秋季學期學校安全工作計劃2022（通用5篇）

秋季學期學校安全工作計劃2022 篇1

一、指導思想

堅持安全第一，預防為主的方針，堅持安全發展的指導原則，牢固樹立安全大於天的思想，進一步強化安全工作責任追究制，大力拓寬安全知識宣傳教育面，以積極預防教育為主，依法規範管理，建立健全安全管理長效機制，為師生創設良好的校園安全環境，努力保障學校教育事業可持續健康和諧發展。

二、工作目標

安全工作要做到管理上水平，堅決杜絕一切事故發生，確保在校學生安全，力爭實現零傷亡零事故零犯罪目標，確保學校教育教學質量和聲譽的提高。

三、具體措施

(一)加強領導，落實責任，完善各項規章制度

(1)在學校安全工作領導小組的領導下，定期召開會議，研究部署學校安全工作。實行學校領導和保衞科成員參與的值周制度。

(2)建立校長、分管領導、保衞科長、班主任、科任教師、後勤人員全員參與的安全管理網絡，責任到人，不留空擋，使每一位教職員工都能在學校安全管理中發揮積極作用。

(3)根據實際，完善各項規章制度和各種突發事件的應急預案。

(二)加強師生安全法制教育，提高安全法制意識

(1)充分利用各種集會、校園網、宣傳櫥窗、板報等對全體師生進行安全教育和法制教育，增強安全意識和法制意識。

(2)邀請派出所和司法所的同志分別在開學、期中、期末有針對性地對師生進行安全知識和法律知識講座，增強師生的自我保護能力。

(3)加強業務培訓，強化學校實驗儀器、藥品管理員和各功能室的管理人員的安全意識。

(4)根據制定的各種突發事件的應急預案，進行突然停電、火災等的安全演練，確保師生在各種突發事件中的生命財產安全。

(三)加強校舍及學校各種附屬設施的安全檢查和隱患排除

(1)每月上旬對學校和各幼兒園的各類建築、各功能室以及各項附屬設施進行一次拉網式的檢查，認真做好檢查記錄。

(2)及時排除檢查中發現的隱患，不能排除的及時報告上級有關部門，並做好臨時安全防範措施。

(3)經常檢查學校的消防設施和備用電源的工作狀態，不能正常工作的要及時更換和維修。

(四)切實做好學校衞生防疫工作

(1)學校衞生疾病防控領導小組統一指揮、部署學校疾病防治工作，充分發揮全員管理的作用。

(2)積極開展多種形式的健康宣教，提高全體師生的認識和自我防護能力。

(3)結合城鄉環境綜合治理，大力開展愛國衞生運動，創設良好育人環境。

(4)落實師生晨午晚檢制度，因病缺勤登記追蹤制度，加強學生疾病監測和相關疫情的登記報告。

(5)建立健全聯繫機制，按照要求及時與醫療機構、政府、教育局、學生家長取得聯繫和溝通。

(6)一旦出現疫情，做好學校師生學習生活場所的消毒工作。組織重點和高危人羣服藥，停止舉辦師生機會和大型活動。配合醫療機構開展工作。

(7)按照要求做好停課和復課工作。

(五) 加大食品衞生督查力度

(1)經常對校園周邊小賣部和學生食堂的工作人員進行安全衞生教育。

(2)成立食品衞生監督小組，每月對小賣部和學生食堂的安全衞生進行一次徹底檢查，平時不定期抽查，督促其嚴格按照上級主管部門的有關規定辦事，發現問題，立即整改。

(六)進一步做好學生的常規管理工作

(1)學生上課期間需離校必須持有班主任簽字的請假條，門衞方可放行。

(2)幼兒園寢室管理人員每天都要對學生的晚睡情況進行檢查並做好記錄，及時制止違反寢室管理規定的人和事，如有缺席應及時與班主任和保衞科聯繫。保衞科要經常對學生寢室進行突擊檢查，嚴防學生在寢室裏吸煙、賭博、盜竊、打架鬥毆。

(3)保衞科每兩週一次深入教室、寢室收繳學生帶入校園的管制刀具。平時密切關注，一經發現，立即予以沒收。

(4)以留守學生之家為陣地，充分發揮警校共育的作用，密切關注各班有違規違紀傾向的同學，適時對他們進行耐心細緻的思想教育，引導他們改正缺點，走向正確、健康、積極的人生道路。

(5)保衞科要配合班主任處理學生之間的矛盾糾紛和重大違規違紀學生的教育。

(七)加強校園衞生管理，力爭校園淨化、美化

(1)本期舉辦兩次面向全體學生的健康和衞生知識教育，增強學生的健康衞生意識，培養良好的衞生習慣，提高預防疾病的能力。

(2)每天都要安排值周班級和值日生對校園的公共區域、教室、寢室進行認真、徹底的打掃，每週進行一次大掃除。

(3)成立校園安全衞生監督小組，對校園清潔衞生進行督查。每期評選兩次文明衞生寢室和文明衞生班級。

(4)每月對公共區域、教室、寢室、廁所等進行一次常規消毒。

(5)按照上級有關要求，切實做好其他疾病防控工作。

(八)堅持校園及周邊治安環境治理，確保校園穩定和諧

(1)加強門衞管理，對進入校園的社會人員、車輛進行詢問、登記，不能進入校園的要堅決制止。

(2)保衞科組織人員不定期在校園及周邊進行巡查，配合派出所對入侵校園擾亂學校正常教育教學秩序的不法分子予以堅決打擊。

(3)及時化解老師之間出現的矛盾糾紛，營造和諧的校園氛圍。

(4)安排好節假日值班、護校，加強巡邏，嚴防事故發生。

秋季學期學校安全工作計劃2022 篇2

一、指導思想

該學期，學校安全工作堅持以黨的xx大和xx屆三中全會精神為指導，認真學習貫徹鄧小平理論和三個代表重要思想，全面落實科學發展觀，深入貫徹落實《中國小幼兒園安全管理辦法》，全面落實堯都區教育局關於安全生產的文件會議精神，遵循積極預防、科學管理、全員參與、各負其責的方針，牢固樹立居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈的思想，堅持重在規範制度管理，嚴在良好行為養成，貴在督促檢查到位，實在隱患整治徹底的工作思路，以平安校園創建活動為載體，以更加紮實有效的工作，確保校園平安，維護學校正常的教育教學秩序。

二、組織領導

為切實加強對安全工作的領導，決定成立韓村國小安全工作領導小組。

組　長：郭傑民

副組長：張呂梁

成　員：各班班主任

三、工作目標

1、認真貫徹落實安全工作法律法規和政策，進一步建立健全學校安全工作責任體系和組織網絡，做到機構、人員、責任、經費四落實。

2、建立健全學校安全工作領導責任制、獎懲制、例會制、宣傳教育制，檢查制、報告和安全工作值班制度等各項制度。

3、學校安全工作是學校常規管理的重點，堅持做到每月一次安全工作專題會議，每月開展一次安全大檢查，認真排查安全隱患，一旦查出安全隱患要立即整改或採取防範措施，避免發生安全事故。

4、抓好學校師生員工的安全教育和教學、校舍、生活設施以及實驗室危險品的安全監督檢查與管理。

5、抓實校內安全管理，重點落實門衞工作職責，加強樓道安全管理，加強校園安全巡邏，加強消防和用電安全管理。杜絕重大事故，減少一般事故，較大以上事故為零。

6、組織修訂完善學校重大危險源和重大事故隱患應急處置預案，充實應急救援隊伍，定期組織演練。

7、加強安全信息管理，按時報送各種安全信息材料，抓好學校安全信息情報的收集、處置工作，防範各種安全事故發生。

8、建立健全學校安全台帳，規範學校安全工作檔案管理。

9、學平險投保率力爭達到95%以上，校方責任險達到100%。

四、工作舉措

(一)建立制度，明確責任

1、校長與教師、班主任與學生家長要分別簽訂安全責任書，明確各自的職責。

2、建立安全工作責任人制度，校長為學校第一責任人，分管安全的副校長為第二責任人，各班班主任為該班第一責任人，科任教師為第二責任人。

3、進一步建立和完善各項安全工作制度，強化對安全工作的過程和終結管理，嚴格考核、獎懲，期末表彰獎勵制度。

(二)突出學校安全重點，強化安全管理

學校安全工作要以校舍、食品衞生、消防、流行性疾病防控、學生溺水、道路交通、學生傷害等為重點。

1、學校校舍由於剛修繕完畢，校舍不存在危房，但每月的例行排查不能少，並隨時加以監控，發現問題及時報告並切實加以整治，嚴禁在危房裏上課。

2、嚴把病從口入關，嚴格監督執行學校小賣部的管理工作。

3、嚴格按要求配齊消防設施，並保證能有效使用，嚴格按要求規範、妥善保管和使用好危險物品。

4、大力開展愛國衞生運動，搞好校園清潔衞生和消毒滅菌工作，有效預防和控制流行性疾病，自覺接受主管部門和衞生防疫部門的監督檢查。在衞生防疫部門的指導下做好傳染性疾病的預防和宣傳教育工作，防止傳染疾病的傳播流行。突出對高致病性禽流感及傳染病預防知識的宣傳教育，教育學生手足口等傳染性疾病，應立即就醫。對在校發病的學生，要及時通知其家長並送醫院治療。

5、嚴格執行路隊制，教育學生不搭乘超載客車或客船，要把學生行為習慣養成教育與安全教育結合起來，預防和避免交通事故。各校要針對本校實際制定具有可操作性的預案。

6、加強與相關部門的溝通和聯繫，進一步加大五清理、三整治工作力度，杜絕校園內拉幫結派、以大欺小、打架鬥毆，大力整治校園周邊環境，確保師生平安和諧。

7、加強校園重點部位(校門、樓道、微機室、實驗室)的職守，加強重點時間(課餘時間、午休時間、課外活動時間、上放學時間和節假日)的管理。

8、加強交通安全工作計劃和學生乘車安全工作管理。一是外來車輛一律不準進校園，防止意外交通事故發生。二是進一步加大交通安全宣傳教育力度，教育學生未滿12週歲不準騎自行車。嚴禁師生乘坐無證車。三是學校不得組織學生參加沒有安全保障的社會實踐活動，不得組織學生參加搶險救災等有危險的活動。

9、嚴禁學生私自參加野外活動。一切外出活動必須經校長批准後在教師的組織下才能進行。舉行運動會等大型活動必須事先制定完善的安全預案，在確保師生安全的情況下進行。參加活動的學生要有老師管護。

10、做好防溺安全教育工作。教育學生不擅自到池塘江河中游泳，掌握一些基本的溺水救護知識。如遇暴雨等災害天氣，學生可事天氣情況不到校上課。

秋季學期學校安全工作計劃2022 篇3

一、指導思想

以三個代表重要思想和科學發展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針和xx大精神，遵循國家有關法律法規，堅持安全第一、預防為主、綜合治理的方針，健全各項規章制度，落實安全責任。進一步樹立安全責任重於泰山的思想，強化安全工作重在防範的意識，建立安全工作常抓不懈的機制;緊緊圍繞兩個重點、三個關鍵查找學校安全問題和薄弱環節，狠抓細節，主動出擊排查隱患。狠抓落實，完善措施管理到位，徹底消除學校安全隱患，確保廣大師生生命和財產安全，維護學校正常的教育教學秩序，為建設平安和諧、打造農村特色學校做出貢獻，以繁榮穩定的吉小形象迎接黨的xx大的召開。

二、工作目標

堅決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故，確保在校學生安全，力爭實現零死亡、零事故、零犯罪目標，爭取教育局安全工作目標考核季度考核和年終考核都名列前茅，確保學校教育教學質量和聲譽的提高。

三、主要工作

(一)大力加強安全法制教育，進一步增強廣大師生的安全防護意識。

充分發揮法制副校長和科任教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。計劃於9月下旬請校法律顧問林建全到校進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念，瞭解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。

繼續實行班級安全語錄以及安全教育內容天天記載制度,並定期檢查納入班級考核。學校充分利用集會、出操等機會對師生進行安全培訓。

(二)大力加強安全工作組織制度建設，努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。

1、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書，進一步明確和強化安全工作職責。建立一支專職或兼職的學校安全及綜治工作隊伍，動員和組織師生積極參與，羣防羣治，共同做好學校安全和綜治工作。

2、落實定期檢查制度。要嚴格按照及時排查、各負其責、工作在前、預防為主的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，在每週和重大節假日前必查的基礎上，查重點、重點查、查反覆、反覆查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。

3、結合上級精神制定學校《安全責任保證金考核管理辦法》、《學校安全問題有償舉報制度》等加強羣防羣治，共建平安校園。

4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、學期計劃總結、日常管理檢查、月報通報等工作台帳系統整理，及時歸類建檔，為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料，使安全工作更具預見性、規範性和針對性。

5、細化各類安全預案。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情以及舉辦和參與大型活動、以及會考和期末考試為設想條件，結合我校實際，認真制定各類事故應急預案，完善保障措施，健全處置機制。

(三)大力加強校園內部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環境。

1、加強門衞安全管理。要採取切實有效的措施嚴格落實門衞工作制度，把好校園入口關。一是加強門衞工作人員思想道德教育和業務能力的培訓。二是嚴格門衞詢問登記制度，非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園，對不能説明情況的人員應責令其離開學校，對形跡可疑的人員應通報派出所及時處置。三是嚴格走讀生憑出入證和住校生請假出校登記制度。

2、加強交通安全管理。教師摩托車出入校園，應避開學生上下學和人多情況複雜時段，限道、慢速行駛，學校結合門口新修水泥路等特殊情況設立相關警示標誌和安排學生幹部在學生放學出校時進行值班指揮，防止意外交通事故發生。不組織與教育教學無關的活動，不組織學生參加沒有安全保障的社會活動，不組織學生參加搶險救災等有危險的活動。

3、堅持班級晨檢報告制度，各班班主任對學生進行觀察、詢問、瞭解學生出勤、健康狀況，發現學生有傳染病早期症狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應及時告知學校疫情報告人。

4、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。會計室不超標準存放現金，嚴防盜竊事件發生。嚴格落實教職工值班和領導幹部帶班制度，值班人員應按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄。在重大節假日期間要有帶班領導和護校人員並保持通信工具暢通，保證緊急情況下領導到位，組織到位，措施到位。

5、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設，加強維護管理，確保消防安全。學校組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災現場。

6、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定，加強校園用電設備和線路規範化建設，電氣設備工作性能正常，動力與民用線路分路使用，無超負荷或缺相工作現象出現。學校電工應隨時檢查電路情況，發現安全隱患及時排除或報告相關部門進行檢修。

7、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查，發現險情應立即處理。學校對防止擁擠踩踏事故，從實際出發，在學生出操、集合、放學，均由任課教師組織學生在陽台列隊有序下樓，或適當錯開時間，分年級、分班級逐次下樓。要定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備，準備在各樓道處安裝應急照明燈數個，堅決消除管理安全隱患。

8、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發生意外事故。體育教學應遵循學生身心發展規律，教學內容應符合教學大綱要求，符合學生年齡、性別特點。

9、加強學生心理健康教育。聘請心理輔導教師到校為學生上心理健康課。

(四)大力加強與安全職能部門的配合協作，認真整治校園周邊環境。

1、要積極配合派出所，把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權益的違法犯罪活動作為工作重點，嚴厲打擊針對師生的殺人、傷害、搶劫、盜竊等違法犯罪活動，堅決剷除校園及周邊存在的流氓團伙和黑惡勢力。

2、堅持落實值班和教師接送學生制度，防止學生往返學校途中出現打架、被社會閒雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發生。

秋季學期學校安全工作計劃2022 篇4

指導思想

國家中長期教育改革和發展規劃綱要(-20xx)》和學校三年發展規劃精神，圍繞“還學生一個快樂的童年”為主題，開展“童味教育”探索，培養“快樂學習、健康成長、全面發展”的一代新人，全面實施素質教育，全面提高教學質量，打造富有童味的幸福學校，把學校建設成為師生嚮往和留戀的精神家園和幸福樂園，迎接黨的xx大勝利召開。

基本思路

精細管理，務實求真彰顯人文關懷;鑄造師魂，依法執教展現師德高尚;

狠抓成績，教研結合再創教學佳績;立下行規，規範行為培育文明學子;

保障安全，保駕護航構建平安校園;細做服務，立足全局樹立服務意識。

總體目標

1.探索學校增值管理，培養學校文化軟實力，以績效管理為重點，強化部門職責，加強部門溝通，形成合力，共促提高，把學校進一步做大、做強、做優，實現學校最優化發展。

2.通過繼續教育促進教師專業成長和可持續發展，通力打造名師工程。

3.以團隊合作為風格，以教育科研為方法，以教學質量為軸心，致力於教育教學質量提升，特別是畢業班教學成績有大幅提升。

4.促進思路，開拓思維，多方聯動，積極推動學校二期工程的啟動。

工作重點

本學期工作重點是探索“童味教育”模式，打造“童味教育”學校。

“童味教育”學校的內涵是“五生五好”，即：以學生個體發展為本，力求個個都有好老師;以學生增長智慧為綱，力求家家都有好希望;以學生心理和諧為基，力求天天都有好心情;以學生身體健康為重，力求人人都有好身體;以學生學習環境為先，力求處處都有好環境。“五生五好”分別從前提條件、成長基礎、主觀感受和內在保障等方面，形成了“童味教育”的基本內涵。其中，“五生”是理性的，是學校的追求;“五好”是感性的，是學生和家長的期盼。“五生五好”把學校的追求與學生及家長的期盼有機聯繫在一起，成為學校雙方共同的理想追求。

“童味教育”的四大支柱是：校園文化兒童化;課程設置兒童化;學習方式兒童化;教師心態兒童化。

工作措施

一、教師隊伍建設：以學生個體發展為本，力求個個都有好老師

1.加強師德師風建設，規範教師從教行為，倡導“學高為師，德高為範”的教師職業道德，努力做到“三像”標準：“像關愛自己的孩子一樣關愛自己的學生，像愛護自己的眼睛一樣愛護學校的聲譽，像珍惜自己的生命一樣珍惜自己的事業”，以高尚的道德情操和人格修養，自覺成為廉潔從教的參與者、塑造者和維護者。

2.創建“童心教師”團隊，讓教師心態兒童化。教師要有一顆童心，站在兒童的立場，洞察兒童的心理，換位思考，以兒童的心態和視角去關注生活，蹲下身子靠近兒童，理解兒童，走進兒童，與兒童結伴成長，教學相長，最終成為兒童成長的引路者。

3.打造“名師工程”。在構建學校教師隊伍梯隊的基礎上，對有潛質、有意願的骨幹教師，採取有針對性、計劃性地加強培養，成為學校的名師。

4.加強理論學習與班主任隊伍建設，與時俱進，提升教師專業素養，建立“學習型”教師隊伍。完善教師專業成長評價體系，建立教師“成長檔案袋”。

5.紮實開展好“青藍攜手，教學相長”的青藍結對工程，努力發揮互幫互帶、教學相長的作用，提高指導老師的指導能力，促進新教師快速成長。

二、支部工作：加強黨風廉政建設，發揮黨員先鋒模範作用

按照“圍繞中心、服務大局、夯實基礎、提升隊伍”的工作思路，着力加強黨的思想建設、組織建設、隊伍建設、精神文明建設和反腐倡廉建設，發揮黨員先鋒模範作用，全面提高黨員、幹部、教師職業道德素質，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，進一步推動學校穩步、有序、和諧發展。

1.抓好政治理論學習，強化黨員隊伍建設。通過深化學習內容，豐富學習形式、明確學習要求，宣傳黨的路線方針政策，努力提高黨員幹部思想素質和政治理論水平。

2.加強黨風廉政建設，推進黨內民主建設，狠抓“三會一課”制度建設，強化管理和考評，提高黨員道德修養，維護黨員形象，發揮黨員先鋒模範作用。

3.加強和改進黨對工會、共青團等羣眾組織的領導，發揮工會組織參與學校民主管理、維護教職工合法權益、提升教職工素質等方面的積極作用。

4.強化為民服務思想，做好羣眾工作，理順關係，破解難題，化解矛盾，把凝聚人心、增加合力作為重點工作，營造和諧的教師羣體和校園氛圍。

5.利用思想教育的方式吸引德才兼備的教師向黨組織靠攏，培養和發展新黨員，增添新鮮血液，壯大黨的隊伍和力量。

秋季學期學校安全工作計劃2022 篇5

一、全面搭建培訓平台，切實提高隊伍素質

強化師德師風建設，規範教育教學行為。在日常教育管理中，堅持“用愛心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵，用人格去薰陶”的教育原則。鞏固、深化、維護和發展“心齊、氣順、勁足”的學校工作氛圍，推進和諧温馨校園建設。

2.以提高教師整體素質為目的，深入開展校本培訓。利用校外骨幹教師，學科帶頭人進行的示範課、觀看名師課例等教學活動，提升教師課堂執行能力。

3.進一步加強班主任隊伍建設，落實班主任崗位職責，適時組織班主任進行工作彙報、工作經驗交流、校外參觀學習等活動，切實提高班主任素質。

二、開展德育實踐活動，形成活動育人特色，融入“中國夢”大熔爐

搭建德育工作平台。加強德育課程建設，突出抓好學生習慣養成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統美德、法制和心理健康等教育，引導學生“在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生，在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子，在社會做一個有教養、會共處、守公德的好公民”。同時廣泛開展符合學生身心健康、有利於吸引學生積極參與的校園文化體育活動，以活躍校園文化生活，提高學生綜合素質。

2.開展行為習慣養成教育誦讀實踐活動。通過誦讀《國小生守則》《國小生日常行為規範》《菌柄國小學生一日常規》《弟子規》等形式，強化學生行為規範養成訓練。

3.開展安全法紀教育實踐活動。充分利用“主題教育月”活動，安全教育課、班隊活動、國旗下的演講、學科教學滲透等途徑有針對性地對學生進行各項安全教育，以杜絕安全隱患發生。

4.堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動。學校全體教師參與，開展“報喜式”家訪、“指導式”家訪、“送温暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“探究式”家訪，促進學生健康成長。

5.將關愛學生落到實處。加強對貧困生、學困生、單親家庭等特殊羣體學生的教育與管理，開展心理及行為異常學生心理健康關愛活動。

三、加強教學過程管理，提高課堂教學效率

加強教學常規管理，嚴格執行課程計劃。認真落實行政人員巡課、聽課工作，加強對教師教學動態過程的管理以促使全體教師作好教學日常工作，全面提高課堂教學效率。

2.夯實常規檢查工作。做到定期檢查，詳細記錄，真實反饋。把好教師備課關、批改作業關，確保教師保質保量完成教學任務。

3.優化素質教育課堂。加強有效課堂教學研究，優化教學、學習和評價方式，提高學生自主、合作、探究學習的能力，創建具有特色的素質教育課堂。

4.開展學科競賽活動。組織學生開展“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽、講故事比賽、作文比賽、寫字比賽、優秀作業展評、書畫作品比賽等賽事，為全體學生提供展示自我的舞台，促進學生綜合素質的全面提高。

四、加強課題研究，形成校本教研特色

開展常規教研。做到時間定、地點定、人員定、內容定。教研組每週都以專題學習、集體備課或教學研討為主題安排教研活動。推選教學經驗豐富，集備中有獨到見解的教師上課，以優質課帶動老師的教研積極性，切實改進自己的教學行為，形成了良好的校本教研氛圍。

2.繼續開展鎮級數學課題《國小數學計算教學中多元學習方式和有效性的研究 》及校內小課題的研究。首先，做到有方案，有階段性總結。其次，在日常的教學教研中不斷滲透課題知識，把課題理念與教學教研緊密結合。此外，鼓勵教師多撰寫經驗論文。

3.學校對已立項研究的課題，加強指導，督促按計劃開展課題研究工作，保證各項課題研究循序漸進，穩步推進，用課題研究推動課堂教學，促進課堂效率的提高。