大學生關於期末複習計劃（精選24篇）

大學生關於期末複習計劃 篇1

11月11日―12月22日，進入考研數學衝刺階段。

此階段要全面加強對《歷年真題》的複習，週期大概6個周，完成對真題的兩輪複習，期間需要完成―的套題，嚴格按照考試要求來模擬測試，具體測試方法如下。

每套題分兩天完成：

第一天：做套題一定要集中3個小時把整套卷完成，然後再對答案並打分，切勿邊做題邊對答案，我們鍛鍊的是解決整套題的題目解答及應試訓練，其中包括很多因素，例如：整套試卷的做題時間在每個題目上的分配，做題順序，解題步驟的書寫技巧等，這些因素直接影響着整套試卷的考試成績。

在做完套題對答案的時候一定要注意解答題的書寫步驟的規範性，總結自己書寫的不足，以便下次模擬時進行改進，同時還要注意填空題的最後書寫形式，一定要與答案一樣才可以，否則都會丟分。

第二天：更重要的是做完一套真題之後一定要總結自己做錯的題目，把之前的複習資料中對應知識點的題目再做一遍，把教材上相應的知識點再鞏固。

12月23日―初試，迴歸教材，調整心態。

最後一週多的時間回到教材，回顧相應考點，做好考前準備。

大學生關於期末複習計劃 篇2

看教材。

期末考試了，有些同學可能沒有認認真真的聽過一節課，到了快考試的時候才手忙腳亂，這時候如果啃一下教材的話， 或許在考試的時候能夠拿一點基礎分呢。

看練習冊。

不知道其他學校的考試題是怎麼出的，但是應該大體都一樣吧。考試題大多數來自於平時做的練習冊，因此，把練習冊 反覆看反覆練就可能碰着原題呢。

看例題。

如果是理工科的學生，可以在看見教材的時候多注意一下書上的每個例子，例子是題型延展的基礎，只有把例題搞清楚 了才可能會做變化的題目以應對期末考試題。

做題庫。

對於大學計算機基礎與c語言這一類上機的有關計算機操作的考試科目，應該在考試的前一段時間多刷題，見識各種題， 因為出題都會出做過的題或者類似的題。

狂背重點。

對於文科生，大家都是一個印象，沒錯就是背誦，沒日沒夜的背老師勾過的重點，其實背誦這個可以聯想對比，將一類 的知識點歸納起來背會比較容易記住。

大學生關於期末複習計劃 篇3

就複習階段而言，我主要是這樣做的：我從七月份才開始準備，暑假的兩個月主要看的是英語單詞和郭慶光的《傳播學概論》、巴蘭的那本《傳播學起源、爭鳴、未來》，並對兩本書作了筆記。大概做完這兩本書的筆記時已經是十一月中旬了，而當時政治基本上還沒怎麼看。所以當時心裏別提有多着急了。其間還看了其他的傳播學的書，像《傳播學史》《手機傳播概論》等亂七八糟的書，其間還為論文開題什麼看了些論文。到十二月末才基本上運用《傳播學精編》的框架，再整合了許靜的《傳播學概論》基本上做出了一本傳播學知識的比較完備的筆記本。所以事件非常緊，當時跟我一起復習得都比我快，我壓力相當大。所幸我思想簡單，照樣能吃能睡。

所以在説這個階段問題之前，首先想提醒大家一下。就是這個階段時間上並不是固定的，其中有很多靈活性，但這幾個階段中提到的事情那是一定要完成的。

階段一：撒網階段

這個階段主要是瞭解考研信息，決定自己要考的學校和專業。購買資料，關注招生簡章、招生計劃，留意一下公共課的考試大綱。這個階段還有一個主要的事情就是要複習好英語，因為英語是需要長期的一個東西，所以這個階段可以以英語單詞為重點，並且多讀點英語小説之類的英語讀物。

為了要給下一個階段打好基礎，主要是把相關的書大致看一遍，對學科框架有個全局性的認識。

8月之前主要是全面打底階段。在這個階段你首先要做的事情是等各個學校的招生簡章下來後，確定好你報考的學校和專業，一旦確定，就不要再動搖。這個階段主要是打基礎，從6月份開始到8月吧，把基礎的課本大體上看了幾遍，從而對傳播學建立了比較系統地瞭解。

七月之前主要是入門階段，專業課可以只是初步涉獵一下，可以讀讀李彬的《傳播學引論》。這個階段當然主要是解決報考哪個學校的什麼專業的問題，瞭解這個專業的招生狀況、考研的各種問題，比如説輔導班、考研資料、導師狀況、考研的通行人、比較好的考研網站等等。這個階段主要是在網絡浩瀚的信息中沉浮。當然主要是為了以後對網上的各種信息有抵抗力和正確的認識，也是為了知道能從那些網上獲得自己想找的可靠的信息。還有當然就是找一下看是否可以找到。

階段二：搭建框架、填充內容階段

前面説到，在衝刺階段不太適合大量接觸新知識。所以在這個階段，我們必須把該吸收的知識儘量一網打盡。把看到過的相關的知識，都儘可能系統地收入到自己的筆記本中。即使在期刊、雜誌或者報紙中看到的知識，也要把它記下來，收入到筆記本中。

所以這個階段是要使自己對整個學科進行完備的整理，並對知識進行理解吸收。這個階段相當於一篇文章的主體部分，所以佔的時間是最多的，大致可以把它劃分為8月到12月。大家千萬不要以為這個時間很多，實際上我曾經做一本郭慶光《傳播學概論》的筆記就用了一個半月的時間。所以大家要安排好時間和進度，而且也不要因為專業課侵佔了公共課的複習時間。

主要要做的就是把書一本本的仔細看過去，進行理解和吸收，把知識點作筆記。需要消化的書就是上面提到的郭慶光、許靜、中華傳媒網、巴蘭這幾本書，另外還有關於那些關於研究方法、網絡傳播和新媒體方面的資料，還有就是要看期刊、雜誌報紙，瞭解社會熱點和學術研究中的一些討論熱點。把這些知識都進行理解吸收，並收入自己的筆記本中。上網不可過於頻繁，因為大家都知道上網很耗費時間，基本上這摸摸那摸摸，什麼都沒作時間就過去了。所以建議一個星期上網不超過兩次。同時規定自己上網只能是看社會熱點等與專業課相關的。個人覺得沒有必要再看考研經驗或技巧或複習資料什麼的，因為網絡是個無底洞，它很容易把你淹沒。所以你必須學會掌控，而不是被網絡的浩瀚信息淹沒。

可能剛開始，弄出來的筆記只是關於一本書的，比較零散。但看到一定程度，我們就開始要將這些知識儘量把相關的部分放在一起，最後將放在一起的這些知識進行整理，然後就成一個框架了。所以個人覺得可以嘗試使用那種活頁的筆記本，可以重新拆了組裝，有利於將原本不知道該放在一起的內容放在一起。

這個階段，強烈建議增加營養，保證睡眠。不可開展疲勞戰，這不是一種可持續發展戰略。

階段三：衝刺階段

在12月中旬到考試階段，也就是離考研還有一個月左右的時候，你的學科框架都已經搭完，並且能填充的內容都填充完了，該吸收的知識都已經基本歸納在你的筆記中了。所以這個階段主要要複習的內容是自己的筆記，閲讀自己總結過的筆記、掌握最重要的理論，將各個分散的理論串起來，為我所用。有的同學讀了不少書，但是最後答題的時候發揮不出來，成績不理想，可能就是這個環節出了問題。因為散落的知識在考試緊張的環境中是很難運用的，只有將掌握的每個知識點歸入自己的知識系統，才能在需要的時候迅速地提取出來。

到這個階段，你不能再去接觸太多新的知識了。因為接觸新的知識，特別是那種你聽説是必考知識那類東西的時候，你會變得很抓狂。所以這時候是很難吸收新知識的。而且，只是也是需要時間來消化的。更重要的原因是你之前費了那麼多力氣，又是搭框架又是填知識，做筆記什麼的。所以最重要的是把這些已有的知識牢牢把握在手裏。不要撿了芝麻丟了西瓜。所以這個階段主要是確認自己已有的知識已經基本上完全掌握了，並且把一些你覺得重要的知識點或問題單獨拿出來，進行強化記憶。所以這個階段會涉及一些背誦、加強記憶。因為複習到這個階段，對整個知識心理基本有數了。可以總結一些重要的知識點，對這些知識進行加強的記憶，甚至按答題的的形式整理出答案進行記憶。這個極端一點也可以被稱之為壓題。這個階段是激動人心地衝刺階段。複習目標是對知識進行高度總結，為我所用，兵來將擋，水來土掩。還有一個月就要考試了，這一個月，要學會用自己總結的框架來答歷年真題，解釋今年最新傳媒熱點。一旦完成了這個階段，你已經在頭腦中建立起了自己的框架，並且能用自己的框架對事件、問題等開始能比較系統地、有邏輯地、有理有據地進行分析，發表自己的見解了。這基本上是你即將成功的一個訊號了。

另外，若是在論文、期刊雜誌、瞭解社會熱點方面還沒有作得很好的話，這個階段就一定要加強了。並可以勤上中華傳媒網，瞭解傳媒最新熱點問題，避免答題時連事件是什麼都不知道。上網可以從7月份就開始，貫穿整個考研備考過程，但要注意量。這一部分一定要在平時積累，短時間內雖然也可以閲讀大量這樣的文章，但是沒有時間去消化，效果差很大的。

階段四：考試進行時

在參加初試考試的那兩天中，你要做的是像豬一樣吃好睡好，心態良好很平靜，儘量使自己保持常態。告訴自己，無論我準備得怎麼樣，現在我已經到達這個地步，我能做的只有一件事，就是把自己儲存在腦中的東西拿出來。所以我們不需要緊張、也不需要擔心，因為我們能做到的就在我們頭腦中，不能做到的就是不能做到的。所以我們不需要有任何負擔，我們需要做的事是很有限、也是不太費勁的。我們把能寫出來的寫出來，其餘的一切就交給評卷人就好了。很多人認為這兩天是最重要的兩天，因為所有的努力就取決在這兩天。但我卻不這樣認為，我覺得這兩天是最不重要的兩天，之前所有的準備和知識的吸收才是最關鍵的。因為之前是要把外界的知識轉為我的所有，而這兩天要做的只是把我擁有的東西看需要給出去，所以一切都在我掌握中。所以無論知道什麼不知道什麼，一切皆已定局，只要放鬆聽天由命即可。這兩天之前要注意的是，要聯繫好吃住行的問題。如果你住的地方離北大考點很遠，最好能租個北大旁邊的房子，免得到時要起得太早，同時又沒吃早飯，去考場的途中太過耽擱等等，以免影響你的精神和心情。做考研試卷是很消耗精力的，想想連續三個小時坐在位置上精力高度集中、頭腦飛速運轉、手上奮筆疾書，能不耗費能量嘛？所以要吃飽睡眠充足，使你的思維狀態最佳。確定好那邊吃飯的狀況。北大里面所有的食堂都是需要校園卡才能吃飯的。所以這點要特別注意。當年我就只有跑去南門外的城隍廟小吃裏面吃麪，由於份量太少而且吃飯的人極多，所以沒怎麼吃飽，考綜合知識二時，寫最後的論述題部分基本上是趴在桌上寫的。當時餓得不行，也很沒力氣，所以基本是隨便寫了點什麼。中午的午睡基本上是沒法睡着的。即使你找到了能睡覺的地方，但由於你神經很緊張，擔心錯過考試時間什麼的，所以一般睡不着。但閉上眼睛、趴一下，做一些放鬆神經的想象之類的，可以調節心情、平復情緒。比如可以想象自己仰面躺在水面上，湖水輕輕的盪漾，你只聽到了自己沉沉的呼吸的聲音，你渾身很放鬆、很平靜。你在游泳池裏面仰泳的話就會有這種感覺的。還可以想象一下你喜歡的自然寧靜的景色。等等。

在接近考試的那段時間以及考試的那兩天中，最重要的是調節好自己的心態。不少人考前會生病，還有人會失眠，有人變得很煩躁、靜不下心來。往往是這些附帶性的問題影響了你的成功發揮。很多人是敗在自己的心態上的，就像之前我們都經歷過的大學聯考一樣。所以要學會調適自己的心態，放平常心，不要得失心太重，盡力之後聽天由命就好。

大學生關於期末複習計劃 篇4

一、複習方法

1、課本知識要牢固掌握，文學常識要非常熟悉，需要背誦的文段要記憶；

2、掌握常見的文言文相關的實詞、虛詞、詞句含義，簡單的文言文可以讀懂並理解；

3、有意識地考慮寫作的目的和對象，負責地表達自己獨特的看法；能根據表達的需要，展開豐富的想象和聯想，恰當地運用敍述、描寫、説明、議論、抒情等表達方式。

二、時間安排

1、18周（12、28-12、30），主要內容是課本知識的複習，字、詞、標點、文學常識；

2、19周（1、2-1、7），着重複習文言文內容、課文背誦、翻譯、作文技巧；

3、期末考試前一週，着重心態調整和查漏補缺，以及模擬試卷的練習。

三、備考策略

1、背誦默寫穩拿分

語文考試其中最有把握可以得分的題莫過於默寫背誦了，所以這一部分同學們一定要牢牢掌握，該背的不能偷懶。另外要提醒大家的是一定不要寫錯字！

2、文學常識要牢記。課本所涉及的作家、年代、背景、代表作、主要思想等相關常識要熟知；

3、有“質量”的練習。對於很多高一學生來説，大量的作業是有些不適應的，尤其是語文這樣的需要寫大量字的更是有很多人選擇投機取巧，甚至應付抄襲。這裏我們建議大家既然選擇做就一定要認真做，量可以不多，但質要保證。

4、詩歌鑑賞。這一部分一般是同學們失分比較嚴重的版塊，其實這裏想要得高分也並不難，常見的表現手法、分析技巧、答題思路都是可以記憶的，平時上課練習老師都會反覆講，想要記憶也不難。

以上3部分就是小編和大家分享的關於高一語文期末複習計劃要點內容，希望同學們參照自身情況好好複習。

大學生關於期末複習計劃 篇5

首先，狀態最重要。這是我一直信奉的，所以保持一個好的高效的學習狀態很重要：

1.讓自己的走路比平時快30%，時間飛逝，熱情不覺(鬱悶時很有效)

2.學習之前，把該吃的、該喝的、該拉的等等全部做完，手機儘量靜音放在書包裏，不要在學習過程中因做各種各樣的`事情而打破自己的學習狀態。此外，不要在學習的時候聽音樂。

3.保證6-7小時的晚間睡眠時間和30分鐘-1小時的午休時間

其次，制定學習計劃和時間表。這樣，你可以對自己的學習進度有個整體的把握，知道自己什麼時間該幹什麼。時間表制定要科學，因為不同時間學習不同的科目是有着內在的規律的，這點可以讓你在2個星期完成別人3個星期甚至更長時間可以完成的事情。

這次，期末考試和四級和六級重疊，所以，我們在複習期末的時候同時也要複習四級和六級。但我們要清楚，對於現在，期末考試更重要，四六級以後都有機會，對於要考雅思或是託福的人更是完全不用在乎，只要過了就可以。但並不是就説要放棄英語四六級，只不過只在上面投入有限的時間。

下面不妨曬曬我前三個學期的時間安排。

1.周安排：如果有兩週的複習時間，那麼在倒數第二週的時候，只需要複習數學和專業課(對我來説如會計、財務管理等)，其他的科目完全可以在最後搞定，甚至一晚上或是一下午，如果預支倒數第二週的時間，則是在策略上的失誤。對於數學和專業課，是需要較長的複習時間的。所以，要把這樣的課，拉更長的戰線，因為這種課一兩天是突擊不來的。

2.日安排：早晨7點起牀，7點半前完成洗漱工作。7點半開始讀英語，讀到8：15，然後去圖書館，開始上午的學習。上午11：00前適合學習對邏輯思維和計算要求比較高的學科，同時短期記憶能力相對較好，所以可以看數學書、統計之類的課程。11：30去吃飯，12：00回到圖書館。中午時間相對垃圾，所以可以做些對腦力要求不高的工作，如核對習題答案、抄英語課文(我們英語老師每個學期都會留的作業)等。看困了，睡個小覺，13：30—14：00左右的樣子起來，然後繼續看書，可以看些如會計、財政學(大一的如歷史、馬政經、社會學等)，因為下午的時間相對來説是長期記憶的時間，短期記憶效果查，但同時也更不容易忘。17：30左右吃飯，18：00回來後，可以開始準備晚上的學習了。晚上8點以後，是深度思考的黃金時間，這個時候是非常適合做數學題的，同時，一些財務管理之類的計算，也可以在晚上進行。22：00圖書館關門，回宿舍洗澡，然後開電腦，在查完郵件或其他必要的事情後，開始練習英語聽力，到24：00，準備上牀睡覺，不要開始晚上的卧談會，期末特殊時間，要有最基本的自制能力。

躺在牀上，回憶今天所學的內容，是否完成了計劃。如果沒有完成，明天繼續，但要鄙視一下自己;如果超額完成，要自我鼓勵，同時也會更有動力。次外，計劃第二天要學習的內容。想着，想着，我們就進入了夢想。

再次，整合資料。這一點，對於把希望放在最後兩週的人來説猶未重要。但整合資料是要有技巧的，這也就涉及到了一個人的情商。每個人都會多多少少有些資料，這個時候，找你覺得信賴的朋友，然後把你的資料給他複印，或者問他是否需要。他拿到了你的資料，相信了你，過不了多久，他也許就和你聯繫，他把他新得到的資料分享給了你。就這樣的工作，不斷擴大至不同範圍圈的人。

同時，如果有機會，可以把你的好朋友聚起來，搞一個資料分享會。我上個學期在做學習部部長的時候，把學習部的部員全部聚集起來(尚鵬飛沒有來，後來只有他沒有拿獎學金，BS他一下，呵呵)，當時大家都有着比較單純的目的(BS那種自私的人)後來，本部的同學有8個甲等、3個乙等第一、1個丙等。這個學期不出意外的話，還會組織這樣的交流會，當然人數不會太多，大家如果有興趣的話可以和我聯繫，好東西就要分享嘛。

最後，要注意複習技巧和考試技巧。

1.我們習慣看書從第一章看到最後一章，但有時這種方法卻可能是致命的。對於數學之類的肯定沒有問題，前面已經説過，這個是需要拉長戰線的，但對於其他課，複習最好的是從重點到次重點再到非重點的順序，因為一旦出現時間不夠，我們還可以保證通過，大學考試重點是一定會考的。在保證重點複習完(通常過沒有任何問題)，再不斷地往非重點走(走的越深，當然分數就越高了)。以社會學複習為例，我花了一個晚上的時間，雖然很多東西都沒有複習，但最後還是考了89分(雖然不是很高，但我滿意了)，因為我把重點全都看完了，而我有個同學他只複習到了第七章，最後幾張就走馬觀花的看了幾眼，當然，他最後還是涉嫌通過，可老實説，在社會學上，他的時間比我花的多的多。其他科目如工具軟件、馬政經、當代政治與經濟等等。

2.心理暗示。人的潛能是可以挖掘的，語言引導思維，我們為了我們的興趣的良性循環，要不斷地對自己進行暗示和鼓勵。告訴自己，書本很簡單，我一定可以搞定。

3.記憶的幾個小技巧。

(1)記憶的時間段：短時記憶：5：30——7：30

長時記憶：14：00——17：00

深度思考：20：00——22：30

(2)對於一些東西，要重複記憶，如英語、數學公示、財管公示、會計分錄等。

(3)記憶的四個層次：數字——文字——聲音——圖像，其中圖像是最高級的記憶技巧。我是一直努力實現着這種記憶方法，所以很多時候，我在考試的時候，我總會在腦海裏打開書，然後翻頁，雖然看不見書，但已然在看書。不過，只要實現記憶的層級的提高，都會讓記憶更有效。比如：根號2=1.41421(意思意思而已)、根號6=2.449489(糧食是酒是白酒)等。

4.如果學習不在狀態，我可以提出我的一個獨家祕方(當然其他人可能也在用)。準備一套撲克牌，隨便抽4張，玩24點的遊戲。

5.考試的時候，如果遇到不會的題，把試卷拿起來(我們看試卷的角度也就從俯視轉變成了近乎平視)，這個時候很多題説不定就會了。

6.不要想着作弊。一是後果很嚴重，二是作弊會心虛，影響正常發揮。

7.考前不要熬夜，一定要保證睡眠質量，這點對狀態很重要。

總之，科學的複習方法和一些投機取巧的方法可以讓我們在最短的時間獲得最大的成效，只要我們目標明確，就一定可以成功。科學的方法不一定對誰都科學，我也不是意味着我説的就是科學的方法，但它多多少少經過我的一些實踐檢驗，且取得成效，所以我是十分善意的寫了如上那麼多的內容。希望大家期末都可以取得好成績!

大學生關於期末複習計劃 篇6

大一這一年，我沒有好好地到機遇，在朦朧玩樂中度過，因此甚感後悔。沒有腳踏實地學好基礎課程，特別是英語和計算機。大一的學習任務相對輕鬆，可適當參加社團活動，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業求職面試練好兵。雖然我很清楚，也有參加，但並沒有把握好!!

在大二這一年裏，既要穩抓基礎，又要做好由基礎向專業過渡的準備，將自己的專項轉變的更加專業，水平更高。這一年，要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書，並適當選讀其它專業的課程，使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐，義工活動，嘗試到與自己專業相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養自己的吃苦精神和社會責任感，以便適應突飛猛進的社會。

到大三，目標既已鎖定，該出手時就出手了。或者是大學最後一年的學習了。應該系統地學習，將以前的知識重新歸納地學習，把未過關的知識點弄明白。而我們的專項水平也應該達到教師的層次，教學能力應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動，爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外，我們更應該多到校外參加實踐活動，多與社會接觸，多與人交際，以便了解社會形勢，更好適應社會，更好地就業。

大四要進行為期兩個月的實習，將對我們進行真正的考驗，必須搞好這次的實習，積累好的經驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到校外參加實踐，多上求職網站和論壇，這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們為自己的前途忙得暈頭轉向的時候，畢業論文這一關可馬虎不得，這是對你大學四年學習的一個檢驗，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，如果能被評上優秀論文是一件多麼榮耀的事情啊!只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的，相信大四就是我的收穫的季節。

生活上，在大學四年間應當養成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利於我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當的文娛活動;要保證合理的營養供應，養成良好的飲食習慣;絕不會養成沉溺於電腦網絡遊戲等不良的習慣;並且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記，最主要是學會如何自學，提高自己的學習能力。

在大學期間，我並不指望能學到什麼高深的專業知識，而是應該把重心放在學習能力的培養上和學習做人上。一個人貴在知道自己應該去幹什麼，明其志，方能知所赴!學校提供的平台是許多專家的共同認可的，適合大部分同學的需要，然我自己應該更清楚自己的實際需要，在學的課程上有所側重，有所安排，另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。

大學同樣是一個展現個性和施展才華的大舞台。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學，到了大二、大三就很難加入學生會、團委，等等，為什麼呢?就是這個道理，我們應該把握大學裏這個機會充分鍛鍊自己的

工作能力。我們應該多點參加工作和活動，加強培養我們的能力，充分發揮我們的潛能。

大學課餘生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓裏，時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發現手裏捧着一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團，這樣可以幫助我緩解學習的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進大學的社團身份，對將來人生多元化有百利。

我上高中時的理想大學生活跟我現在的差距的確是很大，但那時只是天真的認為大學是很美好的。現在明白了，也認清了，並開始慢慢適應了。我想大學終究是一個學習的地方，所以學習還是第一位，這四年中一定要把學習抓好，尤其是對自己感興趣的學科，要好好學好，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力。總之大學生涯不一定要門門都是優秀，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

青春的含義就在於不管我們選擇了什麼、成功與否，都不後悔。我希望通過四年的大學生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悦和甘甜。不僅要努力學習專業知識，同時還應該培養自己的競爭意識，創新意識和團隊合作意識。在經歷四年的歷練之後，我希望自己能夠更加勇敢、堅強，並且積極向上。我覺得，這正是我對大學生活的期望。

在擬好了規劃後，還需要提醒自己，在行動中具體實施，做到風雨無阻!希望我的大學能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航!!!

《大學生活規劃書範文》文章正文：

這是我的大學四年的一個整體規劃。本規劃分為學習生活規劃、社會活動規劃和麪向未來的準備計劃。其中，“學習生活”、“社會活動”兩部分是規劃，只建立一個大概的發展方向，除少數目標外，在執行時可根據需要靈活調整。“面向未來的準備”是計劃，所有要求是“死要求”，是我必須要達到的。因為這些要求大多都很苛刻，所以我以“計劃”的形式列出。

其實，三個部分是緊密聯繫的、不可分割的。我之所以分開來説，只是為了看的方便和比較容易操作。在執行這份規劃的時候，要密切注意三部分的不可分割性。

學習生活規劃

學習，乃學生之天職。生活，每天必不可少的點綴。所以，我認為學習和生活是最重要的，故其規劃應慎重。

首先，我要明確我在學習方面的最終目標，那就是在四年之後得到中國傳媒大學學位委員會頒發的“中國傳媒大學學士學位”。這是夢想，但也是目標、而且是必須達到的目標。可以説，如果拿不到這張學位證書，那麼我的大學將被定性為“失敗”。

在具體的課程方面，除去思想課程和體育要保證及格以外的其他課程，我給自己的目標是，努力爭取“優秀”成績。一份優秀的成績單，不光是對自己的肯定與鼓舞，也是將對我人生起到重大作用的準備(這以後會再)説到。

這三十五門課：馬克思主義哲學原理、馬克思主義政治經濟學原理、毛澤東思想概論、鄧小平理論和三個代表重要思想概論、當代世界經濟與政治、思想道德修養、法律基礎、英語、體育、計算機應用基礎、軍事理論、傳播學概論、藝術概論、文化產業概論、社會學通論、管理學原理、市場營銷學、微觀經濟學、宏觀經濟學、視聽語言、中國古代文學、中國現當代文學、外國文學名著賞析、影視節目市場研究、影視劇製片管理、影視精品賞析、影視製作、電視欄目製片管理、媒體政策與法規、娛樂經濟研究、藝術品市場、文化產業項目管理、整合營銷傳播、演藝活動策劃、導演藝術，這麼多課程，咋一看上去挺嚇人的，但是我相信，在老師的指導下，我會充滿信心，各個突破，把這些課程統統拿下。畢竟，它們不是老虎，而是我人生的必要準備。

尤其要説一下的是英語。由於我以後的人生之路的需要，我的目標是在大學期間的英語水平要始終處於學院一流水平。我有一個夢想，就是我的英語水平要超過國際傳播系的人。 其實，我認為作為一個新時期的大學生，光學習自己課內的知識是不夠的，所以我規劃在大學四年中，自己學習一到兩種技能，比如電腦網絡技術。

在生活方面，我應該做到以艱苦樸素為榮，以驕奢淫逸為恥。作為一個大學生，我不應該對生活提過高的要求，條件還説得過去，我就不會也不應該去抱怨。同時也因為我以後的發展需要，我必須時刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外，我始終相信，一個生活儉樸的人在學業和事業上是會成功的。

所以，我對學習生活方面的規劃總結起來四個字：艱苦奮鬥。

社會活動規劃

這一部分，我會對我四年的“政治生活”和“社會生活”做一個規劃。

在這一方面，我最大的夢想就是希望能在大學期間加入中國共產黨。如果這個夢想能夠實現、這個目標能夠達到，那將是對我的一大鼓勵，同時也將是對我的鞭策。所以，加入共產黨是我的規劃中很重要的一條。

除此以外，我對大學的社會活動的規劃還包括以下幾條：首先，我要爭取進入學生會，並積極參與活動。第二，我應該在大學建立一個穩定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三，我應該在假期積極參與社會活動，例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響。

大學期間我進行社會活動的原則應該是：在不影響學習的情況下，積極參與社會活動，尤其是要積極參與可能對人生有重大有益影響的社會活動;並且這些社會活動最好可以與“面向未來的準備”相適應。

大學生關於期末複習計劃 篇7

高中步入大學，是新的起點，新的挑戰，一切將要從零開始，為此我要結合自己的實際情況，制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求，來完成我的學業。

一、學習目標要明確，做好切實可行的計劃。

根據學校要求，大概需要7個學期來完成學業。

二、合理安排時間，按時完成學習任務。

在學習課程中，精心地安排好每天的學習時間，抽出1小時去學習，循序漸進的過程完成學習任務。

三、養成做筆記的習慣。

在課前，做好預習筆記，有針對性的列出重點和難點並加深對學習內容的理解和記憶，便於以後查閲和複習。課上，做好聽課筆記，養成良好的學習習慣。

四、認真地完成佈置的作業，養成自主的學習習慣。

根據教學計劃的要求，要按質按量的完成老師佈置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣，掌握必要的學習技能。

五、多向老師和同學請教。

遇到疑難問題，要及時向老師請教，或者通過電子郵件與老師同學聯繫，尋求輔導和幫助。

六、及時做好考前的複習工作。

考前複習是學習過程的最後階段，要對整個課程的學習進行檢查和補充，總結經驗。

七、利用業餘時間，通過計算機網絡加強學習。

隨着新技術、新媒體的發展，遠程開放教育把先進的科學技術應用於教學中，我要利用業餘時間，通過網絡定期瀏覽，以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網絡網上課件和學習管理平台的學習。通過電子郵件與老師同學聯繫，尋求輔導和幫助。

八、不斷加強專業學習，確定補修專業。

為了加強綜合素質，還需要在完成學業後，不斷地加強與自己的專業相關課程的學習，來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己，提高分析和處理工作的能力，注重總結經驗，完善自我。

總之，雖然客觀制定了個人初步學習計劃，還存在許多不完善與不足之處，還需要今後根據自己的切實情況，在學習中不斷地補充，加以改進、及時地總結經驗，以合格的成績來完成自己三年的學業。

及時總結，為實現自己的計劃目標，我會合理安排好時間，用心、用力的學習,努力拼搏，挑戰自我！

學習也可當做另種遊戲，改變自己的心態很重要。

大學生關於期末複習計劃 篇8

時間真的是消逝的很快，隨着12月份的到來，這大一上學期也過了大半多了。為了讓12月份的學習更順利，所以特意為自己12月份制定一份學習計劃，幫助自己搞好12月的學習。12月份我的學習計劃如下：

一、上課認真，積極回答問題

大一學期的課程都比較基礎，相對來説上課就顯得很重要了。因此到了12月份，我上課將會更加的認真，把老師在課堂上講的知識在課上就努力理解和記下來。上課老師提出的問題，我也要積極回答，這樣參與進去，才更好的理解知識點，方便自己進一步的學習。在這12月，我要把握課上學習的機會，讓學習的基礎打堅實了，才能學好以後的課本知識。

二、完成老師們每次佈置的作業

大學的作業其實不像高中那樣每天都有，但是偶爾的一次作業卻是能幫助到我對知識進行的複習效果。前期有時候懶散，就會把作業拖到後面做，那樣效果就沒有那麼好了。所以進入了12月份，我知道學習的時間就不是很多了，那我更要把握住老師佈置作業的機會去複習學過的知識，讓自己邊學變複習，才能跟上整個教學的進度。這月我要完成所有老師所佈置的作業，相信做作業的過程就是重新學習的過程，對知識也更能掌握好。

三、重温課本知識點

12月份，這個大一學期的學習就已經進入到一個提前複習的階段了，為了讓我對過去幾個月學習的知識有更深的印象，我將重温所有課程的課本知識。把書本從頭到尾再看一遍或者幾遍，熟悉課本，把書裏的知識點都儘量記在腦海裏，這樣還能查漏補缺，幫助自己把之前漏掉的知識給補回來，加深記憶的同時，也是在幫助自己回憶。

12月來臨，讓我明白時間是一點一點變少的，如果不及時抓住，後面是沒有辦法去學好的。所以我制定這份個人12月份的一個學習計劃，就是希望通過這個，能夠讓自己更好的把後面的至少學好，並一邊複習前邊的知識。我相信經過本月的不懈努力，我可以跟上大家的腳步，一起到達終點。大一這個打基礎的年級，我一定要去把握好，不讓它被蹉跎時光。學習是個人的事情，那就不能辜負大學難得的學習機會。12月，我會努力的，一定抓好學習。

大學生關於期末複習計劃 篇9

一、前言:

時光如流水般飛逝，大二的新生活即將開始。上個學年，由於學習任務計劃不周，學習目標不明確，在學習過程中遇到了很多問題，大大降低了學習效率。鑑於上一學年學習中需要改進的地方很多，結合自己的課程特點和本學期學習任務的安排，為了更好地提高學習效率，充分利用有限的學習時間，取得更大的進步，現制定大二學習計劃如下。

二、學習目標

新學期，你要和室友好好相處，不要再孩子氣了。善解人意。謙虛一點，戒驕戒躁，不要太年輕太有活力。有必要及時和助理導演溝通，和朋友保持聯繫。努力學習，拿獎學金，努力考一流。在專門訓練自己突出能力、掌握一些基本專業技能的同時，也要注意在日常生活中與他人交流，提高自己的處事和溝通能力，建立健康的愛好，做好運動。這對未來的工作和生活將非常重要。

三，學習任務

除了學習課本上的知識，我們還應該利用自己的青春，開展更多自己喜歡的課外活動。併力爭獲得英語四級、計算機二級、計算機三級證書。結合本學期課外時間充足的特點，要充分利用課外時間，結合社會實際，加強針對性的學習，不要因為盲目學習而使我們從社會中學到的東西脱軌。

四、措施和步驟

1、利用業餘時間，加強計算機操作能力的練習，增強一些基礎應用軟件的熟練度。比如PS、網頁設計、AI、廣告製作等。

2、積極配合老師的教學，緊跟老師的教學進度，並儘快與同學或老師溝通解決問題。

3.端正學習態度，認真按質按量完成老師佈置的任務，不敷衍了事。注意加強對自己薄弱學科的學習，不要偏科。

4.合理安排業餘時間，在業餘時間多做一些有意義的事情，比如練習書法繪畫，這樣可以提高文化素養，豐富業餘時間，少玩遊戲，多做有意義的事情。

5.除了學習，還要注意加強自我體育鍛煉，贏得健康是學習效率的理性保證。

6、定期檢查自己計劃的執行情況，對計劃的正常執行進行監督和保證。

每天電視劇裏都會上演各種各樣的勾心鬥角、爾虞我詐、家仇國恨。幸運的是，我們的生活輕快、明亮、充滿活力。只是就業不容易，但找工作也未必不可能。只要我們足夠優秀，我們堅信付出就會有回報。然後會有回報。最後，用一句歌詞結束:大海是藍色的，陽光燦爛。這時，我想揚起我的風帆。我想我來來去去都會很勇敢。

大學生關於期末複習計劃 篇10

“志不立，天下無可成之事”。綜觀古今中外，凡事業有成者都是具有目光遠大者。我立志於做一位有名的建築企業家。

因此，我們寫文章，不能閉着眼不看現實。不能拿現代人和“諸葛亮來説事”。特別是隨着整體就業形勢的日趨嚴峻，“天之驕子”們已經深深的感受到了就業的壓力。於是，一些人心態開始被喧囂的擇業市場所扭曲，變得浮躁起來。在這種情況下很容易失去理性思考。因此人生規劃應該進行理性思考。

好的人生離不開好的規劃，成功人生離不開成功的規劃及在正確規劃指導下的持續奮鬥。人生如大海航行，人生規劃就是人生的基本航線，有了航線，我們就不會偏離目標，更不會迷失方向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而，有了規劃，就一定會有成功的人生嗎?也不一定。

上面的漂亮話誰都會説。當前的問題是：你找不到基本航線，怎麼辦?

肖伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應世界，不明白事理的人，硬想使世界適應自己。”人生就是在這種不適應中，調整適應，發展適應的長河中前進的。

在人生的每一個漂流中，可能會遠離我們的人生座標。問題在於，我們應該學會在遠離目標的時侯，去創造條件，接近目標。所謂創造條件，本身就是一種進取，一種求索，一種心向即定目標的摯着，一種堅忍不拔的追求。

人的一生是漫長的，更是變動的。國家政策的調整，外在條件的變化，家境的變遷，突發事件的出現，都會使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前，我們要以樂觀豁達的心情直麪人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價值取向佔據靈魂。把艱難困苦當成是一種磨鍊，一種積墊和一種成熟。

古人云：“哀莫大於心死”，“志莫大於永刻”。在艱難險阻面前， 只要我們心中的火不滅，展開的翅不折，就一定能走出生活的沼澤，迎來人生的豔陽天。

記得有一首歌中唱道：“人生有夢才算美，幾度風雨多輪迴，蒼桑摔出鐵打漢，滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機遇，迎接挑戰，自覺的在艱苦中磨練，做一個跨世紀的鐵打漢，震天雷吧!

學的教育使我具備了從事人力資源管理的能力，但並不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天，個人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個人的能力只有充分展示的過程，只有能力與實踐相結合才能實現人生的自我價值。雖然已有勝任工作的能力和準確的自我定位，但求職理念不足與缺乏對企業流程運作和對應聘公司的瞭解程度，在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素，在求職準備階段這是重點要加強的方面。面試是應聘者進入企業工作不可缺少的一個環節，也是求職者充分向企業展示自己對企業的價值，面試的效果在整個求職的起了關鍵性的作用。充分的溝通理解，展示自己的才能增強求職理念，增加對應聘單位的瞭解程度使得面試更有效率。故此我為自己定了以下的計劃：

短期目標(xx年7月至xx年7月)：找一份合適的工作(某建築公司的技術部門)，畢業論文優秀，拿到學士學位證和畢業證，儘可能的多考些證(如監理員證，施工員證，……)。

中期目標(xx年7月至xx年7月)：用五年時間成為企業優秀的項目經理，並通過相關的職業資格認證，在xx年在自己能開一家比較好的公司。

長期目標 (xx年7月至20xx年7月) ：做一個一專多能的人才(做一位職業項目經理人)

大學生人生規劃書由此，想起自己走過歲月中的點點滴滴，我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。我發現我自己惰性較大，平日裏總有些倦怠、懶散，學習、做事精力不夠集中，效率不高，態度也不夠專注。倘若不改正，這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好，我還有改進的機會。否則，豈不遺憾終生?

一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待着我們去描繪，去譜寫。

而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子裏，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。於是，再經過一番深思熟慮之後，我決定把自己的未來設計一下。有了目標，才會有動力。

人生職業生涯規劃

1.短期目標(2年計劃)：

這段時間主要是完成自己的學業和培養求職能力。

xx年11月前，完成職業規劃;

xx年12月，認真複習本學期的課程及通過考試;

xx年2月至6月，按畢業論文計劃完成畢業論文;

xx年3月至6月，分別完成績效管理、薪酬管理、社會保障與社會福利的專題學習; xx年12月至20xx8年6月,根據求職能力測評報告，努力克服自己的求職弱點，有意識的培養自己的求職能力;

xx年6月前，拿到一份職業資格證書(監理員)

xx年6月前，找到一份合適的工作。

2.中期目標(五年計劃)：

這段時間主要是在本職工作上工作，重點是加強職業素養的培養人際關係的經營,積極參與路橋的建設。

職務目標：三年內做到建築隊隊長，五年內做到建築總監。

能力目標：成為行內成功的經理人(精通建築，E-HR等)。

成果目標：在五年內發表論文若干篇，完成一個人力資源管理與開發的專業學習網站。 經濟目標：三年後年薪達到5萬，五年後年薪達到10萬。

在這五年期間必須拿到的相關的職業資格證書

(1)建造師國家職業資格證書：監理管理師(國家職業資格二級)。

(2)造價師國家職業資格證書

(3)建築項目經理(PHR)

3.長期目標(十年計劃)：

這階段重點是自我實現的需要，強調自我能力的體現，終身的學習培訓計劃，保持知識的及時更新和不斷的創新要求。

職業評估

一個優秀出眾的建築項目管理者，就像是尋找千里馬的伯樂一樣，要具有天賦的才能、豐富的經驗和全面的綜合的能力。除了一般的組織能力、領導能力、表達能力、自信力外，還必須具有一下能力：

(1)公正、忠信、堅定勇敢的意志力。

(2)對人性的正確、全面的瞭解以及廣博的知識。

(3)親和力和優秀的人際關係處理技巧。

(4)職業能力

a 人力資源規劃管理和人力資源管理手冊設計的能力

b 職位分析和績效考核管理能力

c 薪酬與福利管理能力

d 人力資源開發、培訓能力

e 人事制度管理能力

為了成為這個領域的專家，有必要每三個月對自己的職業生涯做一次檢測，看看自己達到什麼樣的程度，還有哪些是需要加強的，哪些目標是

需要根據環境的變化而調整的。

每次檢查時間及結果：

檢查時間：*年*月**日

處理結果：對自我的評估還不夠深入，只考慮個人的努力而沒考慮到組織提供的機會，缺少行業的分析和企業分析，缺少職業能力培養的詳細機會，未考慮到婚姻對職業生涯的影響。

所謂江山易改，本性難移。內向並非全是缺點，使我少一份張揚，多一點內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足並制定出相應計劃加以針對改正。

加強鍛鍊，增強體質，提高體育成績，以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短期內的生活費問題並增強自身的社會工作閲歷，為以後創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

我的人生格言

你的心有多寬，你的舞台就有多大;你的夢有多遠，你的成就就有多高。

做正確的事情遠比正確的做事情重要。

大學生關於期末複習計劃 篇11

一、讀書

在三個月內，選擇任意3本書閲讀。選擇以個人喜好為主，無所謂什麼類型和題材的書籍，但是在選擇之前要説明“為什麼選擇這三本書”以及“你希望從這三本書中學習到什麼。”(注：時間和書本的數量可以隨意改變，根據個人的實際情況制定)

現在的大學生(包括進入社會的人)已經慢慢忽略了讀書的重要性，而很多老師們則普遍認為讀書就一定要讀“特別有意義的書”。在這裏小編只提倡讀書這種行為，卻不介意別人讀什麼書。因為我們相信，只要讀書讀的足夠多了，你總能有一些和別人不一樣的理解的。

二、瞭解你的職業

從大一開始，同學們可以從不同的渠道瞭解你所在的專業未來的就職方向，或者去了解你感興趣的事情。這個瞭解包括：這個行業是做什麼的?要進入這個行業，需要具備什麼技能?身邊是否有進入同類行業的人可以諮詢?這個行業的發展前景如何?我可以做什麼事情來增加進入這個行業的可能性?

其實這也是一個被人詬病已久的話題。很多大學生，畢業之後不知道自己要做什麼，或者去到公司面試以後發現自己完全不夠專業。因此提前對自己的未來進行規劃，既可以強化自己對本專業的理解，同時也可以為自己未來的就業提供保障。

三、認識更多的朋友

一個人想要有很多朋友，他要麼很能玩，要麼很能説，要麼很能做。而要達到這三條的任意一條，其實都必須要靠不斷地實踐。因此最好的方法就是不定期的舉行一些同學聚會，不忘老朋友，結識新朋友。

四、學會總結和改善

每隔一段時間，同學們不妨總結一下自己過去一段時間做過的事情，然後想辦法對其中的不足進行改善。

大學生關於期末複習計劃 篇12

大學個人短期職業規劃

一、自我分析

1、我的性格

我覺得自己一箇中性性格的人，在熟人面前玩得很開，但在生人交流時不太放得開。我善於觀察周圍的人與事，留心和記得他們重視的人的小細節，關心和體會他們的感受。我的同學説我是個認真負責、有責任心、友善的人。我的朋友説我是個體貼人、替別人着想，但太依賴朋友了，有時缺少主見。我的家人説我是個懂事、聽話的好孩子

2、個人特長

愛好跑步，有積極向上的態度，有較強的團隊協作能力，

3、興趣愛好

運動、羽毛球、聊天、看書、獨自待着，聽音樂。

4、我的價值觀

雖然我無法像偉人一樣為國家作出那麼大的貢獻，但我會盡我微薄之力做好自己，保持良好的心態，朝着自己的目標去奮鬥，遇到困難挫折永不氣餒，勵志做一隻打不死的小強。勇於冒險，做好吃苦的準備。在以後的道路上奮鬥、拼搏、屢戰不怕，相信自己。

5、我的能力

對於一個剛到大學的大學生，説到能力，一定是十分的缺少。目前，我們來到這裏才兩個學期，我學到了一些淺薄的專業知識，成績還可以。面對以後的日子，首先，認真努力地學好自己的專業知識;其次，與人交流，擴充在自己的人脈;最後，鍛鍊一下自己的實踐能力，積累自己的工作經驗。

6、我的學業情況

我現在就讀於一所本科學校——許昌學院，化學化工學院應用化學專業。以後出去後，我也會繼續學習，因為學無止盡。而且我們這個專業知識就是要不斷的探索。

7、我的優勢

我是認真負責的人，我希望把事情儘量做到最好。另外，我非常看重朋友，很在乎友情。。

8、我的劣勢

現在身為學委的我，我覺得管理班級，現在的我存在一些問題，缺少的是那種威信，管理方面也欠缺。另外，我也是一個不善於表現自己的人。

二、外部環境影響與他人期望

1、 影響

(1) 人的影響

a、 在我爸爸身上我學到了很多，他用他的行動告訴我，用發生他身上事情告訴我，好人一生平安，不論什麼時候我們一定要做好事，爸爸就 是我的第一任啟蒙老師

b、 在我媽媽身上同樣學到了她的為人處事方法，告訴了我很多 c、 我高中數學老師的話告訴我，錯了就錯，不用找那多借口

(2)、學校的影響

a、學校：給了我們鍛鍊的平台和就業平台

b、學院：給我們學習的平台， 也給了我們鍛鍊的平台，讓我們學到了很多，知道了目標的重要性

c、專業：讓我瞭解了更多的專業知識，瞭解了以前沒有的知識。 d、班上：讓我知道了團結、融洽的重要性。

e、寢室：溝通的重要性

2、期待

(1)父母：我們爸媽希望我以後過的幸福快樂

(2)親戚：希望我以後找到一個好工作

(3)朋友：希望我找到一個自己合適的工作與過得開心

(4)老師：希望我學有所成

(5)同學：希望我過得好

三、職業分析

根據我的專業以及興趣，我設定了二個目標。

目標一：做科研工作

優勢(S)：應用化學現在是我的專業，不管我喜歡的程度，我都會盡力去學，而且我相信以我認真的態度一定會學得好，而且對於有機化學方面的知識，我很感興趣，我相信我會做好的。

劣勢(W)：對於有機化學，我們現在還沒開始學，只是在高中的時候學了一些簡單的，但我會先自學，對於不懂的我會找老師請教。我比別人還是有點差距。

機遇(O):隨着我們學校的不斷改革發展，我們院系的實力也在不斷提高，我們的實驗設施越來越好，還有專門的實驗室，為我們提供了很好的平台和機會，就在最近還有一個學姐被美國數個學校爭取錄取，而且還申請到獎學金。這更給我們很大的動力。

風險(T):研究化學有很大的危險，因為創新的化學反應會發生什麼誰也不知道。另外做好化學這方面的工作，就要有很高的學術，很紮實的知識，稍不努力就會淘汰掉。

目標二:擁有自己的生態園

優勢(S):個人興趣濃厚，都説興趣是最好的老師，一直都對生態環境感興趣，我希望大家都能食用到最綠色的食品。

劣勢(W):對於我們剛出去的人資金問題，市場競爭大。

機遇(O):人們的生活水平越來越高了，對於吃到放心食物有很高的期待，對自己的健康更注重了。而且對環境也有幫助。

四、與目標之間的差距

科研者

對於這個工作，我現在還缺少很多的專業知識，現在我還是學到了一些皮毛，有關化學方面的知識需要我繼續深造。

生態園

表面很受歡迎，但競爭壓力太大了，很多人都注意到這方面了，除了資金問題，還有就是經驗問題，我才剛出去，缺少經驗 。

五、現實職業目標的具體計劃

總體來講首先要學好本專業開設的課程，很好的掌握理論知識，和實踐能力，勤畫、勤做，最後鍛鍊自己的口才和實際工作能力。具體點計劃如下： 大一階段：

a、已經過了兩個學期了，馬上就是暑假了，決定出去打工掙錢，瞭解一些

外面的情況，積累社會經驗。

b、好好學好專業知識，同樣也為拿獎學金做好鋪墊

c、做好我的學委工作

d、每個星期在圖書館呆至少兩個上午或下午

e、打好人際關係，堅持晨跑

大二階段：

a、 堅持運動鍛鍊，讓自己有一個好的身體

b、 認真學好專業知識

c、 拿到英語四級和計算機二級的證書

d、 每個星期在圖書館呆至少四個上午或下午

e、 每週兩天早晨晨讀

f、 拿到獎學金、優秀學委、三好學生

g、 人際關係繼續搞好

h、 利用寒暑假瞭解與我們相關的專業的工作情況

大三階段：

a、紮實複習自己的專業知識

b、在社會上找到自己相關專業的地方實習，多掌握一些經驗

c、完成畢業論文

我也許不會完全按照這去做，但我會按照大概的去做，因為計劃永遠趕不上變化

大學生關於期末複習計劃 篇13

姓 名：張三

大學及主修專業： 瀋陽理工大學市場營銷專業

求職目標用人單位： 山西杏花村汾酒有限責任公司

求職目標崗位： 業務拓展經理

對目標單位的瞭解情況： 山西杏花村汾酒集團有限責任公司為國有獨資公司，以生產經營 中國名酒——汾酒、竹葉青酒為主營業務，年產名優白酒5萬噸，是全國最大的名優白酒生產基地之一。

集團公司下設22個子、分公司，員工8000人，佔地面積230萬平方米，建築面積76萬平方米。核心企業汾酒廠股份有限公司為公司最大子公司，1993年在上海證券交易所掛牌上市，為中國白酒第一股，山西第一股。

公司擁有“杏花村”、“竹葉青”兩個中國馳名商標，據20xx年《中國500最具價值品牌排行榜》公佈，“杏花村”品牌價值已達47.76億元。公司主導產品有汾酒、竹葉青酒、玫瑰汾酒、白玉汾酒、以及葡萄酒、啤酒等六大系列。汾酒是我國清香型白酒的典型代表，素以入口綿、落口甜、飲後餘香、回味悠長而著稱，在國內外享有較高的知名度、美譽度和忠誠度。主要品種有國藏汾酒、青花瓷汾酒、老白汾酒等。竹葉青酒是國家衞生部認定的唯一中國保健名酒。

汾酒文化源遠流長，是晉商文化的重要一支，與黃河文化一脈相承。汾酒歷史上有過四次成名。早在1520xx年前的南北朝時期，汾酒就作為宮廷御酒受到北齊武成帝的推崇而一舉成名，並被載入廿四史;晚唐大詩人杜牧的千古絕唱“借問酒家何處有?牧童遙指杏花村”使汾酒再度成名;，汾酒在巴拿馬萬國博覽會上一舉榮獲甲等金質大獎章，成為酒品至尊;20xx年，汾酒繼續蟬聯國家名酒，竹葉青酒成為中國名牌產品。

求職崗位描述： 根據公司的業務戰略制定具體的戰略實施計劃、業務推廣計劃，具體內容包括指導和監督市場調研和評論，創建相應的銷售工具，促進業務收入的增長，以及與相關社會公共部門建立聯繫，尋求可能的商業發展。

自我分析：(一)優勢分析

①樂於收集大量資訊，善於分門別類管理，以得到符合邏輯的結論;②學習能力強，特別對於深奧的觀念和學問，有融會貫通的能力;③善於學習理解;④可以獨立處理很多問題，做事井井有條，表達能力強，在自己的專業內，樂於提供諮詢，答疑解惑;⑤有創造力，能提出獨到而有價值的新觀念;⑥有比較廣的人脈，英語成績較優異，能用流利的英語交流。

(二)劣勢分析

不是很擅長與下屬溝通，沒有較高的管理能力

(三)改進方法

有時間會主動參加相關的培訓，學習相關書籍，提高自己的管理能力及溝通能力。

求職策略：(一)所需準備的材料列表

①《大學畢業證書》

②《大學英語A級等級證書》 《大學英語四級等級證書》

《大學英語六級等級證書》

③《高級營銷師證書》

④個人簡歷

⑤求職申請書

(二)預見性問題：分析和解決方案

①問題：大學專科學歷可能會成為求職的瓶頸。

解決方案：學歷只是敲門磚，不能説明一切。銷售行業更看重的應該是各方面的能力，比如交際能力、應變能力，我想這些能力不是隻有高學歷人材才具備的;相反，有許多幹得非常出色的人，很可能沒有學歷，但同樣可以乾的很好，同樣可以擔任公司經理，一點也不遜色於高學歷者的。再有，正因為自己專科學歷，所以自己在大學期間更注重自己的這些能力，希望能在其他方面突出。例如：在假期打工期間，自己尋找有關銷售的工作，而且注重學習這方面的經驗，重在提高自己的交際能力和應變能力。所以，我想學歷不應該是求職的障礙。

②問題:對公司產品不是很瞭解，面試官可能以此為難。

解決方案：自己畢竟大學主修的不是酒飲料，所以對酒不熟也是情理之中的事。但，既然選擇了貴公司，自己會在以後的工作生活當中注意學習公司的相關知識，也會向公司其他人請教。相信很快會對公司產品熟悉不少。所以，這個可以放心，同樣其他的事，如果工作需要，自己會很樂意學習的。

大學生關於期末複習計劃 篇14

一、自我期待

有毅力和毅力。意識到自己，善待他人。能夠用所學回報社會。每天自我反省。擁有健康的身體和温柔堅定的心。兼顧事業和家庭。

二、主要學習內容

大學，在這裏，我不僅要努力學習專業課，還要學好文化課，比如英語。掌握英語是現代人不可或缺的能力。它可以提高自己的素養和語言能力，也擴大了交流的範圍。這是一種基於社會的重要能力。雖然我的英語很差，但我會在大學裏努力提高英語能力，爭取順利通過考試，提高口語能力，突破語言難關。這是我大一的主要任務。

大一除了學好英語，還要學好基礎課，增加各種興趣愛好！積極參加各種活動。

專業是我們未來謀生的重要手段，也是我們找工作的重要技能。在今後的學習中，我會加強與老師和同學的溝通，平日裏認真學習和練習，從各種渠道獲取最新的技能和知識。我想在大學三年的學習中學習一門好的技能，我會步入社會找工作，增加自己的籌碼。

在大學裏，我要愛自己，珍惜自己的努力，發揮自己的長處，對自己建立絕對的信心。也希望學院、老師、同學家長支持我、鼓勵我、幫助我，但最重要的是靠自己的努力，忘記過去的遺憾，振奮精神。

學習是一個積累的過程，既不能放鬆，也不能急於求成。為了學習，我會警惕各種事物的影響。始終堅持學習第一的原則。

三、正常學習

閲讀：每天看報，每月看一本文學雜誌，每年至少看一本名著。

英語：練習字母和作文形式的寫作，加強閲讀。

專業：加強基本功的練習。

運動：每天晨跑一次，每週去健身房不定時參加。

隨時加入其他學習。

四、學習原則

1、循序漸進，持之以恆，不能“三天打魚兩天曬網”。

2、統籌規劃，科學安排。處理好學習和工作的關係，實現學習和工作的有機統一，努力做到學習工作和工作學習相結合。

3、理解並應用你所學的知識。通過專業知識的不斷學習，可以提高幹部的專業水平，通過不斷實踐豐富工作經驗，將知識經驗的積累昇華為思維方式的更新，進而轉化為工作創新的源泉和動力。通過學習，可以有效解決組織工作中存在的問題，真正提高思想，轉變工作作風，工作明顯推進。

4、學練結合。通過學習提高實踐能力，通過實踐驗證學習效果。

動詞（verb的縮寫）評論

在學習的過程中，要持之以恆，避免消極怠工，隨時修正不切實際的點，完善計劃。

大學生關於期末複習計劃 篇15

首先認真學習工作條例，熟悉工作程序，明確自己的責任和義務。正確定位自己的特殊位置，是溝通老師和同學的橋樑紐帶，是廣大同學的知心朋友。同時處理好自己既是學生又是班主任助理的關係，積極工作、以身作則。

二、思想方面：

1、在新生入學之際，鑑於他們對新環境的陌生，我將先積極引導他們以最短的時間適應大學環境，引導他們儘快轉換角色走上正軌，穩定他們的情緒。

2、在入學初通過多種渠道的宣傳，讓全班同學瞭解黨的相關情況，對學生進行黨團基本知識教育。提高學生的思想認識，引導他們積極向黨組織靠攏。

三、班委方面：

1、我將抓好班委的工作建設，本着“公平、公正、公開”的原則，選好班團幹，營造積極向上的氛圍，團結共進的班集體，為班級未來更好地發展奠定堅實的基礎。

2、明確班委分工責任，形成一個完整的工作體系，提高班委組織工作的辦事效率。每週召開班委例會，及時反饋班級整體情況，並分析解決辦法。

四、學習方面：

1、利用自己學到的知識對新生進行專業介紹，激發學生的學習積極性。將自己的一些學習方法和經驗傳授給學生，增強全班的學習氣氛，提高全班的學習成績。

2、經常向同學們強調學習的重要性，提高同學們對英語四、六級考試的重視，督促同學在課餘時間上自習。鼓勵同學多去圖書館，充分利用圖書館的寶貴資源，鞏固課程並擴展自己的知識面，組織有能力的同學參加各種學科競賽。

五、班級管理方面：

1、加強宿舍的管理，嚴格抓好出勤率及集體紀律。

2、每月召開一次班會，在班會上提出問題，並制定下一步的計劃。建立本班的公共郵箱、Q羣、博客等提供信息平台，讓大家更好地互相交流與監督。

3、鼓勵有能力的同學積極地去參加校或院的學生幹部工作，提高自己各方面的才能，同時參加社會實踐等來增加社會經歷，以便以後更好得了解社會情況。

六、文體方面：

1、積極配合校院的工作安排，指導班委組織好主題班會及團組織生活，推薦一些有能力高水平的同學參加院的文藝工作。

2、積極開展各項體育友誼賽，同時鼓勵學生積極參加運動會等各種賽事，加強體育鍛煉。

七、生活方面：

1、我將在輔導員的指導下，積極配合班主任老師查閲本班同學的詳細檔案資料，有意識、有目的地瞭解本班同學的具體情況，瞭解貧困生的情況，做好新生接待工作。經常以各種形式(如：下宿舍談心、開班會、搞課外活動等)及時瞭解貧困生思想情況，平時給予他們更多的關心和照顧，多從精神上鼓勵他們，使他們有一個積極的心態，順利完成學業。

2、開學期間，我將加強與他們的溝通與交流，急他們所急，想他們所想。將他們遇到的問題或者難處及時向領導和老師反映，力求及時解決，免除隱患。

3、軍訓期間，我將跟進他們的情況，及時處理軍訓期間出現的各種問題，確保軍訓的順利進行。通過觀察、與他們談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網絡，隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向，做好“上傳下達”的工作。

大學生關於期末複習計劃 篇16

大學是一個充滿希望的大舞台，為了讓我們的未來多姿多彩，作為班主任要從根本上抓好學習、思想、紀律與團結等工作，營造一個美好的開端。

一、班級建設的目標

班主任應在繼承弘揚學校傳統校風校訓的基礎上，結合學生自身的專業特點與性格特徵制定班級建設的目標，即所謂的“班風”。由於“班風”的提出多數是一種自上而下的行為，所以需要全體班級成員對它有一個瞭解、認同並共同遵守與不斷完善的過程；學生與班級是相互依託，相互推動的，良好的班風是由全體師生共同參與與營造出來的，而每一個學生的健康成長更離不開班級的良好氛圍。

通過半個多月時間的細心觀察與個別交流，我發現所在班級的學生具有聰明活潑、個性鮮明但組織與紀律性稍差的特點，基於這種情況，我在隨後召開的班會上第一次提出了班級建設的目標與口號，即建設一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚個性但又強調團隊合作”的班集體。由於事先對學生的特點有所瞭解，並且徵求了部分學生的意見，所以這個目標與口號立刻得到了全體學生的`認同與響應，在班會上獲得了全票通過，為下一步班級建設的順利實施奠定了堅實的基礎。

二、班級建設的內容

確定了班級建設的目標之後，圍繞這個目標，我制訂了詳細的工作計劃。通過近兩年的工作實踐，我不斷地修正與改進我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念，從實踐中積累了許多寶貴的工作經驗。現列舉班級建設中應注意與加強的六項工作，供大家參考指正。

（一）強化奮鬥目標，明確努力方向

提出班級建設的目標，僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標變成現實，就需要班主任在不同的場合，隨時隨地向學生明確努力的方向，通過自己的一言一行與組織各種活動來強化與實踐目標，約束每個人的行為，共同實現這個理想。以我自身的工作實踐證明，主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法，也是實現班級建設目標，不斷強化奮鬥目標的常用工具之一。通過精心組織主題班會，既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育，又可以調動學生參與的積極性與創造性，鍛鍊與提高學生的自我教育能力、組織管理能力、語言表達能力等。通過這種形式堅持不懈地對學生進行理想信念教育以及正確的人生觀、價值觀與世界觀的樹立是一種非常有效的途徑，這種教育不是空洞的，而是根據學生專業及自身的特點，進行引導，一步一個腳印，一個階段一個目標的去實現，學生們會為班級建設而凝聚到一起，會感受到團結友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風。

（二）加強班幹部隊伍建設、培養班級的領導核心

班幹部是老師與學生之間的橋樑，能否建設一支優秀班的集體，學生骨幹的選拔與培養是其中非常關鍵的環節。對於班幹部的選拔，我個人主張推行“人人平等、民主選舉、競爭上崗、動態管理”的方式。我提出：只要願意為同學們服務，每個學生都可以報名參與競選。選舉之前，每一位參與競選的人員都要在現場發表演説，報出競選職位的同時，針對這一職位闡述自己的工作計劃。

同學們可對候選人進行提問與質詢，並最終以無記名投票的方式決定班委會的成員。通過這種方式推舉出的班委會得到了學生們的擁護與信任，學生參與班級管理的熱情空前高漲。同時，為了保證班委會的持續健康發展，我提出對班幹部進行動態管理。在每學期初，要求全體班委會成員進行述職與民意測驗，對於無法勝任本職工作、得不到同學們認可的班幹部予以堅決的撤換。另一方面，班主任應對班幹部進行培養與培訓，在日常工作中要做到“合理授權、放手使用”，遵循“賞識鼓勵為主，批評指導為輔”的手段，培養他們主動思考、獨立工作的能力。通過鍛鍊與提高學生幹部各方面的素質，促進其健康成長的同時，也形成班級的骨幹與核心。

大學生關於期末複習計劃 篇17

第一步：基礎備考

核心：詞彙及語法積累

（建議每日複習時間：2小時~3小時）

打牢詞彙基礎是本時段的中心任務。選擇一本四級詞彙書，制定約15日至20日的背詞計劃。在新詞方面，四級與高中水平差別不大。

背詞時，需要特別訓練“眼熟”的能力，不用刻意強調拼寫和多重含義，不停的用翻書或重複識別的方式加強印象即可。背單詞最難的就在短時重複的循環堅持，能多看哪怕一會兒，你就戰勝之前的你了。

已經做過部分真題依然但依然未過級的同學，不用過早進入做題繼續錯題再做再錯的怪圈。可以利用做過的真題來背詞，這樣效率更高。尤其推薦通過播放聽過的聽力材料的形式，抽查自己的聽寫單詞及短語的能力。

特別提示：多次考試處於420分數以下的同學務必儘早開動。此分數段同學英語學習方法存在重大問題。聽課或看書來改正方法可能比自己學效果好得多。

第二步：強化備考（最核心期）

核心：真題訓練

（每日複習時間：2.5小時~3小時）

誰都知道備考四六級的最佳資料就是歷年真題，但如果你做真題時出現以下情況，真題基本沒有發揮作用：

1.完成一套，對答案，一段時間後再做下一套；

2.把閲讀和聽力選擇題作為重點，一般不寫作文，不做聽寫；

3.只有一本真題集。

推薦的方法是：（配合使用巨微英語《四級真題/逐句精解》）

1.買兩套真題，按照約4天一套題目的速度練習；

2.按照考試時間，完成所有題目（包括作文和聽寫，寫不下去也要撐30分鐘）；

3.確認答案，估計分數，標記在題目之前，作為記錄；

4.分析所有錯題和不確定的題目（此環節可能需要看真題解析或詢問高手或者老師），並且總結記錄出現在準確選項，你選錯的選項，答案對應原文等位置的生詞；

5.嘗試翻譯所有題目的準確答案項以及對應原文；

6.聽力至少再聽兩遍；

7.努力記住第四步記錄的單詞或短語。

如此説來，完成一套真題的時間，至少在四個小時以上，1-4步和5-7步可以在兩至三日內分別完成。特別提醒，作文最好找老師或高手批改，否則自己寫下去幾乎沒有提高。

第二輪： （5月21日至6月5日，每日複習時間：2.5小時~3小時）

這段時間，拿出第二套真題集，抽取大約六套左右原來做過的題目重新做。如果準確率極高，説明之前真題練習不錯，反之則證明效果不佳。要特別注意重複做錯的題目。

這兩個月是備考的黃金期，放棄了這一段時間，就等於放棄了所有過級可能性。聽課，接受引導式學習，是保證部分倍感自控無望的同學學習進度的最好方式。

第三步：衝刺備考

核心：回顧錯題，模擬考試

（每日複習時間：2.5小時~3小時）

幾乎所有考試失敗的前輩都會悲歎上場之後，考試時間不夠，所以再次強化自己的考場能力成為最後時日的關鍵。

拿出最後剩餘的真題，選擇早晨的9點整（四級）或下午的3點整（六級），計時完成題目。你需要分析自己的強弱項，提前計劃在正式考試時如何利用優勢彌補劣勢，讓分數最大化。

當然，繼續背那些重複出現卻總是記混的單詞也是好的選擇。

大學生關於期末複習計劃 篇18

一、自我分析

1、我的性格:

對於自身，我覺得自己是一個比較中性的人，不喜歡熱鬧，但又可以很好的融入集體，平時的話很少，會和人進行必要的交流，心理素質一般，但經過兩年的鍛鍊，在公共場合發言時不會過於緊張，做事認真負責，很專一，脾氣有點急躁，遇到問題必須剋制自己不發脾氣，可以保證不帶負面情緒做事，總體來講是屬於做事實幹型的人。

2、我的興趣

對於我的興趣，我喜歡運動（籃球、跑步）、讀書和網絡遊戲，經常出入籃球場和圖書館。打籃球、跑步，鍛煉出強健的體魄，保持身心健康，為就業的發展提供身體方面的保證。在讀一些文學作品的同時讀一些有關市場營銷專業及就業方面的書籍，擴展自己的知識面，提高個人綜合素質，為畢業後的就業做好準備。長時間的玩網絡遊戲是一種惡習，我會減少玩遊戲的時間，利用自己對網絡的興趣來學習一些與網絡相關的技能，提高自己的文檔處理能力和信息檢索能力，瞭解一些網絡營銷方面的信息，為自己未來的就業多提供一條道路。

3、我的價值觀

作為一名在校大學生，我早已樹立了正確的價值觀，堅持積極地生活態度，保持良好的心態，勇於面對困難和挑戰，遇到挫折永不氣餒，堅持自我，相信自我，儘自己最大的努力不斷地提高自身素質，為自己未來的就業和發展做好了吃苦耐勞的準備。

4、我的能力

對於一個已經讀大三的學生來説，我已經基本掌握了市場營銷專業的知識，有了一定的語言交際能力和組織策劃能力，在資料的調查整理分析方面也有了一定的心得，但在社會實踐方面還有很大的欠缺，我必須在課餘時間都參加一些相關活動，在假期期間找一些實習的機會，瞭解社會，不斷地檢驗和提高自身的各方面能力，發現自身的不足，然後在僅剩的一年多的大學時光中努力的學習和鍛鍊，來彌補自身的不足，提高自身的綜合素質，為未來的就業和發展積累更深的底藴。

二、專業就業方向及前景

1、就業方向

市場營銷專業的就業主要有兩個方向：

A：產品銷售和策劃方向 代表崗位：銷售業務員、市場調查員

在這個就業方向，職位多是一些企業的基層銷售人員，求職者必須擁有良好溝通技巧和心態，能夠吃苦耐勞，有一定的營銷技能，同時應具備與營銷有關的其他方面的知識、經驗、素質。而且這些職位的基本工資大部分很低，報酬多建立在銷售業績的基礎之上，通過提成來提高自己的薪酬，壓力很大。

B：市場營銷研究和管理方向 代表崗位：營銷諮詢師

在這個就業方向，求職者必須具備比較紮實的經濟學理論基礎，能熟練地掌握現代經濟分析方法，知識面較寬，具有向經濟學相關領域擴展滲透的能力，多從事經濟分析、預測、規劃和經濟管理工作，薪酬水平較高。

2、就業前景

目前總體來説，大學畢業生的確存在就業難的問題，社會無法提供足夠的好的工作崗位，但是不同的專業的就業情況不同，對於我們市場營銷專業的學生來説，目前社會對於市場營銷方面的人才需求還是比較旺盛，國內企業整體的市場營銷水平還比較低，企業的市場營銷人員大部分都是從其他專業或行業發展過來的，企業急需那種具備系統營銷知識和技能的人才，特別是高級市場策劃和管理人員。

雖然市場營銷專業的畢業生就業形勢相對其他專業來説較為樂觀，但是本專業的歷年的畢業生也比較多，加上就業門檻較低，競爭也較為激烈，社會需求對我們的要求也比較高，我們這些即將走出大學校門的學生對於市場的情況並不十分了解，缺乏實踐的鍛鍊，並不能全面的滿足社會的需求，必須從基層人員做起，慢慢了解市場的經濟狀況，鍛鍊自己的'各方面技能，積累工作經驗，才能真正成為市場搶手的市場營銷方面的人才。

三、職業選擇

總體來講，先在產品銷售和策劃方向發展，積累工作經驗，等市場有了全面的瞭解，然後轉向市場營銷研究和管理方向，追求更高的發展。

具體來説：

1：大學畢業前

A.認真學習專業知識，不斷完善自己的專業技能，拿到專業學位證書和市場營銷師的證書。

B.努力學習英語和計算機方面的知識，拿到英語四級和計算機二級證書

C.利用假期找一些實習機會，鍛鍊自己，瞭解社會2：大學畢業後5年內

A.找一份更利於瞭解社會經濟的工作，瞭解社會經濟發展的狀況，鍛鍊自己的能力

B.結識更多的朋友，擴展自己的人脈關係

C.積累更多的社會經濟和市場營銷發展方面的經驗，為職業轉向市場營銷研究和管理做準備

3、大學畢業後的5—10年

A.時機成熟時找一份營銷諮詢師的工作，開始從事市場經濟分析、預測、規劃的工作

B.開始進行資金積累，學習企業管理經驗，準備創建自己的事業

C.尋找志同道合的夥伴，開始組建自己的團隊

4、大學畢業後的10年後

A.完成自己的團隊的組建，創建自己的諮詢公司

B.在行業內打出自己公司的名氣，獲取更大的發展

四：自我調整和完善

1、就業心理的調整和麪試技巧的學習

面對激烈的就業競爭，在心理上可能會出現一些問題，所以要樹立正確的就業心理和自信心，不斷調整自己的心理狀態，不把自己定位過高，避免出現就業焦躁、依附等不良心理；看一些關於面試方面的書，學習面試技巧，注意自己的着裝和姿態禮儀，鍛鍊自己説話的技巧，完善自己，靠自己的能力來找一份適合自己的工作。

2、提高自身素質，形成良好習慣

雖然過去的兩年多的時間裏已經基本掌握了市場營銷專業的知識，有了一定的語言交際能力和組織策劃能力，畢竟校園和社會不同，所以這些還遠遠不夠，我必須堅持良好的學習習慣，完善自己的專業知識，參加一些社會活動，接着鍛鍊自己的語言交際能力和組織策劃能力，摒棄做事急躁的習慣，提高自身綜合素質，為未來的就業做好全面的準備。

五：結束語

機會總是留給有準備的人，即將走出校園的我，面對着踏入社會的就業問題，已經做好了一系列計劃，這個計劃可能還存在一些不足，我會時刻保持清醒的頭腦，根據具體的實際情況來實踐計劃，並及時作出調整和完善，朝着自己的目標努力拼搏奮鬥，成就自己的一番事業。

大學生關於期末複習計劃 篇19

當今，社會到處充滿着激烈的競爭。身為大學生的我們，又站到了人生的十字路口，我們即將離開校園進了不同行業，迎接人生第一份工作的挑戰。雖然有“先就業，再擇業”的説法，但對涉世未深，缺乏職業規劃能力的我們來説，第一份工作能否選好，做好，還是至關重要的。

一、自我評價

1、興趣:比較廣泛，比較喜歡去接觸一些新興的事物。

2、特長:其實也並沒什麼擅長的愛好，不過我會飽含熱情的對待我的工作。

3、性格:我對待事情會比較樂觀，性格“能去能伸”，就是可以外向也可以內向。

4、學識:離知識淵博還有距離，但我平時會注意一些信息和知識，所以對一些方面的知識都有一定的瞭解。

5、情商:我的情商雖然沒有絕對突出，但是對於處理工作中合作伙伴的關係和生活中朋友的關係，我還是不錯的。

6、思維方式:我的思維方式主要是統籌兼顧，結合各方面情況，給出合理的處理方法。

7、價值觀:我覺得，我們作為社會的一份子，就應當堅定地肩負起社會以及國家所賦予的職責，為人類社會謀幸福。同時，我會兼顧自身利益的價值，為父母親和親人朋友謀幸福，回報他們多年來為我無私付出的愛。

二、專業就業方向及形式分析

企業機械製造領域對人才的需求顯然永遠是數量最大的,因為這是機械應用最多的領域. 搞這方面的好處是:

(1)人才需求量極大,關於機械的公司在企業中佔了大多數。除非在專業上一無特長,一般在這一領域總能找到工作。

(2)這方面的入門門檻相對較低

(3)這方面的小公司較多,小公司要賺大錢,所以多將精力花在招聘人才上.如果將來想到公司找一份相對穩定的工作，從事這方面機會要大很多。

但從事這一領域的缺點也是明顯的：

由於這方面的入門門檻相對較低，雖然這方面的人才需求量是最大的，但將來競爭對手會較多。您會發現，即使他原不是學機械專業的人，也許他突擊幾個月後，做得照樣像模像樣。特別是當您年紀漸大後，您可能會發現，後面的年輕人可能很容易追上你的水平。如果您將來到國外去工作，你可能會發現從事這領域的人更多且高手如雲。當然，若您在這一領域經過多年企業經驗，達到較高境界，則身價永遠是高的。國內在這方面人才領域的主要問題是，有經驗的高手太少，皮毛了解的人太多。

三、計劃制定與實施

求職材料的準備

(1)收集處理就業信息

通過高效就業指導中心就業信息網、國家主管部門和勞動部門、人才市場中介服務機構和職業紹服務、網絡、媒體、社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業信息，整合後，根據自身特點對號入座，進行客觀的分析評價。

(2)材料及心理準備

首先，做好充分的認識及心理準備。

在我們求職擇業的過程中不免有時會出現一些不良的心態，比如無限的自主擇業心理、“城市“情結、攀比心理、實用主義心理、錯誤的推理、從眾心理、終身就業心理等。為了合理解決這些不良心理，我們應該做到以下幾點：正視社會，正視現實，正視自己;敢於競爭，有競爭意識，從實際出發、靠真才實學、準備受挫折;不怕挫折;放眼未來，要學會用發展的眼光看待就業。

其次，準備求職信。

1、書寫格式：開頭+正文+結尾+落款

2、寫作第一步：(1)我是誰(2)説明自己從何處得到招聘信息(3)如何巧用第三者(4)闡明自己要應聘什麼職位

第二步：(1)描述自己對招聘公司的認識和了解(2)綜合介紹自身能力(3)強調自己能為公司做出哪些貢獻 第三步：表明自己非常願意接受公司的面試

再次，準備個人簡歷。

簡歷主要包括：1、標題2、個人基本情況3、求職意向4、教育背景5、社會經驗6、所獲獎勵7、個人信息

簡歷要求：1、文字簡練2、文風樸實3、重點突出4、版面美觀5、文筆通順

最後，準備面試。

面試前的準備：

(一)資料準備(1)學習成績單。(2)榮譽證書。(3)成果證明：研究成果報告、論文等。(4)證明具備某方面素質或能力的其他材料：技能鑑定書、汽車駕照等。(5)個人簡歷、求職信等、推薦書等。 . (二)對可能談論的問題的準備(1)教育培訓類問題(2)求職動機類的問題(3)社會實踐或社會活動經歷表現(4)未來計劃和目標類問題(5)面試者要提出的問

(三)形象準備：穿着打扮、外形儀態;行為舉止和談吐。面試時的注意事項：應着裝整潔，不要過分打扮。等候或面試時，要放鬆心情，不要顯得焦慮不安。冷靜、充滿自信;精彩亮相。與接見人握手，並問候。信心十足，但不自負。面試結束後表示感謝;耐心等待面試結果;調整心態，振作精神，為下一個目標而集中精力。

結束語：我始終相信機會是留給有準備的人的，做什麼事情之前一定要有個準備，必須時刻準備着，轉眼間，我的大學生活就快結束，所以早早地去制定計劃自己的職業計劃這是非常有必要的。我現在是一名大三的機械製造及其自動化專業的學生，但學習了各位老師的課之後，我覺得我很不適合這方面的工作，所以我決定明年去考研，後年可能就會去別的學校繼續我的學生生活。但最終我還是要走出校門，加入社會進行工作。所以，我必須早早就想好我應該幹什麼，讓我更好的把握未來，感謝各位老師給了我們這次自己認識未來的機會。未來充滿着各種機遇和挑戰，機會是留給有準備的人的，所以我要時刻準備着、努力着!

大學生關於期末複習計劃 篇20

同學們經過堅持不懈的努力和拼搏，順利地完成了的學業，完成了人生的又一次轉折，成為一名。與相比，的有一些新的特點：①量大;②學科內容深，學科的抽象概括性強，需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學科。生每天要學的內容很多，如果不分先後順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學好的東西也學不好，這就需要制定一個計劃，每天運用計劃促進目標的實現，磨鍊意志力，養成良好的學習習慣並且提高，減少時間浪費。

每個同學的具體情況不同，也應該因人而異，但在制定計劃時應注意以下幾點：

黃金時間來

同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00—7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學習比較緊張，中午休息30 考試技巧;50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7—8小時睡眠，記憶效果也會降低。

尊重自己鍾

由於生理條件和生活環境、習慣的不同，人們的生活節律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午，有的人在下午，還有的同學感覺晚上學習效率最高。在瞭解了自己的最佳學習時段之後，按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做，就會取得事半功倍的效果。

學習要有時間限制

為了提高效率，在制定計劃時，要適當給自己“壓力”，對每一科目的和要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確，有壓力的學習，可以使注意力高度集中，提高效率。同時，每學習完一部分時，都有一種輕鬆感、愉悦感，會更充滿信心地下去。

對照計劃反省

計劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應立即在次日加倍補上。如：反省自己，當天的計劃完成了沒有，明天先幹什麼?再幹什麼?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可*作性，每天都會感到在進步。一段時間後，還應該根據自己的學習情況，對計劃做出進一步完善，使其更好地促進學習。

公開學習計劃

少數缺乏自我約束，這樣的同學在制定學習計劃後，最好向、或者同學宣佈。這樣做一方面會起到監督作用，也會起到一個強迫約束效果，當自己不能堅持時，馬上就會想到：“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”，因此就能堅持到底，“無論如何，一定要堅持實行自己的計劃”。

大學生關於期末複習計劃 篇21

轉瞬間嚴冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天，是美好的季節，是充滿詩情的季節;春天，又意味着一個生機勃勃的開始。自古以來，詩人喜愛春天，讚美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可入詩。三月份的工作即將結束，進入四月份，機械工程學院學生分會祕書部的每名成員都做好了充分準備，為三月份的工作畫上一個圓滿的句點。四月具體工作安排如下：

一、日常管理

機械工程學院祕書部也將配合學習部認真落實查課制度,確保正常的教學計劃的開展,促進學風建設。保證同學們有一個良好的複習環境。配合治保部檢查夜不歸寢，同時加大對外來人員的檢查力度，為同學們營造一個安全的生活環境。由於四月是開學初期，老師們的工作也會繁多，所以祕書部會安排好老師辦公室的值班工作，同時保證辦公室的衞生，為老師提供一個舒心的工作環境。

二、配合校學生會的工作

機械工程學院學生分會祕書部將一如既往的支持和配合校學生會開展各項工作，認真完成各項任務，為學校各項工作的開展盡一份綿薄之力。

三、大力推進我院學風建設,突出學生幹部的帶頭作用

在以往幾屆學生會中有部分學生幹部一心只知道工作,結果耽誤了學習,導致存在學生幹部掛科甚至留級等現象,這不僅大大破壞了我院學生幹部在廣大同學心中的良好印象,更對我院的學風建設有着惡劣的影響,因此新學期我們學生幹部要注重自己的學習,突出學生會成員在學習上的帶頭作用,促進我院的學風建設!同時為了確保正常教學秩序，祕書部要及時與院學工辦聯繫，配合老師及時發現問題解決問題。另外祕書部將全面配合院裏的各項學生工作，加大宣傳力度，開展各種精品講座營造校園學術氛圍。學生會利用各種方式深入展開向先進學習的教育活動，樹立典型，以點帶面,並做好表彰獎勵工作,為學生之間的相互學習起個導向作用，以先進性的教育來帶動更多的同學不斷努力，共同進步，齊手創造校風建設的新突破。

四、活動的展開

四月份是開學的第二個月，本月的室外集體活動也將增多，在機械工程學院團委的正確指導下，機械工程學院將以鞏固黨、團先進性教育成果，繼承和發揚我院學生會的工作優良傳統，以促學風、抓特色為工作思路，以自我服務、自我管理、自我教育為宗旨，以全心全意為機械工程學院師生服務為目標，為豐富校園文化生活和學風建設貢獻力量。作為新一屆院學生會，我們對自己的未來充滿着美好的憧憬，同時也肩負着歷史的使命。我們將沿襲上屆院學生會的優良傳統，並在此基礎上進行突破和創新，認真的完成學生會的一切工作任務。

學生會四月工作計劃篇二：

送走歡騰的中國年，我們迎來春暖花開的四月天。在院團委的正確領導以及學院廣大同學們的支持下，我們三月份學生會的工作取得了一定的成績。在飽含希望的四月裏，我們將以飽滿的熱情準備迎接新的挑戰。現將四月份活動彙報如下：

第三屆“挑戰杯”計算機大賽

一、指導思想：

為了進一步貫徹落實丁院長“讀書、做人、文明、親情、變革奮進”十二字方針，響應院團委號召，以“高層次，高品位，高文化含量”為原則，結合信工院特色以及當代大學生特點、以理解學生、幫助學生、服務學生的方針，開展面向全體西安翻譯學院在校學生的計算機類活動。

二、活動宗旨：

計算機是現今和未來學習、工作、生活中必不可少的有力工具。為了貫徹中共中央深入教育改革的決定，落實團中央、教育部、全國學聯積極開展"大學生素質拓展計劃"的精神，提高廣大在校生的計算機知識學習的熱情和應用能力的提高，適應當前計算機技術發展日新月異的新形勢，引導廣大青年學生正確把握信息時代的特點和要求，關注計算機技術的發展動態及其對人類社會發展的影

響，掌握和運用電腦技術。我信息工程學院學生會學院決定舉辦西安翻譯學院第三屆“挑戰杯”計算機大賽。

在前兩借屆西安翻譯學院“挑戰杯”的基礎上，我們將全面總結上兩年這個活動的經驗與不足，努力完善此次活動的工作計劃。第三屆“挑戰杯”計算機大賽將重在組織活動的全過程，試圖通過此次活動，調動全院同學學習計算機知識與技能的積極性，更好地學習和應用計算機技能，並營造出努力學習、充實自我、勇於挑戰、展示才能的良好氛圍，拓展學生的專業素質和能力，達到培養和造就高素質人才的根本目的。

大學生關於期末複習計劃 篇22

大學生活2年過去了，發現大學學習生活與中學很不同，大家要逐漸學會轉型，適應大學的學習生活。

中學教師作用非常大，學生跟着學，大學則通常每天2科目時間，課後有很多的學習過程然而發生在課堂之外由學習者自主去完成的，大學的教學具有很強的獨立性和開放性，所以獨立學習、學會學習的習慣養成在大學非常的重要。

所以，在大學要好好培養自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變，學會向他人學習，學會利用網絡學習。

讓學習成為生命的一部分。

大學的生活不比以往，在大學什麼都要靠自己，這也然而在鍛鍊我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養自己的生活習慣，鍛鍊自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。大學校園然而個大課堂，裏面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學和老師們相處好，處理好自己的人際關係，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。

新學期，我不僅我努力學習專業課，同時也好學好文化課，學好基礎課，增加各種興趣和愛好！積極參加各種活動。

專業課又然而我們日後謀生的重要手段，然而我們找到工作的重要技能，在今後的學習中我會加強與老師同學的交流，平日裏認真研究練習，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學這四年的學習中學到一身好本領，為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放鬆。

這學期，我將在專業上更加強學習，因為還有2年我也將走上職業道路！所以專業知識在這方面顯的更為重要！不能再浪費時間於玩耍，要為了自己的未來着想。

對於四級考試可能沒有把握過，那就更要加緊英語的學習，爭取在6月份把四級考出來！多去學校文圖看些書，以更好的充電，填補自己各方面的知識空缺，增加知識面，增加個人修養。

也希望能在這一學期的課餘時間多出去找些與自己專業掛鈎的工作，實踐出自己不會的地方，到課堂上補空缺，讓自己以後的工作更加得心應手！！

總之，今年然而一個覺悟的年！拋棄以前的一切，重新開始！希望自己可以不辜負父母老師的期望，更不要辜負自己的期望，做最出色的自己！

大學生關於期末複習計劃 篇23

又是一個新學期的開始，擔任班級文藝委員的工作，這對我們來説既是一種榮耀也是一次挑戰。但我相信我們不會辜負老師的信任和同學們的支持。我們將以“活躍校園文化氣氛，豐富廣大同學業餘文化生活”為宗旨，積極、活潑、有效的開展各項文藝活動。我們要切實營造健康積極地學習生活氛圍，為展示我班風采，宣傳我班文化，樹立我班形象而不懈努力。這學期文藝委員的工作重點是：積極組織趣味性的文藝活動，完善組織體系和運行機制，提高綜合素質和工作能力，調動同學們積極樂觀的態度，充分體現精彩活潑有活力的校園文化生活。

為豐富本班同學的課餘文化生活，提高本班同學的文藝水平，促進本班文藝的發展，特對本學期的文藝工作做出如下計劃：不定期開展各種文藝活動，為有文藝才華的同學提供一個展示自己的平台，為喜歡文藝的同學提供一個提高自身文藝修養的機會。凡遇重大傳統節日，我班將舉辦豐富多彩的文藝晚會，通過文藝晚會團結同學，使同學在學習之餘有放鬆的時間，同時給家在外地，節假日無法回家的同學提供一個和朋友歡聚的條件，使同學在學校能感受到家的温馨。班內各同學可向我提文藝活方面的建議，大家想做的各種文藝活動經過

慎重篩選後可作為班級活動開展。

具體計劃如下：

(1) 將全面負責、組織、協調社團的文化娛樂活動。

(2) 發動和組織學生參加課餘文藝活動，挖掘和培養有文藝特長的同學，充分發揮其才能。

(3)自行策劃、組織各種形式，有創意的活動及比賽。

(4) 配合有關部門，做好重大節目文藝活動的組織工作。

(5) 充分了解同學們對文藝工作的意見和要求，改進工作方法，推動文藝活動的開展。

(6)運用多種形式和途徑進行文藝工作的宣傳，動員同學們的積極參加文藝活動。

(7) 認真完成交辦的其他非文藝類工作。

本學期我將努力工作，力爭給同學們營造一個充實、多彩、健康的課餘文藝生活環境，希望大家支持。工作中的不足也歡迎同學們批評指正。

大學生關於期末複習計劃 篇24

堅信：海大平魚越，天高任鳥飛！經過大學聯考，才感覺到自己身上的不足。為了日後能更好的在社會上立足，我要通過在大學期間的學習學到更多的本領，提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。

大學的生活不比在家，在大學什麼都要靠自己，這也是在鍛鍊我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養自己的生活習慣，鍛鍊自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂，裏面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學和老師們相處好，處理好自己的人際關係，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。大學，是我在進入社會前的最重要的一站，更好的適應這裏也是為更好的適應社會的前提，在這裏不僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課，例如英語，掌握英語是現代人不可或缺的一項能力，它能夠提高自身素養和語言能力同時也可以擴大交流範圍，是立足於社會的重要能力，雖然我英語差，但在大學期間我會努力提高自己的英語能力，力爭順利通過英語四六級考試，提高自己的口語能力，突破語言難關。這是我大一最主要的任務。

大一除學好英語外，還要學好基礎課，增加各種興趣和愛好！積極參加各種活動。並參加一些必要的勞動，增加收入為不富裕的家減輕負擔。專業是我們日後謀生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今後的學習中我會加強與老師同學的交流，平日裏認真研究練習，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學這四年的學習中學到一身好本領，我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。關於考試我一定遵守學校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放鬆，要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數。關於考研，從大一做起。時刻把考研作為目標。

大三時，放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。在大學期間，我要做到愛自己，珍惜自己所做過的努力，充分發揮自己的長處，樹立對自己的絕對的信心，同時也希望學院，老師，同學家長都會支持我，鼓勵我，幫助我，但最關鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。學習是個積累的過程，既不能放鬆，也不能急於求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。在大學這樣的小社會中我還要學會如何團結合作，互幫互助，人際交流等在社會中需要的技能，這就需要我在日常的生活中慢慢體會和總結，對我以後走向社會有幫助。不想當將軍的士兵不是好士兵，我也想拿獎學金，雖然我的成績不是很好，不過我還是想努力試試。我要抓住時間多多學習，提高課堂的效率，爭取在課堂把所學的知識聽懂，然後課後自修的時候抓緊時間複習，每天的自習都要認真對待，週末的時候抽出時間把一週所學的知識複習一下，正所謂温故而知新。

所以這四年每個學期都要爭取，雖然不能保證但是我還是會盡力的。

具體時間安排：1、每天早自習學習英語，一三五背英語單詞，二四讀課文；2、每天晚自習複習所學的功課，寫作業，或者學習微積分；3、沒課的時候去自修室複習所學的內容，尤其是數學和英語；4、多去圖書館學習，在週末也要抽出時間去學習，在沒課的時候多多學習。

注意事項：1、不要半途而廢，要有吃苦精神，不管多苦都要堅持；2、不要手高眼低，一步一個腳印，紮紮實實的做就會有回報；3、不要放棄任何的機會學習，努力學習。