國小學習計劃（精選20篇）

國小學習計劃 篇1

一、嚴格要求自己，準時守時完成班主任學習任務

1、認真學習，並從中找出自己的不足，改進自己的教學管理工作。

2、在學習過程中勇於實踐，借鑑成功經驗，提出自己的疑惑。

3、重點選取自己薄弱的環節，有所重點，有所突出，開展自己的日常工作。

二、完善日常工作

1、在日常工作中，瞭解學生的基本情況，包括學生的主體思想，學習現狀，學習成績，優秀學生和後進生。開班幹部會議，找學生個別談話，悉心觀察。

2、做好日常的班級工作，指導早讀，檢查衞生，中下午有空找學生聊天，每天檢查學生的讀書筆記，深入班級，廣泛接觸學生。

3、瞭解班幹部的個性與工作能力，督促班幹部努力學習，提高成績，指導班幹部開展工作，發揮班幹部模範帶頭作用。

4、開好主題班、隊會，教育引導學生，主題與與班主任、班幹部協商，待定。

5、對後進生做到耐心。日常工作中對他們進行輔導，瞭解其家庭、學習、思想等各方面的情況，找出原因，耐心勸導，必要時進行家訪，爭取家庭的配合。

三、努力提高自身素質

1、加強自身的學習，提高自己的涵養。

2、在實踐中探索，不斷完善自己的能力結構知識不等於能力，但二者密切關聯。合理的能力結構，是做好班主任工作的基礎

3、樹立遠大目標，朝着優秀班主任方向努力

班主任通過自我學習，進一步提高班級管理水平，努力使自己達到班主任工作的科學化、規範化、專業化，提高德育的實效性，促進學生全面健康和諧的發展。下面是小編帶來關於中國小班主任20xx年個人學習計劃的內容，希望能讓大家有所收穫！

國小學習計劃 篇2

在放寒假的第一天，我就給自己制定了一個嚴密的學習計劃，希望自己可以度過一個充實的寒假。

我的學習計劃把我的寒假安排的滿當當的。我計劃在放假前把所有的作業都一掃而光，在過年後用三天的時間把上冊的知識複習一下，我們的聖人孔子説過“温故而知新”嘛！剩下時間就要用來預習下冊新的知識了，要不然怎麼能在高手如雲的學校有立足之地呢？我把我的這些學習計劃寫在了一張紙上，貼在我的學習桌前，讓它小小的紙張發揮大作用，它可以起到一個提醒督促的作用。

説與做是兩碼事，在我的寒假學習計劃上可真是體現的淋漓盡致啊！我每天早上等到太陽姐姐曬到被子上才起牀，一整天手中的筆寫寫停停，總是禁不止電視與電腦的誘惑，放在學習桌前的寒假學習計劃表成了廢紙一張。我的作業到大年初十才全部完成，複習計劃用了五天的時間，預習計劃更是完成的不堪入目，數學只預習了老師必須讓預習的前兩單元，其他的學科幾乎在原地踏步走。我的自制力與效率也太差了！

我的寒假學習計劃就完成得這麼不盡人意，原因是什麼？我自己覺得是有點懶散，沒有想學習的那股勁頭，自制力太差，學習效率太低。我一定要認真改正，讓自己以後所有的計劃成為現實而不是泡影，希望在下一年寒假能夠過得充實快樂些！

國小學習計劃 篇3

一 英語自己百詞斬

內容：

繼續保持每天100新詞的平均速度，到1月29日，把國中x個斬完。之後馬不停蹄的開始斬高中高分詞彙每天50個的速度。預計3月18日左右斬完高中。初高中合計共x個詞。也不少了。之後就閲讀鞏固。

時間安排：

預計國中詞彙每天要1小時左右能完成這個目標，高中詞彙由於減少到50個每天，時間會更少。完全由孩子自己安排時間。

二 數學複習幾何

內容：

本來計劃在姥姥家當地找個老師，幫着複習代數，不過考慮到減輕孩子壓力的，閲讀點圖書，這個就砍了。另外，代數其實問題不大。學習新的，總能鞏固舊的。但幾何不行。

這樣寒假就集中複習幾何。第一輪次是做到幾何所有涉及的定理，推論，都能獨立證明，這個要反覆。第二輪次就是直接從會考試卷或模擬試卷找題來做，直到做熟練，達標。

代數可以推遲複習。集中弄幾何。直到達標為止！

時間：

每晚 兩個小時，上兩節課

遠程遙控姥姥家的電腦，在電腦上用幾何繪圖軟件畫題，討論。

這裏吐個槽：認真學完國中平面幾何，天天推理證明，結果期末考試居然錯了幾何題，畫135度角畫成了130度。。。。無語了！

三 語文 3天一本書，寫讀後感

內容：

自由讀書，不管讀什麼，要求3天讀一本書的速度。讀完寫一遍讀後感。

讀後感格式如下，不少於100字：

XX日到XX日，我讀了 書。

該書的內容簡介：。。。。。

作者的觀點是:…..

我個人看法是:……

其他想法是：。。。

時間安排：自己安排

國小學習計劃 篇4

早上 6：00 6：15 6：45 7:00 8：00 9:00 10：00

起牀 晨運 吃早餐 學習語文 學習數學 學習英語 看書

中午 12：00

吃飯

下午 12：15 14:15 16: 15 18:15 19：00~20

：00

學習語文 學習數學 學習英語 户外活動 屬於私人時間，要幹嘛幹嘛去

晚上 20：00 21：00 21：00

國小學習計劃 篇5

(1)學習計劃要求不宜過高，因為要求過高不僅難以執行，而且容易引起心裏沒數和自卑感。

(2)考慮全部生活的平衡。有規律而充實的生活是提高學習效率的基本條件。

(3)要有一定的靈活性。學習計劃既要有靈活性，又必須以基本不變為原則，這樣才有利於養成良好的習慣。

(4)有具體的學習目標。這個目標要根據自己以往的學習情況、學科進度等情況來決定。

學生假期的計劃安排最重要的還有兩個方面：一是各科學習的內容能在寒假進行一次較系統較全面的複習，構建知識網絡結構，掌握知識要點;二是合理安排培優補差，假期時很好的時間，學科優勢，可能上新的台階，差的學科和差的章節可以補漏，使學習進入良性循環。還可以安排一點時間對自己的學習情況(得失)進行總結，對下學期要學習的內容進行一下宏觀鳥瞰式預習，做到心底大致有數。

其次，讓孩子認真，及時地完成寒假作業。假期時間較長，愛玩又是孩子的天性，所以家長要注意引導和督促孩子有計劃地完成寒假作業，以免孩子在臨近開學時倉促趕寒假作業，這樣臨急抱佛腳，學習效果肯定不好。同時，家長還要注意培養孩子良好的學習習慣，絕不可以讓孩子邊玩邊做作業，或者邊看電視邊做作業。寒假理論上是休息時間，但對孩子而言，尤其學力較弱、基礎較差的同學而言，在保證適度的休息和鍛鍊的前提下，有效的完成作業就顯得特別重要。學困生應以複習鞏固舊知識為主，優生應完成富有挑戰性的作業，應該讓中等生有一種“跳一跳就能摘到桃子”的感覺，這樣每位學生都能品嚐到作業所帶來的成功與成長的喜悦，不是一味的應付和拖拉，而是把作業當做一件快樂的事情。

第三，引導孩子多讀些課外書。家長應引導孩子充分利用假期充裕的時間讀一些自己喜歡的書，而不是讓孩子沉迷於電視節目中。課外書不僅可以使孩子開闊視野、擴充知識，提高孩子的寫作水平，而且可以教會孩子做事做人的道理。

第四，要有計劃的安排孩子的娛樂時間。適時的安排孩子和同齡的小夥伴在一起玩耍，這對孩子來説是最開心的。你也可以在家庭中開展一些親子游戲，讓孩子體驗家庭的温馨與樂趣。現在，在城市的周邊地區都有面向遊客開放的農莊、田園，不妨帶孩子去看看，摘摘瓜果，讓他親自體驗收穫的樂趣。在這些活動中，不僅可以培養孩子的交往能力，也可以增添孩子的生活情趣。

第五，依據孩子的愛好適當培養孩子的興趣。比如孩子喜歡畫畫，那麼每天可以安排一定的時間讓孩子自己畫畫，或者和孩子商量是否報個輔導班學習學習。父母對孩子的愛好要進行適當的鼓勵和引導。

第六，保證孩子有充足的睡眠時間。充足的睡眠時間能夠幫助孩子儘快恢復體力，促進機體的健康成長。假期，由於不像學校中有嚴格的作息時間，因此，有的孩子改變了以前早睡早起的好習慣，經常因為看電視或者做其他的事睡得較晚。因此，家長應該制定一份合理、可行的生活作息制度，培養孩子按時入睡、按時起牀的好習慣，在睡前不要讓孩子進行活動量較大的遊戲活動。

國小學習計劃 篇6

一、指導思想：

一本書，就象那大海中的一滴滴水滴，卻能讓我們看到一個個千姿百態的大世界。我們要用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀遊，用一滴水的力量匯聚成一片知識的海洋，真正讓學生在讀書中體會到書的無窮魅力!領悟細水長流，匯成大海的含義，因此制定本學期師生共讀一本書，共寫一篇隨筆計劃。

二、閲讀目的：

歌德説“讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談。”雨果則説：“書籍是改造靈魂的工具，它對於人類之所以必須，在於它是滋補光明的飲料。”確實，一本好書能夠陶冶人的情操，教人怎樣做一個正直的人。一本好書,會帶領學生遨遊瑰麗多姿的知識海洋;一本好書，會引導學生探索古今中外的無數奧祕;一本好書,會幫助學生明辨是非、分清美醜。

1、通過活動，讓學生愛讀書，讓書成為他們的朋友。從小養成熱愛書籍，博覽羣書博採眾長的好習慣，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香裏。

2、在活動中提高學生的綜合素質，增長知識。

3、通過開展“師生共讀一本書，共寫一篇隨筆”，促進新教育的開展，以讀促寫，走讀寫結合之路，提高學生的思維空間和自身素質。

三、閲讀書目：

《木偶奇遇記》、《綠野仙蹤》、《小王子》、《青鳥》、《希臘神話》、《假如給我三天光明》。

選讀篇目：學生根據自己喜好每學期至少選擇三本其它課外書籍進行閲讀。

四、活動措施

1、學生根據班級讀書計劃和個人讀書計劃進行閲讀。每週一、週三，教師利用課外活動時間與學生共同閲讀，每週五，與學生共寫隨筆。保證每天讀書不少於半小時，使讀書成為一種習慣，一種樂趣。

2、開展交流活動，如讓學生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，讓大家一起分享。還可以把自己認為好看的書介紹給大家。

3、開展好書大家看活動，建立班級圖書角，學生之間和班級間學生互相交換看書等。

4、教師是學生的表率，用老師的讀書行動去影響學生，用自己的愛好去潛移默化地感染學生。

5、開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閲讀活動，讓家長引導孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書，共議一本書，進而擴大閲讀範圍。

五、總結評比

1、學期末開展講讀書比賽，評出年級“讀書大王”。

2、開展一次隨筆大家寫活動，評出最佳隨筆10篇。

總之，通過開展讀書活動，讓學生養成良好的讀書習慣，使讀書成為一種樂趣，一種風氣，一種氛圍。讓好書伴隨學生健康快樂地成長。

國小學習計劃 篇7

進了換了新的環境，讓我還不是很適應，做什麼事都感到迷茫。科目一下子增多了幾科，平時想預習、複習總是無從下手。因此，我決定製定一份學習計劃。

首先，我想要建設一個良好的班集體，我便應該和同學們有着共同的目標，前進的動力。還應該各盡我所能，發揮我所長，奉獻集體。最重要的是，要和同學們團結協作，互助前行。

然後，我應該要採用不同的方法和策略去學會自主學習。我要擺脱對父母和老師的依賴，成為一個自主的學習者。每逢在做完作業的時候，都要自覺學習這一週所上的新內容，新的知識點要熟記。

接着，我要提高學習效率。只有把握好每個環節的質量，如課前認真預習，上課時專心聽講，課後及時複習，才能從整體上提高學習效率。在要複習的時候，千萬不能想着要推遲。要記住學習後的短時間內對學習內容的保持量是不同的。剛學完是能記住很多內容，但是在學後的短時間後遺忘的速度也是很快的，經過一段時間後遺忘的遺度開始減緩，最後保持在一定的水平上。因此，及時複習所學習的內容是很重要的。

最後，我要科學安排時間。隨着學習科目的增多，難度加深，科學的安排學習時間顯得十分重要。每一科的學習時間都要平均，一定不能出現偏科。在做着某一個科目的作業的時候，不能想着另一科。正所謂勞逸結合，留出不分時間，不能只是盲目的學習，要懂得適當的放鬆自己。

學會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，這些方法和策略，能使我們在學習中游刃有餘，事半功倍。

中國小生高效簡短學習計劃8

新的學期開始了，我已經進入了六年二期，即將面臨小升中考試，為了順利考上理想中的國中，我將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期裏，我要百尺竿頭，更進一步。我的學習計劃如下：

首先在學習時間上，我要提高學習效率，做到事半功倍。每天早晨6：50起牀，7：40分到校，然後開始早讀。晚上9：00以前睡覺，保證每天有9個小時的睡眠，保證學習時的充沛的精力。

然後從學習方法等方面計劃如下：

1、做好預習。預習是學好各科的第一個環節。

2、認真聽課。上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。

3、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處。

4、認真完成老師佈置的作業。做作業之前，必須對當天所學的知識認真複習;認真審題;明確解題思路;認真仔細做題，不可馬虎從事，做完後還要認真檢查;及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;遇到不會做的題，不要急於問老師，更不能抄襲別人的作業，要在複習功課的基礎上，要下決心獨立完成作業。

5、要利用週末和節假日，繼續參加奧數、英語等學習，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。為考上理想的國中而努力。

6、為了迎接小升中的考試，我平時需要進行更多的習題練習。

7、每一個星期進行一次以上的體育鍛煉。

總而言之，在新的學期裏我要更加努力，爭取每門功課都取得優異的成績，當一個全面發展的出色的國小生，為步入國中生活打下堅實的基礎。

國小學習計劃 篇8

國小教師遠程個人學習計劃新學期，為了不斷更新自己的知識水平，使自己的遠程教育學習和工作適應教育教學的需要，與時俱進，我將努力提高自己的綜合素質，更好地為學生、為教學、為社會服務。目前的工作計劃如下:

一、學習目標

認真學習遠程教育內容，掌握現代教學方法，應用優秀網絡資源。

二、學習形式:集中學習和自由學習。

按時參加學校組織的遠程教育學習和活動，在學習過程中遵守學習紀律，在學習活動中不做與學習無關的第一件事。同時，在學習的過程中，要與個人思想和工作實踐保持密切聯繫，在努力在最短的時間內提高專業水平的同時，努力學習、思考、提高。具體如下:

1.循序漸進，持之以恆，不要三天打魚兩天曬網。

2.統籌規劃，科學安排。處理好學習和工作的關係，實現學習和工作的有機統一，努力做到學習工作和工作學習相結合。

3.理解並應用你所學的知識。通過不斷學習業務知識，可以提升業務水平，通過不斷實踐豐富工作經驗，將知識經驗的積累昇華為思維方式的更新，進而轉化為工作創新的源泉和動力。通過學習，可以有效解決教學工作中存在的問題，思維明顯改善，工作作風明顯轉變，工作明顯提升。

4.學練結合。通過學習提高實踐能力，通過實踐驗證學習效果。

國小學習計劃 篇9

早上 6：00 6：15 6：45 7:00 8：00 9:00 10：00

起牀 晨運 吃早餐 學習語文 學習數學 學習英語 看書

中午 12：00

吃飯

下午 12：15 14:15 16: 15 18:15 19：00~20

：00

學習語文 學習數學 學習英語 户外活動 屬於私人時間，要幹嘛幹嘛去

晚上 20：00 21：00 21：00

國小學習計劃 篇10

興趣是最好的老師。我們每個人從事各種活動，都是由一定的活動動機興趣所引起的。教師要根據學生的認知規律，心理特徵，在數學教學中培養學生的學習興趣，讓學生在愉快的氣氛中學習，從而達到提高教學質量，減輕學生課業負擔。那麼，在數學教學中怎樣培養學生的學習興趣呢？現在我談幾點粗淺的看法。

一、導入新課，巧妙新穎，激發學習興趣。

“良好的開端是成功的一半”，興趣總是在一定的情景中產生的。教師在導入新課時，要創設一定的教學情境，新課伊始，導入要新穎，有吸引力，能夠使學生被一種愉快和諧的氣憤所陶冶，從而激發學生的學習興趣。

如：在教學“長方形、正方形、平行四邊形”時，新課伊始，教師可對學生説：“同學們，你們喜歡機器人嗎？這時，同學們都會異口同聲地説：“喜歡”。接着。教師就用投影片出示一個由各種平面幾何圖形組成的機器人，並讓學生指出了這個機器人是由哪些圖形組成的，説説哪些圖形在以前學過了，哪些沒有學過，師問：你們想認識這些沒有學過的圖形嗎？想與這些圖形交朋友嗎？今天老師就帶領同學們一起來認識一下這些圖形，並板書課題，這樣，一種強烈的求知慾望油然而生，由此導入新課，學生就能以極高的興趣進行學習。

二、精心設問，層層遞進，激發興趣

俗話説：“要給學生一碗水，自己必須有一桶水”。作為一名教師在備課時，必須認真學習教學大綱，針對所教的每一節課，都要精心設計提問，可以激發學生的學習興趣，調動他們的積極性和主動性，設問要遵循學生的認知規律，所設計的問題要由淺入深，由易到難，層層遞進。

如：教學“學校裏養了7只黑兔，12只白圖。白圖比黑圖多幾隻？”時，結合投影片演示設計如下問題：

（1）題中講了幾種兔子？每種養了多少隻？哪種兔比哪種兔多？

（2）把黑兔和白兔一隻只地對應起來比，白兔和黑兔對應着的有幾隻？

（3）對着的白兔和黑兔的只數有什麼關係？

（4）白兔和黑兔沒有對應着的有幾隻？沒對應着的白的只數表示什麼意思？

（5）要求白兔比黑兔多幾隻，怎樣計算？為什麼？通過這樣的層層提問，學生學習興趣越來越濃，以致達到會解答為止。

另外，在教學過程中，無論學生回答問題是對是錯，教師都喲啊以鼓勵為主，多説些表揚的話：如“你真聰明”，“你比以前大有進步”，“你愛動腦筋”，“下次努力”等等。這些話雖然很平常，但出自於老師嘴裏，學生就感到高興，這樣既增強了學習自信心，又培養了濃厚的學習興趣。

三、採用靈活多變的教學方法，激發學習興趣

國小生天生好動，學習興趣也是多變而不穩定的，要想使學生的學習興趣穩定，教師在教學中必須採取靈活多變的教學方法。

教學方法靈活多變，是指教師在課堂教學中根據內容，學生的心理特點和課堂情緒而採取的符合學生認知水平的多種教學方法。

如：在教學平行四邊形、三角形、長方形等幾何圖形的面積公式推導時，適用引導學生動手操作，剪一剪，拼一拼，想一想，調動學生多種感官參與，達到在實踐中獲取知識。在教學應用題時，多采用啟發式，提問要恰到好處，達到解決問題的目的。在教學抽象數學概念，運算定律，計算法則時，應以教師講解為主，也可講一些數學家的故事，如：著名的數學家祖沖之是怎樣算出圓周率的，這樣不僅時學生認識學習的必要性和重要性，同時對學生進行愛國主義思想教育，有時要用現代化教學手段，如電腦、幻燈片等，在設計教學時，可應用CAI課件，可以以靜變動，更能形象地表達算式、文字的意義。這樣不僅節約時間，提高課堂教學效率，更激發了學生的學習興趣。

四、巧設練習，增添學習興趣。

課堂練習的設計，除注重從實際出發，對練習的層次，練習的方式等做科學的按排外，利用國小生好奇、愛動、爭強好勝的心理，適當地安排一些遊戲性的練習，是增強學習興趣的有效手段，如在練習中，適當開展“奪紅旗”、“找朋友”|“給老虎治病”、“郵遞員送信”、誰最聰明“等多鍾遊戲性的練習，都能夠引導學生的競爭意識和得到自我評價，自我表現的機會，從而達到增添興趣，擴展思維，發展智商的目的。

國小學習計劃 篇11

1、早晨7:50起牀。

2、7:50---8:00洗漱。

3、8:10---8:30讀讀背背《論語》。

4、8:40---9:20做讀書摘記，至少兩篇。

5、9:30---9:50完看數學報紙。

6、10:00---10:30預習下冊教科書。

7、10:40---11:00默寫上冊英語書的單詞表星號詞和粗體詞，至少兩個單元。看英語故事視頻，練習口語。

8、11:00---11:25吃午飯。

9、11:30---12：20看課外書。

10、12:30---13:00讀熟古詩。

11、13:20---13:50讀讀背背《弟子規》。

12、14:00---14:50讀讀背背《知識大全》。

13、15:00---15:50練毛筆字或鋼筆字。

14、16:10---17:10騎自行車或打羽毛球。

15、17:20---17:50吃晚飯。

16、18:00---19:00幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。

17、19：20---8:10洗漱。

18、8:10---10:00看電視。

19、10:00睡覺。

國小學習計劃 篇12

日程安排：

8:00~8;30起牀(刷牙洗臉吃早餐)

8:30~9:00做老師寒假佈置的作業

9:00~10:00做課外作業

10:00~13:00玩

13:00~14:00做課外作業

14:00~15:00玩

15:00~16:00做課外作業

16:00~21:00玩

從另一個角度寫的:

1.幫媽媽做力所能及的家務勞動....

2.做有意義的公益勞動......

3.學會一項家務技術或其他的小技術...

4.改掉一個壞毛病、缺點..

5.讀一部好書，寫出讀後感....

6.根據身邊的事物寫一些文章,並選出一篇自己認為好的文章，鍛鍊自己的寫作能力....

7.看一部好的電影,試着寫出觀後感...

8.學一首好歌....

9.試着克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事

10.完成假期作業,並努力做到最好...

11. 要注意完成學校佈置的所有作業,不要漏做或偷工減料.字體要工整.

12. 一個星期至少一次到圖書館看國小生課外讀物,或者自己家裏有課外書的把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防範安全,知多點走歪道的後果.

14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能.

國小學習計劃 篇13

我踏上了一段新的旅程——充滿陽光、希望與歡笑的高中生活。

在國中我已錯過了很多很多；在這充滿希望的高中，裏我要更加勤奮！

我的目標是：學習，是一個學生的首要任務。我要向大家展示一個全新的自我，一個勤奮嚴謹、仔細踏實的我；一個認真思考、勇於創新的我。我要改掉以前的不足，不斷地完善自己。

對自己的要求：

1、品德是一個人最重要也是最基本的理性表現。所以我要從品德做起，從小事做起。

2、父母是給予我生命的人，首先我要做到孝敬父母，體貼父母，幫助父母做一些力所能及的家務事，替父母分憂。

3、我要做到尊敬師長，禮貌待人，我要從身邊每一件小事做起，尊重老師，見到老師主動問好、行禮，和同學互相尊重、團結互助、真誠相待；

4、我還要做到嚴於律己，遵守公德，在公共場所不喧譁、遵守秩序，愛護公共設施，以中學生守則約束自己的言行舉止。

我的措施是：

在課前，我要學會預習，找出不清楚的問題記下來以便在上課時請教老師；課堂上，我要專心致志地聽老師講課，積極思考問題，踴躍舉手發言。

課下，我要認真完成老師佈置的作業，並學會複習剛學了的知識。

在語文方面，我要多看一些有益的書籍，擴大自己的知識面，充實頭腦；

在數學方面，課下我要多做一些題，多見一些新奇的題型，舉一反三，見多而識廣；

在英語方面，我不僅要把新單詞記在小紙條上隨時記憶、加深印象，並且還要看一些簡單的小冊子，以擴大自己的閲讀量。

這個學期我又踏入了一個新的教室，我的年齡又長了一歲。

這個學期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下：

一、在新學期繼續努力學習，將自己的成績進一步提高。

二、在新環境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。

三、在學校組織的活動中積極參加。

四、在勞動中積極參與，與同學一起將教室打掃乾淨。

五、與新同學和睦相處，積極幫助新同學。

六、令自己全面發展，當一個全面發展的人。

七、將自己的弱項的成績提升。

八、繼續保證自己的成績不後退。希望我在新學期中有不錯的成績，加油吧！

國小學習計劃 篇14

1、語文方面，我決定每一天課外閲讀一個小時，一週看一本課外書，增加我的課外知識，擴大我知識面。我還決定報讀一個作文班，要使作文提高到一個我夢想的程度。上語文課我要進取舉手發言，要多發表我自我的理解和想法。

2、數學方面，我覺得自我在這方面是強項，可是我仍然要努力。這學期，我還是會繼續奧數班的學習，提高奧數本事。我決定每一天堅持做奧數題5道，爭取今年的競賽能得到二等獎。上數學課認真聽講，不講小話，且也要進取舉手發言。，3。電腦是我最喜歡的方面，我對它的興趣最大，所以我早和爸爸提出，這個學期我要參加電腦班的學習，學網頁製作。並且自我儘量控制玩電腦遊戲的時光，做到不影響學習。

4、英語是我的弱項，我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語班。我也要多閲讀，多記英語單詞，爭取英語有所提高。

5、體育方面，我準備進行魔鬼訓練，每一天吃完晚飯就去室外活動，打羽毛球，踢足球等等。晚上在家也要多鍛鍊，做啞鈴操，和仰卧起坐等。早晨我也要早點起牀，最好跑跑步，做做操。最好能報一個田徑隊。

國小學習計劃 篇15

開學第一天，一進學校就看到了乾淨的新校園，嶄新的桌椅，和藹可親的老師。我暗暗下定決心努力學習，考上一所理想的中學。

俗話説:“逆水行舟，不進則退。”這句話説得好。今後，我必須做到以下幾點:

一是做好“三個決策”。有一定的學習目標，語文97分，數學100分，英語98分以上；第二，樹立競爭對手，樹立我要超越對手的信念；第三，幫助目標，做老師的助手，幫助低年級學生，努力提高我們班的整體素質。

第二，做好課前預習，找出解決不了的問題，課堂上多注意老師的講解，能夠問心無愧的提問。

第三，上課認真聽講，認真做筆記，積極發言，努力把知識在課堂上傳遞下去。

第四，課後認真完成作業，向老同學學習，睡前在腦子裏放一部“電影”。

5.虛心學習別人的長處和優點，不要嫉妒別人，遇到挫折和失敗，不要灰心。

6.合理安排休息時間和娛樂時間，每天完成作業後聽音樂，翻課外書，看電視新聞。在孩子的頻道上看電視，或者在週六和週日參加一些有用的課外活動。

從現在開始，我一定要以“劍鋒利，梅花香自苦寒來”為座右銘，超越自我，努力取得好成績，為班級、為學校爭光。

國小學習計劃 篇16

從即日起，利用一切可以利用的時間刻苦學習。

1.合理安排好學習時間。

每天回家先把當天的作業完成，再利用剩下的時間預習、複習。

2.要注重預習和複習。

每次預習不用太多，一節內容即可。通過預習，找到暫時無法理解的問題，待老師講過後看看是否已經被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好複習

3.注意課堂聽講效率。

4、充分利用課堂時間

課上專心聽講，不開小差，沿着老師的思路，認真地聽講、思考、領會，全面正確地理解和把握所學內容。並且做好筆記。尤其是老師反覆強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯繫的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。

無論怎樣，不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實，持之以恆地向着自己的目標前進。

國小學習計劃 篇17

一、做好“三定”。必須學習目標，語文97分，數學100分，英語98分以上；二定競賽對手，樹立我要超越對手的信念；三定幫扶對象，做好教師的助手，輔導好下層生，努力提高我們班的整體質量。

二、課前做好預習，找出疑難，不能解決的問題在堂上多留意教師的講解，並能做到“不恥下問。”

三、上課專心聽講，認真做好筆記，進取發言，力爭堂上知識堂上過關。

四、課後認真完成作業，温故知新，睡覺前將教師堂上所講的資料在腦海中放一次“電影”。

五、虛心學習別人的長處與優點，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。

六、合理安排好休息時光與娛樂時光，每一天完成作業後聽聽音樂，翻翻課外書，看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道台電視或參加一些有益的課外活動。

今後，我必須要以“寶劍鋒來磨礪出，梅花香自苦寒來”為座右銘，超越自我，力爭考取好成績，為班爭光，為校爭光。

時光安排表

週一到週五 時光事件注意事項計時(分)午時4：30~4：50吃午時點心飯前要洗手20午時4：50~5：30做教師佈置的家庭作業

1、 認真讀題，看清楚再動筆；

3、檢查改正錯題

4、 要背的課文先讀10遍；

5、 預習課文（讀2~3遍）

沒有家庭作業

1、習字；

2、做一頁口算心算午時5：30~6：00玩或看電視

30午時6：00~7：00吃晚飯

1、飯前要洗手

2、早吃完早去玩

3、正式吃飯時光為30分鐘，吃完去玩60晚上7：00~7：30玩或看電視或看課外書 30晚上7：30~8：30做沒做完的家庭作業

做課外作業

準備明天上學的文具家庭作業（預習課文家聽更改錯題）

課外作業（習字口算心算）

若全部完成，可提前進入下一項。30~60晚上8：30~9：00看書，看電視 30晚上9：00~9：30洗澡 看書 30晚上10：00睡覺 説明： a)午時5：30之前不得看電視，否則取消晚上8：30的看電視時光。

b)提高效率，將有的時光娛樂。

c)週五能夠在晚上10：30分前睡覺。

週六和週日 時光事件注意事項計時(分)上午9：30之前起牀、洗漱、吃早餐飯前要洗手-上午9：30~10：30做沒做完的家庭作業做課外作業

複習複習：聽寫全部的我會寫，重點是常寫錯的字

練習：語文卷一份 數學卷一份30上午10：30~12：00自由活動 90中午12：00~12：30中午飯時光 30午時12：30~6：00午睡和自由活動 -午時6：00~7：00晚飯時光 60晚上7：00~7：30自由活動 30晚上7：30~8：30改正上午的錯題

準備明天上學的文具若全部完成，可提前進入下一項。30~60晚上8：30~9：00看書，看電視 30晚上9：00~9：30洗澡 看書 30晚上10：00睡覺 説明： a)中午僅有30~45分鐘吃飯時光，吃不完沒零食吃的哦。

b)提高效率，將有的時光娛樂。

c)週五週六能夠在晚上10：30分前睡覺。但星期日要晚上10點之前睡覺。

國小學習計劃 篇18

目標：

保持全優，進入前三名，爭取第一名。

計劃：

1、每天早上6：40起牀，用20分鐘朗讀語文、英語，7：20從家出發。做到時時早，事事早，每天堅持寫日記。

2、上課認真聽講，積極發言，做好筆記。

3、認真仔細寫作業，做完後再對答案，認真對待每一門課。

4、寫完作業後，複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

5、對於語文、數學、英語，每學完一課後，要用心去做自己買的課外習題書，做的時候要做到不抄答案，不看書，憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完後，再去找答案，並及時背誦。

每天學習安排：

星期一到星期五：上網不超過1小時，不打遊戲，上學不遲到。

雙休日：把作業做完後，複習上週學習的主要內容，幫爸爸媽媽做事。上網不能超過3小時。

注意事項：

遇到不懂的問題要及時問老師或問同學，弄明白。

對照答案，找出錯誤及時糾正。

國小學習計劃 篇19

一年一度的春節過去了，另一個學期又來了。在新學期裏，你們有沒有打算作一份新年新年成長計劃？下面來看看我的新年成長計劃吧！

一、學習

1、在新學期裏我打算認真把作業寫好，上課認真聽講。

2、在新學期裏我打算多寫一點練習題，提高學習成績。

3、在新學期裏我打算每次考試在95分以上。

二、體育鍛煉

1、在新學期裏我打算每天早上起牀後練習跑步，會使我跑步越來越快。是身體越來越好。

2、在新學期裏我打算一回家馬上寫完作業，然後練習跳繩和其它運動。

三、生活

1、在新學期裏我打算多幫爸爸、媽媽乾點家務活，讓爸爸、媽媽少一點辛苦，多一點快樂。

2、在新學期裏我一定盡力完成這份計劃。

國小學習計劃 篇20

一、複習目的.

期末臨近，為了幫助學生對所學英語知識進行歸納和總結，加深學生對所學26個字母，詞彙、日常用語、句型的理解和記憶，提高期末考試成績，為學生後續學習奠定較為堅實的基礎，特制定此學習計劃。

二、複習內容 複習內容

1、26個英文字母的正確認讀

2。 26個英文字母的規範書寫

3。 三會，四會單詞的認讀

4。 課文重點句型的理解，認讀

5。 語言學習的正確靈活運用

三、複習措施

（一）複習字母，人人過關

本學期學習的26個英文字母是重點部分，首先要求學生能夠正確認讀，其次，要求學生能夠按照正確格式書寫單詞，因此在複習時候，我準備採用人人過關的形式，由我來檢查學生一個個的認讀和書寫，力求基礎知識人人過關。

（二）複習單詞，同桌合作

1.過好單詞關。單詞是學習英語的基礎，針對目前學生存在的基礎差、習慣差的現狀，我準備從不同角度，用不同方法幫助學生複習單詞。

（1）按詞彙表複習單詞。

（2）按詞性歸類複習單詞。

（3）多作練習題

（三）複習句型，小組合

日常用語是本冊課本學習的重點，也是考試的考點。每單元都有幾句日常用語，從見面打招呼的不同説法到吃東西，祝願語等，要讓學生掌握不同用語的使用條件和場合，指導學生在語境中複習並熟記他們的讀寫。因此，我準備採用四人小組合作的形式，1。小組合作背誦課文2。 讀單元重點句型 3。利用黃岡小狀元來複習句型

四.複習時間安排

1.4 ——— 1.8 複習第一~三單元，並檢測

1.11 ——— 1.1.15 複習第四~六單元，並檢測

1.18以後 全面複習檢測