公益廣告策劃書(4篇)

本文目錄2019公益廣告策劃書公益廣告設計大賽活動策劃書公益廣告設計大賽活動策劃書大學生模擬採訪、公益廣告比賽策劃書

一．活動主題：我創意 我行動

二．活動背景：

公益，更多的是關係到廣大社會。用一種創意的方式去向世人表達公益的概念，能夠更多的吸引社會民眾的目光同時廣告的深入人心又能感染到大多數人使之參與進活動之中，便是此次創意公益廣告的主要目的所在。同時，使更多的未來的社會支柱——大學生更為關注公益問題。公益廣告是一個道德平台，一個公民衡量自己價值的參照物，它用其獨特的富有寓意的形式激發人們的意識，使人們對身邊事物引起注意。具有創意的公益廣告，將更好地表現其宣傳的內涵，符合時代不斷髮展的要求，三．活動目的：開展創意公益廣告的活動，可以普及公益知識，弘揚公益精神，鼓勵同學們參與公益，一起為和諧社會貢獻力量。舉行創意公益廣告活動，彙集同學的智慧，用形象生動的廣告語讓大家受到更多的啟發，使公益事業在學校受到更多的重視。同時活躍校園文化氣氛，豐富各位同學的課餘生活，激發同學們的公益夢想，為有公益夢想的同學們提供展現自我能力的平台。四．活動組織1. 主辦單位：管理學院分團委2. 策劃承辦單位：管理學院分團委網絡部3. 協辦單位：管理學院分團委實踐部五．參賽對象：各學院大一、大二學生以個人或組隊名義參賽，每隊至多五人。每班至少一人或一隊參加。大三、大四學生可自由參賽。六．作品內容：1. 作品主題 運用豐富的想象力，充分發揮廣告的新穎性和獨創性，創造出令人印象深刻的公益廣告作品。2. 作品要求：（1） 作品可為電子版圖片，dv（200m以內），flash（200m以內）。（2） 參賽者可以到相光網站蒐集資料作為參考，但不允許照搬照抄，盜用他人作品。（3） 參賽作品為參賽者親自設計製作，不能由他人代替。（4） 如出現（2）（3）中類似情況，經調查屬實，則取消該參賽者比賽資格。（5） 個人或團隊可交多份作品。（6） 作品可藉助各種軟件，工具製作。（7） 作品內容健康向上，新穎，有一定的思想。（8） 請參賽者自己備份作品以便核對，預防作品丟失。（9） 本次活動所收集的作品一經發現有剽竊行為，將取消其參賽資格。最終解釋權歸管理學院分團委所有。七． 作品報名和徵集1. 報名方式：（1） 在設置的宣傳攤點報名（2） 發送參賽者班級，姓名，宿舍以及電話到我們的郵箱：。或者可以到管理學院網絡部博客：下載報名表，填寫後發到（3） 也可以到相關負責人那裏報名。2. 徵集作品：（1） 交作品時，請用word文檔附一份簡短的作品説明（可到管理學院網絡部博客：下載作品説明表格），寫明製作廣告意圖，作品特色及作品思想等。（2） 交作品時，請註明作品編號（統一為各作者學號後面的六位數），並註明所在班級，姓名，宿舍以及電話，收集。（3） 參賽者上交作品，可直接發e-mail到:或到相關負責人處。 日程安排：（1） 宣傳時間：3月25日——4月3日（2） 報名時間：3月25日——4月3日（3） 作品徵收時間：4月28日——4月30日（4） 作品初審時間：5月5日——5月7日（5） 作品決賽時間：5月11日 ， 決賽地點：學術報告廳或b301八． 活動宣傳：（1） 橫幅宣傳：在一些人流量較多並且比較醒目的地方，掛上橫幅，讓同學們對我們的活動有進一步認識。地點：南區籃球。（2） 海報宣傳：設計醒目的海報來吸引同學們的注意力，使同學們對創意公益廣告大賽這個活動更加有興趣。地點：南北宿舍區前面的宣傳欄上，招待所前。（3） 網絡宣傳：通過qq聊天，發微博，論壇等形式在網上進一步對這次活動進行宣傳。（4） 傳單宣傳：將傳單發放到我院每個宿舍，這樣的宣傳效果一定會非同凡響。（5） 攤位宣傳：為學生提供一個現場提問和解決疑難的平台，使同學們更好理解比賽內容。地點：南北區九． 大賽流程：（1）初賽：徵收作品，邀請學院分團委書記和各部門部長來為作品評選 最終抽出10個優秀作品進行下一輪的比賽。（2）決賽：時間：5月11日地點：學術報告廳十． 評獎方案：（1） 本次大賽本着公平，公正，公開的原則評分（2） 屆時將邀請我校和院系領導老師，學生幹部擔任評委（3） 為了充分體現大賽的公平和民主，增加大賽的氣氛，我們特設一個“最佳人氣獎” ，將由進入決賽作品中產出。決賽作品將於網站公佈，由同學們為自己最喜歡的作品網上投票，限每人一票。決賽前，根據大眾投票結果，由票數最多者獲得此獎。十． 評分標準：（滿分100分） （1）作品的個性，獨特風格和創意————————40分 （2）作品包含的思想，深度及意境————————30分 （3）整體設計效果突出—————————————20分 （4）作品的文解説——————————————10分十一.獎項安排（1） 一等獎一名：獎品+證書（由嘉賓評審評出）（2） 二等獎二名：獎品+證書（由嘉賓評審評出）（3） 三等獎三名：獎品+證書（由嘉賓評審評出）（4） 優秀獎五名：證書（由嘉賓評審評出）（5） 最佳人氣作品獎一名：證書（由參觀者評出）（6） 最佳創意作品獎一名：證書（由嘉賓評審評出）十二： 活動經費預算： 項目 數量 總計 手提電腦 2台 可借 排插 2個 可借 花 15盆 可借 地毯 1條 可借 麥克風 2個 可借 傳單 1000張 200元 橫幅 20米 100元 邀請函 10份 10元 水 1箱 30元 會場佈置費用 若干 50元 宣傳單及報名表 800張 160元 證書 13本 50元 獎品及紀念品 10份(其中包括嘉賓的) 380元 總計 ----------- 980元 十三： 備註邀請三個或以上的嘉賓老師參與點評向老師申請：參加活動者可以加文體分，同時獲獎者更可獲得更多分數附：評分細則1、基本要素和組織結構2、整體搭調和主題風格3、內容質量：思想樂觀，內容健康向上，給人印象深刻佈局合理，整體要美觀協調，主次結構分明色彩和諧，符合美感具有創意，構思獨特新穎，與眾不同緊扣主題，有特色製作水平及技術含量

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一：活動名稱：大學生公益廣告設計大賽—爭做校園文明大使

二：活動時間：徵稿時間：11月16——24日

活動時間：11月28——29日

三：活動地點：學府東路

四：主辦單位：菏澤學院中文系

策劃承辦單位：媒介教育協會

五：活動目的：為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，激發大學生的主人翁意識和責任感，弘揚真善美，通過這次活動宣傳公益理念，服務於公益事業。

六：作品要求：

1：作品內容：反映各項校園公益事業，包括道德、環保、健康等方面的即可。

2：作品形式及要求：（1）：平面設計類：海報、照片、繪畫圖片等即可，可以是電腦製作，也可以是手繪。

（2）：文案類：校園文明標語，以公益為主題、話劇、劇稿

以上所有作品都要附有廣告説明，廣告內容健康高雅，構思新穎，突出時效性，人文性，公德性。作品杜絕抄襲，所有稿件一律不退還。

七：活動過程：

1：將上交作品進行篩選，展出獲獎及優秀作品

2：活動同時進行“爭做校園文明大使”簽名活動

3：活動結束後，整理現場

八：獎項設置：

校園公益大使：一名

校園公益之星：二名

優秀獎：若干名

九：經費預算：

1：活動所需材料：膠帶、彩筆、條幅

2：活動宣傳照片

3：獎品：筆記本 證書

十：活動申請：展板三塊

桌子兩張

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一：活動名稱：大學生公益廣告設計大賽—爭做校園文明大使

二：活動時間：徵稿時間：11月16——24日

活動時間：11月28——29日

三：活動地點：學府東路

四：主辦單位：菏澤學院中文系

策劃承辦單位：媒介教育協會

五：活動目的：為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，激發大學生的主人翁意識和責任感，弘揚真善美，通過這次活動宣傳公益理念，服務於公益事業。

六：作品要求：

1：作品內容：反映各項校園公益事業，包括道德、環保、健康等方面的即可。

2：作品形式及要求：(1)：平面設計類：海報、照片、繪畫圖片等即可，可以是電腦製作，也可以是手繪。

(2)：文案類：校園文明標語，以公益為主題、話劇、劇稿

以上所有作品都要附有廣告説明，廣告內容健康高雅，構思新穎，突出時效性，人文性，公德性。作品杜絕抄襲，所有稿件一律不退還。

七：活動過程：

1：將上交作品進行篩選，展出獲獎及優秀作品

2：活動同時進行“爭做校園文明大使”簽名活動

3：活動結束後，整理現場

八：獎項設置：

校園公益大使：一名

校園公益之星：二名

優秀獎：若干名

九：經費預算：

1：活動所需材料：膠帶、彩筆、條幅

2：活動宣傳照片

3：獎品：筆記本 證書

十：活動申請：展板三塊

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活動主題：放眼世界，演繹焦點時事

博採眾長，創意精彩生活

活動宗旨：以模擬採訪和公益廣告的比賽形式為載體，各團員密切結合專業知識，策劃出有新意、有深度的採訪和廣告，用新聞人和廣告人的獨特視角審視社會，並以此進一步提高同學們專業學習的興趣

活動口號：讓“表演”在知識中進化 讓知識在“表演”中昇華

主辦單位：中南民族大學工商學院新聞系分團委學生會

承辦單位：中南民族大學工商學院新聞系分團委組織部

活動對象：新聞系全體團員

活動時間：11月27日——12月5日

一、活動要求

模擬採訪和公益廣告選取的主題應內容積極健康，聚焦時事熱點，具備一定思想深度。

二、活動形式

1、比賽分為採訪組和廣告組，各團支部推選一支代表隊，任選一種比賽形式參賽。

2、代表隊人數不超過10人，有各自個性的隊名，自備背景音樂等道具。

3、各代表隊表演時間不超過10分鐘。

三、時間安排

1、11月27日向各團支部傳達比賽相關事宜，切實在各團支部做好宣傳工作。

2、11月29日各團支部上報參賽代表隊及隊員名單。

3、12月4日進行廣告組比賽。

4、12月5日進行採訪組比賽。

5、12月10日兩個組的第一名代表隊作為記者節閉幕式的表演節目。

四、事務安排

1、請宣傳部在12月3日前出一期海報，張貼在各寢室樓下宣傳欄處。

2、11月27日召集各團支書開會，佈置活動相關事宜，詳細講解活動要求及評分標準。

3、11月28日鄧成龍落實比賽需要用的教室。

4、11月29日各團支部上報參賽代表隊名稱，人員，隊長及其聯繫方式。

5、12月3日前邀請各輔導員老師作為嘉賓。

6、12月4日和5日進行比賽。

7、12月4日和5日下午，請宣傳部負責會場的佈置；文藝部幫助借話筒和安排兩名主持人；學習部負責調試多媒體和參賽團隊的到會情況；科研部負責比賽計分工作；女生部負責收發評分表；生活部負責評委老師的服務工作。

五、評比

（一）評委

院團委競賽科科長王強老師、新聞系分團委書記陳玲老師、輔導員趙慧老師、亢海玲老師、羅茵老師，以及新聞系分團委副書記佘夢丹同學、學生會主席陳博威同學。

（二）獎項

1、採訪組和廣告組分別設前三名。

2、兩個組的第一名作為記者節閉幕式的表演節目。

（三）評分標準（評分表另附，分數精確到小數點後一位）

1、主題明確，內容積極健康。 3分

2、採訪各環節設置合理，符合人物身份，表現形式多樣、有新意；

廣告的主題新穎，富有創意，有思想深度，時間緊湊 。4分

3、形式多種多樣，有創意，準備充分，藉助多媒體等。 2分

4、效果良好，時間控制在10分鐘內，超時酌情扣分。 1分

六、記分

1、選手最後得分為缺掉一個最高分與最低分，然後將分數相加後取平均值。

2、前一支代表隊的分數由主持人在下一支代表隊表演完後公佈。

新聞系分團委組織部

xx年10月30日