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幼兒園小班12月份月計劃

幼兒園小班12月份月計劃

五月槐花開!風吹着陣陣淡淡的花香撲面而來,幼兒園5月工作計劃怎麼制定呢?下面是本站小編收集整理的幼兒園小班5月份計劃,歡迎閲讀。

幼兒園小班12月份月計劃
幼兒園小班5月份計劃篇一

一、教育活動

1、進行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動,和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景,增進對節日習俗的瞭解,更深切的感受和分享節日的快樂,主題活動《了不起的我》引導幼兒在模仿展現的過程中,體驗媽媽的辛苦,與同伴友好的相處的快樂,勞動所帶來的喜悦和自豪。

2、進一步瞭解春節,元宵節的風俗習慣。

3、教育幼兒自己的事情自己做,幫家裏做力所能及的事情,瞭解家人的辛苦,愛家人。

4、認識幾種常見工具,瞭解其用途。

5、能認識5以內的數即對應的數量。

6、目測比較兩個東西的大小長短,練習視覺辨認的能力。

二、生活活動:

1、培養幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習慣。

2、向幼兒進行節日安全教育。

3、引導幼兒學會自己的事情自己做,養成自我服務的意識。

三、家園聯繫

1、家長與孩子共同收集新年裏的物品,激起幼兒對新年的美好回憶。

2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,讓孩子體會媽媽的辛苦。

3、引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,體驗長大了的愉快情緒。 特別提示:

四、五月的重要節日:

5月1日:勞動節

5月10日:母親節

5月12日:護士節

幼兒園小班5月份計劃篇二

一、 教育教學

1.本月我們小班年級組重點圍繞幼兒園整合教育活動課程來開展各項教育教學活動:

小一班和小三班圍繞整合教育課程開展了主題《 車子叭叭叭》教學實踐活動。小二班圍繞整合教育課程開展了主題《寶貝一家》教學實踐活動。

2.教科研資料的整理

各班老師將上一童話劇主題資料進行歸檔整理

3.其他:

(1)活動:

結合五一勞動節、“5.12”全國防災減災日、愛心月“真情傳遞,讓愛延續”開展了相關活

動。

(2)六一節目的排練:

各班利用區域活動時間和下午排練、完善六一節目。

二、家長活動:

1.結合節日開展:

各班結合母親節開展的活動有:小一班孩子用一個動作,一句温馨的話作為送給媽媽的禮物,為媽媽服務送祝福;小二班制作沙畫送給媽媽,小三班每位小朋友親手製作小紅花送給媽媽。結合五月份“愛心傳遞月”活動,我們小班年級組開展了早期閲讀《噓》讓幼兒瞭解長輩對自己的愛以及如何去關愛愛護自己的人。

我們小班年級組和全園師生一道,結合愛心月主題進行了“真情傳遞,讓愛延續”的啟動儀式,我們每個班還飼養了金魚,讓孩子分批帶回家進行飼養觀察並做飼養記錄每三天更換一批小朋友帶回家進行飼養,從小培養幼兒愛護動物親近小動物的情感。

2. 安全工作重於泰山,我們始終將幼兒的安全問題放在幼兒園工作的首位,《綱要》中所説:“既符合幼兒的現實需要,又利於其長遠發展,既貼近幼兒的生活,選擇感興趣的事物或問題,又助於拓展幼兒的經驗和視野。因此,我們結合4月下旬發生的校園傷害案件對孩子和家長進行安全方面的教育與防範宣傳工作。

三、保育保健

今年的春夏交替時節,天氣也比較反常,氣温漂浮不定,春季傳染病的預防仍然是我們保健教育的重中之重,為此我們採取了一系列的辦法:在健康課中介紹了春夏季節常見傳染病的相關知識,讓幼兒掌握了預防疾病的常用方法,讓幼兒在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,並養成良好的衞生習慣來避免病毒性的感冒。不僅如此我們還通過家長園地以及網站等對家長進行保健方面的宣傳教育。

四、六月份的工作

1.慶六一文藝匯演

2.開展主題活動《夏天的水果》。

3.各項評估工作。

4.家長孩子共同製作成長冊。

5.各項總結工作。

幼兒園小班5月份計劃篇三

教育工作

在《石頭大玩家》這一主題中,我們以“石頭”為主要學習材料,以“玩石頭”為脈絡設計了各種各樣的學習情境,在豐富多樣的活動中,幼兒萌生了對石頭的興趣,發現毫不起眼的石頭竟然是我們玩耍、學習的“寶貝”。 《下雨的日子》,就是引導幼兒在雨天裏尋找快樂,充分體驗、感受雨天帶來的樂趣。與此同時,幼兒也瞭解了雨,瞭解了天氣的變化,培養了樂於觀察、樂於發現的科學品質……“下雨的日子”也會使幼兒在快樂的童年生活中獲得有益於身心發展的經驗。

保育工作

洗曬幼兒的被褥,減少一條褥子。 繼續做好傳染病的防治工作。 提醒幼兒出汗了要及時洗澡換衣,勤洗頭換鞋,繼續做好幼兒午餐習慣的培養。 孩子學習如何穿雨衣、雨鞋,學會正確使用雨傘。

環境創設

將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽,供幼兒欣賞、觸玩,並隨時豐富展品。 在牆面張貼各種各樣石頭的圖片,展示各種石製品。 將幼兒自制的“晴雨娃娃”掛在窗户上。鼓勵幼兒將自己的心情告訴“晴雨娃娃”。 臨近六一兒童節,幼兒用自制的綵帶、花環等裝飾活動室,感受節日的氣氛。

家園共育

與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方採集石頭,回家清洗乾淨後共同製作簡單的石頭工藝品。 和孩子上網查閲有關石頭的圖片、圖書,瞭解各種各樣的石頭,擴展經驗。 和孩子一起收集不同色彩的石子,清洗乾淨並放進罐內。將罐置於陽光可以照到的地方,觀察反射的顏色。 雨天裏,帶孩子去拍攝有關雨天的照片,豐富孩子的經驗。 與孩子一起關注每天的天氣預報,鼓勵幼兒細緻觀察雨天的變化。

其他

石頭印畫。感知石頭表面各種花紋的區別。 欣賞故事《三隻小豬蓋房子》,感受石頭的堅硬和牢固。 與孩子談談“五一”假期中的趣事。 帶孩子雨後散步。觀察雨後周圍的環境,聞一聞雨後的味道,感受一下雨後的空氣是不是特別清新。 觀察蒸發。

標籤: 小班 幼兒園 計劃
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