教育局黨委工作計劃範文大綱

XX年，教育局黨委堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，繼續解放思想，進一步深入學習實踐科學發展觀，學習貫徹黨的xx屆四中全會精神，以創辦人民滿意的教育為目標，強化過程管理，優化黨建制度，深化主題活動，着力抓好思想、組織、作風、制度和黨風廉政建設，努力提高黨建工作水平，為圖們教育持續、健康發展提供有力的組織保障和人才支撐。

一、不斷提高黨員幹部的理論思想素質

1、進一步深入學習實踐科學發展觀。開展科學發展觀“三進”（進課堂、進教材、進頭腦）活動，使“三進”活動有機地融入各門課程、學生黨團少先隊活動、社會實踐、校園文化建設和日常思想政治工作之中。着力轉變黨員幹部不適應、不符合科學發展觀要求的思想觀念，着力解決影響和制約全市教育發展的突出問題。

2、深入學習貫徹黨的xx屆四中全會精神。切實加強教育系統黨的建設，制定周密的學習培訓計劃，以個人自學、集中學習、專題討論和上黨課等形式，組織黨員幹部認真學習黨的xx屆四中全會精神，準確理解和把握全會精神實質和重大意義。

3、提高理論學習的實效性。堅持“三會一課”制度，建立學習的長效機制。學習省、州、市全會精神，學習《義務教育法》《教師法》《中國小教師職業道德規範》，學習在教育改革中湧現出來的先進人物，進一步增強黨員幹部和教職工的工作責任感，努力打造一支高素質的幹部職工隊伍。要創新學習形式，拓展學習載體，緊密結合教育工作實際和廣大黨員的思想實際，加強對教育現狀的思考和研究，找準黨建工作與現代教育的結合點，讓理論武裝工作在指導教育實踐、推動教育改革上取得新成效。

二、全面加強黨的基層組織建設

4、加強基層黨組織建設。切實加強基層黨組織的思想建設、組織建設、作風建設；以創建特色支部活動為提高黨建工作水平的突破口，真正形成“一支部一特色”的良好局面；積極開展“三評”（羣眾評黨員、黨員評支部、支部評黨委）活動。充分發揮基層黨組織在教學、教研、管理服務等工作中的政治核心作用。

5、全面落實黨建工作目標責任制。落實“一崗雙責”，強化基層黨組織責任人的責任意識，充分調動責任人抓黨建工作的積極性、主動性和創造性，不斷提高基層黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，推動基層黨組織建設各項任務的全面落實。

6、加強黨員隊伍管理。健全發展黨員制度，嚴格工作程序，實行發展黨員工作公示制、票決制，保證新黨員質量，增強發展黨員工作的透明度。認真填寫黨員檔案材料，完善各項手續，規範組織關係轉接，加強黨費收繳管理，落實好流動黨員聯繫制度,做好離退休黨員管理。

三、不斷加強隊伍建設

7、加大後備幹部培養力度。積極搭建後備幹部學習交流平台，拓展培養渠道，採取多種形式，加強培養鍛鍊，使後備幹部儘快成長起來。進一步完善中國小校級領導、中層幹部的培訓制度和考核評價制度，保障對領導幹部的有效監督。

8、加強師德師風建設。開展“師德師風建設落實年”活動，建立師德師風建設責任制，健全師德評價體系，實行師德建設“一票否決”制。完善監督機制，加大師德師風督查力度，進一步規範教師從教行為。深入開展師德建設研究，關懷教師成長，積極探索新時期師德建設新途徑，創新師德建設活動載體，不斷把師德師風建設工作引向深入。

四、加強黨風廉政建設

9、突出抓好黨風廉政建設“一把手”工程。各單位“一把手”要站在“從嚴治黨”的高度，認真抓好黨風廉政建設，把黨風廉政建設作為一項政治任務來抓，做到“一把手”負總責，分管領導具體負責。認真落實黨風廉政建設責任制，加強對廣大黨員幹部的黨性、黨風、黨紀和廉政教育，提高黨政領導班子拒腐防變的能力。

10、堅決貫徹黨內民主集中制原則。抓好領導幹部作風建設，進一步深化“樹新風正氣，促和諧發展”和“雙爭”主題教育活動，加強黨的紀律、法律、法規等方面的教育，在堅持“集體領導、民主集中、個別醖釀、會議決定”原則下，進一步建立健全民主決策、民主管理、民主監督等配套制度。加強對領導班子的自身監督，定期召開領導班子民主生活會，總結執行民主集中制情況。

11、完善懲防體系制度建設。要組織黨員幹部深入學習貫徹****中央《關於建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》。深入推進行政審批、幹部人事、財務管理等各項改革，從制度上深化源頭治理，不斷增強制度的系統性、規範性、有效性和可操作性。堅決執行“三重一大”規定，建立監督制約機制，爭做廉潔自律的表率。

五、着力推進精神文明建設

12、加強輿論宣傳工作。加強宣傳陣地建設，及時把握教育發展的新動向，突出教育改革的新思路，辦好《圖們教育信息網》。加強宣傳員隊伍建設，提高宣傳信息質量。加大教育宣傳、政策解讀和典型引領力度，展示教育發展成就和教師精神風貌，樹立起圖們教育的新形象。

13、推進精神文明建設。以爭創“文明機關、文明校園、文明班級”為主題，紮實開展精神文明創建活動，把“擁軍優屬”、“扶貧濟困”、“送温暖，獻愛心”等文明創建工作推向一個新台階。積極開展優秀示範教育和典型案例警示教育活動，繼續推進“廉潔文化進校園”工作，不斷提升領導幹部的執政能力和服務水平，營造出團結和諧、風清氣正的育人環境。