國小校務公開工作計劃書

堅持做好校務公開有利於規範辦學行為，堅持民主管理、依法治校原則，把廣大教職員工和社會大眾的知情權、參與權、監督權真正落到實處，確保教育教學工作健康、穩定、快速發展。下面是本站小編整理的國小校務公開工作計劃書，希望對大家有所幫助!

國小校務公開工作計劃書(一)

為了推動校務公開工作深入開展，規範辦學行為，堅持民主管理，加強學校廉政建設，強化對權力運行的制約和監督，保證和維護全校師生的合法權益，提高學校行政管理效能，促進學校各項工作的開展，特制定本年度學校校務公開計劃。

一、工作目標

進一步加強校務公開工作，全面推行校務公開制度，加大教職工對學校工作參與和監督的力度，密切黨羣、幹羣關係，調動領導幹部和全體教師的積極性;深化內部管理體制改革，規範辦事行為，提高工作水平，提高教職工依法治校、依法治教的自覺性;樹立教師公正、高效、廉潔的良好形象。

1、深入黨風廉政建設，加強學校民主管理，把推行校務公開工作列入學校重要議事日程。

2、進一步提高校務公開公開領導小組成員、校務公開監督小組成員的責任制。

3、學校要本着高度負責的態度，堅持從實際出發，認真組織實施，堅持克服形式主義，確保校務公開健康、穩步、有序、順利推行。

4、學校要認真制定有關校務公開的各項制度，建好台賬資料，並及時做好有關校務公開信息的採集工作，及時做好台賬記錄。

5、繼續做好學校對內對外的公開欄、校長信箱等有效的公開欄目，充分利用校園網，進一步做到校務公開的系統化、網絡化、規範化。

二、公開的主要內容

凡是與學校管理、改革密切相關和涉及教職工及學生切身利益的重要事項，依照法律法規和政策規定必須公開或社會、家長普遍關心，學校認為有必要向社會公開的事項，原則上都要採取適當方式和程序在一定範圍內公開。其基本內容有：

(一)、向社會、家長公開的事項

1、辦學情況。主要包括學校管理制度、發展規劃、辦學目標、辦學規模、辦學條件和辦學成果等。

2、收費情況。嚴格按上級收費規定的收費項目、收費標準公示。

3、招生情況。主要包括招生計劃、政策文件、招生計劃的完成情況。

4、學生管理情況。學生管理制度，學生集體、個人評先評優推薦辦法及各班級、個人獎懲情況等涉及學生切身利益的事項。

(二)向教職工公開的主要事項

1、學校發展戰略、中長期發展規劃、師資隊伍建設、校園規劃、建設及其實施情況等。

2、辦事公開。學校周工作安排，教學教研活動，重大教育教學活動及時公開，讓教師做到心中有數。

3、教師職稱評聘公開。學校教師職稱評聘，嚴格按上級要求做到“四公開”。向教師公佈任職條件，公佈學校職評小組名單，公佈申報人員名單，公佈參評考核情況和推薦上報名單。

4、崗位聘任、評先評優公開。教師工引進錄用、崗位聘任、評先評優、繼續教育、教職工年度考核辦法和結果等。

5、財務管理公開。學校財務預決算及各類辦學收入、社會捐款物的使用與管理，收支情況每月公示一次。

6、學校教學添置、採購、各類基建工程和修繕項目的立項、預算、招投標、驗收以及決算、審計等。

7、學校教師輪崗、交流、考核情況，領導班子廉潔自律，年度述職和評議情況。

8、績效工資的發放及時公示，及時聽取教職工的意見和建議。

9、其他依照法律法規和政策規定必須公開或師生員工普遍關心的事項。

三、推行校務公開的途徑和形式

1、在校領導班子內部公開。以不定期召開會議的形式來交換意見，統一思想，形成決議。

2、在黨內公開。召開支委會或黨員大會形式來統一思想形成決議以及彙報工作和自律情況。

3、在中層領導幹部中公開。定期召開會議，向他們通報有關情況。

4、在教職工中公開。通過在學校中心地帶設立公示欄或召開教職工代表大會或教師大會公開。

5、對社會辦事公開。主要通過公示欄、家長會、告家長書、網上等形式向社會和羣眾公開，接受社會監督，聽取人民羣眾意見。

6、加強對校務公開的組織領導和監督檢查。

校務公開涉及面廣，政策性強。為此將繼續保持由黨支部領導，行政主抓，工會協調監督，業務部門各負其責，師生員工積極參與的工作格局。成立由校領導和有關部門負責人蔘加的校務公開領導小組，成立由工會、教職工代表組成的校務公開監督小組，明確相應的職責，並建立“校長是第一責任人，部門是第一執行人，工會是第一監督人，教職工是第一評價人”的校務公開責任制。繼續實行校務公開台帳制度，對羣眾、學生舉報、投訴的問題要及時調查處理，並在適當範圍內公佈調查處理結果。要充分發揮工會在校務公開中的作用。建立和完善教職工代表大會對校務公開情況進行評議的制度。

國小校務公開工作計劃書(二)

為執行上級關於實行“校務公開”的有關規定，進一步加強我校民主化、科學化管理，保證黨的路線、方針、政策在基層單位的貫徹執行，健全和完善校長負責制，發揮全校教職工主人翁責任感，促進我校的改革和發展，特制定我校校務公開實施方案。

一、學校校務公開領導

組長：徐貴楊 副組長：羅衞東 李海鳳

組員：段淑萍 陳芝慧 沈豔梅 黎本俊 楊永德

二、學校校務公開組機構的主要職責：

負責對學校校務公開執行情況的指導和檢查，對校務公開情況予以監督。

三、學校校務公開內容：

1、學校重大規劃，計劃，各項改革方案，領導年度述職報告，計劃執行情況;

2、財務中各項收入及大額經費支出等;

3、學校評優、獎罰情況;

4、教師績效考核分配情況;

5、教職工計劃生育情況;

6、按行風建設要求，凡應向社會公開的內容以及學校教育教學重大活動應使家長清楚的內容;

四、校務公開的主要途徑：

校務會、教職工會議、校務公開欄;

五、校務公開的一般程序：

校長根據實際情況在校務班子等不同層次的範圍內，主持會議，並對學校重大問題進行集體商議，後召開教師會議進行討論，最後由校長決策。

六、公開內容的實施辦法：

(一)學校重大發展規劃等情況公開的實施辦法

1、學校的長遠發展規劃，人事制度改革方案、各項制度的修訂方案，學校要在聽取羣眾意見的基礎上，結合學校的實際情況進行制訂。方案形成後，學校通過全體教師對規劃或方案進行補充和完善，通過後正式實施。

2、學校的各項年度、學期計劃，學校要通過校領導班子及有關職能部門的討論，達成共識，並傳達到每一位教工。

3、行政主要領導的任期述職報告，要在全校教工大會上彙報，接受廣大教職工的監督和評議。

4、學校的年度計劃執行情況，要在年末全校教工大會上總結，肯定成績，指出不足。

(二)學校財務中各項收支情況公開的實施辦法

1、年度經費預算時，領導班子應進行討論，儘可能地合理安排各項經費預算。

2、學校績效考核，應及時召開教代會討論通過。

3、每學期末學校應將經費收支情況貼上校務公開欄，向教職工公佈並報告。

4、校長及有關職能部門應認真做好解釋工作。

(三)學校評優、晉升公開的實施辦法

1、行政領導在教職工會議上明確評優、晉升的條件、範圍及要求。

2、教職工根據實際情況進行自薦或推薦，並提供事蹟材料。

3、校領導班子根據材料，結合平時考核，按“德、能、勤、績”全面公開對教師業務進行考評。

4、有明顯異議的人選，要加強調查研究，認真聽取教師的意見。

5、行政領導在教工會議上向全體教職工通報評優、晉升人選，並簡述理由。

6、完善有關本次評優、晉升工作的文檔材料，做到過程或文件等查有實據。

7、對教師的年度考評，應按程序教師自評，然後學校成立考核小組對教師進行考評，考評後應把考評結果上校務公開欄進行公佈。

8、教師職稱評聘：先由學校組織學習上級有關文件，然後，上教師個人申報、述聘任，再由學科小組初評，評聘小組複評，複評結果予以公佈，徵求教師意見，最後由校行政會評定、上報。將上級有關文件精神及本校職務崗位職數、評聘程序、教職工任職資格與實績、評聘結果予以公佈。

(四)、教職工的計生管理公開

由校長親任組長，一名主任分管教職工的計生工作，對計生工作進行公開管理。全體教職工的婚育、落實節育措施、查環查孕、申領生育計劃證、申請獨生子女證等情況應公開。

(五)、學校對外公開的實施辦法

1、凡學校計劃組織的課外教育活動，如觀看電影、參觀等，組織者應先徵求學校領導意見，須向學生收費的應徵求家長自願並提經領導同意，方可按實收取。

2、學生繳費，應嚴格按照區教育局、區物價局、和區財政局聯合下發的有關文件執行，實行亮牌收費，收費項目、標準均上牆公佈。所經費應嚴格按“收支兩條線”上交區財政局會計中心。

國小校務公開工作計劃書(三)

為進一步加強學校黨風廉政建設，規範校務公開的操作流程，充分調動廣大師生和家長羣眾的參與熱情，提高民主管理、民主監督、 民主決策的水平，突出校務公開的真實性和有效性，根據上級有關會議精神，結合學校實際，特制訂本工作計劃。

一、指導思想

以黨的精神為指導，認真貫徹落實科學發展觀，堅持依法治校、民主管理和集體決策，遵循校務公開“合法性、真實性、時效性、規範性、創新性”的原則，注重抓中心、抓重點、解難題、破難關，不斷規範辦學行為，提升服務質量，促進學校教育改革健康、穩定、快速發展。以求真務實的精神，推動校務公開工作的不斷深化，為辦好人民滿意的教育創造良好條件。

二、校務公開的基本內容

凡是與學校管理、改革密切相關和涉及教職工切身利益的重要事項，原則上都要採取適當方式和程序在一定範圍內公開。

1.重大決策

學校在出台長遠規劃、工作方案、人事調整、利益分配等重大決策文件時，堅持徵求意見和集體醖釀的辦法，並提交全體教職工大會討論通過實施。

2.收支管理

嚴格依規收費，節儉開支，凡涉及學生的收費項目和標準應及時向社會公示，公開收費批准文號、項目、標準和範圍;貧困家庭學生“兩免一補”政策、標準、學生名冊。財務管理要向教職工公開，包括財務預決算，財政撥款，收費、創收，財務支出等情況;大宗物品採購公開，包括辦公、教學設備的大宗採購及相關的政府採購辦法、規定;物品添置履行“申報—研究—審批—報購—核實—歸位—清查”程序，做到票、物、錢、賬相符，並在校務會上公開説明。

3.工程建設

深入調查，聯合相關部門對工程進行尋價、議價與定價，規範招投標程序，對資金的使用情況作實時公開，接受監督。

4.職務評聘

認真組織學習有關文件精神，按照文件的指標要求和評聘條件，進行公開競評(聘)，體現公平、公正、有説服力。

5.學習培訓

依據相關規定和個人材料進行逐層擇優推薦，公示期間有異意的應重新選拔或作出明確解釋。

6.師生獎懲

各級各類先進榮譽、教學成果、師生獲獎等的獎勵範圍、對象、條件、名額、金額、程序以及對違法違紀師生的處理等都應全面公開。

7.其他與師生、羣眾密切相關的內容

對羣眾來信來訪問題，要認真分析研究處理，做到件件有着落、事事有迴音，合理化建議要及時採納，並將辦理結果公開。

三、校務公開的主要方法

1.校內專門設立校務公開欄、投訴箱和意見簿，公開監督舉報電話

2.定期召開校務公開的領導、監督小組會議，通過座談等形式，總結工作經驗，創新工作方法，提高監督實效。

3.通過召開家長會、致家長信、入户家訪、電話聯繫等渠道徵求社會各界意見和建議。

4.充分發揮學校廣播站的宣傳作用，使校務公開更加便捷。