寒假學習計劃範文彙編（精選24篇）

寒假學習計劃範文彙編 篇1

一個學期就這樣過去了，寒假又來了，在這漫長的寒假中，我不能虛度，要有意義，愉快中度過。就這樣，我精心地製作了一個寒假計劃表：

起牀：7：00。

洗刷：7：00--7：10。

體操：7：10--7：30。

早餐：7：30--8：00。

聽力：8：00--8：30。

抄單詞：8：40--9：00。

讀語文書：9：10--9：30。

自由活動：9：30--10：00，不許玩，不許玩電腦。

做數學奧數：10：00--10：15。

讀英語：10：20--10：30。

做寒假作業：10：40--11：30。

做家務：11：30--12：00。

吃午飯：12：00--12：30。

自由活動：12：40--1：00，不能打電腦。

做語文閲讀題：1：00--1：30。

做英語閲讀題：1：35--2：00，包括寫英語作文的時間。

眼保健操：2：10--2：15。

休息：2：30--4：00。

畫畫：4：10--5：00。

寫作文：5：00--6：00。

練行書：6：10--7：00。

晚飯：7：00--8：00。

自由活動：8：00--9：00。

英語練習題：9：10--9：30。

寒假作業：9：30--10：00。

看書：10：00--11：00。

自由活動：剩餘時間。

寒假學習計劃範文彙編 篇2

少先隊為大家安排了豐富的實踐活動，請家長指導隊員認真參與，過一個安全、有意義的寒假。

一、 活動時間

寒假期間（1.28—2.22）

二、 評比方式

開學報名時統一將作品交給班主任老師，開學初大隊部將選出最優秀的作品進行校內巡展並給予相應獎章獎勵。

三、 活動內容

1、兔年書畫活動

活動內容：開卷有益，我們可以通過讀書漂流、圖書互換、參加

讀書沙龍等方式，在寒假期間選一本或幾本有意義的書整本的閲讀。 活動要求：

全年級：書中故事我來畫

將你覺得最生動有趣的情節用畫筆描繪出來，可以是一張也可以是一組連環畫，如果寫一兩句你的感受那就更棒哦！

2、“我們的節日”節慶活動

活動內容：中國文化博大精深，中國節日還傳承和弘揚着中華優秀傳統文化。歡度新春的時候也不要忘記了解一下我們各地的`民俗風情，將充滿年味的作品和小夥伴們一起分享哦！

活動要求：

低年級：用你的小巧手，和爸爸媽媽一起製作並裝飾年味十足的家，用手中的照相機把最有特色或最漂亮的一角記錄下來吧。

中、高年級：利用手裏的資源製作一個具有新春氛圍的小手工藝品或者小禮物。

3、“快樂生活我體驗”

活動要求：

低年級：“小手拉大手，我當一天家”活動

和父母一起制定今年春節的年貨採購計劃並和父母一起購買年貨，除夕當天幫助父母貼春聯、整理家務，和父母一起包餃子、準備年夜飯，和父母一起了解“壓歲錢的由來”、“吃湯圓、水餃的習俗”、“貼春聯的由來”等。

中年級：“武漢每天不一樣”遊覽活動

“愛我家鄉，愛我武漢”，根據自己的興趣愛好開展活動，拍下武漢的城市變化，並寫寫自己的考察感受，也可按假日小隊（在成年人的陪同下）進行參觀、考察，並將活動情況及時記載。 高年級：“公益之星”活動

積極參與社區清潔衞生、環境保護和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻愛心，宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，參與志願服務活動。

通過實際的體驗來進行，在活動的過程中拍照、並作簡單活動記錄，最後設計成一個個性宣傳卡。宣傳卡為a4紙大小，要展現你所選擇的活動的主題，附上照片及簡單的感想或者説明。

四、參加活動方法

1.低、中、高年級根據年段要求三項活動均要參加。

2.文字、繪畫和小報作品統一用a4紙完成（可以是彩色a4紙）。

3.照片作品用8寸（8×6）光面相紙打印，照片背面貼紙（不要直接寫在照片上，以免影響照片效果）寫上：自己的班級、姓名和一句話描述作為照片名。

祝全體隊員度過一個安全、愉快的寒假！

寒假學習計劃範文彙編 篇3

這學期我感覺時間過的可真快，一轉眼寒假就已經來了，我馬上就要國小畢業了，這將是我小學生活的最後一個寒假，所以我必須要讓這個寒假過的更加充實，還要更加快樂，再不敢得過且過地混日子了。為此，我專門制定瞭如下寒假計劃：

一、寒假作業

我這次期末考試語文考了94分，數學考了98分，英語成績是100分，我的分數屬於第二類作業，寫五篇作文，完成語、數、英三科寒假作業，抄題改卷子錯題，寫一本口算跟兩張數學報紙。因此首先我要再五日之內把語、數、英三科寒假作業全部完成，三日內完成五篇作文，兩日內把卷子中要抄的錯題跟兩張數學報紙寫完。每天還要寫兩張口算，按此計劃，我很快就能把寒假作業寫完。

二、掌握學習方法

我計劃每天早晨學習一課《一百分策略》，晚上看校信通博客上的兩篇作文，並認認真真地評論一篇，學習他人的學習方法，寫一篇讀書筆記。每天還要任意看兩則小故事或小文章，畫出其中好詞好句，以備今後寫作時運用。

三、認真搞好預習

預習是為了讓今後的學習更輕鬆，我準備每天看一篇下學期的課文，並批註生字詞，批註句子含義，提前聽寫詞語盤點，背誦日積月累。爭取在開學時完成預習工作。

有了這樣詳細的計劃，並按計劃複習、預習，我相信在新學期一定會成就最出色的自我！

寒假學習計劃範文彙編 篇4

教育專家表示，中國小生的假期並不是單純、無意義的休息時間，在學期中間安排假期的目的，是為了配合學生有張有弛的日常學習規律，讓學生在這段時間裏調整緊張的心理狀態，消化、沉澱上學期日常學習的知識，併為下個學期的日常學習生活儲備精力。

所以，家長除了要在寒假裏照顧好孩子的生活，還應精心安排孩子的日常學習和活動，利用這段時間，幫助孩子調整狀態，養成良好的日常學習生活習慣。只要安排得當，孩子們都能度過一個內容充實、豐富有趣的高質量假期。

寒假A計劃

適合類型：父母工作繁忙，爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩，白天的大部分時間只能讓孩子獨自在家。

類型煩惱

市民吳女士：我和丈夫工作都忙，白天一整天不在家，上國小三年級的兒子馬上放假了，我最擔心的就是他一個人在家時隨便給陌生人開門，還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外，又擔心孩子沒有自制能力，一個人在家只顧看電視，忘記寫作業。一個假期下來，荒廢了學業。

A計劃攻略

教育專家建議，孩子獨自在家過寒假，家長應該事先對孩子進行安全教育，明確告知孩子隨意觸動火、電的嚴重後果，教孩子正確使用家用電器，並儘量將家裏的危險品，如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不着的地方。有些家長只簡單地命令孩子不許動這，不許動那，卻不説明原因，年齡較小的孩子好奇心強，有時可能會忍不住違反家長的禁令，引發危險。為確保安全，家長還應每天抽空給孩子打三至四次電話，詢問孩子在家的情況，並儘量與其進行簡短的交談，這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關懷，不覺得孤單、受冷落。

關於孩子的日常學習自覺性問題，採訪了華育國小特級教師馬麗娜，有多年一線教學經驗的馬老師表示，國小尤其是國小低年級學生的心理狀態仍處於童年期向少年期過渡階段，自我管理能力相對較差，尤其需要大人的督促和引導。有些孩子做假期作業常耍些“小聰明”，做習題時根本不計算，就胡亂填上答案。為預防此類情況的發生，家長必須擔負起監督孩子的職責，建立家庭作業檢查制度，堅持每天抽出時間對孩子的作業進行必檢和抽檢，必檢是指檢查作業的進度，抽檢則是挑出一些習題，仔細核對結果是否正確。如果孩子完成作業情況較好，也可以適當考慮給予獎勵。

寒假學習計劃範文彙編 篇5

寒假已經到來，在這個漫長寒假的每一天，如果能有一份合理、科學又可操作性的學習計劃表，是無比重要的一件事。所以在這裏給各位開始頭疼的家長分享一下制定學習計劃的方法，之後就跟孩子一起做起來吧。

第一點制定計劃要儘可能的考慮周全，特別是寒假之中包含了春節假期，對於可預判的日常事務和節日準備，要儘可能的細緻。

第二點提前對計劃中要做的單項內容預估耗時長度，科學的安排日程表。一般來説，對每個單項要多預留出25%的時間，把握不是很大的時候甚至應該預留出50%，這樣一是便於每件事之間有休息的時間，二是用來處理突發事件。

最後就是把孩子每天要做的事情與時間相結合了，列出規劃表之後可以結合實際情況看單項是否可以合併，例如買文具和去超市兩個單項可以作為一件事情去同時進行。調整優化之後就可以作為學習計劃或者每日的日程表去執行了。

總之，要儘量使孩子的生活安排得既豐富多彩，又不至於太緊張，這樣孩子就能逐漸感受到日程表的好處和時間管理的樂趣，並樂於主動參與其中了。

寒假學習計劃範文彙編 篇6

週一至週四 ：

1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞)，利用課餘時間背熟，一定要掌握，而且經常拿出來複習。

2、晚飯前，先打開平台，在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內容，認真複習，該記住的要記住。

3、晚飯後，稍作休息，完成老師佈置的作業。(注意：把回家作業當考試做)

4、某一學科的一單元內容結束，應及時進行總複習，然後完成 “在線測試”裏的題目。完成的不夠好的，複習一遍後重做，有做錯的題目及時掌握。

5、預習第二天要上課的內容，認真做好記錄，把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。

6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘，培養一種語感。

週五：

2、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。

3、有空時可以先放鬆一下自己，聽點輕音樂、看些課外的書(通過平台或自己買的都可以)。

週六：

1、早上起來先做些運動，鍛鍊身體，然後朗讀英語或語文的文章，把一些該記的內容記住。

2、繼續完成老師佈置的作業。

3、下午可打開“名師面授”，選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍，適當地多做一些在線測試。

4、把一週所學的複習一遍，通過“在線測試”欄目來檢查自己的知識掌握程度。如果基礎不好的科目，學習“知識強化”。

5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區”中的問題，把它當作自己的問題，先做一遍，再看老師的解答。

週日：

除做週六的內容外，早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固，晚上預習下週一的課程內容。

寒假學習計劃範文彙編 篇7

語文

a：必讀書目--《國小生課外閲讀》全部讀完。

b：推薦閲讀書目：植物王國--我的`第一本科學書、張天翼童話中國兒童文學叢書、木偶奇遇記--世界兒童文學叢書、會説話的老鼠(好故事自己選系列)、窗邊的小豆豆--新經典文庫、淘氣包馬小跳系列：貪玩老爸、屋頂上的小孩--國際大獎小説o愛藏本、波普先生的企鵝--國際大獎小説(注音版)曹文軒美文系列

3、每天練字半張

4、2篇日記

數學

1、每天口算10道。

2、練一道趣味數學。

英語

1.堅持每天用心收聽下冊課本錄音20分鐘;

2.適當收看英語節目

學會自主學習，優化寒假生活

寒假學習計劃範文彙編 篇8

一個學期就這樣過去了，寒假又來了，在這漫長的寒假中，我不能虛度，要有意義，愉快中度過。就這樣，我精心地製作了一個寒假計劃表：

起牀：7：00。

洗刷：7：00--7：10。

體操：7：10--7：30。

早餐：7：30--8：00。

聽力：8：00--8：30。

抄單詞：8：40--9：00。

讀語文書：9：10--9：30。

自由活動：9：30--10：00，不許玩，不許玩電腦。

做數學奧數：10：00--10：15。

讀英語：10：20--10：30。

做寒假作業：10：40--11：30。

做家務：11：30--12：00。

吃午飯：12：00--12：30。

自由活動：12：40--1：00，不能打電腦。

做語文閲讀題：1：00--1：30。

做英語閲讀題：1：35--2：00，包括寫英語作文的時間。

眼保健操：2：10--2：15。

休息：2：30--4：00。

畫畫：4：10--5：00。

寫作文：5：00--6：00。

練行書：6：10--7：00。

晚飯：7：00--8：00。

自由活動：8：00--9：00。

英語練習題：9：10--9：30。

寒假作業：9：30--10：00。

看書：10：00--11：00。

自由活動：剩餘時間。

寒假學習計劃範文彙編 篇9

愉快的寒假已經開始了，基於拓寬知識面的目的，按時學習生活，做事有規律，度過一個快樂充實有意義的寒假，因此制定一個合理的寒假學習計劃對國中孩子們是非常有必要的。下面為您制定具體計劃如下：

計劃實施注意事項

1.每天必須保證足量學習6小時，內容包括：寒假各科作業、語文閲讀、數學練習、英語複習等。

2.保證中午一小時的休息時間，下午在家裏學習，或者外出進行體育活動

3.在複習期間如果遇到不會的問題要標記出來，打電話請教老師或同學20xx年寒假有規劃，千萬不能一概而過。

4.以下計劃安排適用於沒有參加課外補習的學生，如有課外補習，可替換或順延來執行以下複習計劃。

建議這個計劃三天循環一次

第一天

6：45 起來跑步。

7：20 洗漱完畢

7：20 吃飯

7：45 開始寫作業

9：25—11：25 試卷一份

11：25———11：45 看報 ，課外書。

11：45——13：00 吃飯 午休

13：10———14：10 語文（詞語解釋，近義詞，反義詞，組詞，多音字等）

14：25——15：25 英語複習

15：40—16：40 地理

16：40———吃晚飯前 自由時間

吃完飯後：家長檢查作業

21：00—21：30 電視，電腦，課外書。

21：30 睡覺

第二天

6：45 跑步

7：20 洗漱完畢

7：45 開始做作業

9：15—10：55 試卷一份

11：00———11：45 生物（複習學習過的知識）

11：45——13：00 吃飯 午休

13：10———14：10 語文（可寫作文，或文言文）

14：25——15：25 數學

15：40—16：40 歷史（複習學習過的知識）

16：40———5：30 自由時間

吃完飯後：家長檢查作業

21；00—21：30 電視，電腦，課外書

21：30 睡覺

第三天

6：45起牀跑步

7：45開始寫作業

9：15—10：55 試卷一份

11：00———11：45英語

11：45——13：00 吃飯 午休

13：10———14：10 語文（閲讀一篇和摘抄）

14：25——15：25 地理（複習學習過的知識）

15：40—16：40政治複習

吃完飯後，家長檢查作業。

21；00—21：30 電視，電腦，課外書

21：30 睡覺

寒假學習計劃範文彙編 篇10

語文：

1、練字10張。

2、 買書、讀書《海底兩萬裏》《名人傳》，也可以讀其他一些文學作品、名人傳記。

3、課後附古詩詞背誦十篇、八下25課古詩、八下30課古詩，開學就組織一次古詩詞的小測驗。

4、寫作：完成隨筆三篇，可以“春節”“寒假”“元宵節”為話題或為內容，也可抒寫自己的心情或其它。字數嚴格控制在600—800字，並認真書寫。

數學：

1、 複習：第一、二、四、六、七章試卷各一張。

2、預習：八下第一、二章。

英語：

1、做《金榜》所劃題目。

2、 A組同學每人準備兩篇美文/故事/新聞。B組同學每人準備兩篇笑話/寓言/節日來歷。

3、每人準備兩個繞口令，自己先要説熟練。

4、預習作業：預習八下前四單元。

5、上班級博客，下載配音的視頻，準備開學初的英語配音比賽。

物理：

物理寒假生活：學習指導三份，一、二、四周各一份。

政治：

1、收看有關學生時政的電視節目。

2、一張試卷。

歷史：

觀看《甲午風雲》《金陵十三釵》《大武生》《康熙王朝》《雍正王朝》等電影。

地理：

地理《學業水平考試應試指南》。

寒假學習計劃範文彙編 篇11

愉快的寒假生活已經開始。雖説這次期末考試我取得了很好的成績，但也不能驕傲。為了使這個寒假生活過得充實一點，我專門制訂了寒假學習計劃。

NO·1多讀書，多練筆

在這個寒假裏，我要多看一些老師推薦的好書，如沈石溪的《狼王夢》、《第七條獵狗》、《斑羚飛渡》等動物小説，曹文軒的《草房子》、《青銅葵花》等，並且要寫出讀後感。

每天都要在校訊通博客上與博友們進行交流，學習博友優秀作品的同時，也邀請博友到我的小家進行回訪，對我的文章進行點評，在吸取博友寶貴經驗的同時，使我的寫作水平能夠得到進一步的提高。

NO·2英語學習不間斷、數學口算天天練

雖説現在是寒假，但是每天早上的英語聽讀20分鐘還是要堅持下去，英語單詞平時也要多温習。我認為英語學習就是多聽、多讀、多説，做到了這三點，那英語學習起來就簡單多了。

我的數學口算題卡一直都在堅持做，不要求太多，但是每天20道是必須的，要在規定的時間內完成，還得確保正確率，這也是我數學成績最好的保障，所以在寒假裏口算題我還是要堅持去做。

NO·3鍛鍊身體也重要

在學習的同時，鍛鍊身體也不能被忽視。我計劃每天晚上圍着小廣場跑上五圈，或者和媽媽一起徒步從二區到東區世紀廣場走個來回。這次學校的慶元旦長跑比賽，我沒有取得名次，還有平時的小感冒也是不斷地來“襲擊”我，所以鍛鍊身體很重要，身體才是學習的本錢嘛！

在這個寒假裏，我要做到讀書、學習和鍛鍊身體三不誤，為三年級第二學期的學習打下堅實的基礎。

寒假學習計劃範文彙編 篇12

寒假已經臨近，為了在寒假中豐富自己的知識面，按時日常學習生活，做事有規律，更好地度過一個快樂，充實，有意義的寒假，特制定此寒假日常學習計劃。

1.每天足量日常學習4小時，內容包括：寒假作業語文閲讀數學練習英語聽力

2.每日英語聽力30分鐘

3.中午保證兩小時睡眠，下午日常學習或外出體育活動

日常學習必須講究方法，而改進日常學習方法的本質目的，就是為了提高日常學習效率。

日常學習效率的高低，是一個學生綜合日常學習能力的體現。在學生時代，日常學習效率的高低主要對日常學習成績產生影響。當一個人進入社會之後，還要在工作中不斷日常學習新的知識和技能。這時候，一個人日常學習效率的高低則會影響他（或她）的工作成績，繼而影響他的事業和前途。可見，在中學階段就養成好的日常學習習慣，擁有較高的日常學習效率，對人一生的發展都大有益處。

可以這樣認為，日常學習效率很高的人，必定是日常學習成績好的學生（言外之意，日常學習成績好未必日常學習效率高）。因此，對大部分學生而言，提高日常學習效率就是提高日常學習成績的直接途徑。

提高日常學習效率並非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累，前人的經驗是可以借鑑的，但必須充分結合自己的特點。影響日常學習效率的因素，有日常學習之內的，但更多的因素在日常學習之外。首先要養成良好的日常學習習慣，合理利用時間，另外還要注意"專心、用心、恆心"等基本素質的培養，對於自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之，"世上無難事，只怕有心人。"

寒假學習計劃範文彙編 篇13

20xx年寒假自主學習時間安排在20xx年1月11日-20xx年3月1日，一共50天。整個學習計劃分為三個階段，各個目標安排將分散在50天的時間裏。第一階段20xx年1月11日-20xx年2月10日，為主要計劃執行期間。第二階段為新年，2月11日-2月21日，主要是讀書計劃執行期。2月22日-3月1日，主要是計劃收尾與20xx上半年學習計劃制定期。此次寒假學習是20xx年學習計劃的延續拓展，也是為20xx年新學期的學習做好準備。此次計劃實施方式依然採用自我管理的學習理念，採用計劃分解、分步執行的辦法，以達到預出設計的目的。

所有任務表的制定與執行實行全部電子化。

一、寒假計劃目標表

20xx年寒假戰略計劃體系

總規劃

學廣培專德才兼修接軌社會全面提高

項目

大學規劃總目標

寒假的項目規劃

具體內容

學習方面

注意知識面的廣泛性，並逐漸確立專修方向，將學習放在首位，尤其要保證數學與英語的投入與效果，加大計算機的投入力度。

一、專業課“充電計劃”

二、英語專項

三、練字專項

A1.建立《會計》、《税法》、《財務管理》三大資料庫，梗概知識體系建設

A2.閲讀《財務管理》英文版，設立讀書筆記

A3會計財報知識應用模擬，《財務、會計、審計一體化模擬教程》、《怎樣解讀公司財務報表》

A4 BEC自學計劃

A5英語閲讀計劃《英美概況》、《題源文章記六級詞彙》

A6英語口語訓練《音標訓練》

A7創業管理資料蒐集

A8 STATA軟件使用

生活方面

搞好時間的統籌規劃，訓練自己的獨立性，學習基本的生活技能，並逐漸掌握理財能力。

日常消費管理

積分績評系統

時間管理系統

理財訓練計劃

B1.日常消費管理：財務管理計劃子項目，用於績效評價與預算審核

B2.積分績評系統：自我管理核心

B3.時間管理系統：自我管理子系統

B4.理財訓練計劃：解決計劃所需資金問題，本寒假主要通過家教。

品德方面

樹立誠信為本的理念，提升自身的品德修養，培養紮紮實實的作風，進一步完善性格，加強心理素質的鍛鍊，確立人格培養目標。

讀書計劃

C1讀書計劃：《成功要讀心理學》

《中華處世絕學》

《出師》

《財報要向一本故事書》

《管理要像一部好電影》

健身方面

將充分利用大學四年時間，擴展健身項目範圍，扭轉體弱局面，增強機體適應力。

健身專項

健康計劃

D1健身專項：以周為單位執行

通過專業訓練、內容擴展方式

D2健康計劃：改變不健康的生活方式，通過改善飲食等保證身體健康。

社交方面

搞好宿舍內團結，通過社團活動鍛鍊，在實踐中提高，結交好友，訓練口才與禮儀，為日後邁入社會打下堅實基礎。

形象塑造計劃

其餘事務管理

E1形象塑造計劃：基於充滿朝氣、展現更加成熟、更加親近的對外表現力設計。

E2其餘事務管理：效率優先，量力而行。

寒假財務預算

項目

預計金額

備註

房租

-400

食品費用

-300

路費

-130

書費

-100

禮品及其他

-100

家教收入

1000

自有資金補足

30

收支合計

寒假學習計劃範文彙編 篇14

1、每天寫兩篇寒假作業，完成老師的作業。

2、每天寫一篇字貼，練練自己的鉛筆字。

3、每天看一小時書，提高自己的知識量。

4、每天繼續做一篇口算，提高準確率，改掉馬虎的毛病。

5、每天繼續堅持寫日誌，提高寫作水平。

6、每天玩半小時益智遊戲，勞逸結合。

7、每天繼續練琴，自己作作小曲子。

8、每天堅持聽説英語，提高英語口語表達能力。

9、每天畫幅小漫畫，寫些自己的心裏話。

寒假學習計劃範文彙編 篇15

馬上就要開學了，開學後我就是國中的學生了。國中的到來，自己慢慢地有一點危機感了，害怕同學超越自己。為了能在初國中的好一點，我決定現在就想好新學期的打算。

第一，我決定學會放棄。在前兩個學期裏，我經常去上網、看小説、睡覺，對於老師佈置的作業也不認真完成。對於這些流失的時間，我不能挽回，我一定要把握。但是我不怕，放棄了會讓我更認真點。那些東西以後來做也一樣，何必就要現在呢?我對自己説。

第二，我決定抓不足。在我的成績中是不平均的，分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單的自己了，我有了自己的目標，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過，對於自己不懂的向別人學習。

第三，我決定在每一次周測後都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤，而且也不會沒有錯誤。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道，但還是做錯了。過去我不認真去反思，去發現自己的錯誤，去改正它。但是在這個學期，我會去認真改正，我會以最還得狀態去面對新的學期。

還有，在七年級我發現有許多人比我努力。在我們班上有一個人，她在七年級的時候英語很不好，比我還差。但是後來她努力了，現在已經在中上了。她現在還是默默無聞地認真學習，她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習，這回我認識到了，你是對的，我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了，驕傲是我最大的弱點，我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去，相信我。

寒假學習計劃範文彙編 篇16

1、認真地閲讀一本好書

閲讀可以給我們帶來智慧，高爾基曾經説過“書籍是人家進步的階梯”。我們在學期當中，可能是因為某些主科，例如、語文，數學，英語等方面會常常耽誤時間。因為我們在寒假的時間裏面有大把的時間可以認真的去閲讀一本很好的書籍。因為家長們可以結合孩子們的興趣，去認真地引導孩子的愛好，選擇幾本有利於孩子們發展的好書，在孩子在一個安靜的環境當中，認真地進行一個閲讀。

2、鍛鍊身體

身體是革命的本錢，我們在做任何事情的基礎在，都是在於身體健康的基礎上，在寒假期間，可以多多鍛鍊孩子們身體來。只有身體鍛鍊好了，才能擁有一個清楚的頭腦。在刷題，與學習上才能更加的得心應手。

★出門旅遊

旅遊是有助於親子運動的，在大自然當中，孩子們可以和家長可以相互的加深情感，在旅遊當中呢？我們可以領略祖國的大好河山，可以讓孩子們學習到書本上學習不到的知識，大大的擴展了孩子們的眼界，讓孩子們知道，户外的大自然生活是如此的美好！

基礎鞏固、學好基礎知識的關鍵在全盤掌握，而成人學習中能充分學好基礎知識的人不過10%。樺澤紫苑指出，基礎知識的掌握程度與學習效果呈指數增長關係，當你學會2項基礎技能時，會獲得4倍的效果；學會3項技能時，會獲得8倍的效果；以此類推，當學會全部10項技能後，就會獲得1024倍的效果。

在學習基礎知識時，我們要按照老師説的去做，邊學邊思考，但不能一有問題就立即問出口，而是要先嚐試自己找答案。因為那些直接由他人告知的知識是很容易被遺忘的，我們只有真正付出了努力和精力，才能使自身的“悟性”得到提高。

★突出重點。制定學習計劃要突出重點，不要平均使用力量。學習時間是有限的，但是學習內容卻是無限的，所以學習必須要有重點。每個孩子都有自己的弱科，有的語文成績不好，有的數學問題較多，制定學習計劃時就應該把這些情況考慮進去。

克服難題難題需要有一個長時間的鍛鍊，需要更多的時間去攻克來。做題要找突破點，估計會考的壓軸題會難為一陣子。因此我們需要更加油去克服難題，難題需要時間，而寒假恰恰是我們一個最好時間的補充，我們在寒假當中，需要做到利用時間，每天不要貪多，只是動了腦筋，學習到自己的思維能力，就可以得到很大的提高。

寒假學習計劃範文彙編 篇17

7：00起牀

7：20洗涑完畢

之後跑步：繞樓2樓（7：20————8：00）

8：05吃飯

8：20———8：50背單詞

8：55———9：25背課文

9：35———10：35數學

10：45———11：45英語

11：45———12：00課外書

12：00———13：00午休

13：10———14：10化學

14：20———15：10物理

15：20—16：20語文

16：20———吃晚飯前free

吃完飯後—21：00六科任選

21；00—22：00電視，電腦，課外書

以上的`寒假學習計劃表只是一個參考，高一學生具體的寒假學習安排還要根據自身的情況來制定。

寒假學習計劃範文彙編 篇18

閲讀是一件快樂的事，閲讀可以增長見識，豐富閲歷，從不同人的角度思考問題。書籍是人類進步的階梯，好好讀書，好好做人，做一個好人，做一個受大家歡迎的人。一本好書就像一個好朋友，在精神上給予更多的支持，使人的性格更加堅強。快樂的假期,讓我們享受閲讀的快樂。

X年是X年，我給自己做了一些閲讀計劃，在寒假期間以及下學期內要完成一些有趣書籍的閲讀：《逃家小兔》、《猜猜我有多愛你》、《文字的奧祕》(這本書非常有趣地説了文字的故事)、《你看起來好像很好吃》(這是一本有關恐龍的書，寫得有趣極了)、《幸運的棒棒糖》、《棒棒糖小姐》、《稻草人》(葉聖陶童話集的名稱)、《小豬唏哩呼嚕》、《時代廣場的蟋蟀》、《親愛的漢修先生》、《愛心樹》、《小鼴鼠的土豆》、《夏洛的網》、《了不起的狐狸爸爸》、《爺爺一定有辦法》、《我想有顆星星》、《我有友情要出租》。

當然，好書還有很多很多，如果能提前看完以上的書籍，我會看更多更好的書籍。如果我看到好看的書，我會讓媽媽買下來，推薦給同學。在以上讀書目錄中我會自選3至4本書，認真閲讀，反覆閲讀，反覆思考，拓展閲讀，我會越來越聰明哦。每次閲讀後，我都會寫讀書收穫，還讓媽媽給我點評，給意見。

下學期學校要評選書香少年，我要好好讀書了!

寒假學習計劃範文彙編 篇19

放假時間：7：00 起牀

7：20 洗涑完畢

之後跑步：繞樓2樓（7：20----8：00）

8：05 吃飯

8：20---8：50 背單詞

8：55---9：25 背課文

9：35---10：35 數學

10：45---11：45 英語

11：45---12：00 課外書

12：00---13：00 午休

13：10---14：10 化學

14：20---15：10 物理

15：20—16：20 語文

16：20---吃晚飯前 free

吃完飯後—21：00 八科任選

21；00—22：00 電視，電腦，課外書

寒假學習計劃範文彙編 篇20

摘要：寒假的腳步逐漸地邁進了,準備留學北美的同學們就要牢牢記住,"成績是鐵,複習是鋼,一天不學心慌慌."尤其是準備英語這門需要積累的科目，寒假30天託福學習計劃，希望對你的託福備考有所啟迪……

寒假的腳步逐漸地邁進了,也是同學們放鬆的時候了!但是,俗話説的好,"人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌."那準備留學北美的同學們就要牢牢記住,"成績是鐵,複習是鋼,一天不學心慌慌."尤其是準備英語這門需要積累的科目,所以趁着春節"閒裏偷忙",把託福的四周學習計劃準備起來吧nowit!!So,let’sgetstarted!

總則：

1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語，託福學習計劃。沒有持之以恆的學習和大量的時將做保障，一切都是空談。

2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學習。

3、聽説讀寫譯五項都要練，以聽説為主。

4、求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。紮紮實實，按部就班，是學好英語的必經之路。

5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重複。

6、聽寫是個學習英語的好方法，要繼續加強。

7、早睡早起學英語。

8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。

9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執行，沒有任何藉口。

10、相信自己，一定能夠學好英語。

分則：

（一）聽力：

1、除週末外，每天晚上10：00——12：00聽寫一篇五分鐘左右的短文。着重聽力後的分析過程,關鍵是聽真題.

2、早晚都隨身帶MP3，一有空閒時間就反覆聽這篇短文，直到聽爛為止。

3、週末看一部外國電影，複習就內容，檢查一週來的學習計劃執行情況。

4、重視精聽，聽無數遍。至於精聽材料，我很鄭重的説，沒有什麼比ScientificAmerican更好的了。首先他語速快，另外這個段子時間短，精聽不貴多而貴精。時間太長的段子反而花時間太多，效率就低了，不值。而且它背景很符合TOEFL，主要是學術上的新發現什麼的，也有助於積累科技英語聽力中的常用詞。

（二）口語：

1、朗讀並努力複述聽寫的短文。準備工作，就是積累素材和鍛鍊反應速度。這是基礎，是決定你流利程度和語言使用的關鍵，也是你拿高分的關鍵。我們可以多讀些好文章，建議讀ETS給的SampleAnswer。這個對於口語所有題型的幫助是最直接的，但是材料有限。那麼，針對校園類的話題可以多借鑑一下聽力中Conversation對於問題的解決給出意見的句子。把好詞好句儲藏起來備用，取其精華，去其糟粕。對於開放性的獨立口語題，要注重練習。

2.大家抱怨説：“對着計算機説，怎麼説得出來啊。對着人説都不敢，何況當着大家的面説。”其實很多學生的發音不錯，但是卻一直不肯開口，最後口語一點提高都沒有。但是我們説一定要敢於開口，這是最基本的要求。如果連説都不敢説，何以談備考託福口語，更別談提高了。

對於這個託福問題，考生應該做的是：先自言自語。説自己的話，讓別人笑去吧！這裏的“説”也要有重點，這個階段的重點是要糾正發音。常見的如th的發音，thanks和speed……之類。要是覺得自己發音比較好，但是苦於尋求充實話題內容方法的同學，可以找出託福聽力和託福口語的原文來閲讀。其中既有Conversation又有Lecture，非常真實地模擬了考試題型。

（三）閲讀：

1、每週閲讀一份英語報紙,每次整理筆記。

2.詞彙的重要性.每天保證一個小時的背單詞時間,但是背單詞會很枯燥,所以建議同學們參考有趣的記憶法讓背單詞有趣起來,或者到滬江免費的開心詞場裏去背單詞哦!

諧音記憶如：lethal可記成“離騷”

★聯想記憶如：battlefield(戰場)可以聯想為“打仗battle的場所field當然就是戰場啦”，工作計劃《託福學習計劃》。

★比較記憶如：形近單詞ethnical和ethical相比，ethnical比ethical多個字母n，這種情況下我們可以把ethnical中的n想成nation，“種族ethnical中包含了一個民族”。

★發音記憶，遵循了發音規律，考生掌握了該單詞字母組合的發音規律，邊讀邊背，就可以很輕鬆的記住它了。

★詞羣記憶如：在背foremost一詞時，考生應同時想託福閲讀中foremost的解釋“leading”一詞。

★拆分記憶如：interchangeable可以拆為前綴inter-、詞根change，後綴-able。

★滾動記憶如：如果背單詞表，在第一天背了10個單詞，那麼第二天在背新的10個單詞之前必須先複習第一天背過的10個單詞;第三天在背新的10個單詞前先複習前兩天背過的20個單詞，以此類

推，另外考生在背單詞的過程中需要通過不斷做題來複習閲讀高頻詞，因為既然是閲讀高頻詞，肯定在閲讀的文章中是反覆出現的。

（四）寫譯：

1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。

2、注意整理筆記。

三個月託福複習計劃

一，參考書目：OG

如果你覺得單項有漏洞的話，可以買一本專門練閲讀或者聽力的書，我自己沒用過，沒有參考意見，感覺XDF的書性價比都好不錯。

單詞書

這個我也沒用過

大家都推薦張宏巖的學科單詞

應該不錯

必備軟件：XDF網絡講堂、BARRON模考軟件、DELTA模考

二，時間安排：

10月考，現在滿打滿算還有三個月時間，我以90天算。

1~~7天把OG弄透不但要把上面的題目全做完，而且要搞清楚每一部分都會有哪些題型，這些題型差不多可以用什麼方法來處理。閲讀和聽力從現在開始弄個小本把不認識的專業詞彙都記下來，口語和作文也要練習。

8~~40天這個是全面打基礎的階段

每天要堅持看XDF的網絡講堂，而且要做筆記。XDF的閲讀和聽力部分講得沒啥意思，主要是因為這兩部分主要靠個人能力，會就會，不會就不會，再多的技巧都沒用。但是口語和作文還是很有參考意義的。這一部分時間可以分為四個階段，每個階段攻克一個託福的一部分。邊聽課程邊用DELTA練習，順便把自己的弱點暴露出來，好找原因和解決辦法。如果買了單項訓練的書也可以配合着一起用。

此階段還有一件事就是背單詞！不管用的是那本單詞書，起碼要從頭到尾背兩遍，記憶率達到80%。還有自己平時積累的學科詞彙也要反覆回顧。

40~~60天20天時間是暑假最後的時間了，啥都別幹，把BARRON做一遍。

BARRON是目前和真題難度最接近的模擬，做它可以檢測一下你的真正備考到什麼程度了，需要注意的是，BARRON模考的軟件裏面答案有誤，軟件本身也有BUG，所以做完了自己再找份完整的答案對一下，要不會很鬱悶的，它會把對的答案改成錯的。

60~90

最後30天新學期開學了，學校裏自然會很忙。能分配到託福的時間減少，不過沒有關係，前面你堅持做下來了其實現在考試也沒有問題了，後面只是一個保持水平和鞏固的時間。

需要做的事：BARRON重新做一遍，基本上保證一週模考一到二次就可以了，時間選在週六或週日的上午，找個不會受打擾的地，儘量逼真的模考。四周做下來，其實還做不完。

集中突破口語和寫作，閲讀和聽力因為是中國學生常考的項目，所以一般做起來比較輕鬆。但口語以前沒考過，起碼沒正式考過，四六級寫作又很垃圾，所以口語和寫作向來都是我們的老大難。在最後的幾個星期突破作文和口語，既省時間又有效果！

具體操作：每週獨立寫作5篇，綜合3篇。獨立寫作當然越多越好，綜合因為題目不好找，資源要持久利用。

口語：學校有説口語的機會盡量利用，鍛鍊自己的思維和説英語的習慣；參加託福版口語互相評活動，爭取每週能發4，5個錄音上去，同時聽聽別人的錄音，借鑑別人的優點。

每週模考的時候口語部分堅持做完，開始的時候是很難堅持，所有人都一樣的，為了考試堅持下去！

兩個月複習託福計劃兩個月的計劃基本上三個月的濃縮版，只是時間稍微短了那麼一些PS偶備考託福基本上用的就是兩個月時間，但當時我是邊上課邊複習的，下面的文章我assume大家是全脱產複習，即每天除了託福沒有其他任務！參考書目：參照三個月備考計劃時間安排：第一階段1~~7天把OG弄透不但要把上面的題目全做完，而且要搞清楚每一部分都會有哪些題型，這些題型差不多可以用什麼方法來處理。閲讀和聽力從現在開始弄個小本把不認識的專業詞彙都記下來，口語和作文也要練習。第二階段8~~38天其實這個和三個月備考的任務一樣：XDF網絡講堂堅持每天聽；用兩個星期的時間做完DELTA；後兩個星期做4套BARRON

做DELTA的時候可能很能夠建立自信，做BARRON可能會很受打擊，我們除了做題還要建立一個好的心態，不以題喜，不以題悲。相信自己，努力了就會由收穫需要注意的事就是做一套模考就要認認真真地把它做完，口語和寫作也要按時完成，否則你的模考效果會大打折扣！而且口語和寫作不提前聯繫的話最後很有可能兵敗滑鐵盧。第三個階段39~~60天這個階段只有三個星期的時間分成二個部分來完成第一、二週：這個階段重點練習口語和作文。閲讀和聽力是中國學生的強項，而且經過了一個月的練習我們已經對題型何解題方法有了很好的瞭解，剩下的我們要保持這個水平就好了。但是寫作和口語不是我們的強項，而且這兩項是短期內可以提高的（提高的方法可以點擊我的簽名進去看寫作和口語攻略）。每天的任務：每天一篇綜合、一篇獨立，一次口語的完整練習！

寒假學習計劃範文彙編 篇21

一、放假前培訓活動：

1、1至9年級所有學科教師都做一份學生的考試試卷，同步進行解題訓練，這也是我校近年來的常規工作。

2、20xx年1月22日我校成功舉行了生本理念的德育工作交流會，主題是：生本德育出新招，美好生活我創造。會議由陳燕芳主任主持，請出了學生會負責人葉成傑老師和5位優秀班主任（黃堅翠、江連娣、鄺豔紅、吳秋蘭、江潔貞）來談“以生為本”的班級自主管理經驗。參加交流會的人員除了本校的全體老師，還有“百校扶百校”的受援學校馮村中學的領導教師8人。

通過這個活動，全校教師達成共識，德育的關鍵點是：

一是要把學校管理、班級管理、小組的管理、自我的管理交還給學生，創造機會，讓學生當家作主，培養學生的自主精神和責任意識，提高學生的管理水平和道德水平，造就更多領袖型的學生。同時開展學生自主管理能減輕老師的工作負擔，讓老師可以專注於教學的研究。

二是學生快樂、美好的學習生活是德育真正的最堅實的基礎。學校的德育要使兒童處於良好的學習生活中，讓教學氛圍由過去的壓抑和僵化變為如今的創造和發展。在這一教學氛圍中，讓學生逐步養成了熱愛學習、熱愛知識、熱愛學校、老師、同學的習慣，為整個德育及其發展提供了良好的機制。

馮村中學老師也非常認同我校的做法，並希望得到我們的幫助和指導，也能在馮村中學開展學生自主管理活動。

3、分科組由教師宣讀生本教學論文的`提綱，讓老師們互相學習，互相提醒，互相補充，努力寫出高質量高水平的論文來,為出書《笑看花開》作充分準備。

4、學校為本學期7位優秀班主任和32位“育才園地最受歡迎的博客寫手”頒發獎品——每人一本書。書目是：《魅力班會課》《影響班主任的101個經典管理案例》《王金戰育才方案——學習哪有那麼難》《德育智慧源何處》《教育是沒有用的》《迴歸幸福的教師生活》《感動教師心靈的教育故事》《詩意的追求》《把班級還給學生》《做個充滿激情的教師》《初為人師第一年》《優秀是教出來的》《第56號教室的奇蹟》《孩子，你真棒》《名校解碼》《常青藤家訓全書》《名師怎樣觀察課堂（國小語文卷）》《可以這樣教作文》《怎樣成為一個優秀的教師》《我就是數學——華應龍教學隨筆》……

一本好書就是一個好老師，只要你虛心請教，認真閲讀，是有很多老師在教你怎樣教書育人的。

二、育才教師的寒假作業

1、全校教師共讀一本書《花都教研——課堂教學變革專刊》，並寫一篇讀書筆記發表在育才園地的博客上。

鼓勵教師要利用假期多讀書、讀刊、讀網（郭思樂的博客、生本教育研究網、特級教師網），繼續學習生本理念，學習新課程各學科的評價標準要求，學習特級教師獨特的教學風格。

2、全校的語文老師與學生共讀一本書，新學期回來上好讀書的彙報交流課。一年級讀《木偶奇遇記》；二年級讀《湯姆索亞歷險記》；三年級讀《三國演義》；四年級讀《一千零一夜》；五年級讀《窗邊小豆豆》；六年級讀《紅樓夢》七年級讀《伊索寓言》；八年級讀《名人傳》；九年級讀《格列佛遊記》。

3、國中部教師要完成20xx年、20xx年的會考題，新學期回來科組長收齊評改後交到教導處。

4、教師要寫好生本教學論文，春節前發送到yc@163郵箱，科組長要審閲，提出論文的修改意見。

5、班主任要構想生本德育的論文，下學期初征集。

6、科級組長和班主任要寫好新學期的工作計劃提綱，2月21日上班交到教導處。

寒假學習計劃範文彙編 篇22

寒假期間和平時上課不同，可以自由支配的時間比較多，正是我們彌補自己某些科目上不足的好時機。有的同學覺得自己數學基礎不好，那麼這個時間就應該用來好好的複習一下以前的數學知識，把數學補上來。這樣，在新學期開學的時候，才能和同學們重新站到同一條起跑線上。因為一旦開始正式上課以後，學校的時間安排得滿滿的，要不斷的學習新的知識，如果以前的知識基礎還在拖後腿，要想去補原來的基礎，就會耽誤學習新知識。所以，我們要利用寒假期間把原來欠的帳“還清”。

此外，在新學期開學之前，要好好的梳理一下上個學期學習的東西，為學習新知識做好準備。當然能夠提前預習一下新學期的內容更好，但如果時間不充裕，複習比預習更重要。因為畢竟新內容老師會在課堂上講，而上個學期的東西，可能要一直等到畢業總複習的時候才會再講了。

接下來寒假期間計劃欄目為大家詳細介紹一下要如何安排寒假期間的學習計劃：

進行分析與定向，攻克薄弱環節

寒假期間畢竟不長，目標不宜太大、複習範圍不宜太廣。如果想真正有收穫，一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。重點夯實基礎知識，查漏補缺，為考試打好堅實的基礎!

在制定寒假期間複習計劃之前要科學、準確地自我解剖、自我分析這一學年的學習狀態即考試成績，包括平時系列測試、期會考試成績、期末考試成績，其中以期末考試成績為主，因為期末考試的信度比較高。

自我分析的目標包括兩個方面，一是定位，二是定向。所謂定位，就是説期末考試後，全區有一個成績統計，每個學生都可以知道自己總分的位置，你處在一個什麼位置上?心裏要十分清楚，這基本反映了你的實力。所謂定向，就是説你的優勢學科是什麼?你的弱勢學科是什麼?薄弱環節在哪兒?優勢學科的優勢原因是什麼?

具體建議：沒有捨棄就沒收穫!基礎薄弱考生要記住：弱就弱在基礎上!所以寒假期間的學習要抓基礎知識、基本技能、基本方法。要抓非智力因素、信心、目標、意志、毅力、方法、心態。要多練，特別是中低檔試題，要看、要想更要練。

合理規劃時間，制定學習計劃

放假後的第一件事，應該是整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位;接下來梳理自身學習情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配複習和預習時間，有針對性地制定假期學習計劃。

每天有效學習時間最好保持在5-6個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下，例如：早上2個半小時，中午2個半小時，晚上1個小時。學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來，每天堅持，你的成績不會沒有進步的!相信你的假期一定會有意想不到的收穫。下面是幾個小Tips，供大家參考：

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假期間作業

3、中午適當午休，既不要睡懶覺，也不要開夜車。

4、和上午一樣，利用下午的時間做些寒假期間作業，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

5、自由時間可以幹一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間裏。

6、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等，但要看看新聞。

7、讀一些好的小文章，寫日記或是讀後感，或是精彩的摘抄

8、制定學習計劃，主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業，應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

9、晚上學習的最後一個小時為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

10、每天至少進行三科的複習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或後補作業。完成作業不是目的，根據作業查缺補漏，或翻書再複習一下薄弱環節才是根本。

11、一定要預留出鍛鍊身體和休閒活動的時間。

12、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學，或者上網進行提問。

努力就一定有收穫。我們並不孤獨，在這關鍵時刻，你有夢想，有和你並肩作戰的同學，還有老師和家長的關心更有我們的鼓勵和陪伴。所以，奔跑吧騷年。

寒假學習計劃範文彙編 篇23

過完寒假，初四學生4個月後就要面臨會考了。對於很多準備不充分的會考生來講，寒假結束，會考就像突然出現在眼前一般，讓人猝不及防，措手不及。那麼，初四學生如何科學、有效地利用這個寒假安排學習和生活，為自己應對會考打下堅實的基礎呢？在這裏粗略整理了幾條建議，希望對同學們有所幫助

首先制定學習計劃，認真查漏補缺，狠抓薄弱學科

寒假中，要認真、客觀地對期末考試進行分析。看看哪些題失了分，弄清失分原因。比如，是基本知識沒掌握好，還是學習態度不端正，或者是學習方法、學習習慣不好。要進行全方位的剖析。同學們在分析“過去”、總結經驗教訓後，為自己制定一套寒假學習計劃，並堅持實施。

因為寒假時間有限，要堅持“把時間用在刀刃上”，所以，寒假學習中要多補習“瘸腿科目”，對薄弱環節進行加強分析看看哪科沒考好，冷靜分析丟分原因，判斷該科是不是弱科。如果是，則要抓緊寒假時間，多補弱科基礎知識，避免會考時“瘸腿科目”拉分。

收集和整理做過的錯題，選擇會考真題及時訓練

寒假期間，要有針對性地進行知識複習，儘量多做歷年會考真題。在做完一套真題試卷後，要及時核對答案，看看哪些題目丟分，弄清丟分原因。通過做真題可瞭解會考命題範圍、題目深淺以及相關型。

同時，還要把做錯的題記錄在錯題集裏，或用紅筆作上記號，便於下一次複習。比如，英語若是客觀題丟分，要認真研究該題失分的原因，數學或其它科目也可以用此方法進行復習，在複習的過程中，遇到無法解決的問題，可以彙總在一起，記在事先準備的小冊子上，開學後請教老師。通過有選擇性的做會考真題，可以體會和熟悉會考題型，同時對所學知識的“融會貫通”，使訓練更有效。

有序安排寒假作業，有選擇的讓孩子進行學科輔導

寒假裏，完成寒假作業往往會呈現兩個極端：一個是放假前兩天拼命把所有的作業都寫完，以後的時間光顧着玩，到了開學把知識忘得一乾二淨;另一種是先盡情玩，直到快開學的前幾天才慌忙寫作業，保量不保質。因此，寒假要有計劃性的安排每天應完成的書面作業，不要作業量要求起伏變化太大。

在找出學生學習的薄弱環節後，要根據學生實際水平和學習需求，選擇適合學科補習。好的課外輔導班，可以提高學生學習能力，因此選擇輔導班，應選擇教學經驗豐富，有針對性的輔導班。

考慮到這一點，小編就專門給大家準備了福利！

寒假學習計劃範文彙編 篇24

“放寒假啦！ ”小朋友期盼的快樂假期終於快到了。

短短不到一個月的寒假，如果孩子都在玩耍中度過，那他在長期放鬆的狀態下學習習慣和學習能力就會弱化；待到開學時，原本上學期養成的好習慣和保留的好成績也很容易被拉下來。因此，教育專家指出：承上啟下的寒假成了孩子學習上“冬令進補”的關鍵階段。

在這短短二十幾天內，如何讓孩子提升能力又能獲取升學必須的證書,成了家長關心的問題,為此，我們邀請少兒教育專家為廣大家長指點迷津。

家長：如何利用寒假幫助孩子提高學習能力？

教育專家：學習能力不是一朝一夕就能提高的，它是依靠良好的習慣，經過長時間的磨練和積累，漸漸由量變到質變，最終發生能力上的提升。在寒假，我們強調，不要因為放假、不要因為過年就打破之前養成的良好的作息習慣和學習習慣，更不能讓孩子沉浸在電視和網絡的安樂中。明智的家長不僅應該讓孩子延續在上學期養成的良好的生活和學習習慣，更應當為孩子新學期的學習早做準備。

家長：如何利用寒假為新學期做好準備？

教育專家：那這就要看孩子的實際情況了，如果你的孩子面臨升學，那麼就要注重鍛鍊孩子的應試技巧，並關注孩子的應試心態，比如可以多參加一些社會認可的考試；多獲取一些臨場考試的經驗，如希望杯、星級考試等等。這樣既可以讓孩子累積考試經驗，還鍛鍊了其臨考前心態調整的能力，並且手上還多了一張證書，為升學加分。

若是你的孩子年齡偏小，則可以讓他參加學校裏寒假組織的活動如冬令營，或是一些提高能力的培訓課程，這樣既豐富了他的團隊合作的經驗，又能提高他的學習興趣和學習能力，也不至於在家裏做個沙發土豆，破壞已經養成的習慣。

家長：如何兼顧上班與照顧孩子，並達到理想效果？

教育專家：家長可以選擇一些你值得信任的老師或是有品牌、規模大的培訓機構，把孩子託管在那裏，並且根據你的目標，為孩子正確選擇課程。這樣既解決了無人託管的煩惱，又解決了孩子寒假期間的學習安排，同時還能在寒假中有所收穫，取得能力的提高和升學所需的證書。

例如在滬上享受盛譽的綠光教育在今年寒假推出了“冬令進補”計劃。綠光教育強大的師資力量和科學的課程設置將讓孩子得到全面的收穫，作為家長你還在猶豫什麼？

1.課前預習：初步弄清楚知識的來源，知道知識的重點和難點所在，適當完成課後練習。並能劃出不理解的地方以備於課堂上詢問老師，最終做到深度理解知識點並能靈活運用。

2.課中聽講：上課認真聽講，積極舉手回答，鍛鍊自己的自信心和表達能力；積極參與課堂上的互動環節，表現自己的實力以及鍛鍊自己的團隊合作意識。

3.課後複習：作業必須認真完成，包括硬性和彈性作業（閲讀、書寫、朗誦、蒐集資料等）；多做拓展練習，拓寬閲讀面、強化寫作、學會收集信息等。