大三計劃書（精選14篇）

大三計劃書（精選14篇）

大三計劃書 篇1

一、活動主題

“輕輕的我走了，留下偉績，放飛思念。”

二、活動目的

為了感謝大三學生會幹部的辛勤付出，同時也加強促進學生會團隊內部的團結性，凝聚性，協調性。

三、活動意義

大三學生會幹部們用他們的心托起我們前進的道路，此時此刻也用我們的心去祝願他們，同時，也讓我們能更好的去擔起學生會的責任和義務。

四、活動對象

生活部學生會幹部 主辦單位：院學生會

五、活動時間地點

時 間：__年_月_日

活動地點：___

六、組織單位

___職業技術學院__部學生會

七、活動組織機構及工作安排

組織機構：學院學生會

組織策劃：學院學生會生活部

主 任：___

副 主 任：___

活動總負責人：___

活動總調度：___

活動成員：___

工作安排：___

主 持 人：___

會場佈置：___

燈光與音效：___

禮 儀： ___(主要負責茶水、遊戲抽獎、髮卡片等)

機動部隊： ___(主要負責帶動現場氣氛，處理隨機出現的問題)

抽 獎：___(嘉賓)

八、活動前期準備

1、採購好活動需要道具與物品。

2、文藝部和網絡信息提前去佈置做好活動會場佈置 。

3、負責人收集資料提前做好PPT (__部)。

4、對音響設備的試用和播放(__部)。

5、提前三天對大三同學發出邀請函。

6、進活動會場時，給每個人發一個面具。

7、做好抽獎箱

九、晚會活動流程

(1)開場表演

(2)主持人宣佈歡送會晚會開始

(3)嘉賓介紹

(4)主席團代表致開幕詞

(5)副主席致致詞

(6)各系部負責人致詞

節目類：

(1)魔術串串燒

(2)T台秀(大三同學)

遊戲類：

(1)隻言片語遊戲：發給再坐的大三__屆一張卡片，上面寫上，那人的名字或者綽號以及想對他説的話，由主持人依次抽取和大家分享，最後編輯成冊。

(2)遊戲抽獎。(綜合所有每個大三同學可以抽一次獎，但同時也可以獎勵措施，比如在活動中比賽最拉風的)。

(主席團抬蛋糕入場，進入蛋糕仗)

朗誦類：

(1)詩歌朗誦：___

(2)個人風採類：___

活動結束

十、 經費預算

資料打印費：__元

道具：__元

機動費：__元

氣球和卡紙(其他)：__元

蠟燭：__元

獎品與紀念品：__元

飲料與零食：__元

合計金額：$ __元

院學生會文藝部

附加(一) 會場佈置圖：

補充説明：那我覺得這台晚會的目的包括幾個點：感恩，回憶，祝福!

先説感恩，從進入學生會被部長帶了一年，他們用自己的行動和言語來幫助你成長，沒有任何的報酬和利益，那麼當他們經歷了這麼多回首往事，最需要的就是肯定和認同，所以説在中間環節中可以尋找一些他們當年學生會最經典的瞬間，然後讓他們解讀，讓當時的幹事解讀，這也是給他們一個機會讓他們説出自己的心聲，也是對往日的紀念!

回憶，年華似水，三年轉眼度過，其實在很多學生會成員特別是學生會幹部的眼中，也許大學裏最閃光最讓他們難忘的就是學生會了，鎖住經典瞬間的圖片，用一種過來的眼觀去看當時的激情歲月!這就需要蒐集資料，找一些幹事讓他們和部長一起回憶，也許他們有很多小故事一直沒有説出來，在大家回憶往事的時候，也給他們一個機會，讓幹事對部長説聲：謝謝!

祝福，帶着一顆感恩的心，帶着你們所有人的祝福，讓這些學長們感受到温暖和認知，祝福他們前程似錦，事業有成，這個環節可以氣氛活躍一點，最好不要像前面兩個環節那麼感情細膩!在這個環節裏可以找一個學生會裏比較有威望的學長，談一下他想給學弟學妹們留下的話!

個人認為，遊戲不易過多，這樣可能會讓整個晚會的主題衝散，而且遊戲太多，不容易把控，容易讓晚會沒有內涵和深意：我覺得晚會最重要的幾點就是主持人，主題，內容搭配!主持人一定要找有經驗，經歷多，會控制氣氛的。

就説這麼多吧，還有問題，歡迎提出!

中間遊戲時間，請幾個部的部長和幹事上台，事先準備好的題目，抽籤，然後讓他們回答，題目可以是：最糟糕的一次活動，最成功一次活動，最難忘的一件事等等，就是引導這個遊戲向回憶和感恩的主題上引!

看圖猜活動，可以蒐集一些經典活動的圖片，讓部長來猜或幹事猜，

參考幸運，一個人看圖，然後比劃，另一個人去猜!

大三計劃書 篇2

大學是我們人生旅途的一個驛站，三年大學生活漫長卻又短暫，三年裏，每個人都逐漸脱變，並走向成熟。

一年年地過去，此時，在大家都在忙碌的時候，我們將舉辦這次“__學院__屆畢業生歡送會”。通過這台歡送會來比達我們對畢業生的美好祝願，同事也藉此讓畢業生再次感受學院大家庭的温暖以及對大學的美好回憶。同事也把學長學姐對低年級同學的感情和祝願表達出來，讓他們更愉快地更有意義地度過大學的學習和生活。

一、歡送主題

我的大學 我的夢

二、歡送會對象

__全體畢業生

三、歡送會安排

1、時間：20__年_月_日

2、地點：活動廳2樓

四、前期工作

1、審批：活動組織者確定和撰寫活動詳細策劃書。

2、節目：以班級為單位自由出選節目，定於_日晚_點彩排。

3、負責人組織收集資料，編寫PPT。

4、要有專門的影響設備 專人負責播放和維護。

5、宣傳，發出通知並將海報展出宣傳，並將提前一週通知畢業生。

6、給學院各領導 老師發邀請函。

五、歡送會流程

1、主持人上場致開幕詞，歡送會開始。

2、學院系領導發言。

3、畢業生代表發言。

4、在校學生髮言。

5、節目演出。

6、支持人致結束詞 歡送會結束。

7、在“我的大學 我的夢”展板上簽字。

就要離校了，就要離開這生活了3年的校園，離開海一直關心學弟學妹們，畢業生，你有什麼話要説嗎?相信他們的答案是肯定的，那麼我們就記錄下他們內心想要説的話以及對我們母校的表達(也可以上台説)。

實施方法：利用我們學院的錄音室，邀請一些畢業生錄下隻言片語。通過廣播台播放(或其他方式)，晚會當天還可用。

六、主辦單位

__學院

七、承辦單位

__系

八、回憶錄製作

據瞭解本屆畢業生非常的活躍，相信在他們的大學四年裏一定有很多值得回味的事情(不一定是大事)，因此要求他們以班級的名義做一個flash(或學生會組織製作)，如flash大學三步曲(附)。將他們大學生活中的點點滴滴通過這樣一個flash(或其他軟件)表現出來，同時學院可以再進行加工，填充一些內容，然後刻錄成光盤送給他們，同時我們可以將這個flash掛到網上，讓所有的同學點擊欣賞。

九、情溢演播

內容：

1、邀請校領導為我們的晚會致辭或題字(能來現場最好若不能來現場則將過程錄製下來當天播放);

2、邀請老師到演播室錄製節目，請幾個老師共同回憶這羣學生;

3、採用訪談等形式，記錄學生代表的大學生活。

主題晚會

形式：娛樂晚會+自助餐

參加人員：畢業生+部分非畢業生(他們通過畢業生抽取的幸運人)=200左右

第一部分晚會

主持人：___

節目來源：

1、情溢演播

2、回憶錄(可以對作品進行評比，比出優勝者)

3、隻言片語

4、畢業生獨唱

5、遊戲

6、幸運抽獎

7、院隊舞蹈

8、非畢業升對他們的祝福

表演時間：一小時左右

第二部分自助餐(一生情，一杯酒)

我想離開校園後你最難忘的，除了生活趣事外，恐怕還有校園的食堂吧，記得在某某食堂為某個同學慶祝過生日，為慶祝班級獲得冠軍而不惜灼傷自己的胃，那麼在你們即將離開的時候，讓我們再次嚐嚐校園的“美食“，舉杯相約下一次的聚會(主題昇華)。

實施方案：我們可以聘請美食廣場的廚師為他們精心準備美食。

菜單：蛋糕、水果、特色小吃等。

大三計劃書 篇3

隨着大三的來臨，時間越來越緊迫了，回頭想想大學兩年浪費了多少時間，現在要把以前浪費的時間一點點的補回來，無論是學習還是生活方面都要有個合理的安排，充分利用時間。

我的計劃如下：

在學習方面，我會把重點放在英語學習上，英語是以後發展的需求也是工作中不可或缺的技能，我要利用學校這種環境好好把握學習英語，圖書館是個很強大的資源庫，環境也很好，非常適合早上去讀英語，或者安靜的學習。

其次，在專業方面，即將面臨畢業，工作與專業的關聯度不可忽視，專業知識的掌握與使用，各種相關軟件的使用，很有必要加強，爭取能夠獨立完成相關作業。活動策劃是我的弱項，相關案例分析需要多看看，增強自己的邏輯思維。針對即將畢業時期，同時增強自我職業素養也很有必要，以及為人處事的方式需要更多的學習，為自己以後的工作提供更好的自身發展條件。

大三即將畢業這段時間，潛心學習的能力會比以往的效果好很多，我會抓住這段時間，讓自己進步，自信從容，勤奮踏實，為自己最後的大學生生活畫上圓滿的句號。

大三計劃書 篇4

一、外語學習。

外語學習貫穿整個大學生活，將來工作中也很重要。英語學習貴在堅持，每天進步一點點，聚沙成塔，集腋成裘，總會提高外語水平。

1.提高單詞量，每天背5個單詞，隔天覆習一次，一週複習一次，月末複習一次，沒記住的單詞反覆複習。

2.每天背誦兩句話，內容隨意。一週複習一次，一個月的最後一週複習。同時努力提高英語口語能力。

3.每週寫一篇英語文章，然後對照範文，查漏補缺，發現不足。週日晚上為寫作時間。

二、專業課學習。

1.跟着老師進度學習，提前預習。不懂的地方及時解決，學習過程中不留問題。

2.每週複習一次本週學過的內容，每月末複習本月學習內容。循環複習。

3.定期總結，發現學習中的不足，及時查漏補缺。

三、課外書閲讀

1.每週讀書時間不少於五小時，每天抽出一小時讀書。

2.讀書人文方面的書籍以提高自己的人文素養。

3.讀過的書及時總結，自己的見解形成文字，提高自己的文字表述能力。

大三計劃書 篇5

開學已經一個星期了，才努力的確定了新學期的規劃，有些慌亂，有些躊躇滿志，又有些自信心不足，不過一切都還好，因為似乎我從來都是一個説了就去做的人，也因為，我有着一份更大的構想。不管怎樣，千里之行，始於計劃，多説無益，還是行動最有效。

第一，學習小提琴。人生不可終日忙於工作。若要使得自己的生活充滿樂趣，情操得到陶冶，會一種樂器十分必要。雖然我國小國中的時候音樂課都在打馬虎眼，但是我卻對音樂有一種莫名的單純的喜愛。自己也一直想找機會，和別人學習一種樂器。而大三下學期時間充裕，便成為一個良機。在好心人的幫助下，我找到了一名小提琴老師，雖然他和我的年紀相仿，但是我能從他的身上感受到很多我從未感受過的力量和知性之美。説實話，選擇小提琴確實需要勇氣。小提琴被稱為管絃樂隊中的“皇后”，難度和高度可想而知。但是我願意嘗試新鮮的並且有難度的事務，我相信我能學好，能夠有一天自己拉出一首曲子，得到他人的掌聲。我願意為之而努力。在這裏，還是要感謝幫助過我的人，謝謝你們，才能圓了我這個夢想，謝謝你們!

第二，外出打工。其實説到這點，頗有一些無奈。身邊很多人，都打着實習的名義走進了社會，但是冷靜下來看待這些，不免有些黯淡和彷徨。實習與打工，雖然都是去工作，但是意義不同，性質不同，得到的結果不同。而我，感受到了自己在知識層面的欠缺，也更加不想提前把時間透支，所以我只是選擇了平凡的打工，去掙些錢而已。掙錢的目的主要有兩個：1、分擔學習小提琴的費用，這筆費用相當昂貴，但是我不想再像我年邁的母親開口要錢了，我更希望他們能不在因為我而降低生活質量，所以我要自立2、我要在暑假前攢夠一筆錢，這筆錢的主要用途是去旅遊，目的地沒有想好，但是我還想再回華東一次，那裏有我最喜歡的一切，有一段美好的夢，我想繼續去做。所以，錢變得異常重要，這也要靠自己去努力了。

第三，淘寶網店。這項計劃已經有了一段時間了，和不少人説過這件事情。説實話，我接觸淘寶都比較晚，更別説淘寶開店了，所以難度相當大，而且還要搞好貨源，渠道，營銷等問題。不過這一切馬上都要開始動工了，我有信心，我的同伴們也都有信心，那麼，我們會去努力，不管結果如何，都算是我們的一次創業，一次拼搏，白手起家，為夢想的一次遠航。

第四，閲讀書籍。從小我就喜歡讀書，讀各種各樣有意思的，能增加知識的書，所以直到現在，我還保持着這個習慣。時間寶貴，能讀書的時間更加少，所以定當珍惜。每天練琴必不可少，在打工之餘，只要有時間，還是應該多在學校的圖書館裏呆一會的，無論是看專業書籍，還是課外書籍，只要能擴寬知識面，那就是有益處的，應當堅持!當然，這一切要建立在一個規律的生活作息上，我在努力調整，使得能更好的利用時間。

第五，專業學習方面。畢竟以後還是要工作的，無論是自己創業還是給別人打工，擁有過硬的專業知識和技能都是必不可少的。所以在這個學期，還是應當擴張自己的知識，打好基礎。另外，該考的證，還是要考的，嗯，就是這樣。

第六，其他。以上五點都是主要方面，但是我還有一些其他的小想法。比如，我的魔獸爭霸3等級為什麼還是這麼低，這顯然讓我不能容忍;再比如，我是不是應該多一些體育鍛煉呢?等等，其實這樣的小想法很多，雖然這些想法不太主流或者對生活可有可無，但是我不習慣將他們忽略，有精力和時間的話，還是要去實現的。

差不多上面六條，就是這個學期的一個完整的計劃，語言平實並且行文簡練。多説無益，還是要行動，就這樣吧!希望自己擁有一個充實美好的學期，也希望我認識的以及認識我的所有人都有快樂的生活，加油!

大三計劃書 篇6

有人説大學生最不缺的就是時間。有大把的空餘時間，不需要對時間斤斤計較，自然時間觀念也就淡薄了。大多數人都把制定學習計劃的事拋到腦後了。今天,把計劃重新拾起來，粗略規劃一下我大三本學期的學習生活。

此次學習計劃的重點放在英語學習和專業課學習上以及課外書閲讀。英語學習的目標是提高口語水平，大三結束時能講流利的英語，能用英語進行有邏輯的對話，能順暢的表達自己。專業課學習緊跟老師進度，適當超前，做到不留問題，真正學懂專業課。讀書方面，有計劃的讀書，鍛鍊自己的思維深度。具體措施如下：

一、外語學習。

外語學習貫穿整個大學生活，將來工作中也很重要。英語學習貴在堅持，每天進步一點點，聚沙成塔，集腋成裘，總會提高外語水平。

(1)提高單詞量，每天背5個單詞，隔天覆習一次，一週複習一次，月末複習一次，沒記住的單詞反覆複習。

(2)每週寫一篇英語文章，然後對照範文，查漏補缺，發現不足。週日晚上為寫作時間。

二、專業課學習。

(1)跟着老師進度學習，提前預習。不懂的地方及時解決，學習過程中不留問題。

(2)每週複習一次本週學過的內容，每月末複習本月學習內容。循環複習。

三、讀書

(1)每週讀書時間不少於五小時，每天抽出一小時讀書。

(2)讀書人文方面的書籍以提高自己的人文素養。

大三計劃書 篇7

光陰似箭，日月如梭，如今大學生活已經過半，我們不再是那懵懂初入大學校園的高中畢業生，如果再不奮鬥的話，那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我帶來哪些美好的回憶呢?大三了，是時候認真規劃我們的學習和生活了。

一、專業課

這一學年我們學習的基本全是專業課，專業課的重要性和實用性是我們以後工作或繼續深造最最重要的法寶。

1、建議課後做好複習，把老師留的思考題認真的做一遍，這個過程我們一定會把這節課的書本放上好幾遍，對加深記憶會有很大的幫助。

2、建議每個月各科出一套測試卷，開卷閉卷自己決定，但是要求一定要做完，不為別的，就為我們能夠加深學習印象，在翻課本和做題的過程中，會發現我們的課後複習是不是做的到位，哪裏還有不完善的地方，作進一步的改善。同時也希望大家認真而非敷衍的對待每份測試卷，大三了，我們需要有更大的自覺性和更多對自己負責的態度。具體每份測試卷由我們405、406、321、322四個寢室負責選題出題，併為大家提供準確的答案。然後由學習委員進行編排和打印。

3、建議多參加班級組織的去動物醫院或其他與我們學習有關的活動，大一的我們去動物醫院只是為了滿足好奇心、進行簡單的參觀，而現在我們去是為了瞭解更多的病例，抄錄更多的病歷，相信這些東西不僅能夠幫助我們更好地理解老師課堂上講的知識，更可能為我們以後的工作積累豐富的經驗。

二、英語

大三我們沒有了英語課，意味着我們要放棄陪伴我們近十年帶給我們無數歡樂和痛苦的英語嗎?我想好多人都會説NO，作為社會認可的英語四六級證書，作為考研必考的英語試卷，作為好多獸藥説明書上的英文解釋，作為8090後代言詞的語言…我們都沒有理由説放棄。我的建議是大學期間我們每個人都要把英語四級證書拿下!建議大家重視單詞的積累，平時多聽全國英語四六級真題的聽力，將聽力詞彙予以積累和掌握，閲讀方面要爭取提高自己的閲讀

速度，培養自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力，翻譯方面多積累那些常考句型、積累那些常被用於翻譯重要詞彙和詞組，寫作方面要多背點有點難度的好文章。

三、考研和就業

到了大三，每個人心裏都有一個大致的目標和方向。考研，考公務員或者直接闖蕩江湖。

1、考研

考研在大三學年階段將不再是一個心裏的想法、衝動或説計劃，而是一種行動，每個人的性格和學習方法不同，有的人現在就開始準備考研，有的人認為下學期再準備也好。但是英語、政治數學和化學這三門必考且我們現在就有能力去理解的，為何不早點準備，為以後的專業課課更多的時間呢尋找自己目標，有了目標才有動力，瞭解目標，才更有方向感。瞭解想要報考的學校和專業及導師，瞭解這所學校要求考研都考哪幾門，如果有自己的短板我們可以考慮改變目標;瞭解這個學校的專業，好的學校不一定都是好的專業，好的專業不一定在好的學校;瞭解未來的導師，導師就是研究生的老闆，導師的高度一定程度上決定研究生畢業後工作平台的高度。所以有時間儘量多瞭解這方面的信息。

2、就業

準備直接工作的更是需要對自己有個清晰的定位，對自己的職業方向進行定位，職業發展地點的定位，對自己個人能力、薪資期望值的定位等等。如果從事與獸醫有關的工作，大三的專業實驗課更是提高自己水平的利器，是通向職業道路的墊腳石，是敲開成功大門的敲門磚。多自覺去一些動物醫院，獸藥店，多請教老師不懂的問題，多鑽研一些自己感興趣的知識。

四、小結

看着這學期的課表，我想這樣描述大三：

大三了，沒有了英語沒有了體育，我們有更多的時間準備就業、準備考研、做一些自己想做的事。

大三了，沒有了猶豫沒有了稚氣，需要我們做的是堅定自己的信念，腳踏實地、一步一個腳印的走好這一年。

如果大一是春天，大二是夏天，那麼大三就是意味着收穫的秋季。如果把自己比作果實，六斤是及格，十斤是滿分，那麼經過一個秋季的成熟，我們會是幾斤呢?

大三計劃3

轉眼間已經進入了大三下學期，為了進一步明確自己的目標，樹立正確的價值觀和人生觀，更進一步接近自己的理想職業，結合自己的實際情況，制定了本學年下學期以下主要學習計劃。

第一，正確認識自己，本着實事求是的原則來評估自己的能力，自己能幹什麼，自己不能幹什麼，自己又最想幹什麼。結合這些對自己初步的認識，確定努力方向，確定自己未來要走的路以及在這些路上需要哪些知識。真的，人生不是在於奮鬥，而是在於抉擇。選對了方向，就可以少走彎路。

第二，正確認識周身所處的環境， 現在我身邊的那些人一個一個在努力着、奮鬥着，都在為了以後可以更加幸福的生活着而努力。

第三，正確認識宏觀下的就業形勢，當前大學生就業形勢不容樂觀，失業率和待業率是一年比一年更高。社會面臨着這樣一個怪現象，大學生找不到好的工作，企業招不到好的優秀的人才，高校培養的人才和企業需要的人才不相適應。所以，我們大學生自己就要學會改變一下這種不容樂觀的局面，一是要弄清楚企業所需的人才是什麼樣子的，應該具備哪些知識和技能;二是提升自己相適應的素質和能力。

基於上述思考和分析，本學期的學習任務有：取得兩學合格證、關注普通話報名動態和準備普通話考試、報考會計、準備公務員知識、留意報關員和報檢員、努力通過英語四六級。

我相信，有個這個計劃，在這一學年裏我一定能更有效率地學習，為着自己的目標而奮鬥。

大三計劃書 篇8

堅持在沒課的晚上去自習，時間是晚上7點半到10點，

要學會和老師和同學交流，有不懂得學習問題，大膽的去尋找老師或是同學，及時解決問題。

1:每星期，堅持學習英語，每個週三晚上做一套六級模擬題，爭取這次把六級給過了。 個人能力的提高在大三，是提高自己的個人能力的最後階段，在大三這一年，應該學會如何與人相處，要學會嚴格對待自己，對別人要寬容。增大自己的交際圈，多交一些志同道合的朋友。

2:要珍惜每一次表現自己的機會，讓自己的聲音被大家聽到，讓別人去認識你自己。

3：在班級組織活動中，要提高自己的組織管理能力。

大三計劃書 篇9

在進入大三下學期時，由於前段時間沉迷在遊戲，前 3周的時間 算是沒了。為了進一步明確自己的目標，樹立正確的價值觀和人生觀，更進一步接近自己的理想職業，結合自己的實際情況，制定了本學年下學期以下主要學習計劃。

人們常説，一天之計在於晨，一年之計在於春。在這個桃花、梨花、櫻花等花瓣紛飛的季節，可以説是個尋夢的季節。想想自己即將要踏上的人生又一新徵程，不免欣喜交加，總想幹些什麼。也許人的一生真的應該這樣度過，"當他回首往事的時候，不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚"。可我勇氣這樣講嗎？答案是肯定的，絕不能，因為我根本就沒這個資格那樣説。所以為了當我老了也能説那樣一番話，從現在起，就要開始着手一件關於自己人生職業道路該如何走的現實問題的人生大事。我個人作了如下思考和分析：

第一，正確認識自己，本着實事求是的原則來評估自己的能力，自己能幹什麼，自己又不能幹什麼，自己又最想幹什麼。結合這些對自己初步的認識，確定努力方向，確定自己未來要走的路以及在這些路上需要哪些知識。真的，人生不是在於奮鬥，而是在於抉擇。選對了方向，就可以少走彎路。

第二，正確認識周身所處的環境，現在我身邊的那些人一個一個在努力着、奮鬥着，都在為了以後可以更加幸福的生活着而努力，當然也有一些人在談戀愛、在玩遊戲。更有甚者，一些人即能談戀愛、玩遊戲，又能學習兩不誤。對於那些只談戀愛者、玩遊戲者，我們不能一葉障目，他們很多家中有背景，還沒畢業就已經安排好了一份好的工作。 第三，正確認識宏觀下的就業形勢，當前大學生就業形勢不容樂觀，失業率和待業率是一年比一年更高。社會面臨着這樣一個怪現象，大學生找不到好的工作，企業招不到好的優秀的人才，高校培養的人才和企業需要的人才不相適應。所以，我們大學生自己就要學會改變一下這種不容樂觀的局面，一是要弄清楚企業所需的人才是什麼樣子的，應該具備哪些知識和技能；二是提升自己相適應的素質和能力。

基於上述思考和分析，本學期的學習任務有：取得兩學合格證、 關注普通話報名動態和準備普通話考試、報考會計、準備公務員知識、留意報關員和報檢員、努力pass CET-6。 本學期學習計劃大致安排：

（1）20xx年3月下旬—4月末：主攻兩學知識的複習和試卷練習， 温習財經法規和初等會計，熟悉18大報告和兩會相關議題，瞭解申論。

（2）20xx年4月末-20xx年5月中旬：留意報關員和報檢員的報名 動態，英語單詞的背誦和聽力語感的培養。

（3）20xx年5月中旬—20xx年6月25日：Cet-6的衝刺和練習。

（4）20xx年6月25日—期末：期末考試的準備和普通話考試的關注。

篇三：大大三學生學習計劃

有人説大學生最不缺的就是時間。沒有了大學聯考的壓力，有大把的空餘時間，不需要對時間斤斤計較，自然時間觀念也就淡薄了。大多數人都把制定學習計劃的事拋到腦後了。仔細想想，從進入大學到現在，我們浪費了多少時間？假設我們都像高中時那樣重視時間，把每一分鐘都利用好，無論是學習還是生活，都做好規劃，畢業時就會少一些找工作的焦慮。今天，現在，趁着這個機會，把計劃重新拾起來，粗略規劃一下我已經到來的大三學習生活。

此次學習規劃的重點放在軟件學習和景觀專業課學習以及讀書計劃的制定上。軟件學習的目標是提高軟件製圖水平，大三結束時能講流利簡單的操作軟件製圖，能用軟件進行製圖和設計，同時為技能考試和以後的工作做準備，爭取拿到技能考試資格證。專業課學習緊跟老師進度，適當超前，做到不留問題，真正學懂專業課，為以後工作做準備。讀書方面，有計劃的讀書，鍛鍊自己的思維深度。

具體措施如下：

一、軟件學習。軟件學習貫穿整個大學生活，將來工作中也很重要。軟件學習貴在堅持，每天進步一點點，聚沙成塔，集腋成裘，總會提高軟件製圖水平。

⑴、學會積累複習，每天學習一些內容，隔天覆習一次，一週複習一次，月末複習一次，沒記住的內容反覆複習。

⑵、每天背誦兩句話，內容隨意。一週複習一次，一個月的最後一週複習。同時努力提高英語口語能力，一週與同學練習口語一次。

⑶、每週用軟件完成一幅作品，然後對照原圖，查漏補缺，發現不足。週六週日晚上為作圖時間。

以上計劃，如遇突發事件，如緊急作業等，可延期完成。期末考試時計劃停止。總體計劃每天需花一小時時間學習軟件，我相信，我有這個毅力堅持下去。

二、景觀專業課學習。

⑴跟着老師進度學習，提前預習。不懂的地方及時解決，學習過程中不留問題。 ⑵十二月份考技能考試證。

⑶每週複習一次本週學過的內容，每月末複習本月學習內容。循環複習。 ⑷定期總結，發現學習中的不足，及時查漏補缺。

三、讀書

⑴每週讀書時間不少於五小時，每天抽出一小時讀書。

⑵讀書內容從文學方向向專業方向轉變。開始讀有關景觀設計以及經濟方面的書籍。多讀些設計大師作品。

⑶讀過的書及時總結，自己的見解形成文字，提高自己的文字表述能力。

以上就是我關於已經到來的大三學習生活的規劃。我深知，僅僅制定一個計劃是不夠的，關鍵還是執行計劃的能力，再好的計劃不去實行等於沒有計劃！與大多人一樣，我很懷疑自己實行計劃的力量，但是，既然制定了計劃，並且還讓老師過目了，無疑是增加了自己實行計劃的勇氣。因此，我相信，我會按着計劃走，不留遺憾，過有計劃的大學生活。

大三計劃書 篇10

一、指導思想

二、班級情況

大三(1)班是我校的特色班——藝術特長班。對於有藝術特長學生而言，入學錄取分有一定下降，使得該班入學總分較其他平行班而言，有了60分的差距。又因為是招收藝術生為主，該班級總人數為36人，男生僅6人。學藝術的女生往往具有活躍、樂觀外向、興趣廣泛等個性，但學起文化課容易不夠專心，偏偏又心高氣傲，眼高手低的很。

三、工作思路

1.以人為本，教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。

2.營造一個温馨，和諧，自然的學習環境，讓學生到了班裏就象回到了家裏一樣。

3.教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛，能擁有作為一個正直、勇敢的人應具有的基本品質。

4.利用各種班會與團支部活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都以班級為榮，努力為班級增光。

5.關愛每一個學生，走進每一個學生的心裏，成為學生的真正意義上的朋友，能及時關注學生的情緒波動，為學生排憂解難，樹立信心。

6.引導班級學生上好每一節課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極向上，永爭第一!

四、工作要點

(一)加強班風建設

1.營造向上氛圍

根據本班學生的年齡特點、藝術優勢與心理特質，努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍。

(1)制定班級百分制、自律宣言、值日生職責，創立班訓，設計班旗，創作班歌等。

(2)佈置教室環境。利用班級學生的藝術特長，在牆上張貼書法作品、素描作品，設立“小魚之家”、“綠色森林”、“知識園地”、等文化背景，另設計一本影集收集大家的學習與課餘身影。

(3)刻意的讓學生主動參與班級管理，培養學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發掘創新精神。

2.學生自我設計主題班會

主題班會活動之前要求策劃負責人制定好計劃，明確活動要求，設計好活動並紮紮實實地組織實施，力求取得主題班會的效應。班主任輔助學生一起確定好本學期各項活動的主題，如教師節主題班會、班級學習主題班會、期中期末考前自律動員、團支部活動、校外社會實踐活動等。

3.創建優秀的班委隊伍

在期中前，由老師與學生自薦組成班委成員，班委成員自我書寫工作職責，後在班委會議上討論確定各班委成員工作職責，而後實施。期間，班主任要幫助班委成員樹立威信、大膽幹事並要求能嚴以律己、以身作則，在學習和紀律上，力求從各方面給全班起到模範帶頭作用，亦即“以點帶面”;並着意培養班委成員團結協作的精神，要能夠通過班委這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。期中後，由班級同學海選推選新一任班委成員名單。

(二)班級行規管理

以班級百分制規則為依託，要求學習委員與紀律委員決不徇私舞弊，大膽幹練、以身作則的開展此項競賽活動。並做到週週提示、月月評比、期期嘉獎、家長會告之家長。

班主任針對個別學生展開典型與特別談話，有必要的話電告家長與通知到校。

(三)針對特殊學生，開展特殊教育

1.自控力差生與不自覺學生：除學校的德育導師進行教育之外，班主任在前期應進行密切的家校聯繫，有老師與家長共同對其的思想品德、學習態度、日常行規等方面進行嚴格與強化教育和訓練，使其順利平穩的適應高中強幅度的學習生活與良好行規的養成。

2.沒有藝術特長的學生：通過觀察、與學生談心、聽取家長意見，正確引導其個人在班級的不適應性，努力融入班集體。確立首要目標是學好文化課，再在藝術課中瞭解自己的藝術天分情況，確定自己今後的人生走向。

大三計劃書 篇11

如果把大學四年比作一年的四季，大一是春天，大二是夏天，那大三就是秋天。“曾經以為那個秋天要很久很久才會來到，當第一片樹葉落下，突然發現秋天已經風塵僕僕的來到。”我以前的想法也是如此，總以為大三離我很遙遠，當真正的來到之時，卻發現一切來的那麼悄無聲息。

秋天是收穫的季節，作為一個農民家庭出身的一個學生，知道秋天對於一個農民的意義，而我沒有付出，也談不上收穫，大三的課程已經上了將近一個月了，深深地體會到專業之難，更深深地體會到以前不努力對今天影響之大，今年這學期開設的課程是對以往課程的加深與延續，以前沒有打好基礎，今日學習痛苦，悟已往之不諫，知來者之可追。我想現在努力應該還不算太晚，因此我決定不能再渾渾噩噩的過日子了，想那落水之人快淹死了還要彈彈腿伸伸胳膊掙扎一番呢，我也要掙扎掙扎。

因此我做出如下決定：

一、英語四級學習

1. 學會積累複習，每天學習一些內容，隔天覆習一次，一週複習一次，月末複習一次，沒記住的內容反覆複習。

2.每天背誦兩句話，內容隨意。一週複習一次，一個月的最後一週複習。同時努力提高英語口語能力，一週與同學練習口語一次。

3.多做練習，每天爭取做一套練習，如果做不到，那最少也要做兩個英語閲讀理解。

二、讀書

1.每週讀書時間不少於五小時，每天抽出一小時讀書。

2.讀書內容。讀有關經濟方面的書籍，多讀些大師作品，儘量不再看那些網絡小説，營養價值不是太高。

3.讀過的書及時總結，自己的見解形成文字，提高自己的文字表述能力。

三、專業課學習。

1.跟着老師進度學習，提前預習。不懂的地方及時解決，學習過程中不留問題。

2.每週複習一次本週學過的內容，每月末複習本月學習內容，循環複習。

3.定期總結，發現學習中的不足，及時查漏補缺。

以上就是我的學習計劃，由於專業課難度加大，以前的基礎又打的不是很好，估計要花費大量的時間，可能其他的時間要壓縮，不過我還是會盡量去做，努力的完成，四級是一個巨大的障礙，考了兩次還是沒有過，不知道今年又如何，不管了，還是努力吧，儘量這一次通過，好好複習。

大三計劃書 篇12

大三了，仔細想想，從進入大學到現在，我浪費了多少時間？常聽人説，大學最不缺的就是時間，但自從進入到大三後，隨着大四畢業或找工作的接近，我越來越感覺到時間的緊迫。假設我都像高中時那樣重視時間，把每一分鐘都利用好，無論是學習還是生活，都做好規劃，畢業時就會少一些找工作的焦慮。 在這個大三，我決不能再像以往那樣浪費時間，要充分的計劃好自己的學習和生活，好在這一年為自己在以後畢業的找工作中準備好足夠的籌碼！因此，我的計劃如下：

首先，在接下來的一個學期英語是重點。在之前，我的英語一直是很爛的，上個學習的四級也沒有過。因此，過四級，這是我的接下來拼搏的目標。為達成這個目標，每個星期必須至少7篇閲讀，3份聽力和1篇寫作。

其次，在未來畢業後找工作時，專業知識功底的過硬這很關鍵。所以，在接下來的一年裏，我不但要將以前沒有學好的專業知識複習一遍，將其掌握，還要將正在學的知識學好。由於我們這個專業對製圖方面很看重，因此，為了加強我這方面的能力，在以後的每一個星期裏，至少要用軟件話出一幅CAD圖和一幅3D圖。可以的話，我也將爭取能考一兩個關於這方面的這書。 最後，我還要考取到二級C++和三級網絡證書。

以上是我大三的計劃，在未來的一年裏，相信我將以此計劃為起點，收穫到我所想要的知識。

大三計劃書 篇13

進入大三之後，慢慢自己對於很多事情的熱情正在消褪。很多人認為這是一個很不好的現象，但是這也是客觀存在的。正是利用這種狀態，我為自己找到了突破口。依舊延續那個捕魚的例子，我應該知道自己想捕什麼魚。進入大學之初就有一個對自己的規劃，但是，到了大三，這種規劃，就更有現實基礎，具有更好的可行性與科學性。這時，對自己的思想，就有了更進一步的思考，就應該是重點明確，確認自己要捕哪條魚的時候，一旦目標確定之後，全力以赴，應當堅定地放棄那些被自己割捨下的東西，而不應該猶豫不決。

大學畢業後，我可以選擇的就是就業。所以我在大學一切的準備都是為兩年後的就業做準備的。要為畢業後的就業打好基礎，在這一個學年裏面我要做到以下幾點：

(一)、學好專業課程。大三學年對於所有專業的學生來説都是至關重要的一年，這一年會很深入的學習到專業知識，接觸到自己專業方面的教授導師，這一年的努力程度決定着自己在本專業的水平，影響以後靠這個專業生活發展的能力。大學生不可只通一業，更不可通萬業而無一專長。沒有紮實的專業基礎，就沒法深入地進入專業領域裏去探究。因此在大三的學習中專業知識學習放在首位是毋庸置疑的。

(二)、考取相關的對未來求職有用的證書。大學生就業形勢越來越嚴峻,通過考證證明自己,不失為一種增加就業機會的辦法,這樣既可以證明自己的實力,也拿到了應對職場苛刻要求的金鑰匙。本學年我要努力學習，爭取通過證券從業資格證、銀行從業資格證和英語六級證書的考試，拿到相應的資格證書。

(三)、要積極參與各種社會實踐。在選擇社會實踐時,儘量選擇與自己專業有關的職位,這樣既可以讓專業知識和實操技能在實踐中得到檢驗,還能鍛鍊社會生存技能,為今後的職場工作做一定的儲備和積累

(四)、提升交際能力。針對我以前自己在處理人際關係方面的那些不好的方面，我要堅決予以改正，進一步提升自己對待普通同學、較好同學、普通朋友、好朋友的方式和態度，對每一個我周圍的人説真話，其實説真話是一種習慣，投入地對待那些我想深交的朋友，真誠地坦誠做到交心，溝通從心開始。不要刻意去建設自己的人際關係，因為它很複雜，以至於不能人工去營造，因為它不是一個人能解決的問題，而是相互的理解和包容，對於那些自己不願交往的人，不要再想以前那樣逼迫自己去接受，我不是千面臉、萬變鬼，所以我不需要得到所有人對我的認同，交往中要保持自信，要有自尊地進行交往。

(五)、提升自我修養。在大三學生工作中，我要把握住尺寸，不要過於專注，懂得多思多想事情，承擔起自己的責任，虛心向老師和同學學習，我也相信只要我負責任的完成學習任務，抱着踏實而又虛心的態度，一定會有新的收穫和體驗，從而給以後的生活積累寶貴的經驗。

(六)、堅持鍛鍊身體。大三學年一定是辛苦而有充實的，因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態和生活質量的關鍵因素。並且現在身體鍛鍊也能起到放鬆和減輕學習生活壓力的功效。因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉，形成晚上跑步的好習慣，並且多參與集體活動鍛鍊身體，比如多打羽毛球等。永遠牢記，身體是革命的本錢的道理。

(七)、做好職業規劃。在經濟危機、就業難的大環境下,大三學生應該提早學會如何未雨綢繆。面對眾多的工作和實習機會,主動向家長、職場前輩諮詢,根據個人的興趣與取向有的放矢地做好職業規劃,逐步思考自己的就業興趣和未來的職業目標。

大三計劃書 篇14

大三了，仔細想想，從進入大學到現在，我浪費了多少時間?常聽人説，大學最不缺的就是時間，但自從進入到大三後，隨着大四畢業或找工作的接近，我越來越感覺到時間的緊迫。假設我都像高中時那樣重視時間，把每一分鐘都利用好，無論是學習還是生活，都做好規劃，畢業時就會少一些找工作的焦慮。 在這個大三，我決不能再像以往那樣浪費時間，要充分的計劃好自己的學習和生活，好在這一年為自己在以後畢業的找工作中準備好足夠的籌碼!因此，我的計劃如下：

首先，在接下來的一個學期英語是重點。在之前，我的英語一直是很爛的，上個學習的四級也沒有過。因此，過四級，這是我的接下來拼搏的目標。為達成這個目標，每個星期必須至少7篇閲讀，3份聽力和1篇寫作。

其次，在未來畢業後找工作時，專業知識功底的過硬這很關鍵。所以，在接下來的一年裏，我不但要將以前沒有學好的專業知識複習一遍，將其掌握，還要將正在學的知識學好。由於我們這個專業對製圖方面很看重，因此，為了加強我這方面的能力，在以後的每一個星期裏，至少要用軟件話出一幅CAD圖和一幅3D圖。可以的話，我也將爭取能考一兩個關於這方面的這書。 最後，我還要考取到二級C++和三級網絡證書。

以上是我大三的計劃，在未來的一年裏，相信我將以此計劃為起點，收穫到我所想要的知識。