2022-2023學年度教師個人業務進修計劃（精選5篇）

2022-2023學年度教師個人業務進修計劃 篇1

義務教育的普及和終身教育的發展，對基礎教育提出了新的更高的要求。在教學中全面貫徹國家的教育方針，積極推進素質教育，也是擺在我們面前的刻不容緩的重大任務。我們每個教師都要學習教育部頒發的《中國小教師職業道德》手冊，學習先進人物事蹟，使教師規範自己的言行，樹立良好的人民教師精神風貌，積極探求開展素質教育的方法和途徑，要堅持不懈地參加業務進修，以求愛校如家、愛生如子，做一個讓學生及家長尊敬、愛戴的教育工作者。為不斷提高業務水平，進修安排具體如下：

一、加強政治思想、品德修養建設，在良好的育人環境中虛心從教

作為新時代的教師必須結合學校自身發展的思路和制定的方針目標，堅持政治學習，瞭解國家的政策方針，發展形勢，教育教學改革和發展的新思路，切實把思想轉變到校興我榮的正確軌道。作為一個合格的教師，我堅持職業道德學習，並結合外出學習，向名師請教，到名校求方，進行知識更新，提升理論水平，擴大視野，開拓思路，提高適應能力。在學校黨支部“深化改革，嚴格管理，狠抓質量，加快發展”的辦學思路，加強幹部隊伍的管理的要求下，與同科教師要合作密切，在參加新教材同步培訓、新教師業務培訓和基本功考核的各項活動的同時，還參加多媒體課件製作的學習，接受“學博、上博、用博”的教學意識。

二、不斷提高業務素質，把更新觀念作為進步的前提

有正確的教育思想、教育觀念才能夠推動教育事業的健康發展。我要認真學習鄧小平教育理論，學習黨和國家領導同志有關素質教育的講話，學習中央、省、市有關文件，轉變教育觀念，真正明白應試教育與素質教育的區別，堅決樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀、提高開展素質教育的緊迫感和責任感。加強向同科教師學習的意識，積極聽課，認真評課，多方借鑑，取人之長補己之短 。吸收借鑑先進的教學手段在教學中的運用成果，提高自身的業務技能，以期取得事半功倍的教學效果。

三、注重師德修養的提高。

近年來，學校提出“鑄師魂，修師德，樹形象”的口號，樹立最佳的教師形象，經常開展向先進教師，先進人物學習的活動，提倡為人師表，奮發爭先，無私奉獻，激發了廣大教師的事業心和責任感，蔚成了“講師德、講奉獻、求質量、求效益”的風氣。作為教師，今後我不僅要虛心學習先進，也希望學校能湧現一批又一批思想好、作風好、能力強、水平高的教師。

四、 學習與語文相關的學科知識和社會知識

關注國內外大事，是愛國的表現，也是教師不斷豐富自我、服務教學、服務社會的必需。社會是一個大舞台，脱離開社會的需要進行教學，無疑是在構建空中樓閣。作為語文老師，因為語文學科涉及的知識面廣，必須要有多方汲取營養的準備。

2022-2023學年度教師個人業務進修計劃 篇2

教師的職業被認為光榮而神聖。作為新時代的教師我們應該具備良好的素質，才無愧於這個光榮的稱號。怎樣才能當一名具有良好素質的人民教師?這就要我們自己去努力學習，只有不斷地學習、不斷地充實自己，才能提高自身各方面的知識水平，培養良好的素質。為此，將進修內容計劃如下：

一、 努力方向

在業務上，努力學習現代教育理論，並在實踐中不斷總結，反思，找出一條適合自己和學生的更好的教學方式，向名師看齊。

在學科知識上，努力學習本專業的理論知識，學活學精，同時還要達到與其他學科的整合，讓自己樣樣通，豐富自己的頭腦。

在思想上，努力向那些敬業、向上、品德高尚、有修養有素質的學者學習，學習他們的持之以恆樂於奉獻的精神，學習他們的樂觀向上品質，學習他們容納百川的胸懷，讓自己不愧為人師。

二、提高目標

1、加強學習，掌握正確的教育觀點。

2、瞭解教育工作的基礎給旅和基本方法

3、瞭解學科的發展動向和最新的研究成果

4、把所掌握的教育理論轉變成教學的實際能力

三、具體措施

1、 養成良好的學習習慣

2、 學習《師德六條》，提高職業道德素養

3、 向其他教師學習

4、 學習新課程標準中的改革要求

5、 大膽嘗試、創新，使教育教學有新的突破

社會發展的腳步不斷地在加快，教育教學的方式不斷在變化，墨守成規，創新不足，知識底藴不夠，專業知識更新慢，都是擺在現代教師面前的實際問題。教育容不得一絲虛假和怠慢，要想不被社會淘汰，不斷的學習、給自己充電是非常必要的，進修學習就成了迫在眉睫的事情。

2022-2023學年度教師個人業務進修計劃 篇3

在新的學期，我係計劃大力提高教師的教學質量，保證教學效果，建設高質量的教師隊伍，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，以提高我係教育教學整體水平。為加強我係師資隊伍建設，現將本學期我係教師的業務進修計劃如下：

一、德育工作擺在第一位，抓好師德教育工作

為了提高我係教師的綜合素質，這一學期我係狠抓師德建設。為人師表，良好的師德師風是教師搞好教育教學工作的前提。我們從黨員抓起，大力進行德育教育，將德育教育做為教師業務進修的必備條件之一，要求每位黨員要做老師的榜樣，遇到困難衝在前，事事做在前，要求每位教師時時處處以“德高為師，身正為範”的標準嚴格要求自己，全面提高我係教師的道德素養。

二、通過培訓、講座等方式全面提高教師業務水平

1、提高教師隊伍的業務水平是提高師資素質和教學質量的關鍵，本學期我們在自修反思的基礎上，加大教學研討，強調合作等，要求教師針對自己的實際狀況，制定出階段性學習努力目標，提出具體的實施步驟，在自修自研的基礎上對照自我發展目標，進行自我評價和自我總結，並在教師中進行交互式討論、開放式探究，使教師既研究了自己，又分享別人成長的經驗，提高了反思能力，自覺調合教與學的行為，提高課堂的教學效能。

2、為了使我係教師能更好的適應新形勢的需要，提高自身素質，本學期我係發揮英語教師能力強的優勢，啟動教師英語培訓工程，分層次進行教師培訓，每月定時上課，定期驗收，優秀教師參加等級考試，使我係教師儘快走入雙語教學。

3、本學期我們計劃根據教師的實際情況，計劃進行一系列基本功講座，突出教師應掌握的9種能力：a、語言能力；b、板書能力；c、組織設計指導能力；d、新技術能力；e、反思改進能力；f、總結寫作能力；g、創新能力；h、交際能力；i、合作能力。

三、深入開展新課程改革培訓

為了讓教師更快更好地適應新課程改革的需要，今年將就我係教師業務進修採取一系列措施。一是組織教師學習新課程理論。二是在形式上採取自學、集中學。自學主要是學習課程標準和綜合實踐活動綱要。集中學主要是聽專家錄音講座，學習新課程理論和綜合實踐理論。三是開展形式多樣的活動，教研組每月組織一次課程理論探討會，教師之間相互進行教學反思交流，或教學研討。研討的主題有：集體備課、在新課改中遇到的困惑、在課改實驗的今天怎樣加強課堂組織教學、怎樣樹立正確的人生觀、教育觀，課堂教學應分那些層次，課堂教學目標應怎樣重新定位，使每一位教師進一步轉變教育觀念、擴大知識面，不斷完善知識結構，切實提高老師指導學生開展綜合實踐活動課程的能力和水平。

四、加強計算機技術應用培訓力度

順應時代發展的趨勢，教師計算機應用已變得尤為重要，為了全面提高教師的業務能力，我們將組織全系教師進行計算機知識培訓，使教師掌握基本的計算機操作規範，以及課件的製作等，以提高我係教師的計算機應用能力。

這一學期我係主要從以上幾個方面着手加強教師業務進修水平，因我係教學人員很緊，師資培訓經費緊缺，沒有計劃派教師到外地進行業務進修，但我們會盡可能的為我係教師創造外出培訓的機會，以使我係教師的整體業務水平有更大的進步和提高。

2022-2023學年度教師個人業務進修計劃 篇4

一、學習目標：

1、通過學習，使自身提高政治素養，牢固樹立為教育事業而奮鬥終身的信念。

2、通過學習，進一步自身的教育理念，牢固樹立基礎教育改革的一個根本理念，即以學生髮展為本，尊重學生，信任學生，幫助學生，指導學生，促使每一個學生得到生動活潑的發展，教師與學生共同成長。

3、通過學習，積極投入到當前基礎教育課程改革中來，理解把握課程改革的精髓與實質，從而能規範地實施課程，不僅成為執行者，還要成為課程的設計者、開發者和創造者。

4、通過學習，切實提高自身的教學素養，提高開展高效的教育教學活動的水平與能力，促進在教改中的實踐能力與創新能力的提高，努力成為市、區未來學科帶頭人、特級教師、名師的後備軍。

二、學習內容：

根據自身情況，我主要將學習內容分為：

政治業務理論、

教育教學技能、

教育科學研究、

個人修養四大板塊。

本學期，在政治業務理論學習上，作為一名積極分子，我將會努力學習黨的教育方針政策，教學方面將圍繞課題“提高課堂教學語言藝術性”開展自學和研究課，而在教育科學研究、個人修養方面，也要努力提高教學基本技能，等有益的自學活動。

三、具體措施：

1、廣泛學習蒐集教育信息，瞭解教育改革動向與經驗。

2、新課標學習，強化自身理論知識。學習《新課程與實驗教材》;學習教育學與心理學。

3、學習現代信息技術，學會教學課件的簡單製作與應用，學會多媒體教學設備的操作與使用。

4、學習網絡知識，充分利用網絡資源指導教學

5、通過聽老教師、優秀教師的家常課，提高自身教學水平。

6、練好三筆字。

2022-2023學年度教師個人業務進修計劃 篇5

一、堅持閲讀。

經常上網或從刊物上閲讀有關教育的信息、經驗文章 。多學習一些專業知識，積極進行業務理論的學習 。爭取用知識來武裝自己的頭腦，要不斷為自己充電，使自己能跟上現代教育的步伐。

二、要經常反思、總結自己的教學。

及時總結教學中的不足之處，並找到改進的方法，做到邊教邊改進，爭取逐步提高自己的教學水平。 與同組或同學科人交流，吸取他人的先進經驗，並進行大膽實踐，爭取形成自己的教學特色，教學風格。在教學過程中及時發現自己的不足，及時改進。

三、開闊自己的視野。

我要多看一些新聞，瞭解一些國家大事。多從互聯網或書中中瞭解外界信息，掌握最新的教學動態。平時多查閲資料，使自己的課堂教學內容變得更加豐富。要走出自己的狹隘世界，同時引導學生看到更加廣闊的天空。

四、加強本專業知識的進一步學習。

隨着年齡的增大，時間的推移，感覺很多專業知識都已經淡忘了，自己也覺得非常可惜。尤其現在輔導大學聯考升學班，重新全面接觸高中知識，是個增補知識的機會，本學期，主要想把立體幾何部分好好撿一撿，把定理、概念記牢固，再做一做習題。