學校2022年度科普宣傳工作計劃（精選15篇）

學校2022年度科普宣傳工作計劃 篇1

一、指導思想：

實踐“三個代表”重要思想，以迎現代化教育為契機，全面落實科學的教育發展觀。進一步提高抓好科學教育的意識，並以此為載體，努力培養學生的創新精神和實踐能力、培養學生的科學態度和科學方法、培養學生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀，學會觀察世界、瞭解世界的方法。以科技教育為突破口之一，打造學校的品牌亮點。

二、工作要點：

(一)抓好組織管理，培養骨幹教師

科技工作已成為學校的一個特色項目，要做好這項工作，既要重視，更要落實。在本學年度，學校要在這方面進一步做好領導管理工作，構建由黨支部、大隊部、教導處成員以及科技骨幹教師組成的管理網絡，對各項活動認真組織落實，抓好抓出成效。同時，以骨幹教師為帶頭，帶動部分新教師參與到這方面來，增強學校科技項目的實力，使學校科技方面的活動開展得更為活躍、有效。

(二)抓好環境建設，創設科技氛圍

發揮環境的育人功能。做好科技主題的校園環境佈置工作,在校園的環境佈置上營造科普氛圍，對學生進行潛移默化的薰陶與教育。在校園內開闢科技專欄，宣傳科技知識，使其成為學校科學教育的又一個陣地。

(三)開展科技活動，全面推進學校的科普宣傳和科學教育

當今世界，科學技術突飛猛進，為生產力的發展開闢了新的廣闊前景，正在對人類社會生活的各個領域產生廣泛而深刻的影響。科技進步與創新已經成為推動經濟和社會發展的決定性因素。在知識更新不斷加快、人才呈現年輕化趨勢的今天，推動我國科技進步與創新的重任，已經愈來愈多地落在青年一代身上。經常勉勵青年艱苦創業勇於創新，他多次強調指出：“廣大青少年要增強責任感和使命感，把自己的理想和前途同國家發展、民族振興結合起來。要敢於開拓，大膽創新，在繼承前人的基礎上不斷超越前人，勇攀世界科學技術的高峯。”

根據學校工作的統籌安排，把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我校科學教育提高到一個新的水平。

科技活動的要點：

A、開展科普知識宣傳展覽活動。在學校門口掛橫幅;利用學校櫥窗開展科普圖片展覽;利用各班黑板報、晨會課普及科學知識;利用學校廣播普及科學知識，多渠道、多形式地在師生中倡導熱愛科學、崇尚科學、追求真理的精神。

B、通過學校遠教室播放科普知識影片。

C、在師生中開展學校科普徵文賽

D、組織開展相關的繪畫、小製作、航模等項目的比賽。

(四)發揮我校傳統的項目優勢，以科技活動推進科學教育

A、繼續開展好學校航模製作小組興趣活動。通過課外科技興趣活動的開展，提高學生的科學素養和實踐能力，並以此輻射到全校，營造愛科學、學科學的氛圍。

B、參加鄉、縣各級科技製作比賽，努力在比賽中取得優異成績，使學校的科技活動更上一層。

(五)在信息技術上爭創科技新亮點

信息技術本身是科學發展的產物，學好信息技術也是愛科學、學科學的一個重要方面。通過培訓全校老師的計算機應用技術，每個老師都會用多媒體教室的設備來上課，營造科普氣氛。

(六)本學年具體工作安排如下：

3至4月份：配合基礎教育課程改革的新形勢，倡導新的教學理念，旨在培養學生的實踐與創新的能力，在我校三年級、四年級和五年級學生中對科技製作、生物實驗、標本收集十分有興趣的同學，建立固定的活動學習機會和場所。

4至5月份：在學校培訓和選拔參賽學生，並開展 “科普知識競賽”。 對學生科普文章、日記進行評比表彰。

5至6月份：開設“科技小問題”信箱，讓學生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來，老師利用小廣播解答同學的問題。同學們也可以把自己生活中的一些小知識、小竅門以稿子的形式通過信箱傳遞給老師，稿子一經徵用，必定有獎。

7至8月份：學生校外閲讀科普讀物，收集科普知識，體驗科技魅力。

9至10月份：開展學校科技小發明比賽。

11至12月份：將一學年來在科技活動課程中有比較好的學生作品，將以展覽的形式向學校領導彙報活動成果。學校對本次活動周的材料進行整理存檔。

學校2022年度科普宣傳工作計劃 篇2

一、指導思想：

以“三個代表”重要思想為指導，樹立科學發展觀，認真貫徹市區教育科研工作會議精神，增強科研工作的實效性，努力探索出一條教學、科研、培訓三位一體的新模式，將教育科研寓各項活動之中、各項工作之中，切實發揮教育科研的先導作用，促進廣大教師形成在研究狀態下工作和成長的職業生活方式。

二、工作目標及措施：

(一)工作目標：

1、做好“”課題實施及課階段性總結工作;

2、進一步深化校本研究工作;

3、培養科研骨幹市級1名、區級4名、校級5名;

4、實驗教師能獨立撰寫實驗計劃、實驗報告和教學案例;

5、出一本科研成果集。

(二)工作措施：

1、完善《公濱國小教育科研成果評選獎勵辦法》，定期組織教育科研成果評選，獎勵科研成果。將教師承擔科研課題以及科研成果的質量和水平作為教師個人評優、晉級的必備條件。

2、搞好課題管理和科研檔案管理，注重對研究過程的管理，科研小組經常監督檢查、指導服務，明確分工，指派專人負責課題管理和科研檔案管理。

3、組建科研團隊引領教師對課堂教學進行微觀研究。

4、啟動實施課題研究責任制、課題研究活動制度，增強領導及實驗教師的責任感，形成研究習慣。

5、依據“專家引路、骨幹帶頭、全員參加”的培訓模式，大力普及推廣現代教育理論，教育科研方法。

6、繼續實施校內科研骨幹認定制度，實行校、區、市逐級推薦政策。

7、加大我校教育科研宣傳力度。及時與上下級傳遞最新信息。

三、具體安排：

三月：召開教育科研工作會議 宣讀修改後的科研獎勵辦法

實驗教師確定本年度的研究主題，開學初交研究計劃，學期末交研究總結 每學期上交兩份課題研究方面的教育案例和六篇教學反思 組建科研團隊 對教師進行科普知識的培訓

四月：實驗教師隔週開展一次研討活動

五月：聘請專家指導講座

六月：科研骨幹教師的評選工作 各級論文的評審申報工作

七月：科研成果評選(課題校本)

學校2022年度科普宣傳工作計劃 篇3

一、指導思想：

以中共中央、國務院《關於加強科學技術普及工作若干意見》和 科教興國 戰略目標為指針，認真落實全國技術創新大會和第三次全國教育工作會議精神，積極開展青少年科技教育活動，從而有力地促進科技的普及，推進青少年科技教育改革，為全面貫徹黨的教育方針，培養新世紀人才，在全校師生中形成 愛科學、學科學、講科學、用科學 的濃厚氛圍。

二、工作任務：

1、繼續做好學校科技普及工作。科技教育不單是在科技活動中講授知識，它是與各學科相互滲透，相互聯繫的，因此，要求各任課老師在學科教學中滲透科技教育，特別是自然、科技、綜合實踐活動等課程積極利用課本內容引導學生進行科技活動，使科普工作緊貼於學科教學。

2、着力重視科技環境創設。今年學校要把校園建成科技文化園。要通過合理利用開發校園空間，讓學生走進校門，就強烈地感受到知識的薰陶。

3、認真組織科技活動。積極利用 科技創新周 ，組織學生開展各項科技比賽，並認真落實今年上級組織的各項省市級科技比賽。

三、具體工作：

㈠強化領導，健全機構，充分認識科技教育的重要性。

學校由教學校長李校長親自分管科技教育，成立以科學組、科技輔導老師等為成員的領導小組，制訂詳實的科技活動系列活動方案，每班都配一名理科教師作為科技輔導員，認真組織日常的科技活動，同時依託學科，充分發揮課堂教學主渠道作用，在課堂上增加科技含量，強化科技實踐能力，尤其是數學、物理、化學、科學、計算機、科技活動、勞技、綜合實踐活動等課中加強動手操作能力、科技創新能力的培養，從而層層落實，定期檢查，評比與獎勵，在全校形成濃厚的科技氛圍。

㈡創設環境，建立共識，濃厚科技教育氛圍。

校園環境對學生的教育是潛移默化的，為此學校要把校園環境建設、創設科技教育氛圍作為一種重要的科技教育手段擺上重要位置。

1、加強校園建成。把校園建設成花園。綠樹成蔭、果實飄香、花草植被、鬱鬱葱葱，這不僅有利於學生的身心健康，且有利於學生認識自然中的各種花卉草木及其科目屬性，增長自然知識意識。

2、重視校園科技文化建設。針對孩子們存在的不同心理障礙，在校園內佈置科技櫥窗和科技走廊，各班佈置科技角，設立 科普園地 欄目，校廣播台開設 科技廣角 專欄;定期舉辦科技講座，聘請校內外有經驗的老師，講授創造思維和方法，用科學知識分析身邊的自然現象。

3、認真開設綜合實踐活動課和校本課程。

4、開放學校的活動館式。今年，學校將在原有實驗室、勞技室等基礎上專門籌建科學館，為學生科技活動提供儘可能多的服務。為更自主地引導學生參與到科技創新中來，學校在星期四開放圖書館、多媒體機房、科技館等科技教育設施，同時充分發揮學校的實驗室、勞技室，用足、用好這些設施及設備。

㈢因地制宜，開展豐富多樣的科技教育活動。

四、主要工作安排：

二月份：制定科技教育活動計劃。

三月份：各科技興趣小組開班。

四、五月份：組織學生參加市青少年科普知識既創意動手做競賽。

六月份：武昌區首屆中國小科技活動大賽既漢字錄入競賽。

九月份：檢查假期科技創新方案設計，選出好的作品，進行表彰。

十一月份：市中國小信息技術創新與實踐活動競賽準備。

十二月份：參加市中國小信息技術創新與實踐活動競賽

學校2022年度科普宣傳工作計劃 篇4

一、指導思想：

樹立科學發展觀，認真貫徹市區教育科研工作會議精神，增強科研工作的實效性，努力探索出一條教學、科研、培訓三位一體的新模式，將教育科研寓各項活動之中、各項工作之中，切實發揮教育科研的先導作用，促進廣大教師形成在研究狀態下工作和成長的職業生活方式。

二、工作目標及措施：

(一)工作目標：

1、做好課題實施及課階段性總結工作;

2、進一步深化校本研究工作;

3、培養科研骨幹市級1名、區級4名、校級5名;

4、實驗教師能獨立撰寫實驗計劃、實驗報告和教學案例;

5、出一本科研成果集。

(二)工作措施：

1、完善《公濱國小教育科研成果評選獎勵辦法》，定期組織教育科研成果評選，獎勵科研成果。將教師承擔科研課題以及科研成果的質量和水平作為教師個人評優、晉級的必備條件。

2、搞好課題管理和科研檔案管理，注重對研究過程的管理，科研小組經常監督檢查、指導服務，明確分工，指派專人負責課題管理和科研檔案管理。

3、組建科研團隊引領教師對課堂教學進行微觀研究。

4、啟動實施課題研究責任制、課題研究活動制度，增強領導及實驗教師的責任感，形成研究習慣。

5、依據“專家引路、骨幹帶頭、全員參加”的培訓模式，大力普及推廣現代教育理論，教育科研方法。

6、繼續實施校內科研骨幹認定製度，實行校、區、市逐級推薦政策。

7、加大我校教育科研宣傳力度。及時與上下級傳遞最新信息。

三、具體安排：

三月：召開教育科研工作會議 宣讀修改後的科研獎勵辦法

實驗教師確定本年度的研究主題，開學初交研究計劃，學期末交研究總結 每學期上交兩份課題研究方面的教育案例和六篇教學反思 組建科研團隊 對教師進行科普知識的培訓

四月：實驗教師隔週開展一次研討活動

五月：聘請專家指導講座

六月：科研骨幹教師的評選工作 各級論文的評審申報工作

七月：科研成果評選(課題校本)

學校2022年度科普宣傳工作計劃 篇5

一、 努力學習，不斷加強自身建設

認真學習貫徹xx大精神，把xx大精神融入到我村科普工作中，以“三個代表”重要思想來指導我村科普工作，努力增強新時期科普工作的自覺性的責任感，深入到羣眾中，廣泛聽取羣眾對科學知識瞭解的需求，制訂切實可行的措施，轉變工作作風，使科學知識的普及率得到加強，科普意識得到明顯提高，科普工作計劃。

進一步健全組織網絡，成立科普領導小組，發展科普志願者隊伍，並充分利用村內資源，開展多種形式的科普活動，使科普意識滲透每家每户。同時，充分挖掘轄區內人才資源，將熱心於社區科普工作的人員，聚集到社區科普人才資源庫上來。

村科普領導小組：

組 長：張雪青

副組長：路五清

組 員：路保珠、路迷清、路山林、劉文明、路雪林、楊四則、陳靜靜

二、以科普培訓為載體，開展形式多樣的活動

科普工作作為農村宣傳科學、倡導文明的重要陣地，對文明農村、學習化農村、新農村的創建具有積極的作用。公眾的參與是科普宣傳的主體，今年，我們還將繼續每月舉辦科普講座、科普活動，滿足人們對科學知識的求知心態。每個季度，我們都準備開展大型科普活動，組織廣大羣眾參與此次活動，並邀請有一技之長的人員，為居民服務。我們還與共建單位聯手，以文藝演出、盆景展覽、手工製作、宣傳畫板展等形式，把科技周活動推向高潮。另外，我們還利用青少年節假日，開展寓教於樂的活動，帶領他們接近自然、擁抱自然，激發他們對科技，對自然想象力與動手能力，這樣既拓寬了學生們的視野，又培養了他們熱愛生活，創造未來的自信心。

結合村委當前工作並根據上級科普辦及科協要求，宣傳各類科普知識及“四季”養生、保健小常識等，科普宣傳共 4 個版面：當代科技、衞生保健飲食指南、生活小常識，以倡導科學、崇尚文明為主旨，努力做到：科學性、通俗性、趣味性、可看性、普及性。版面要求：結合時勢、緊貼生活、文字簡短、圖文並茂、美觀可讀。

三、工作安排

1、科普宣傳結合當前村委工作實際和上級科普辦、區科協要求宣傳各類科普新知識以及四季季節變化而變換出版內容，由各科普工作者分工完成。

2、根據實際情況，定期舉辦各類科普培訓講座，全年不少於四次，宣傳倡導科學文明，健康的生活方式。 本年度計劃第一季度培訓養雞知識，第二季度培訓大棚種植知識，第三季度培訓農藥使用規範，第四季度培訓內容為食用菌栽培技術。

3、科普閲覽室圖書定期定時開放，開設各類科普讀物，各種報刊雜誌，不少於十種。

4、推進學習型新農村建設工作，發揮科普工作者帶頭作用，積極開展以學習科學為主題的各種形式的科普學習活動，充分發揮科普在學習型新農村建設中的積極作用。

5、針對青少年特點，積極開展青少年科普宣傳活動。發揮團支部的帶頭作用，發動廣大青少年共同參與到農村的科普、學習化新農村建設工作中來，形成廣泛的學科學、樹文明新風的農村新風尚。

四、反對邪教，崇高科學

加大對偽科學，功邪教組織反對力度，我們利用社區已有的宣傳陣地，組織居民觀看碟片、宣傳畫等，使居民民自覺加入到反對邪教，反對偽科學的隊伍中來。同時，以豐富多彩的文化，活躍社區居民的業餘生活。

我們科普小組本着弘揚科學、傳播文明、立足小區、服務村民為宗旨，不斷開拓創新，發揮農村科普工作者隊伍作用，倡導全民參與，進一步將我村建設為人人學科學、信科學、講科學的新局面。

學校2022年度科普宣傳工作計劃 篇6

為貫徹《中共中央國務院關於加強科學技術普及工作的若干意見》、《中華人民共和國科學技術普及法》、《全民科學素質行動計劃綱要》和鳳教科通[20xx]111號等文件精神，結合我鄉學校實際，緊緊圍繞“以創新精神與實踐能力培養為重點，全面推進素質教育”的目標要求，從完善激勵機制、激發學生科學興趣入手，力求紮實、深入、有效、全面地推進科普教育工作。

一、指導思想：

實踐“三個代表”重要思想，以現代化教育為契機，全面落實科學的教育發展觀。進一步提高抓好科學教育的意識，並以此為載體，努力培養學生的創新精神和實踐能力、培養學生的科學態度和科學方法、培養學生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀，學會觀察世界、瞭解世界的方法。以科技教育為突破口之一，打造學校的品牌亮點。

二、健全機構，建設隊伍：

1、建立組織機構

完善科普工作激勵機制，建設一支事業心強、業務好、熱愛科普教育工作的教師隊伍，確保少年兒童科普教育工作有序、有效實施。我鄉國小科普教育領導小組如下：

組 長：龍 剛

成 員：龍華英 甘 智 餘曉翼 龔建飛

各校要成立科普教育領導小組，制定科普教育工作計劃，並按計劃切實開展好工作。

2、教師隊伍建設

開展科普教育活動，優秀的師資隊伍是關鍵，各校要結合自身實際形成一支較好的科技教師隊伍，以便在今後的科普教育工作中起到積極的促進作用。學校要為他們走出去參加培訓提供機會與便利，做好校本培訓，邀請本轄區內有經驗的老師作講座、培訓，並當場指導，提高科技教師的業務水平，提導學校各類科技活動和興趣小組活動的開展。中心學校在適當時候進行科技教師素質比武。

三、開展活動，全面普及、注重提高：

科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力，學校積極開展具有思想性、科學性、趣味性，實踐性、創造性，內容豐富、形式多樣的科普教育活動，使學生在參與活動的過程中，學習科學知識，掌握科學方法，培養科學精神，提高科學素質。

1、豐富活動內容

學校科普教育活動將以專題形式貫穿於每屆科普活動之中，力求有主題、有特色。充分利用植樹節、愛鳥周、“六·五”世界環境日、“六·二五”土地日、科技月等特定節日，開展豐富多彩的科普活動。

開展科技“六個一”活動，即：學校每兩年召開一次科技教育大會(包括開幕式)，中心校召開一次科技教育專題會議;每生每期讀一本科普讀物;師生每期觀看一場科普影片;各班每期上一堂科技教育主題班會;各班每年出一期科技板報;學校每年組織一次科技展。

2、競賽活動抓提高

學校將組織師生舉行“科技作品”評選，成績優異的推薦到中心校參加每兩年一次的各類科技競賽活動，中心校評選出優秀作品推薦到上級部門組織的活動中參賽，積極為廣大師生參加科技活動，展示自己的才華搭建平台。

四、構建課程，加強研究，注重創新：

學校將科技教育納入學校課程體系，把培養學生的科學素質，提高學生的探索意識，教會學生科學研究的方法納入學校課程整體目標，在課程結構中加以實施，做到科技教育面向全體學生，以保證科技教育的全員性、全程性、全面性和實效性。學校緊密配合課堂教學，在基礎課(如科學課)、活動課(如科技興趣小組)中，向學生進生科普知識教育，不斷拓寬和豐富活動內容，不斷提高活動質量和效果。

五、社區共建，廣開渠道，營造氛圍：

科技教育是一項系統工程，是面向全社會的教育，我們爭取廣開渠道形成學校、家庭、社會三位一體的教育模式，齊抓共管、營造科普教育氛圍，拓展學生開展科普活動的基地和空間。繼續依託農村現代遠程教育的優勢，做好對村民的科技宣傳和輔導，力求使學校的科普教育產生良好的社會效益和經濟效益。

學校2022年度科普宣傳工作計劃 篇7

新的學期剛剛開始，為了提高自己的業務水平和教學素質，提高學生的學習積極性，緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心，即以學生為本，以校為本的教育思想，具體計劃工作主要有以下幾點：

一、加強教育教學理論學習，提高個人的理論素養

1. 認真學習教學大綱和有關數學課程等材料。

2. 加大對自己和學生的自我分析和解剖。

二、按數學課程標準，進行教學研究，提高課堂教學效益

1、在備課中，積極開展共同研究，全面合作的活動，努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鈎。

2.加強對自己和上課的標準，探討課堂教學結構、模式和方法，多向其他有經驗的老師虛心學習和請教，使自己儘快成為熟悉教學業務，具有一定教學業務水平合格教師。

3.加強對自己知識水平的提高，俗話説，要想給別人一杯水，自己首先有一桶水的'容量。只有自己有了充足的知識，才能在教學上能夠左右逢圓，得心應手，使學生能夠對知識更加理解得透徹。

4.加大對學生的管束力度，並讓學生從心理上認識到自己的學習的重要性，使他們養成良好的學習和生活習慣。

5.高中新課程的數學教學要充分體現以人為本的教學目標。切實重視學生思維能力培養，切實提高學生的解決問題的技能和創新能力。力爭讓學生全面發展。

6.加強教學常規調研，做好備課筆記、聽課筆記、作業批改等的檢查或抽查工作。認真學習其他老師經驗，切實提高備課和上課的質量，嚴格控制學生作業量，規範作業批改。

7.針對不同學習基礎的學生的不同情況，進行不同的教育方式，既讓後進的學生認識到自己仍然是老師的好學生，又使學習較好學生意識到自己還有不足之處，始終保持奮鬥和旺盛的精力和樂趣，並注意做好學生的思想教育工作，寓思想教育於教學工作中。

總之，我會在教學工作中會努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進步，使自己走得更遠，更遠，更遠。

學校2022年度科普宣傳工作計劃 篇8

__年營市街街道科普工作將在市、區各級科協的正確領導下，緊密圍繞街道黨工委和辦事處的中心工作，以提高居民的科學文化素質為目的，結合實際情況，根據內不同人羣的需求，普及科學知識，努力營造良好的科普氛圍，大力倡導科學、文明、健康的生活方式和思維方式，着重提升廣大居民羣眾的科學文化素質。現制定__年工作計劃如下。

一、加強領導，建立健全科普隊伍

繼續將科普工作放在社區建設的重要位置，健全組織領導，切實形成科普工作的合力。一是健全組織領導。在原有科普工作領導小組的基礎上，根據目前人員變動，適當調整領導小組成員及分工。繼續構建以各社區書記、居委會主任牽頭負總責，社區其他幹部成員共同參與實施的科普工作機制。二是加強隊伍建設。積極整合多方資源，在範圍內建立起“街道—社區—居民”層級式管理模式，充分調動社區居民的熱情，壯大社區科普工作的凝聚力。進一步充實壯大“科普志願者服務隊伍”，吸引高校人才、居民羣眾廣泛參與科普活動，提高活動的大眾化、社會化程度。充分調動各社區積極性，挖掘自身人才隊伍優勢，搭建平台陣地，拓寬科普工作載體。

二、擴大宣傳，營造良好的科普氛圍

在內營造濃郁的科普宣傳氛圍。針對重大會議精神、決策展開學習。在中央、省市各級相關部門召開關係國計民生的重大會議後，及時通過科普櫥窗向廣大居民開展會議精神的宣傳。確保精神準確傳達，同時方便居民把握最新政策方針。結合重大節假日，加大環保綠化、交通安全、防震防災、健身防護等科普知識的宣傳。在重陽節前後打造“孝道文化”主題宣傳。做好“四季養生”主題科普宣傳。針對四季不同的氣候特徵，做好健康飲食、疾病預防等養生知識的宣傳。

三、突出特色，打造提升科普品牌

繼續深入打造“四季科普”特色品牌。今年，我們將舉辦第六屆“春天有個好心情”科普節、第四屆“暑期科普冰爽派對”、“重陽佳節弘孝道”以及“科普之冬保安全”主題活動。同時結合社區實際，創新活動方式，突出活動特色。堅持空間上不留白，時間上無空檔，形式上葆創新，讓每一次科普活動都成為老百姓的“期待”。

四、加強學習，開展多樣化教育培訓

在嚴格按照上級科協的課程安排開展科普課程的基礎上，採取“請進來，走出去”的方式，開展多樣化的科普科技教育培訓。一方面創造多種機會，讓科普教師和科普志願者走出，積極參加市、區各級科協組織的各類科普培訓和科普活動，提高見識和科技水平;另一方面，還將根據居民的實際需求，大力爭取各級科協領導的支持，努力邀請一些科普專家學者到我內各科普大學分校，開展與羣眾生活密切相關的課程，通過多樣化、經常化的科普活動，使科普工作更加接地氣，接近羣眾的生活，將科普工作做到實處。

我街道綠園社區獲得“國家科普示範社區”榮譽稱號。今年，我們將嚴格按照項目申報計劃以及“國家科普示範社區”的規範要求，制定詳細的計劃，加強政策和資金的落實。同時，注重各社區科普大學的規範化建設、高水平建設，以點帶面地推動科普工作再上一個台階。

學校2022年度科普宣傳工作計劃 篇9

一、統一思想，明確目標。

以黨的精神和“三個代表”重要思想為指導，以科學健康的文化活動為載體，以普法宣傳為切入點，以樹立科學發展觀為目標，貼近生活，注重實踐，通過開展活潑多樣的教育宣傳活動，宣傳科學觀念，普及科學知識，破除封建迷信思想，提倡科學文明的生活方式，提高社區居民生活質量和文明程度，營造良好的社會氛圍。

二、注重自身建設，加強宣傳力度。

進一步建立健全社區科普組織網絡。完善科普工作領導小組，繼續以社區主任牽頭總負責、社區其他幹部成員共同參與實施的科普工作機制;進一步充實壯大“科普志願者服務隊伍”，以科普志願者帶動周邊社區羣眾樹立崇尚科學破除迷信的決心與信心。

以科普活動室為社區科普活動主陣地，以科普宣傳欄、文化畫廊、院落張貼欄、基層信息公開平台等作為社區宣傳載體，廣泛張貼科普知識宣傳海報，架設宣傳橫幅，發佈科普活動信息，定期組織科普志願者進院落開展科普宣傳講解活動等，在全社區營造科普宣傳的濃郁氛圍。

三、抓主題，突特色，開展豐富多彩的科普活動。

1、根據實際情況，利用好豐富遠程教育課件資源，蒐集整理後，有針對性的定期舉辦各類科普培訓，宣傳倡導科學文明，健康的生活方式。

2、繼續以“推動科技創新發展方式，開展民生科普共建田園城市”為主題，開展各類科普活動，結合社區實際，創新活動方式，突出活動特色。

3、抓好科普志願者活動，開展科普志願者進院落、進家庭活動。通過入户分發生活常識、科普知識，使科技之風吹進萬家。

4、以各種節日、活動為載體，開展形式多樣的科普宣傳教育活動。做到每月有活動、有小結、有記錄，進一步提高居民的科學文化素質。

5、積極開展科教進社區活動，通過舉辦科普知識競賽、科普文藝匯演、科普旅遊、青少年寒署期電腦培訓等活動做好科教進社區工作。

6、反對邪教，崇高科學，加大對偽科學，邪教組織反對力度，組織居民觀看碟片、宣傳畫等，使居民民自覺加入到反對邪教，反對偽科學的隊伍中來。同時，以豐富多彩的文化活動，活躍社區居民的業餘生活。

在新的一年裏，xx社區本着弘揚科學、傳播文明、服務社區羣眾為宗旨，不斷開拓創新，發揮社區工作者隊伍作用，倡導全民參與，將我們的科普工作越辦越好，為共建和諧社會，田園城市貢獻力量。

學校2022年度科普宣傳工作計劃 篇10

____年鼓樓區社區在街道黨工委、辦事處的正確領導和廣大社區幹部羣眾的大力支持下，緊密圍繞社區黨委和居委會的中心工作，以“創省級科普示範社區”為目標，提高社區居民的科學文化素質為目的，結合社區實際情況，根據社區內不同人羣的需求，普及科學知識，努力營造社區良好的科普氛圍，從而大力倡導科學、文明、健康的生活方式和思維方式，以提升廣大居民羣眾的科學文化素質。同時，為了在新的一年裏，我社區的科普工作能邁上一個新的台階，現制定____年工作計劃：

一、進一步健全組織網絡，夯實科普工作基礎;

社區將在08年創建“市級科普示範社區”的基礎上，進一步建立健全社區科普組織網絡。進一步完善科普工作領導小組，繼續以社區主任牽頭總負責、社區其他幹部成員共同參與實施的科普工作機制;進一步充實壯大“科普志願者服務隊伍”，以科普志願者帶動周邊社區羣眾樹立崇尚科學破除迷信的決心與信心;並依託轄區內企事業單位及共建單位，由社區牽頭組織邀請衞生、文化、科技、教育等多方面專家、學者，深入到社區及社區居民家中開展多樣、生動活潑的科普文化宣傳及文娛活動。

二、進一步加強宣傳力度，營造濃郁的科學文化氛圍;

社區以活動室為社區活動主陣地，以文化宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板牆報、科普畫廊等作為轄區宣傳載體，在轄區內各居民樓道廣泛張貼科普知識宣傳海報，架設宣傳橫幅，定期組織科普志願者上門宣傳講解家居實用“科學小祕密”，在全社區營造科普宣傳的濃郁氛圍。

三、開展豐富多彩的科普活動，提升轄區整體科普水平;

1月份結合冬季特點，開展防火防盜的普及宣傳;

2月份結合春節特點，開展宣傳煙花爆竹禁放工作;

3月份結合綜治宣傳月和“3.15”消費者活動日，開展法律諮詢服務;

4月份結合計劃生育的特點，開展優生優育科普知識宣傳;

5月份結合“五.一”勞動節的特點，開展安全生產的宣傳活動;

6月份結合“六.一”兒童節特點，開展青少年科普知識講座;

7月份結合黨的生日，開展革命傳統教育;

8月份結合“八.一”建軍節，開展國防知識講座;

9月份開展食品衞生知識宣傳活動;

10月份結合國慶節及九九重陽節，開展愛國主義的教育和尊老愛幼品德教育;

11月份開展“生活小竅門”知識講座;

12月份開展“艾滋病”防治工作宣傳及禁毒知識講座;

____年，我社區將繼續以黨的精神為指引，發揮社區的最大優勢職能，為促進社區居民科學意識的進一步提升，爭創“省級科普示範社區”繼續邁進!

學校2022年度科普宣傳工作計劃 篇11

科技教育是提高學生科技素質,培養學生健康全面發展的一個重要組成部分。科技活動是培養少年兒童創新能力和實踐能力,提高學生科學精神,激發學習科學熱情的有效載體。本學期,我們將迎來校園科技節十週年的盛典,藉此我們將營造濃郁的科學氛圍,為廣大學生搭建展示科學素養的舞台,讓更多有科技天賦的學生在活動中湧現,讓大家更深刻地認識到科學教育的重要性!現將本學期科技工作分成科學教學、校園科技活動和校外科技活動三塊內容制定計劃如下:

一、科學教學

1、上好科學課

2、做好實驗教學工作

3、做好儀器管理工作

二、校園科技活動

1、營造科學氛圍

(1) 植樹節宣傳活動

給樹掛牌,認識校園裏的樹,愛護小區裏的花草樹木。

(2) 在紅領巾廣播站開闢科技信息欄目

2、辦好第十屆校園科技節 傳承 嚴謹、細緻、耐心 的科學精神

(1) 開幕式

請市科技工作相關部門領導及學校領導出席並講話。

觀看第一批植物掛牌及第二批植物介紹詞徵集短片。觀看科教影片或聽科技講座,主題為傳承 嚴謹、細緻、耐心 的科學精神。根據講座或影片內容完成相關知識的答卷一份。(家校聯合)

(2) 風箏比賽(3月中旬)

每班兩名,並組織團員青年教師的風箏比賽。

(3) 科技藏品展(每班若干藏品,2位學生)

各班以實驗桌為展示台,在校園天井展示同學們家中自制或購買的各種標本模型、益智玩具、工藝品等藏品。並選派兩名同學進行現場解説或操作。

(4) 實驗操作比賽 比比誰更 嚴謹、細緻、耐心

定時舉行班級競賽,在班級選拔賽的基礎上進行全校競賽,要求人人蔘與。分年段安排不同難度的實驗內容。

(5) 小發明、小論文比賽(中高年級)

(6) 第二批校園植物介紹詞徵集

(7) 閉幕式

觀看本次科技節各項活動內容回放:1、風箏比賽2、開幕式3、科技藏品展4、實驗操作比賽5、小發明小論文評比

對所有活動的獲獎選手進行頒獎。

三、校外科技活動

1、 參加奉化市第21屆風箏比賽(3月30日)

2、 參加奉化市第24屆海陸空模型比賽(5月25日)

3、組織參加第二十屆浙江省青少年科技創新大賽(科幻畫、創造發明作品、生物和環境科學實踐活動論文)

4、參加寧波市中國小生計算機程序設計比賽(報名2月底結束)

5、組織參觀寧波美術館的 人與自然 大型科普展。(1月18日~4月18日)

6、輔導員報名參加寧波科技創新講座。(報名3月底結束)

7、參與全國科普宣傳週活動。

8、參加寧波市科技輔導員教學論文比賽。(9月底前上交)

9、參與寧波市計算機教師程序設計培訓。

10、參加寧波市暑期海陸空模型培訓夏令營。(無需住宿費培訓費,報名5月底結束)

11、爭取參加第三屆寧波中國小生科技節開幕式,展示科技教育成果。(9月下旬)

學校2022年度科普宣傳工作計劃 篇12

為進一步宣傳落實《中華人民共和國科學技術普及法》，深入貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》，充分發揮科普特色學校、科普教育基地的作用，普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神，積極推動形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風尚，從而培養學生的科學精神、科學思想、科學方法，形成良好的學校科普教育活動氛圍，現把我校20xx年的科普活動工作計劃制定如下：

一、進一步加強組織建設，完善管理制度。

主要工作有：

(1)完善科普活動管理機構，加強領導小組在科普活動中的監督、調控能力。

(2)落實工作安排，特別是要利用好校園電視台、校內網絡、廣播、宣傳欄等宣傳陣地做好科普宣傳工作，爭取每期校報上均有科普活動的報道。

(3)配套完善科普活動的各項規章制度。

(4)對科普活動的各活動小組要做到定時間、定內容、定責任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經驗總結。完善過程管理和檔案資料管理，總結經驗教訓，促進活動的有效開展。

二、積極開展科技輔導員培訓與對外交流，提高教師業務能力。

1、建立與上級、兄弟學校的密切聯繫，聘請高水平專家，來我校交流，培訓。

2、組織科技活動指導教師進行校本培訓;

3、組織優秀輔導員走出東莞，考察科技活動。推薦我校教師參加省市科技輔導員科教創新競賽與中青少年科技輔導員論文徵集活動。

三、組織全校性常規性學生科技活動。做好傳統項目組織工作，不斷創新科技活動形式，組織更適合青少年學生的科普活動，激發廣大青少年熱愛科學的興趣，提高科學素質。主要活動有：

1. 11月份舉行全校學生技能競賽活動;

2. 學校社團活動力求辦出實效;

3. 做好科普宣傳欄的更新工作; 四、努力學習，不斷加強自身建設，社區科普學校工作計劃。深入羣眾，廣泛聽取羣眾對科學知識瞭解的需求，制訂切實可行的措施，轉變工作作風，使科學知識的普及率得到加強，科普意識得到提高。

四、建立、健全科普領導小組和科普志願者網絡，利用轄區單位的資源優質、挖掘轄區內人才資源，將熱心於社區科普工作的人員充實到科普工作隊伍中來，達到科普教育聯抓、科普活動聯搞、科普設施聯建、科普基地聯辦;定時定期傳播科學知識的良好效果，

五、 以各種節日、活動為載體，開展形式多樣的科普宣傳教育活動。做到每月有活動、有小結、有記錄，抓落實突特色，進一步提高居民的科學文化素質。

六、 反對邪教，崇高科學，加大對偽科學，法-輪-功邪教組織的反擊力度，利用社區已有的宣傳陣地，組織居民觀看碟片、宣傳畫等，使居民民自覺加入到反對邪教，反對偽科學的隊伍中來。以豐富多彩的科教文化活動，活躍社區居民的業餘生活。

新的一年裏，我們將在xx大精神的指引下，把社區的科普工作搞得更加有聲有色，讓更多的人加入到科普工作中來，形成人人學科學、信科學、用科學的新局面。

學校2022年度科普宣傳工作計劃 篇13

一、宣傳工作

1、認真貫徹學習並積極宣傳《中華人民共和國科學技術普及法》、《中華人民共和國憲法》等法規知識，每個季度換一期科普板報及科普畫廊。

2、利用宣傳月、宣傳日結合社區實際開展各項科普知識宣傳活動，提高居民的科學意識。

二、青少年科技活動站工作

青少年是祖國的花朵，人類的未來，21世紀的主力軍。面向青少年開展科技活動，使他們從國小科學、愛科學是我社區科普工作的一項重要任務，為此、我社區結合實際，特制定了以下活動安排：

1、突出重點，抓住一些吸引力大、影響面廣的活動，比如：數、理、化興趣小組、愛迪生班，以及各類學科競賽。

2、為青少年走向社會或參加家庭勞動學會一些基本勞動技能和生活科學知識所辦的有關活動。如：電工、家用電器維修、種植、編織等實用技術班組。

3、為青少年走向未來、走向世界、開闊視野、活躍思想、增強科技意識，樹立雄心壯志等的有關活動，如各種新知識、新技術、新學説的講解、演示、閲讀、討論、參觀、考察、以及專題知識競賽、夏令營等。

三、科普活動

1、充分利用駐區的各級學會(協會)、醫學等社會資源的智力優勢、人才優勢和信息優勢，開展特色的“科教進社區”活動。

2、為把“身邊科學”輸送到千家萬户，倡導科學、健康、文明的生活方式，我社區積極組織社區居民的知識講座和對科技人員繼續教育活動。

3、要發展，人才是關鍵。引進科技管理及專業人才，及時向上級部門報有關人才申請表，積極統計轄區單位的專業技術人才。

四、其他工作

1、按時參加上級部門組織的科教文化會議及各類關於科教文化的業務培訓。

2、嚴格按照“科普之家”的標準，創建科普文明家庭，向上級部門推薦“優秀科普之家”。

3、及時向辦事處報送有關科普活動信息。

認真貫徹鄧小平同志關於“科學技術是第一生產力”的思想，深入實施科教興區戰略，大力發展社區科學服務這一主題，促進科學技術和經濟建設的發展，突出廉政教育，提高自身素質，要通過學習進一步加強精神文明建設，營造奮進的工作局面，以自加壓力，結合我社區實際，將科普活動開展的有聲有色，確保科普全年工作取得更好的成績。

學校2022年度科普宣傳工作計劃 篇14

為進一步做好食品藥品安全科普宣傳工作，提高城鄉居民飲食用藥科學消費水平，推動食品藥品安全社會共治，根據省、市《食品藥品安全科普行動計劃(20__-20__)》，結合我縣實際，制訂20__年食品藥品科普宣傳計劃。

一、活動目標

以全縣食品藥品安全科普宣傳站、科普宣傳欄、臨澤電視台等為依託，廣泛開展“食品藥品安全知識大講堂”、食品藥品安全知識“三進”活動，面向城鄉居民普及食品藥品安全相關知識，讓公眾學習食品藥品安全常識和政策法規知識，掌握正確選用食品藥品及常用識假辨假方法，消除飲食用藥認識和行為上的誤區，促進公眾建立科學的食品藥品消費理念、安全觀念和行為習慣，引導公眾積極參與食品藥品監督，努力構建社會共治格局。

二、重點任務

(一)宣傳食品藥品安全基本知識，使公眾形成基本的食品藥品安全科學認知。向公眾宣傳食品、藥品、保健食品、化粧品及醫療器械基本概念、安全風險知識，引導其正確認識食品藥品，正確區分保健食品、普通食品和藥品;瞭解食源性疾病、藥品不良反應、醫療器械不良事件等知識，科學認識食品藥品安全風險;瞭解常見家庭食品藥品的貯存方法，正確認識食品藥品的保質期和有效期;掌握預防食源性疾病和合理用藥的基本要點。

(二)普及假劣食品藥品鑑別知識，使公眾掌握正確消費食品藥品的理念和方法。向公眾宣傳食品藥品包裝標識規定，使公眾掌握通過查閲包裝標識識別過期變質或失效等假劣食品藥品知識。介紹食品藥品外觀性狀鑑別知識，掌握識別食品的腐敗變質、藥品造假等常用方法。普及食品藥品廣告審查規定，掌握識別虛假違法廣告知識，引導公眾自覺抵制假冒偽劣，科學正確消費食品藥品。

(三)宣傳食品藥品法規政策為重點，使公眾熟悉食品藥品安全法律法規體系。向公眾普及《食品安全法》、《藥品管理法》、《醫療器械監管條例》等法律法規，瞭解我國食品藥品安全的法律法規體系。深入宣傳農產品質量和食品安全追溯、舉報獎勵、行政處罰案件信息公示等監管政策，擴大12331投訴舉報電話社會影響，使公眾知曉當前食品藥品安全監管的工作思路，積極監督監管政策法規的貫徹落實。

(四)以宣傳食品藥品監管部門職能為重點，使公眾建立對食品藥品監管工作的信心。宣傳我省行政管理、監管執法、技術支撐和基層監管“四位一體”的食品藥品監管體系，使公眾瞭解政府職能部門構成與運轉程序，知曉與職能部門互動、參與社會監督的途徑。及時宣講黨和政府加強食品藥品安全工作的方針政策、工作部署及進展成效，發佈食品藥品安全信息，提升公眾食品藥品消費信心。

(五)突出青少年、老年人等特定人羣，做好重點人羣的食品藥品安全科普宣傳。以正確認識食品、藥品、醫療器械等特殊產品為重點，普及食品藥品安全風險知識，使青少年從小樹立飲食用藥安全風險意識，養成對食品藥品的科學認知。向老年人羣普及飲食保健、慢病用藥、科學養生知識，揭露常見虛假違法宣傳銷售表現形式，引導老年羣眾科學飲食用藥，增強對虛假違法宣傳銷售行為的防範意識和能力。

(六)突出農村等特定區域，做好農村的食品藥品安全科普宣傳。針對農村信息相對閉塞、農民羣眾飲食用藥知識欠缺、假劣食品藥品容易氾濫的實際，圍繞農村集體聚餐、農村義務教育學生營養餐、農民就醫用藥等農村消費特點，廣泛向農民羣眾宣傳食品藥品安全知識，普及食品藥品安全常識和監管政策規定，提升廣大農民羣眾飲食用藥科學素養。

三、工作措施

(一)開展“食品藥品安全知識大講堂”活動。依託縣內5個食品藥品科普宣傳站，統籌組織開展“大講堂”活動。每個宣傳站一年開展“大講堂”活動不少於6次。各宣傳站要制定“大講堂”活動計劃，定期動員組織羣眾參加活動，紮實有序開展好每一場“大講堂”活動，使“大講堂”活動成為城鄉居民獲取權威信息的重要渠道，並逐步擴大“大講堂”的覆蓋面。依託國家食品藥品監管總局和省市縣局網站，開辦“大講堂”視頻專欄，豐富更新培訓內容，增強網絡培訓效果。

(二)開展“12331投訴舉報宣傳月”、“食品安全宣傳週”和“藥品安全宣傳月”三大主題宣傳活動。採取設立諮詢台、現場受理投訴舉報、懸掛橫幅，發放宣傳資料等羣眾喜聞樂見的形式，集中開展食品藥品安全主題宣傳活動,通過報刊、廣播、電視、互聯網等各種媒體進行集中報道。

(三)開展“食品藥品安全進校園”活動。與縣教科局聯合將食品藥品安全宣傳教育列入校園工作計劃,向學校和幼兒園贈送食品藥品安全科普讀本和食品藥品安全常識手冊，推動“小手拉大手”活動開展;結合健康教育課、班會、社會實踐，定期開展食品藥品安全知識教育，增強針對性和有效性。

(四)開展“食品藥品安全進社區”活動。與沙河鎮各社區聯合，組織食品藥品安全宣傳教育進社區活動，講解食品安全和合理用藥等科普知識，放映食品藥品安全科普情景短劇，發放宣傳資料，開展現場諮詢、知識問答等活動;在社區製作統一的食品藥品安全知識宣傳欄，聘任食品藥品監管協管員，由協管員負責發放宣傳資料和佈置、更新宣傳欄內容，並及時向監管部門反映社區羣眾的意見建議，編印發放食品安全宣傳材料,製作張貼宣傳海報。依託社區文藝宣傳隊開展食品藥品安全宣傳，擴大宣傳覆蓋面。

(五)開展“食品藥品安全進農村”活動。將食品藥品安全宣教工作融入文化、科技、衞生“三下鄉”活動內容。充分發揮鄉鎮監管所和農村食品藥品監管協管員作用,積極推進鄉鎮、村社建立食品藥品安全宣傳欄,採用張貼宣傳畫、舉辦知識講座等羣眾喜聞樂見的形式普及食品藥品安全知識,廣泛宣傳建設農產品安全大縣，“一嚴格五禁止”措施，生產綠色有機農產品“禁用清單”，農畜產品種植養殖環節、農產品加工銷售消費環節安全知識，及科學用藥、養生保健相關知識，在全縣村貌村容集中整治和整縣推進“四化”示範村建設中發揮積極作用。

(六)開展食品藥品安全新聞媒體主題採訪報道活動。適時邀請《中國醫藥報》、《甘肅法制報》等媒體記者，開展食品藥品安全主題採訪報道活動。與縣委宣傳部、臨澤電視台合作開展食品藥品安全專題採訪報道活動。

(七)加強科普宣傳站規範化建設，建立城鄉食品藥品安全科普陣地。各科普宣傳站進一步明確專人負責聯繫、協調、組織開展食品藥品安全科普宣傳工作，配齊播放食品藥品安全科普宣傳資料的設施設備，建立食品藥品安全宣傳櫥窗或宣傳欄,通過張貼宣傳畫、發放宣傳資料、舉辦“大講堂”等形式，切實發揮宣傳站向城鄉居民普及食品藥品安全知識的陣地作用。繼續新建科普宣傳站5個。在城區及鄉鎮人員密集區，設計製作固定的食品藥品安全知識宣傳欄，開展宣傳活動。

(八)加強食品藥品安全科普隊伍建設。組織開展鄉鎮食品藥品監管人員和食品藥品協管員業務培訓，進一步提高工作人員輿情收集、分析、研判和新聞採編、發佈等業務水平。建立宣傳輿論載體和陣地，積極推進食品藥品科普宣傳，加強與公眾溝通交流，提高公眾服務水平。面向全縣聘請食品藥品科普宣傳講師5-10人，建立科普宣傳培訓骨幹隊伍。

四、工作要求

(一)提高思想認識，精心組織實施。要充分認識開展食品藥品安全科普活動是落實為民服務、推進社會共治的重要舉措，也是今年我縣食品藥品安全工作的重點任務之一，要務必高度重視,採取有效措施,認真組織實施好各項活動。要結合實際制定活動方案,有計劃、有重點地推進科普宣傳活動，確保各項目標任務圓滿完成。

(二)加強督促檢查，確保任務落實。將食品藥品安全科普宣傳工作考核評價納入各鄉鎮食品藥品安全目標責任管理，加強督促檢查,做好資料檔案留存，確保各項活動落到實處、留有痕跡、收到成效。

(三)加強宣傳工作，打造為民服務品牌。要組織新聞媒體廣泛宣傳各項活動，重點宣傳活動進展、成效和典型經驗，引導城鄉居民積極參與、社會各界廣泛關注，努力將食品藥品安全知識科普宣傳活動，打造成具有社會影響力的為民服務品牌。

學校2022年度科普宣傳工作計劃 篇15

我們社區居委科普工作根據區科協和街道黨工委辦事處把社區科普工作作為社區可持續發展的重要內容來抓的要求，加強科普宣傳工作，提高居民的科學文化素質，創建學習型社區，推動整個社區精神文明建設。特制訂以下計劃：

一、進一步加強科普宣傳工作

1、科普畫廊宣傳欄每兩月出版一期，全年共出版六期。

2、科普出版內容(四塊版面)即：現代科技、生活常識、環境保護、衞生保健。

3、出版資料收集由專人負責，出版後交由居委安排宣傳。

二、科普講座

1、科技知識講座年內安排2～3次。

2、保健知識講座年內安排2～3次。

(具體內容根據需要由居委安排)

三、科普活動

1、年內組織科普錄像，電視或電影觀看1～2次。

2、在全國和市科協舉辦科普活動週期間組織科普志願者和部分居民羣眾參觀學習。

3、積極參加區、街道組織的各項科普活動(包括黑板報、宣傳欄、出版展示等活動)