國小生愚人節日記範文（通用15篇）

小學生愚人節日記範文 篇1

早上，我一早起來就想到：今天是4月1日，愚人節耶!嘻嘻，捉弄一下姐姐吧!我故作高興地跟姐姐説：“姐姐，明天我就要到德育基地去了，我好興奮噢!”“真的?你還不快去準備東西?”哈哈，姐姐上當了。“哎——等一下，去德育基地前應該要開家長會的呀，在我的印象中，好像你們沒有開家長會嘛!”哎呀，那麼快就露餡了。沒辦法，我只好使出最後的“殺手鐗”，我往姐姐手裏塞了一張紙條，然後就轉身溜出了房間。只聽後面傳來一聲震耳欲聾的叫：“餘——知——嘉!!”那張紙條上寫了：“你知道豬是怎麼死的嗎?就是像你這樣笨死的!美女，愚人節快樂~~”呵，姐姐被我忽悠了。

我轉身走向廚房，手中拿着一朵假花。只見媽媽在廚房裏忙碌的洗碗。我走到媽媽旁邊“深情”的對媽媽説：“媽媽，送你的!”説着把花遞給了媽媽。哎，不愧是薑還是老的辣，媽媽可不上我的當，疑惑地問：“今天是什麼日子啊?”看來媽媽是非要打破沙鍋問到底了，再這樣問下去我可招架不住，我想了想，就把花和紙條一起放在了櫃子上。放好了，我就迅速的溜出了廚房。突然，一聲驚天動地的“站住!”從我耳邊擦過。這聲“站住”從哪來的，不説你也知道。啊!媽媽從後面追來了，三十六計，走為上策，我還是趕緊逃吧!

接着我又找到了爸爸，我“認真”的問爸爸：“爸爸，你有沒有聽過聰明人説有，笨蛋説沒有的故事啊?”“沒有。”“哈哈……”爸爸也被我騙了啊!

到現在為止，精確點就是到12：45為止，我還沒被人整過，我還是幸運的啊!

國小生愚人節日記範文 篇2

今天是愚人節，我和爸爸媽媽説好了，誰被騙的次數多，誰就是今天的“愚人王”，獎品是：洗碗一個月!

上午

第一回合：

我一大早就醒了，躺在牀上想計策。“這個主意太妙了!”我不禁叫了出來……

吃過早餐，我趕在媽媽的前面進了他們的卧室，説要幫媽媽整理牀單，待了一會兒，便大叫：“啊!有老鼠(我知道媽媽最怕老鼠，一聽見老鼠就會跑過去看在哪裏，好叫人去打)!”媽媽果然跑了過來，問我：“哪裏有老鼠?” 我笑倒在牀上。

我贏了!

第二回合：

媽媽打了爸爸的手機，然後自己接了，還自言自語的説話，又告訴爸爸有人找他，讓他一回去上班開會。爸爸聽了就要換衣服，媽媽哈哈大笑。

媽媽贏了!

下午

第三回合：

我靜悄悄的走到門口，敲了敲門，在原地踏了幾步就打開門，大聲説道：“外公，您怎麼來了，也不打個電話!”爸爸媽媽忙跑過來，我笑得前仰後合。

我贏了!!!

第四回合：

“來吃烤羊肉串了!”爸爸説。我飛跑進廚房，爸爸笑了……

爸爸贏了!!!

第五回合：

“劉越，又沒有讓家長檢查作業是不是?”“我讓爸爸檢查了。”“你爸爸説沒有，快去讓你爸爸檢查。”

“爸爸，檢查作業。”“你昨天不是放在桌上讓我檢查了嗎?”……

媽媽贏了!!!

爸爸輸啦!我和媽媽一起給他頒發了“愚人王”獎狀，告訴他的獎品的內容……

國小生愚人節日記範文 篇3

4月1日，是部分人期待的愚人節。

上午，我一進教室，一推門，哇塞，門上散落下來許許多多的紙屑。雖然那是整人的，可我還是想説，好壯觀啊！

我們組的薛欣妍來了，我們幾個人跟她説：“嘿，小靴子，你知道嗎，今天語文1，2，3，單元考試，數學1，2單元抽查，英語1，2，3單元檢測。”薛欣妍一聽，整個人都傻了，呆站着直到有人叫她。那個同學和她説完話之後，薛欣妍問她：“今天語數英考試，真的嗎？”那個人看到了我狡猾的眼神，很配合的説：“是啊，幸虧我複習了，老師是私聊了幾個家長，我媽説的。“再一聽，薛欣妍痛苦起來：”怎麼辦啊，我沒複習，來不及了，第一節就是數學課啊。“我們幾個發現再騙下去要吃虧了，便異口同聲的喊：”愚人節快樂！“一聽，她一開始沒反應過來，過了一會兒就和我們調皮的説：”什麼！你們騙我？好啊，敢騙我，害得我嚇死了，我忘了今天是愚人節啦！“

今天的愚人節真快樂！

國小生愚人節日記範文 篇4

愚人節一到，萬家哈哈笑，我愚你來你愚我，愚來愚去真開心。

愚人節又到了，我可不甘落後。恩……愚誰呢？咦！就與我那胖胖的小姐姐吧。定了目標，可怎麼愚呢？説有人找？太遜；説有東西？太俗；説她東西壞了；太遜。對了！三合一，一塊用。想完我就開始行動。

我進了姐姐屋，對她説：“姐姐，外面有人找你，帶了好多好多的好東西，快去看看吧！”“哦”説完就屁顛屁顛的走了。我敢趕快行動起來。將她的小鏡子上塗上香皂（事先準備好的），然後用透明膠布粘上，就和斷了一樣。哈哈！太完美了！弄完我就等着好戲的到來。過了一會，只見姐姐怒氣衝衝的進來了，看到了桌上的一切，目瞪口呆。

那嘴張的，完全可以吞下一個河馬。看她那樣，我忍不住笑了：“哈哈！姐姐，愚人節快樂！”只見他不屑一顧的説：“你以為我不知道啊！你快去你的房間看看吧！”我一聽，可嚇壞了！我房間可都是我的寶貝，我急忙趕回去看看。咦？怎麼什麼都沒動？我又會姐姐屋了，想找她評評理。可只見姐姐滿面紅光的對我説：“哈哈愚人節快樂！”我一拍腦門！啊！我被愚了！哎，薑還是老的辣啊！

愚人節真開心，愚來愚去開懷笑。

國小生愚人節日記範文 篇5

這是一個平常的早上，我吃完早飯後，去上學校。我來到了班裏，我才知道今天是我最喜歡的節日——愚人節。我想了下，愚弄誰呢？對了，先從我的朋友開始吧！王思月和王瓊。

我過去説了早上好，我説：“王思月和王瓊，怎麼辦？”她們問：“怎麼了？”“老師叫你們去辦公室。”我假裝害怕的説。“愚人節快樂對吧！”她們兩個一起説道。我心想：竟然沒愚弄上，不愧是我的朋友呀！轉移目標，陳鈺。

她一來，我就假裝着急的説：“你的桌子上全部都是水。”她一聽，趕緊跑到她的位置上，一看，桌子好好的，把她氣的鼻子都歪了。要做操了，走路隊的時候，陳鈺想愚弄我一下，説今天的體育課不上了，我説：“不一定吧！”她説：“想愚你還沒愚弄上。”我笑着説：“那當然，我是誰呀！”到中午了，該去小飯桌吃飯了。吃完飯後，我裝着很恐懼的樣子，大喊：“阿姨，卧室裏有大蜘蛛。”大家聽到都尖叫了起來，阿姨趕緊跑到了卧室，我笑嘻嘻地説：“愚人節快樂！”把大家嚇了一身冷汗。“5，4，3，2，1，耶！我愚人節成功度過半天”睡覺起來後，梳完頭髮，應該等王瓊來找我們了。

我還沒扎頭呢！阿姨就説，王瓊來了，我到門口看了一下，沒有呀！跑回去問了問阿姨，阿姨説：“愚人節快樂！”我是不是把腦袋睡糊塗了呀，王瓊可能這麼早來嗎？我拍了拍自己的腦門。今天真的很快樂，不知道那些被愚弄了很多次的人是怎麼想的，反正我很快樂，愚人節萬歲！

國小生愚人節日記範文 篇6

今天是4月1日，下午，我們上好了活動課就回到了本班教室。

今天我們的班會題目是讀書節，但是今天也是愚人節，叮、叮、叮，我們聽到了熟悉的聲音，也是下課的聲音，大家都很興奮。

下課後，我們都議論紛紛，今天的數學作業什麼？有的説是《達標訓練》，有的説是口算、心算、巧算，大家都七嘴八舌的説着。

代老師站出來説：“我聽揚老師説今天沒有數學回家作業”，大家都不相信，大聲説：“代老師！愚人節樂”。代老師説：“不信！下課去問楊老師”，大家都笑着説：“代老師，已經下課了。”我們跑出教室，向楊老師跑去，楊老師説：“今天有數學作業”。聽了這句話我們垂頭喪氣的離開了。

回到教室後，代老師非常豐開心，還送了我們五個字，“愚人快樂”。

今天因為是愚人節，因為代老師捉弄了我們，我們真慘，真是快樂極！

國小生愚人節日記範文 篇7

愚人節愚人是沒有什麼大不了的，可是楊老師這次可是愚大了，拿證的可是全班的同學呀，搞不好全班人會*的！

最後一節課，老師遲遲沒有來上課，班裏鬧哄哄的。突然，楊老師神神祕祕端了個盆子走進了教室。老師有何貴幹，葫蘆裏又在賣蝦米藥呀，真實的也不知道向我們接揭祕，搞得我們神經兮兮的。突然老師向瓶子裏倒了一種紙包着的不明白藥粉，又伸手放了一個雞蛋進去。吳文浩在底下小聲的對我説道：“老師這是在搞蝦米呀，真是太吊我的胃口，好想知道呀！”“你以為我不想呀！”

接着老師拿着平時打人的棍子向瓶子裏攪一攪，問道：“你們誰敢來嘗一嘗。”全班一片寂靜，沒有人敢上台去嘗一嘗，那可是沾有粉筆灰的棍子呀，那麼髒誰敢上呀。突然老師説：“李其翰你上來嘗一嘗。”李其翰不能上去呀，那可是很髒的。沒用的，他已經一蹦一跳的上去了。在嘗的時候，我屏住了呼吸，李其翰嘗完以後，竟然做出了很難受的樣子。接下來周江宇、湯豪也上去嚐了，沒有想到周將於竟然説很好喝，真是醉了。

老師又加入了不少的不明白粉末，這一次我也想上去嘗一嘗，便舉了手。可惜老師就是不選我，還是選了剛剛的那三位上來嘗。還讓他們在黑板上寫上嚐出來的滋味，竟然他們都寫的是“鹹”，天哪還好我沒有上去不然我可定會被鹹掉舌頭的。

原來鹽水的密度比純水大，祕密終於被揭開了！

國小生愚人節日記範文 篇8

今天是4月1日，下午，我們上好了活動課就回到了本班教室。

今天我們的班會題目是讀書節，但是今天也是愚人節，叮、叮、叮，我們聽到了熟悉的聲音，也是下課的聲音，大家都很興奮。

下課後，我們都議論紛紛，今天的數學作業什麼？有的説是《達標訓練》，有的説是口算、心算、巧算，大家都七嘴八舌的説着。

代老師站出來説：“我聽揚老師説今天沒有數學回家作業”，大家都不相信，大聲説：“代老師！愚人節樂”。代老師説：“不信！下課去問楊老師”，大家都笑着説：“代老師，已經下課了。”我們跑出教室，向楊老師跑去，楊老師説：“今天有數學作業”。聽了這句話我們垂頭喪氣的離開了。

回到教室後，代老師非常豐開心，還送了我們五個字，“愚人快樂”。

今天因為是愚人節，因為代老師捉弄了我們，我們真慘，真是快樂極！

國小生愚人節日記範文 篇9

星期三早上，我吃完鴨血粉絲湯，開開心心的來到學校。剛踏進教室的門，就看見我們組的成員對着我奸詐地笑着，我快步走上前去，用手在他們眼前晃了晃，説：“你們是不是傻了？”笪若瑄第一個反應過來：“我們才沒傻呢！告訴你哦，今天早晨語文老師要來一次突擊考試呢，是1、2、3單元哦！你不知道嗎？”這次，是我傻了，我在原地站了五分鐘沒動，腦子裏一片空白，隨即大叫起來：“啊！老天！亂箭射死我吧！今天要考試！我沒複習！啊！”

“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”我話音還沒落，他們就大笑起來，我生氣的數落他們：“你們幾個是不是故意瞞着我不説啊？”他們突然大叫起來，我被嚇了一大跳，他們叫的是：“愚人節快樂！你被整了！哈哈哈！”

國小生愚人節日記範文 篇10

大家是怎麼過有趣的愚人節，是不是和同學朋友玩個愚人節大戰？我今天有收到禮物也有送去禮物呢！

今天，剛到班上葉淺吟拿出一盒筆芯微笑地對我説：“歐陽霖，這盒筆芯送給你。”我不知是計還高興地收下了，雖然有些疑惑但是在上課前拿出她送給我的筆芯，往桌面上一抖，誰知抖出不是筆芯而是一團卷着的紙，我充滿好奇地打開這團紙一看，裏面工工整整地寫着：愚人節快樂！____葉淺吟。我恍然大悟今天是愚人節、但還是衝着她説：“這就是你給我的禮物？”她哈哈大笑。

下課後，同學們都在玩，我也搜索着要作弄的對象，可是大家似乎都知道着什麼防着緊，我沒辦法下手，我只好回家想方設法地興致勃勃的打算騙媽媽。

我一見到媽媽就耳邊悄悄地説：“回去給你一個驚喜”一到家，我就遞上一個大信封，並故作認真樣子對媽媽説：“媽媽，我最近表現很好，這是馮老師給家長的表揚信。”媽媽滿臉微笑地接過來，她打開一看怎麼又是一個小信封，我調皮地説：“請再打開。”媽媽耐心地打開又發現的一個信封説：“我以為是一個什麼之星的小獎狀，怎麼又是一個信封？”再打開裏面是一張小紙條，上面畫着一個掉牙齒的老爺爺。

可沒想到，她看後有點愠怒了，揚起手要打我了，我趕緊説“今天是‘愚人節’，誰叫你這麼好上當的！愚人節快樂！”媽媽的手停在半空中，哭笑不得，媽媽見狀，我們笑得前仰後合。

國小生愚人節日記範文 篇11

今天是愚人節，一大早有許多人開始體驗愚人節，説你鞋帶綁不緊，東西掉了的數不勝數大部份同學都在玩愚人節遊戲，而晨怡被我們騙的最慘。事情是這樣的；

中午，吃過午飯我們準備讓晨怡體驗一下愚人節的快樂……晨怡來了，我們説他爸爸來找她，有事跟晨怡説。晨怡信以為真，大步往外走，還沒走出門口，我們齊喊一聲“愚人節快樂！”晨怡震了一驚，好半天才反應過來是怎麼回事。我和亞文去上廁所回來，只見晨怡和含慧趴在窗口好像一早就在那。我們走到她們身邊，她們喊了一句“你鞋帶綁不緊了”她們以為我們會上當，可我們並沒有上當。她們問我們為什麼沒上當？我們異口同聲的説“我們的鞋子沒有鞋帶。”她們這才恍然大悟！

今天，一切顯得多麼美好呀，小鳥也在向我問好！

國小生愚人節日記範文 篇12

4月1日，是部分人期待的愚人節。

上午，我一進教室，一推門，哇塞，門上散落下來許許多多的紙屑。雖然那是整人的，可我還是想説，好壯觀啊！

我們組的薛欣妍來了，我們幾個人跟她説：“嘿，小靴子，你知道嗎，今天語文1，2，3，單元考試，數學1，2單元抽查，英語1，2，3單元檢測。”薛欣妍一聽，整個人都傻了，呆站着直到有人叫她。那個同學和她説完話之後，薛欣妍問她：“今天語數英考試，真的嗎？”那個人看到了我狡猾的眼神，很配合的説：“是啊，幸虧我複習了，老師是私聊了幾個家長，我媽説的。“再一聽，薛欣妍痛苦起來：”怎麼辦啊，我沒複習，來不及了，第一節就是數學課啊。“我們幾個發現再騙下去要吃虧了，便異口同聲的喊：”愚人節快樂！“一聽，她一開始沒反應過來，過了一會兒就和我們調皮的説：”什麼！你們騙我？好啊，敢騙我，害得我嚇死了，我忘了今天是愚人節啦！“

今天的愚人節真快樂！

國小生愚人節日記範文 篇13

今天是愚人節，一大早有許多人開始體驗愚人節，説你鞋帶綁不緊，東西掉了的數不勝數大部份同學都在玩愚人節遊戲，而晨怡被我們騙的最慘。事情是這樣的；

中午，吃過午飯我們準備讓晨怡體驗一下愚人節的快樂……晨怡來了，我們説他爸爸來找她，有事跟晨怡説。晨怡信以為真，大步往外走，還沒走出門口，我們齊喊一聲“愚人節快樂！”晨怡震了一驚，好半天才反應過來是怎麼回事。我和亞文去上廁所回來，只見晨怡和含慧趴在窗口好像一早就在那。我們走到她們身邊，她們喊了一句“你鞋帶綁不緊了”她們以為我們會上當，可我們並沒有上當。她們問我們為什麼沒上當？我們異口同聲的説“我們的鞋子沒有鞋帶。”她們這才恍然大悟！

今天，一切顯得多麼美好呀，小鳥也在向我問好！

國小生愚人節日記範文 篇14

今天，發生了一件有趣的事.上英語課大家都埋頭答卷時(今天月考)，老師指着我旁邊的一個同學説：“沒粉筆了，你去樓下取一盒好嗎?“那位同學裝作沒聽見(有點不像話)，繼續答卷.老師卻沒顯示出不高興.這時，另一位同學高高地舉起手，自告奮勇地説：“老師!我去!”沒等老師回答就衝了出去.

當她回來時，兩手空空，遺憾的説：“那兒鎖門---沒人!“這時，老師拿起粉筆盒，裏面裝滿了粉筆!老師問道：“這裏面是什麼?““粉筆!“我們齊聲回答.今天是什麼節?“愚人節!“

哈哈!

國小生愚人節日記範文 篇15

今天是四月一號愚人節。我一路上不斷地提醒自己，千萬不要被同學們愚弄了，可是沒想到卻被老師戲弄了一番。

平安無事地度過了一個上午後，到了下午快放學的時候，張老師帶着微笑走進了教室，小聲地對吳老師説：“老吳，還不去準備準備，明天放假你忘了嗎?”。這幾句話被我們班的淘氣包張禹哲聽到了，他馬上告訴了全班同學。大家問：“真的嗎?”老師神祕的點了點頭，我們立刻高興得忘乎所以。吳老師此時如丈二和尚——摸不着頭腦，張老師見了，就悄悄地在吳老師耳旁低語了一陣，吳老師笑着離開了教室。再看看欣喜若狂的我們，有的跳了起來，有的在桌子上擺POSS。我跑過去問老師：“那課外班還用不用上?”。霎時，許多同學也撲過來問上課外班的事，老師只是不住地搖頭。我們也鬆了口氣，開始瘋狂：有的放聲歌唱，有的相互擁抱，有的站到椅子上歡呼……

“請同學們安靜一下，安靜一下!”老師發話了，“用幾個成語形容你們剛才的表現。”趙雲朗一股腦説出了幾個詞：“眉飛色舞、手舞足蹈、羣魔亂舞、心花怒放啦。”全班鬨堂大笑。老師説：“我想用一句話形容現在的你們。”大家問：“是什麼?”老師説：“竹籃打水——一場空。”同學們紛紛追問：“為什麼，到底是為什麼呀?”“因為今天是：愚——人——節!”我們一聽到這句話，如同霜打了的茄子——蔫了。

雖然我們有些失望，但是老師也讓我們體驗到了充滿着“怪味”的快樂。