國學策劃書4篇

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為慶祝建國六十五週年，進一步培養我們班同學們的愛國主義熱情，更好地弘揚國學傳統文化，呼喚人文精神，加強自身修養，營造活潑開放的班級文化，經班委會討論決定開展“品鑑經典，傳承文明”為主題的第二屆“13漢語杯”國學知識大賽活動，具體內容如下：

一、活動背景及目的：

1.國學是中國五千年來各個民族共同積累的優秀中國文化的“學術”。以此為基本內容，通過選手的系列比賽，向同學們展示中國五千年的文化、歷史、哲學、科技等學識，推廣中國文化，弘揚傳統文化知識，培養人們對國學的關注度，傳播中國優秀的社會價值觀。

2.漢語言文學專業是我校依託財經學科優勢和財經人文背景，着力培養適應社會主義市場經濟發展需求，既有紮實的中國語言文化功底，廣博的世界文化知識素養，較強的文寫作能力，又瞭解現代社會經濟管理相關知識，熟悉文化傳播經營方式的複合型應用型人才的專業，舉辦國學知識競賽符合本專業的專業特色，有助於同學學習中華優秀傳統文化，補充國學常識，提高自身素質，增強文化底藴。

3.活躍共青團基層組織生活，鼓勵創新，繁榮校園文化，增強基層組織生活的凝聚力和育人作用，提高團員青年的綜合素質，因此我們將以國學知識競賽活動的形式作為“我們的團日，我們的風采”進行宣傳和展示。

二、活動主題：品鑑經典，享受國學

三、活動舉辦方：西南財經大學XX級漢語言文學專業

四、活動地點：B503

五、活動時間：

1．宣傳時間： 11月15日——11月20日

2. 大賽時間：11月21號（本週日）晚上6點——8點

六、參與人員：

主體：西南財經大學XX級漢語言文學專業全體同學

分為3個小組進行參賽，每組7~9人

嘉賓兼評委：人文學院學生會代表及學院其他班級班委

工作人員： 主持人（兼多媒體操作） 2名

拍照攝影：1名

會場安排 1名

七、活動開展策劃：

1.前期宣傳

宣傳期：XX年11月15日至11月20日

宣傳方式：

1.在人人網班級主頁、本站以及13漢語班羣、微信中發佈國學知識競賽相關內容的通知。

2.製作請柬，聯繫和邀請人文學院團組織學生會代表以及學院其他班級班委前來參與。

2.正式開展：

本次活動共分為5個環節進行，分別為“牛刀初試”“高山流水”“破釜沉舟”“華山論劍”“論功行賞”。

第一環節 牛刀初試

宋·蘇軾《送歐陽主簿赴官韋城》詩：“讀遍牙籤三萬軸，欲來小邑試牛刀。”

比喻有大本領的人，先在小事情上顯示一下身手。也比喻有能力的人剛開始工作就表現出才能

本環節即所謂必答題。重在考察大家對國學知識常識的掌握。

我們會將準備好的必答題分為5組，由參賽小組按順序分別在5組題目中進行選擇

每組中共有7道題目，題目類型以選擇題為主。每個小組選出1名代表，進行答題，答對1題得1分，答錯或不答不得分也不扣分。

在本環節中，小組代表可以詢問本小組其他同學，或者選擇請電腦去掉一個錯誤答案，環節結束後，將會有特約嘉賓對答錯的題目進行講解和點評。

根據各小組答題得分情況，公佈成績和第一環節名次情況

第二環節 高山流水

高山流水”最先出自《列子•湯問》

傳説先秦的琴師伯牙一次在荒山野地彈琴，樵夫鍾子期竟能領會這是 描繪“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙驚道：“善哉，子之心而與吾心同。

後用“高山流水”比喻知音或知己。本環節即誰來比劃誰來猜。在國學知識積累的基礎上考驗大家描述能力以及隊友之間的默契程度。

本環節將會有3種難度可供選擇。即10分題 20分題和 30分題，每個分值的題目均為10個但難度不同，選擇順序按第一環節後名次倒序進行，即分數落後的小組先行選擇，然後依次進行。

比賽需要2名參賽隊員完成，A通過肢體和語言進行描述，描述中不能使用口型，如果描述中出現屏幕上相同即視為無效，下面的組員原則上不能進行提示和干擾。

規定時間為1分半鐘，在規定時間內按照每組答題情況進行計分【如10分題，猜對一道得1分，20分題猜對一個得2分。。。】

第三環節 破釜沉舟

《史記·項羽本紀》：“項羽已殺卿子冠軍（楚軍統帥宋義），威震楚國，名聞諸侯。乃遣當陽春、蒲將軍將卒二萬渡河（漳河），救鉅鹿。戰少利，陳餘復請兵。項羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心。”

比喻下定決心，義無反顧。

本環節即為風險題。

同樣有三種難度可以選擇，即10分題 20分題和30分題，依舊由第二環節後排名最後的小組先行選擇。

答對得相應的分數，答錯或不答將扣除相應的分數。

第四環節 華山論劍

金庸武俠鉅著《射鵰英雄傳》之中黃藥師（東邪）、歐陽鋒（西毒）、段智興（南帝）、洪七公（北丐）、王重陽（中神通）五人在華山頂上鬥了七天七夜，爭奪《九陰真經》。最終王重陽擊敗四人獲勝。

原意為華山比武，後引申為公開的比試。

該環節為最後的角逐，我們會通過團隊小遊戲的方式決出本環節的勝者，只有勝者可以選擇直接加5分或者選擇10分 20分 30分的題目進行答題。

答對得相應分數，答錯不扣分。

第五環節 論功行賞

出處：計功而行賞，程能而授事。　《韓非子·八説》

劉邦消滅項羽後，平定天下，按功臣的功績進行賞賜，最後確定蕭何為第一位，特許他帶劍穿鞋上殿，上朝時可以不按禮儀小步快走。

本環節為頒獎活動，將頒發出以下獎項：

團體獎：國學知識大賽團體一等獎 二等獎 三等獎【再議】

單項獎：最佳風采獎 1名

最佳歡樂獎 1名

最佳醬油獎 1名

八、獎品設置：

團體獎：

一等獎：頒發一等獎獎狀一張，每名同學將會獲得精美便攜筆記本一個。

二等獎：頒發二等獎獎狀一張，每名同學將會獲得美味巧克力一塊

三等獎：頒發三等獎獎狀一張，每名同學將會獲得棒棒糖一根

單項獎：

相應獎狀一張

九、活動預算

【暫且保密】

十、活動結束

1.拍照合影留念

2、整理並清點相應物資。

3、清理活動教室桌椅和打掃衞生。

4、財務清單的結算及報銷。

5. 寫新聞宣傳稿件，進行後期製作

附：

1.小組編制：

採取隨機編組的方式，共分為3個小組，活動前期由同學進行抽籤確定

2.會場佈置：

【再議】

注：最終解釋權歸13級漢語言文學專業所有

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一 欄目名稱:<<國學早間>>

二 播出時間:週三早晨7:00~7:30

三 欄目可行性分析:我認為現在設置一檔早間關於國學的欄目是十分必要的.因為自從升入大學.很多專業都取消了語文這門課,國學的一些東西被很多人給遺忘了.所以在播音中給大家傳授一些國學的知識,使我們國家的國學這一國粹以及精髓能夠得以傳承.並且我們的聽眾都是大學生,國學的知識只要稍作講解,聽眾就會非常的明白與清楚.讓人們在輕鬆的早間配合着音樂.聽到國學的知識.在輕鬆中掌握知識.一舉兩得.

四 指導思想:倡導健康生活.提升自身氣質,讓同學們做一個瞭解中國文化的人,我們將這些信息彙總,取其精華,呈現給廣大觀眾.

五 風格定位:輕鬆中又不失嚴肅,嚴肅中又不失幽默.

六 形式:創新 休閒 佈局一格

七 片花：

八 節目內容：國學，一國所固有之學術也。國學和文學數學的意思不同，並非是國家之學或者治國之學。一般來説，國學是指以儒學為主體的中華傳統文化與學術。國學是中國傳統文化與學術，也包括了醫學、戲劇、書畫、星相、數術等等。國學以學科分，應分為哲學、史學、宗教學、文學、禮俗學、考據學、倫理學、版本學等，其中以儒家哲學為主流；以思想分，應分為先秦諸子、儒道釋三家等，國學以《四庫全書》分，應分為經、史、子、集四部，以國學大師章太炎《國學講演錄》所分，則分為國小、經學、史學、諸子和文學。所以每一期我們會介紹一些關於國學的常識。還有書中比較修身養性的東西。或者解讀一些古文或者是詩詞。使得中國的國學文化得到傳承和發展。是我國自己的文化源遠流長。

九 節目流程：1.首先放開頭歌曲（三分鐘）

2.主持人開始介紹自己，播送天氣預報（一分鐘）

3.開始播放本節目片花。（一分鐘）

4.播放新聞簡訊和校園新聞（大概十分鐘左右）

5.接下來介紹一些關於國學的一些常識。（大概十四分鐘左右）

6.最後結尾。並且在播報天氣預報。（一分鐘）

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活動背景： 國學，興起於上世紀初，而鼎盛於二十年代，八十年代又有“尋根”熱，九十年代“國學”熱再次欣起遂至今，無不是今人對於傳統文化的反思與正視。於今而言，則正是對傳統文化在今日中國乃至世界多元文化中的重新定位。

一、活動目的： 繁榮校園文化生活，傳承中華古典文化精粹，推動學風健康發展，提升大學生人文素質，發掘創新思維，展示國學文化、個人才藝，營造良好的校園文化藝術氛圍。

二、活動宗旨： 展現文化魅力，弘揚國學風采。

三、活動主題： “品味經典，傳承國學文化”

四、策劃承辦： 女生部

協辦： 新聞信息中心，自律部，文藝部，宣傳部

贊助：

五、活動時間： 待定

六、活動地點： 待定

七、活動對象： 經管學院學生

八、活動準備：（1）提前一週準備：

參賽方式：經管七個專業各派一代表隊，每隊7人.

向女生部負責人報名：確定參賽隊人員名單，隊名，口號，文學才藝節目（限時5分鐘，，可文學作品ppt，繪畫，音樂，舞蹈，器樂演奏，原創詩歌配樂朗誦，戲曲演唱等形式）

（2）統計參賽名單，節目篩選，

（3）根據節目提供主持人串詞，節目篇目報幕詞

（4）節目彩排

（5）活動宣傳： 打印、張貼海報

（6）申請教室， 會場佈置

（7）編輯宣傳海報、國學短視頻、所用ppt（國學文化選擇題，判斷題，你比我猜題目、方言所需詩歌）、表情説明、真心話大冒險題目、《只對你有感覺》《明月幾時有》、《月滿西樓—李尤》

（8）確定嘉賓、參賽隊座次安排

資源配置： （1）人力資源：主持人 2名

活動現場配樂，ppt放映 1名

嘉賓評委 6名，公證監督員 1名

統分員 2名

（2）物力資源：評分物資：評分表、評分筆、計算器、紙杯、水

宣傳載體：海報50張，展板，綵帶，氣球

道具：宣紙、毛筆、墨汁、話筒、表情擋板

九、活動流程：（以文學知識問答為主題，點綴短視頻，文藝表演，懲罰遊戲）

（1）屏幕展示“品鑑經典，弘揚國學文化”，播放《月滿西樓—李尤》

領導嘉賓入場，19:00前參隊入場，分組坐好。

（2）主持人宣佈活動開始，簡介來場嘉賓，評委，公證員，參賽隊（本隊喊口號）

（3）主持人報幕今晚活動節目表，評分標準，先放一段有關國學短視頻（待定）

（4）比賽開始（共2輪，評委打分，累計總分，後兩名接受懲罰）

第一輪:我問你答（共20分）

a選擇題（共5題，每題2分，答錯不扣分）各參賽隊各派1名隊員代表參賽，可求助隊伍提醒。根據比賽題目

b判斷題(共10題，每題1分，答錯不扣分)

第二輪：你比我猜

限時2分鐘，每猜對一題得5分 各參賽隊派出2名隊員參賽，其中一名背對屏幕，另一名進行肢體演繹。其他隊員不得提示，否則取消該環節比賽資格。

（5）分數統計

★★各隊國學才藝展示（每隊限時5分鐘）★★

（6）主持人公佈結果，開始懲罰遊戲 （配樂播放mp3《只對你有感覺》）

供選遊戲（abcde）

a 用方言讀詩，，用純正方言，抑揚頓挫地將詩讀出來，可適當該詞

b 表情呼叫轉移，，擋板抽走後，做出主持人所説的表情。。。反應快點哈，會暈的

c 揹人跑一圈，，嗯，圍着會場跑啊，最好男女搭檔

d真心話大冒險，，沒事，問題很簡單

e講笑話，唱歌，讓全場都笑

(7)現場書法展示（“光大國學”） （配樂播放mp3《明月幾時有》

（8）主持人謝幕

十、經費預算

氣球綵帶。。。。。。。。。。。。。。待定

宣傳海報。。。。。。。。。。。。。。張數，費用待定

宣紙、筆、墨汁。。。。。。。。待定

十一、聯繫人：某某

xx年11月21號

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一、活動主題：“蔚園紅樓情，促建迎校慶”

二、活動目的：豐富校園文化生活，推動學風健康發展，發掘原創思維、展示國學文化；

三、活動宗旨：展現紅友風采，弘揚國學文化

四、活動時間：xx年9月——xx年12月

五、活動對象: 滁州學院全體師生

六、活動流程：本次國學文化節分為宣傳階段、開幕式、特色活動、閉幕式、成果展示五個版塊：

（1）宣傳階段：

聯繫校內外媒體；在校廣播站播出有關國學文化節的消息；在校報上發佈有關的活動通知；以海報、橫幅、宣傳單等形式向全校宣傳文化節的活動；利用網絡技術，在校園網上宣傳文化節的各項活動。

（2）開幕式：

邀請校領導對本次社團文化節開幕式致辭，由我校《紅樓夢》讀友協會負責人對本次國學文化節的具體內容作簡要彙報，最後請團委老師宣佈本次社團文化節正式啟動。（初步定於9月22日的中秋蔚園燈謎會）

（3）特色活動：（詳見具體活動策劃書）

1.活動名稱：“紅樓尋夢”

活動內容：播放紅樓夢講座和電影

活動時間：9月—12月

2.活動名稱：“中秋明月夜，蔚園燈謎會”

活動內容：大型中秋紅樓燈謎會

活動時間：9月22日

3.活動名稱：“飲仙醪（lao）曲感懷紅樓夢”

活動內容：開展紅樓讀後感徵文大賽

活動時間：9月底

4.活動名稱：“師長蘭言解疑案”

活動內容：紅樓夢探究系列——裘新江講座

活動時間：9月—11月

5.活動名稱：“紅樓人物秀秀秀”

活動內容：教學樓大廳舉行大型紅樓人物展覽

活動時間：10月初

6.活動名稱：“會盟八十紅樓夢”

活動內容：組織會員集體學習討論前八十回《紅樓夢》

活動時間：10月—12月

7.活動名稱：“蔚園試才競風流”

活動內容：開展紅樓夢暨古典文化知識競賽

活動時間：11月—12月

8.活動名稱：“蔚然湖邊演紅樓”

活動內容：舉辦紅樓夢詩詞書畫大賽及優秀作品展覽

活動時間：12月

（4）閉幕式：（詳見閉幕式策劃書）

在南校水上報告廳舉行紅樓夢暨古典文化知識競賽決賽作為滁州學院國學文化節的閉幕式。

（5）國學文化節成果展

在整個國學文化節結束以後，收集精彩圖片及相關文資料，製作展板或海報，進行全校展出。

在我校舉辦建校60週年校慶期間，我協會秉承學校教學理念，在校團委和校大學生社團聯合會的領導下，充分立足於本協會現狀，積極面向廣大蔚園學子，開展了一系列有利於繁榮校園文化、開創校園新風尚的精品活動。滁州學院紅樓夢讀友協會會員將用自己的不懈努力，向全校師生展現本屆精彩豐富的國學文化節！相信此次國學文化節也將成為滁州學院的一面旗幟，更將成為青春蔚園的一道亮麗風景！

相信首屆國學文化節一定會在我校60週年校慶這個非常時期而非常精彩非常令人期待！

滁州學院中文系

滁州學院《紅樓夢》讀友協會

二〇一〇年八月

附：滁州學院《紅樓夢》讀友協會簡介

《紅樓夢》讀友協會是在校團委和校社聯的審批下，在中文系各位領導和老師的指導下，特別是裘新江副教授的關懷下，由來自我校各系部的一批紅樓愛好者們自發組織建立的學術性社團，意在為廣大紅樓愛好者提供一處心靈深處的精神驛站。在這裏，我們可以一起分享紅樓天地的讀書心得，一同感受紅樓兒女的千古遺夢，一起領略紅樓文學的獨特魅力，一道品嚐“千紅一哭，萬豔同悲”的藝術盛宴。在這裏，我們有內心深處的情感交流，有思想火花的激烈碰撞，也有海納百川的文化包容……這裏是真真正正屬於我們紅樓夢中人的情感港灣，心靈淨土。

協會宗旨：服務廣大同學，傳播古典文化，宣揚人文精神，爭取建設成為學校特色人文學術社團，併為我國優秀傳統文化的傳承貢獻自己的力量。