合影留念。

8、比賽結束，團委工作人員做好賽後工作及衞生清理。

十. 活動安排：

1.各班班長將參加非模比賽的人員名單於3月26日前上交團委

2.3月X日晚7：00在秋實樓六樓進行初賽

3、活動要求：1.各支部要認真對待，鼓勵學生積極參加

2.參賽選手要認真準備，

4.獎項設置：對參加比賽的人進行證書、獎品及加分鼓勵。

十一.活動預算：

海報宣傳： 60 元

舞台佈置： 400元

模特大賽策劃書 篇2

為了更加豐富我們大學生的課餘生活，使學生們瞭解“穿衣打扮”的真正含義，讓校園的靚點再多一些，色彩再靚麗一些。更充分的展現我校大學生青春風采，希望藉此比賽展現當代大學生青春洋溢、夢想飛揚和作為潮流引領者的精神風貌並發展豐富多彩的校園文化。提供時尚的美麗諮訊，豐富校園文化生活，通過大賽為南師校園生活提供一道極具特色的文化大餐。能夠落實“實施精品工程，文藝精品迭出，輝映卧龍文化”的宗旨。特舉辦此次“熔南陽古風 鑄卧龍文化”校園模特大賽。

一、活動主題、時間、地點、對象、目的

1 比賽主題：“熔南陽古風 鑄卧龍文化“

2、決賽時間：11月13日晚七點

3、決賽地點：東區演播廳

4、比賽要求：

男生身高175以上;

女生身高165以上;

形象好、氣質佳。

5、模特報名時間

10月21日——10月31日 。

6、比賽報名地點

藝術樓113

7、初賽時間

11月4日晚7點藝術樓133

8、初賽地點：藝術樓133

二、活動內容與形式

大賽採取報名的形式，模特通過初賽後進行系統性訓練方可參賽，服飾設計參賽者通過效果圖的評選後製作成品參賽。本屆活動的內容要緊緊圍繞主題，讓我校學生充分展現美貌、智慧與個性，實現個性 張揚和健康發展。活動內容適合大學生年齡特點和心理特點，具有鮮明的時代特徵、校園特色和學生特點，體現思想性和藝術性的統一。本次活動分初賽和決賽兩個階段，具體安排如下

三、活動要求：

1 模特初賽要求

包括形體展示 個性展示 (自備服裝)。

2、各系通過初賽，首先在本系內預選，最終確定3名選手參加複賽，初賽過程中要求必須有院文藝部負責人在 現場作監督工作。

3、各系須選出一名領隊具體負責與大賽組委會的聯繫與銜接工作。

4、決賽將統一使用mp3的音樂格式作為背景音樂，各選手須提前按時統一上交伴奏至美術學院文藝部。

6、決賽前將進行決賽參賽選手彩排，時間待定。

7、決賽選手參賽作品，但要求內容積極健康，能夠反映卧龍學子積極向上的精神風貌，

8、參賽選手自行準備休閒裝及時裝着裝，但要求大方得體，否則，評委將視情況給予扣分;

9、選手參賽順序抽籤決定;

10、若比賽當天遲到10分鐘者視為棄權。

四 活動現場準備工作

1、製作參賽模特及服飾設計參賽人員的順序號牌。

2、製作評委與嘉賓的三角牌。

3、準備大賽的宣傳海報等用品。

4、準備舞台背景、前景所需物品。

5、準備所有參賽模特及服飾設計參賽人員的名單，供評委打分。

6、準備本大賽的評分標準，作為評委打分的標準。

7、準備評委打分作用的筆及紙張。

8、準備大賽所需的音樂素材。

9、寫請柬，邀請大賽評委及嘉賓。

五、賽場佈置

1、會場外部佈置

賽場懸掛條幅。

2、會場內部佈置

舞台佈置 形狀為“t”型;

評委席佈置 按位置放好評委名牌，並放好名單、評分標準、筆及紙;

嘉賓席佈置 按位置放好嘉賓的名牌;

檢查音響設備、音樂素材、現場燈光;

佈置安排好參賽模特更衣的房間。

六、 現場演出

演員待定。

七、人員安排(待定)

1、總指揮： 全面負責大賽各項工作。

2、參賽模特、設計人員總負責人： 全面負責參賽模特、設計人員的安排工作，從報名到大賽結束。

3、賽場佈置總負責人： 負責在開場前3個小時內佈置會場。開賽前30分鐘佈置結束。

4、宣傳總負責人： 負責宣傳工作。

5、音響負責人： 全面負責音響工作。

6、燈光負責人： 負責燈光工作。

7、統計分數負責人： 負責全面統計分數。

8、禮儀負責人： 負責大賽禮儀工作。

9、嘉賓、評委接待負責人： 負責嘉賓、評委的接待安排工作。

10、全場秩序負責人： 負責全場的秩序。

11、後台負責人： 負責後台的所有事宜。

九、大賽程序

1、模特出場並定位。

2、主持人出場介紹嘉賓、評委及協辦單位，並介紹本次大賽，宣佈大賽開始。

3、模特按順序退場，主持人介紹模特。

4、節目表演。

5、模特按順序進行服裝展示，評委按模特表現進行打分。

6、節目表演。

7、主持人宣佈獲獎模特並請嘉賓頒獎。

8、合影留念。

9、主持人宣佈大賽結束。

十、 賽場安全

1、賽場在每個電源接線處設1名工作人員負責看管電源安全，防止斷電。

2、賽場門口設4名工作人員負責觀眾入場，維持秩序。

3、後台門口設2名工作人員負責參賽人員及工作人員入場，無關人員不得入內。

十一、評分辦法

1、邀請院領導和系領導擔任評委;

2、採取十分制，小數點後保留兩位有效數字，分數相同者取小數點後2位，去掉最高分和最低分後的總分取平 均值，再加上加減分為選手的實際得分。

十二、報名方式

1、填寫《報名表》(附件)。

2、選手持報名表在各系文藝部報名。

3、經各系文藝部確認選手資格後，各系文藝部統一以係為單位將報名表上交至我係文藝部，並附上本系參賽 總名單。

4、請各系確認1名領隊帶隊參加比賽，複賽、決賽領隊都必須到場。

十三、評分細則

1、 個人走秀(8分)：包括精神面貌，創新度，台步，形體，舞台表現力，個人氣質，舞台感染力，服飾搭 配能力(休閒裝及時裝)，臨場應變能力，對服裝的詮釋能力，舞台控制力等方面;

2、(2分)：包括舞台表現能力，感情的詮釋能力及

表演能力等方面。

十四、獎勵辦法

設男女組1等獎各1名、 2等獎各2名 、3等獎各3名。

模特大賽策劃書 篇3

漢字作為中國最寶貴的文化遺產，自倉頡造字開始，五千年的歷史長河，漢字就以其浩瀚廣博抒寫着華夏曆史，以其靈秀展示着炎黃之精神，開闢和註解着歷史，正是有了方塊字的誕生，才有了《左傳》、《史記》，才有了四大名著，才有了新文化運動，才有了屈子、司馬遷，才有了曹雪芹、魯迅。通過漢字，讓我們知道了中華大地的千年風雲，明白了東方巨龍的深刻內涵。而當今信息技術卻將中國的漢字變得蒼白無力，消弱了方塊字的神韻。因此，拯救漢字書寫危機迫在眉睫，迴歸書寫，傳承漢字文化是我們的使命和責任。為提高我校學生聽寫能力和規範書寫能力，特制訂本方案。

一、活動主題：規範漢字，展我風采

二、活動對象：七至九年級所有學生

三、活動內容

以語文基礎字詞的積累訓練為主。選用課本中有代表性的字詞，採用組內合作，組與組之間競爭的形式，體現語文學習的趣味性，強化學生的團結意識和競爭觀念。

四、組織領導

向長峯許明菊祝世瑞王榮銀崔世斌龔從平王輝邱俊所有班主任、語文老師

五、活動步驟?

第一階段(20xx年11月底前)：

(一)、宣傳發動，召開分管領導及全校語文教師專題會，明確此項工作意義、要求。

(二)在輔導站中，七八年級各開設兩個“漢字聽寫及詩文朗誦”班。

第二階段(20xx年12月底——20xx年3月底)：各單位制定具體實施方案並組織實施。

(一)、讓學生成為活動的主體，發揮優秀學生的帶頭作用，利用升旗儀式國旗下講話、倡議書、你説我寫、朗誦比賽等多種形式、多種渠道營造“規範漢字，展我風采”的氛圍。)

各年級語文老師根據課本，將語文生字新詞進行總結(九年級老師要將前面所學年級的字詞進行全部進行整理)，並保證學生人手一份。

(二)、各年級語文老師將學生進行合理分組，並根據本班進度寫出學習進度表。並根據進度明確聽寫任務，學生小組內進行學習。

(三)、班級內進行小組賽，選出優秀的三組。

(四)、優秀的三個小組進行決賽，評出最佳團隊、“聽寫狀元”、“漢字聽寫十強”個人進行獎勵。各班級以擂台賽、晉級淘汰賽等多種形式創造性開展此項工作，讓學生動起來是此項活動成敗的關鍵。

第三階段(4月份)：以校為單位，按年級分組，組織首屆漢字聽寫大會。每班10%推薦，確定參賽選手。

六、獎項設立

設集體獎(最佳團隊、優秀組織獎)和個人獎(優秀指導、聽寫冠軍等)

評估年級組設：優秀組織獎(過程材料佔20%，實地觀摩、調查含座談、比賽結果佔30%)

七、評選規則

1、按次序進行抽題，並在規定時間內將答案寫在黑板上，未答完或答錯者將被淘汰。

2、時間到後，老師要求同學們停筆時，大家就不可以再作修改。

3、不得作弊，不得弄虛作假。

八、各年級可根據本年級學生實際，採用與書寫、誦讀結合的方式，使此項工作常規化。學校每一年將組織一場聽寫大會(具體日期待定)。

模特大賽策劃書 篇4

1、活動目標：

①培養幼兒的藝術興趣，提高幼兒的繪畫能力

②展示幼兒園的藝術教育成果，為幼兒提供更多展現自我才華和提高自身素質的空間

2、比賽時間：10月26日上午9:30

3、比賽地點：一樓多功能廳

4、參加對象：大班幼兒。

5、比賽要求

①參加繪畫比賽的幼兒圍繞“慶省運，我是小主人”主題創作一幅畫，當場完成，時間為60分鐘。

②繪畫形式以想象為主，繪畫材料不限，可以是水墨、蠟筆、水粉等。

③作品尺寸：作品一律為4K，畫種自選，工具材料由參賽選手自帶，幼兒園提供畫紙。

6、評分標準

①主題突出，有創意佔50%。

②繪畫水平(畫面設計、色彩處理、繪畫技巧)佔50%。

7、參賽程序：

①各幼兒園必須認真組織，確定比賽名單。

②在參加比賽時，各班必須由指定教師帶隊並負責幼兒安全。

8、獎項設定：

一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名

模特大賽策劃書 篇5

一、活動時間：5月13日9：00——12：00

二、活動地點：三期客服中心9號樓前圍牆處。

三、參加對象：金色港灣小區12歲以下中外兒童。

四、活動主題：“尊老愛幼，愛護環境，珍惜我們共有的家園”。

活動口號：為“金色港灣”繪彩圖

五、活動目的：豐富社區文化生活，激發小朋友想象力;為小業主們提供一個相互學習、交流和展示才華的舞台;也為家長們搭建一個交流的平台。

六、活動安排

1、報名地點：一、三期客服中心前台(客服管理人員按附表做好記錄)。

2、報名時間：5月1——10日

3、宣傳：A、由客服中心管理員定向通知符合年齡段的小業主(客服管理員通過電話及上門預約);

B、在社區宣傳欄上張貼活動海報。以小朋友喜歡的卡通畫的形式，提議使用“尊老愛幼、愛護環境、團結互助、共建家園內容的畫面，突出此次活動的主題;(商務部聯繫製作)

C、通過小區廣播一天兩次進行通知。(張傑凡)

D、置業顧問通知四期業主及意向客户的小孩。(陳萍)

4、物品準備：

兒童文化衫：30件(印上：為“金色港灣”繪彩圖及隨風飄揚的金色港灣LOGO)，

帽子：30頂(印上活動口號及LOGO)，

飲料：1-3箱，

點心：30份，

活動場地指示牌：2塊

活動方案牌：1塊

繪畫工具(顏料、鉛筆、毛筆)：30套。(或由小朋友自帶)

太陽傘：5把(護管隊提供)

小板凳或靠椅：30個(供選手及家長們休息用)

長木凳：5條(繪圖時墊腳爬高用，可使用都林苑2、3、4、8號樓架空層下的長木凳)

獎品及證書：證書6本，獎品：若干

宣傳橫幅1條：“為金色港灣繪彩圖”首屆牆畫比賽

模特大賽策劃書 篇6

漢字作為中國最寶貴的文化遺產，然而，在電腦、智能手機普及的今天，越來越多的人使用鍵盤書寫，“提筆忘字”的比例超過國中漢字成語聽寫大賽策劃書，漢字發展有“沙漠化”、粗糙化趨勢。南寧市第二十五中學是重點接收外來務工子女的學校，外來務工子女與城市學生相比較，無論是家庭環境還是學習環境，都有一定的差距。我校大多數中學生從小普通話不夠標準、漢字聽寫不夠規範等現象特別嚴重，為提高我校學生對漢字知識與文化傳統的認知，展現我校良好的傳統文化底藴，引導學生熱愛傳統文化、暢想“中國夢”，特舉辦本次漢字聽寫大賽。

一、大賽主題：

暢想華夏之夢·書寫漢字之美

二、參加對象：全校學生

三、比賽時間安排：

準備：11月15日至24日

班級選拔：11月25日至29日

年級預賽：12月2日至6日

全校決賽：20xx年12月10日

四、比賽過程：

1.準備階段：

①11月15日至19日，語文組做好各個比賽階段各年級的聽寫題目彙編，19日把試題交於團委彙總，範圍如下：

七年級年級：試題由國小語文一年級至國中語文一年級;(張洪娟老師負責)

八年級年級：試題由國小語文一年級至國中語文二年級;(羅輝老師負責)

九年級年級：試題由國小語文一年級至國中語文三年級。(宋泓老師負責)

②11月20日至24日，各班語文老師組織學生複習比賽範圍內字詞。

2.班級選拔階段：11月25日至29日，各班在班主任和語文老師組織下利用班會課或第九節課進行聽寫選拔。每位同學以個體為單位參加班級選拔，每班選拔兩人組成代表隊代表班級參加年級預賽。(各班上交所有聽寫選拔的資料，以便收集資料備案)

3.年級預賽階段：12月2日至6日，每班的兩人代表隊參加各年級組織的預賽，兩人合作輪流聽寫，各年級預賽前兩支隊伍進入最終決賽。

4.全校決賽階段：12月10日，進入決賽的6支隊伍參加由學校統一組織的聽寫比賽，兩人合作輪流聽寫，決出最終名次。

五、比賽地點：

1.選拔賽：各班級

2.預賽：實驗樓五樓多媒體教室

3.決賽：實驗樓五樓多媒體教室

六、比賽獎項設置：

比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，分別頒發榮譽證書和獎品。

七、主持人(讀詞考官)安排：

1.選拔賽由各班語文老師擔任。

2.預賽階段由年級部指定本年級一名語文老師為主持人(讀詞考官)，另外兩名語文老師擔任裁判。

3.決賽階段由語文組指派1名老師擔任讀詞考官，各年級選派一名語文老師擔任裁判。

八、比賽細則：

1.初賽：

①語文教研組根據不同年級，向各班發放同一套筆試考題，考題為50個不同難度的詞彙，範圍：七年級年級，試題由國小語文一年級至國中語文一年級上冊;八年級年級，試題由國小語文一年級至國中語文二年級上冊;九年級年級，試題由國小語文一年級至國中語文三年級上冊。

②每位同學以個體為單位參加選拔，最終各班語文老師根據初賽成績選拔2名學生組成參加年級預賽的兩人代表隊。

2.預賽：

①每一輪各參賽隊輪流派一位選手上場聽寫一個詞彙，考題為6套50個不同難度的詞彙，各隊題目抽籤決定，根據發音和詞條解釋進行聽寫。兩位裁判共同裁定合格，方能繼續留在賽場，如果有一位裁判裁定不合格，則該選手淘汰。如果參賽隊的2名隊員都不能繼續留在賽場，則該隊淘汰。

②比賽中要書寫正確，規範的程度也是裁判評判的重要依據。例如，書寫“日冕”，“冕”字上面是“冃”(即帽字頭)而不是“日”或“曰”(注意三者區別：“日”兩橫與“冂”相連，“曰”中間一橫不與“冂”相連，而“冃”則兩橫均不與“冂”相連，例如“音”下方是“日”不是“曰”，“冒”上方是“冃”不是“曰”，等等)。

3.決賽：

①賽制與預賽相同，考題為每個年級2套100個不同難度的詞彙，各隊抽籤決定題目，如選手不能獲得三名裁判裁定合格，則不能繼續比賽。若一隊兩名隊員都不能繼續比賽，該隊淘汰。

②根據淘汰順序，最先淘汰的3個隊伍為三等獎，比賽到最後勝出的隊伍為一等獎，其餘兩隊為二等獎。

模特大賽策劃書 篇7

一、比賽目的：為了豐富校園生活，營造濃厚的校園文化氣氛，展現中國文化的博大精深，提升當代大學生的個人修養、審美情趣，特提供一個展現自我的平台，促進這方面愛好者的交流，培養學生各方面的興趣，為學生活動增添生氣。

二、舉辦單位：計算機與通信工程學院宣傳部、電氣與信息工程學院宣傳部、書法愛好者協會。

三、參賽人員：計算機與通信學院、氣與信息工程學院、書法愛好者協會以及其他院系有興趣的同學。

四、報名方式：凡報名者請填寫報名表，並上交報名費10元(除了舉辦單位的各位參賽選手)。

五、作品要求：主題要求健康積極，能體現出當代大學生的精神風貌。書法分為硬筆書法和毛筆書法。硬筆書法作品，尺寸不超過A4紙大小;毛筆書法，尺寸不超過四尺整張(學生自帶除紙張以外的寫字工具)。

六、參賽時間地點：11月16日，8：30　主教樓101(初賽)

11月25日，14：30 活動中心(決賽)

11月29日、30日， 8:30——18：30 普宿一幢門口(作品展出)

七、活動流程：主要分為初賽、決賽以及賽後獲獎作品的展出。進入決賽成員由主辦方自行決定。決賽獲獎作品由評委當場決定。作品展出地點為普宿1幢門口。

八、評獎名額與獎項設置：

一等獎每組1名，共2名;獎金 100元並頒發證書;

二等獎每組2名，共4名;獎金 50元並頒發證書;

三等獎每組3名，共6名;獎金30元並頒發證書;

優秀獎每組3名，共6名;頒發證書和獎品(獎品為鋼筆、毛筆、硯等寫字工具);

九、經費預算：

參賽人員預計總數：50+50+20+30=150人

宣傳工作(2個宣傳板，三條橫幅)：45*2+3*30=180元

報名表：25*0.2=5元

作品紙張(A4打印紙和宣紙)：200*0.5+100*1.5=250元

活動中心場地租用費：150元

作品裝裱：(繩子、夾子、硬紙板、膠帶)：150元

邀請函：1*8=8元

獎金、證書、獎品：一等獎每組一名，共兩名(100*2=200元)

二等獎每組兩名，共四名 (50*4=200元)

三等獎每組三名，共六名 (30*6=180元)

優秀獎若干名，頒發證書和獎品(獎品為筆簾、鋼筆、毛筆、毛氈4種)，優秀獎設置30名

證書共45本 ( 5*15+3.5*30=180元)，根據以上4種獎品每種8元預算：8*30=240元

水果和水：(桂圓、香蕉、蘋果、檳榔) 150元

預計報名人數30人，報名費： 3*10=300元

模特大賽策劃書 篇8

活動前言：

街舞，近幾年在國內迅速興起並得到火爆流行的時尚運動，憑其自由廣闊的發展空間，得到廣大青年人的喜愛。他倡導張揚個性，他倡導活力揮灑，符合年輕人的心理欲求，得到廣泛的響應與共鳴。尤其在文化氛圍濃郁的大學校園內，掀起了街舞熱，hip-hop文化風潮，在校大學生、高中生，業已成為這項時尚運動的生力軍和踐行者。

一個態度，一種生活;一種生活，一樣文化。態度決定生活，生活煉就文化。因勢利導，沉澱昇華。本着“倡導健康生活，推廣街舞娛樂”的目標，擬報通許縣文化局批准，kj街舞工作室舉辦“第一屆kj街舞大賽”活動，以“舞”會友，建立一個合作交流平台，展示青春風采，引導當代年輕人積極向上的生活態度。

我們將會於xx年8月20日晚，在通許縣北郊大廣場舉辦此次kj街舞大賽，根據我們的前期調查，暑假期間，北郊廣場晚上休閒娛樂的人特別多、集體跳舞的場面非常火爆，而且不管是外出打工人員還是外出求學的大學生們大多會返回家鄉，而本縣初高中學生以及國小生均已放假，而我們的活動在暑假結束之前進行，比賽的宣傳效果肯定不同凡響。

具有戰略眼光的企業家必然不會錯過這千載難逢的機會，相信您的判斷力、相信你的直覺，做出英明的決定，採取冠名、贊助、合作、支持等多種方式參與到這一盛事，您將會得到立體的、全面的、綜合的、縱身的、廣大的、長期的宣傳。青少年的陽光、活力、青春、動感等一系列特點將因為企業的參與及一併宣傳，使企業與賽事活動成為不可分割的一體，在宣傳戰略中以“感恩轉移”的形式將這些特點移植至企業名頭，並開拓性的將非青少年羣眾羣通過“孩子---家長----親友 = 全社會關注”的關係鏈接。

一、 活動主題：青春飛揚·街舞大賽

二、 活動名稱：通許杯首屆kj街舞大賽(“”為商家冠名)

三、 主辦單位：kj街舞工作室

四、 承辦單位：廣告公司

五、 協辦單位：贊助單位

六、 策劃執行：婁寬、婁川

七、 比賽時間：xx年8月20日晚八點

八、 比賽地點：通許縣北郊大廣場

九、 競賽項目：街舞比賽(街舞種類包括poping和breaking等)

十、 獎項設置：

一等獎、二等獎、三等獎各一名

一等獎：500元、獎品

二等獎：300及獎品

三等獎：200及獎品

另凡獲獎者，均可與kj街舞工作室簽訂相關合同

設最炫最酷表演獎：獎品由贊助商家提供

十一、裁判委員會：

裁判：6名，其中包括3名專業評委及3名商家業餘評委

評分規則：總分值100分，分專業和業餘兩組進行評判，專業評委評出專業分，最高為70分，取三名專業評委的平均分;業餘評委評出業餘分，最高為30分，取三名業餘評委的平均分;兩組平均分進行加權平均，得到最後總分數。總分數按總高到低依次排列，取前三名。

十二、資金預算：3000元

設置獎項：XX元

場地佈置：500元

宣傳經費：500元

十三、籌資計劃：

分：冠名贊助、橫幅宣傳、宣傳單頁發放、主持人口頭宣傳等

十四、贊助回報：

在以後的合作過程中，kj街舞工作室將適當為贊助商家提供免費節目支持，並在贊助商家舉辦慶典活動時，kj的商業演出會採取優惠政策

十五、效果預估

在比賽前的三天，我們將會組織kj街舞學員發放傳單，在主要街道拉橫幅，擴大宣傳，根據調查，通許北郊大廣場每晚人員流量幾千人，初步預測比賽觀眾至少500人，宣傳效果絕對能讓商家滿意。

模特大賽策劃書 篇9

一 活動目的及意義：為響應我院全面貫徹院團委增強學生誠信主題教育活動，進一步凝聚學生，激發學生的積極性和創造性，強化學生主人翁的責任感與歷史使命感，提升學風建設，增強誠實守信精神，我們決定策劃首屆“常春藤”杯校園藝術節活動，目的是令同學們在校園藝術活動創作的過程中，在與隊員的交流、合作中，以他們的藝術作品的形式呈現出團結、奮鬥、拼搏、創新的精神，同時豐富同學們的知識，加深其對誠信的理解。

二 活動要素：

1. 活動主題：詩情畫意 繪摹校園

2. 活動對象：x學院大一全體學生

3. 活動口號：誠信建設我們畫

4. 活動時間：20xx年3月20日至4月10日

5. 主辦單位：x學院

6. 承辦單位：x學院宣傳部

7. 協辦單位：x學院團學會各部門

三.活動內容及要求：

1). 作品要求及説明：

A, 海報，手繪，尺寸大小為二開;書法，繪畫尺寸不限(二開大小為860x580 MM

)。

B. 海報與手繪設計主題：我的大學生活。作品以圖畫與文字相結合的形式來突出校園公共環境的主題和特點，圖案簡潔、含義明確、色彩明快，並給自己設計的海報賦予積極向上的象徵意義。製作工具材料不限。

C.上交作品時需提供真實姓名、專業、班級、聯繫方式、作品名稱;

D. 海報可以多種版式反映學校生活中的小片斷，真實深刻，突出主題;書法、繪畫作品主題以誠信為主;

E. 參賽者的作品所需要的材料與工具自行購買。

F. 參賽作品可以以個人和團體形式創作，每班至少要交三幅作品。

2)評選細則

A.創意好，整體效果佳;

B.美工好，色彩搭配合理，生動逼真;

C.作品主題突出，有較強的啟發性，引起共鳴;

D.有創新性，構思新穎。

(3)作品整理以及保存

A、作品評審工作完成後將作品按班級整理並存放，以便歸還。

B、作品整理保存等工作由部長指定人員負責。

C、獲獎名單：由學院會宣傳部負責記錄獲獎者。

四. 具體實施流程：

(一)策劃書擬定和審批

策劃書由我部門集體協商起草最終定稿後，上交主席團審批，最後交給老師審閲。

(二)活動前期宣傳：

1)海報：由我部門打出相關海報宣傳，內容以海報書畫大賽活動預告及投稿通知為主。

2)書面通知：大賽通知由我部門召開宣傳委員會議，轉發給各班級負責人。通知內容應在3月20日前下發。

3)在校園廣播站報道活動流程與情況。

4)在校園各QQ羣裏面宣傳。

(三) 活動準備：我們將把大賽獲獎作品在休閒坪展出;聯繫大賽評委，組建評委團，進行評定。

五.獎項預置：

海報、手繪、書法、繪畫作品設置一、二、三等獎(獲獎作品獎頒發學院證書，並給予一定的勵)。

六.經費預算。

模特大賽策劃書 篇10

一、活動背景

煙台各大高校已經相繼開學，12級新生為校園增添了新的活力。同樣，各大社團也需要新生力量的加入。現在正值換屆之初，各個社團對一年內的工作有了總結也對社團未來發展有所展望，也希望通過與煙台其他各大高校相關社團經驗交流，促進各個社團未來的良好發展。單純就街舞而言，各大高校主導的舞種不同，而且很多學校社團舞種比較單一，這對社團的發展是非常不利的。

二、活動目的

1、聯絡各高校社團之間的感情，分享活動經驗，加強交流與合作，促進各大社團共同快速發展。

2、展現社團各自的特色與風采，同時接受其他社團的有效建議，取長補短。

3、通過經驗交流，使各社團朝多元化方向發展。

三、活動時間

9月29日(星期日)

四、活動地點

山東工商學院大學生活動中心

五、活動人員

社團：魯東大學街舞協會

山東工商學院舞天堂街舞協會

文經學院舞天堂街舞協會

濱州醫學院街舞協會

職業學院街舞協會

山東商務職業學院街舞協會

中國農業大學街舞協會

煙台大學舞天堂街舞協會

人員：各協會理事會成員及會員

主持人：山東工商學院舞天堂街舞協會會長

六、活動流程

1、開場舞(八大協會齊舞表演)

2、主持人介紹到場社團：學校及會長

3、各大協會會長髮表講話：附屬學校、協會歷史及未來發展

4、八大協會通過抽籤分成四個組分別鬥舞，抽籤決定出場順序。處於優勢和劣勢的社團分別再次抽籤分兩組鬥舞，如此循環直至決出名次。

5、互動環節：每個協會派出一名代表，分別做出一套協會特色舞種的動作，由其他代表模仿，並由做動作者點評。

6、新會員街舞表演

7、山東工商學院舞天堂街舞協會特色舞種表演

七、人員安排

場地佈置及整理：山東工商學院舞天堂街舞協會

文經學院舞天堂街舞協會

濱州醫學院街舞協會

煙台大學舞天堂街舞協會

模特大賽策劃書 篇11

一.活動主題

商丘五大高校社團街舞友誼賽

二.活動背景及目的

社團文化月之際，各高校社團紛紛聯合舉辦各色活動，迎着春風，將生機灑滿校園。不僅增進各高校之間的情誼，也豐富了學生的大學生活。在社團文化月末期，我商丘師範學院特舉辦商丘市五大高校的街舞比賽，以此作為社團文化月的閉幕式。

三.活動時間、地點及對象

1.時間：(5)月(9)日(14)：00

2.地點：物電學院前

3.參賽對象：商丘師範學院全體學生

四.活動組織單位及活動參與人員

組織單位：商丘師範學院學生社團聯合會

五.活動安排及人員調動

A.活動前三個階段：

(一)活動策劃及準備期{(4)月(2)日---(4)月(20)日}

本階段主要完成策劃、宣傳、報名、主持人、評委老師的確定以及和移動協商相關音響設備、舞台、紅地毯等物品的提供。

1.審核策劃:諮詢相關注意事項以及老師的意見;

2.前期宣傳:由社聯負責。海報、展板、橫幅、微博、貼吧等各種宣傳全部到位;

3.報名方式：由社聯負責。通知各個院系和社團選送三人及三人以上街舞小組積極報名參賽;並申請餐廳門前，進行宣傳報名;

4.主持人：由社聯負責挑選

5.評委老師的確定：由團委老師及專業人員

6.贊助商確定:由社聯負責。聯繫移動(或其他贊助商)，配合商家作好宣傳工作並提出比賽對設備的需求。

(二)活動準備協調及進展期{(4)月(20)日---(5)月(7)日}

完成場地佔用申請、評委席桌椅借用申請、審查比賽設備是否到位，以及邀請評委老師及嘉賓。

注：邀請嘉賓：

學校方面：團委書記和老師

社會方面：各贊助公司代表、部分媒體記者

社團方面：各社團主席

(三)活動準備後續工作{(5)月(7)日---(5)月(9)日}

由老校區社聯負責完成比賽全過程確定、場地佈置。

注：各組織及其內部明確分工，責任到人!

B.比賽進行期：

本階段主要老校區社聯負責

1.(5)月(9)日(9)：00前，工作人員集合並簽到;

2.主持人簽到;

3.派社聯相關人員與移動負責人聯繫，(10)：00前協助移動將音響設備、舞台等到位;

4.組織各參賽隊簽到，抽取參賽序號，並保持時刻聯繫，儘量避免參賽隊缺席棄權;

1)場地組：負責評委老師席位安排，維持比賽現場秩序，照片的拍攝等;

2)舞台組：負責比賽的銜接，變更，與主持人做好溝通交流;

3)設備組：負責與音響管理人員做好配合;

4)機動組：負責處理突發狀況，與其他三組協調配合;

C.後期工作：

(1)清理場地衞生，物品回收(2)VCD製作及校報宣傳

六.注意事項

1.兩個組織負責人做好協調工作，內部也要分工明確;

2.如因天氣等原因，比賽不能正常進行，可根據具體情況將比賽推遲;

3.如話筒等多媒體出現問題，本次比賽的負責人及時聯繫有關音響、話筒的工作人員解決;

4.如遇到停電等問題，可以根據具體情況將本次比賽適當推遲，同老師和同學做好解釋。

注：如參賽隊數量多的話，會適當安排複賽。

七.經費預算

模特大賽策劃書 篇12

一、活動背景

做PPT是辦公室成員必不可少的技能，為了促進辦公室成員對於電腦常用工具的瞭解，促進其對電腦的興趣，增加電腦方面office軟件的知識!同時，身為環保人員的我們，更要大力宣傳環保知識。

二、活動主題

環境保護靠大家!

三、活動目的

1、為了進一步提高同學們實際操作與專業理論知識相結合的動手能力，以及對計算機應用的水平。

2、為熱愛製作PPT的同學提供一個交流的平台。

3、倡導綠色、健康的大學生活方式。

四、活動對象

主辦單位、環境工程系辦公室。

參與對象、環境工程系辦公室成員。

五、活動時間、11月初~11月中旬。

六、活動內容及流程

3、初賽階段(11月5日~11月10日)、

由院團委、誠信系PPT專業老師對參賽作品進行初步篩選，確定進入決賽名單並公示。

4、決賽階段、11月15日

①要求、要求主題突出、思路清晰、具有特色。作品播放流暢，運行穩定且無故障。

②由院辦公室、系辦公室、PPT專業老師進行評選、點評。

③公佈評選結果並對獲獎人員予以獎勵。

七、參賽作品要求

1、參賽作品裏應註明題目、參賽選手信息(包括、姓名、系別、班級代碼、聯繫方式等)

2、參賽作品要求健康、積極向上、主題明確、內容豐富、定位有獨到之處，並能體現當代大學生的青春氣息，感染力要強。

3、參賽作品由文本、圖像、聲音等信息組成，同時歡迎同學們在PPT中添加原創Flash、電子相冊、拍攝的DV作品等。

4、參賽作品幻燈數量要求在10張以上，並儘可能多的運用PPT的附加功能。

5、參賽作品必須為各人的原創作品，不得抄襲。

八、活動獎項設置

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎4名。

九、活動經費預算、

一等獎XX元×1，二等獎XX元×2，三等獎XX元×3，其他、XX元，活動總預算、XX元。

望大家精心準備、認真安排，積極參與，確保活動有序開展。

模特大賽策劃書 篇13

一.活動主題： 書法是一門有法度的高級藝術，不僅是中國的文化瑰寶，更是在世界文化藝術寶庫中獨放異彩。改革開放以來，我們面向的不僅是這個擁有五千多年悠久文化的大國，更是開始與國際接軌，共同的語言是交流的基礎，我們學習漢語言，並靈活運用於生活，成為我們學習工作上的另一塊敲門磚，一手好字代表性可堪比門面，自然是必不可少。

大學這個絢麗的舞台，為我們提供各種機會，展現大家的精神風貌，本屆書法比賽，旨在提高大家的漢語書寫能力，激發大家的漢語學習興趣，豐富大家的課餘生活。

二.活動目的：

弘揚民族傳統文化，弘揚書法藝術;配合“魅力語言書法大賽”校

園文化藝術活動提高廣大同學的綜合素質，豐富同學們的課餘文化生活;活躍學院同學們的書法學習氣氛，為了讓大家認識到一手好字的重要性，我們開展了這次現場書法大賽，為大家提供一個交流及展現自我的平台，為同學們提供一個書法學習交流的平台。同時也為了挖掘大學生藝術潛力、 擴展高校社團活動影響力、加強社會同高校間的藝術交流、為高校藝術羣體提供一個充分展現自我的舞台、引導和幫助大學生成長、推出藝術新人形成優勢循環、用筆體現出大學生的潛在內涵和藝術造詣。

三.主，承辦單位：

主辦：

承辦：

四.活動時間：

20xx年10月 22 日晚19：00-20:00

五.參賽對象：

六.活動形式和流程：

本屆書法比賽由

承辦。比賽為評分制，書法字體任選，毛筆和硬筆均可。

作品要求：主題要求健康積極，能體現出當代大學生精神風貌。書法分為硬筆書法和毛筆書法。硬筆書法作品與毛筆書法作品紙張尺寸以比賽承辦方提供為標準。各參賽選手請另附一張紙，寫明自己的班級、姓名、學號。

1.前期宣傳工作：

(1)各班團支部通過各班團支部騰訊微博和各班QQ羣向同學

們宣傳“魅力語言書法大賽”活動的開展。

(2)各班宣傳委員以口頭或書面(海報、標語等)的方式向系裏同學們宣傳，鼓勵同學們積極參與到活動中來。

2.報名：

全體同學可以通過網上報名(各班QQ羣)和短信報名(各班團支部負責人)的方式參與本次“魅力語言書法大賽”活動。

3.比賽活動：

(1)將報名的同學分為硬筆組和毛筆組;

(2)在比賽當晚將兩個組的同學分時間段在比賽場地(臨時借用教室)現場書寫(筆和書寫材料由承辦方提供，也可以自帶);

(3)因其他原因無法到場參加比賽的同學可以自己完成作品後在規定時間內交到本班團支部;

(4)在收集完所有作品後評委團開始對各作品進行評分，最後以平均得分為作品的最終得分。

(5)以作品的最後得分為評選依據，分別選出一等獎、二等獎、三等獎作品。

(6)為獲獎作品的作者頒發獎品及結束比賽。

4.評委：

學院書法協會成員2-3名，漢語言系書法優秀學生2-3名。

5.評分規則：

作品總分為10分

(1)書法評分依據：

① 技術分——取法、筆法、墨法、字法、章法等。(5分) ② 藝術分——傳統功力，古法運用，作品品位，個性風格，創作意識，作品意境，感染力等。(5分)

(2)文字評分標準：

① 文字或繁或簡，標準統一，無錯字，篆法、草法正確無誤。 ② 有明顯錯字者，視情況可扣分。明顯的繁簡同篇扣分(最高扣分不超2分)。

6.活動獎項： 本次書法比賽獲獎名額大致獎項為：一等獎，二等獎，三等獎。具體人數要按照參賽人數而定，基本是上在百分之五至百分之十左右。(獲獎者均有相應獎品)

7.後期宣傳工作： (1)獲獎作品、優秀作品展覽(時間待定);

(2)各班團支部在騰訊微博裏將獲獎人名單公佈、獲獎作品和優秀作品的圖片，活動過程中的照片等。

七.經費預算：

1.紙張：宣紙1打 4元;

小楷紙1打 4元

2.筆：毛筆2只(8 元/支*2=16元);

3.墨水：鋼筆墨水1瓶 5元

毛筆墨水1瓶 6.5 元

4.獎品類(待定) 預計100元

合計：130元

八.預期效果： 讓全系同學有機會參與其中，使大家明白，學習漢語言要注意書寫，從而明白漢語書寫的重要性，端正態度，養成習慣，培養書寫正確、端正、整齊、美觀漢字的專業態度，無畏將來在各種考試中的書法挑戰，以達到練習書法，提高個人的審美素質，養成良好的行為習慣，得以修身的目的。