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學校國防教育工作實施方案

學校國防教育工作實施方案

增強學生的國防觀念,進一步推動國防教育工作的深入開展,把握德育和國防教育的脈搏,制定工作計劃能夠讓學校的國防工作開展得更加順利。下面是本站小編帶來關於學校國防教育工作實施方案的內容,希望能讓大家有所收穫!

學校國防教育工作實施方案
學校國防教育工作實施方案(一)

一、指導思想

以鄧小平理論、三個代表重要思想為指導,堅持科學發展觀,認真貫徹《國防教育法》和《教育部關於加強新形勢下學校國防教育工作的意見》,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,使學生了解基本的國防知識,掌握簡單的軍事技能,增強國防觀念,激發愛國熱情,自覺履行國防義務,營造關心國防、支持國防、建設國防的濃厚氛圍,為培養國防建設後備力量奠定基礎。

二、工作措施

1、開展國防教育“五個一”活動,營造建設國防的濃厚氛圍。即:每天唱一次國歌,每週升一次國旗,每月上一堂國防教育課,每學期開展一次國防知識競賽或國防知識講座,每學年開展一次軍事技能展示活動。

2、落實各學齡段國防教育內容,提高國防教育質量。

一至六年級教育內容:(1)知道中國人民解放軍是祖國的保衞者、我軍的主要創始人、“八•一”建軍節的來歷。(2)知道一些著名的戰鬥英烈的事蹟或故事,培養熱愛、尊敬解放軍的思想感情。(3)進行簡單的隊列訓練,培養令行禁止、一切行動聽指揮的作風,養成良好的道德,自覺遵守校規、校紀。(4)瞭解我國的疆域、周邊國家的名稱,知道台灣是祖國領土不可分割的一部分,一定要實現祖國統一大業。(5)認識中國人民解放軍軍旗、軍徽,區分海陸空軍的服裝等。

七至九年級教育內容:(1)知道中國人民解放軍是祖國的保衞者、我軍的主要創始人、“八•一”建軍節的來歷。(2)瞭解有關國防法規,使學生初步懂得作為一個公民應履行的職責。(3)瞭解中國人民解放軍成長過程和豐功偉績,學習解放軍不畏艱難、英勇做戰的優良作風。(4)瞭解世界人民反侵略的鬥爭史,瞭解當前國際軍事形勢及當今世界霸權主義、強權政治依然存在,理解“生於憂患,死於安樂”的道理,培養“居安思危” 的國防理念。(5)瞭解中外歷史上一些傑出的軍事家。(6)根據解放軍列隊條令,組織列隊訓練,學習軍人的儀表作風,增強組織紀律和集體主義觀念,養成良好的學習和生活習慣。(7)組織學生學習“人防知識”,養成機智勇敢、堅韌不拔、吃苦耐勞的品德。

高中教育內容:(1)學習毛澤東、鄧小平、xx有關國防建設、國防教育的論述,初步瞭解一些國防理論,認識有國必須有國防、有國防必須有國防教育的道理,認識加強國防教育,搞好國防建設的深遠意義。(2) 瞭解古今中外國防歷史,瞭解中國及世界各國人民反侵略鬥爭的主要事件及英雄人物的事蹟,培養愛國主義和國際主義精神。(3)學習和了解《國防法》、《國防教育法》、《兵役法》、《人防法》等法律法規的主要內容,增強法制觀念,提高守法自覺性。(4)學習兵器知識,瞭解國防科技事業的發展情況及其對國防建設的重大作用。(5)瞭解國防及我國周邊的軍事形勢,增強憂患意識,不忘國防建設。(6)進行射擊動作、戰場救護、野外生存、國防體育等軍事訓練,掌握其基本技能。(7)運用各種方式進行隊列、技能等各種軍事訓練,同時結合國防知識教育,培養集體主義精神和不怕苦、不怕累、嚴守紀律的作風。

3、注重三個結合,拓寬國防教育渠道

(1)做好與學科教學相結合,在課堂教學中滲透國防教育。國防教育以愛國主義為核心,旨在增強學生的國防觀念,提高全面素質。它與語文、政治、歷史、地理及數理化等課程,有着密不可分、相輔相成的內存聯繫。堅持國防教育以滲透教育為主,既不打亂學校的正常教育教學秩序,也不增加學生的負擔,做到國防教育和學科教學互相促進,共同提高。各學科教師要主動在課堂教學中滲透德育和國防教育,在活動課中和研究性學習中結合國防知識,組織物理、化學、生物科技興趣小組和政治、歷史、地理興趣小組等,開展軍事模型設計製作、國際、國內形勢報告會等活動,增強學生國防意識和國防觀念,不斷激發學生愛國熱情、增強國防觀念。

(2)做好與行為養成教育相結合,在日常管理中體現國防教育。國防教育要與學校日常行為規範管理相結合,將軍隊的規範管理理念融入日常學校管理之中,特別是住校生的內務管理可以參照部隊《內務條令》,實現半軍事化管理,做到內務統一標準,物品擺放整齊,衞生管理定期檢查評比等。不斷增強學生自我服務、自我管理、自我教育的能力。

(3)做好與學校日常教育活動相結合,在寓教於樂中感受國防教育。國防教育要與學校日常教育活動相結合,寓教育於活動之中。學校要利用重大節日、紀念日教育活動,如清明節、“七•一”、 “八•一”和“國防教育日”(9月20日)等,舉行革命歌曲比賽、國防知識競賽、祭掃烈士陵園、演講比賽等等以 “熱愛軍隊、情繫國防”的主題教育活動,加大國防教育的宣傳力度,提高國防教育實效。

(4)做好與學校文化宣傳教育相結合,在校園文化中融入國防教育。結合學校文化宣傳陣地,開展國防教育宣傳活動。在學校廣播開闢國防知識專題節目;在校報中開闢國防教育專欄。同時,在校園設立國防教育宣傳牌、設立教育濃厚的國防教育宣傳氛圍。定期組織班級黑板報專刊評比等,積極利用輿論宣傳陣地開展國防教育宣傳活動。

(5)充分利用區域教育資源,創建國防教育陣地。學要要充分利用區域教育資源,組織學生學習英雄事蹟、參觀愛國主義教育基地,推進與縣中隊和武裝部軍地共創活動,廣泛開展擁軍優屬、文化擁軍等活動,激發學生的愛國情懷。

(6)精心組織軍事訓練,提高學生軍事技能。組織學生開展軍事訓練是學校國防教育的重要途徑,是實施素質教育的重要措施。高中學校要每年把學生軍事訓練工作列入學校工作計劃,精心組織,安排豐富多彩的軍訓活動,如隊列訓練、內務、操槍瞄靶、國防知識、軍事知識教育、日常行為規範、法制教育等內容,保質保量完成軍訓任務。義務教育階段學校要根據學生年齡特點,開展形式活潑、內容豐富的軍事夏令營的活動,通過夏令營活動,使學生接受到生動活潑的愛國主義教育、國防知識教育和集體主義教育,在他們的心靈中萌發了熱愛解放軍、學做解放軍的思想感情。

三、工作要求

1、加強領導,提高認識。國防教育是建設和鞏固國防的基礎,是增強民族凝聚力、提高全民素質、構建和諧社會的重要途徑在中國特色社會主義事業總體佈局中佔有重要地位。各校必須站在國家安全和發展戰略全局的高度,來認識國防教育的重要意義,切實把國防教育工作列入學校日常工作,將國防教育工作納入學校工作計劃,形成校長要親自抓,分管領導具體抓的工作格局,堅持真抓實幹,抓出成效。

2、學好《大綱》,認真落實。實施好《全民國防教育大綱》,直接關係到全民國防教育的質量、發展水平和任務目標的實現,對指導開展國防教育具有重要的作用。各校要高度重視做好學習宣傳《大綱》的工作,採取多種形式,廣泛宣傳《大綱》的內容,增強依法開展國防教育和按照《大綱》要求抓好落實的自覺性。

3、健全機制,落實責任。各校要建立健全國防教育工作機制,明確工作職責,堅持把國防教育工作與日常工作相結合,全面普及國防知識教育,不斷增強廣大師生履行國防義務的意識和能力,保證國防教育工作紮實有效地開展。各校要制定工作計劃,明確目標、任務和責任,切實將國防教育工作落到實處,促進全縣經濟社會的持續跨越發展。

學校國防教育工作實施方案(二)

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要事項為指導,以科學發展觀為統領,全面貫徹落實黨的教育方針和認真學習貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》,使全體學生了解基本的國防知識,學習初步的軍事技能,不斷增強國防觀念,激發愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務,逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

二、工作目標

1、瞭解國防、國防教育、戰爭、和平的含義,國防與個人、與國家的關係,進行基本的國防理論教育。

2、學習國防地理,瞭解我國的領土、領海、領空及周邊國家。

3、瞭解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績,知道解放軍是捍衞社會主義事業的堅強柱石。

4、學習軍體活動的技能,培養學生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。

三、工作內容和措施

(一)健全國防教育領導機制,明確責任和任務。

建立健全學校國防教育工作運行機制,形成由書記親自帶頭抓,分管領導配合抓,中層幹部具體抓的工作格局,在具體工作的開展中,確定國防教育總體目標、主要工作、重要措施等,明確各部門工作任務,真正形成齊抓共管的合力。

(二)以七年級新生軍訓為契機,開展國防教育。

8月26日至31日聘請技工大隊的教官對七年級新生進行為期一週的軍事訓練。

1、軍訓的目的:

⑴學習解放軍的頑強作風,培養學生吃苦耐勞的精神,磨練堅強意志。

⑵掌握隊列訓練的基本動作和要領。

2、8月6日8時,軍訓啟動儀式;8月31日下午14時30分舉行軍訓結業式。

3、軍訓結束後,德育處組織召開軍訓主題班會,要求每個學生寫軍訓,在班會上進行交流。把軍訓作為半學期學習和生活的強大動力。把解放軍的好思想好作風帶到學習中去。

四、國防教育與學科教學相結合

國防教育進課表、進課堂、進校園。發放《國防教育》教材和學校自編的校本教材,每月開設一節國防課,國中的語文、歷史與社會、政治等學科也都是進行愛國主義和國防教育的好教材,教師在傳授知識的同時,結合課文的內容進行有機的滲透。

學校國防教育工作實施方案(三)

一、指導思想

以鄧小平理論和 xxxx 重要思想為指導,認真執行《全民國防教育法》,落實地區、縣有關國防教育的規定,弘揚愛國主義教育主旋律,對學生系統進行國防知識教育,特制定我校國防教育計劃:

二、主要任務

1、營造國防教育濃厚氛圍,普及國防教育,進一步增強師生的國防意識,培養學生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性,從小樹立建設和保衞祖國的志向。

2、完善國防教育基地建設,爭取成為市國防教育書架工程試點。

3、加強國防教育師資的培養,提高教師國防教育水平。

4、創新國防教育,在過去國防教育的基礎上,使學校國防教育上水平。

三、具體工作

1、營造國防教育氛圍

(1)組織師生學習《國防教育法》,進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。

(2)抓好國防教育環境佈置,讓國防教育氣氛濃濃地佈滿學校、班級。

(3)開展宣傳教育,及時宣傳和普及國防教育。

2、上好國防知識課,讓國防教育進入教材,進入課堂。

(1)做好 認真、規範、求新、研究 八字文章。提高國防教育課堂教學質量。

(2)改進國防知識評價,採取多種形式進行考核,並認真作好評分和記載。

3、發展和完善國防教育陣地和載體,充分發揮教育作用,增強教育實效。

(1)與少年宮等配合,繼續組織學生積極參加少年軍校訓練,有目的有計劃地提高軍事訓練。

(2)抓好國防教育基地配套設施建設,通過內擠外援、上下結合、增強必要投入,完善國防教育陳列室設施和學校環境建設。

(3)組織好 學軍、愛軍、擁軍小組 活動,讓學生在社會實踐活動中體驗、磨鍊,提高實踐活動。

4、加強國防教育隊伍建設。

(1)經常組織國防教育教師學習國防教育的有關理論、知識、經驗。

(2)創造條件為國防教育學科教師赴外地學習取經提供一切方便。

(3)安排好參加市舉辦的國防教育教師培訓班的教師。

(4)不定期召開經驗交流會,總結、推廣國防教育先進經驗。

5、積極開展國防教育活動

(1)每月舉行一次國防教育主題活動,富教育於活動之中。

(2)求實效,重培養,增強學生的主動性,提高學生活動能力和自我教育能力。

6、拓寬國防教育渠道

(1)充分發掘校外國防教育力量,聘請好輔導員,定期協商、探討,共同教育學生。

(2)利用地方國防教育陣地,組織學生定期參觀與活動。

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