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教師證面試自我介紹

教師證面試自我介紹

教師教育是我國教育事業的發展的基石,是基礎教育的工作母機。那麼教師在面試時該怎麼介紹自己?下面是本站小編為大家整理的教師證面試自我介紹,僅供參考。

教師證面試自我介紹
教師證面試自我介紹篇一:

我叫丘志仁,xxxx年7月畢業於xx工業學校音師專業,9月份被分配到大好故事國小擔任語文教學工作xxxx年7月加入中國共產黨。xxxx年取得專科學歷。xxxx年被聘為學區中心校語文兼職教研員。20xx年8月調到鎮小工作,現擔任教科研副主任職務,主要負責學區中心校時事報道工作,至今在教育網上發表了7篇基層速遞。

我能堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,熱愛黨的教育事業,堅持貫徹落實黨的教育路線和方針政策,以身作則,為人師表,敬業愛崗,樂於奉獻,深受校領導及師生的好評。xxxx年5月被評為旗級教學能手,7月代表八仙筒教辦參加鎮政府組織的黨知識問答比賽,獲團體第一名,9月被鎮政府評為“優秀教師”。 20xx年所帶班級被評為旗級先進班集體,xxxx年8月在八仙筒鎮保持共產黨員先進性教育活動“我為黨旗添光彩”演講比賽中獲一等獎,之後代表鎮政府參加旗委組織的演講比賽獲優勝獎。xxxx年6月參加旗教育局組織的慶祝建黨八十五週年“知榮辱,樹新風”演講比賽獲得二等獎。xxxx年9月被鎮政府評為優秀教育工作者,本人擔任的四年級語文教學在全鎮質量檢測中獲得第一名。

我愛好文藝,曾參與過八仙筒孟家段那達慕大會,與40人一起為大會起舞助興,參與過奈曼廣場文化周活動,並和兩位老師演唱了歌曲《為內蒙古喝彩》。

我就是這樣一個普普通通的教師,我的內在就像我的外表一樣,敦厚和實在是我對自己最好的概括。我不飄,不浮,不躁,不懶。我內心充實,物質享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實,從沒有花言巧語,但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業紮實,做事踏實,再小的事情我也要一絲不苟地完成。我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。請您相信我,給我一個機會,我一定用我的實際能力給你帶來驚喜.

教師證面試自我介紹篇二:

大家好,我是一個愛唱愛跳,性格開朗、充滿活力的一位老師。我希望把我的快樂傳遞給孩子們。每當下課,孩子們唱着歌兒簇擁到我身旁時,拉我的衣服,扯我的褲角……我自然的把他們擁入懷中,一股幸福湧上心頭,我愛學生。學生愛我。我願意和我的孩子們共同成長,共同放飛音樂夢想,讓美妙的樂音伴隨我們的每一天。讓音樂畫出的美妙風景陪伴他們一生。

我喜歡和孩子們分享所有快樂的事情,用音樂把彼此的心聯繫在一起,分享他們心靈的感動。我堅信“音樂教育不是對音樂家的教育,而是對每個學生的教育”,我和孩子們在音樂中成長,音樂中展望,願音樂能描繪孩子們幸福快樂的童年畫卷。

教師證面試自我介紹篇三:

早上好。很高興有機會可以參加這次面試,我叫xxx 畢業於xxx師範大學國小教育英語專業。

畢業後一直從事國小英語教育工作。致力於國小英語教學實踐並較有成效。在工作中通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格‘師生相處和諧,“情知互動,寓教寓樂”的教學風格,依託共鳴的師生情感,利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自願、主動積極並富有創造性地在無拘無束、輕鬆愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學生張揚個性,發揮潛能,培養引導激發學生對英語的興趣。

自從教以來,我連續數年在全縣優質課和優秀論文評選活動中獲獎,XX年我被評為縣級骨幹教師今年暑假,我又在xx高等師範專科學校參加了省級骨幹教師的培訓,聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學經驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以後的工作中,我將虛心學習,積極進取。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”多年的教育教學生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業是一個需要更多責任心和細心去完成也真正體會到了“學高為師,身正為範。”的道理我認為我完全有能力勝任教育教學工作,並且我也真心的熱愛教師這一職業。如果我有機會能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會讓在座的各位評委老師失望!

做到了學高為師,身正為範為學生樹立榜樣、,勇當教育創新的探索者、素質教育的實踐者 最後,我再次感謝各位評委老師給我這個機會,謝謝!

標籤: 教師證 面試
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