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高一開學第一週教學工作計劃參考

高一開學第一週教學工作計劃參考

各位家長,各位同學:

高一開學第一週教學工作計劃參考

大家好!間隔了一個假期之後,新學期的每週情況小結又開始啦!看到大家經過了假期的休整之後,身體與精神都“醒目”了很多,臉上都帶着新春佳節留下的笑容,看來這個充滿喜慶的開學,會讓我們班一路笑到最後吧!

8號回校的當天,我們班進行了慶功宴,既是為了慶祝大家在上學期各項活動中的優異表現,也是為了感謝大家在班級pk賽中的努力付出!可以説,雖然名義上與10班是“平分秋色”,但我們都知道,論成績的話,我們班真的是“大獲全勝”的,而這又得益於大家在比賽中堅韌不拔的精神,因為我們可以説一直落後在對手的後面,如果我們沒能堅持到最後,沒有相信自己有反敗為勝的能力的話,那麼我們早就因為放棄而失敗得更慘,無復現在的風光了!其實勝敗總是次要的,關鍵還是相鄰兩班的同學能在競爭中你追我趕,相互促進,使大家的進步都不小,我們班就尤其明顯,在競賽開始前,10班本來就經常能得到學校和年級的公開表揚,校運會拿了個年級第一,期會考試的排名也遠比我們高得多,而到了期末,學校和年級的各種表揚經常都被我們兩個班包攬了,風頭甚至更甚於兩個重點班,而期末考試我們贏得更徹底,也證明了高一上學期我們班的表現堪稱完美!

但是畢竟輝煌已經過去,新的學期也就是新的較量的開始,雖然不再宣戰,但是誰都知道兩個班之間的角力只會更加激烈,而且也會更加漫長——用整整一個學期的時間來分個勝負,而且絕沒有翻盤的機會了——高二也該再分班了~~~~所以在這個學期,我們沒有放鬆的時間,只能為了奪取勝利,也為了大家真正的進步而奮發前進!

開學後,我們按計劃與各位同學進行了一對一的交流,首先讓大家把自己在上個學期做得好的方面擺出來,再去尋找自己不足的地方,然後明確自己在新學期應該如何加強學習,最終還要定下期末考試應該達到的目標,看來大家都是有備而來,對於自己的分析也比較到位,找到了自己身上存在的種種不足,而且還提出了不少解決方法,老師對於大家能嚴格要求自己感到非常欣喜,期待大家能説到做到,在本學期堅持到底力創輝煌!

在這個學期,我們班的人數第一次出現了變化——新加入本班的趙鴻聰同學在第一週的最後一天成為了我們班的第47位同學,而大家也給予了熱烈的掌聲迎接新的成員!趙鴻聰同學將加入“囧囧部落格”團隊,擔任“鍊金術師”,期待她能為我們班帶來新的活力!

其實我們除了增加一位新成員之外,還差點出現“人口”的負增長——身為本班學習排頭兵的何家鳴和冼錦燁兩位同學都以自己一貫以來良好的表現贏得了加盟重點班的機會!本來作為班主任我很捨不得兩位同學,不過對於他們自身來説,能到重點班就應該像姚明加盟nba一樣是個難得的鍛鍊機會,老師也感到很高興,特別是作為普通班能提供兩位尖子生,是9班的光榮啊!但兩位同學卻捨不得離開我們這個班集體,我們本身就有同樣優秀的老師,也有充滿熱情與幹勁的同學,更有一個良好的不斷提升的學習氛圍!既然如此,又何須非要到“nba”鍍金,難道我們自己就不能提升為“nba”嗎?兩位尖子生的留下,不但是對他們自身有利的決定,而且對我們全班同學都是一個福音,因為他們的留下對內會促成更激烈的競爭氛圍,並共同促進全體同學的集體進步;對外則能形成一個強有力的尖子集團,為我們班贏得更多的輝煌!

從開學第一週開始,我們就恢復了文明評比,而且還添加了一個項目——最佳語錄的評選,希望能從每週大家給自己的評語中選出最有號召力,最有激情,最富有感染力,也最有真情實感的發言,無論是摘錄名人名言,還是自己新創的心情寫照,只要説得好,就有機會入選本團隊的一二三名,分別加上5、3、1分,而全班的最佳語錄則會寫在黑板上,作為下一週的全班口號,作者也會得到10分的加分獎勵!希望大家踴躍參加,多寫出一些有能體現中學生青春活力,體現大家積極向上奮發向前,鼓勵同學團結友愛互助的語錄,激勵自己,也激勵其他同學!

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