下學期園務工作計劃

園務公開是一項“陽光行動”,推行園務公開是教職工參與民主管理、民主監督的前提條件,也是促進幼兒園領導班子黨風廉正建設的重要內容和重要舉措。我園結合自身實際全面推行園務公開,嚐到了甜頭。本文是本站小編為大家整理的20xx年下學期園務工作計劃，僅供參考。

20xx年下學期園務工作計劃一：

一、情況分析

本學期幼兒教師年輕化影響及周邊幼兒園的競爭，這學期對我園將是一次新的挑戰。

二、指導思想

依據《綱要》精神，據教育局幼教工作會議精神，立足本園實際，以領域活動課程為主，主題活動為輔開展教育教學活動。繼續專研特色教育，不斷培養新教師的教育教學，改變陳舊的教育觀念，不斷提高保教質量，加強管理，完善制度。真正做到服務於社會、服務於家長、服務於幼兒。

三、工作要點

(一)保教工作

1、保育工作

(1)加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，學習保育業務，不斷提高保 育的素質。 鼓勵保育員積極參加進修學習。

(2)嚴格執行作息制度，保證幼兒身心健康愉悦地發展。

(3)培養幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衞生習慣，為其一生的發展奠定良好的 基礎。

(4)加強對幼兒的體育鍛煉和户外活動護理，並對幼兒進行安全教育，培養幼兒 的自我防護意識和能力，確保幼兒生命安全。

(5)把好晨檢關，做好全日觀察記錄，嚴格執行衞生消毒保健工作。

(6)善於觀察，發現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，並及時給予耐心妥善處 理。

(7)加強衞生保健工作，做好每季度的體檢一次，及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。

2、教育教學工作

(1)進一步學習領會《規程》、《綱要》、《指南》精神，探討實施的方法策略， 吸收幼教新信息，不斷更新教育教學觀念，嘗試新課程改革教學方法和學習 方式的轉變。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創新，積極探索 適用本園的教育教學新方法，促進保教質量不斷提高。

(2)保教人員應針對幼兒年齡特點，班級實際情況制定確實可行的一日活動常規， 不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力，通過良好的教育手段培養 幼兒良好的生活、衞生、學習習慣，促進幼兒情感、態度、能力、知識技能 等方面的發展。

(3)通過聽課瞭解保教人員執教情況及幼兒活動情況。

(4)組織及通過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質的發展。

(5)創設師幼人人講普通話的環境，在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培 養及良好傾聽習慣的培養。

(6)鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗，提高美術表現力，組 織中、大班開展美術興趣班。

(7)培養幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現，充分發展藝術表現力。

(8)創設利於幼兒感受事物的數量關係的生活，學習環境，使幼兒體驗數學的重 要和興趣。

(9)豐富户外體育活動器械，加強對户外教育活動的指導。

(10)嘗試研究如何加強對區域活動的組織和指導。

(11)加強環境創設的有機指導，培養幼兒認真觀察周圍環境的能力。

(12)根據不同的節日舉行多樣的主題教育活動，親子活動等。

(13)做好大班升國小的銜接工作

(二)培訓工作

1、組織教師出去參加學習、培訓，不斷獲取幼教新信息。

2、組織新教師有目的、有計劃地進行業務學習，繼續鼓勵教師苦練技能技巧，成 為全面發展的幼兒教師。

3、加強崗位練兵工作，加強教師的基本功訓練。

4、繼續鼓勵支持教師參加各類大專學歷進修。

(三)教研工作

1、加大教研力度，制定符合本班幼兒實際水平，進行幼兒感興趣的主題活動內容。

2、結合各班特點制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評活動，課題研究活 動，結合公開課給教師提供研討的平台，提高教師教研能力，促進教育水平上 一個台階。

3、組織教師外出參觀學習，接受新的信息，回來後進行公開觀摩，帶動全體教師 教學水平的提高。

4、有針對性的對新教師進行不同內容的學習，加強她們的教育教學水平，以舊帶新的形式讓教師快速有效的成長。

(四)家長工作

1、針對大班升國小召開一次“家長會”，開展“家長訪園日活動”，認真聽取家長對幼兒園工作的意見、建議,讓家長了解幼兒園的教育教學活動，促進幼兒園工作的進一步發展。

2、加強家園聯繫欄，合理利用家園資源，達到家園教育同步，促進幼兒全面發

3、教師平時經常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;利用節假日舉辦的活動進一步密切家園聯繫。

4、充分利用家長資源，促進幼兒園的教育教學工作，為幼兒園的發展起到重要的作用。

(五)後勤、行政工作

1、加大教育師資隊伍的建設改善辦園條件，完善幼兒園的內部及外部設施。

2、充分體現行政後勤工作的服務性、先行性、全局性和政策性，保證幼兒園工作的順利開展。

(六)團體工作

1、關心教師的生活、學習，組織開展豐富多彩，健康有益的活動。

2、培養年輕教師積極向上，有事業心、責任心的老師。

3、發揮年輕人的潛力，使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團體。 我們將繼續齊心協力，共同努力為發展幼兒園出一份力。

本學期每月具體工作安排：

二月份

1、完善幼兒園各項制度，落實安全責任制

2、做好新生的安撫工作，做好舊生的回園跟蹤工作

3、制定幼兒園工作計劃及各項工作計劃

4、開展教師基本功大賽——健康領域

5、新書的發放及登記工作

6、興趣班的招生宣傳工作

7、主班、副班、後勤人員的培訓工作

8、主題環境佈置工作

三月份

1、開展有關“三八婦女節”的感恩活動

2、開展“愛護花草樹木”的植樹節主題活動

3、新教師培訓——優秀課例學習

4、幼兒季度體檢工作

5、完善主題環境佈置工作

6、教學常規和幼兒一日常規衞生檢查

7、幼兒園年審工作

四月份

1、準備“六一”文藝比賽節目

2、開展“我愛春天”的春遊活動

3、園本教研活動——年輕教師公開課

4、教學常規、一日常規及生活常規的培養

5、開展家長開放日活動(古詩成語展示)

6、舉行大班級家長會

五月份

1、開展有關“勞動節”的教育活動

2、籌備“六一”系列活動

3、消防安全疏散演練

4、開展“母親節”主題教學活動

5、園本培訓——年輕教師培訓

6、籌備大班畢業典禮的節目

六月份

1、開展“六一”親子活動

2、開展“父親節”的相關活動

3、開展“端午節”的相關活動

4、準備大班畢業典禮

5、園本教研——古詩成語教研

6、開展幼小銜接活動

7、學期總結工作及教職工考核評價工作

8、期末公開課活動

9、教學常規評比

20xx年下學期園務工作計劃二：

一、情況分析

上一學期我園在上級部門的領導下，在全園教職工的努力配合下，根據教育局的相關精神和幼兒園的計劃，切實開展了多方工作，也取得了一定的成效。

如園務管理上我們加強幼兒園班子的建設，通過學習活動，中層交流自己管理工作中的一得，有效提高了管理水平和工作能力;加強幼兒園民主管理，開展了幼兒園合理化建議的提議活動，完善教代會制度;注重細節，開展了教師節聚餐活動、中秋節慶祝活動、等等。

隊伍建設上我們不斷加強師德建設，為了加強師德、師風建設，提高教師的政治思想素質和工作責任感，我園組織教師認真學習了《新教師法》、《閔行區教師行為準則》、《魅力教師的修養》。為了更新教師的教育理念，提高教師的教育水平，我園組織了多種多樣的培訓活動，開闊教師視野，提高教師修養，組織教師積極開展園內評比如：自然角、遊戲活動、教案設計等活動。讓每位教師都有外出觀摩學習的機會，通過學習參觀，對我園教師今後區角環境創設、遊戲活動創設起到了借鑑作用。挖掘園本資源，建設優秀的梯隊教師隊伍，發揮園內骨幹教師的專業輻射作用。採取“抓骨幹，帶一片”的工作策略，最大限度地發揮園內骨幹教師的優秀資源，重視新生力量的專業培養。開展保育員師徒結對活動，營養員點心製作展示活動等，促進三大員隊伍的提高

在保教管理上我們從常規工作着手，如幫助教師修改教案，加強理論學習，深入開展教科研活動，在衞生保健及家教社區工作上以上級部門的各項要求為精神引領結合幼兒園實際認真做好各項工作，如肥胖兒的干預矯治工作，三大員專業水平的提高，家委會工作的深入推進、志願者隊伍的壯大等。

雖然開展了許多的工作，也取得了一定的成績，但是仍然有許多不足的地方，以下幾方面需要在這學期予以改進：

1、進一步探索有效的園本培訓方法，形成較為適切的自培機制，促進教師隊伍、保育員隊伍專業化水平的提高，滿足日益發展的幼兒園保教工作的需求。

2、進一步加強課題研究，注重過程性經驗的積累，形成辦園特色。

二、指導思想

本學期，我們將緊緊圍繞上級教育部門的工作精神，遵循區學前教育工作思路，以創優質為發展方向，規範、有序、高效、高質地開展各項工作，促進每個幼兒的發展落在實處，加快推進教師的專業化成長，使我園各項工作不斷上新水平，創新成果。

三、具體工作和措施

(一)園務管理

目標：繼續以三年規劃的制定為抓手，進一步加強管理者素養的提升，堅持以人為本的人性化管理思想，繼續以校園文化為主線，形成規範、有序、民主的管理體系，積極爭創xx市一級幼兒園。

措施：

1、加強幼兒園黨政班子建設，提高園務管理水平

(1)組織領導班子成員參照“xx市一級幼兒園”評價指標進行自我檢測，確立問題“重點攻破”。

(2)通過系列座談、訪談等，對照指標全面梳理幼兒園整體工作，規劃研定爭創“xx市一級幼兒園”方案。

(3)研讀幼兒園三年發展規劃，各條線總結這一輪發展過程中去的的成績和存在的問題與困惑，為制定新一輪的三年發展規劃打下堅實的基礎。

2、健全以教師發展為本的管理機制

(1)幼兒園管理層深入第一線，瞭解並掌握教師的個性、愛好特長和能力水平等，充分挖掘教師的潛能，尊重與激勵人，以發展的眼光看待教職員工的每一點進步。

(2)積極搭建平台，為全體教職員工提供各種成長與發展機會。

(3)通過人際溝通、合作管理、奉獻管理等階段管理，有效地提升教職員工的工作潛能和工作效率，提升園長與管理團隊的管理能力。

(4)進一步豐富校園文化生活，通過幼兒園節日慶祝活動等打造温馨的教工之家，為深化幼兒園校園文化打下堅實的基礎。

3、根據相關要求進一步加強幼兒園信息化建設，完善相關制度和日常操作要求，各條線責任到人並及時完成各項工作的網上操作，如家長學校、黨務公開、和諧校園等鼓勵電腦教師加強專業知識的培訓，要求教師利用好信息資源加強與家長的網上溝通與聯繫，更好的促進保教工作的開展。

(二)隊伍建設

目標：不斷推進師德建設，全面提高教師的師德素養，立足園本培訓，形成一支師德高尚，具備專業技能的、有團隊精神的教師隊伍，進一步加強後勤管理和培訓，提高三大員的素質。

措施：

1、通過兩週一次的政治學習，立志於宣揚身邊的先進事蹟，發現身邊的好的精神，形成愛崗敬業、樂於奉獻的園風。

2、繼續開展各類有針對性的園本自培活動，推進教師專業化水平的發展，全面提高幼兒園保教質量。

(1)期末開展40歲以下中青年教師練兵比武活動，通過練內功促內涵，提升教師的教學技能。

(2)繼續開展各類師徒帶教工作，完成相關的記錄，幫助不同的教師在不同的領域得到幫助指導，更好的勝任自己的工作崗位。

(3)進一步發揮園級骨幹教師的作用，開展骨幹教師各類示範展示活動，起到輻射和引領作用。

3、組織教師開展個人發展規劃交流活動，為制定新一年的個人發展規劃做準備。瞭解教師的發展需求，為制訂符合教師實際的情況的幼兒園師資培訓計劃做準備。

4、完善三大員的日常規範管理，進一步完善幼兒園保研活動機制，提高研究的針對性和時效性，使之真正為幼兒的發展服務。

(1)開展相關的競賽活動、保育員心得交流活動解決保育員在一線工作中的實際問題，幫助保育員養成會做、敢説、能思考的工作狀態。

(2)對營養員操作進行實地的現場觀摩與指導，鞏固規範的操作要求，鼓勵他們提高幼兒餐點的製作水平(色、香、味、形)。

(3)鼓勵保健老師尋找自己的工作亮點做大做好，逐步形成自己園所的保健特色，確保每月一次的進班衞生宣教課。

(三)保教管理

目標：加強相關的理論學習，以深化教研組建設為載體，以園本培訓為抓手，解決教學一線的實際困惑問題，提高教師羣體整體的保教水平。完善幼兒園課程建設，細化各項評價指標，加強課程過程中的管理與調整，形成一套符合園實際的課程實施方案。

措施：

1、開展課程實施研究，提高課程實施質量

(1)提高教師對於幼兒發展評價的意識，全面關注課程評價。

(2)調整月計劃，並且要求根據月目標對幼兒發展進行月評估。及時發現問題並調整，讓學期目標落地。

(3)關注幼兒發展，關注教師關注調研後的梳理和課程實施調整。

(4)開展習慣培養：關注生活習慣、學習習慣、文明習慣全方面。通過隨機抽查幼兒生活習慣，監控評價相結合。

(5)課程小組定期開展綜合性幼兒發展測試。

(6)提高保教管理人員通過日常監控質量，對幼兒發展和教師組織能力做日常評價。

2、加強日常監控，保證課程實施管理

(1)開展日常監控，關注一日活動環節目標達成度，關注四大板塊實施中的實際問題。

(2)開展 “半日活動”調研，共同發現問題，關注評價後的調整。

(3)加強全員教工(教師、保育員)一日活動的操作規範，保教主任關注一日活動開展的流暢性。

(4)關注教師遊戲的組織實施能力，確保幼兒協商、合作、交往、評價的基本經驗。

3、定期組織學習，讓教師們明確幼兒園課程建設的情況，積極探索和開發課程資源，繼續開展統領性課題《基於兒童經驗的多元美術園本課程構建的實踐研究》的實施，注重研究的過程，及時提煉階段性研究成果，推進園本課程的研究，使之更具科學性和實效性。

4、加強教研組建設，完善教研製度提高教研活動的實效性，鼓勵各教研組開展符合本組實際情況的研究，推進教師的專業化發展。

(1)要求大班教師認真學習《xx市幼兒園幼小銜接活動的指導意見》，領會文件精神，結合工作實際加以實踐與研討，滿足幼兒、家長在這一特殊時間發展的需要，做好幼小銜接工作。

(2)開展園內優秀教研組活動展示活動，幫助教研組長明確自己在教研組建設中的位置以及在活動中的引領輻射作用，尋找自身的不足，努力予以改善。

(3)進一步規範教師日常的聽評課工作，加強活動後的反思和交流互動環節的監控力度。

(四)後勤保障

目標：立足園本實際，在現有基礎上開展園所環境的內涵建設，營造安全、健康，富有藝術氣息的自然環境。繼續加強幼兒園安全與衞生管理，完善各項防範措施，為師生的共同發展提供有效的物質支持。

措施：

1、完成各專用教室及辦公室的制度上牆，按照專用室的各項功能進行深度規劃、高效利用。

2、根據各條線開展“爭創”工作的需求，添置購買各類幼兒用品和環境佈置用品。

3、重點加強全園衞生安全要求和食堂管理，保健老師定期對各班進行相應的指導、檢查和培訓工作。

4、繼續貫穿加強安全、衞生教育，增強安全意識，對幼兒行走、玩水、用電、遊戲、飲食等方面作宣傳教育，避免意外事故發生。

5、重點做好春季傳染病的預防工作，加強晨檢和日間檢查的防控力度，完善傳染病應急預案，注重幼兒良好的衞生習慣的養成，確保幼兒的身心健康。

6、進一步落實完善國有資產的管理制度，嚴格落實資產管理。

(五)家教與社區

目標：建立和完善家長工作、家教指導工作開展培訓的機制，提升教師家長工作、家教指導工作的能力。推進幼兒園家委會建設，充分發揮幼兒家長的作用參與幼兒園的各項管理與活動。加強與社區的聯繫，定期開展早教工作，實現幼兒園、家庭、社會共同實施幼兒教育的格局，進一步擴展幼兒學習和生活的空間。

措施：

1、定期召開家長委員會(每學期2--3次)，商討、策劃幼兒園大事，儘可能發揮家委會的功能和力量，建起家庭與幼兒園之間的橋樑，努力實現辦園的民主化、規範化管理。

2、結合各節日主題繼續開展家長志願者的活動，利用好家長的資源為幼兒園服務。

3、努力做好“家長進課堂”的相關工作。邀請家長到幼兒園當“老師”，走進孩子課堂，設計組織活動或給幼兒表演等，從而使孩子們開闊眼界，獲得社會知識和經驗，促進認知和社會性發展。

4、平安校園家長志願者服務活動：結合教育局的相關要求，充分發揮家長資源，繼續鼓勵家長積極參加平安校園志願者活動，共同營造安全、温馨、和諧的校園氛圍。

5、確保每學期三次為社區0—3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導活動，提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度，促進社區內0—3歲嬰幼兒的健康成長。

四、具體安排(每月重點工作)

二、三月份：

1、完成本學期各類計劃的制定

2、召開期初家長會以及第一次家委會會議

3、各班着力建立教學常規，構建穩定的教學環境

4、幼兒運動會(擬定2.28)

4、各教研組結合元宵節開展活動

5、結合三八節向家長開放半日活動

6、親子春遊活動(巧克力主題公園)

7、家長講座(內容待定)

8、骨幹教師教學活動開放、講座(區後備)

9、早教活動(二次)

10、幼兒才藝展示

四月份：

1、創意親子繪畫活動

2、開展園內半日活動調研

3、保育員規範操作評比交流活動

4、營養員自制點心活動

5、開展幼兒行為習慣測查

4、安全演練活動(內容待定)

5、幼兒才藝展示

6、幼兒觀看木偶表演

五月份：

1、迎接市一級園等級評定工作

2、開展有實效幼小銜接工作，積累相關經驗，為幼兒順利如國小打下堅實的基礎

3、家長講座(幼小銜接)

4、開展早教活動(一次)

5、幼兒才藝展示

六月份：

1、迎六一親子游園活動

2、大班畢業典禮

3、我為學校發展獻一策活動

4、開展教師練兵比武活動，提高專業技能

6、家長開放日活動暨期末家長會、家委會第二次會議

7、做好各類資料的收集整理歸檔工作

8、做好期末考核工作

9、撰寫各類工作總結

10、整理清點各班財產

20xx年下學期園務工作計劃三：

“一年之計在於春”，當春天緩緩向我們走來的時候，我們又迎來了新的學期。新的學年帶給我們新的希望，對幼兒園的發展我們有更清晰的目標。我們需要堅持“和諧與發展”的主旋律，要關注幼兒園內部的和諧與外部的和諧，要關注幼兒的發展、教師的發展和幼兒園的發展。在《綱要》與《指南》的指導下規範並創新我們的工作。

一、指導思想：

繼續貫徹《綱要》精神，認真學習研討，全面實施《3—6歲兒童學習和發展指南》，立足本園實際，以五大領域活動課程為主，特色教學活動為輔開展教育教學活動。改變教師教育觀念，不斷提高保教質量，加強管理，真正發揮省級示範園的示範龍頭作用。

二、上學期發展狀況分析

一學期以來，在園領導的正確領導下，在全體教師的共同努力下，我園圓滿完成保教任務。通過大家不懈努力，使園務管理更加規範化、科學化，整體工作得到了持續改進與提高。但還存在一些不足：要繼續提高教師整體的專業化水平，部分代課教師學歷有待提高，需要進行幼兒教師專業化培訓;上學期因各種原因，幼兒户外體育活動開展的不是很好，户外體育器材缺乏;家長學校開展次數較少，要進一步加強和家長間的溝通和交流;校園安全防衞工作需要加強。

三、本學期工作重點

(一)政治思想工作

1.定期組織教職工學習，主要學習政治時事文件、教育經驗等，讓教職工進一步瞭解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求，提高思想認識和自身素質。

2.以《中國小教師職業道德規範》為準則，進行以人生觀、價值觀為中心和理想信念教育，教書育人，為人師表的人格教育，愛崗敬業，無私奉獻的情感教育，誨人不倦的職業道德教育，形成良好的園風。

(二)保教工作

1、保育工作

(1)繼續加強對保育工作的檢查、督促，年級主任要加強跟班指導，組織教師學習保育業務知識，衞生保健常識等，不斷提高保育的業務素質。

(2)嚴格執行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悦地發展。培養幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衞生習慣，為其一生的發展奠定良好的基礎。

(3)配備專業保健醫師，加強對幼兒的體育鍛煉和户外活動護理，按計劃對幼兒進行每週一次的安全教育，培養幼兒的自我防護意識和能力，確保幼兒生命安全。

(4)把好晨檢關，做好全日觀察記錄，嚴格執行衞生消毒保健工作。

(5)善於觀察，發現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，並及時給予耐心妥善處理。

(6)加強衞生保健工作，每學期體檢一次，及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。

2、教育教學工作

(1)學期之初，我們將由上至下制定各項計劃，如：園務計劃、教育教學計劃、各班學期工作計劃、周活動安排計劃等，在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性，並確保這些計劃的認真實施。

(2)繼續組織新教師向老教師的學習觀摩活動，通過聽課，觀摩，互相交流探討，不斷提高年輕教師的教學水平，改進教育技能方法。年級主任加強對教師的教學指導工作，隨時入班聽課，並作出點評。

(3)配備專業男教師針對中大班開展户外體育活動，並配備適合中大班年齡段的體育器械，增強幼兒體質，打造幼兒園品牌。

(4)環境創設要為教育教學服務，依託主題活動教材創設環境與幼兒互動的學習模式。各年齡班設立專門的區域材料活動室，配備適合各年齡段的區域活動材料，真正做到讓孩子在玩中學，打造幼兒園真正的素質教育模式。

(5)做好幼小銜接工作，組織大班幼兒參加社會實踐活動，如參觀國小等。

(三)培訓工作

1、開展多種形式的師德教育和崗位練兵，為教師提供學習和發 展的機會，提高各教師愛崗敬業的思想素質，增強工作責任感，做到關心和尊重每個幼兒，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

2、本學期加強對教師進行園本培訓的力度，針對教師如何做好家長工作，如何抓好班級常規等方面進行重點培訓。

(四)教研工作

1、加大教研力度，注重教研活動的實施效果，設立便於交流的教研室 。抓好對教材的學習與研究，更新教師教育觀念，鼓勵教師不斷創新，提高教師組織教研活動的能力，加強教師業務培訓，強化職業能力，提高教師業務、促進每個教師的自我發展，為我園的可持續發展打好基礎。

2、音樂教學的打擊樂和節奏訓練、律動教學作為本學期藝教處工作重點，成立幼兒鼓樂隊，配備專業打擊樂器。組織專業教師積極開展教研活動，努力把我園特色音樂活動開展的更好。

3、外出參訓教師做好回園後二級培訓工作，給教師充分參與教研的機會，提高全體教師組織教研活動的能力。

(五)家長工作

1、本學期重點做好家長學校的培訓工作，增加授課次數。邀請家庭教育專家來園講座，帶動全體家長整體素質的提高。

2、繼續每月一次的家長開放日活動，班級利用各種網絡平台及時與家長進行溝通交流，並及時更換班級家園欄，讓家長參與。

3、通過“家長委員會”、“夥委會”與家長進行溝通交流，讓家長直接參與幼兒園的管理工作，為幼兒園提出寶貴意見。

(六)大型活動

1、四月下旬召開幼兒園春季運動會，邀請全體家長共同參與。各相關人員做好運動會的各項籌備工作。

2、六一兒童節慶祝活動。各班教師配合藝教處做好六一節目的編排、宣傳工作。後勤部門做好配合。