校長新學期工作思路範文

1、嚴格執行“五嚴”規定，規範辦學行為。

2、建立健全各類制度。對學校方方面面的工作進行梳理細化，逐項出台規定，讓每一件事情的督查都有章可循。

3、參與片域聯動。加強向兄弟學校的學習，不斷完善各項制度，力求使制度能起到實際的效能。

4、提高制度的執行力。學校將對常規管理和教學管理進行分項專人督查，及時記載，每週教師例會反饋結果。並把檢查結果和績效工資的考核結合起來。

(二)突出德育的首要地位，抓好學生管理

以區局制定的《XX區中國小生良好習慣培養實施方案》為指導，樹立從小事、細事抓德育的理念。

1、利用晨會課、班隊活動、少先大隊、學校集隊集會，組織學生學習《守則》、《國小生文明禮儀規範》和《規範》和學校“三風”，理解並熟記內容;各班開展對身邊的人和事現身説事(人)、參加社區公益活動等有效的德育形式，來不斷提高學生的德育鑑別和行為水平。

2、德育處出台《學生在校一日常規要求》，以此來規範學生言行，並組織紅領巾監督崗成員進行督查。改變週一大晨會的形式，在搞好升旗儀式的同時，由德育主任對上週的常規管理情況進行總結，對優秀的進行表揚，對不足給予指出。

3、少先隊大隊部要進一步規範組織，要利用重大節日，對學生進行愛國主義傳統主義、集體主義、理想主義的教育。一學期要搞三次大隊活動。教育形式要多樣，要讓學生走出校園，融入社會，在社會大家庭中培養學生的正確的人生觀和價值觀。

4、每週組織教師學習優秀教師事蹟。召開教師座談會兩次。

(三)以“有效”為抓手，突出質量的中心地位

1、抓“有效”學習，建立一支有較高素質的教師隊伍。

(1)、堅持學習制度。學期初讓每位教師根據上級要求，制定學習計劃。學校除讓教師學習教育方面的法律法規、《給教師的建議》外，還要求每位教師自己購買一本教育理論書籍進行較為系統的學習。學校開學初為每位教師準備一本學習筆記，要求一學期要完成5000字。學校將定期檢查，適時評比。學校還將利用每月一個星期六上午的時間組織教師集中學習。