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關於學生制定期末複習計劃的範文(精選6篇)

關於學生制定期末複習計劃的範文(精選6篇)

關於學生制定期末複習計劃的範文 篇1

期末考試就要到了,複習也開始了。對於複習應該有個複習計劃吧。總不能盲目複習吧。由此,我制定了一些複習計劃

關於學生制定期末複習計劃的範文(精選6篇)

1、上課集中注意力緊跟老師講課的步伐

2、課下獨立完成作業,鞏固複習。做到温故。

3、對於學習差的科目,多問,多做題,做到不恥下問。

4、早上堅持比別人早起10分鐘,多背背政史地生。

希望這幾條可以堅持做到,並且做到畢業。只有這樣才能離成功更進。成功是勤奮的成果,現在流的汗水就是為以後不流汗水。現在的成功是以後的失敗。

珍惜時間,搞好複習。相信我可以!

關於學生制定期末複習計劃的範文 篇2

還有一個月就要到期末考試了,為了讓自己能夠在這一次的考試中取得一個好的成績,我決定製定一個複習計劃,讓自己能夠利用好考試之前的這一個月的時間,充分的複習好這一個學期學到的知識,讓自己能夠在考試中有一個好的成績。現在我也已經到了高三階段了,到了必須要努力的時候了,所以我一定要為了自己有一個好的成績努力了。我的計劃將從三個方面展開:

一、語文和英語

這兩個學科是不需要花很多的時間去複習的,只要平常認真的在學了在複習的時候就不需要花時間。語文我的複習計劃是每天覆習一篇需要背誦的古詩詞,之前已經背過的現在要做的只是加深一下記憶,同時每天記憶一個作文的素材,讓自己能夠在考試中有素材可以寫到作文中去,提高一下自己的作文分數。英語我覺得自己只要在上課的時候認真的聽,課後做好作業就可以了,不需要花時間去複習。

二、其它的學科

其它的.學科的複習計劃就是先把一些需要背誦的知識點再背誦一遍,記熟之後利用做題的方式找出自己還沒有記好的知識點,之後再一次的花時間進行記憶。數學的複習方法就是多做題目,把開學學到的知識、已經忘記得差不多的知識再通過做題的方式回憶一遍。其它的學科就是邊做題邊複習,在做題的過程中找出自己有疑問的知識點,之後再努力的去解除自己的疑問。

三、時間的安排

在考試之前的這應一個月我要充分的利用好課間休息的時間,課間休息的十分鐘要做兩到三個題目,做完之後再去教室外面放鬆一下自己的眼睛,讓自己能夠有精神上好之後的課。在午休時間之前和晚自習之前的時間自己也要利用好,去完成當天的作業。根據每天作業的多少來調整自己的複習計劃,三節晚自習的時間我是打算這樣分配的:先完成當天老師的佈置的作業,之後所有的時間都用來複習。

作為高三的學生我必須要不斷的努力才有可能讓自己一直都保持着一個好的成績,就算再苦再累也一定要堅持下去,只有這樣我才能夠在大學聯考中取得一個好的成績,當有一個好的成績時我就會覺得現在的辛苦都是值得的。我是一定會按照自己的計劃去度過這一個月的時間的,我想我是一定能夠在期末考試中有一個好的成績的。

關於學生制定期末複習計劃的範文 篇3

時光匆匆而過,我們迎來了國中階段的第一次期末考試。這次考試對於我們來説,極其重要。所以,我們應以正確的態度去迎接,挑戰它。

老師曾經説過:“學習不僅要有方法,還要勤奮。如果你與你的對手站在同一起跑線上,那麼此時決定勝負的便是你們之間誰更勤奮了。俗話説‘勤能補拙’,就算你成績不如他人好,但是隻要你肯勤奮努力,就一定會趕上的。”

期會考試時,我的成績不理想,為此,我曾傷心過,也曾頹廢過。但頹廢過後便是奮發努力的決心。現在,為了這個‘決心’我對期末考試做了一系列計劃:

1.一週共有七天,每天覆習一科,週末時,做一個總複習。

2.專門針對薄弱科目,把以往不明白的通通弄明白。

同時我也對即將到來的體育期末考作了一些計劃:

1.固定的800米長跑堅持不斷的訓練,在訓練中提升速度。

2.自己選報的項目,課後也要認真練習,爭取取得好成績。

這些就是我的期末複習計劃了,相信只要我去努力,就一定會考得理想的成績的。

關於學生制定期末複習計劃的範文 篇4

本學期內容多,導致本次複習時間較短,只有兩個周的複習時間。為了迎接期末統一檢測,實現預定的教學目標,以取得較好的成績,結合所教學班級學生的情況,對期末複習作以下安排:

一、複習目標

落實知識點,提高學習效率,在複習中做到突出重點,把知識串成線,結成一張張小網,努力做到面向全體學生,照顧到不同層次的學生的學習需要,努力做到紮實有效,避免做無用功。

1、通過單元區塊專題訓練,讓學生體驗成功的快樂,激發其學習數學的興趣;

2、通過綜合訓練使學生進一步探索知識間的關係,明確內在的聯繫,培養學生分析問題和解決問題能力,以及計算能力。

二、複習方式

1、總體思想:先分單元專題複習,再綜合練習;

2、單元專題複習方法:先做單元試卷,然後教師根據試卷反饋講解,再佈置作業查漏補缺;

3、綜合練習:教師及時認真批改,講評時根據學生存在的問題及時輔導,並且給以鞏固訓練。

三、方法和措施

第一階段:知識梳理形成知識網絡:

期末複習從號開始,根據歷年期末調研試卷命題的特點,精心選擇一些新穎的、有代表性的題型編寫到複習講學稿中,前面三章花3天的時間複習結束,最後兩章雖然是剛學的內容準備加強複習、主要把複習的重點放在第11章、第14章、第15章。

xx月xx日複習第十一章全等三角形

xx月xx日複習第十二章軸對稱

xx月xx日複習第十三章實數

xx月xx日複習第十四章一次函數

xx月xx日複習第十四章一次函數、第十五章整式的乘除與因式分解

xx月xx日複習第十五章整式的乘除與因式分解

實際操作:一節課複習,一節課檢測。一課時講解。

關於學生制定期末複習計劃的範文 篇5

時間的腳步不曾有一刻的停歇,很快大一的這一個學期就要到學期末了,作為一名大一學生,從剛開始的不適應,到如今適應自己的節奏,我覺得也是一件令人高興的事情,既然已經到了這個時刻,那麼我自己也對期末前的這段時間做一份詳細的複習計劃。

一、時間的調整

在時間上,不能再像日常上課時的安排,複習中的這段時間主要就是各種時間的綜合利用,因此要將碎片化的時間利用起來,而且每天計劃早起半小時,這也是在保證充足的睡眠下制定的,如果第一節沒有課也堅決不可以賴牀,必須嚴格按照時間計劃表進行,而且起牀後的這段時間提高效率。剩下的便是白天的上課和休息時間,充分利用好自習課的時間,先對自己掌握不是很好的科目開始複習,一定要及時與老師溝通。至於比較瑣碎的時間,比如中午的休息,如果有剩餘的時間可以看一些簡單的知識點加深印象,利用晚自習的時間進行集中的複習。

二、資料的整合

到了期末的複習階段,更重要的還是掌握自己的節奏,那麼這就需要由着自己的複習資料和複習方法,在前期的講課,老師主要時間知識點進行統一的講解,但是並未完全消化成自己的東西,因此對於重點內容進行必要的歸納總結,讓自己的複習內容和層次清晰明瞭,這一部分時間計劃安排在睡覺前的半小時到四十五分鐘,打算在四天左右完成。

三、調整狀態

在集中複習的這段時間難免會出現偶爾停滯的現象,如果出現這樣的情況,允許自己休息半個小時,通過聽音樂來放鬆自己緊張的狀態,如果是感到頭腦不是很清醒,並且犯困,可以到走廊上緩解一下,根據實際情況適當地小睡一會,結果都是為了保證能夠有更高的效率完成複習內容。

四、自我鼓勵

在這個過程中自己已經預料到,或許在中途會出現堅持不下去的情況,及時給自己心理暗示,只要堅持下去這段時間很快就結束了,自己多學一點,在考場上就會多發揮一分,短暫的勞累是必要的,但是自己的目標是期末的好成績甚至使以後的美好生活,因此這算不了什麼,苦後的香甜更加沁人心脾。

最後在這段時間,要時刻提醒自己勞逸結合,我們作為新時代的大學生,更應該注重知識與健康共存,萬萬不可只選其一。此次複習計劃的制定擬到x月x日截止,現在還剩天,自己此刻就行動起來吧!

關於學生制定期末複習計劃的範文 篇6

月考剛剛過去回月考沒考好老師把考點重點都講了,但是總以為複習好了,就不再複習了,老王説離期末考試還有十五六天,期末考試想考好必須在這十幾天里加倍努力,我必須把我制定幾個計劃:

1、每天獨立完成老師佈置的作業。

2、每天覆習上課所學的知識,預習新課。

3、準備改錯本,鞏固複習錯過的題。

我希望期末考試通過自己的不斷努力能取得好成績我一定堅持把這些計劃做好。

“努力、堅持”説來很容易

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