學習部策劃書（精選7篇）

學習部策劃書（精選7篇）

學習部策劃書 篇1

為了使大一新生更快的熟悉並適應大學的學習生活，真正瞭解自己的位置及專業知識等，我們學習部計劃於第六週舉辦一場“學習經驗交流會”。

活動對象：全體新生

活動時間：

活動地點：各班自習室

特邀嘉賓：

活動流程：

1、我學習部將召集_級各班班委開會，瞭解他們的實際需要，討論這次經驗交流會該怎麼進行，把主動性讓給他們。

2、根據討論結果，擬定方案召開交流會。

會後讓_級新生進一步思考大學生活該如何度過，為自己樹立起以後的奮鬥目標。

學習部策劃書 篇2

1、知識競賽(具體活動名稱待定)

好處：經過一段時間的學習，會使同學感到疲倦和枯燥，大家總是尋求一個舒適的地方來放鬆自我，這次活動不需要同學們的精心準備，而只要帶着一份平靜的心態去參與，不僅僅能夠

在歡樂中學到各方面的知識，擴大視野，而且還能夠竟請展現自我，促使同學勤奮學習各類知識，掌握專業技能

時間：3月底4月初

地點：錦繡小劇場

資料：分四個篇章

(1)百科篇：關於天文、地理、文學、體育等知識(搶答)

(2)時事篇：關於國內外當前或以前的時事及兩課的知識(風險題)

(3)專業篇：按分組不一樣而定，如關於經貿、財會等知識(必答)

規則：A在各學院中報名產生，分別取10名，分成四隊比賽，其中四人蔘加，剩餘六人為智團，幫忙出謀劃策。

B各隊可憑才藝表演加分

C主持人男女各一名，可適當邀請啦作現場點評

D現場監督：各分院紀檢部部長

E記分員：校學習部幹事

F設置獎項：團體總分第一名，智多星3人

形式：分組競賽(分搶答、必答、風險題)

目的及預期效果：透過本次活動，培養同學的思考潛力，反應潛力，發揮團隊精神，活躍校園氣氛，調動同學的求知慾。

2、為了抓好學風建設，營造良好的學習氛圍，學習部定期召開各學院的學習委員討論會，

及時瞭解班級的小狀況，以便採取相應的措施。

3、在四月份舉辦的技能比武大賽中協調支持各學院的工作。

以上是學習部初定的工作計劃，我們將根據具體狀況，在具體工作中不斷完善，為同學們的學習更好地服務。

學習部策劃書 篇3

一、召集學院(系，部)學習部長會議.

(1)第一次會議定於4月17日――21日的適當時候舉行，討論決定北京石油化工學院第23屆辯論賽的辯題、辯制.

(2)第二次會議定於4月24日――28日的適當時候舉行，討論決定北京石油化工學院第23屆辯論賽的具體組織形式、記分員、計時員的產生、以及參賽隊抽籤.

二、備實施"石化放映室"計劃.

我們打算精心選取有好處的電影，在週日晚上在康莊校區播放.這樣，一來能夠使同學們在緊張的學習之餘得到休息，又能夠使同學們在放鬆中得到必須的啟迪，還能夠吸引週末回家的同學提前返校，保證充足的睡眠，以充沛的精力投入明天的學習.因為我們瞭解到很多北京的同學都是週一才回來，並因此耽誤了上午甚至一天的課程.

三.舉辦北京石油化工學院第23屆辯論賽.

賽是我部的強勢項目，我們要在繼承以往經驗的同時有所創新，力爭把這次賽事辦好，辦成功!

四.舉辦"不歸掛科路"報告會.

考試不及格，苦果多多.然而絕大部分大一同學還不清楚考試掛科的嚴重後果，為此，我們力邀學長，學姐們前來現身説法，痛陳經歷，詳述利害，以期同學們警鐘長鳴.而且我們選在期末考試前一個月左右舉辦該活動，正好能夠鼓勵同學們抓緊複習，相信能夠到達預期的效果.

學習部策劃書 篇4

一.活動目的

為使大一同學以良好的姿態開始和適應大學學習生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學習信息和經驗，瞭解他們在學習過程中的不明白之處，並給予有效的建議，以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍，使外院的學風建設上一個新台階，特開展此活動。

二.活動時間和地點

時間：__年9月29日晚7：00

地點：各班教室

三.活動形式及內容

活動形式：講座與討論相結合

活動內容：1.由大一各班自行請老師或大二、大三學習優秀的高年級學生到各班作經驗介紹;之後大一同學提出自己的學習生活等各方面問題，老師或高年級同學作答;

2.活動期間穿插文藝節目(至少兩個);

3.每班在學習經驗交流會後交心得體會。

四.活動流程

1.主持人介紹此次活動目的,介紹到場的嘉賓;

2.老師或大二、大三同學進行個人學習經驗介紹;

3.大一同學提出問題並進行交流;

4.文藝節目表演;

5.主持人致結束詞，感謝嘉賓的到來和經驗介紹，對交流會的效果進行總結。

五.活動測評

以每個班的交流會綜合效果為依據，給各班評出分數

人員安排：由學習部幹事到各個班級監督並評分

評分標準：共50分，由五個部分組成，打分保留一位小數。

1.出勤情況(10分) 缺勤1人扣0.5分，若由特殊情況請假者必須有假條;

2.會場氣氛(10分) 板報及裝飾是否有特色，氣氛是否活躍，同學們是否認真聽取講演並作記錄,提問環節的互動是否活躍;

3.文藝節目(10分) 要求至少兩個文藝節目，節目是否有較高的質量，是否帶動了全場的氣氛;

4.最終效果(10分) 學習經驗交流會的綜合效果，即總體上是否達到目的，真正解決了同學們的問題，激發了同學們的學習熱情;

5.心得體會(10分)以每班所交上的學習心得體會數量及質量為標準。具體為1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。

六.獎項設置

1.根據各班級最終得分(現場得分+心得體會得分)評出學習經驗交流會優秀班級前三名;

2.針對優秀心得體會設置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名;獲獎作品將在五教大廳展板公佈五天，並上傳至學習部博客。

七.注意事項

賽前準備

1.賽前宣傳 通過各班學委在班上宣傳;在五教大廳張貼海報。

2.9月26日下午6：30召開幹事和學委例會安排經驗交流會相關事宜(幹事：安排各自在交流會當晚監督和評分所在的班級;學委：交代清楚交流會會場佈置、嘉賓邀請、問題準備等相關事宜;學委於當晚交各班固定教室所在地點)。

3.與紀檢部協商好，週二晚晚自習改為交流會。

賽時

1.交流會總負責人去各個班級察看各班開展情況和效果;

2.邀請宣傳部合作，進行各班交流會的報道及照片拍攝;

3.在場的學習部幹事、交流會主持人、班級學委要注意維持紀律。

賽後

1.賽後效果宣傳：在五教大廳展板展示優秀交流會心得及精彩照片和相關報道;在校園網上發出關於外院學習經驗交流會取得效果的相關報道。

2.活動的書面總結。

八、經費預算：飲用水25元，宣傳資料五元，禮物50元。

外國語學院學生會學習部

__年9月20日

學習部策劃書 篇5

一、活動目的：

由於今年是我校的學風建設年，為了使學生養成良好的學習習慣，營造良好的讀書氣氛，推進我校的學風建設，特開展早讀活動。

二、活動對象：大一、大二全體學生。

三、活動形式：由各班在規定的早讀地點，每週一至週五每日7：20—7：50進行早讀，由學習部切實各班早讀出勤情況的檢查。

四、活動要求：

(一)針對早讀各班

1、認真執行早讀各項要求，不得缺到、遲到、早退，不得在早讀時間相互聊天、嬉戲打鬧;不得在早讀時吃早餐等。

2、各班值周班幹需配合學習部幹事早讀的檢查，不得謊報本班出勤人員，不得頂撞檢查人員。

3、各班班長及其他班幹要嚴格要求全班同學，使早讀得到最佳效果，改善本班學風。

(二)針對部門幹事

1、即時去檢查，不得遲到或缺到

2、檢查時態度需好，並認真如實做好記錄

3、檢查完時，必要時須進行復查

4、及時於當天將檢查結果交於本組負責人

五 、具體工作安排

1、登記各班早讀的固定教室情況

2、選好各組負責人，以及對幹事進行有效的分組，每組每週進行循環檢查，各組負責人把檢查情況進行統計，將最終結果交於總負責人，總負責人依實際情況進行填寫扣分單。

六、早讀測評

1、遲到扣2分，缺勤扣5分，早退扣2分。

2、早讀學風不好，有人聊天，吃早餐等扣1一分

3、每月評出5個優秀班級和一個早讀較差的班級，並將把結果交給老師。

以上策劃若無誤，望老師批准!

外院學生會學習部

學習部策劃書 篇6

金秋的校園，又將迎來了一批批滿懷期待與夢想的2019屆新生。新學年、新希望，所以做好招新計劃準備，迎接又一批新生力量，給我們的學生會注入新的血液。他們定會給我們的菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹，給我院分團委學生會的工作帶來新的活力和希望!

一、招新目的

為了保證院分團委學生會有新鮮的血液的注入，有足夠高素質的後備力量，能更有效地開展學生會工作，實現學生會幹部的新老交替，培養和壯大學生會幹部隊伍，保證學生會工作的連續性，充分發揮學生的主體作用。同時，也是響應國家提出的素質教育，全面提高大學生的能力。鼓勵大學生除了在學校學習必要的科學文化知識外，還應多投入學校的各種活動中，積極的鍛鍊自己，使自己的“德、智、體、美“全面發展，以及培養自己的服務精神，服務學院、服務同學。

二、招新細則

1、招新對象

2019屆新生

2、招新要求(學習部)

學習部以“豐富校園學術文化，增強內外學術交流，提高學術水平，營造學術氣氛”作為宗旨，努力為城職的每個學子提供一個濃厚學術氣氛的平台，激發全校學生的學術氣氛和熱情，濃郁校園人文底藴。

招新要求：

1)思想品德端正，待人禮貌，學習態度好;

2)能吃苦耐勞，有敬業精神，責任心強;

3)擅長交際溝通和協調，有較強的口頭表達能力;

4)有較強的工作能力和組織能力，有強烈的工作責任心和奉獻精神，具有開拓創新意識，思維活躍，能夠創造性的開展工作;

5)對待問題有自己獨到的見解，不畏懼困難;

6)有團隊合作精神，有服務學生的意識;

7)作為學習部的以員，應具備較強的學習能力，學習成績優異。

附：

1)有一定文學功底、office基本操作技術、ps技術、繪聲繪影軟件技術的同學優先考慮;

2)曾經參與過學生會的工作，並且具有一定經驗的同學優先考慮;

3)曾經有過活動策劃經驗的同學優先考慮。

3、招新人數25人

4、招新形式

在招新時間內，申請人將個人簡歷及申請表交到指定地點進行登記報名。初步篩選之後，由各部門分別進行面試，合格後經各部門部長批准方可進入學習部工作。

三、招新時間及地點

1、時間：待定

2、地點：待定

四、招新流程

1、前期宣傳

1)利用海報的形式告知學生會招新信息。

2)提前聯繫2019級各班班長，通知招新動員大會的各項事宜及對簡歷的要求。

2、報名面試階段

1)報名部分

a)在招新正式開始前，召開招新動員大會，宣傳告知同學們我們學習部的主要工作、職責。

b)動員大會結束後，由一個人負責登記報名並接收部分簡歷，有些未準備的，允許在面試時一併上交。

2)面試部分

a)通過簡歷進行初步的篩選;

b)通過三分鐘演講表現結合簡歷介紹由部長進行現場隨機提問，根據每位同學的應答情況最後確定人員。

3、召開新一屆學生會學習部成立大會

a)公佈新一屆學生會學習部成員名單;

b)召開新一屆學習部幹事，各成員間相互瞭解，安排下一步工作。

自動化與電氣工程學院學生會學習部

2019年9月4日

學習部策劃書 篇7

我們招新的目的是為了給我們學生會學習部注入新鮮的血液，納入喜歡學生會並有一定才能，能為我們學習部貢獻更多的學生。而一個部門要有長足，良好的發展，平衡時最重要的。所以，我們所需要的並不是全才，更多的是在工作需要的每一個方面都招一個能手。

一、標準與要求：

部門應該是個集體，大家庭，所以必須招一個充滿活力，活潑開朗，能帶動氣氛，增進部門間友誼的孩子。

部門間經常會有各種體育活動，所以有一個體育才子能carry全場，帶部門成員飛是極好的。

部門活動，能留下的最好的就是照片，一個喜歡拍照擅長拍照的新生也是有必要招的。

部門會舉辦或協助舉辦許多活動，策劃書的編寫也是很重要的，所以擅長策劃的人必不可少。

一兩個其貌不揚，但任勞任怨的好孩子必須要有。(各種活動出桌椅、搬器材、等體力活的主力軍。其他人當然也會幫忙但不免會有許多人有其他工作。)

擅長交際，有較廣的交際圈，善於與其他部門聯繫交流的同學對我們學習部在學生會的發展有幫助。擅長計算機或口語的優先考慮。

……

總之，在我們交給他事情做去之前，首先要確定他的為人。良好的道德品質是前提條件。其次是團隊精神，不把集體的事當回事的人堅決不要。我們不要求他把部門的事放在第一位，但絕不能忽略不計。儘量要有奉獻精神。以上只是大概方向，需結合綜合考慮。

二、現場具體策劃：

(一)策劃思路：

第二輪的考核由四大塊組成。答辯組，辯論組，策劃組，其它組。進入第二輪的新生選擇適合自己的組別進行準備。

(二)前期準備：

準備全面的答辯，辯論，策劃主題供新生選擇。準備好表格以便評分。

(三)現場流程：

要求新生提前到場進行選題與準備

到時間開始進行答辯，辯論，策劃和其它表演，四個組別依次輪流。

新生展示結束後評委進行點評，作簡單交流

評委做好評分記錄

注：前來面試的同學可能不是千里馬，但我們一定要做伯樂，盡力發掘他們的長處，讓他們的優勢得到充分的發揮。

(四)結束，清理現場