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學校校務公開工作計劃(精選3篇)

學校校務公開工作計劃(精選3篇)

學校校務公開工作計劃 篇1

本學期,我校校務公開工作將按照上級有關文件精神,把推行校務公開工作作為加強學校黨風廉政建設、糾正行業不正之風和提高教育管理科學化和民主化水平的一項重要工作來抓,進一步鞏固和深化校務公開工作,規範學校的辦學行為,堅持民主管理,把廣大教職員工和社會大眾的知情權、參與權、監督權真正落到實處,為辦好讓人民滿意的教育創造良好條件。

學校校務公開工作計劃(精選3篇)

一、工作任務與要求

1、堅持學校校長負責制,部門各負其責,教職工積極參與的工作格局。嚴格按照“誰主管、誰負責”的原則,健全校務公開組織機構,及時調整充實工作人員,確保領導到位、機構到位、人員到位、責任到位。

2 、加大宣傳教育力度。充分利用各種載體,加大對校務公開工作的宣傳教育力度,引導廣大教育工作者提高開展校務公開工作重要性的認識,積極宣傳典型經驗和工作成效,指導和推動校務公開工作的深入開展。

3、認真落實收費公示制度,及時向社會公佈收費政策,凡涉及學生的學校收費項目和標準向社會公示,切實維護羣眾的知情權、監督權。

4、拓寬公開內容。要根據教育系統的特點不斷拓寬校務公開的內容,切實做到“五個結合”。即把校務公開工作與黨風廉政建設和領導班子建設結合起來,與學校中心工作結合起來,與規範教育行政和學校管理結合起來,與行風建設結合起來,與教代會、工會的作用結合起來,為辦好讓人民滿意的教育創造有利條件。

5、創新工作方法。要創新校務公開的形式,加強校務公開的針對性和時效性。要全面推開校務公開評估工作,通過評估和督促檢查,促進校務公開工作規範化、制度化、程序化和經常化。積極發揮校務公開欄“窗口”作用,提高校務公開的覆蓋面,提高校務公開的效果。

6、加強監督檢查。結合學校民主評議行風活動,組織行風監督員加強對學校校務公開的情況進行明察暗訪,加大監督檢查的力度,認真查找校務公開工作存在的問題和薄弱環節,提出整改意見,跟蹤督查,確保校務公開工作的深入紮實開展。

7、及時彙報公開材料。根據教委辦要求,按時將季度的校務公開材料整理後上交教委辦有關負責人。

二、主要措施

1、抓學習,提高認識

深入學習上級有關事務公開的會議精神,把校務公開工作作為發展社會主義民主政治、保障人民羣眾民主權力的重要內容,依法有序推進。規範公開的內容和形式,完善工作機制,健全公開監督保障措施,提高公開的針對性和實效性。校務公開工作要與落實黨風廉政建設責任制相結合,使之更加充滿生機和活力。

2、抓宣傳,培育典型

學校要營造氛圍,利用公開宣傳欄等媒體,宣傳校務公開活動的重要性、必要性和工作成效,使廣大教職員工感受到開展校務公開工作是體現了代表和維護最廣大人民羣眾利益,依靠人民羣眾辦好教育的一項重要制度;是形成了民主參與、民主決策、民主管理、民主監督的濃厚氛圍;是起到了聚民心、聚民智、聚民力的作用。要不斷地鞏固校務公開工作的成果,總結推廣好的做法和經驗,把校務公開工作推上新台階。

3、抓責任,健全機制

校務公開領導小組成員,特別是主要負責人,要加強對校務公開工作的領導,進一步健全和完善組織機構,充實人員。完善與健全“兩個機制”,確保校務公開的不斷深化、鞏固和發展。

三、公開項目:

1、本校的發展計劃、年度計劃、學校工作計劃;

2、人事制度改革方案,教職工調配方案、教職工評聘方案;

3、財務收支情況 ;

4、師生申報或評定先進個人、先進班級的評選;

5、教師年度考核,教學獎懲等;

6、招生工作,招生計劃、招生結果、新生分班、學籍變動等;

7、學生每學期代辦費收費標準;

8、其他需要公開事項。

四、組織形式:

1、校務公開領導小組

2、校務公開監督小組

3、校務領導執行小組

我校將認真做好校務公開工作,使之更趨完善,為依法治校、依法治教做出貢獻。

學校校務公開工作計劃 篇2

為進一步加強民主管理,提高學校校務公開的透明度,進一步提高我校全體教師的工作積極性、對教育教學的主動性,使學校全面工作進一步制度化、合理化、規範化、精細化,推進學校全面工作的健康發展,特擬定本學期我校校務公開工作計劃如下:

一、工作任務與要求

1.堅持學校校長負責制,部門各負其責,教職工積極參與的工作格局。嚴格按照“誰主管、誰負責”的原則,健全校務公開組織機構,及時調整充實機構人員,確保領導到位、機構到位、人員到位、責任到位。

2.加大宣傳教育力度。充分利用學校網站、學校校務公開欄,晉江校務公開網等加大對校務公開工作的宣傳教育力度,引導廣大教育工作者提高對開展校務公開工作重要性的認識,積極宣傳典型經驗和工作成效,指導和推動校務公開工作的深入開展。

3.認真落實收費公示制度,及時向社會公佈收費政策,凡涉及學生的學校收費項目和標準向社會公示,切實維護羣眾的知情權、監督權。

4.拓寬公開內容。要不斷拓寬校務公開的內容,切實做到“五個結合”。即把校務公開工作與黨風廉政建設和領導班子建設結合起來,與學校中心工作結合起來,與規範教育行政和學校管理結合起來,與行風建設結合起來,與教代會、工會的作用結合起來,為辦好讓人民滿意的教育創造有利條件。

5.創新工作方法。要創新校務公開的形式,加強校務公開的針對性和時效性,積極發揮校務公開欄“窗口”作用,提高校務公開的覆蓋面,提高校務公開的效果。

6.加強監督檢查。學校校務公開監督小組將加強對學校校務公開工作的監督檢查和分類指導,促進校務公開工作落實到實處。要採取平時監督與重點檢查相結合、師生監督和社會監督相結合的方式,加大監督檢查力度。【20xx--20xx國小秋季第一學期校務公開工作計劃】文章20xx--20xx國小秋季第一學期校務公開工作計劃。重點檢查公開內容是否真實全面、公開形式是否便捷、公開時間是否及時、公開程序是否科學。通過督查及時發現存在問題和薄弱環節,並落實整改工作,促進學校進一步規範辦學行為,切實保障廣大教職工和社會公眾的參與權、監督權。

7.及時彙報公開材料。根據教委辦要求,按時(3、6、9、12月15日前)將季度的校務公開材料整理後上交上級領導,虛心接受上級領導和羣眾對校務公開情況進行明查暗訪和專項檢查,發現問題,及時整改,提高校務公開的實際效果。

二、重點突出,提高公開的有效性

我校要緊緊抓住教育改革和發展的熱點、難點和重點問題,不斷完善和規範校務公開的內容,確保校務公開最大限度地發揮作用。本學期校務公開的內容主要包括以下十個方面:

1.校務公開領導小組和校務公開監督小組成員公開。

2.學校的近期、中期、遠期辦學目標和計劃公開。

3.推行“陽光收費”。認真落實收費公示制度,真正做到零收費,接受羣眾的監督。

4.學校財務收支情況公開。

5.大宗物資採購、教學設備添置、基建工程、校舍維修的政府招投標和資金使用情況等方面的公開。

6.教職工績效工資分配方案和績效工資發放情況向全校教師公開。

7.對師生獎懲公開。各級各類先進評選獎勵範圍、對象、條件、名額、程序,確定上報人選和評選結果和對違法違紀師生的處理等情況公開。

8.職稱評審公開。專業技術職務評聘,包括任職條件,學校職評領導小組成員,申報者實績等公開。

9.招生事務公開,推行“陽光招生”。認真做好學校招生的公開工作,切實做到政策、招生計劃、工作程序、諮詢服務等公開。

10.凡是關係到學校發展重大決策、學校章程及重要規章制度、學校中、長期發展規劃以及與羣眾密切相關的重要事情,都要通過教職工大會、教代會等多種渠道向全體教職工公開。

三、校務公開的時間

對於常規性的工作要在學期初、學期末定期進行公開;對於階段性、臨時性的工作,重大事項和羣眾關心的熱點問題要及時進行公開。

四、校務公開的程序

1.校務公開的程序原則上應遵循確定內容、審查把關、組織實施等程序,要堅持先研究、後公開的原則。

2.所有公開的事項,必須經過學校領導研究同意。

3.專人管理校務公開工作實施情況,把每次公開辦事的內容、時間、地點等記錄在冊,並將每次公開的有關資料存檔,以便接受監督檢查。

學校校務公開工作計劃 篇3

實施校務公開是新形勢下認真貫徹落實“三個代表”重要思想的重要舉措,為了全面推進依法治教、依法治校,進一步提高教育行風建設水平和學校民主管理、民主決策水平,進一步提高校務公開的實施水平,促進學校各項工作的開展,特制訂本計劃。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以貫徹落實黨和國家的教育方針、政策為宗旨,以加強民主管理、依法治校為重點,全面推行校務公開,進一步推進學校民主建設和黨風廉政建設,確保我校教育工作健康、穩定、快速發展。

二、具體措施及要求

1.組織學習,提高認識

本年度要繼續組織全體教職工,讓全體教職工真正認識到,開展校務公開工作,不僅僅是形勢的要求,上級的督促,更是工作需要。在校務公開工作中,領導幹部要帶頭,以身作則,善於聽取不同意見和建議,辦事公開,嚴格自律,健全監督機制,形成共識,全面推進校務公開工作。

2.健全機構,加強領導

(1)校務公開領導小組

組長:曾木忠

成員:柯東璐 陳萌惠 呂羨珠

(2)校務公開監督小組

組長:黃淑治

成員:尤鳳嬌 姚愛真 王麗金 張以瑜

伍麗陽 蔡惠萍 陳麗玲 許東羨 黃雯雯

三、校務公開內容

1.政策法規方面

學校教育教學工作和師生員工切身利益的法律法規主要條文。

2.制度建設方面

(1)學校加強廉政建設的有關規定。

(2)學校各項制度建設及政策依據。

3.財務管理方面

(1)學校財務每月收支情況。

(2)教師評優評先,職務評定。

(3)學生評優。

(4)學校大宗物品採購情況。

我們相信,只要領導重視,工作班子積極工作,廣大教職工支持,校務公開工作一定能取得新進展,一定能促進學校各項工作的順利開展。

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