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外科教學年度工作計劃

外科教學年度工作計劃

工作計劃是行政活動中使用範圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。外科教學年度工作計劃有哪些?以下是小編為您整理的相關資料,歡迎閲讀!

外科教學年度工作計劃
外科教學年度工作計劃【一】

展望即將到來的xx年,我們充滿了希望和期待,對我們醫院及外科來説,依然是需要穩定、鞏固、發展和壯大的關鍵一年,我們既感覺到了一定的壓力和困難,但更充滿了熱情和信心。具體到外科,我們認為有以下工作需要進一步加強和努力:

(一)、進一步強化經營意識。具體措施是要進一步降低用藥成本比例,拓展服務範圍,向服務要效益,向新技術要效益,向醫療挖潛要效益。外科是一個重要的臨牀科室,也是一個高風險的戰場。我們殷切希望在醫院領導和兄弟科室的關心、支持和指導下,外科明年能夠搬進新樓,工作更上一層樓。

(二)加強與交警、公安和保險部門的合作。有關部門工作人員來我們科室調查、協調工作時,我們要接待熱情,服務耐心,照顧周到。

(三)加強科室內部管理,及時與患者家屬溝通。對交通創傷病人及時和我院警醫聯繫小組人員溝通,積極、主動尋找“三無”病人家屬,盡力防止病人擅自出院造成欠費。

(四)進一步加強與我院市場部的合作,提高社會影響力。與醫院領導協商,適當降低社會病人住院期間的費用,努力拓展病人來源渠道,提高外科在全社會的影響力。

(五)進一步完善服務流程。新病人入院後,科室以名片形式將主管醫師、主管護士、科主任、護士長的姓名及聯繫電話告訴病人或其家屬,以便交流聯繫。

(六)加強人文關懷,確保醫療安全,提高病人滿意度。要求醫生護士少坐辦公室,多深入病房,多向病人及家屬詢問意見和要求,將可能發生的磨檫糾紛消滅在萌芽狀態。我們在內部提出要有“隨時準備與每一個病人對簿公堂”的風險意識,把醫療護理安全意識貫徹始終,把醫療護理規章制度、法規條例落實到每一個環節。

(七)強化學習氛圍,提高業務水平。科內人員的業務素質、服務意識需要進一步加強。學無止境,服務無邊,關鍵是要用心,用真情,下功夫,作好腳下的每一件事,作好每一件事的每一個環節。鼓勵每一位職工繼續深造,如果醫院和科室條件許可,建議有計劃、有步驟地選派基本素質好的人員去上級醫院進修、學習。

(八)講究奉獻,提高效率。我科危重病人多,工作無節奏,經常加班、加點,我們科室人員經常要一個人幹兩個人的活,節假日從沒有過休息,平時加班不計其數,但我們理解醫院領導的困難,沒向領導説過累,也沒索要過報酬。為了科室的有利發展和提高工作人員的積極性,希望院領導從人員配備和分配製度上給予支持和鼓勵。

(九)加強學術研究,提升醫院形象

總之,我院外科還處於發展壯大期,勤奮、正直、積極向上、不畏困難的院領導給我們樹立了一個學習的榜樣,也為我們提供了一個有利的發展環境,我們一定不辜負領導對我們的期望,以巨大的熱情和信心投入到工作中去,為我們醫院的發展做出力所能及的貢獻!

外科教學年度工作計劃【二】

新的教學年已經來臨,今年將是比較繁忙而充滿挑戰的一年, 按照醫院的部署,我院新住院大樓即將投入使用,我們也將在近年創辦三級醫院,教學工作將會有更多的工作和事情要辦,學科和教學會更細,為此,我們普外科的科主任們和帶教醫生們認真的學習醫院的計劃和部署,統一思想,提高認識,組織各科醫生學習現代醫學教育的有關理論,樹立教學與提高醫療質量相互促進的思想,制訂目標,健全帶教人員的責任制,組織有關人員制定完善的規章制度和操作規程。加強目標管理,把目標落實到各個人,各司其責各盡其能,緊密配合,確保各項教學工作順利進行。特制訂了20xx—20xx年度教學工作實施計劃。其綱要內容摘錄如下:

一、崗前教育

負責人:外科各病區教學組組長

1、介紹醫院及科室、病區的基本情況

2、科室各項規章制度:

(1)醫療文件書寫制度

(2)查房制度

(3)輪值班制度

(4)其它相關制度

3、病歷書寫規範:

(1)完整病歷及住院病歷書寫

(2)不規範及優秀病歷展示

(3)佈置完整病歷的書寫

4、醫德醫風教育

(1)醫德的概念及怎樣樹立良好的醫德

(2)醫風的概念及怎樣形成良好的醫風

(3)關於索取紅包的懲辦與退收紅包的獎勵

5、醫療風險教育

(1)在帶教老師指導下完成臨牀操作

(2)勤學多問,及時彙報,形成良好的醫療習慣

(3)怎樣預防常見醫療風險及糾紛

二、臨牀實習

負責人:外科各病區教學組組長和帶教老師

各帶教老師除帶實習查房、帶值、收出病人處理等日常工作外,還需負起實習生病歷、病程記錄等醫療文件的修改、操作培訓、制度及理論教學的任務。教學內容包括:

1、指導完成外科各項醫療工作和規定的工作。

2、指導完成各種病歷書寫並完成三份完整病歷。

3、各種申請單、會診單等醫療文件的填寫。

4、各種實驗室常規檢查及特殊檢查的正常值及臨牀意義。

5、各種常用藥物及特效藥物的作用劑量、用法療程、副作用及處方書寫。

6、本病區外科常見病的診斷、鑑別診斷及防治方法。

7、本病區外科常見急症的診斷及搶救措施。

8、本病區外科常用診療技術操作。

三、操作考核和出病區鑑定

負責人:外科各病區教學組組長和帶教老師

由外科各病區教學組組長和帶教老師組成考核組,依據特定的考核評分標準對參考實習醫生進行評分,對考核不及格者組織實習、補考,對考核優秀者進行表揚。

考核時間:輪科實習結束前的一週內。

考核內容:

1、外科洗手

2、穿手術衣,取戴手術手套

3、手術消毒

4、手術鋪巾

5、手術切開止血和結紮

6、手術縫合

7、皮膚拆線

8、外科換藥

四、理論考試和出大外科鑑定

負責人:外科教學祕書郝永鍾副主任醫師

考核時間:輪科實習結束前的一週內。

考試形成:選擇題、名詞解釋、簡答題、問答題、病歷分析等。

考核內容:

1、普外:腹部外科(肝膽、胃腸、泌尿、胸外科、燒傷以及甲狀腺和乳腺疾病等)

2、骨科:骨折、骨關節疾病、脊柱的損傷和疾病等。

3、腦外科:顱腦損傷和腦疾患、神經系統疾病等。

4、手外科:手、足、指、趾以及四肢血管神經的損傷與疾患。

五、開展教務活動、召開教務會議

大外科本學年開展教學活動至少4次,每一季度各1次,主要任務是召開有關教學會議,制定教學工作實施計劃及進行學年終工作總結;學年間至少進行2次教務活動,內容涉及教學職責分工、教學工作安排、學生管理、教研室間交流、教學檢查、大型操作考核及理論考試、工作小結等。期間可隨時召開學生座談會或教學會議,以便及時發現並解決教務工作中出現的問題。

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