鎮海區九龍湖鎮中心學校學年第二學期教科室工作計劃

鎮海區九龍湖鎮中心學校XX學年第二學期教科室工作計劃

一、指導思想：堅持以鄧小平理論和黨的xx大、xx屆五中全會精神為指針，努力實踐“三個代表”重要思想，圍繞教育科研“發展與創新”這一主題，堅持為教育行政決策服務、為學校教育、教學服務、為繁榮教育科研服務的宗旨，達到改進教學行動、提高教學有效性的目的，廣泛借鑑國內外有效教學的理論與實踐，推動我校實施有效教學工作。以研究成果的總結、提煉和表達為重點，加強我校承擔的市級課題的管理。順應教師專業發展的時代潮流，大力倡導“教師即研究者”的理念，通過骨幹隊伍建設帶動羣眾性教育科研工作的繁榮，推動九龍湖鎮中心學校的改革與發展。

二、主要工作：

（一）、加強師資培訓，充實教科研力量。 我們學校青年教師較多，他們對教科研的認識還不夠，甚至可以説很多青年教師對教科研還非常的陌生，所以針對這種現狀，本學期將加大對青年教師的教科研常識的培訓力度，請區教科所的老師或本校的骨幹教師針對他們的實際情況進行相關的培訓，採用面向全體的講座、一對一幫扶等形式，切實提高青年教師的教科研水平，充實學校的教科研骨幹隊伍。

2、對各課題小組的成員將進行專項培訓，尤其是市級課題，因為綜合實踐是一門新的課程，很多老師對這門課程還很陌生，如何在平時的教學中落實好我們課題的相關內容對很多綜合實踐老師來説也是個難點，因此將針對這個難點進行相關的理論及實踐的培訓。

（二）、腳踏實地搞好每個課題。

不管是市級課題還是校級課題教科室將對這些課題的進度進行經常性的檢查，督促這些課題課題小組切實地做好這些課題。初步打算每個月對課題進行一次檢查，檢查結果與期末課題的驗收相結合。要求每個課題組將本個學期本課題組具體要做的工作做個詳細的計劃，在開學初上交教科室，教科室備案並將根據所做計劃進行經常性的檢查與督促。

（三）、做好資料的整理和彙編。 建立市級課題資料庫，並整理好相關資料（包括文字及音像資料），正式開始校本教材及相關教案的編寫。在進行實踐研討活動的基礎上做好中期經驗總結。（以綜合實踐活動方案設計、論文等形式）

2、彙編好XX學年論文集，出好一期《九龍風采》（暫定名）和《初陽》。

3、整理好其他幾個課題的相關資料。

（四）、認認真真做好日常工作。 積極整理和收集教師的教學感悟、教學反思、案例設計，及時篩選，向教育、教學雜誌、刊物投稿。

2、組織好老師經常性地給學校及其他教育網站提供新的教科研動態和教科研信息，並做好相應的登記工作。

3、繼續做好學生、教師獲獎登記工作。

4、做好每月對課題組進度的檢查工作，並相應地提出可行性建議，以便更好地開展下一個月的工作。

三、分月工作安排：

二月份： 制訂學校教科研工作計劃。

2、各課題組上交本學期具體工作計劃（詳案）。

三月份： 各課題組開展日常工作。

2、月底教科室對各課題組進行日常工作檢查。

3、由本校骨幹教師對青年教師作關於如何做好課題研究的講座。

四月份： 各課題組開展日常工作。

2、月底教科室對各課題組進行日常工作檢查。

3、出好第六期《初陽》、第一期《九龍風采》。

五月份： 各課題組開展日常工作。

2、月底教科室對各課題組進行日常工作檢查。

3、組織好本學期各學科論文評比。

六、七月份： 出好第二期《九龍風采》。

2、彙編XX學年論文集。

3、做好校級課題的結題工作。

4、完成校本教材、教案（部分）的撰寫及出版。

5、做好市級課題中期小結。

6、完成學校教科研工作總結。

九龍湖鎮中心學校教科室