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五年級寫元宵節的作文(通用18篇)

五年級寫元宵節的作文(通用18篇)

五年級寫元宵節的作文 篇1

星期四,是元宵節,下午第三節課,我校舉行了包湯圓活動。

包湯圓之前,同學們都興高采烈地去洗手。回到教室後。就開始包湯圓了。因為我在前年的元宵節裏跟外婆學過怎樣包湯圓。所以,現在我一拿到老師發的麪糰,就知道該怎樣做了。首先,把麪粉壓扁,再那一點兒餡,放在中間,然後,再把邊上封起來,輕輕的把它撮圓。

接着,我們又吃了一、二年級小朋友包的湯圓。一咬,哎呀,幾乎都沒餡的。但是,這畢竟是他們親手做的勞動成果呀!

雖然學會做了湯圓,但是,我還是不明白:為什麼元宵節要吃湯圓?

後來我回家查了一下,原來,在宋朝時,民間過元宵節有吃元宵的習俗。元宵由糯米制成,或實心,或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂、各類果料等,食用時煮、煎、蒸、炸皆可。起初,人們把這種事物叫“浮圓子”後來又叫“湯糰”或“湯圓”,這些名稱“團圓”字音相近,取團圓之意,象徵全家人團團圓圓,和睦辛福,人們也以此懷念離別的親人,寄託了對未來生活的美好願望。瞭解了湯圓的來歷。我覺得這次活動,我既學習了更多包湯圓的祕訣,還很有趣。

五年級寫元宵節的作文 篇2

一年一度的元宵節終於到了,家家各各團團圓圓,吃着元宵,看着煙花,好熱鬧。

在元宵節這天,我和爸爸把紅紅的燈籠掛在牆上,門前,到處紅紅火火,好紅火。

傍晚,我們一家圍着桌子包起了餃子,切菜的切菜,和麪的和麪,擀皮的擀皮,包餃子的包餃子。好開心。

吃完那美味的餃子和白乎乎的元宵後,我們把一串如蛇的鞭炮點燃,那“噼裏啪啦,噼裏啪啦”的聲音傳入我們的耳朵,接着,我們和姑奶奶一家一起去南湖廣場看焰火,一路上,人山人海、熱鬧非凡,很多警察叔叔在維持秩序,公路上連汽車都沒有,人們把公路當成了人行道,人羣緩緩的流向南湖廣場。當我們走近廣場,哇!那裏已經是人頭攢動,看樣子我們只能擠進去了。八點鐘一到,開始放焰火了,一顆顆禮花騰空而起,在黑色的夜空中爆開,有的像有節奏飛舞的流星,有的如閃閃發光的金環,有的像綻放着菊花,有的還像滿天的繁星……剎那間,又一聲巨響,一個禮花在天空中爆開,發出耀眼的彩光,在場的人們隨着禮花的綻放而轟動,夜空被裝扮得五光十色、色彩斑斕,廣場上沸騰了……

我真是太喜歡元宵節了!

五年級寫元宵節的作文 篇3

元宵,原意為“上元節的晚上”。正月十五“上元節”,主要活動是晚上觀燈賞月。後來節日的名也演化成為“元宵節”。正月十五鬧元宵,將從除夕開始推向高潮。元宵之夜,大街小巷張燈結綵。人們賞燈猜燈謎,吃元宵,成為世代相延的習俗。

今天有剛好是元宵節,爸爸媽媽帶我去舜會廣場看元宵晚會。來到廣場,首先看到的是一條大龍燈,大龍燈的左右兩邊的樹上掛着上百個紅燈籠。正前方是一個大戲台,市文廣局的演員正在上演傳統劇——越劇《王老虎搶親》。雖然天下着雨,但還有很多人再看戲,觀眾看的很着迷,演員演的很投入,表演很精彩。最後戲文在台下觀眾的喝彩聲和掌聲中結束了,但台下的觀眾久久不肯離去。

我們要回家了,抬頭看到很多的孔明燈在空中慢慢升起……啊!真是難忘的元宵節……

五年級寫元宵節的作文 篇4

晚上,我們一家吃了色味俱全的“糊辣沸”,就出門了。

一到公園,公園裏熱熱鬧鬧。有的在放煙花,煙花五彩繽紛、各種各樣的,我和王丹妮也加入了進去,我們拿來煙花,急急忙忙地把它點燃,只聽“哧——”的一聲,炸開了,像噴泉、又像火山爆發,美極了!接着,我們又拿來另一種煙花,點燃後,拿在手上畫畫,我畫了各種各樣的的圖形,真好玩!要數最熱鬧的還是放孔明燈,我們點燃蠟燭,放在孔明燈裏,為了不讓熱氣跑掉,我們四、五個人各踩一邊,慢慢的,我們放開了腳,燈就升上了天空。真不知道孔明燈會飛到哪裏去呀?

煙花玩了,孔明燈也放了,上街去湊湊熱鬧吧。到了街上,大街上人山人海、川流不息,好擁擠哦。本來,我們想去猜燈謎的,可惜沒地方能猜。不過,媽媽也出了幾個字謎讓我和丹妮猜,其中一題是:一人一口(打一字),我一時猜不出,最後才知道是“合”字。我想:“只要努力學好知識,才能猜更多的燈謎。”

媽媽還給我們買了一盞六個角的紅色燈籠,燈籠上畫着一條龍,真好看!我和丹妮拿着燈籠當路燈,高高興興地回家去吃湯圓了。

五年級寫元宵節的作文 篇5

元宵節,我正在和姐姐玩耍,突然,二嬸孃叫我們去包湯圓,我們真高興。二嬸孃拿出麪粉放點水,揉成面泥。再拿出芝麻和糖和成餡兒。二嬸孃教我們包湯圓。先拿一些面泥,揉成彈力球大小,捏成小碗似的,把芝麻餡兒放進小碗,再合起來,輕輕地揉成球形,就做成了湯圓。開始,我做不好,不是做破了漏了餡就是做的奇形怪狀。而姐姐學的很快,我就虛心的向姐姐請教。姐姐很樂意手把手的教我,後來,我就做的很好了。

然後,要下鍋了,先把水燒開,把湯圓放進去,如果你喜歡甜的就糖,如果你喜歡吃鹹的就放鹽,我喜歡吃甜的,就放了糖。説到這裏,同學們可不要放太多了,不然牙齒會痛的哦!再放一些豬油,才能讓湯圓更美味哦!

最後,煮開了,就開吃了。一口咬下去,肉餡就露出來了,真美味!

我吃着美味的湯圓,心裏想:我學會包湯圓了。心裏美滋滋的。

五年級寫元宵節的作文 篇6

今天是大家期盼已久的正月十五元宵節。大家是不是在桌前一邊吃着香甜的湯圓,一邊看着精彩的電視節目呢?

我們家鄉,每年的元宵節都要放煙花,看花燈,今年也不例外。晚上,我和爸爸媽媽來到街上看花燈。只見馬路上人山人海,整條馬路都變成了“人行道”,一眼望去看不見人流的末尾。

提起元宵佳節,除了湯圓,我想更多人會想起賞燈。而在我的家鄉,正月十五上午的遊街“鬧元宵”卻更被人們看重。

清早五點多鐘,便有大批人馬在水鏡廣場聚集。老人,小孩,還有其他各式各樣的人都在隊伍裏滿面春風。打腰鼓、劃旱船、扭秧歌,無人不迫切地表達着自己的歡喜。遊行隊伍從大街小巷走過,路邊觀看的人摩肩接踵。調皮的小孩,拿出過年沒放完的鞭炮,“刺啦”一聲擦燃往人羣裏一丟,吐吐舌頭跑掉了。只剩下母親無奈的苦笑、抱歉的賠罪及眾人寬容的笑聲。獅子在街上上躥下跳,長龍在人海中上下翻騰。夾雜着震天撼地的鑼鼓聲,歡樂的氣氛沸騰到了極點。

元宵是團圓的日子,自然少不了一頓豐盛的午宴。宴席通常在中午十二點開始,萬家鞭炮齊鳴,當滿城的地面都被喜慶的紅色鋪滿時,人們便開始吃飯了。湯圓當然必不可少——每逢元宵,奶奶的湯圓最令我掛念——奶奶不會夾餡,所以總是把湯圓揉成一個個小團。但這一點都不影響它的味道:煮好後盛起來,一人面前一碗湯,加上白糖和炒好的芝麻,絕不亞於蔣雯麗代言的那“味美香甜甜”的“三全凌湯圓”。

吃完湯圓,我們又來到廣場觀看禮花。只見深藍色的天空佈滿了五彩斑斕的禮花,開放的禮花如一個個綵球,似一朵朵雪花,像一顆顆拖着綵帶的流星,把漆黑的夜空照的如同白晝一樣,把元宵之夜變得無比美麗,我簡直被迷住了。

月亮漸漸西落,我依依不捨得離開了。但觀燈的人還是絡繹不絕,各種彩色的燈像天上的繁星一樣,大放光彩。真是“一夜花燈醉,只緣春意濃”。

我相信,隨着祖國的日益發達,今後的元宵節一定會更好、更令人們期盼!

這就是我家鄉的元宵節!

五年級寫元宵節的作文 篇7

噹噹噹!伴隨着一陣清脆的聲音,我家的元宵味道品一品比賽正式拉開了……我被選為評委,爸爸媽媽則擔任廚師,負責煮元宵。

我在客廳正看着電視,老爸就一把把我拉到餐廳,沒辦法,當評委就是難呀!

一到桌前,我傻眼了!數了數大大小小有碗十來個,每碗至少有湯圓4個,一碗一個味,上面還被媽媽貼了標籤:玫瑰的、桂花的、黑芝麻的、巧克力的、花生的……再回想一下剛才定的規則,每人一個碗內必須吃2個湯圓,暈!我還以為沒多少呢!沒想到至少得吃20個湯圓!要知道,我可是最討厭吃湯圓了。而且,我的體重與日劇增,可不能再這樣下去了……老爸看出了我的心思,像專門氣我是的,開始長篇大論:“女兒,你要講信用,你剛才是怎麼説的?而且,你還得尊重我們的勞動成果:雖説現在生活條件好了……”,老一套,還不就是為了讓我吃了湯圓嗎!吃就吃,誰怕誰呀!

我深吸了一口氣,像準備開戰的戰士一樣,做出了偉大的決定——吃!

説幹就幹,我抄起湯匙,狼吞虎嚥,不一會兒幹掉了十來個湯圓。本來我吃撐了,想趁他們不注意,腳踩西瓜皮——溜之大吉;但惡的媽媽卻用我最受不了的激將法:“吃不了之前就應該説嘛!哪還用這會兒出醜?”説完還偷着樂。不行,不行,我受不了啦!我還就要你們看看我龐藴含有多大能耐!風捲殘雲之力,我成功消滅了剩下的湯圓……

好難受呀!我的肚子裏又一陣翻江倒海!沒辦法,兩個衞生間他們兩個各佔一個。

五年級寫元宵節的作文 篇8

今天早上,我從牀上起來,穿好了衣服,之後又去洗臉刷牙。

我伸了一個大懶腰,向陰台走去,看見一片濛濛大霧,樹的枝上落滿了雪白的白雪,真美麗!

“呀!今天是元宵節!”我説。

很快就到了中午了,我和媽媽爸爸吃湯圓,有的是黑芝麻的,有的是花生的,還有的是玉米味的,真好吃。

下午,我和爸爸媽媽去廣場猜燈迷,燈上面寫着的字真有趣。

我猜了十一個,媽媽猜了十個,爸爸猜了十三個,究竟答案對不對,我們也沒找到兑獎的叔叔和阿姨。

晚上,我和爸爸去看美麗又多彩的花燈籠。

燈籠上有的畫着老鼠和黃牛、老虎和兔子的、火龍和巳蛇的、午馬和未羊的、申猴酉雞的、戌狗和亥豬的,有的畫着大城堡的。還有的畫着盛開的荷花,上面坐着兩個小娃娃。真是五顏六色的。

我們又去了體育場,那裏有兩百多個紅色的尖頂的小房子。我們去了一家店,吃了羊肉串、烤雞翅、臭豆腐、烤魷魚。我又玩了《九曲黃河陣》,人真多。

這真是一個熱鬧的元宵節。

五年級寫元宵節的作文 篇9

標題:圓

元宵節的爆竹聲此起彼伏,年的喜慶氣氛延續到今天,算是又一個高潮!從大年八年級,街上就有人陸陸續續地選購湯圓,高中低檔各色價格、品牌的湯圓琳琅滿目。當然,普通百姓選擇最多的還是那種包裝簡單、製作隨便(有的甚至不夠圓)、無名無牌的“大眾”湯圓,因為它實惠。在每一年的第一個農曆十五,人們祈禱生活就像天上的月亮,圓滿美好!那一個個包裹着芝麻、花生、棗泥和糖類等各種各樣餡兒的小圓球,寄託着人們無邊的美好願望和甜蜜祝福!

圓,是咱中國人自古以來就喜歡的圖形。從幾何學上來講,圓是中心對稱圖形,美觀中藴含着和諧。在人們的印象中,太陽是圓的,月亮是圓的,地球也是圓的,圓圓的太陽給萬物以生命的能量,圓圓的月亮給心靈以慰藉,圓圓的地球給人類以生存的空間。所以,人們對“圓”的嚮往和追求從來都沒有停止過。

生活要圓滿!福祿壽喜財五福臨門,子孫滿堂人丁興旺、心想事成好運連連為圓滿!

愛情要圓滿!有情人終成眷屬、相濡以沫百年好合為圓滿!

會議要圓滿結束、任務要圓滿完成、為國為民鞠躬盡瘁臨退休要為自己畫上一個圓滿的句號!

圓從來都沒有離開過我們,我們也從來都沒有離開過圓!

其實,圓就是到一箇中心點的距離相等的所有的點的集合,是一條從哪裏開始又回到那裏結束的曲線!就像人生,赤手空拳而來,走過了一段歲月,又赤手空拳而去。那些走過的歲月,點點滴滴連成了生命的曲線。

和所有的人一樣,我也喜歡圓、期盼圓!

圓,有時是七彩夢幻,如彩虹,總在風雨過後才能看見!

圓,有時是湍急的河流,只有走過急流險灘才能到達彼岸!

圓,有時是一首交響樂,要很多人的配合才能演奏成功!

圓,有時是一道半徑為未知數的多元解的方程,有的人可能窮極一生都無法找到確切答案!

不管怎樣,如果要用幾何圖形來演示生命的話,任何人的生命都不可能是直線或者拋物線,只能是特殊的曲線———圓。

所以,在這點上説,生命也是平等的!

我為這平等的生命歌唱,為這平等的生命祈禱,為這平等的生命祝福!

希望元宵節的爆竹聲,給所有的親人、朋友帶來圓圓的夢、圓圓的愛、圓圓的心情、圓圓的日子、圓圓的運氣!

五年級寫元宵節的作文 篇10

快樂的元宵節就要到了,在這寒風陣陣的冬天裏,森林裏決定舉辦一個元宵晚會。

在元宵節的前一天,演員綿羊小姐被森林大火燒去了一身潔白的捲毛。

就在關鍵時刻,聰名的猴子想了個極妙的辦法,這時,綿羊小姐和元宵晚會會長才鬆了一口氣。

這天晚上是個星光燦爛的夜晚,晚會開始了,只見綿羊穿着一套由五顏六色的蝴蝶翅膀拼成的時裝。一隻美麗的松鼠纏在脖子上就形成了圍巾。兩隻螢火蟲在綿羊小姐的耳朵上倒掛着就成了夜光耳環。兩隻蝴蝶立在一隻用花朵編成的髮卡上就成了蝴蝶髮卡。在觀眾的歡呼中,綿羊小姐高歌一曲,讓觀眾拍手叫好。接下來每個動物都吃到了美味的湯圓,又為寒冷的冬天增添了一份暖意。

希望在新的一年裏森林裏能更生機勃勃。

五年級寫元宵節的作文 篇11

“猜燈謎”又叫“打燈謎", 是元宵節後增的一項活動,燈謎最早是由謎語發展而來的,起源於春秋戰國時期。它是一種富有譏諫、規戒、詼諧、笑謔的文藝遊戲。謎語懸之於燈,供人猜射,開始於南宋。《武林舊事·燈品》記載:"以絹燈剪寫詩詞,時寓譏笑,及畫人物,藏頭隱語,及舊京諢語,戲弄行人。"元宵佳節,帝城不夜,春宵賞燈之會,百姓雜陳,詩謎書於燈,映於燭,列於通衢,任人猜度,所以稱為"燈謎"。如今每逢元宵節,各個地方都打出燈謎,希望今年能喜氣洋洋的,平平安安的。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。

唐宋時燈市上開始出現各式雜耍技藝。明清兩代的燈市上除有燈謎與百戲歌舞之外,又增設了戲曲表演的內容。

歷代人們除遊燈市外,又有迎紫姑祭廁神、過橋摸釘走百病等習俗,有擊太平鼓、秧歌、高蹺、舞龍、舞獅等遊戲。

傳統社會的元宵節是城鄉重視的民俗大節,在城市元宵喧鬧尤為熱烈,它體現了中國民眾特有的狂歡精神。傳統元宵所承載的節俗功能已被日常生活消解,人們逐漸失去了共同的精神興趣,複雜的節俗已經簡化為“吃元宵”的食俗。

五年級寫元宵節的作文 篇12

明天是元宵節,我和幾個小夥伴們決定在元宵那天展示我們自己做的花燈,所以我們開始準備自己做花燈啦!

今天下午我帶來了木棍,小明和小俊帶來裝飾的紙,小軒帶來了剪刀和膠水。一上課我們就迫不及待的幹起來。小軒·小俊和小明先粘好了兩個三角形的架子,然後用木棍把兩個三角形撐起來。做好了骨架我和小明就開始粘紙,不一會兒就把四周粘好了。這時老師來了幫我們用膠布做了一個花燈的底座,我剪下一條條的絲帶粘在花燈的稜上。一個花燈就裝飾好了。我們為花燈做了一個把柄。一個不成花燈樣的花燈出來了。

仔細看了一下我們的花燈,這個花燈是三角形的表面粘滿了紅色的皺紋紙。每個角都用透明膠貼着雖然外表醜了點但畢竟是我們的一組人的“心血”。

明天這個花燈肯定不會展示的,因為實在太對不起觀眾了,但是我們一定會爭取在明年做一個更好看的花燈,讓大家好好觀賞觀賞我們的成果!

五年級寫元宵節的作文 篇13

正月十五元宵節,是中國的傳統節日,閤家團圓喜慶的節日。人們在元宵節裏放鞭炮、吃元宵,真開心啊!

晚上七點在邢侗公園放禮花。我們全家六點三十分吃飽了飯,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、大爺、大娘、姐姐和我去邢侗公園看禮花,在路上,人來人往,川流不息,有城裏的、還有是農村裏來的,有開車的,有騎三輪車的等等,我們一家邊説邊聊,不一會到了。到了邢侗公園你會看到公園門前,是從四面八方趕來觀看禮花和燈會的,其中有拄着枴棍的老人,還有咿咿呀呀不會説話的孩子,熱鬧極了。時間到了,瞬間禮炮齊鳴,百花綻放,美麗的禮花姿態不一,變化多端,有的是半圓形、有的是扇面形、還有的是圓形、還有説不出來的一些形狀,有的像小燈籠、有的像瀑布,有的像向日葵,還有的像垂柳,最美麗的像一羣羣可愛的小蜜蜂,在百花叢中辛勤的採蜜。真是五彩繽紛,火樹銀花,美麗極啦!真可以用一句詩來形容:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨(禮)花開”。

五年級寫元宵節的作文 篇14

正月十五,是我國傳統的元宵節,在這一天,人們不僅有吃湯圓的風俗,而且還有觀燈展的風俗。在這一天,大街小巷、家家户户都會張燈結綵。大人和孩子紛紛走出家門,觀看奇形怪狀的花燈。我也隨着人流擠入了觀花燈的隊伍

瞧!一位“仙女”正駕着祥雲在空中飄蕩,她手裏捧着一隻花籃,花籃裏盛滿了五彩繽紛的花,這就是“天女散花”燈。在她旁邊還站着兩隻威風凜凜的“老虎”燈,每隻都有兩米高,兩隻“老虎”雙目放着光,還不停地轉動着,旁邊還有許多宮燈、荷花燈等,交相輝映,爭奇鬥豔。

再瞧那邊的熊貓燈,一隻“小熊貓”站在一邊,手裏拿着杯子吹泡泡,一隻“大熊貓”站在一邊拿着照相機,只見那“燈”一閃一閃,“熊貓媽媽”正給“小熊貓”拍照呢。還有飛機起落燈、鯉魚躍龍門燈真是眼花繚亂,神采飛揚,好像進入仙境一般。

人們在美麗的彩燈間穿行,臉上寫滿了快樂和幸福。

五年級寫元宵節的作文 篇15

一個芝麻湯圓熱量=一兩米飯

雖然年年都吃湯圓,但卻很少有人瞭解湯圓裏的營養成分。這個小小的湯圓裏究竟都有些什麼呢?

營養專家表示,湯圓的皮和餡都含有很高的熱量,其給人體提供的能量不亞於主食,所以在吃湯圓時應有所節制。傳統的湯圓是由糯米和不同的餡料製成,糯米本身是糧食,澱粉含量很多。而餡料中所含的熱量更高,如我們常吃的芝麻餡湯圓,芝麻本身含有大量油脂,而在製作的過程中為了口感細膩,還會加入一些植物油。所以湯圓所含的熱量和油脂比起等量的主食來説只多不少,一個普通的芝麻餡湯圓,能給人體帶來相當於一兩米飯的熱量,兩三個湯圓就可以抵上膳食寶塔推薦的成人每餐標準主食量。

糯米之所以較其他糧食更筋道,是因為其中支鏈澱粉的含量較高,這樣的澱粉比較難以消化。胃腸系統功能差的人吃了之後可能會出現胃部反酸、胃脹等情況,俗話説就是吃頂了。所以在吃湯圓時要注意控制量,適當減少飯菜中主食和油脂的含量。

五年級寫元宵節的作文 篇16

正月十五鬧元宵,在元宵節這一天,春節就算是真正地過完了。在這一天,人們要觀燈,放煙花,吃元宵或湯圓。我,最喜歡在元宵節看花燈,賞燈了。

來到大街上,只見大街路燈上都掛滿了燈籠,16個路燈為一組,一邊8個。我們走走走,走到橋上,橋上也支起了燈籠“門”。“門”的第一排有4個大燈籠,上面寫着“恭賀新春”;第2排10個燈籠;下面就16個一排;直到倒數第2排,又是10個;最後排也是4個,上面也有4個大字,為“新春快樂”。

再看橋中心的小廣場的休息長廊,一共有10個大理石座椅,大理石座椅上方有4個大燈籠,大燈籠也是10組。平均每個小格格,也是每個大理石座椅上都有4個大燈籠,呈弧形,最側邊還掛着一個大燈籠.

好了,讓我們再去其它地方看看吧

五年級寫元宵節的作文 篇17

春節,是我們中華民族古老而傳統的節日。春節過後,最熱鬧的節日就數正月十五元“宵節”了。

到了正月十五的晚上,每家每户都走出家門,全家人一起來欣賞花燈、看花炮。我和爸爸媽媽自然也不例外。只瞧見街上人山人海,車水馬龍,到處是燈火通明,一派繁華熱鬧的景象。而今天的主角—花燈,更是讓人們“大飽眼福”。瞧,這花燈的造型真特別:它像是個拱形橋洞般,在遠處看,霓紅燈一閃一閃得發亮,一會兒紅,一會兒藍,讓人眼花繚亂。走進了,看那上面盤延着的不正是四條威嚴無比的金龍嗎?它們睜着炯炯有神的眼睛,看着來來往往的人們,嘴邊也不覺浮出一絲微笑呢!再到洞裏面看,又是別有一番洞天。五彩的燈光照在人們身上,變幻莫測,一會兒是彎彎曲曲的優美線條,一會兒又成了多種顏色組成的花朵了,這真是奇妙無比,妙不可言呀!

再看那邊,一朵巨大的蓮花映襯着夜幕綻放了。看那瑩瑩寶光灑向大地,再映襯着皎潔的圓月,呀!是多麼“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的仙子呀!看它那嬌嫩的花瓣層層疊疊,花骨朵在內若隱若現,一開一合的,就像個害羞的小姑娘般惹人憐愛。可那高貴的氣質卻更動人三分。再看,那“寶塔”上的歲寒三友,亦真亦假,彷彿那鬆在漫雪盡下,唯它留一片青;好像那梅,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏;好像那竹,青翠如它,生命如它。

煙花放起來了,從一面,接着從兩面,再接着從四面八方,它渲染着天空中的繁星,也渲染着人們心中的美好。

五年級寫元宵節的作文 篇18

過完春節還有什麼熱鬧的節日嗎?當然有啦,那就是元宵節了!元宵節就是正月十五,要吃湯圓的哦!

正月十五的晚上,家家户户都在做湯圓。我吵着也要包湯圓。正巧媽媽提着一大袋糯米粉進門來,我高興得直拍手。

媽媽拿來一個大盆子,往盆子裏倒了一些糯米粉,然後用温開水攪拌好。奶奶捏一小塊糯米粉,搓搓圓,又往裏面塞些芝麻餡,再搓搓圓,成了!我一看,啊,圓圓的,大大的,真想咬一口解解饞!

一會兒,爸爸進來了,笑眯眯地説:“你做一個給我看看。”我滿不在乎地説:“好吧!”我自以為做湯圓很容易,哪知道做起來是那麼難,不是搓不圓,就是散了架。我索性抓起一小團面,捏成像一隻小的樣子,再拿點肉放在裏面。最後,我想把湯圓攏上,可總是攏不圓。奶奶看見了,笑眯眯地説:“你做的不對,應該用手心和右手手指轉圓。”我照着奶奶説的去做,啊,終於做成了!我連忙拿着圓子給爸爸看,爸爸誇獎了我。

後來,奶奶又教我做小鴨子、元寶的小玩意兒,可好玩了!這天晚上,我很有收穫,又學會了一種生活手藝!

這個元宵節真快樂,一家人在一起快快樂樂的吃湯圓,我還學會了包湯圓。

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