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難忘的元旦節五年級作文(通用17篇)

難忘的元旦節五年級作文(通用17篇)

難忘的元旦節五年級作文 篇1

元旦到了,我們班舉行了一次一年一度的元旦聯歡會。

難忘的元旦節五年級作文(通用17篇)

在聯歡會上,同學們有的唱歌,有的跳舞,還有的猜字謎……教室裏一片歡聲笑語。最讓我記憶深刻的節目是兩個同學表演的小品,因為他們編得很有趣,剛一説出來就逗得我們哈哈大笑。

看到大家表演得很精彩,什麼時候才輪到我呢?忽然,報幕的同學報出了我的名字,我拿出早就準備好的小提琴走上了台,向大家表演了一首中國樂曲——《新春樂》。當我的弓子拉出第一個音的時候,我緊繃的心情一下子變得放鬆了許多。曲子拉完了,教室裏響起了熱烈的掌聲。我向大家深深地鞠了一躬,然後就在掌聲裏走下了台。

在這次聯歡會上,我不光向大家表演了小提琴,提高了上台表演的經驗,還明白了:只有平時時刻準備,到了關鍵時刻才會有所發揮。

啊,多麼難忘的元旦聯歡會!

難忘的元旦節五年級作文 篇2

“咚——咚——咚——”新年的鐘聲敲響了!20__年如約而至。今天的學校真是熱鬧非凡!特別是一年級小朋友們的教室裏掛滿了五彩斑斕的氣球與小朋友們的歡笑聲。

“新年好呀!新年好呀!祝福大家新年好……”難忘的新年聯歡會我們的教室也傳出了歡快的歌聲,同學們又唱又跳,又歡又鬧,互相慶祝新年的到來。任易之同學精彩的獨舞拉開了我們班聯歡會的.序幕,只見她一會兒橫叉,一會兒豎叉,一會兒旋轉,一會兒翻滾……真讓人目不暇接,讚歎不已!

接下來的遊戲是搶答,回答的是主持人葉孫樂同學和胡傾城同學提問的知識點,要是誰被請到了,若是答不出來,或者回答不正確,誰就要被懲罰——表演節目。我們班的李深涵同學遭到了不幸,他“落進了陷阱”,就慢慢吞吞地走上講台,然後吞吞吐吐地説:“我給大家表演的節目是講笑話:有一個人,他騎着摩托車……”李深涵同學講的笑話非常搞笑,逗得大家捧腹大笑、前仰後合……

還有好多好多好玩的遊戲,比如説:知識點搶答、成語接龍、抽籤背古詩……最後,我們班主任吳老師還特意給我們發了禮物,有棒棒糖、薯片等等,這些都是我們最喜歡吃的。

時間過得飛逝,轉眼間一個下午就過完了,快樂的時光總是那麼短暫!

難忘的元旦節五年級作文 篇3

今天,20__年的最後一天,我們學校開展了遊園活動。

中午,各班都佈置好了自己的教室。有的班張貼了精緻海報,有的掛上了五顏六色的氣球,還有的在窗户上貼了很多小雪花。而我們班呢,掛上了拉花,把桌椅都退到了兩邊,中間空出一大片場地,還在出口處擺了兩張桌子,一張蓋章,一張上放了個“抽獎”盒。同學們都十分興奮,恨不得馬上跑出教室,把所有章都拿到手。

我們班的遊戲是數字抱團,它既能鍛鍊反應力,又能訓練簡單的口算,真是一舉兩得!當主持人喊出一個數或一個算式時,圍成一個圈的同學得根據那個數抱在一起。如果剩下一兩名同學沒人抱,就出局了。不過,還有一次機會,可以再蓋章處抽一個字謎或歇後語,答對了就能獲得章。這次,我和以往一樣,成為了一名管理員,和樓佳怡一起在蓋章處。林布琛是主持人,吳一帆是負責控制音樂的。而葉彬和婁俊浩這一對同桌呢,成為了前、後門的“門神”,負責管理同學。遊園會還沒有正式開始,就有好多人擠到了我們班門口。“我先我先!”“我在你前面的,別插隊!”“什麼時候才輪到我啊?”教室外面都沒地兒站了,好不熱鬧!“五、四、三、二、一,遊園活動正式開始!”隨着這幾個數字的倒數,全校都歡呼了起來。而在我們班門口排隊的前13個人也一窩蜂地衝了進來。

音樂響了起來,13個人圍着主持人——林布琛轉了起來。有些同學還跟着音樂唱了起來。就在這時,林布琛出其不意,突然大喊:“3+3!”音樂也在此刻停了下來。有些同學都還沒反應過來,站在原地不動。而另一些同學大叫起來,數了六個人抱在一起。其他同學也紛紛抱起來。過了一會兒,只剩下一個小同學孤零零地站在中間。“過來吧,還有一次機會!”我對他説。他矮矮的,看樣子才一二年級。他按照我的話,從“抽獎”盒裏抽出一個蘋果形的歇後語:八仙過海——(歇後語)。

我覺得這個很簡單,而他卻傻呆呆地望着我,問道:“姐姐,歇後語是什麼語啊?”呵呵,他畢竟也才一二年級啊!我只好對他説:“很遺憾,你沒猜出來,不能蓋章了。”他剛走,就又來了一位五(2)班的同學,他伸手從盒子裏抽出一個字謎:禾苗長得高。“稿,草稿的稿!”他一下就猜出來了。一局結束後,有一羣贏的人擠向樓佳怡:“我先的!”“讓讓,讓讓!”“該我了吧?!”“快,快!”看,都快把她給擠扁了。而我這個管出局的人的管理者,也只好幫着她給贏家蓋章,否則她就真的要變成“肉餅”了。

盼星星,盼月亮,總算是把下一崗的人盼到了。雖然還沒到換崗的時間,但我一看到下一崗的陳王脈,就拉起樓佳怡,一起去玩了。我們看了看積分卡,上面有很多有趣的場館:有二(1)班的力大王館,有三(2)班的青蛙跳水館,有五(2)班的跑氣球館等等。到處都人山人海、人來人往,每個場館都有很多人在排隊,我真是恨不得能插上翅膀,飛過他們。不知不覺中,遊園活動在歡呼聲中結束了。在新的一年中,我要多鍛鍊身體,希望能在體育方面有所提高。讓我們一起迎接新的一年吧!

難忘的元旦節五年級作文 篇4

在星期四的下午,我們班舉行了一場在小學生涯的最後一個元旦聯歡會。

第一個節目是郭同學的吉他獨奏,他那悠揚的曲調,讓我們沉醉在其中。他彈完後,教室裏爆發出一陣熱烈的掌聲。第二個節目是由我和其他九位同學一起演的羣體相聲《五官新説》,這個相聲深得大家的喜愛,我想其中的重要原因是我們演的很投入。據我所知,這裏面“耳朵”唱的那首歌黃__在下課時,很下功夫。在聯歡會結束後,大家還讓我們再演一遍呢!

曾__他們演的《夢幻家園》也很受大家的歡迎。其中飾演郭達角色的曾__漿郭達當時的焦急與無奈演的很逼真。在這裏,給飾演蔡明的蔡__提一個小意見:在説“為什麼呢”這一句經典台詞時,説的再委婉些,就更好了。

深受熱愛舞蹈同學們,喜愛的節目是由李__跳的激情街舞。雖然們有音樂相伴,但他還是跳的有模有樣。雖然他沒有跳完,但我們已經大飽眼福了。在下個星期,他會把音樂拿過來,和我們的《五官新説》一起表演了。

這一次的元旦晚會我會一直記在心裏,當我們畢業時,想國小同學了,我就想一下當時的場面,懷念懷念國小時,那些可愛熟悉的面孔。

難忘的元旦節五年級作文 篇5

記得元旦節那一天早晨,我起得特別早,匆匆趕回學校。原來,元旦節的早上我校將舉行一次聯歡會。

早上8時刻,聯歡會開幕了。主持人先帶領我們齊唱了一遍隊歌,接着表演節目開始了節目眾多,有獨唱的、有獨舞的、有彈鋼琴的……形式萬千,可最令我難忘的還是那個《小精靈之舞》。一個只有六七歲的小妹妹隨着有節奏的音樂走向講台,一隻手輕點着節拍,臂膀在合着節奏微微晃動,一雙白嫩的手像撫弄着碧波那般輕柔,划動在胸前,時而腳步輕緩,像平湖裏推湧的小波,時而又突然像卷在旋風裏的落葉一樣飛轉。她的動作是多麼輕巧靈敏啊!全場寂靜,似乎每一個人都被深深吸引住了。忽然,背後傳來了一聲讚歎:“啊!的確是‘精靈’跳的‘舞’啊!接着,她又躍起了舞資,就像一隻凌空飛翔的海燕,身子在空中做了個輕輕的迴旋,雪白似的裙邊盪漾起來了,又宛如立在水中的白蓮,美麗極了!

掌聲中又迎來了下一個節目。這個節目是獨唱歌曲。音樂一響,一個穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖國祖國,我愛你!》的歌曲,他的聲音是多麼嘹亮、激越。聲情並茂,自然流暢,洪亮的聲音縈繞耳際,多麼扣人心絃的歌聲啊!使每一個人的心都彷彿進入了一個五彩繽紛的音樂世界裏。

啊!難忘的元旦節,難忘的歌聲與舞蹈啊!

難忘的元旦節五年級作文 篇6

“哈,今天是一個高興的日子,也是20__年的最後一天,在這辭舊迎新的時刻,讓我們甩開過去的不愉快,迎接的挑戰吧!”主持人郭曉萌繪聲繪色的説。“接着,讓我們一起來欣賞五花八門的節目吧!”

這時,我的耳邊響起了悦耳動聽的歌曲——《小路》,這是馬羽欣等人的大合唱。聽,悦耳的旋律在教室迴盪、美麗的歌聲在腦海裏盪漾,啊,多美啊!

接着,樑佳媛的電子琴閃亮登場,優美的聲音和電子琴的旋律構成了完美無缺的樂章。樑佳媛專心致志地彈着琴,臉上專注的表情和電子琴發出的旋律已經達到了人琴合一的境界,教室裏一直沒有發出任何聲音干擾她,直到演奏完畢,教室裏才發出一陣雷鳴般的掌聲。

聽完這讓人全身輕鬆的曲子,讓我們一起來爆笑一下,下面是爆笑課堂。

“李欣,你知道中國有哪幾大洋嗎?”“這還不簡單,分別是爆炒羊、清蒸羊、紅燒羊、肉燉羊……”“臭李欣,就知道吃。張敏健,你來説。”“嘻嘻,有喜羊羊、美羊羊、懶羊羊、沸羊羊……”全班笑倒一片……

接着,是氣勢磅礴的古詩朗誦、令人捧腹大笑的相聲、讓人賞心悦目的魔術,還有如同萬馬奔騰的詩朗誦——的詞……

這一次的元旦聯歡會,讓我們大家信忘卻了過去的不快,充滿了對新一年的挑戰的自信。我相信,我們會扔掉過去的缺點,成為一個十全十美的好孩子!

難忘的元旦節五年級作文 篇7

20__年快要過去了,我們要迎接新的一年了,學校特意準備了元旦聯歡會。

最吸引我們的就是桌子上那些好吃的,有瓜子、花生和桔子,我高興地吃了起來。

首先是王成燁坐爆氣球,迎接新的一年,元旦聯歡會正式開始了。第一個上場的是葉一樂小組的“搭長城”。就是把四個凳子擺成一個正方形,再找四個同學,頭都搭在另一個同學的腿上,把凳子抽出來,看哪一組能堅持到最後。我在台下看的時候都為參加比賽的同學捏了一把冷汗,他們到底能不能堅持到最後呢?我真為他們擔心,誰要是一不留神倒了下來,其它的三個同學就也再倒下,他們就退出比賽。比賽結束了,我覺得真有點可惜,因為我沒有上去,下資助有機會我一定要上。這個遊戲告訴我們,只要我們團結一心,沒有不能幹成的事。

“搶翕子”也是我印象最深的一個遊戲,就是把凳子的個數比同學的人數少一個,李老師的音樂一停看誰能搶到凳子,搶不到凳子的人就退出比賽,再減少一個凳子,這樣以次類推,剛開始玩時,鬧了一個小笑話,阿姨把凳子的個數和同學的人數弄的一樣多了,李老師的音樂一停,兩個同學坐在了一個凳子上,一個凳子空着,當時全場鬨堂大笑,我也不例外。

我喜歡這個元旦聯歡會,它向徵着20__年的來到,在新的一年裏我更要好好學習,天天向上!

難忘的元旦節五年級作文 篇8

20__年轉眼過去了,新的一年來到了。今天是元旦,也是20__年的第一天,過去的一年,我和我的同學發生了許多刻骨銘心的事情,但讓我印象最深的是在昨天舉行的元旦慶祝會。

節目開始時,我們像一隻只快活的小鳥吵個不停。安頓好我們之後,主持人林某某和她媽媽剛説了一段開場白,門邊突然傳來一陣陣掌聲,同時還伴隨着熟悉的腳步聲,我抬頭一看,原來是我們班的黃同學回來了。這時,我們班再次歡呼起來,大家再也閒不住了紛紛拍起手來,都在用掌聲歡迎黃某迴歸三九班這個大家庭。我在心裏暗暗的祝福他早日康復,和我們一起快樂地學習。

我們還一起跳《小蘋果》,不知是誰請來了四個高年級的姐姐領舞,她們跳可好了,就像一個個小老師在教我們跳舞呢!跳完舞后,我們玩了許多遊戲。其中我最喜歡的是搶凳子游戲。第一輪遊戲中,老師請了八個女生出來,這其中就包括了我。我很榮幸代表我們組去和別人比拼。比賽開始了全場開始轟動起來,大家都在喊:加油!加油!可我的眼裏只有凳子,耳朵裏聽的聲音也只有音樂。聽着聽着音樂突然停了,我馬上坐在凳子上,結果有一個同學被擠出了比賽場地。第二輪,第三輪……也不知過了多少輪我成功晉級到最後一輪。最後一輪開始了,對手是我的好朋友林某某,但在面對好朋友的時候我是不會手軟的。音樂停止時我已經坐下了,但林某某卻還沒有反應過來。當老師宣佈我們組勝利時,我和我的組員們歡呼雀躍,開心極了。最後我和同學們吃了水果自助大餐收穫到了新年禮物。

這一天我們玩得真開心,祝大家在新的一年裏每天都能開開心心快快樂樂!

難忘的元旦節五年級作文 篇9

“哈哈哈!哈哈哈!“從我們班的窗口裏飄出一陣陣歡笑聲,這是我們班在舉行元旦聯歡會。

瞧!王好迎和陳碩,她們為同學們帶來了一段古箏,那優美的歌聲好似要讓同學們翩翩起舞,她們在彈的時候,就像一個速記員在打字一樣。音樂過後,同學們還沉浸在那優美的旋律之中,過了好久才回過神來。

楊茂給大家帶來的笑話是”試試就試試“,楊茂認真地講着,同學們在台下屏着呼吸,瞪大眼睛,津津有味地聽着,生怕自己聽不清。他的話音剛落,同學們突然鬨堂大笑,有的笑得前仰後合,有的笑彎了腰,還有的笑出了眼淚……

在同學們歡聲笑話中,節目一個接一個地進行。有的同學講故事,有的猜謎語……最熱鬧的要數最後的”擊鼓傳花“了,全班同學一起參加,教室裏的歡笑聲此起彼浮。在同學們的笑聲中,我們圓滿地結束了這次聯歡會。

這次聯歡會真有趣,我們都盼望下次聯歡會早點到來。

難忘的元旦節五年級作文 篇10

今天晚上我放學回家,一到家我就跑到日曆前,看了看興奮地叫道:“呀!明天是元旦!太好了!”爸爸聽了趕緊跑來問怎麼回事,我對爸爸説:“明天是元旦!”爸爸哦了一聲,回了屋,好像想起了什麼事,對我説:“今天天涼,趕快鋪上被子。”我鋪上被子我早早的起了牀,吃了早飯,上學去了。

我一進教室,哇!好漂亮啊!有彩條·金絲等。

快開始了!第一個是我!第二個是甘寧,第三個是甘雨,第四個是甘薇我説的笑話,甘寧説的相聲,甘雨表演的是跳舞,甘薇彈琴,(甘薇的琴是我好不容易弄來的,甘寧的相聲是我編的,甘雨的舞蹈也是我編的)

回到家裏我和爸爸説了,逗得爸爸哈哈大笑,今天我過得很開心。

我的爸爸説也很高興,老師也很高興,同學們也很高興!

難忘的元旦節五年級作文 篇11

昨天晚上,我們班在大酒店舉行了一場盛大的元旦晚會。大小朋友們歡聚一堂,共同慶祝20__年的到來。期間,大家表演了許多精彩的節目和遊戲。

我們向日葵小隊第一個表演,節目是《Happy newyear》,為了渲染喜慶氣氛,小隊成員都穿上了紅色的服。其他小隊的節目也非常棒,如百合花小隊演唱的《爸爸去哪裏》,飛翔夢小隊表演的詩朗誦等。

個人節目更是精彩,小朋友們都多才多藝,章嘉紜和湯文跳起了優美的拉丁舞,孫嘉諾彈起了悠揚的古箏,吳獻帶來了動聽的《快樂格桑花》,藤艾説起了繞口令……除了動聽的歌曲,優美的舞蹈,還有好多好玩的遊戲,如火眼金睛、不走樣,蘿蔔蹲等。對了,期間還有讓人期待的抽獎環節呢!

時間過得太快了,不知不覺三四個小時就過去了。整個晚上,我們玩得很開心,歡聲笑語充滿會場。

感謝敬愛的老師們,祝你們在新的一年裏工作順利!感謝辛勤的家長們,祝你們身體健康!感謝親愛的同學們,祝你們學習更上一層樓!

難忘的元旦節五年級作文 篇12

今天,星期天,本應不上學,我們因為元旦放假,所以多上兩天,多放兩天假。

下午,我們以班為單位開了慶元旦聯歡。

中午我到了教室,看到教室裏沸沸揚揚的,吊燈上掛滿了花花綠綠的拉花和彩條;同學們也舞的舞,唱的唱,還有閒聊的。不止這樣,同

學們還帶了好多吃的:可樂、薯片、方便麪、糖果、餅乾......誰看了都眼攙,不過我也帶了一大包食品。

主持人在講台下大聲宣佈:四、六班元旦聯歡會正式開始!

隨着這一句話,同學們的相聲登台亮相了,大家邊吃邊看。我身為副班長,負責催促演員準備表演。

一會兒,四個主持人和我商量了一下,決定出一個特別節目。張宇大聲説:“下面這個節目很特別,由大張老師給我們唱“母親”大家!”(我們語文老師和數學老師都姓張,為了方便分別,所以稱為大張老師和小張老師)。大張老師撅了撅嘴,害羞又少有點吃驚加責備地笑了笑。老師慢慢走向講台,唱了起來,同學們也小聲唱着......我們又讓小張老師唱,她決定唱龍的傳人,還找了“唱伴”,藉着楊慶大嗓門,小張老師光哼哼,我把耳朵貼到老師嘴上,才勉強聽見。

“嘿!沒完沒了了。”我自言自語地説。同學們又讓馬老師(科學老師,一個智慧老奶奶)。馬老師呆了,兩眼溜圓,嘴巴張成了“o”形。馬老師説:“馬老師有點感冒,我唱一兩句吧!”馬老師説着唱了起來。我彈了一首曲子,同學們都沉浸在美妙的琴生中。

最後,我們噴飄雪、綵帶,我的臉上,頭上、身上全是白色的和粉條兒。羅文茜一噴,李子非一時沒防備,被噴個正着兒。成了“滿臉風

霜”了。笑死我了。

今天真快樂,真令我難忘.....

難忘的元旦節五年級作文 篇13

這次元旦節真難忘啊!讓我們一起來回憶一下吧!

那一天,媽媽對我説:“元旦節快到了,你能幫媽媽去超市買些菜嗎?”我一聽媽媽説,就想:幫媽媽買東西科室從來沒做過的。於是我開心地説:“好呀!”

我來到了,超市可真熱鬧呀:處處張燈結綵,到處貼着紅紅的對聯;超市裏人山人海,彷彿置身在歡鬧的海洋,你會不由自主地隨着人羣向前走。貨架上擺滿了各種各樣的貨物。

到了賣菜的地方:哇!菜真多呀!有很新鮮的大白菜、蘿蔔、油菜、肉和帶着露珠的小魚、蝦……真叫人目不暇接啊!我買了一些蘿蔔和鮮肉把它們裝在購物袋裏,來到了稱重的地方排隊,輪到我了,我很緊張,我的聲音像蚊子“嗡嗡”似的連個字都吐不出來。終於我鼓足勇氣對阿姨説:“阿姨,請幫我稱一下這些菜和肉,需要多少錢?”阿姨把蘿蔔和肉稱了稱説:“小朋友,一共32元。”我接過菜送鬆口氣。

我又來到了賣糖果的地方,哇!糖真多,有水果糖、軟糖、芝麻糖……我選了一些。買完要買的東西,我來到收銀台排隊交錢,當輪到我時,我把東西給了收銀的阿姨,阿姨説:“一共77元。”我把錢給了阿姨就蹦蹦跳跳地跑回了家。

這次元旦節真讓我難忘呀,因為我超越了自己。

難忘的元旦節五年級作文 篇14

新一年的鐘聲還沒有敲響,元旦的腳步聲近了。爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬户曈曈日,總把新桃換舊符。

20__年的最後一天,我們準備迎接20__年的第一天。舊年過去新年來。

新的一年,有許多願望,盼着它們一一實現,也許,實現不了,但我覺得,努力了,就足夠了。

去年跨年,是在學校,我們宿舍裏的女生晚上都不睡覺,擠作一團,抱着手機,收取好友的新年祝福,也聊聊八卦新聞,生活老師敲門,都置之不理,各自想着各自的心事。元旦之前,有一個平安夜,每個人抱着平安果在那裏吃。

往年,我過的元旦非常熱鬧,我們都會辦個聯歡會,請一些老師,節目豐富,當然,我最喜歡的不是元旦那些熱鬧勁,而是那些吃的,邊看錶演邊吃零食,儘管班長護着,我也照吃不誤。教室那時候讓我們裝扮的很漂亮,氣球、拉花、彩蛋、噴絲、花片,以及泡泡,差一個煙霧機就齊全了。

時間飛快,用手抓不住,轉眼間,我們又即將“老”了一歲。唉,時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了。

我不知道今年會不會有一個難忘的元旦,也不知道下次過元旦還是不是我們這些人,更不知道還有多少時間可以開心的聚在一起,我只知道珍惜現在,珍惜現在的每一個人,珍惜和朋友在一起的日子。

這個元旦,希望我們一起快樂度過。

難忘的元旦節五年級作文 篇15

這一年馬上就要過去了,馬上就要到元旦了。説到元旦我就想起那年發生的一件難忘的事了,那一年元旦做飯的事了。

那年我們一家人決定做一道很好吃的菜。説做就做,我找來幾個馬鈴薯,好不容易去了皮,並且洗乾淨了。

切馬鈴薯了,我學着媽媽的樣子掄起菜刀,可菜刀在我手上卻不聽使喚,我往東它偏往西。再看看馬鈴薯,也好像故意跟我作對,在菜板上滾過來滾過去。我定了定神,握緊菜刀,按住馬鈴薯,小心的切起來。這會兒,它們好像聽話了一點,我一片一片地切着,心裏樂滋滋的。

一切準備就緒,該炒馬鈴薯了。我先打着火,然後座上鍋,往鍋裏倒了點油。等油熱了,我趕緊把馬鈴薯推進鍋裏,頓時,一股油煙撲面而來,嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚,一邊打着“退堂鼓”:咳,早知如此,何必當初。可轉念想起老師幾天前的話,又打消了剛才的想法。“咦,哪來的焦味?不好,馬鈴薯糊了。”我操起鐵鏟胡亂的剷起來,只見馬鈴薯在鍋裏跳起了“迪斯科”,忽上忽下,忽左忽右,還有好幾片跳出了鍋。儘管我炒得大汗淋漓,可馬鈴薯糊鍋卻越來越厲害,我只好往鍋裏添了一小瓢水,蓋上蓋,燜起來。大約過了五、六分鐘,我揭開鍋蓋一看,還好,焦得並不厲害,我暗自慶幸。

接下來,我又做了幾個菜,還有一個雞蛋湯呢!我一邊哼着小曲,一邊將菜端上桌,等媽媽回來。

1:00,媽媽終於回來了,我急切地將她迎上桌,拉着她吃我做的菜。媽媽誇了我一番後,拿起筷子“品嚐”起來,我美滋滋的看着媽媽。突然媽媽眉頭一皺,我一怔,趕忙問:“怎麼啦?”媽媽繼而一笑,説:“好吃,好吃!”我伸出筷子一試,“啊!馬鈴薯又焦又淡。”我失望的伸了伸舌頭,不好意思的望着媽媽。媽媽見狀,安慰我説:“第一次能燒成這樣,很不簡單了,不要難過。”聽了媽媽的話,我覺得自己平時缺乏鍛鍊,還要多下功夫,多為父母分擔家務。

難忘的元旦節五年級作文 篇16

在我六年的國小生活中,開過許多聯歡會,但最使我難忘的,還是那次五年級時的元旦聯歡會。

下午,我剛進教室,就看到許多同學在熱火朝天地佈置教室。擅長繪畫的同學在講台上佈置黑板,肺活量大的同學在吹氣球,氣球裏面裝了一些閃光的小紙片,當聯歡會進入高潮時,離氣球近的同學就會扎破氣球,讓紙片掉出來,漂亮極了!還有一些同學負責吊拉花,然後再在拉花上懸掛氣球。

終於捱到了上課,主持人劉淏言和餘洋同學一起鄭重其事地宣佈:“元旦聯歡會現在正式開始!”“好!”同學們激動地叫着。“第一個節目是——由何釗煜同學演唱的《菊花台》。有請何釗煜同學上台表演。”主持人劉淏言同學説道。只見何釗煜同學紅着臉,快步走上台,開始演唱。我們在歌聲中陶醉了。演唱完畢,台下響起了熱烈的掌聲。漸漸地,聯歡會進入了高潮。“下一個節目是小提琴獨奏《茉莉花》,請朱曼琪同學演奏。”只見朱曼琪同學架起琴,台下鴉雀無聲。悠揚的琴聲從她的指尖下流露出來。我們完全陶醉了。一曲終了,我們似乎還沉浸在琴聲中,過了一會兒,我們才反應過來,台下響起了雷鳴般的掌聲……

我們就這樣笑着、鬧着,很快,放學的鈴聲響起,我們收拾好東西,戀戀不捨地走出了教室。

這次活動真有趣,我永遠也忘不了這次有意義的聯歡會。

難忘的元旦節五年級作文 篇17

元旦節,我們劉老師在班級裏舉辦了一次元旦聯歡會,還讓我們準備一些節目來表演給大家看。

回到家,我精心準備了兩個魔術:一個是心靈感應,另一個是未卜先知術。

聯歡會開始了,身為主持人的我連續讓好幾位同學上來表演。後來,我問各位同學:“有沒有哪位同學準備了比較好玩的表演?”台下立馬用整齊的聲音回答:“沒有。”忽然一個同學帶頭叫了起來:“選王康安,王康安準備了魔術!”班主任急忙過來,説:“我們請主持人上來表演,怎麼樣?”台下立馬掌聲雷動。我拿出早已準備好的道具,説:“我表演的魔術需要找個人當助手。”台下立馬舉起了無數隻手。我把丁偉豪拉了上來。大家好奇地注視着我的一舉一動。我拿出一張預言紙,讓丁偉豪藏起來,接着,我拿出兩堆撲克,讓丁偉豪選一堆,結果,我的預言命中了。第二次的預言,同樣也命中了。台下響起了掌聲,還夾雜着議論聲:“真神啊!”“怎麼可能的啊?”這真讓我驕傲!

最後,元旦聯歡會在我們的歡聲笑語中結束了。這次聯歡會不僅鍛鍊了我的勇氣,還讓我給大家帶來那麼多的歡樂,希望下次能再舉辦這樣的聯歡會。

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