教育局關工委工作計劃

【篇一】

一、××年工作指導思想：

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，堅持育人為本、德育為先，按照上級關工委的工作部署，圍繞教育局工作中心，加強關工委自身建設、隊伍建設，主動配合、服務基層，配合教育局和學校，以愛國主義教育為主旋律，以社會主義核心價值觀為核心，以良好行為習慣的養成教育為基本內容，以規範辦好家長學校為載體，有效開展多層次多形式的關心下一代工作，為全面提高青少年素質作出積極貢獻。

二、主要工作內容與要求：

(一)以社會主義核心價值體系為引領，以中國共產黨建黨××週年為契機，廣泛開展豐富多彩的思想道德教育。

堅持以社會主義核心價值體系為引領，以慶祝中國共產黨建黨××週年和紀念縣關工委成立××週年為契機，組織廣大青少年兒童廣泛開展各種形式的教育活動。

縣教育局將與縣關工委、婦聯等單位聯合於6月舉辦“全縣青少年紀念中國共產黨成立××週年書畫展”、“《中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心》中小學生理念講座”，10月舉辦“黨是陽光我是苗”第六屆全縣少(幼)兒“學畫王，講故事”比賽等活動。

各學校(園)要以重要紀念日、傳統節日等重要節點為契機，結合本校實際，充分發掘利用本地本校特色教育資源，不斷創新形式和方法，堅持不懈地對廣大青少年兒童開展知黨、愛黨、頌黨、跟黨走的教育，幫助他們增進熱愛祖國、熱愛中國共產黨的深厚情感，逐步樹立堅定的理想和信念。

(二)在未成年學生中深入開展法制教育活動，以形成學法、知法、守法、用法的良好氛圍，減少其違法犯罪。

在抓好普法教育的基礎上，抓好重點對象和重點工作，為重點關愛對象提供服務，進一步做好預防和減少在校生違法犯罪工作，着力在以下幾方面下功夫：

一是以良好行為習慣的養成教育為着眼點，按照有關法律法規要求，從規範行為習慣入手，培養未成年學生良好道德品質和文明行為，幫助他們提高分辨是非和守法、用法的能力，引導他們做知法守法的合格公民。

二是積極探索建立學校、家庭、社會“三結合”防控機制和關工委主動作為的工作機制。

三是充分發揮校外法制副校長和法制輔導員的作用，定期邀請他們每學期至少到學校上一次法制課或作一次法制教育講座活動。縣教育局將於6月份聯合縣關工委在學校中開展《國旗法》、《國徽法》法制宣傳教育活動。結合安全教育開展法制教育，通過形式多樣的教育活動，進一步提升廣大未成年學生的安全法制意識和自我保護能力。

四是明確幫扶重點，把那些缺乏家庭教育的子女，家長沒有能力承擔家庭教育責任的學生作為結對幫扶的重點，明確關愛主體，發動“五老”人員、在職政教行政幹部和心理輔導教師等與“問題學生”結對幫教。要拓寬關愛思路，做到學習上幫輔導，思想上幫解惑，法制上幫解讀，生活上幫解困，心理上幫疏導。縣教育局將於5月份，配合縣關工委組織一次對沉迷網絡的未成年人開展調摸幫教工作。

(三)推進家長學校常態化管理，進一步提高辦學質量。

1、充分發揮典型示範作用，推動廣大家長積極參加家長學校學習，樹立現代家教理念，掌握和運用科學的家教知識和方法，提高家長學校辦學質量和水平，更好地配合學校全面推進素質教育。

2、為進一步貫徹省教育廳關於家長學校的5個規範性文件，吸收我縣家長學校辦學的成功經驗，運用我縣家教現代化實驗成果，促進我縣中國小家長學校的規範化、制度化，提高教學質量和管理水平，縣教育局與縣關工委將根據省、市關於家庭教育工作的新要求，結合本縣實際，共同制定“中國小家長學校規範化辦學實施方案”，並形成有效評估督導機制，以推進全縣中國小、幼兒園家長學校辦學的常態化建設。

(四)深入做好弱勢羣體、特殊羣體中青少年兒童的關愛工作。

要努力做好有心理障礙學生的疏導工作，着力幫助學習困難學生、貧困學生等完成學業;對孤兒、盲、聾、智障兒童要作為幫扶工作重點給予特殊關愛。

積極推進民生工程“留守兒童之家”建設，今年承擔“留守兒童之家”建設的學校應按照縣實施方案規定的目標要求完成建設任務，××年已完成“留守兒童之家”建設任務的學校，應把重點放在後續完善、管理與關愛活動的開展方面;各“留守兒童之家”務必要按照縣下發的檔案建設目錄要求抓好檔案建設，確定專人負責檔案管理，隨時接受上級的督查與年終評估驗收。各學校要創新關愛留守兒童活動載體，加強校際間的學習交流，不斷提高“關愛”工作水平。

縣教育局將於5月份組織開展“留守兒童”“五自“好少兒評選表彰活動，通過評選活動的開展，促進留守兒童健康成長;於10月份組織全縣中國小“關愛留守兒童先進個人”評選表彰活動，通過活動開展，推進全縣各學校“留守兒童之家”建設，促進留守兒童關愛工作健康發展。

(五)進一步加強關工委自身隊伍建設。

1、要準確把握教育系統關工委的性質、任務和工作方針，健全完善學校關工委組織機構，進一步加強關工委隊伍建設，建立完善關工委工作長效機制。

2、及時做好關工委領導班子成員的更換和增補工作，切實落實關工委人員工作職責，特別是要發揮退休人員在關工委中的應有作用，更協調地開展工作。重視加強“五老”隊伍建設，要動員剛退休的老教師、老教育工作者等參加到關心下一代工作中來，不斷增添關工委隊伍的新生力量和活力;讓“五老”結合個人專長，自願選擇參與活動項目，擴大“五老”工作隊伍，讓他們在未成年人思想道德教育和學校管理等方面有所為、有所樂。

3、開展工作研討與創新。重點圍繞工作常態化、特色化、制度化等方面，不斷總結來自於一線的好經驗、好做法，在加強與基層的聯繫中促進工作、創新發展。

4、做好宣傳工作。各單位要積極報道本單位關心下一代工作活動情況，擴大關工委影響力。縣關工委將繼續組織對全縣關工委宣傳報道工作進行年度工作評比。

【篇二】

一、指導思想

××年我市教育系統關心下一代工作要以黨的××大和××屆×中全會精神為指導，認真貫徹和全面落實教育部黨組(××)20號文件和省委教育工委、省教育廳(××)51號文件精神，在繼續鞏固關工委工作常態化建設成果的基礎上，積極推進學校關工委工作常態化建設合格單位的創建。各級教育關工委要緊緊圍繞全市教育教學這個中心，以加強和改進青少年學生的思想道德建設為工作重點、以改革創新為動力，發動教育系統更多的退離休老同志積極投身關心下一代工作，真正使教育系統的關工委工作成為各級教育部門和學校黨政的一項重要工作，成為我市教育惠民工程的一支重要力量。

二、主要工作

(一)明確工作重點，進一步加強青少年的思想道德建設

各級關工委要根據學習黨的××大和××屆×中全會精神，深刻領會並認真落實《中共中央關於全面深化改革若干重大問題的決定》中提出的“加強社會主義核心價值體系教育，完善中華優秀傳統文化教育，形成愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制，增強學生社會責任感、創新精神、實踐能力”的要求切實開展好青少年學生的思想教育活動。

1.開展主題教育活動。認真參加全省教育系統組織的“愛學習、愛勞動、愛祖國，老少共築中國夢”的系列實踐教育活動，通過讀書徵文、演講比賽、收看優秀影視作品、參加繪畫攝影比賽、參加社會實踐等多種形式，進一步引導學生確立以中華民族的偉大復興為己任的遠大理想。

2.進行革命傳統教育。要抓住組織重要節慶活動的契機，對青少年學生進行革命傳統教育。××年將有“五四”運動××週年和中華人民共和國成立××週年兩大節慶活動，這兩節慶活動藴含者豐富的教育素材，要很好用來對學生進行革命傳統教育和愛黨、愛國和愛社會主義的教育。

3.辦好學校“道德講堂”。要精心組織、積極參與、努力辦好各校、各地的“道德講堂”，要依靠各級關工委組織發現、推薦一批具有大公無私、樂於助人、見義勇為、奉獻愛心、孝敬父母等具有中華傳統美德的優秀代表，用“道德講堂”宣傳這些身邊人的感人事蹟，用他們所體現的正能量引導廣大青少年學生向上、向善，見賢思齊。

4.策劃製作“陽光365”。要與市關工委一起共同策劃製作“陽光365”電視期刊《××美德少年》，初步確定將通過“陽光365”電視期刊宣傳若干個本市中國小生中的優秀人物，並把組織廣大青少年學生收看《××美德少年》作為我市“道德講堂”的補充和延伸。

5.積極形成教育合力。各級教育關工委面向青少年學生開展的思想道德教育活動要緊密配合學校的教育教學工作，要與教育行政部門和學校分管德育的機構加強聯繫和溝通，相關的教育活動要相互支持、相互配合，以形成思想道德教育的合力。

(二)完善組織機構，有序推進關工委常態化建設合格單位創建工作

要繼續遵照教育部黨組(××)20號文件和省委教育工委、省教育廳(××)51號文件精神進一步推進各級教育部門和學校關工委工作的常態化建設。

××年對已創建關工委工作常態化建設合格單位的各轄市區教育局，市局關工委要組織一次複查，重點要檢查關工委領導班子的人員到位、職責履行、條件保障和制度建設等方面情況，省教育系統關工委對轄市區一級的教育關工委人員配備提出了關工委駐會老同志不少於3人的新要求，各地要按此要求在暑期開學前配備到位。同時要繼續對照省教育系統關工委下發的《考核內容和要求》進一步鞏固創建成果、克服薄弱環節並爭取有新的提升和發展。

省教育系統關工委將組織“關工委常態化建設鞏固提高獎”的評審，市教育關工委也將在建成常態化合格單位地區和學校中評選“鞏固提高先進單位”。

要根據市委教育工委、市教育局先後下發的《××市中國小(幼兒園)關工委工作常態化建設考核細則(試行)》和《關於開展××市中國小(幼兒園)關工委工作常態化建設合格單位考核的通知》等文件精神，有計劃有步驟的推進各中國小(幼兒園)的關工委工作常態化建設合格單位的創建，各轄市區教育局要根據學校實際，制訂本地推進中國小(幼兒園)創建關工委工作常態化合格單位的分年度推進規劃，並嚴格按標準組織好學校關工委常態化合格單位的評議，做到評議一批、鞏固一批、帶動一批。

在推進關工委工作常態化建設的同時，要積極營造有利於吸收老同志參與關心下一代工作的活動載體和工作平台，要下力氣整合各種教育力量，充分發揮關工委委員單位的積極性和社區關工委在校外教育中的優勢，從新的形勢和青少年教育的新需求，創出一批特色活動和品牌項目。要求市、轄市區教育關工委在××年至少創出2—3個有效果、有影響的特色活動或品牌項目;學校關工委每年要組織1—2次能納入德育工作計劃，效果明顯的教育活動，並至少創出一個特色活動或品牌項目，市教育局關工委將在年終組織全市教育系統關工委工作特色活動、品牌項目的評選。

(三)建設家長學校，努力為青少年學生創設良好的家庭教育環境

各級教育關工委要進一步貫徹落實省教育廳印發的《進一步加強和改進教育系統家長學校工作的意見》和《江蘇省教育系統家長學校考核標準》(試行)文件精神，繼續抓好各校家長學校的建設。

當前，中國小、幼兒園學生家長的構成與過去相比有了很大變化，既有研究生、大學生文化層次比較高的家長，又有為數不少的外來工的家長，這是我們要辦好羣眾滿意的家長學校遇到的新問題。如何根據不同家長的需求辦好家長學校需要我們來認真研究。因此，現在辦好家長學校不僅要保證課時落實、專兼職教師落實和使用省編教材落實，還要能根據不同對象多層次、多形式的對家長提供家庭教育的指導服務。所以計劃在下半年的適當時間召開一次家長學校工作研討會。

要推廣使用省編家長學校教材《家長必讀》第×版，組織好《家長必讀》第×版的教材培訓。

××年省教育系統關工委將組織全省教育系統優秀家長學校的評選，各轄市區教育關工委要加強對轄區內中國小、幼兒園家長學校的情況進行一次全面調研，掌握學校舉辦家長學校的真實情況，真正評選出一批能起典型示範和推廣效用的家長學校，帶動更多學校重視和辦好家長學校。

××網上家長學校是全市指導家庭教育的服務機構，要充分利用這資源，提升學校家長學校的辦學水平，關工委要配合做好網上家長學校的宣傳，使網上家長學校在指導和支持學校開展家庭教育上發揮更大作用。

(四)發揮特長優勢，熱情為青少年學生提供更多關愛和幫扶

教育關工委要組織和動員更多退休老同志根據自身條件和實際情況，積極參與到未成年人心理健康教育和社區教育活動中，發揮他們的專業特長和優勢。對學生中那些需要幫困助學的、學業輔導的、缺少家庭親情的和思想轉化的對象給予經常地有針對性的關愛和幫扶。

市教育局關工委將積極參加市教育局“常老師在線”和社區服務活動中，對家長和學生進行心理諮詢、教育方法以及書法、寫作等方面的指導。

各級教育關工委都要選擇一所或幾所需要幫扶和關愛對象相對集中的學校作為重點聯繫單位，瞭解他們學生在學習、生活中遇到的困難和問題，並發動學校或社會力量一起幫助解決學生的困難。市教育局關工委已經確定××中學和××聾啞學校為重點聯繫單位，將在調研的基礎上為他們辦一些實事。各轄市區教育關工委也要確定重點聯繫學校，落實幫扶項目。

各學校關工委都應成立關愛小組或幫扶小組，吸收退休人員參加，為老同志提供參加關心下一代工作的載體。已經成立關愛小組和開展“結對幫扶”的學校要把關愛和幫扶作為關工委的一項常規性工作長期堅持下去。

同時，要鼓勵退離休教師參加就近社區的關愛青少年工作。如：在社區的“陽光驛站”、校外輔導站、青少年活動中心等場所發揮骨幹作用;參與網吧監督員工作，加強對營業性網吧的監督;志願參加對學校周邊交通秩序的維護等等。對積極參加關愛幫扶工作的老同志要加大對他們先進事蹟的宣傳、推廣，並給予激勵表彰。

(五)提高工作成效，切實抓好各級教育關工委的自身建設

根據創建“學習型、服務型、調研型、創新型”關工委的要求和適應關工委工作常態化的新形勢，切實加強各級關工委的自身建設。

1.進一步加強學習和培訓。要組織各級教育關工委領導班子成員和工作骨幹集中學習黨的××屆×中全會精神和《中共中央關於全面深化改革若干重大問題的決定》，進一步統一思想認識，明確新形勢下關工委工作的目標和任務，增強做好關工委工作的責任感、使命感，更加自覺地使關工委工作服從和服務於國家改革發展的大局。市教育局關工委年內將舉辦一期“貫徹××屆×中全會精神、創新關工委工作”的骨幹培訓班，各轄市區教育關工委也要舉辦相應的培訓班，培訓學校關工委的工作骨幹。

2.進一步轉變工作作風。教育關工委工作的基礎在學校、重點在學校、活力和經驗也出在學校，從事教育關工委的同志要進一步轉變工作作風，花更多時間深入學校基層，加強調查研究。市教育局關工委的各駐會老同志要分工聯繫若干所局屬學校，定期瞭解情況，發現和總結基層關工委的經驗。轄市區教育關工委同志也要經常深入學校，抓出一批先進典型和特色品牌項目。××年省教育系統關工委要組織“關工委自身建設優秀論文”評選，各級關工委要組織好論文撰寫工作，從事關工委工作的同志要結合本地區關工委工作實踐，積極撰寫出有質量的論文，其中各轄市區教育關工委要報送論文3—5篇，局屬學校關工委至少1篇。

各級關工委都要提倡務實的工作作風，開展工作和組織活動要從實際出發，講求效果，對上級領導佈置的任務要做到事事有交代、件件有落實。

3.進一步完善和落實工作制度。要根據關工委工作常態化建設的要求，通過調查研究進一步完善關工委的學習制度、調研製度、工作聯繫制度、信息報送制度等工作制度，今年要重點抓好考核制度和信息報送制度的落實。要求各轄市區教育關工委每年必須報送的材料包括：關工委的年度計劃、總結，3—4期關工委工作簡報，2—3份介紹開展關工委特色活動或品牌項目的文字説明，把這作為關工委工作常態化後基本的考核要求。各轄市區教育關工委也要參照上述要求提出對學校關工委提出材料報送和考核要求。

4.進一步加強關工委的宣傳輿論工作。要通過多種形式加強關工委工作的宣傳，爭取各級領導和社會各界對關工委工作的理解和支持，創造關工委工作良好的工作環境和輿論環境。市和各轄市區教育關工委都要着力辦好關工委工作簡報，豐富簡報內容，更好發揮簡報在工作指導、激勵先進、交流經驗等方面的作用;市教育局關工委要在“××教育網”上創設“××教育關工委網頁”，更加迅速及時的傳達上級領導對關工委工作的指示、發佈最新的關工工作信息;要加強與關工委系統的報刊和其他各新聞媒體的聯繫，爭取在電視、廣播、報刊經常有我市關工委工作的報道，擴大關工委在社會上的影響力。為適應加強宣傳的需要，要建立一支教育關工系統的通訊員隊伍，不斷提高宣傳質量。同時要充分利用先進的網絡技術，創建並正常運行全市關工工作QQ羣，開闢一個有利於加強關工委工作交流的新的平台。

××年是我們國家進一步深化改革和創新發展之年，我市各級教育關工委組織也要緊跟時代步伐，與時俱進地推進關工委工作的創新和發展。從事關工委工作的同志在新的一年裏要以黨的××屆×中全會精神為動力，以高昂的精神狀態、求真務實的工作作風，全身心的投入到關心下一代的工作中去，用關工委工作的新發展、新成績向黨和人民交出一份滿意的答卷。