下學期學期工作計劃集合（通用15篇）

下學期學期工作計劃集合 篇1

一、指導思想

以全面實施素質教育為目標，以促進每一位教師的成長，為了每一位幼兒的發展為宗旨，優化教學管理，強化園本教研、園本培訓，提升教師專業素養；“珍愛孩子今天，為了孩子明天”，優化教學過程，強化兒童中心與學科中心相結合，提升保教質量打造教育品牌。

二、工作目標

1、幼兒入園率達95%。

2、爭創武昌區早期教育示範基地園。

3、幼兒身高、體重達標90%以上，幼兒貧血患病率＜10%。

4、申報武昌區科研課題一個。

5、接受等級園複查。

三、主要工作與措施

（一）加強安保工作，確保幼兒安全與健康。

1、堅持每月一次安全自查，排除安全隱患，消除不安全因素；加強幼兒安全常識教育，提高幼兒安全自保能力；嚴格執行幼兒留園交接制度，切實做好交接記錄，保證留園幼兒安全；認真實施幼兒園安全制度，落實班級安全責任制；建立事故責任追究制，嚴防重大責任事故發生。

2、堅持晨檢，把好入園關，杜絕傳染病；注重全日觀察，發現幼兒不適，及時處理；關注弱勢兒和體弱兒，積極主動給予幫助；加強生活活動管理與指導，幫助幼兒形成良好生活常規；落實2小時户外活動時間，豐富活動內容，保證幼兒身體得到充分的鍛鍊；提高幼兒機體抵抗能力，增強體質減少疾病，保證幼兒三率達標。

（二）依法治教，促進每個幼兒發展。

1、加強教育常規管理，形成良好保教常規。落實《武漢市幼兒園教育常規管理暫行辦法》，牢固樹立“一日活動即課程”的思想，將教育滲透於一日活動之中；完善一日活動常規與保教人員工作職責，加強幼兒園常規工作檢查，使保教工作有序化，一日活動規範化，教師教育常規井井有條，幼兒行為習慣良好規範。

2、加強計劃的科學性，實施素質教育。根據幼兒興趣、年齡特點、發展水平，將預設教育活動與生成教育活動結合；根據幼兒全面發展需要，將主題探究課程與學科課程結合；保證2小時的遊戲時間，開展角色、結構、表演等各類遊戲和區角自選遊戲，使幼兒在遊戲活動中，建構內化交往規則、技能，促進幼兒和諧發展。

3、加強教學過程管理，關注教育的有效性。貫徹《綱要》和《教育常規管理暫行辦法》精神，以幼兒發展為本；將兒童中心與學科中心結合，優化教學過程，發揮活動過程的教育作用，使幼兒一課有一得；做好觀察記錄、教育筆記、活動反思和評析，不斷提高教育活動質量，使每個幼兒得到發展。

4、創建豐富健康的環境，促進幼兒主動和諧發展。根據幼兒發展的需要，提供體現教育的目的性、幼兒的參與性、學習的階段性、材料的豐富性和操作性、安排的合理性的活動環境，使幼兒在與環境的交互作用中主動發展；要創設和營造寬鬆、民主、平等的精神環境，使幼兒在和諧的環境中活波健康發展。

（三）做好自查工作，接受等級園複查。

依據《武漢市幼兒園等級評估標準》，各班做好自查和改進工作，通過複查與評估，規範保教工作，促使保教工作再上新台階。

（四）加強園本教研和培訓，提升教師專業素養。

1、認真研讀《幼兒園教育指導綱要（試行）》，用《綱要》指導園本教研和培訓。研讀《綱要》解讀本中華東師大華愛華撰寫的關於幼兒遊戲功能的論述，提高教師對幼兒遊戲開展重要性的認識。

2、以主題探究課程為載體，選擇教師困惑最多的領域，開展園本研訓。在園本研訓中，以幼兒園教研組成員領頭，研究該領域中教師的教法與幼兒的學法，幫助教師解決教與學的困惑。

3、以年級組開展角色遊戲、結構遊戲、表演遊戲的研討和交流，提高教師組織遊戲的能力，提升幼兒遊戲質量。

4、開展“每師一長”練兵活動，促進教師形成各自教育特色或教育風格。

（五）加大科研力度，打造教育特色。

1、深入做好“0-3歲嬰幼兒早期教育”課程開發試點工作，積極總結早教階段性成果，認真做好“早期教育示範基地”的申報工作。

2、開展“正常幼兒與孤殘幼兒交友互動對幼兒社會性發展的影響”課題申報。

（六）有效開展家長工作，增強家園教育合力。

1、完善家長學校機構，健全家長學校制度，發揮家長學校作用。

2、切實開展幼兒家園聯繫本記錄工作，使之成為家園聯繫有效橋樑。

3、試行每月一次家長開放日，增強家園教育合力。

4、充分運用家訪、家長園地、電話訪談、預約談話等多種形式，開展有效的家長工作。

四、主要工作安排

2月：

開學準備2月16日正式開學教育常規學習和自查

0-3歲早教示範基地園申報幼兒園教科研課題申報準備

3月：

“主體探究課程”園本教研、培訓教育常規培養

申報“0-3歲早教示範基地”等級園自查和整改

申報幼兒園教科研課題家長會

4月：

等級園複查迎檢春遊

園園本教研研討家長學校活動

區園本教研觀摩遊戲研討

5月：

“主體探究課程”園本教研、培訓區遊戲觀摩

區早教示範基地園評比六一活動

6月：

第九屆教育主題年質量月評比家長會

幼兒發展評估

7月：

學期結束工作區評比表彰

下學期學期工作計劃集合 篇2

為使X中快速、健康的發展和進步，在對XX年——XX學年上學期工作進行總結的同時，靜心思考，理清下學期的學校工作思路，能在工作中做到走的路子正、路子對，使學校快速的發展，把X中建成具有一定特色的品牌學校，現就新學期的工作思路和計劃簡要彙報如下：

一、繼續加強人文管理，打造陽光校園

1、提高服務意識，讓教師、學生舒心。校長、領導幹部為教師服務，教師為學生服務，學校為家長和學生服務。幹部不是領導、管理教師，而是服務於教師、學生。

2、繼續培養樹立屯中人陽光心態：“我運動，我健康；我學習，我進步；我成功，我喜悦；我快樂，我幸福；好習慣，好命運；好心態，好生活；生氣不如爭氣；送人玫瑰，手留餘香！”

3、人人獻愛心、創造和諧校園，領導幹部、教師用愛心感化學生，學生用愛心回報教師和家長。

4、不放過任何機會和細節，與教師進行溝通交流，關心教職工的家庭、生活、工作、情緒等，使教師舒心的工作。

5、領導幹部、教職工、學生平等，人人平等，把學生當人看，與學生交朋友，關心雙困生。

二、加強學校建設，積極改善辦學條件

1、今年在教學樓和宿舍樓安裝暖氣。

2、改善學生就餐條件，建一座能容納全體學生的餐廳。

3、維修宿舍樓頂。

4、添置師生所需圖書。

5、添置音體美器材。

三、加強校園文化、美化、綠化建設

2、補栽冬青，月季等。

3、加強校園文化建設，利用師生的智慧、力量進行深層次的提高。

4、充分利用學校的教室、宿舍等板報，讓每一處黑板成為教育學生和學生成長的有用之地。

四、加強對教師管理和學生的管理

1、校長是學校的引領者，校長要不斷學習，不斷提升，不斷提高管理能力和服務水平，思路開闊，站高看遠，方向定位要準。

2、加強班子建設，定期組織班子成員學習、培訓，提升班子成員的工作能力和服務意識，提高管理水平。

3、校長、領導幹部引領教師，不斷學習新的理論，樹立新的工作意識，轉變思想，樹立為學生服務意識，與學生平等的意識，提高業務水平和師德水平。

4.加強班主任的培訓工作，定期組織理論學習，提高班主任的管理能力。

5.領導幹部、班主任、任課教師引領學生共同學習，指導學生思想進步、品德高尚、學習刻苦，讓學生成就老師，老師成就學校。

6.繼續加強師生的規範意識教育，規範師生的思想、規範師生的學習和工作，規範師生的行為。“小事做不成，怎麼做大事？易事做不成，何以做難事？”的思想。

五、加強教學管理，加大教學改革力度。

1.做好一切教學常規性的工作，按部就班，遵循教育教學規律和教育教學法規。

2.繼續深化課堂教學改革，繼續推行“主導、自學、檢測式教學模式”，加強多媒體教學，提高課堂效益。

3、不斷探索完善修正備課、作業、聽評課等制度，務求實效，去掉形式的東西。

4、培植教師教學的積極性、主動性、鑽研性和學生學習的積極性、主動性和創新性。讓教師快樂幸福地工作，學生健康快樂地學習，提升教育教學質量。

六、繼續開拓創新，深化改革，力創品牌學校。

1、一個人的思維和創新能力是有限的，引導、鼓勵全體領導幹部進行創新改革，充分發揮集體的力量。

2、在全面提升質量的前提下，在管理上、教學上大膽改革，以改革促教學，以創新提質量。

3、大力開展各種課外活動，提升質量的同時，提高師生的素質，讓師生在陽光下共同成長，共同進步。

4、樹立讓X中人成人成才的理念，讓學生成人成才，讓教師成人成才。

5、樹立“教師第一，學生第二” 的理念，只有成功的教師，才能帶動出成人成才的學生，只有健康快樂的教師，才能帶動出健康進步的學生。

6、創特色、鑄品牌，做他人未做之事，成他人未成之事，取人之長，內化己有，不斷提升學校文化的品味，鑄造X中特色的品牌。

下學期學期工作計劃集合 篇3

每年的會考複習，大家都在按照固定的模式進行，大家都是知道教導九年級學生對物理的學習要活，要實，注意知識考察新的變化。大家都各自進行了精心的策劃，每個人都有不同的方法如下就是我們學校的九年級物理會考複習計劃和教學指導：

一、複習計劃

第一階段全面章節複習階段，全面系統複習一遍，要求以課本為基礎，重視課文重要描述。全面覆蓋知識內容，鞏固對原有知識的理解和應用。掃清知識障礙，打好基礎。時間大概是6個星期左右。所有知識重新過一遍，目的在於知識的回收。會考考試內容中基礎知識佔70%，所以這個部分很重要。

第二階段分塊和專題複習階段，分為力、電、熱、光等幾個方面進行復習。這個階段的複習是對上一階段的複習再次掃描。進行專題複習：作圖、實驗、計算、綜合探究等。時間大概是4個星期左右。這個階段強調學生對知識掌握的紮實程度，專題複習是對知識理解的進一步強化，加強記憶，對各種題型的解法能過做到舉一反三。

第三階段強化訓練與反饋領悟階段，模擬試題進行強化訓練，試題講評、總結、歸納、延伸，學生反饋、領悟、昇華，實實在在地弄懂弄透，提升解題能力，時間大約2個星期。這個時候是考察學生知識點的掌握程度。學生會在解題的過程中對各個知識點會自然而然的重新重組，加強解題的靈活性，提高解題能力。

此外，試題的評講，有利於學生適應考題，適當給學生一點刺激，如一兩個星期內進行一次簡單的小測試，給予學生考試的信心，有利於學生考試應試能力，陪養良好的心理素質。複習階段要有條不紊的進行。不能過急過快。

二、學生思想工作

指導、激勵、督促學生端正學習態度

每個班都有各種各樣不同的學生，他們對學習的態度都各有不同。學習成績的好壞，關鍵是學生心理是怎樣看待學習的。好的學習態度和好的學習動機，加上良好的學習心境，都對物理學習有良好的促進作用。

認真努力學習，提高學生的自信心

在考察學生的時候，不要過多的使用太複雜，太難的試題給學生做。這樣的話會打擊學生，使他們對物理學習會失去興趣，以至於他們會有對物理學習有厭倦感，不愛學，這樣他們的成績就會下降。我們應該適當給予他們成功感，刺激一下他們心理上的滿足感，這樣他們對物理學習上起碼就會有不討厭，不怠慢的行為發生。還可能會因此對他們的學習有促進作用。

讓他有個勁頭去自覺地學物理

中學生的心理，大多數是愛在班上炫耀自我，當自己在學習成績上有很大的進步的時候，他們都會有自豪感。為了保持這種狀態，他們會不斷的努力來維持，不使他改變。所以學生在學習上小小的'進步，還有老師不斷的重視他，給予各種支持等等，這樣他就是不斷地自覺地去學習。

三、研究考試説明

明確考試對學生的能力要求

瞭解題型，把握複習方向和目標

把握複習廣度和深度。

會考考試説明對學生學習有很大的指導作用，我們老師要仔細的研究和總結出來，教授給學生。學生根本就沒有太多的時間去研究這些説明，這個工作是很重要的。

四、抓好基礎知識和基本技能的複習

升會考試是以知識和技能題為主

是面對的是大部分學生。

所以對學生應該要求：

1、要記憶的基本東西要記憶;如公式等。

2、不懂的知識點要弄懂;

3、將經常做錯的題弄明白。

會考題目基礎知識佔的比例好大，很多題目都是我們在平時練習的時候接觸過的，很多學生就是你做過他也會做錯，一錯再錯。所以我們在教學的過程中要不斷的強調，重複多次。對於基礎知識，要組織專題強化。

五、要有針對性的練習

進行各種題型的訓練

切忌“題海戰術”“難題戰術”。這樣會使學生過早發揮潛力。

要對各類題型進行分析、比較、歸類佈置給學生。

針對不同基礎的學生可以給不同的訓練內容

關注熱點問題，把握會考動態。

有針對性的指導學生，不是要給予他們太多太多的試題去做，如果這樣的話，我們會耗盡他的精力和時間，物理的學習要活，不是死記硬背的那種形式的。時時刻刻給予他們適當的刺激，不要過多、過大。練習資料要選用經典題型，能夠指引學生不斷思考和從中能夠領會到物理知識和解題技巧的那種。熱點問題的指導要通過網絡、和同事的討論等方法獲得，並不斷的滲透在學生的練習當中。

六、學生應試能力訓練

教會學生審題和剖析問題，知識的遷移。

注意熱點問題

明確試卷結構、和抓好科學探究、情景開放題型的訓練。

注意細節，減少不必要的失分。

很多學生平時成績很不錯，有鑽研精神，這一點很不錯，但是在考試的時候不能夠為了一題比較困難的題目而停下來去思考它，而放棄了做其他題目的寶貴時間。這個做題技巧我們老師們都會強調給同學們好多次，可是這種事情還是會不斷的發生。還有錯字問題等等。我只是講了上面的其中的一個問題，所以在會考複習中我們要在課堂上教導學生注意些什麼。

七、抓整體平均

抓兩頭促中間，整體推進

對好基礎的同學，要進一步加強知道

對基礎比較差的同學來説，主要抓基礎。

中等學生來説則鞏固原有基礎之下，逐步提升

八、同事之間要團結合作

資源共享、交流、合作，集體

下學期學期工作計劃集合 篇4

一、指導思想及基本思路

以《學校體育工作條例》為指導，深入學習貫徹《國務院關於加強青少年體質的意見》(中央7號意見)，以區教委體、衞、美科體育工作要點及鎮中心國小工作計劃為依據，以全面提高體育課堂教學水平、羣體活動質量和競技水平為重點，繼續堅持“經常化、規範化、系統化、科學化”的管理，積極開展體育工作。加強“迎奧運陽光體育運動”項目的訓練工作。

二、主要工作安排

(一)成立體育工作領導小組。

組長：王文林

副組長：張建新

組員：王海濤

各校主任

(二)落實規章，加強常規。

各校要認真學習、貫徹、落實《規矩與方圓》規章制度彙編中的體育工作管理制度，確保體育工作紮實有效地開展。

(三)加強體育教師隊伍建設。

1、提高體育教師的政治思想水平，樹立為體育服務的意識。

2、注重體育教師的業務培訓工作，提高體育教師的業務水平，積極參加懷柔區體育教師基本功的比賽，爭取成績有所突破。

3、積極開展對體育教師運動技能的培訓工作，以嶄新的面貌迎接北京市對體育教師的技能考核工作。

4、努力提高體育教師的教科研水平，積極參加懷柔區教科研中心組織的各項論文的評選工作，爭取在這方面有所突破。

(四)加強體育教、科研工作。

1、進一步規範體育教研組活動，做到有計劃、有記錄、有體會、有總結，提高體育教研組活動的實效性。

2、建立適合我們山區體育科研的課題，認真完成課題的研究過程，爭取有所突破，並做好結題的準備工作。

(五)積極開展課外體育活動，提高羣體活動質量。

1、抓好“兩操”“課外體育活動、大課間體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。學校“兩操”、“課外體育活動、大課間體育活動”是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好"兩操"和“課外體育活動、大課間體

育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”“課外體育活動、大課間體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操和集體舞的訓練工作，要做到人人蔘與，師生共練，培養全面發展的學生。重點是組織開展好各校的大課間體育活動，爭取再上一個台階，提高大課間活動的實效性，逐漸形成規模，形成各校的特色。

2、當天沒有體育課的班級要組織課外體育活動，保證學生每天不少於一小時的體育鍛煉時間。課外體育活動要做到有計劃、有安排、保安全、切實提高課外體育活動的實效性。課外體育活動班主任必須到場指導，確保活動中不出現安全問題。

3、進一步加強管理，做好懷柔區體衞科對各校體質健康標準檢測成績的專項抽查工作，要求各校體育教師認真完成體質健康檢測的鞏固練習工作，爭取取得良好的效果。

(六)積極組織課餘體育訓練與競賽活動，提高學生競技水平。

1、進一步加強運動隊訓練的管理。

(1)運動隊訓練在做到有計劃、有訓練教案、有總結的同時，進一步加強對運動隊訓練教案的管理，提高運動隊訓練教案的科學性和實用性，期末各校運動隊訓練教案交至中心國小體育組。進一步加大運動隊訓練訓練力度，積極備戰區春運會(5月7、8日)爭取優異成績。

(2)在全鎮範圍內積極開展各項小型的體育單項比賽活動，主要以跳繩、踢毽子為主。最後組建校隊參加懷柔區的比賽。

(3)各完小可自行組織好具有本校特色的一些以班級為單位的體育活動，要做到有計劃、有組織、有小結。(活動資料保存以備查)

2、進一步鞏固加強我鎮三球項目的訓練工作。

(1)各校在中、高年級中開展籃球賽活動。(要有方案、有記錄)

爭取培養2至3名籃球特長生，為我鎮組建籃球隊打下良好的基礎。

(2)發揮中心國小足球的優勢，做好訓練工作，提高技戰術水平，爭取在比賽中再創佳績。

(3)黃花城國小加強乒乓球訓練，做到訓練時間、場地有保障。繼續組隊參加懷柔區的比賽。

(七)重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關愛學生，對學生充滿愛心。上課前，應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中，應仔細觀察學生的活動情況;在教學中，應加強學生的安全教育，以免發生意想不到的傷害事故。

1、各校要安全使用各類體育器材，防止傷害事故發生。學期初各校對體育器材全面細緻自查，消除安全隱患。

2、建立安全制度，分工明確，責任到人。

3、體育教師要高度重視體育教學中的安全工作，落實課堂教學常規和安全工作措施。

4、制定體育器材、設施管理制度。

主要活動安排

三月：

1、制定體育工作計劃。

2、召開鎮全體教師會議。

3、各項運動隊的組建工作。

4、3月下旬組織區春運會選拔工作，區運會報名工作。

四月：

1、各校開展踢毽子、跳繩的單項賽。

2、迎接懷柔區教委對我鎮體質健康的抽查工作。(4、5月)

3、各項裁判員重點培訓工作。

五月：

1、參加北京市對我區體育教師專業技能考核工作。

2、參加懷柔區中國小春季田徑運動會。

3、舉辦跳繩、毽子的小型單項賽。

4、鎮級課間操評比工作，結合期中工作檢查一併完成。

六月：

1、積極參加懷柔區體育課觀摩和體育教師技能展示活動。

2、6月初開展全鎮的籃球比賽，完成隊伍的組建和報名工作。

七月

1、本學期的工作總結。

2、做好檔案資料的整理工作。

3、積極參加懷柔區各項比賽活動。

(籃球、乒乓球、足球、毽子和跳繩)

下學期學期工作計劃集合 篇5

1，宣傳部

主要是基於班微的工作。

1.1 住持

按月輪流在家委會各部門主掌，以新鮮視角拓展班微的作用。三月份由宣傳部主持，請其他成員和周辰羽媽媽在本週聯繫好時間，溝通班微的維護技巧。

1.2 及時性

班微講究更新的及時性，以隔日為限，否則用户就沒有粘度。

1.3 內容

內容還需要多樣化，除了轉載任課老師在微信羣QQ羣發佈的公告信息和家庭作業等，還可以有課堂上小書蟲分享的精彩片段節選（這個需觀看劉老師發佈的視頻並截屏和記錄），可以有社團活動（比如足球隊和啦啦操）的照片和簡單描述，可以有範例作文，可以有某個泡泡的課外活動的成果分享等。

2，活動部

扯大旗，拉大活。

2.1 春遊

3月底之前搞一次親子春遊，具體地址選項待總結個123後，可以在微信羣中投票產生。

2.2 足球賽+啦啦操

具體的組織工作，包括道具和現場協助，留照片上班微。

3，後勤部

不僅侷限於指哪打哪，好多事情早就於無聲處做好，實為瞻前顧後。

3.1 財務公開。形成月報，建議有收支表格，有票據集體照，有簡要説明。完了夯實班微內容。

4，學術部

學習才是頭等大事，任重道遠。

4.1 家長進課堂

配合學校要求，完成家長進課堂（預計7次，最多15節課）家長當老師，其實上學期就設想過的，比如班徽設計和評選，繪畫藝術薰陶，音樂藝術薰陶，壓歲錢理財入門，科普課程，淘寶可買道具的小科學家動手實驗等。

4.2 任課老師對接

本學期各個課程的教學要求，對家長的要求，對學生的要求，考核要點和節點，老師自己的感想等，都需要溝通到位，並公佈到班微。3月底來一次，期中一次，期末一次，要讓老師的聲音得到積極反饋。

下學期學期工作計劃集合 篇6

一、指導思想

八年級的學生有它自身的特點，經過去年的學習與生活，班級的事情，雖然已經走上正軌，但還存在着很多的小毛病，班級的學風還不是很濃厚，學生的自我批評意識還不是很強，今年的工作重心是，放在優秀學生的拔尖上，並且保證全體學生的平均成績，面對上學期有問題的學生，這學期多做思想工作，保證學生的人數，保證學生的思想能以積極向上的學習態度，打好基礎。

二、工作目標

幫助學生樹立遠大的人生理想，變“要我學”為“我要學”

1、中學生是人生觀形成的重要時期。關心時政，關心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政教育，特別是當前世界與中國在經濟科技發展上的機遇和挑戰，歷史上中國的落後給我們的苦難和今天我們與發達國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責任感，樹立起為中華之崛起而努力學習的信念，這是學生時代最具感召力的學習原動力。

2、幫助學生分析自已的潛在優勢或幫助尋找適合於他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。

此外，班主任自身要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場堅定，用自身的人格力量感染學生，給學生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎。

總之，以上思想政治工作能極大幫助學生養成學習自覺性，主動性，和勇於探索的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。

下學期學期工作計劃集合 篇7

新的一學期的工作又悄然拉開了帷幕，在新的一學期了依據學校工作計劃及少先隊工作計劃，特制定本學期四班一級工作計劃：

一、指導思想：

以學校少先隊的工作計劃為指導，結合本中隊隊員發展的實際情況，繼承發揚少先隊的光榮傳統，全力引導隊員的創新精神，培養隊員的實踐能力，提高隊員的各方面素質以適應時代的要求。

從思想上本學期要逐步放手讓學生開始自己管理自己的學習，生活等方面，讓學生們達到自律的最高境界;在衞生、學習等方面，在班級中開展相互監督、相互督促，小組競賽等活動，讓學生在同學的督促與影響的感召之下，成為一個自律、自覺守紀的好隊員;繼續在班中開展雛鷹爭章活動，學期末評選出優秀的雛鷹爭章小能手;開展“今天我是小老師”班級管理活動，讓學生輪流來參與班級管理，既體驗做老師的辛苦，也堅定做一名優秀隊員的決心。

二、奮鬥目標：

建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍;全體同學都能樹立明確三個教育要求及措施：

1、利用隊活動時間開展豐富多彩的教育活動，寓教於樂。

2、發揮隊員的聰明才智，創造性的開展活動。

3、每次活動要有計劃、有組織、有收穫。

三、教育要求及措施：

1、利用隊活動時間開展豐富多彩的教育活動，寓教於樂。

2、發揮隊員的聰明才智，創造性的開展活動。

3、每次活動要有計劃、有組織、有收穫。

下學期學期工作計劃集合 篇8

20xx年，新學期也到來了八年級組將在學校校長室的領導下，勤勤懇懇抓管理，紮紮實實求質量，抓好抓實教育教學，重檢查、多督促，做好八年級年級的過度。

一、工作目標

1、以日常行為規範訓練為中心。行為規範的訓練，並非一蹴而就，需要經過紮實系列的訓練。從開學的第一天起，就應該讓學生明白有所為，有所不為，然後在此基礎上，進行自我管理，從而進入一個良性發展軌道。

2、以過程管理為重點，健全班級日常管理工作。班級管理是一項十分具體的工作，必須從一點一滴做起。及時瞭解學生的思想動態，善於發現問題，並予以解決，不把問題帶出學校，讓家長放心，讓社會滿意。所有班主任施行“嚴管、常跟、細導”六字方針，推行值日班長制，繼續給班級打分，對學生的一日活動了如指掌，全面掌控。

3.以活動育人為核心，讓學生在體驗中健康成長。要春風化雨，潤物無聲，開展一系列活動，讓學生在活動中得到教育，在體驗中明白是非之道，注重實效性和導向性，真正起到潛移默化的作用。

二、具體工作

1、認真總結分析上學期期末考試成績。

上學期區進行了統一考試和閲卷，本學期開始，將根據區反饋的成績分析，分備課組進行總結分析，找出差距，以及產生差距的原因，並根據實際，制定切實可行的方法，堅決執行到底。

數學和物理是我們八年級年級的弱科，本學期重點抓好數學和物理的備課組建設，促使全體老師搞好教研。

本學期生物、地理將參加會考，一方面抓好生地的教學與複習，將利用一切可利用的時間，給生地會考複習搭建平台。

2、抓好教學工作

面對新課程，新課標，我們八年級年級組將抓好集體備課，帶領全組教師認真學習新課標，明確教學目標，掌握好本學科的知識體系，知識結構，知曉重點章節，實事求是地確定每堂課的教學目標、關鍵、難點、重點、要求，鼓勵教師能運用多種教學手段，尤其是現代化技術的運用，能注重學生的個性發展，注意學生綜合素質與能力的提高，能入時瞭解教學信息反饋，及時處理。實行師徒結對活動，努力提高青年教師業務素質，提高年級組教學能力。年級組還將嚴格考勤，考績制度，抓好教學“五認真”檢查督促工作，要讓八年級年級組形成踏實肯幹，冶學嚴謹，團結進取，優良的工作集體。

3、抓好學生常規

以安全教育為工作核心，保障學生的身心健康。年級組的每一個教師都時刻要把安全這根弦繃緊，來不得半點鬆懈，要樹立安全第一的觀點，要想方設法為學生創造一個安全的環境，對學生的安全教育要月月講、日日講、時時講，堅持安全事故層層上報制度和責任追究制度，對安全工作要保證萬無一失。

高度重視學生的養成教育，充分發揮學生的主體作用。著名教育家葉聖陶説過：教育就是養成習慣。習慣的形成對於學生一輩子來説是受益終生的。因此，必須以《中學生日常行為規範》為標準從嚴要求學生，抓好學生的日常行為規範管理。對各個班級的早鍛鍊、上課紀律、文明禮儀、就餐就寢等進行量化評比，發現問題，及時反饋糾正。對於行為規範優秀的同學，要張榜表揚，作為年級的示範標兵。把本學期的第一個月作為行為規範訓練月，把每個月的第一週作為行為規範訓練周，紮紮實實搞好訓練。

健全德育管理網絡，樹立全員育人的意識。以年級組長、班主任為第一責任人，以任課教師、家長為協助責任人，構建立體的德育教育模式。對於個別特殊的學生，要集中大家的智慧，多想辦法，多找路子，齊心協力，轉化孩子。班級存在的問題，要做到逐層上報，不能隱瞞，多為問題找措施，少為自己找理由。以“轉化一個人，帶動一個班級；培養一個班級，帶動一個年級”的工作思路，實現年級組整體和諧發展。

4、抓好班主任工作

作為學校的一個最基本的單元，班主任工作是核心，一個班級良好學風的養成，一個班級制度的完善，同學們的精神面貌，都與班主任工作分不開，與班主任平時工作的踏實、嚴格、關愛是有莫大聯繫，本年級組將對各班主任嚴格要求，把本年級的10個班級管理好，出先進，出成果。

5、抓好教科研工作

為了更好地教學，加強業務學習，組織教科研是不可少的，理論聯繫實踐，理論水平在實踐中檢驗，實踐要靠一定的理論水平作指導，應在教科研方面多下功夫，多閲讀，多思考，多總結，積極參加平時的教科研活動中，能做到與所教授的內容，所接觸的學生，所遇到的現象，所處的環境，具體問題具體解決，能在教學實踐中提高自身的理論水平，反過來再來指導實際工作，形成良性循環，養成向教科研要質量的文化氛圍，年級組將在平時的教科研活動中給予支持，評優鼓勵。

6、抓好德育衞生等工作

以班級為單元，班主任為核心，抓好學生的平時的德育教育工作，培養同學們的遵紀守法，團結同學，尊敬師長，努力進取，奉獻愛國的精神，優化校園的從文環境，精神面貌。同時抓好環境衞生，同學們的兩操等工作，要讓每一位新生能儘快融入到新的班級，新的校園中來，儘快適應新學期，新的學習任務，以一個嶄新的精神風貌迎接國中的學習生活。

本年級將團結每一位教師，講團體協作，講樂於奉獻，紮紮實實地把八年級年級的工作做好，完成本學期學校安排八年級年級組教育教學任務。

下學期學期工作計劃集合 篇9

一、指導思想

本學期，高二年級部將嚴格貫徹落實泰西中學“打造幸福教育、幸福學校”的辦學理念，在學校各級領導的監督、指導之下，以“全面提升教學質量”為目標，以“追求卓越”為動力，突出“四自”（自覺、自控、自信、自強）教育主題，充分行使年級部在教育、教學等方面的管理職能，緊抓班主任、備課組長兩條主線，大氣做人，紮實做事，優化管理，勇於創新，狠抓學生的行為規範和養成教育，努力提高學生的綜合素養，力爭在“學業水平測試”中取得優異成績，為高三一輪複習進一步夯實基礎。

二、工作目標

1、教學方面：本學期級部在貫徹學校教育教學管理工作計劃同時，繼續加大備課組集體教研力度，在提高課堂教學效率上下功夫，在完善課堂教學模式上進行積極探索，進一步強化備課組長的作用，倡導“責任心、榮譽感、講協作”的團隊精神。要在培養尖子生上下功夫、在提高中等生上尋突破、在發展特長生上保數量，要繼續轉變教育教學觀念，學會欣賞學生、激勵學生，要努力打造和諧、進取、規範、文明的年級特色，確保完成學校為年級制定的教育教學任務。

2、學生方面：堅持班主任的核心管理作用，積極開展學生道德品質和理想情操的養成教育，培養學生熱情向上、努力進取的精神風貌，使高二年級成為“遵規守紀、講究儀表，學風濃郁、考風端正、成績優秀”的優秀集體；培養學生的集體榮譽感和責任感，樹立良好的班風；培養學生的自我管理和自我控制的能力，形成良好的學風，在年級中形成一種相互競爭、和諧發展的良好氛圍。

3、管理方面：堅持年級部管理的核心作用，級部積極實行制度管理、人文管理的措施，繼續強化對青年教師的培養，使他們在自己的業務上儘快的成熟起來;加強對班主任工作的要求和指導，努力建設一支思想過硬、作風過硬的班主任隊伍;要嚴格和規範年級管理，作好教師的年度量化考核工作，要繼續轉變教育教學觀念，學會欣賞學生、激勵學生，要努力打造和諧、進取、規範、文明的年級特色，確保完成學校為年級制定的教育教學任務。

三、工作重點

一個核心：提高課堂效率，打造優質高效課堂。

兩個轉變：教師、學生課堂主體地位的轉變；新授課向高三一輪複習的轉變。

三個突破：針對尖子生培養有突破；針對學科競賽輔導有突破；針對特長生轉化及訓練有突破。

四、具體工作措施

高二下學期是高中三年最關鍵的時期，一方面物理、化學、生物、政治、歷史、地理、信息技術將進行會考。另一方面在這個學期裏大部分學科新課結束，進入高三第一輪複習階段；另外大學聯考結束後年級的教學和管理將立刻進入高三狀態。由於本學期時間短，任務重，因此級部提出“奮戰120天，跑步上高三”的口號，並於開學前認真進行了上學期期末考試分析，努力找到自身不足，反思上學期的教學工作，積極尋求有效措施爭取本學期再有更大的突破。同時級部將對全體師生加大管理力度，提前增強高三意識，以飽滿的精神狀態投入到本學期的學習和工作中。

下學期學期工作計劃集合 篇10

一、指導思想

以校教學計劃為指導，落實推進課程改革，形成先進的課程結構和綜合的教學理念，提高語言能力、教學能力；在歷史與其他學科之間建立對話的能力，努力提升教學的境界；實施綜合性學習，提高學生的綜合分析能力。

二、教學任務及目標

1、完成七年級下冊所學內容；

2、提高教學質量，期末測試綜合評價力爭進入全縣鄉鎮中學中等行列。

三、基本情況分析

2 教材分析

第一個單元“繁榮與開放的社會”，教科書內容的安排和教學活動的設計，無不緊扣隋唐時期的“繁榮”與“開放”。“繁榮”與“開放”，是反映一個積極向上的社會的兩個側面，具有同一性。這一單元的8節正課，在人教版舊教材中大多能找到對應的內容，也能在新課標中找到對應的知識點。只有第1課《繁盛一時的隋朝》和第4課《科舉制的創立》略顯例外。 新課標中，有關隋朝的內容比較少，只是在科舉制度和科學技術部分略有涉及。但是，想要學生明白唐朝為何“繁榮”、如何“開放”，僅僅從唐朝歷史的角度去陳述，恐怕略顯蒼白。因此，教科書設置了《繁盛一時的隋朝》這一課。課文用“南北重歸統一”“大運河的開通”兩個子目，從政治、經濟兩個方面介紹了隋朝的發展情況，為學生更好地理解唐朝的繁榮與開放打下了基礎。

為了突出主題“繁榮與開放”，這一單元的課，對隋煬帝的暴政、隋末農民起義以及唐朝中後期的歷史，包括安史之亂、藩鎮割據、朋黨之爭、宦官專權、唐末農民戰爭等傳統教材經常寫到的內容，較少涉及。

第二個單元“經濟重心的南移和民族關係的發展”，實際涉及“民族關係的發展”和“經濟重心的南移”兩個主題。它們不像第一單元的“繁榮”與“開放”那樣，從字面到內容都具有同一性。這裏“民族關係的發展”，既涉及民族融合的內容，也有反映民族政權並立與民族矛盾的一面，都對“經濟重心的南移”有影響。但要在有限的篇幅裏簡單明瞭地説明它們特別是後者與“經濟重心的南移”之間的關係，卻並非易事。因此，教科書調整了課標內容標準的順序，採取了先概述民族政權並立時代的情況，後分析經濟重心南移的原因、列舉經濟重心南移的表現，然後再剖析宋代的社會風貌、介紹元朝大一統的出現及民族大融合的發展情況。如此安排，既增強了課文內容的邏輯性，又為教學提供了方便。

下學期學期工作計劃集合 篇11

本學期國小數學教研工作的指導思想是：認真學習教育教學理論和數學課程標準的精神，加強數學課堂教學的研究，抓好青年教師的培養，提高國小數學教學的質量。本學期的國小數學教學研究工作，要進一步更新教育教學觀念，積極組織新課程的實施，加強校本教學研究活動和課題研究，改進數學課堂教學，促進學生的全面、持續、和諧的發展。

一、認真組織教育教學理論的學習。

1.認真學習教育教學理論。

(1)各鎮(國小)應繼續採用多種學習形式，進一步學習《數學課程標準》和《數學課程標準解讀》等有着課程改革的材料和相關理論文章，增強課程改革的意識和自覺性，促進數學課程改革的深入發展。

(2)各鎮(國小)還應組織相關年級的教師繼續學習《數學教學大綱(試用修訂版)》，領會數學修訂大綱的精神，按照修訂大綱的要求，切實有效地改進數學課堂教學，提高課堂教學的水平。

2.注重理論聯繫實際。

重視理論聯繫實際，促進教師以新的教育教學理念指導教學實踐，在教學實踐中努力改變自身的教學行為，加強數學基礎知識和基本技能的教學，促進學生在數學思考、解決問題、情感與態度等方面獲得充分的發展。

二、努力抓好數學課程改革工作。

1.認真做好教材分析培訓工作。

(1)期初對全區二年級數學老師進行二年級下冊教材的分析培訓，幫助教師把握教材所安排的內容及其編排特點，理解教材所體現的教學想、教學理念，明確教學的要求和要注意的一些問題。

(2)各鎮(國小)要以鎮(學校)為單位，由分管數學教學的教導主任和一年級數學教研組長負責，結合學校實際採用恰當形式，對數學教師進行一年級下冊教材的分析培訓工作。

2.切實開展新教材的教學研究活動。

新課程實施的重點主要體現在新教材課堂教學的實施上。區擬在3月份開展一、二年級課堂教學研究活動，重點研究當前如何進行計算和解決實際問題的教學。要通過觀摩現場教學，交流教學經驗，提高計算與解決實際問題的教學質量。各鎮(國小)要組織一、二年級數學教研組適時開展相應的專題教學研究活動。

3.開展課改小組研究活動，重視學科基地、課改基地學校和教材實驗樣本班的教學工作。

(1)課改小組成員要加強對數學課程改革信息和數學新教材教學的瞭解與指導，計劃本學期開展2 ～ 3次交流和研究活動。

(2)區確定牛塘中心國小為國小數學學科基地學校，加強數學教學的研究，

積累資料和經驗，逐步發揮示範作用。

(3)課改基地學校要加強對新課程教學的管理和研究，定期開展教學研究，進行討論與交流，為課程改革的推進提供新的經驗。

(4)教材實驗樣本班所在各校要繼續做好教材實驗和教學資料的積累工作，認真開展所定教學專題的研究工作，重視對教材和教學的評價工作，做好跟蹤調研工作。

三、開展現行教材的教學研究活動。

現行數學教材的教學，要以《數學教學大綱(試用修訂版)》的精神和新的教學理念為指導，改革課堂教學。各鎮(國小)要繼續重視抓好現行教材的課堂教學改革，提高課堂教學的水平與質量。實驗國小要力求通過校本教學研究，形成本校數學教學特色。本學期教研室主要做好下列幾項工作：

1.做好學校數學教學情況的調研和了解工作，加強與學校教師的溝通，使教學研究有基礎、有針對性。

2.2月份舉行實驗國小教學研究活動，交流上學期教學情況和本學期數學教學改革的思考，促進實驗國小進一步提高課堂教學水平。

3.4月份舉行全區現行教材教學研究活動，觀摩和討論數學課堂教學，促進我區數學課堂教學的改革。

4.5月份召開畢業班複習工作會議，研究畢業班複習工作。

四、認真抓好課題研究工作。

教育教學課題研究有利於加強教師的教育教學理論基礎，提高教師的教學研究的水平，發展教師探索教學規律的能力，增強教師教學改革的意識和自覺性，促進學校整體教學水平的提高。

1.各校努力抓好現有課題的研究。現有課題應按照教科室的要求，組織教師認真學習與課題相關的教育教學理論，切實開展課題研究活動，以便探索和總結教學規律，取得預期成果。

2.抓好《改善數學教師課堂教學行為的研究》的課題活動。本學期繼續定期開展理論學習和研究活動，進一步探討和研究相關問題。各參加課題研究的學校和教師要按照選定的重點研究內容，制定研究計劃，分別開展研究活動，並積累研究資料和總結研究成果。

下學期學期工作計劃集合 篇12

新的一年新的開始，學生會女生部本着認真負責，全心服務於學生的工作態度，開展系列活動，提高活動質量，充實數計院全院學生的大學生活，增強班級團體的凝聚力，讓新生倍感大學活中的温暖，更為關注女生的生活、學習、心理，培養學生成自立、自強、奮進的新一代大學生。為此，制定有關女生部該學年工作計劃：

1. 配合本院和科技學院團學會及科技學院學工部做好迎新、招新的前期工作。

2. 大力加強日常在科技學院女生中的工作力度，樹立更好的威信和團學會形象。鞏固部門體制 〔考核制度、女生部查寢制度〕

3. 針對科技學院寢室分為兩個校區的情況及時作好工作調整。

4. 軍訓期間的查寢工作，應嚴格按照軍訓期間的就寢時間和制度堅決執行。

5. 加強幹事的應變能力與交際能力。培養新一屆女生部幹事的領導能力、組織能力。

6. 完善查寢體制，加大抽查和突查的力度。並及時張貼黃榜公佈查寢結果。

7. 完善制度建設，改進管理方法。（見附表一）

8. 總結評優評先和推優入黨所需的材料。

9. 部門制度改革，將幹事，組長，和部長之間所在關係進一步明確，提高部門內部的自我優化意識和競爭意識。

10.配合學校進行全院的熄燈工作

11.策劃組策劃部門之間的聯誼活動、部門內部活動及大型活動

對於部門的分組有了一個調整的想法。首先，部門的工作主要是放在對於女生的查寢方面，負責查寢的工作的人員主要是內務組和考核組，然後人員再每兩個星期進行自行調整。但是考慮到工作量比較重，查完寢室之後並且還需要將查寢的結果做成表格交給負責人。所以在考慮多增加一個組，然後主要負責部門文案的彙總，包括做一些考勤表，彙總部門的會議記錄等。然後內務組還是負責查寢的工作安排以及查寢工作；考核組主要是負責部門的考勤工作然後再輔助內務組進行查寢工作；策劃組負責活動的策劃與組織。

組織活動方面。在往年以來女生部組織的活動一般針對的都是女同學，招新的時候也是以女同學為主。所以在新的學期裏，我們女生部將會把活動的對象拓寬，定為男女生共同參加，這樣才可以讓同學們都感受到女生節或者姑娘節的氣氛。讓同學們共同感受到關愛女生的主題，讓所有同學都感受到關愛女生不僅僅是女生自己關愛自己，同時也需要社會的共同關注。

對於新生的工作開展。下個學期我們將迎來大一的新生。大一的新生對於學校的規則還不是很瞭解。所以我們在開學初期要加強對他們進行學校晚上查寢制度和禁止使用違規電器的宣傳。然後加強對於他們的查寢力度。查寢的同時嚴查違規電器。讓他們儘快的熟悉學校制度，遵守學校制度，為維護學校的制度和安全而做努力。完善查寢體制，加大抽查和突查的力度。並及時張貼黃榜公佈查寢結果。

針對科技學院寢室分為兩個校區的情況及時作好工作調整。

加強幹事的應變能力與交際能力。培養新一屆女生部幹事的領導能力、組織能力。

總結評優評先和推優入黨所需的材料。

部門制度改革，將幹事，組員，組長，和部長之間所在關係進一步明確，提高部門內部的自我優化意識和競爭意識。

在新的學期裏我們女生部會更用心的工作，更加認真的做好我們的日常工作，策劃出更好的活動，提供給大家更多更好的服務。

工作宗旨：

探索出一條屬於女生部自己的工作路線，把女生部發展成為一個團結、創新的綜合的服務部門。為使我部的工作有一個漂亮的開始，為以後的工作做鋪墊，使各項活動有條不紊的進行，制定了工作計劃：

1）現代社會的發展要求我們女生要有劃時代的發展，不僅僅要求工作能力的提高擁有得體的外表，同樣重要我們迎合全學校女生的需求，將邀請專業人士給女生的美容，服飾，心理等方面進行講座，讓女生們更瞭解自己，使自己變的更自信。

2）建立女生部的博客，平時的工作計劃及每次的工作總結及時上傳，各幹事需積極參與。關於化粧，形象設計，禮儀的講座視頻會上傳至博客，便於女生部成員或全校學生的學習，交流。(見附表二)

3）增進友情，融洽同學關係，送一份温馨給同學們，將推出送祝福活動，讓小小的祝福温暖大家。

4）開通女生信箱。具體如下：

第一，以班為單位進行投稿（規定每個月最少一篇），向同學收集一些日常生活中的小訣竅。由女生小組進行整理，和編輯部聯合做定期的節目，通過廣播站向同學們宣傳。同時我們也會將這些整理存檔，於期末評出優秀女生團體。

第二，如果有同學在生活中有什麼問題需要我們的幫助或者只是想傾訴，可以向信箱投稿，我們承諾面對這樣的信件每一封我們都會以負責的態度回信。如果有一份美麗的遇見出現在我們彼此的世界裏，歡迎大家寫出來與我們一起分享，我們也會把它們專門修訂成冊，評出優秀作品進行表彰。

5）讓同學們在除了體育運動之外，展現另一個情感世界，舞動人生，我部還將舉辦一次手工活動通過剪紙，製作小玩意，充分展示女生的心靈手巧，提高女生的動手能力，豐富大家的課餘生活。

6）讓身心受益，換一個角度思考人生，我部還將推出勵志電影讓我們在思考中放鬆心情。

7）深入到女生中及時瞭解她們的思想動態，將她們合理化的建議和要求有關方面的反映，對自身存在的問題和困難，通過談心交心逐步解決思想，認識問題，對學習和生活中的困難，要以互幫互助，使她們都能以良好的心態來面對生活與學習。

8）使學生會工作個性化，時常與校學生會及班級溝通，瞭解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題，切實解決廣大同學的實際困難。

9）完善學生會內部的例會制度，做好各項會議記錄工作。明確部門各組的工作範圍，將各項工作細緻地分配到組，提高辦事效率，充分發揮各組的優勢和特色，讓部門每個成員得到充分鍛鍊。

10）以服務意識，創新意識作為工作的方針，多開展一些有特色的活動。舉辦一些女生文化節的活動，展示女生健康、向上、聰慧、美麗的一面，增加同學互動的機會，促進同學之間真摯的交流，互相尊重，體現和諧校園。調動同學們參與活動的積極性，培養同學們的自主創造能力，提高自信心，綻放美麗風采。增強女生的自尊、自強、自信、自律、自愛的意識。

11）幹事的選拔與培養。要想順利開展各項工作，不僅需要領導者，更需要踏實肯幹的幹事。所以幹事納新活動是開展所有工作最基本的也是最重要的活動之一。在新干事的選拔上，我將以高效為目標，以精幹為主，選取有潛力，有素質，應變能力強，符合形象，具有飽滿工作熱情的，能真正體現我們學校女生風采的女生作女生部幹事。

把工作做小做細，具體如下：

一、週三召開全體成員會議，第一次大會請老師、主席、分管主席向幹事們強調工作應注意的問題及自己的工作經驗，讓幹事快速找到自己在學生會的位置並明確自己的責任與義務，瞭解學生會的各種制度。確定部門具體人數，選出組長，進行分工合作。考核組負責通知每次各個教學部開會工作。

二、學生會其它部門做好大型活動的準備工作，如在20xx年畢業生晚會進行中做好後勤工作等。期間加強部與部之間的交流活動，讓幹事瞭解其他部門工作的大體方向及主要內容，為以後部門之間的合作打下良好的基礎。

三、在每週值班及例會上加強交流活動。由部長及分管主席強調工作態度及方法，平時做好出勤及工作表現的記錄，具體實行競爭上崗制，把學分制納入對成員的管理，促使幹事們相互競爭；不定期抽查，監督表揚，批評評分。在工作中強化幹事的紀律觀念。

四、讓幹事做好工作日誌，對自己的每一次工作做好相應記錄，兩週寫一篇工作總結，月初寫好部門工作計劃，及時對自己工作表現做出測評，以便自省自察，以此培養幹事的責任感。

五、培訓計劃。下學期生入學不久，對女生部的工作不是很瞭解，對女生部的工作也缺乏認識和經驗。新干事培訓關係到以後工作開展的順利程度，所以幹事培訓是這下學期開學工作的重要內容。

六、與各教學部工作協調好。特別是學風建設月，處理好之間的關係。

以上就是我部本學期的工作計劃，我部將以一種團結求實的工作作風，奮發向上的工作精神，竭誠為全系女生服務，同時更希望通過我部的各項工作，能夠聯絡女生之間的感情，建立良好的友誼關係。下面有一份部門大型活動的策劃書，具體如下：

附表一

具體制度

工作組織性及態度

（2） 部門組織活動能及時參加，未到或遲到一次扣1分。

（3）幹事服從上級的工作安排，分工能及時完成，對形成的決議堅決執行，行動積極，定時向部長彙報的工作，得到部長肯定的加1至5分不等，完成不合格者減1至5分。

（4）努力維護團委會的自身形象，接受全校師生監督，起着率先垂範的作用，並在同學中擔當起團委成員的責任，幹事不管是考勤還是參加部門活動必須配戴工作證，若發現一次扣1分。

（5） 加強團結合作精神，對各項工作能積極主動，得到組長部長肯定加1至5分不等。

（二） 工作原則性

（6） 工作中無私現象，堅持原則，查到有以公謀私現象每人每次減2分。

（7） 在同學中起帶頭作用，本身不得違反校規校紀，違反紀律者每人每次扣2分。

（8） 在工作中積極熱情，對工作多想辦法，多出主意，而不是鬆散拖拉，得到部長組長肯定加1至5分不等，拖拉懶散者減1至5分 。

（9） 能夠協助其他部門工作，反對事不關已，高高掛起。

（10） 紀律觀念（會議、工作和活動紀律）。

（三）工作方法性及能力

（11）對部門佈置任務的完成情況及時間觀念 。

（12）遇事應變能力，團隊協作能力與同事人際關係 。

（13） 工作有主見，能提出好意見，不拘一格。

（14） 工作時，能自覺接受同學的監督，不擺架子，和顏悦色對待他人。

（四）工作成績

（15） 學期中組織或主持過的活動影響好。

（16） 工作有成效，能在同學中形成一定影響或者對今後工作起指導作用。

註釋：每個人的基礎分為100分，對每位成員的考核將按照以上18條制度執行，部門將以考核分數作為優秀評比的基準，並定期給優秀人員進行適當的獎勵。

附表二

女生部微博建設

微博在這個年代日益強大，它具有即時性.羣體性.書寫性和社交性的優點。 女生部在學生會中佔着至關重要的地位，作為學校唯一為女生服務的部門，女生部要建立自己的微博，可以對全校師生開放，不僅方便了部門內部的工作也加強了女生部的影響力。具體安排如下：

策劃組：

1）上傳資料，工作方面和生活方面。工作方面可以上傳工作計劃.工作總結.工作進展.活動策劃和部門考勤表等。生活方面可以上傳化粧.大學生禮儀.形象設計等視頻。

2）美化微博，兩個月對微博進行一定的改動， 要保持新鮮感。

考核組：

將每週的的工作計劃.工作進展.工作問題.會議和查寢考勤表和每次的工作總結傳給策劃組組長，並協助策劃組建設微博。

內務組：

將每週查寢計劃和查寢情況傳給策劃組，並協助策劃組建設微博。

下學期學期工作計劃集合 篇13

工作計劃1

安全工作是幼兒園各項工作中最重要的一個環節，因此我們將做好各方面的安全防範工作，儘量減少和避免安全事故的發生。在隨着年齡的提高和幼兒園老師對安全意識的引導，大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力，但由於幼兒年齡小，自我控制能力較差。為了搞好班級安全工作，保證孩子安全、健康的成長，針對班級實際情況，特制訂幼兒園大班安全工作計劃如下：

一、安全教育工作目標：

1.建立班級安全責任制，切實做好班級日常活動、飲食衞生安全工作。

2.加強安全教育，提高安全意識及自我保護能力

二、具體措施：

班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒，並採取一系列措施，做好安全防範工作。

1.樹立強烈的安全意識，將安全教育放在首位，嚴格執行幼兒園的安全教育制度。

2.協助保健老師做好班級衞生工作，堅持每天開窗通風，預防疾病的傳染。

3.對班上的安全情況隨時進行檢查，發現安全隱患及時報告、維修，保證幼兒的生命安全。

4.幼兒安全教育主要以日常教育為主，並與教學活動相結合。每次活動都做到：活動前強調安全教育;活動中提醒幼兒注意安全;活動後總結。

5.培養幼兒的自我保護能力，與家長密切配合，加強防範意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。

6.由於幼兒園剛搬遷，這就需要對幼兒更加強自我保護意識及安全意識的培養，尤其是上下樓的常規。常規放在重中之重。

7.每天堅持離園前做好清班工作，關好水、電、門、窗，認真做好離園前的“一分鐘檢查”。

8.教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話，會表達清楚，緊急情況知道如何保護自己。

9.在平時的生活中進行幼兒自我保護演習，觀察幼兒面對陌生人等的臨場反應以及應對能力，進一步增強幼兒的自我保護意識。

10.不定期進行防震、防火演習，讓幼兒瞭解遇到地震、火災如何處理，提醒幼兒遇事不要緊張。

在今後的工作中，我們更會牢固樹立“安全責任重於泰山”的意識，牢牢繃緊安全這根弦，防患於未然。努力營造一個穩定、安全、和諧的教育環境。

下學期學期工作計劃集合 篇14

經過上學期的學習，全班幼兒的各項能力都有所提高，體質有所增強，而且他們一個個都願意來到老師身邊，一起遊戲、學習。而且大部分幼兒的生活治理能力較好，自己脱穿衣服，早上進園會主動向老師問“早”“好”“再見”。平時，膽大的幼兒能請楚的用普通話表達自己的願望和請求。剛入園時，幼兒不願動手，特別依賴老師。我們經常給幼兒講一些故事，表揚鼓勵那些自己動手繫鞋帶、穿衣服的幼兒，給他們五角星、給他們大拇指。經過一兩週的教育幫助，幼兒不僅能夠自己繫鞋帶，還堅持自己穿衣服，他們有了很大進步。總之，小班幼兒的活動需要老師帶領。現在我班的小朋友都會圍着老師高興地跑啊、跳啊、做遊戲什麼的，在做操方面也有了很大進步。孩子們很喜歡體育活動，做遊戲，但畢竟還是小孩子嘛，同伴之間由於年齡的差異和能力強弱，而且還有個別幼兒由於在家自由散漫慣了，自控能力較差，衞生習慣也不好，爭搶東西現象有時發生。

本學期主要工作任務及實施措施

一、合理安排日常教育教學活動

具體措施：

1、制定適合本班幼兒年齡特點及發展水平的教學計劃和班務計劃。

2、創造和諧、寬鬆的教育環境，充分利用環境創設這一資源促進幼兒認知能力的發展。

3、根據幼兒對遊戲的愛好，充分運用遊戲作為幼兒活動的基本形式，在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作，手眼協調，同時幫助幼兒認識一些基本圖形，並會嘗試圖像的匹配。

4、教師在活動實施前做好充分的教學準備（材料、經驗、知識）。

二、鍛鍊幼兒身體，促進幼兒身心全面健康的發展。

具體措施：

1、在組織一日活動中，保證幼兒每天兩小時的户外活動時間。

2、開學兩週內教會幼兒學做體操，能跟上音樂。

3、注意平時的觀察，讓幼兒在走、跑、跳、平衡等方面有所發展和提高，在期末對幼兒進行測查，檢測幼兒的身體發展情況。

三、加強班級常規管理，形成良好常規

具體措施：

1、根據本班情況，以《幼兒園班級管理》為指導，制訂合理、科學的班務工作計劃，並保證在日常工作中逐步落實，幫助幼兒養成良好的行為習慣。

2、運用標記、故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續養成良好的常規。

3、積極配合幼兒園開展各項工作。

四、做好家長工作，取得家長信任

具體措施：

1、開學後，利用接送幼兒的機會與家長溝通，瞭解幼兒在家情況，與家長交流教育方法，家園配合，共同促進幼兒發展。

2、家長園地內容，選擇能體現豐富性、實用性、教育性的內容，讓家長根據園地的內容對幼兒薄弱環節加以輔導。

五、培養幼兒美工興趣，發展班級特色

具體措施

1、利用班級環節創設美工氛圍。

2、每週開展手工訓練，培養幼兒興趣。

3、區域活動投放充足的手工材料，以便幼兒在活動中選擇。

4、將幼兒的手工作品、主題活動相結合，佈置於活動牆飾。

以上是我們班新學期的班務計劃，在工作過程中我們將根據實際調整和完善。現將工作安排如下：

二月份

1、認真做好開學大掃除、家訪。

2、完成班內環境創設。

3、常規訓練。

4、教幼兒體操。

5、開展“嘟嘟車”主題活動。

三月份

1、植樹節愛綠護綠活動。

2、結合“三八婦女節”開展“我愛媽媽”系列活動。

3、繼續加強常規訓練。

4、開展“圓圓的一家”的主題活動

四月份

1、更換主題“糖果寶寶樂園”

2、結合主題對幼兒進行良好的生活習慣的培養。

五月份

1、結合“五一勞動節”開展系列活動

2、挑選節目為“六一”做準備。

3、開展“健康寶寶”主題活動

六月份

1、開展慶“六一”彙報表演。

2、幼兒口語測試及口語大賽。

3、幼兒發展評估。

4、收集資料，歸放物品，做好學期結束前的各項考核、評價工作。

下學期學期工作計劃集合 篇15

一、指導思想：

在校黨總支校長室的領導下， 以黨的教育方針積極開展教研活動， 加強管理，從嚴治教，把提高課堂教學質量為工作重點，切實抓好組內的各項教學工作。

二、工作要點：

1、加強組風建設，努力營造積極向上的良好教研氣氛， 團結互助和睦的人際關係和較強的教研組凝聚力， 針對教研組成員年齡偏輕， 教學經驗不足的特點， 要求大家加大精力投入， 多鑽研教材， 多互相探討， 多互相聽課， 不斷完善每個人的教學方法， 提高教學水平。每個教師儘快地形成自己的教學風格和教學特色。重申工作紀律，嚴格遵守學校作息時間，按時上、下班，落實請假制度，及時作好請假登記，上班時間不準打遊戲、聽音樂、看錄像帶等，做與工作無關的事。保持辦公室清潔衞生，安排辦公室值班教師，做到一週一大掃，每天一小掃，教研組長全面負責辦公室的衞生，安全等工作。

2、配合教務處抓好教學質量，重視有效教學，把提高課堂教學質量作為重點來抓，重視教學的各個環節，重視基礎知識的落實和過關，培養學生的學習興趣，自學能力，閲讀能力和語言的運用能力。繼續進行教學創新，提高教學效率。高一，高二年級一定要重視基礎知識的落實，只有夯實基礎，才會提高能力；只有狠抓基礎，高三才能掌握主動。高三年級要針對大學聯考試題的特點，在第一輪複習中狠抓基礎，加強練習，做到精講精練，爭取在市十校聯考和市統考中取得好成績。

配合教科處，重視搞好教研組一月一次的有主題的教研活動，如：有效導入，有效講評等。

3、強化備課組職能，發揮備課組作用，制定備課組教學計劃和活動計劃。要求備課組每二週活動一次，討論二週內的教學安排，教學重點、難點的突破和所用的練習，使備課組活動真正落到實處。同時備課組成員要加強對新教材研究，加強對大學聯考的研究。

4、認真執行教學“五認真”（認真備課，認真上課，認真改作，認真輔導，認真講評），要求教師尤其是年青教師備祥案，規範教案。

5、進一步完善評課制度， 做到每聽一節課， 評一節課，使得授課者和聽課者都有收穫。公開課安排： zz（第3周），zz（第5周），zz（第10周），zz（第12周），zz（第15周）。

6、重視對幾位新教師的培養， 平常要以高標準，嚴要求來要求他們，根據學校的要求，切實搞好師徒掛鈎工作，師傅做到耐心指導，徒弟虛心請教學習，師徒相互學習，探討、提高。希望通過新老掛鈎的實行儘快使他們適應高中英語的教學，提高駕馭課堂教學的能力。今年我們要選拔2名年輕老師參加區教壇新秀評比，希望通過全組同仁的共同努力，爭取有好的收穫。

7、積極開展教研活動， 注意教學經驗的積累， 鼓勵老師多寫教學論文，提高教師的教研能力和現代教育水平，要求每位老師每學年能寫出一篇教學心得或教研論文。

8、積極參加市、區英語教研活動，有可能的話，主動承擔一些開課或講座的任務，努力提高本學科在市、區的知名度同時為一些年輕老師的成長搭建平台。

9、認真做好安全工作和學校其他的有關工作， 積極參加學校各部門組織的各項羣眾性活動。