國小生暑假學習計劃合集（精選20篇）

小學生暑假學習計劃合集 篇1

國小生20xx暑假學習計劃安排表

1、每天可以安排兩到三個時間段來學習。比如上午8—9點寫作業或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要長。其它可以安排下每天起牀、看電視、午覺的時間。

2、制定時間安排表應讓孩子自己選擇時間段和時間長短，以提高他們的積極性，家長只能建議。

3、制定中可以説明，每週可以有2天，也可以是週末，孩子可以選擇不學習，完全放鬆。但要保證其它時間段的正常學習。

4、安排表最主要的目的是讓孩子養成良好的學習、生活習慣。對於一年級孩子來説，自控能力較差，因此，對於一段時間表現較好的，家長要多鼓勵，甚至合適的獎勵，包括外出遊玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下，給與獎勵。特別説明，獎勵應該由家長在孩子表現較好的情況下，視情況而定（包括禮物、買衣服、外出進餐、郊遊等）。不能由孩子自己隨意提出要求，當然合理的可以參考。

5、時間安排表開學帶來，進行評比。主要是表揚堅持自己的計劃，能説到做到的孩子。與安排學習時間的多少和學習的態度和效果無關。但不做強制要求，可以放棄參加。

時間表：

6點50：起牀並朗讀詩歌一首。

7點20分：洗臉、刷牙，吃早飯。

8點—8點半：完成暑假作業。

12點—1點：午睡。

晚上7點—7點半：閲讀半小時。

晚上8點半：準時睡覺。

補充説明：

1、每天幫助家裏做一件力所能及的家務活。

2、每天看電視時間不超過1小時。

3、每週固定兩天，自由安排時間，但要晚上和爸爸媽媽溝通。

4、一週考察一次，根據表現情況，爸爸媽媽決定獎勵或處罰。

國小生暑假學習計劃合集 篇2

暑假就要來了，忙碌了一個學期終於可以放鬆一下了，但放鬆的同時千萬不能丟下學習，應該為你的暑假制定一個周密的學習計劃，這樣你的暑假才會過的充實。由於每位國小生都是獨一無二的，而且對自己的學習情況，最瞭解的還是你自己，所以國小暑假學習計劃安排還是應該有同學們自己來定，這裏只是給大家一些建議。

國小暑假學習計劃應該包括：某科補課計劃、假期自學計劃、考前複習計劃、課外閲讀計劃、社會調查計劃、每天活動計劃等等。有了這些計劃，不僅有利於促進學習目標的實現，也有利於在實施學習計劃的過程中磨鍊自己的意志，養成良好的學習習慣。

1、目標

列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。

低年級國小生應把重點放在課本上、課堂內。因為小考處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內知識學紮實，否則無法完滿地解答課外考題。當然，重點放在課本上，並不是將視野侷限於課本，仍應有大量課外閲讀，在課外閲讀中鞏固，貫通課本知識，培養能力。

六年級是複習迎考的關鍵一年。六年級的計劃是完善知識系統樹，“牽一髮而動全身”，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統地掌握知識後，技巧也就“水到渠成

2、知己

作戰講究“知己知彼，百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃，必須要“知己”。“知己”包括三層含義：明確學習奮鬥的目標，瞭解自己的學習情況，明確地估計自己的能力。做到“知己”後，我們就可以制定計劃了。

3、要求

列計劃本身並沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

首先，要讓自己知道，每天你具體幹些什麼，知道每週、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節的安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂“實”，就是一定要符合自己的實際情況，適當地高一些也可以，但絕不可過高或過低。太低了，計劃的內容鬆鬆垮垮，反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那麼時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在於它的起點有多高，而在於它是不是能幫你更好地完成學習任務，讓你的能力得到的發揮。

4、注意

①必須強調的是，制訂計劃必須按自己的特點自己制訂，不能仿製別人的計劃，別人告訴你的方法最多隻能充當一個指路標的作用，是很難完全套用的。只有自己去試着做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。

②列計劃只是一種手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什麼時候，列計劃都只是為了完成一定的學習任務。。。

③剛開始列計劃的同學，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計劃過高過低都是自然的，只要不斷調整，不斷改進，很快就會適應這種方法。

④任何學習計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難，但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業成功的重要步驟。

⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由於缺乏毅力與恆心，很易虎頭蛇尾。而學習是一個週期比較長的過程，今天的努力，並不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢，最浪費時間與精力，並對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時，一時看不到進步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產生奇蹟。

附：暑假每日學習作息時間表(可以根據個人的情況調整)

7：21起牀

7：40洗漱完畢

7：40--8：00聽一篇英語聽力

8：00吃早飯

8：20---9：05做作業【第一節課】

9：15—10：00做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)

10：10---10：55複習【第一科】

11：05---11：50閲讀【包括語文課外必讀篇目，優美散文，作文範文等】

12：00吃午飯

12：30---13：30午休【午睡，實在睡不着的話休息會】

13：40—14：25做作業【第三節課】

14：35---15：20複習【第二科】

半小時自由時間【閲讀，體育活動，或娛樂】

15：50---16：35做題【做數學題】(單週)【英語訓練→完形填空，閲讀理解等】(雙週)

16：45---吃晚飯自由時間【看報紙，電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

晚飯後---21.：30進行一天的總結，檢查背誦、默寫等簽字類作業，並聽錄音，背單詞或古詩古文等

10：00睡覺

注：每科做作業的時間為45分鐘，應高效的完成該科作業，像考試一樣，若為試卷類作業，則按照試卷規定時間完成。

國小生暑假學習計劃合集 篇3

1、學會合理安排自己的學習時間，以免造成學習上的忙亂。

2、課堂上，要求學生認真聽講，學會記聽課筆記。

3、隨着學習內容的擴大加深，要求學生能夠學會獨立思考，對學習材料進行邏輯加工，做到學得活、記得牢、用得上。

七年級上學期，家長應配合孩子實現三個方面的轉變：

1、學習方法的轉變

國小階段，學生的學習科目相對較少，能按時完成作業就可以了，以語文為例，只要把課本上的知識基本掌握，考試就不成問題，但國中階段，課程設置增多，考試題更為靈活，講究活學活用，學生必須改變以往寫完作業萬事大吉的做法，主動複習當天所學的知識，除了老師所留的作業，還應該多做參考資料，加深理解，拓寬知識面，由依賴性學習向主動、獨立性學習轉變。

2、生活習慣的轉變

中學課程緊，內容多，在學生生活上必須有規律，緊張起來，制訂適合自己的作息時間表並自覺遵守，保證作息有規律。

3、看電視的轉變

一些家長不許孩子看電視，其實翻翻一些高、會考題就會發現，部分考題與電視有不小的聯繫，如上海市近年大學聯考題有一題目就是讓考生推薦看一部電影(電視劇、或戲曲)，因此學生應將電視作為學習的工具，有目的的有意識的看，不能在電視前一看就是一兩小時，或總看一些連續劇，應選擇與學習有關的積極向上、能陶冶情操的影視劇。

國小生暑假學習計劃合集 篇4

四年級的學習生活在6月25日的期末考試中落下帷幕，又一個暑假開始了，下學期我就是五年級的學生了，知識會變得更難了，我得讓這個暑假有條不紊的運行，不可虛度光陰。於是，我會同爸爸媽媽召開了一場家庭會議來商討這個暑假的生活安排。下面就是我的暑假四部曲。

1、最美閲讀者

終於有很多時間來讀書了，我可開心了，我計劃把我的暑期閲讀分為泛讀和精讀，泛讀的內容就廣泛了，涉及航空、科普、漫畫、文學、歷史等，泛讀的閲讀量我計劃在15本左右，另外，在馮老師帶領下，我們班將進行一次有意思的“班班有讀，最美共讀”的精讀讀書會，我很期待，我已經提前閲讀了一遍《黑木頭》和《你的腳下，我的腳下》，我很喜歡這兩本書，我一定要在這個假期做一個最美閲讀者。

2、勤練硬筆書法

説到我的字，真是頭痛，結構不好，力度不好，平時書寫總是龍鳳鳳舞，考試時因此還好多次被扣卷面分，説來真是太羞愧了。所以我做了一系列的.練字計劃，參加書法班，自練小古文和五年級練字貼，一天練字帖上的內容規範字的結構，一天抄小古文，鍛鍊寫字的速度和記憶力。一箭雙鵰，這樣很好。

3、堅持體育鍛煉

我的體育成績比較差，在暑期，我計劃一定要加強體育鍛煉，怎麼來鍛鍊呢，還好，老師給了我們科學的運動指導，每天都有不同的鍛鍊方式，跑步、間歇跳繩、耐力跳繩、跑跳台階、拉伸運動，外加游泳，我的體育成績一定會有所提升的。

4、行萬里路

“讀萬卷書，不如行萬里路”，暑假，媽媽為我精心選擇了一次夏令營，一次老友出國遊，真是好豐富，聽説這次夏令營會去大理策馬奔騰，真是太期待了，我不會想家的！老友出國遊，就是和我從小玩到大的好朋友們一起去香港和澳門，我同樣很期待！每次到不一樣的地方，總能給我不一樣的收穫。

這就是我的暑假四部曲。我會繼續採用日曆小報的方式來記錄我每天的生活，媽媽説，如果這一天的生活很自律，就會畫個笑臉，當我拿着畫滿笑臉的表格開學時，我就一定過了一個充實的暑假。加油！

國小生暑假學習計劃合集 篇5

假期預定目標：

一、學習：

完成暑假作業、複習和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、複習英語單詞、練一些數學題。

二、寫作：

參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博客之星”活動，多讀書，多寫博文，煅練自已的寫作能力。

三、鋼琴：

參加鋼琴考級，在考級中能取得優異的成績。

四、游泳：

假期游泳班15天的時間裏學會游泳。

五、快板：

繼續學習和練習好快板，比以前有一定進步。

六、做家務：

洗一些自己的小衣服，整理自己的房間，幫媽媽打掃家裏的衞生。

除此之外，有時間的話出門遊玩，還有做一些有意義的事情，比如賣東西之類。

每日計劃：

早上：6：30起牀；跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘；

上午：寫暑假作業（每天每門各3頁）、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁；

中午：午飯後讀書1小時、午休1小時；

下午：練習快板40分鐘；

4：30—6：30游泳（游泳班結束後可自由安排）；

晚上：晚飯後彈琴1小時；

散步或出去玩；

9：00—10：00親子共讀；

10：00睡覺。

注：中間空閒時間可自由安排。

每週計劃：

1、背詩：每週背誦《古詩八十首》10首。

2、寫日記：每週寫3-5篇日記或讀後感。

3、做家務：每週收拾自己的房間1-2次，並幫助家長收拾家裏的衞生1—2次。

國小生暑假學習計劃合集 篇6

暑假學習安排愉快的.暑假到了，為了使女兒的假期生活過得健康充實，歡樂而有意義，我們和她特別制定瞭如下的學習計劃：

6：30 起牀

7：00 游泳

7：40 早餐

8：00 看報紙

8：40 家務

9：00 休息

9：30 複習舊知識

11：30 午餐

12：45 玩遊戲

13：00 午休

14：00 數學作業

15：00 圍棋

16：00 看課外書並完成語文作業

16：30 户外運動（學騎自行車或打球等）

17：00 休息 睡覺

説明：

1、隨父母出去旅遊

2、去鄉下親戚家體驗生活

3、其他：根據具體情況，靈活安排。

國小生暑假學習計劃合集 篇7

上午（9點至11點） 下午（3點至4點）

星期一 語文作業每天五頁 親子閲讀一篇

數學作業和能力訓練各一頁 學習英語

日有所誦會背一篇

星期二 語文作業每天五頁 親子閲讀一篇

數學作業和能力訓練各一頁 美術天地

日有所誦會背一篇

星期三 語文作業每天五頁 親子閲讀一篇

數學作業和能力訓練各一頁 學習英語

日有所誦會背一篇

星期四 語文作業每天五頁 親子閲讀一篇

數學作業和能力訓練各一頁 美術天地

日有所誦會背一篇

星期五 語文作業每天五頁 親子閲讀一篇

數學作業和能力訓練各一頁 學習英語

日有所誦會背一篇

備註：

1.每天早晨七點半起牀，下午一點至三點午睡，晚上九點睡覺

2.每天除學習時間外為自由活動時間

3.如有特殊情況未按時完成計劃，可週六或週日補做

4.暑假作業完成之後，每天上午親子閲讀30分鐘，數學口算練習30分鐘，學習英語30分鐘。下午學美術1個小時。

國小生暑假學習計劃合集 篇8

一、生活作息計劃

每週星期天至星期四的晚上10點鐘睡覺，早上7：15起牀。

每天在完成學習計劃和保證晚上10點睡覺的前提下，玩電腦一個小時。

二、學習第一階段

1、每天完成《暑假作業》7頁。

2、每天數學10道計算題（週一至週五：5道兩位數乘兩位數；3道除法帶驗算；4位數加減法各一道。家長每天簽字）。

3、英語每天完成1頁（＊號單詞抄5遍，漢語1；背所有＊號單詞；聽寫所有＊單詞兩遍）。

三、學習第二階段（在完成《暑假作業》和英語後，進入學習第二階段）

1、每天數學10道計算題（週一至週五：5道兩位數乘兩位數；3道除法帶驗算；4位數加減法各一道。家長每天簽字）。

2、培養語文作文能力（具體內容待定）。

3、培養英語讀聽能力（具體內容待定）。

4、數學奧數練習（具體內容待定）。

國小生暑假學習計劃合集 篇9

一、讀書目標：

1、通過讀書活動，轉變教育觀念，提高教育教學能力、教育創新能力和教育科研能力。

2、通過讀書活動，使自己業務精良，勝任新課程教學，成為符合素質教育要求的充滿生機活力的國小教師。

3、通過讀書活動，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀，建立新型的師生關係，塑造良好的教師形象。

4、通過讀書活動，豐富自身個人文涵養，強化自身修養，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

二、在我的讀書活動中我將遵循以下思路：

1、堅持“讀書促進思考，思考促進成長”的原則，將精讀與泛讀相結合，讀書時及時記下自己的讀書體會，將讀書與反思相結合，不斷促進自己的專業成長。

2、將讀書融入教學的相關環節和步驟，不斷更新自己的教學觀念，提高自己的教學實踐能力。

3、通過讀書活動讓自己能學會享受閲讀、享受教育、享受人生，提高生命質量。

三、開展讀書活動的主要措施：

1、要使讀書計劃不流於形式，落到實處，關鍵在堅持，不把繁忙沒時間讀作為推脱之詞。把讀書作為每天必做的功課，要培養自己的意志力，直至這樣的堅持成為一種習慣

2、每天要保證至少一個小時的讀書時間。即使再忙，這段時間也不能省去。這一個小時內要避開外界的紛擾，真正做到靜心靜神，沉溺於書中，從而讀出意味、讀出情趣來。

3、同時，要力爭作點讀書筆記，或標註，或摘錄，或質疑，或反思，不提高自己的各方面素質與綜合能力。

四、所讀書籍：

1、朱華忠的《教育，詩意的棲居》。

2、閆學的《跟蘇霍姆林斯基學當老師》。

3、儲晉的《讓孩子從此不怕寫作文》。

4、現代家長。

智慧的人生從讀書開始，且讀且思，且思且行，這一路必將書香四溢，笑語滿懷！

國小生暑假學習計劃合集 篇10

女兒二年級暑假生活已過兩週，自己給自己的安排看上去很完美，從過去的這兩週來看，沒有完全按照付諸實施。但有一點堅持的很好，就是每天早晨起牀還是很早，還是按照上學時的生物鐘起牀，有時是六點三十分，有時是六點十分，七點準時吃早飯，吃完早飯該幹嘛就幹嘛，下午固定時間去鋼琴老師那裏練琴，快考級了，今年準備考七級。

在過去的這兩週裏，每天都堅持做作業，每週末總結後上傳給班主任老師。安排如下：

語文：

1、 每天預習三年級上冊語文課文一課，能流暢的有感情的朗讀下來，找多音字並組詞，課後生字做兩個詞寫到預習本上。

2、 每天臨摹一頁《把書法老師請回家》字帖。

3、 兩天背誦一篇《增廣賢文》。

4、 還要讀課外書《笑貓日記》和《寶葫蘆的祕密》，頁數不限，並寫讀後感作文。

（有條件的同學需要寫暑假旅行記）。

數學：

1、 每天做《暑假生活》數學部分2頁。

2、 每天做《奧數精講與測試》裏的部分習題，一週一講，一講裏面分abc卷。

3、 每天練習幾道三年級上冊數學除法部分習題，即三位數除以一位數。

英語：

1、 每天臨摹一頁《鄒慕白》英語字帖。

2、 每天聽讀老師發的英文繪本，並自己積累單詞。

有時候自己白天在家的時候做一些，有些是晚上再補一補當天的沒完成的計劃。

生活方面：

每天的作息時間是有規律的堅持下來，一日三餐不重樣的搭配調劑。水果是必須有的'，趁現在大量的水果上市之際，要補充好人體所需的維生素，以增強免疫力的提高。有時進行些户外活動，適當的跳繩或散步。

從上面看，一門課一門課羅列的貌似看上去很多，女兒感覺還是可以接受的，畢竟不像是上學時的作業，當天必須完成，有時玩的很嗨，就安排到第二天補上。都説三年級是國小階段的一個轉折點，但我還是給女兒講，無論是幾年級的知識，只要自己平時多勤奮點，認真點，不明白的多問點，自己多研究點都不會有問題的。她自己也很明白什麼“勤奮使人進步，驕傲使人落後。”她現在所背的《增廣賢文》裏面也有：一年之計在於春，一日之在於晨，一家之計在於和，一生之計在於勤等等。我理解，孩子讀一讀或背一背這本書還是很不錯的，裏面的都是育人的道理。

目前暫且是這樣臨時安排的，等8月上旬這些基本上完成後再帶她出去玩一玩，放鬆一下沒作業沒煩惱的小心情。

國小生暑假學習計劃合集 篇11

盼望已久的暑假終於來了！

這是二年級的最後一個假期了，在這個假期，我要做到以下幾個方面的事情。

一、作業

努力完成老師佈置的各項作業，爭取做到字跡工整、頁面整潔。至於最讓我頭疼的字帖，我也找到了解決它的辦法。那就是：把一個個小字看成一個個紅紅的、誘人的小沙果，寫一個字，就像吃到了一個小沙果。這個辦法很靈驗，一百多個字，我還不到十分鐘就寫完了。

二、練琴

這個暑假，我就要考級了。所以，我得進入備戰狀態。老師對我進行了細心的輔導，並指出了我的不足。在家我也要認真練習。每個曲子要不下十遍地練習，而且要做到“五到”，即：心到、眼到、口到、手到、耳到。

三、娛樂

每天寫完作業，彈完琴後就是我的“快樂時光”，我把它塞得滿滿當當的。拍皮球、畫畫、玩芭比……啊，還有看書和唱歌。其中，我最喜歡看英語老師給我們佈置的動畫片，有《獅子王》、《叢林有情狼》、《里約大冒險》。聽到這些有趣的名字，沒看過的人也肯定想爽快地大聲尖叫吧！

四、打工

在這個暑假，我計劃給媽媽打工。媽媽給我的報酬是：拖地，一塊錢；擦桌子，五角錢；掃地，一塊錢；洗碗，三塊錢。所以，我多做了家務，就可以積攢下很多的錢。當達到一定數目時，就可以買一些我所需要的東西了。

總之，我要充實、有意義地度過這個暑假。

國小生暑假學習計劃合集 篇12

早上 6：00 6：15 6：45 7:00 8：00 9:00 10：00

起牀 晨運 吃早餐 學習語文 學習數學 學習英語 看書

中午 12：00

吃飯

下午 12：15 14:15 16: 15 18:15 19：00~20

：00

學習語文 學習數學 學習英語 户外活動 屬於私人時間，要幹嘛幹嘛去

晚上 20：00 21：00 21：00

國小生暑假學習計劃合集 篇13

早上 6：00 6：15 6：45 7:00 8：00 9:00 10：00

起牀 晨運 吃早餐 學習語文 學習數學 學習英語 看書

中午 12：00

吃飯

下午 12：15 14:15 16: 15 18:15 19：00~20

：00

學習語文 學習數學 學習英語 户外活動 屬於私人時間，要幹嘛幹嘛去

晚上 20：00 21：00 21：00

國小生暑假學習計劃合集 篇14

書籍，是人類寶貴的`精神財富，閲讀，是與我們相伴一生的精神家園。可以説，人的一生是伴隨着閲讀不斷豐富的，因此有人説，讀書的厚度決定人生的高度。書香可以成就個人，書香可以充實人生！為了響應學校讀書活動的開展，為了營造一個書香班級，使讀書成為學生的習慣，因此，在本學期裏，我們結合學校的讀書活動，在班級裏繼續開展了“我讀書，我快樂”的讀書活動，現計劃如下：

一、活動宗旨

活動本着積累學生的語言、豐富學生的課外知識、發展智力、陶治情操、造就品格，豐富學生的精神世界。

二、活動目標

把課內的內容延伸到課外，指導同學們讀書，提高學生的自學能力，讓學生通過讀書增加底藴，培養學生的閲讀習慣和記錄讀書筆記的好習慣。

三、活動內容

1、創設讀書氛圍。

1）教師讀書給學生聽。這樣做不僅可以延續學生的有意注意的時間，擴大學生的詞彙量，激發他們的想象力，促進他們的情感發育，更重要的是可以培養他們讀書的興趣，從而使他們自覺自願地去閲讀。

2）保證學生的讀書時間。教育學生利用中午的休息時間以及雙休日，進行閲讀。每晚保證30分鐘的讀書時間，週一安排一節讀書指導課，雙休日除預習作業外，不留書寫作業，週六定為“讀書日”。

3）推薦適宜的讀物。班級教室裏設“圖書角”。首先，發動學生向班級自覺捐獻，豐富班級的圖書角。並且，派專人管理。每天由圖書管理員整理好圖書角的書報。根據學生的閲讀需要和課堂教學的需要，教師在學校圖書館選擇學生感興趣的書籍借給學生，並結合學生的年齡特點，向學生推薦書目，以激發學生的讀書興趣，拓寬學生的閲讀面，提高學生的閲讀能力、理解能力。

2、指導學生學會閲讀。

要真正達到讀書的目的，就必須掌握和運用正確的讀書方法。語文課上，注重在讀書方法的指導上下功夫，不僅從理論上進行詳細地講解，引導學生根據閲讀書的不同選擇不同的方法進行閲讀。

在閲讀指導課上，我先教給學生簡單的讀書方法。列出自讀提綱：比如①看見了題目你想到些什麼？②讀後你知道了什麼？還想知道些什麼？③你還有哪些不明白的問題？要求學生做到眼到心到。教師巡視的過程中注意檢查讀書情況，督促學生養成良好的讀書習慣。讀後要針對上面的問題，及時開展讀書彙報活動，激發學生閲讀的興趣，促進學生讀書質量的提高。

要重點強化“不動筆墨不讀書”的方法：

（1）圈點勾畫。即用相關的符號在書上記錄下自己閲讀時的見解、感受。或愛、或憎、或疑、或思。

（2）做批註。即在文章旁邊寫出自己的見解和感受。可以品評遣詞造句的精妙，寫出自己的理解、體會和感想，可以談一談對同一問題的不同見解或由此引發的聯想。

（3）寫讀書筆記。可做摘抄、寫體會。

3、引領學生學會積累。

要讓學生在課外閲讀中收到實效，就要教會學生從書中吸取營養，學會積累。俗話説：好記性不如爛筆頭。對於學生做好讀書筆記我們明確要求，進行具體的指導。以摘抄、背誦優美句段為主，以讀後感為主。

4、啟發學生學會創造。

經過一段時間的讀、摘、記，學生定會通過讀書而有所思有所悟，鼓勵學生大膽創造，點燃學生心中的創造慾望，使學生的創造潛能得以發揮出來。

5、鼓勵學生持之以恆。

在讀書期間開展豐富多彩的活動。如“趣味讀書會”、“讀書心得交流會”；“詞句積累運用比賽”等以激發興趣，鞏固成果。

四、預期效果

使學生在讀書中求得知識，在讀書中明瞭事理，在讀書中學會做人！

國小生暑假學習計劃合集 篇15

第一部分：國小生暑假活動方案已選定為進一步激發我校教師的閲讀興趣，營造濃厚的閲讀氛圍，提高教師的審美素養和人文底藴，建設學習型教師羣體，提高教師綜合素質，努力建設“書香校園”。鼓勵老師在假期與名師談心，與經典同行，舉辦讀書活動。

一、活動主題：

讓讀書成為一種習慣，通過讀書幫助我成長。

二、參與者：

學校(含幼兒園)在職教師。

三、活動目標：

1.通過讀書活動，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀，豐富自身的人文修養，加強自身修養，建立新型的師生關係，塑造良好的教師形象。

2.通過閲讀活動，教師可以有效積累，完善知識結構，改善教學行為，促進專業發展。

3.通過讀書活動，加強教師隊伍建設，形成積極進取、刻苦學習的.氛圍，建設有特色的書香校園文化，形成校園文化特色。

四、閲讀方法：

1.個人學習：每天學習半小時以上。精讀要力求讀得深，讀得透，讀得有思想，讀得有感覺，讀與寫同步。

2.應用文寫作：每位老師閲讀後，必須寫不少於xx字的心得體會、隨筆等。

3.溝通匯報。開學後，教師向學校上交讀書筆記，並適時召開優秀教師讀書交流會。

動詞（verb的縮寫）閲讀內容：

在暑假教師讀書活動中，要開展“讀一本教育專著、結識一位教育名師、探索一種教育思想、寫一篇教育隨筆”四位一體的活動。

1.在暑期閲讀中，教師應注意閲讀四種書籍：經典著作，增加文化底藴；教學專著，加強教學實踐；教育心理學，瞭解學生心理；報刊雜誌，瞭解世界的風土人情。

2.在暑期閲讀活動中，所有教師應閲讀至少兩本教育書籍，完成閲讀筆記，並寫出自己的閲讀體驗。

3.在閲讀中，關注一個你喜歡的名師，關注他的教育思想和策略，寫一些有深度的實踐筆記，指導以後的教學實踐。

4.鼓勵教師上網，瀏覽各類教育教學網站，瀏覽名師個人主頁，及時瞭解最新教育動態，更新教育理念。

不及物動詞閲讀評價

1.開學後，所有老師的讀書筆記、讀書隨筆(或讀書心得)上交教務處或上傳到小報報社郵箱，學校擇機組織評選。閲讀量大、讀書筆記認真、論文(或經歷)質量高的教師，將按成績計入教師最終教學量化成績；優秀的閲讀短文或心得體會會發表在相關教育網站和報刊雜誌上；以上兩項均為圖書獎獎勵。

2.9月X日前，將你認為最值得驕傲的兩篇閲讀短文(或心得體會)的電子稿發送至

3.9月X日，所有老師的《讀書筆記》上交教務處，學校擇機組織評估。

七、教師讀書活動領導小組：

團隊領導：

成員：(幼兒園一年級)

國小生暑假學習計劃合集 篇16

早上 6：00 6：15 6：45 7:00 8：00 9:00 10：00

起牀 晨運 吃早餐 學習語文 學習數學 學習英語 看書

中午 12：00

吃飯

下午 12：15 14:15 16: 15 18:15 19：00~20

：00

學習語文 學習數學 學習英語 户外活動 屬於私人時間，要幹嘛幹嘛去

晚上 20：00 21：00 21：00

國小生暑假學習計劃合集 篇17

放假啦！假期裏我要做些什麼呢？嗯，讓我想想——

首先，我要完成老師佈置的暑假作業，還要看些課外書。

其次，我要幫媽媽乾點家務。媽媽整天操持家務很辛苦，我要幫媽媽做一些力所能及的事情，比如：洗碗，拖地，掃地，整理房間等，幫媽媽分擔一點勤勞。

最後，我想實現我夢寐以求的願望——青島之旅。青島可稱得上是美麗的城市，他屹立於華北地區。我在晴晴姑姑的空間裏看到：青島的海一望無際，在陽光的照射下，顯得波光粼粼；一陣微風吹過，海面上濺起一層層漣漪，沙灘上有許多遊客穿着救生衣，套着游泳圈，大踏步的走下水，金色的沙灘上留下了淺淺的腳印。換一個角度，那風很大，那調皮的水不斷拍擊着岸邊的石頭，有節奏的想着。

這麼美的景色可不能忽略，所以趁這次暑假，我一定要去瞧瞧！

國小生暑假學習計劃合集 篇18

第一、每天早上5:30起牀洗刷、穿衣服、吃飯。5:40去跑步。一直到8:00才開始看書、寫作業。然後9:40—11:50去學英語。12:00去吃飯，12:30去睡午覺。14:30去游泳(鍛鍊身體嘛)

第二、18:30回家吃飯，吃完飯幫爸爸媽媽幹家務。如掃地、拖地等等。19:00準時出去玩，20：00回家。從20:10開始複習預習、寫作業、看書。直到22:10分睡覺。

其次從8月20日到8月30日回奶奶家幫着幹活，體驗一下農村生活。每天寫一篇日誌，寫一篇讀書筆記，寫10頁暑假生活。要是爸爸媽媽有時間的話，那就出去旅遊，狂歡或happay一下。

國小生暑假學習計劃合集 篇19

1、每天搞好家務。（打掃好家裏的衞生，做孩子們喜歡吃的飯菜，給因為上班時沒時間照顧好的孩子們一個補償。）

2、督促孩子們認真完成自己制定的計劃。

3、做好孩子們的榜樣作用。在孩子們學習時，我也要讀書學習充實自己，也給孩子們一個榜樣引領的作用。

4、做好孩子們的輔導老師。在孩子們學習過程中遇到了什麼問題了，要及時的鼓勵、幫助他們解決。

5、堅持到校訊通網站上閲讀優秀文章，每週爭取寫兩篇博文。

國小生暑假學習計劃合集 篇20

第一，語文方面。我的作文水平一直不太好，主要是因為我的思路不開闊，積累少，所以在暑假裏每天都抽出2個小時讀名著，總結自己的體會和心得寫幾篇讀後感。按照老師的要求寫30篇作文在作文網上發表。我的書寫存在着寫的字偏小、潦草等問題，在暑假裏無論是寫作文還是做別的什麼作業，我都注意把字寫得大一些、工整一些，爭取在以後的考試中不丟卷面分。

第二，數學方面。我的數學成績在班裏一直是名列前茅，的毛病是經常出現一些小問題。為此，我打算多做一些數學題，並試着做一些奧數題，爭取每道數學題都做的快速、準確。

第三，英語方面。我的英語讀、寫水平還可以，但在聽力方面有一些差距，暑假裏在學劍橋英語的同時，多聽一些英語磁帶，多做一些英語聽力題，每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶，爭取在英語聽力方面有所提高。

第四，課外興趣。我在美術方面很有天賦，並且很喜愛美術。今年暑假，我還參加美術班培訓，鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鍾，爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務以後能夠上網做一些小製作，玩一些小遊戲。

第五，生活方面。以前，每天我都是過着衣來伸手、飯來張口的日子，除了學習什麼也不幹的，從這個暑假開始，我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活，鍛鍊自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衞生等。