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美術教師面試自我介紹(精選3篇)

美術教師面試自我介紹(精選3篇)

美術教師面試自我介紹 篇1

您好!我叫___。是美術學院__屆本科畢業生,申請貴校的美術教師職位。

美術教師面試自我介紹(精選3篇)

經過四年認真學習和不懈努力,我已經具備了系統的專業知識和一定的教學實踐能力,現在正準備以高昂熱情和所學的知識投入到社會中,服務與教育事業,實現自身的價值。

貴校良好的管理機制,濃厚的教學氛圍和積極的進取精神使我將其作為自己首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我一個施展才華的機會!

我家鄉在吉林省公主嶺市,遼闊的東北平原塑造了我開朗大方的性格,淳樸鄉情給予了我善良的品質,艱苦條件培養了我知難而上,樂觀向上的精神,也正是這樣的地域,使我講一口流利標準的普通話。這些都令我受益良多。

我自幼愛好美術,十一歲開始學習素描,中學後,師從於東北師範大學的郭曉光教授。在老師悉心的指導下,我具備了紮實的基本功。

20__年,我以優異的成績考入美術學院,和郭教授、路教授等多位教授學習,從而掌握了紮實的基本功和逐漸形成個人風格。

大學四年時光裏,我本着自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習,在學習專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面書籍,計算機基礎及計算機操作也具有一定水平。在教師技能方面我勤學苦練,不斷提高自身整體水平,並在教師實習中取得優異成績。我興趣愛好廣泛,善於在興趣中發現美,並能在我的課堂上加以應用,使我的課堂更加多彩與生動。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

在思想方面,我積極向黨組織靠攏,關係集體,團結同學,並加入油畫社團及“先鋒英語”協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加了新年的文藝匯演,運動會等課外活動。力求使自己成為高素質的複合型人才!

我相信命運之神會垂青有準備的人,回首過去深感母校培育之恩,我將以“為人師表,求實創新。”的校訓來警醒自己,實現自己的奮鬥目標:做一名合格的人民教師。

美術教師面試自我介紹 篇2

我是師範學院美術學院,美術學專業的一名應屆畢業生。四年的大學生活,使我在學習能力和處事能力上都得到了進一步的提高,自我約束能力也明顯的增強,並且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道是以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。

我堅信在富有熱情與活力的生命之夏,我可以找到自己的天地。因為“初生牛犢不怕虎”,所以我可以用巨大的勇氣和自信去面對也許遠比想象更巨大的挑戰。

我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想積極開放,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇於挑戰自我。

在思想上,本人品質優良,思想進步,堅持誠實、守信、禮貌、謙虛的做人原則。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護黨的路線方針和政策,嚴格要求自己,並積極向黨組織靠攏。

我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都懷有深厚的感情。我團結同學,關心集體、關心同學、樂於助人,曾多次捐款幫助貧困學生。我積極參加從班到系、院的各種集體活動,併為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關係融洽。

在學習上,我從踏入學校大門的那天起,就在良師的精心指導,自己的奮力拼搏,和同學的友好幫忙下,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。在校期間學習了中外美術史、美術概論、美術技法理論、現代教育學、心理學、美術教學理論與方法、現代教育技術、教師職業基本技能,以及美術基本技能的應用等知識。通過計算機一級以及普通話二乙的考試,並通過院英語四級,能熟練運用辦公自動化及教學多媒體。

我對自己的專業無比地熱愛,我十分熱愛美術,熱愛油畫,可以説美術油畫是我的'特長也是我的愛好。為此我付出很多,但是與此同時我也得到了許多快樂。學習油畫需要付出百倍的努力才能學好它,有所成就更是不容易,而且需要持之以恆的努力學習。我不但學習打好美術專業所應有的牢固的基礎、油畫的專業知識,而且努力學習理論知識,學習提高自己的鑑賞水平,讓自己學習油畫上升到一個比較高的層次。我經常在學習創作中體會到那種胸有成竹、品味自然、感悟人生……

此外,本人還認真上好體育課,每堂體育課都能按照老師的要求完成鍛鍊的任務,體育達標。我積極參加班上、系裏以及學校組織的各種文體活動,羽毛球賽、排球賽等我都能上去表現一下,不但鍛鍊了身體還能為集體爭光。課餘時間我積極參加各種體育鍛煉,乒乓球、跳繩等等,這些不但可以鍛鍊身體,而且還能給我帶來許多快樂。在鍛鍊中我還能體會到拼搏的精神和某種人生的哲理。也正因為如此,所以我有健康的體魄,也有健康的人生和心理,因為我樂觀向上,永遠向前。

為了提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。四年中,我加入了青年志願者、參加了學校黨校培訓,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞的精神,自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

在即將走向工作崗位前夕,我的心情十分激動、興奮,因為我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業。而且我知道作為黨培養出來的人民教師,必須忠誠於黨的教育事業,忠誠於人民的教育事業。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備,我很想走向講台,用自己的熱情、知識培養祖國的新一代。當然我也知道教師是辛苦、清苦的,不過我不怕,我也做好了一切思想的準備!我會努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反覆鑽研,認真學習,多與學生溝通,為學生考慮,為學生服務。

作為美術專業的學生,我相信自己不僅僅能在紙張上繪畫出美麗的畫面,同樣的在生活中我也可以作出美麗的圖畫。天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閲歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以後的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬着美好的未來,時刻準備着!

美術教師面試自我介紹 篇3

我叫__。是美術學院__屆本科畢業生,今天想申請申請貴校的美術教師職位。

我的性格知難而上,具有樂觀向上的精神,這些都令我受益良多。我自幼愛好美術,十一歲開始學習素描,中學後,在老師悉心的指導下,我具備了紮實的基本功。

大學的時間裏,我本着學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習,在學習專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛涉獵了心理學,教育學等方面書籍。這些經歷使我具備了敏鋭的洞察力、獨立的思考判斷能力。紮實的專業能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

在思想方面,我關心集體,團結同學,多次參加了義務勞動和社會活動,文藝匯演等課外活動。力求使自己成為高素質的複合型人才!

假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為貴校的教育事業貢獻自己的力量,期待能進入貴校這個大集體來發揮自己。

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