幼兒園小班11月活動計劃表

【篇一】

教育教學：

1老師要在課前熟悉上課內容，準備好教材教具

2.加強幼兒上課常規

3.飯前飯後幫幼兒複習各項學習內容。

4.及時發書給幼兒回家複習

保育方面

1.每天堅持晨檢，讓幼兒多洗手。

2.每天保證幼兒喝水量，有帶藥的及時幫幼兒喂藥。

3.早晚做好消毒，放掉任何一個角落

4.户外活動前幫幼兒墊毛巾，活動後換掉汗濕的衣服。

安全工作

1.每天檢查幼兒書包，看是否有帶危險物品

2.每週堅持給幼兒剪指甲

3.户外活動前提要求

4.提醒幼兒不可以攀爬高處，更不可以從高處跳下。

5.不可以攀爬高處，也不從高處跳下。

家長工作

1.每週堅持給幼兒穿園服。

2.給家長髮園訊通告訴幼兒回家作業，家長及時輔導

3.配合組織好親子游

4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾

【篇二】

一、思想品德

1．知道友好的對待小朋友，同伴之間要友好相處，不爭不搶。

2．學會關心愛護動植物，具有初步的生態環保意識。

3.遇到困難能夠請老師幫忙，有事情能夠及時告訴老師。

4.知道用普通話和老師、同伴交流，並利用晨間和區域活動的時間，提供給幼兒鍛鍊的機會，使幼兒能在集體面前大膽表示、建立他自信心。

二、常規教育

1.能克服困難，懂得遵守遊戲規則，不動手推、打同伴。

2.幫助幼兒養成獨立進餐的習慣，願意吃各種食物、不挑食。

3.在活動後知道合作收拾整理小型體育器械。

4.不隨便亂動玩具櫃裏面的積木和區角遊戲上的物品。

三、生活衞生工作

1．隨時進行衞生常識教育，對個別幼兒進行重點指導。

2．注意口腔衞生，不把不乾淨的物品或手指放進口腔。

3．能正確使用餐具，有文明的進餐行為，細嚼慢嚥，不挑食，精神集中地吃飯，注意地面和衣服的整潔。

4．能安靜入睡室，在老師的幫助下，能按順序*褲，放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確。

四、安全工作

1.知道外出時不離開成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。

2.結合幼兒年齡特點，進行適當的安全教育，增強其自我保護意識和能力。

3.知道放學後不在園內玩耍、不買小攤上的食物。

4.口袋中有零食、小玩具等能主動交給老師，不自己偷偷玩耍，避免發生意外。

五、家長工作

1.根據本班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關幼教知識，讓家長及時瞭解幼兒在園情況。

2.開展秋季親子運動會，通過各種途徑達到家園教育同步，大家一起運動的快樂。

3.請家長多注意孩子的身體狀況，並配合教孩子正確穿*服和擤鼻涕的方法。

4.家紡個別孩子。

六、主題活動：

《我能幹》

【篇三】

一、主題活動：

1．在《好吃的水果》主題中，我們通過運用各種感官讓孩子們看看、摸摸、聞聞、嚐嚐等活動感知生活中水果的特點，讓他們知道水果的營養好，要多吃水果，喜歡吃水果。

2.《小不點兒》主題中，讓幼兒看到大千世界的事物都是不同的，它們有大有小，有強有弱，有成長有變化；感受到自己正在經歷由小到大，由弱到強的成長變化，體驗成長的快樂。在關愛、温馨、尊重、理解的氛圍中，看到自己的長處和優點，看到自己的進步，逐步形成樂觀、自信、向上的自我意識。

二、常規工作：

1.鼓勵幼兒主動向老師問好，早上向教師問好，晚上和老師説再見。能自己獨立走進幼兒園，在園和小朋友友好相處。

2.讓幼兒學會安靜傾聽，不插嘴。

3.佈置主題牆。

4.鼓勵幼兒友善交往，大膽表達自己的想法。

5.更換家長園地的內容。

三、生活衞生：

1.培養進餐時細嚼慢嚥的習慣，保持桌面乾淨。

2.學習自己穿*服，摺疊平整，放在適當的位置.

3.加強午睡的巡視，及時幫幼兒蓋被，糾正幼兒的睡姿。根據天氣的變化，提醒幫助幼兒隨時穿*服，以防感冒。

4.在老師提醒下，逐步學會根據活動情況增減衣服或休息。

5.在教師帶領下，積極參加勞動、散步、自由活動等其他户外活動。

四、家長工作：

1.根據主題教學要求，能積極帶領幼兒豐富經驗，如：觀察、觸摸樹葉，品嚐各種水果，比較其不同等。蒐集相關內容，圖片、文字材料。

2.繼續進行“上門家訪活動”與家長們有效地溝通，瞭解幼兒的各種信息；與幼兒進行情感和知識的溝通，讓幼兒愉快地學習。

3.提供儘可能多的機會、讓孩子參與自我服務，如自己洗臉、洗腳，自己穿脱簡單的衣褲、鞋襪等。培養孩子的自我保護意識和愛清潔、講衞生的好習慣。