車間職工工作計劃安排（精選5篇）

車間職工工作計劃安排 篇1

一、牢記安全管理職責

作為班組安全生產的第一責任人，對本班組範圍內的現場安全管理全面負責。帶頭並監督全班人員落實各項安全生產責任制，嚴格執行各項安全規章制度和操作規程，抓好安全生產管理，組織班組人員定時巡檢並及時處理安全隱患，做到不安全不生產。

二、抓好班組團隊建設

加強和班組人員溝通，及時瞭解員工思想動態，通過班組安全活動及有針對性的培訓逐步提高班組人員操作技能、安全意識和應急技能，將工廠的安全培訓計劃落到實處。對班組安全人員進行業務指導，指導員工開展安全工作，搞好員工安全技術操作。

三、深入現場檢查

解決安全問題，帶領指導並監督班組人員加強班中巡迴檢查工作，對生產設備的運轉狀況、各工序的運轉情況定時巡檢，及時發現異常情況，並及時交出處理，防止事故發生。對經常出現故障的設備和部位，集合班組人員一起分析原因，提出解決方案。

四、正確行使安全管理權

檢查現場作業現場安全環境和監督員工按操作規程規範操作，及時制止不安全行為和處理違章作業。認真落實工廠檢維修作業安全管理制度，特別是動火、進入受限空間、登高等危險作業時，嚴格監督班組人員按照作業程序執行，並確保各項安全措施落實後方可實施。督促班組人員保持作業環境的整潔，及時的整理和整頓作業區域內的物品，並及時清掃現場保持現場衞生。做好交接，嚴格執行交接班管理制度，當面將生產發現的異常及處理情況以及安全設施情況交接清楚。

車間職工工作計劃安排 篇2

20--年四月焦爐試產成功，20--年將是個事故多發的關鍵時期，所有的機械、電氣、儀表的使用質量及運行狀態都面臨考驗，為了加強電氣、儀表的安全管理，提高電氣、儀表的維護、維修質量，電儀車間安全環保工作緊緊圍繞煉焦、化產生產發展的主旋律，本着不斷規範、深化的要求，進一步體現“以人為本、安全第一”的理念，抓住重點和薄弱環節，採取源頭把關、全過程控制措施，立足防範，強化監督。現結合國家及集團公司有關安全環保法律法規將20--年度安全工作做如下安排：

1、利用班前會、車間及班組組織的安全學習、閲讀安全報刊、網絡查尋安全知識以及積極參與企業安全培訓等方式加強對國家、公司有關安全生產法律、法規、條例的宣傳和學習，加強對公司各項安全生產規章制度的宣傳和學習，提高員工的安全意識和臨場應急時的心理素質，為全年安全生產打下良好的基礎。

2、重點加強對新員工的安全教育工作。

3、認真執行企業開展的“反三違”、“安全活動月”、“戰高温、保安全、促生產”等活動，做到有措施、有落實、有記錄。

4、按照公司要求做好節假日的安全部署、落實工作。每週班組進行一次安全學習。

5、每月末進行一次聯合安全檢查，對查出的安全隱患等情況進行整改，落實責任人，規定整改期限。

6、電儀車間的安全目標是：

(1)、全年無死亡，工傷、重傷及多人中毒事故為零

(2)、重大設備、操作事故為零

(3)、重大火災、交通事故為零

(4)、重大環境污染事故為零

7、根據慶華集團及煤化公司的有關要求，繼續推進安全管理標準化及台帳、記錄的建立及持續改進工作。

8、針對全廠電氣、儀表設備的運行情況，着力抓好電氣運行工、電氣維修工、儀表工的崗位培訓和安全教育，完善制定崗位安全操作規程，為煤化公司全面達產達標保駕護航。

9、嚴格執行“三級”安全教育，對全廠所有潛在的安全因素進行辨識並制定相應措施，讓本車間每位員工都瞭解現場存在的危險因素，熟知崗位安全操作規程;班前會必須提醒、交待作業安全注意事項;班中嚴密巡查、監督其作業行為;結合崗位實際，認真開展每週班組安全活動，不斷提高全員的安全防範意識。

10、全力以赴，打好電儀檢修攻堅戰。加強現場安全工作，對現場施工、用電、氣瓶、電焊氣割、電器等安全使用進行檢查，確保安全。堅持“保安全、保質量、保環保、保進度”的原則，強化電儀檢修人員尤其是外協人員的安全環保意識，加強對現場的監督檢查。加強對安全生產關鍵裝置、重點部位的管理。針對年度大修和月、定修的項目進行有重點的管理，編制好檢修方案，並經審批才能施工。做到準備充分、組織到位、措施得力、責任到人。

11、教育好車間員工做好登高時的安全防護工作，加強登高作業證的辦理及管理;強化員工的安全意識。

12、加強動火作業管理，對裝置區域內的動火必須實行100%動火證制度。

13、加強對電氣、儀表的校驗及檢定工作，對全廠就地壓力錶、温度、壓力變送器、差壓變送器及調節閥等關鍵設備進行登記、校驗並出據校驗單，每塊合格的儀表要貼合格證，並能體現檢定結果、檢定日期及檢定人等內容，台帳、校驗單、合格證要做到一一對應且具有追溯性。

14、做好安環保工作。按照生產技術部的要求，採取切實可行的措施將清潔化生產工作落到實處，並做好相應的配套具體工作。

15、做好安全隱患的檢查及整改，按照相關要求對檢查中發現的問題在第一時間予以解決，並做好記錄，對無法整改的安全隱患及時上報，並制定出相應的整改計劃。

16、加強安全考核工作。嚴格按照集團、車間制定的相關制度進行考核，以提高各班組的安全責任意識。

車間職工工作計劃安排 篇3

光陰似箭，歲月如梭，轉眼間充滿艱辛的20--年即將過去，充滿希望的20--年將要來到，在這辭舊迎新之際，我們動力車間回首過去一年，總結成績，找出不足，制定措施，揚長避短，鼓足幹勁，趁着深化改革的春風，努力完成20--年公司交給的各項工作和目標任務。

一、主要成績：

1、全年無安全事故發生。加強全員的安全教育和培訓，充分利用班前五分鐘安全教育和組織安全演練，提高了員工的安全意識，實現了“要我安全”到“我要安全”的轉變。取得了全年工藝、設備、人員全面安全生產的好成績。

2、循環水系統和脱鹽水崗位，全年穩定運行，無影響生產台時。

3、七十五噸三廢爐經過嚴密的組織，精心的安裝調試於4月1日一次開車成功，為大氣量的生產和節能消耗奠定了良好的基礎。

4、成功實現了對新合成循環水泵的改造，原來水泵功率280千瓦/小時，改造後為195千瓦，節電約30%，全年可節約電費30餘萬元。

5、9月份又順利實現了車間合併，原供水車間和供汽車間合併為動力車間。和並後員工思想穩定。幹部齊心合力，使各崗位運行正常，生產穩定。

二、存在不足

1、上半年60噸三廢爐20噸爐子由於沒有備用爐，經常超負荷運行，加之維護保養不及時，磨損嚴重，鍋爐經常內漏，有時出現高温結巴，低温滅爐現象，給公司造成了一定的經濟損失。

2、末端治理崗位今年運行不穩定，特別自六月份以來，處理原水量偏小，系統工藝波動大，甚至有超標運行的現象。

3、造氣循環水系統，特別下半年以來，漲水嚴重，系統煤灰多清挖不及時，澄清池沉澱效果差。

4、設備跑、冒、滴、漏多，存在管理不到位的地方，預防性檢修和日常維護保養，工作做得不好，設備巡檢不認真，留於形式，檢修技術不過關，經常出現重複檢修現……

5、員工的操作技能和維修技能低，有待於進一步提高。

6、制度多，落實少，工作安排的'多，檢查落實少。

7、生產不穩定，員工思想教育不到位，致使個別員工出現，士氣低落，積極性下降等現象。

三、20--年的工作重點及措施

1、安全生產仍是今年的工作重點，認真組織學習安全生產法，嚴格落實安全生產責任，車間主任為第一責任人，充分發揮安全員的管理職能，繼續堅持班前五分鐘安全學習，和每週五的安全自檢活動，對違章、違紀和事故隱患，堅決整改落實，決不姑息遷就。

2、三廢爐和汽輪機長期穩定運行，特別是三廢爐，開停一次對利潤影響特別大。所以要加強對三廢爐的操作和保養。操作實行細緻分工，嚴把各項運行指標，禁止超温超壓超負荷。確保原料煤的質量，按時排污排灰，加強維護保養，設備也要明確分工，每個部件承包到人，班班有檢查，天天有記錄，天天有考核，並且制定開停爐和崗位就急預案。

3、末端的穩定運行也是今年的重點工作，車間成立以工藝主任為組長的攻關小組，採取請進來，走出去的方式，認真技術的培訓，確保末端處理長期穩定運行，同時也解決了造氣的漲水問題。

4、加強設備管理，減少跑冒滴漏。嚴格落實執行設備的巡檢制度和維護保養制度，並且實行分片包乾制，運行效果與工資掛勾的考核辦法。確保每台設備都能長週期安全穩定運行。

5、員工的技術培訓也是今年的重點工作之一，配合公司人資企管部認真組織，篩選老師，精心備課，從基礎開始，每月進行一個問題反覆學習，必須弄懂弄會，理論和實踐雙過關，嚴格考評考核。確實能把員工的操作和維修技術提高上來，增強分析判斷和處理問題的能力。

6、加強對員工的思想教育。堅持班前教育，宣傳公司的大好形勢，傳達正能量，樹立典型，獎勤罰劣。開展多種形式的談心和幫扶活動，解決員工反應的熱點和難點問題，車間帳目公開，工資透明。充分調動員工的工作積極性和主動性。

總結過去，展望未來，我們動力車間全體員工決心在新的一年裏，加強學習，克服困難，上下齊心協力，嚴格落實各項制度，轉變工作態度和工作作風，和公司一道共同努力，走出困境，實現共同的夢想。

車間職工工作計劃安排 篇4

一、指導思想：

為了全面提高學生學習的主動性和積極性,實行以點帶面,全面提高學生的綜合素質，我們要努力探討如何在教學中進行素質教育和培養學生的創新精神，如何為學生的終身發展打好基礎。並且提高優生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固並提高中等生的學習成績，幫助學困生取得適當進步，讓學困生在教師的輔導和優生的幫助下，逐步提高學習成績，並培養較好的學習習慣，形成基本能力。通過培優輔差使學生轉變觀念,認真對待學習,發展智力,陶冶情操,真正做到教師動起來,學生活躍起來.並且長期堅持下去,真正讓學生樹立起學習的信心和勇氣.克服自卑的心裏.在學生中形成“比、學、趕、幫、超”濃厚的學習興趣,使每個學生學有所長,學有所用.提高整個班級的素養和成績。 因此,特制訂本學期的培優輔差計劃。.

二、學生情況分析

本班從學習情況及知識技能掌握情況看，大部分學生學習積極性高，學習目的明確，上課認真，作業能按時按量完成，且質量較好，且在班級學習習慣方面能起到較好的模範帶頭作用，但也有少部分學生基礎知識薄弱，學習態度欠端正，書寫較潦草，作業有時不能及時完成，因此本學期除在教學過程中要注重學生的個體差異外，我準備在提高學生學習興趣上下功夫，通過培優輔差的方式使優秀學生得到更好的發展，潛能生得到較大進步。

三、具體措施

1、樹正氣、鼓幹勁，嚴管理，創設“比學趕幫超”的良好氛圍，搭建學生自我充值實現自我價值的平台。

國中階段學生身心脆弱，易受外界環境影響情緒波動較大，若無正確價值趨向的導引，勢必分化，亂也在所難免。為此，應洞察秋毫把不良習氣消滅於萌芽之中.

①、 定時、定點、定內容，讓學生養成守時的習慣;

②、自覺、自信、自律讓學生信心百倍的去面對生活;

③、教學、交心、交朋友師生互動創設良好的學習氛圍;

④、把競爭機制引入班級，培養學生的競爭意識給學生營造良好的競爭氛圍。

2、利用課堂時間隨機輔導

在課堂上多提問他們，對優等生，多提問一些有針對性、啟發性的問題;對學困生多提問一些基礎知識，促使他們不斷進步。當學困生作業出現較多錯誤時，教師要當面批改，指

出錯誤，耐心指導。當少數學困生因基礎差而難以跟班聽課時，我們應採取系統輔導的方法，以新帶舊，以舊促新，幫助學困生彌補知識上的缺陷，發展他們的智力，增強他們學好數學的信心。發現他們的優點和成績就及時表揚，以此來提高他們的學習成績。

3、課餘時間個別輔導

在限定的課堂教學時間內，是很難滿足和適應不同學生的需要的.。因此，組織課外輔導，作為課堂教學的補充是很有必要的。對於優等生，應該有一份系統的課外資料供他們學習，佈置要求較高的作業讓他們獨立思考。同時，每天放學後定期對學困生進行輔導，對當天所學的基礎知識進行鞏固，對掌握特別差的學生，進行個別輔導。實行日清，周清，月清。平時，在學困生之間開展一些比賽，比如：看誰進步快、看誰作業得滿分多、看誰成績好等。

4、家長和老師相配合

佈置適當、適量的學習內容，讓家長在家裏對學困生進行協助輔導，老師定期到優等生和學困生家裏進行家訪，摸清他們在家的學習情況和作業情況。定期讓優等生介紹他們的學習經驗，讓學困生總結自己的進步。

四 、培優輔差過程中應注意的問題。

① 擺樣子、走過程，形式主義漫天飛。

② 蜻蜓點水、虎頭蛇尾的工作作風。

③ 視野狹窄，沒有全局觀念，過分強調本學科的作用。

④ 重“優等生”，輕學困生，師生矛盾表面化。

⑤ 重量輕質，重速度輕效益。

另外，由於學困生往往有一種疑懼心理和對立情緒，對老師時時戒備、處處設防。在這種逆反心理的作用下，老師所有的努力都會付之東流。有言道：親其師，才能信其道。只有達到心理相容，他們那緊閉的心扉才能向老師敞開，才能達到教育的良好效果。要做到這一點，教師就要給予他們更多的温暖，更多的愛，更多的真情，用温暖的愛熔化他們心中的冰山，用摯城的情點燃他們自信和進取的火種，達到“精神所至，金石為開”的奇特效應。

總之，在素質教育的今天，培優輔差工作是一個學校教學工作的重中之重。我們作為教師，會不斷摸索有效的方法和經驗，使我們的培優補差工作更具成效。

車間職工工作計劃安排 篇5

很榮幸能來泰克工作。雖入職時間較短，仍深深地感受到我司井然有序的管理秩序及充滿朝氣的團隊氛圍。在這個崗位上，我明白自己所面臨的`機遇和挑戰都是巨大的，產品知識，外貿業務知識及經驗的積累都需要自身不斷的努力和學習。在新的一年裏，我對自己的工作情況計劃如下：

1.繼續學習產品知識，進一步熟悉產品。雖然經過這一段時間的工作，我對公司的產品有一個大概的瞭解，知道一些產品知識，但還是不太熟悉，這些產品型號多樣，特點各異，產品參數多，剛開始接觸，想把它弄的非常熟悉還是有點困難的。不過我會努力的，還要進一步熟悉。

2.電腦操作技能以及阿里巴巴平台的操作，學會自己PS圖片，學會製作自己的報價單。

3.外貿函電知識及英語口語，學習如何寫開發信，建交函，發盤，報價。學習如何與客人交流。

4.實際中的業務操作，從貿易磋商，談判，到簽下訂單，產品的生產跟進，運輸，制單，一直到收匯，學會整個的業務流程。我希望能儘快熟悉自己跟的每一個客户，總結並分析他們的特點，以一顆熱忱的心為客户服務，為公司創利!領導及各位同事請教。在我的個人觀念裏，態度決定成敗。希望自己的努力會得到大家的肯定。

5.努力提高自己各方面的能力，切實提高自己的業務操作能力。最後，再次感謝領導對我的信任。相信在這個優秀的團隊中，我將受益不少。同時，也期待自身的不斷完善能為公司的發展貢獻一份力量!