五年級的班級讀書計劃

一、指導思想：

本學期，我們結合學校營造書香校園的設想，在班級開展讀書活動。進一步拓展學生的知識面，讓他們學到更多在課堂上學不到的東西，更加豐富學生的課餘文化生活。讓學生養成愛讀書的好習慣。進一步地積極營造良好的讀書氛圍，努力打造書香班級。

二、讀書目標：

1、每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，養成熱愛書籍，博覽羣書的好習慣，讓學生在讀書中體驗到讀書能給自己帶來快樂。

2、每人至少讀兩本書，寫好讀後感。

三、讀書口號：讓閲讀成為習慣。

四、閲讀內容：

1、班級規定的閲讀篇目《草房子》、《青銅葵花》、《夏洛的網》。

2、班級圖書角上的圖書，也可以到學校圖書室去借閲。

3、在父母帶領下到書店購買。

五、活動設想：營造一個書香班級

1、啟動讀書活動準備：

（1）教師、學生制定讀書計劃。

（2）每個學生捐獻三到五本書，圖書管理員做好借書的管理登記、工作。

（3）建立學生閲讀個人檔案卡，記錄學生的閲讀內容和成效。

（4）在班級中建立班級圖書角、在家裏教育學生要設立自己的小書庫。

2、具體措施：

（1）每個學生制定出讀書成長計劃和讀書目標。

（2）老師以身作則，每天中午飯後和學生一起看書。

（3）舉辦以“好書推薦”、“名人名言”、“我最喜歡的……”向同學介紹自己看過的好書、新書，交流彼此在讀書活動中的體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。

（4）語文課可以結合語文課外閲讀，同時學習“拓展閲讀”，擴大閲讀量。在本班開展朗讀比賽、講故事比賽、讀書徵文評比、閲讀知識競賽等活動，激發學生的讀書興趣，體驗讀書的快樂。

（5）指導學生摘抄好詞好句好段，適當寫讀後感，做好讀書筆記，定期交流，評獎。

（6）鼓勵同學之間有好書要互相交換看，好書共分享，換一本好書交一個朋友。不僅交換了好書，還加深了同學間的友誼。不過要提醒學生，借閲別人的書，一定要好好愛護。

（7）每月評比一次“讀書明星”。