學雷鋒重踐行活動方案兩則（精選19篇）

學雷鋒重踐行活動方案兩則 篇1

“踐行價值觀　崗位學雷鋒”主題實踐活動方案

局直各單位支部(總支)、機關各支部

為培育和踐行社會主義核心價值觀，紮實推進文明河南建設，不斷深化愛崗敬業學雷鋒活動，根據中共河南省糧食局直屬機關委員會通知要求，結合xx市糧食系統情況，決定開展“踐行價值觀　崗位學雷鋒”主題實踐活動。現將開展此項活動的有關情況安排如下：

一、指導思想

以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心，以“踐行價值觀　崗位學雷鋒”為主題，把學雷鋒、愛崗敬業融入職業理想和職業實踐，把個人夢與國家夢相結合，把個人理想與國家理想相統一，讓雷鋒精神在本職崗位閃光，讓雷鋒精神成為文明河南和美麗建設的強大力量，為創建國家衞生城市和全國文明城市提供有力的精神支撐，為把建成經濟轉型示範市提供堅實的思想保障。

二、總體要求

“踐行價值觀　崗位學雷鋒”主題實踐活動要與弘揚社會主義核心價值觀相結合，促進愛國、敬業、誠信、友善的公民個人層面的價值準則形成;要與文明單位建設相結合，促進服務型機關建設向縱深發展;要與弘揚雷鋒精神相結合，促進主題實踐活動取得明顯實效。活動要重點抓好五個重點環節，分步驟、分層次、有計劃進行，即提出個人圓夢規劃、作出愛崗敬業承諾、履行敬業創業實踐、交流傳遞成功經驗、糾正失職失責行為。通過個人的敬業奉獻和圓夢實踐，推動核心價值觀不斷深入人心，推動崗位學雷鋒活動紮實開展。

三、實施步驟

(一)宣傳發動(20xx年1-3月份)：層層動員，啟動主題實踐活動。通過學習雷鋒紀念、評論文章，大力宣傳“踐行價值觀　崗位學雷鋒”主題實踐活動的重要意義，號召幹部職工積極參與，自覺行動，形成深厚輿論氛圍。

(二)整體實施(4-10月份)：緊扣“踐行價值觀　崗位學雷鋒”的主題，圍繞春季糧油普查、夏糧收購、危倉改造和主食產業化等中心工作，組織全體糧食幹部從提出個人圓夢規劃、作出愛崗敬業承諾、履行敬業創業實踐、交流傳遞成功經驗、糾正失職失責行為等五個重要環節入手，積極參與主題實踐活動。

1.提出個人圓夢規劃。局直糧食系統廣大糧食幹部職工要把工作崗位作為學習和實踐雷鋒精神的主陣地，樹立遠大理想，增強奉獻精神，提出的個人圓夢規劃要立足本職，目標長遠，定位精準。

2.作出愛崗敬業承諾。幹部職工要結合崗位特點和本人實際，提出實現個人圓夢規劃的具體打算，作出愛崗敬業承諾。承諾內容要簡明扼要、語言精練，體現特點，突出重點、凸顯亮點。支部要對愛崗敬業承諾進行審核把關，審核確定完畢後要通過一定形式進行公示。

3.履行敬業創業實踐。要緊密結合“三亮三評”活動內容：亮個人身份，強化責任意識;亮崗位職責，公開辦事程序;亮單位承諾，保障羣眾權益;評領導班子，提升行政效能;評機關科室，提升行政執行力;評服務窗口，提升服務水平。要加強跟蹤機制，對落實愛崗敬業承諾情況進行密切跟蹤，隨時提醒和促使廣大幹部職工兑現承諾。要強化監督檢查，對那些做出承諾卻不兑現的限期整改，以此保證踐諾成效。

4.交流傳遞成功經驗。支部要採取經驗交流會、座談會、板報、撰寫心得體會等方式，及時對活動開展情況進行跟進，總結成功經驗，促進廣大幹部職工交流提高。文明辦、政策法規科、辦公室要通過局域網、《糧食信息》、《xx日報》等新聞媒體，開闢專欄，及時報道我局“踐行價值觀、崗位學雷鋒”活動進展成效，宣傳活動成功經驗和先進做法，深入挖掘“崗位學雷鋒”先進典型，大力開展宣傳推介。

5.糾正失職失責。要按照法治建設的要求，深入推動依法行政、依法管糧，嚴格依法辦事、照章辦事，樹立法律權威。要以打造“中國優質小麥之都”為契機，制定完善糧食流通工作規範守則，督促廣大黨員幹部盡職盡責。要適時開展督查活動，治理機關作風中存在的冷硬橫推，改善服務質量。

(三)總結表彰(11月份)：總結主題實踐活動開展情況，開展形式多樣的經驗交流活動，評選出學雷鋒示範崗和崗位學雷鋒標兵。

四、組織領導

開展“踐行價值觀　崗位學雷鋒”主題實踐活動，是當前和今後一個時期的重要政治任務，一定要增強共識，通力合作，紮實推進。

(一)提高思想認識。“踐行價值觀　崗位學雷鋒”主題實踐活動是“踐行價值觀　文明我先行”主題系列活動的一項重要內容，是推動學雷鋒活動常態化的重要舉措，是推進社會主義核心價值觀建設、提高公民思想道德素質和社會文明程度的重要載體。我們一定要高度重視、精心組織、確保主題實踐活動落到實處、收到實效。

(二)加強組織協調。機關黨委、各支部、辦公室、文明辦要發揮好組織協調作用，各科室、各黨小組要積極配合、全體黨員幹部要廣泛參與;領導班子成員、各科長主任、黨小組長要發揮好示範帶頭作用，在“踐行價值觀　崗位學雷鋒”主題實踐活動中要先行一步，作出表率;全體黨員幹部都要在為民務實清廉上見諸行動，在治理“冷硬橫推”等突出問題上取得實效，在本職崗位上建功立業，不斷推進服務型機關建設。要發揮團員青年生力軍作用，調動他們的積極性和創造性，引導他們立足本職工作，愛崗敬業奉獻。

(三)不斷改進創新。要健全長效機制，推進“踐行價值觀　崗位學雷鋒”主題實踐活動的制度化、經常化、具體化和羣眾化，避免“一陣風”、“走過場”。要積極拓展活動內容，不斷賦予學雷鋒活動新的時代內涵;要積極創新活動載體，不斷賦予學雷鋒活動新的形式;要積極打造活動特色，不斷賦予學雷鋒活動新的吸引力。

(四)注重求實問效。要緊密結合糧食部門的工作特點和具體實際，搞好組織策劃和活動開展。在五個重點環節上作出詳細的規定、拿出切實可行的措施辦法。要圍繞活動主題，通過細化標準、督促檢查，不斷增強工作效果，抓好任務落實。

xx市糧食局精神文明建設工作領導小組

中共xx市糧食局直屬機關委員會

20xx年1月19日

學雷鋒重踐行活動方案兩則 篇2

學雷鋒社會實踐活動方案

主題：“英華人 迎全運 講環保 樹新風”環保實踐活動

活動時間：20xx年3月 1日下午13：00——16：30 活動地點：濟南動物園外廣場、泉城廣場、洪樓廣場、赤霞廣場

領導小組：總負責人 馬瑞

按地點分為四組：帶隊人分別為林偉、武少偉(動物園)王玉言、顧素華(泉城廣場)付培河、王懷芹(洪樓廣場)李玉鳳、李春(赤霞廣場)

攝影：王濤 李春 付培河 王玉言

組員：中學部學生會及班級骨幹幹部，每組7人 活動程序：

1.懸掛橫幅。“英華人 迎全運 講環保 樹新風” 2.學雷鋒學生代表宣讀倡議書。 3.一分隊開展環保義工活動，清理衞生死角、撿拾垃圾，消除白色污染，制止不文明現象。

4.另一分隊發有關健康生活、環境保護的宣傳單，同時發放部分家庭教育宣傳資料。

5、合影留念。

活動目的

1、3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”紀念日，動員和組織少先隊員開展學習雷鋒的社會實踐活動，對培養一代新人的奉獻精神和創新意識有着重要的意義。

2、通過開展具有教育特色的學雷鋒社會實踐活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創德育工作新局面。

3、通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍

學雷鋒重踐行活動方案兩則 篇3

為進一步弘揚雷鋒精神，推動我社區學“雷鋒”和青年志願者活動深入持久開展，提高我社區居民素質和社會文明程度，構建社會主義和諧社會。我社區積極響應金鳳區文明委、街道文明辦的部署，開展“學雷鋒志願服務月”系列活動，具體方案如下：

一、指導思想

開展學習雷鋒志願活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的xx大精神，堅持與時俱進的要求，大力弘揚和培育新時代雷鋒精神，進一步推動學雷鋒活動深入開展，努力提高社區全體工作人員志願者的宗旨意識和為民意識，確保各項工作順利開展。

二、活動時間

3月1日至3月31日，重點開展好3月5日“學雷鋒志願服務行動日”、3月12日“全民義務植樹護綠行動日”、3月15日消費者權益日活動。

三、活動要求

要求以“弘揚雷鋒精神、共建和諧社區”為主題，同各自的工作崗位相結合，努力踐行“三個代表”重要思想，立足崗位，開拓創新。

四、活動安排

1、開展關愛空巢老人志願服務活動。組織組織志願者把特困家庭、空巢老人和殘疾人當作重點服務對象，為他們提供家政維修、生活救助、情感陪護等幫扶解困志願服務。

2、開展文明城市志願服務活動。組織志願者開展重點部位和環境衞生整治、文明督導等活動，提高城市管理水平和文明形象。

3、開展綠化美化志願服務活動。結合“3.12”全民義務植樹日活動，組織志願者深入公共綠地、居民小區開展植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾等美化環境、保護環境活動。

4、開展“文明交通行動計劃”志願服務活動。組織志願者在轄區主要路段、重點路口、公交站點開展文明交通勸導，維護交通秩序，勸阻違反交通行為。5、開展“講文明、樹新風”志願服務活動，組織志願者開展禮儀知識普及、行業窗口延伸服務、心理諮詢、應急救助、健康保障、文化娛樂、法律援助、治安巡邏、紅十字傳播與救護培訓、環境保護、社區防疫等豐富多彩的志願服務活動。

6、深化志願者結對幫扶活動。認真組織開展結對志願服務活動，深入結對的孤寡老人、貧困學生家庭，加大工作力度，拓寬服務項目，提高服務質量。

7、召開“學習雷鋒志願服務”心得交流會。要在認真開展活動的基礎上，寫出心得體會，進行深入地交流，以便更好地把學雷鋒活動取得的成效保持下去，落實到每名黨員的行動上，體現在今後的工作中。

榮錦苑社區居委會

20xx年2月27日

學雷鋒重踐行活動方案兩則 篇4

一、 活動主題：

“奉獻月裏獻愛心，萬千雷鋒創奇蹟 ”

二、 活動背景：

救助貧困及需要幫助的人一直以來是一個比較沉重的話題，同時藉助於本月為雷鋒月，雷鋒是一個非常具有奉獻精神的傳奇人物，進行此次活動同時也有助於同學們更加了解雷鋒，像雷鋒同志學習。我們青年志願者本着以奉獻社會、傳遞愛心，傳播文明為宗旨特此舉辦愛心募捐活動。

三、 活動目的：

通過組織這次活動,為需要幫助的人籌集一些東西，以我們的微薄之力,傳遞愛的希望,讓受捐助的人們感受到温暖,幫助他們樹立起戰勝困難、勇敢面對生活的勇氣。同時,通過這次募捐活動,可以進一步提高全校師生的團結凝聚力,使大家相互增進了解、增進友誼。

四、 活動時間：20xx年3月

五、 活動地點：各班教室

六、 活動對象：全校師生

七、 注意事項：

1、此次募捐應完全的自願

2、活動期間不能出現不公開行為

3、必須有負責人在現場處理應急事件。

學雷鋒重踐行活動方案兩則 篇5

一、活動主題:傳承雷鋒精神 愛心助你我他

二、活動目的及意義:

1、弘揚雷鋒精神，送給貧困同學一份愛心;

2、宣傳本協會愛心互助的精神，使更多同學瞭解我們協會;

3、鍛鍊協會幹事的組織能力，培養下一代接班人;

4、與旅管專業共享資源，增強雙方的影響力，對外樹立協會的良好形象。

三、活動時間:3月14日——15日

四、活動地點:20xx年雷鋒紀念日活動方案科技大學南校區美食廣場前、北校區電信路口

五、活動主辦方:20xx年雷鋒紀念日活動方案助學協會、管理學院旅遊管理專業

六、活動對象:20xx年雷鋒紀念日活動方案科技大學全體師生

七、活動流程:

1、前期準備

1) 策劃部(南校)於3月8日之前寫好策劃書並交給副團支書20xx年雷鋒紀念日活動方案，由20xx年雷鋒紀念日活動方案交付校社聯審批;

2) 3月12日之前由團支書20xx年雷鋒紀念日活動方案召開活動動員會議，由會長20xx年雷鋒紀念日活動方案講解關於與旅管合作的事宜，確定工作人員名單;

3) 3月13日之前由組織部(南校)副部長20xx年雷鋒紀念日活動方案負責與愛心互助吧聯繫;

4) 3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報並自行張貼;(宣傳板由旅管負責)

5) 3月14日之前由組織部(南校)副部長20xx年雷鋒紀念日活動方案負責後勤物品的準備。

2、活動期間:

1)中午

①10:30——10:50佈置服務枱

②10:50——13:20正式開展活動，包括服務枱記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐

③13:20——13:40清點物品和捐款、收台

2)下午

16:40——18:30

3、後期

15日下午由20xx年雷鋒紀念日活動方案和旅管負責人一起清點所有物品和現金並直接捐給愛心互助吧

八、 負責人安排:

總負責人:20xx年雷鋒紀念日活動方案(團支書)

聯絡人: 20xx年雷鋒紀念日活動方案(會長)負責與旅管專業的協作問題

南校第一負責人:20xx年雷鋒紀念日活動方案(組織副部長)負責南校服務枱管理

南校第二負責人:20xx年雷鋒紀念日活動方案(會長助理)負責南校後勤工作，同時協助第一負責人工作

北校第一負責人:20xx年雷鋒紀念日活動方案(外聯部長) 負責北校服務枱管理

北校第二負責人:20xx年雷鋒紀念日活動方案(副團支書)負責北校後勤工作，同時協助第一負責人工作

協助者:20xx年雷鋒紀念日活動方案(南校策劃部長)處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作

九、 經費預算:

工作餐……………………………… 12×5×4=240

宣傳單……………………………… 1000×0.1=100

橫幅………………………………… 30×2=60

海報…………………………………4×4=16

不可預計費用……………………… 80

總計…………………………… 496.00

十、 注意事項:

1、各負責人應加強溝通，協同工作;

2、提前查看天氣預報 ，如果有雨須提前一天借好太陽傘;

3、儘量借得音響，宣傳會場氣氛;

4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。

學雷鋒重踐行活動方案兩則 篇6

學雷鋒精神是我國寶貴的精神財富，他激勵着一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。社會風氣的好轉，校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最終給藥的組成部分，因此，我們機電一體化309-1班特制定了20xx年學雷鋒活動方案。

一.活動目的

通過此學雷鋒活動，體現現代大學生對環境衞生的重視，瞭解雷鋒精神含義，讓同學們感受體驗現實生活中雷鋒精神的魅力，體驗一種團結的力量。同時讓同學們在活動中感受集體合作的可貴，建立良好班風、學風，通過“身邊的雷鋒”互助活動，怎強集體凝聚力。

二.活動主題

學雷鋒、建學風、保持衞生乾淨、創建和諧校園。

三.活動主辦單位

主辦單位:湖南鐵路科技職業技術學院機械工程系團總支。

承辦單位:機械工程系機電一體化309-1班團支部。

四.活動時間及地點

地點：湖南鐵路科技職業技術學院東院。

時間：20xx年3月28日

五.具體活動安排

(一)宣傳發動階段

1.召開團支部的內部成員會議，並且相應的工作安排傳達給他們使各成員做好思想準備。

2.由宣傳委員在班上做好宣傳工作，把學雷鋒的精神傳達給同學們。

3.組織班幹會議，要求各班幹共同協作，配合団支的工作，起好帶頭作用。

(二)工作實施階段

1.由團支成員向學校申請一批衞生工具，首先由團支書籤字，再到學院後勤部辦好提用手續。

2.把班上所有成員分恩為兩個小組，並把每一小組的衞生區域劃分好，選好相應的負責人，要求認真負責吧自己組的成員管理好。

3.要求各組長通知各成員，於3月28 日上午十點帶好自己寢室已有的工具到辦公樓門口集合，要求副班長積極配合各組長的工作，組織學雷鋒活動前後集合，並嚴格考勤。

學雷鋒活動完成後，要求各組負責人組織好部分人員把衞生工具還到後勤部。

六.活動注意事項

1.不得破壞學校衞生工具，否則後果自負。

2.對活動有障礙、不力者或班幹缺勤的到班上進行面報批評。

七.附件

小組負責區域：

第一組：校門到辦公樓的那條路，辦公樓前面的場地。

第二組：食堂旁邊和1、2棟宿舍旁邊的水泥路。

學雷鋒重踐行活動方案兩則 篇7

20xx年，是紀念毛澤東題字“向雷鋒同志學習”48週年，為弘揚雷鋒精神，培養學生良好的思想道德情操，將三月定為“學雷鋒活動月”，具體計劃如下：

一、指導思想：

進一步弘揚雷鋒精神，培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質，加強我校精神文明建設。

二、活動主題：學雷鋒樹新風

三、活動內容：

1、學雷鋒宣傳活動：

時間：3月5號

地點：05級9班

形式：宣傳標語、出一期以“永遠的榜樣，不朽的豐碑”為主題的黑板報，宣傳雷鋒精神。

2、學雷鋒主題班會

時間：3月10日星期一下午

地點：05級9班

形式：形式多樣(小品、雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學關於雷鋒的歌、同學討論)

3、學習雷鋒精神，從身邊的小事做起

時間：3月23日——3月31日

地點：學校、社會

形式：

(1)參加“共建和諧社區、和諧校園“青年志願者團日活動。

(2)開展“為社會獻義務勞動”活動，動員同學們到我們縣風景區或街道去打掃衞生，美化我們縣環境，宣傳環保意識。為我們縣的環保工作做力所能及的貢獻，通過踐行增強團員的環保的意識。

(3)實施學雷鋒“三個一”活動：每位同學至少為社會為學校做一件好事，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。

雖然雷鋒已經逝去了，但他的精神卻永遠存於人們的心中，他將影響着世世代代青年人。做為一箇中學生(或其他)，我會把雷鋒的精神進行到底!

學雷鋒重踐行活動方案兩則 篇8

活動時間：20xx年3月5日

主持人：班主任老師

一、活動目標:

通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。通過認真地學習和參加有關的助人為樂活動，構建“優良班風、和諧校園”。讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神。

二、活動準備:

1、準備一些相關的雷鋒圖片和他親身經歷的有先進代表性的真實故事。

2、準備幾則《雷鋒日記》和《學習雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

三、活動過程：

1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。

(陶冶學生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務)

2、先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的瞭解，然後由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。

《雷鋒的生平》

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭裏，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放後，在黨和政府的培養下，成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。

3、請一位同學來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。(3分鐘)

雷鋒叔叔在數百篇日記裏，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。比如：雷鋒説：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

4、請若干位同學來講一講有關雷鋒的真實故事，其他同學集中精神，認真聽後簡單概括。《助人為樂的雷鋒》故事

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在瀋陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫着掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。

5、思考：同學們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢?(3分鐘)

提示：------雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士。

6、播放錄音，讓學生聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》，要求學生學會唱這首歌。(12分鐘)

8、要求同學們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學或其他人做些好事。

用實際行動促進良好社會風氣的形成，用自己的誠實勞動創造美好的生活。

四、活動總結：

春回大地，萬物復甦，在這春意盎然的三月，我們迎來了學雷鋒活動月，為了使同學們更深入瞭解雷鋒精神，我班圍繞“學雷鋒、樹新風”精心組織，認真開展主題班會活動，大力宣揚雷鋒精神。教唱雷鋒歌曲，收看影片《雷鋒》，還講述雷鋒的故事，尋找身邊的雷鋒„„同學們深受感染,倍受教育,全校掀起一股學習雷鋒精神的熱潮。

通過活動，同學們感受到了雷鋒精神就是幫助需要幫助的人們，作為一名國小生，要時刻關心、關愛身邊的每一個人。

學雷鋒重踐行活動方案兩則 篇9

20xx年是偉大領袖毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學習”發表52週年，為大力弘揚雷鋒精神，切實加強青少年思想道德建設，推動《公民道德建設實施綱要》的落實，促進社會道德風尚的提高，引導我校廣大團員青年做社會文明新風的倡導者，結合學校黨總支工作的整體安排部署，經研究決定，學校團委以“3•5”學習雷鋒活動紀念日為契機，在全校開展學雷鋒活動暨“做好事、做善事、做志願者，爭做新時代雷鋒傳人”主題教育系列活動，號召全校團員青年學生開展學習雷鋒活動，着力推進全校學生思想道德建設再上新台階。具體活動安排如下：

一、活動主題：

做好事、做善事、做志願者，爭做新時代雷鋒傳人

二、活動參與：全體在校學生

三、活動時間安排：

第一階段：宣傳發動(3月1至3月7日)。

3月5日下午16點20舉行“做好事、做善事、做志願者，爭做新時代雷鋒傳人”系列活動啟動儀式。各班團支部制訂本支部活動計劃書面上報校團委。

第二階段：具體實施(3月9日至3月22日)。

各支部按照活動計劃及內容組織實施本支部的學雷鋒活動，並記錄相關活動訊息、視頻、圖片、材料等，由團支部書記及時上報校團委。

第三階段：總結交流(3月23日至3月31日)。

校團委將根據各支部的活動情況及成果組織各班團支書、學雷鋒活動積極分子座談交流。

第四階段：志願者服務活動(3月至12月)。校團委牽頭學生會和志願者服務隊為主定期開展志願者活動，踐行志願精神、參與社會活動，瞭解社會生活，服務社會大眾。

四、活動內容：

為了大力弘揚雷鋒精神，將學習雷鋒活動落到實處，希望各支部全體同學都行動起來開展形式多樣，行之有效的活動：

(一)瞭解雷鋒，感悟雷鋒精神。1、懂雷鋒事蹟;2、講雷鋒故事;3、記雷鋒名言;4、讀雷鋒日記;5、學唱雷鋒之歌;6、尋找“身邊的雷鋒”。活動期間，各支部召開以“做好事、做善事、做志願者，爭做新時代雷鋒傳人”為主題的班會。緬懷雷鋒同志的先進事蹟，學習雷鋒精神新的時代內涵和當代先進人物的高尚情操，更好地推動新時期學習雷鋒活動，激勵青少年嚴格要求自己，積極從身邊的小事做起，做好事、做善事、做志願者，爭做新時代雷鋒傳人。

(二)宣傳雷鋒，營造學習氛圍。

1、以支部為單位召開“雷鋒精神刻心中”主題團隊會，並上報會議相關內容簡訊至校團委。

2、充分利用學校的櫥窗、黑板報、網站、博客、微博、微信等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“踐行雷鋒精神、倡導文明禮儀”主題板報比賽，各支部圍繞該主題出一期主題班報，校團委於3月13日前進行集中評比。

3、互動討論，微信接力。在學雷鋒活動開展期間，校團委將在團屬博客、微博、微信發表“雷鋒精神的時代性”等相關討論活動以及發佈學雷鋒活動的優秀典型案例，各班團乾和團員青年都可以參與討論;另外，校團委和校青年志願者服務隊也將會通過qq羣、微信等方式向各班團組織和團員青年傳遞具有時代新風的學雷鋒信息，各班團組織收到信息後，應及時向廣大團員青年傳遞相關信息，擴大主題活動的影響面和影響力，使各位團員青年真正瞭解雷鋒精神的時代內涵，將學雷鋒志願活動的接力棒一屆一屆地傳下去。

(三)學習雷鋒，實踐雷鋒精神。

1、“愛我校園”校內志願者清掃活動。廣泛動員各班級學生，立足本班、着眼校園及其周邊，在活動期間利用午休、下午放學、自習課等課餘時間，組織開展校園、宿舍區、教師辦公區、園區路道、景點等學雷鋒美化校園志願義務勞動，在開展活動前將具體勞動地點和時間上報學生會衞生部，義務勞動結束後校團委、學生會將核實活動開展情況。

2、堅持崗位學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

3、開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

4、遵規守紀開展零扣分活動。每一位同學在這次活動中都應該更加嚴格的要求自己，在紀律、衞生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的陽光少年。

5、“告別缺點、發掘優點”主題討論會。配合本月學雷鋒系列活動的開展內容，各團支部組織召開“我與雷鋒找差距——告別缺點，發掘優點”主題討論會，並及時上報材料到校團委。

6、青年志願者主題實踐活動。由校團委統一部署，組織學生會、校志願者服務隊積極開展“做好事做善事做志願者”主題實踐活動。所開展活動要因地制宜，從服務對象的需求出發，本着盡力而為、量力而行的原則，組織廣大青年志願者在校園內外、街道社區等地，安全有序開展送温暖、獻愛心志願服務活動，如政策宣講、清潔美化、環保宣傳、綠色植樹、互幫互助、關愛殘疾兒童和孤寡老人等。

五、活動要求

(一)高度重視，精心組織。各支部要積極制定活動方案，抓好活動落實，認真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動落到實處。

(二)創新形式，注重實效。各支部要立足實際，圍繞學校和班級最需要幫助、最需要服務的重點，精心設計服務項目，突出活動特色，切實增強活動的針對性和實效性，力使主題活動收到明顯成效。

(三)注重總結，加強交流。要重視總結、檢查、反饋，做到目標明確、有始有終，認真做好圖文資料收集和整理，撰寫活動總結和報告，於3月31日第三階段活動結束前上報校團委(也可分段報送，數量不限)。

(四)強化責任，確保安全。活動期間要注意安全，各班主任要具體負責參與活動的學生安全工作，原則上不提倡外出。凡涉及校外活動，須提前向校團委提出申請，經團委批准後方可實施。

希望各團支部以學雷鋒系列活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班集體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點，學生的自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環境，同學們的學習風氣和精神面貌都達到更高的水平。

學雷鋒重踐行活動方案兩則 篇10

一、指導思想：

鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵着一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，根據學校政教處要求，結合上級的有關精神，制定五年級學雷鋒活動方案。

二、活動對象：五年級全體師生

三、活動目標：

1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，老師組織五年級學生開展形式多樣、紮實有效地學習雷鋒活動。

2、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

四、活動主題：

學雷鋒精神，做文明學生;承優良傳統，獻愛心感恩。

五、活動時間：

三月份：學雷鋒活動月;

六、活動安排：

(一)營造學雷鋒氛圍

1、適時播放學雷鋒歌曲

2、講雷鋒故事，摘抄雷鋒日記

3、讀雷鋒名言

(二)學雷鋒見行動

1、我為學校添光彩，將愛心獻給學校：五年級部分學生到學校大門口、圖書室、保管室、檔案室等地方進行義務勞動，保持校園潔淨。

2、將愛心獻給媽媽:以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡，為媽媽幹一件力所能及的事。

3、將愛心獻給他人,展多種形式的助人、互助活動：繼續保持我們年級的傳統節目，公交車上獻愛心，給老弱病殘孕等讓座;把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站，所得錢款做班費;為學校圖書館、班級圖書角捐獻圖書;幫助同學打掃衞生，幫助後進生學習等等。

4、將愛心獻給自己

(1)像雷鋒一樣珍惜時間

(2)像雷鋒一樣勤奮學習

(3)像雷鋒一樣勤儉節約

5、開展學雷鋒比賽：手抄報比賽，學雷鋒演講比賽。

(三)組織評價：

每週班會課班主任對學生們學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規範教育活動相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合、與共建“文明校園”、共創“文明城市”相結合，讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

學雷鋒重踐行活動方案兩則 篇11

一、指導思想：

將學雷鋒活動與英雄團隊建設相結合，進一步營造起人人爭做新時代的雷鋒、爭當學英雄好少年的良好氛圍。

二、活動目標：

1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、紮實有效地學習雷鋒活動，瞭解雷鋒精神的內涵。

2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

3、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

三、活動組織機構：

組長：

副組長：

成員：

四、具體活動安排：

1、3月5日，校團支部進行“學雷鋒活動”動員，向全校師生髮出“向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動”的倡議。學校將通過國旗下、校園廣播台等形式宣傳學習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節約、勤奮學習、團結友愛、樂於助人的良好品質，努力營造活動氛圍。

2、各班出一期學習雷鋒精神的黑板報，要求內容充實、圖文並茂、生動形象。學校將組織評比。

3、成立共青團愛心超市，號召同學們將自己的閒置物品捐贈給愛心超市，以一種有意義的方式將它們“出售”給需要的人。同學們可以購買超市物品，但是，不是用錢購買，而是用優秀的表現換來的獎勵卡來購買。包括：愛心卡、進步卡、勞動卡、守紀卡、樸素卡、回答問題好習慣獎勵卡。通過活動，讓同學們體會到踐行雷鋒精神的快樂，也激勵更多同學培養嚴於律己、互幫互助、艱苦樸素的好習慣，

4、3月18日，組織韓城鎮中學第四屆“舉英雄旗幟遠足，學英雄精神奉獻”敬老院獻愛心活動，組織學校百餘名團員步行到中門莊敬老院，為老人打掃衞生，表演節目等。

5、3月26日，組織“學習雷鋒好榜樣”主題班會評比。號召全體同學學雷鋒，做雷鋒，爭當新時期學雷鋒好少年。

6、組織“二幫一”互助小組活動，發揚雷鋒助人為樂的精神。

7、5月，進行第四屆“學英雄好少年評選”，分層舉行表彰獎勵，製作學英雄好少年畫冊，將雷鋒精神化作青少年學生前進的不竭動力，努力塑造有個性、高素質、健康發展的優秀學生。

學雷鋒重踐行活動方案兩則 篇12

一、活動目的：廣泛開展 弘揚雷鋒精神主題教育活動，大力弘揚雷鋒助人為樂、關心集體的為人民服務精神;學習雷鋒刻苦學習、紮實工作的釘子精神。讓學生在學雷鋒活動中學會幫助他人，關愛他人，培養友情，體驗幫助他人的快樂，培養學生助人為樂的品德，以提高青年學生思想品德素質為目標，進一步深化學雷鋒活動主題，拓展和豐富學雷鋒活動的形式，全面推進學校德育工作。

二、活動對象：所有入黨積極分子、發展對象等學生黨校所有委員。

三、活動時間：3月18日-3月20日

四、活動地點：J3棟三樓。

五、宣傳方式：板報宣傳、簡報宣傳、網絡宣傳。

六、活動準備工作：

1、在黨校全體委員大會上，做好活動宣傳工作，號召全體委員積極參與活動要求每人制作一份宣傳報。

2、宣傳內容：雷鋒事蹟，好人好事旨在發揚雷鋒精神。

3、宣傳報要求：主題突出，內容新穎、以手抄稿的形式創作(組織部負責徵收)。

4、交稿時間：3月16日。

5、評稿時間：於3月17日晚截止評稿，評選出優秀稿件作為展會對象。20份左右，因情況而定)。

6、收集愛心基地有關活動的照片(活動部負責)時間3月13日完成。

7、創作宣傳愛心基地活動展版及募捐箱(宣傳部負責)時間3月17日完成。

七、活動流程：

1、3月18日中午安排佈置，展會現場。(組織部負責)。

2、3月18 3月20日，各部門輪流維護展會現場。

3、3月19日進行為愛心基地 福利院(孤兒院)自願募捐活動。

① 現場佈置展板(宣傳部負責)。

② 各部門成員輪流在募捐現場值班。

③ 時間段：上午9：50-10：05

中午11：50-12：20

下午1：30-2：00

下午3：50-4：20

4、所得募捐款統計後交至 。孤兒院。

學雷鋒重踐行活動方案兩則 篇13

20xx年是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表XX週年，也是雷鋒同志殉職XX週年。目前，全國已迅速掀起學雷鋒活動熱潮。為充分展示我院精神文明建設成果，樹立首都文明單位良好形象，引導廣大幹部員工踐行雷鋒精神，進一步提升員工文明素質和企業文明程度，我院將開展學雷鋒系列活動。現制定活動方案如下：

一、全面啟動學雷鋒活動主題傳播工作

把學雷鋒活動主題傳播作為我院學習雷鋒活動的重要內容，作為展示我院形象的良好載體，積極傳播我院建設堅強智能電網、提升電力科技創新水平、服務電力發展的工作成果，展現先進集體和模範人物的感人事蹟和高尚品格。

1.利用電子屏、標語橫幅、宣傳欄等形式，廣泛傳播弘揚雷鋒精神，營造學雷鋒的熱烈氛圍。

2.把學雷鋒活動和“創先爭優”、勞模集中宣傳月、“首都文明單位”宣傳活動有機結合，找好宣傳切入點，使各項活動相互融合，共同推進。

3.加強信息報送，各單位、部門定期報送學雷鋒活動開展相關信息，在院外網網站“創先爭優”欄目中開闢“永遠的雷鋒”專欄，設置“雷鋒故事”、“雷鋒語錄”、“雷鋒精神”、“當代雷鋒”、“身邊雷鋒”等子欄目，打造我院雷鋒精神網絡宣傳陣地，展示我院學雷鋒活動成果和員工文明風采。

二、組織開展學雷鋒主題實踐活動

1.積極參與北京市文明辦組織的“學雷鋒志願者——我報名”、“雷鋒在我心中”微博寄語徵集活動，各單位、部門要組織、號召廣大幹部員工投身到學雷鋒活動中來。

2.開展“學雷鋒志願者——我報名 我參與 我奉獻”簽名活動，向全院員工發送《“學雷鋒志願者——我報名 我參與 我奉獻”倡議書》，號召廣大員工積極參與到學雷鋒活動中來;製作“學雷鋒志願者——我報名 我參與 我奉獻”橫幅，組織全院員工簽名活動，以簽名活動許下文明承諾，以簽名活動引領文明風尚，掀起我院學雷鋒活動的高潮。

3.根據公司關於開展向雷鋒同志學習主題實踐活動的通知要求，按照國家電網公司關於開展“青春光明行十週年”活動精神，由院團委牽頭，組織全院基層團組織代表赴位於國家級貧困地區的遼寧省“國家電網公司希望國小”，開展以“弘揚雷鋒精神，愛心光明行動”為主題的“青春光明行”主題實踐活動，向貧困國小捐贈學習生活用品，鼓勵孩子克服困難、成長成才。

三、積極開展先進典型選樹活動

1.深入挖掘先進典型。按照“先進性、時代性、羣眾性、客觀性”的標準要求，深入基層、深入羣眾，廣泛、認真、深入挖掘一批繼承雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，傳承雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神，弘揚雷鋒幹一行愛一行、專一行精一行的敬業精神，踐行雷鋒鋭意進取、自強不息的創新精神，彰顯雷鋒艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神的先進典型，做到及時發現、及時推薦。對發現的先進典型要深入基層走訪，認真篩選，嚴格把關，真正選樹出具有代表性、典型性和宣傳價值的先進典型。

2.準確提煉先進典型。要深入挖掘先進典型的動人故事和感人細節，抓住精神實質和閃光點，用平實語言闡釋深刻道理，用鮮活事例揭示事物本質，使先進典型鮮活生動、真實豐滿、可信可學，增強吸引力、感染力和影響力。

3.精心宣傳先進典型。對先進典型及事蹟進行全方位、多角度、深層次的宣傳報道，切實形成規模、形成聲勢;不斷拓展典型宣傳的途徑和手段，精心組織形式多樣、內容豐富的“學、比、趕、超”先進典型的活動，着力增強宣傳效果，擴大活動影響力。

四、加強與公司有關部門及地方宣傳部門的彙報溝通

1.加強與公司有關部門的溝通匯報，及時上報學雷鋒活動相關信息，挖掘新聞線索，加強選題報送，力爭納入公司重點報道內容，以公司網站和報紙等傳播渠道，在系統範圍內推廣傳播，推進公司學雷鋒活動的開展。

2.加強與西三旗街道宣傳部的聯繫溝通，通過西三旗街道宣傳部與區、市政府專題信息組建立聯繫，爭取納入其新聞選題內容，以海淀報等傳播媒體為渠道，擴大傳播效果，樹立我院良好的社會形象。

五、有關工作要求

1.加強組織領導，確保責任落實。學雷鋒活動是我院精神文明建設工作的一項重要任務，提升我院文明創建整體水平的主要抓手，各單位、部門要高度重視，加強組織領導，精心安排，落實責任，確保活動效果。各級領導幹部要以身作則，帶頭參與到學雷鋒活動中來，充分發揮示範表率作用。各單位、部門企業文化領導小組負責本單位、部門學雷鋒活動的籌劃、落實、組織及相關工作。

2.創新學習形式，力求取得實效。要把學雷鋒活動與貫徹落實院黨組各項決策部署結合起來，與完成全年各項工作任務結合起來，認真總結經驗，創新和豐富學雷鋒活動的載體和方式，以雷鋒精神凝聚力量，以學雷鋒活動倡導文明，推動我院持續快速發展。

3.豐富宣傳載體，加大宣傳力度。各單位、部門要廣泛運用雜誌、簡報、櫥窗等媒介和載體，大力宣傳雷鋒同志先進事蹟，弘揚雷鋒精神，營造濃厚氛圍。各單位、部門要緊密結合實際，將學雷鋒活動與日常工作相結合，豐富宣傳內容，加大宣傳力度，把學雷鋒活動落到實處。

4.加強信息報送，交流活動經驗。各單位、部門要及時報送學雷鋒活動開展情況。黨羣工作部將在“永遠的雷鋒”專欄中發佈各單位報送信息，交流各單位活動開展情況。

學雷鋒重踐行活動方案兩則 篇14

為進一步弘揚雷鋒精神，推動我社區學“雷鋒” 黨員進社區志願者活動深入持久開展，提高我社區居民素質和社會文明程度，構建社會主義和諧社會。結合我社區實際，制定開展“學雷鋒陽光服務、情暖居民”志願者系列活動方案。

一、 指導思想

開展學習雷鋒志願活動，以鄧小平理論和“三個代表” 重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十x全會和總書記系列重要講話精神， 堅持與時俱進的要求，大力弘揚“奉獻、互助、友愛、進步”的志願者精神，大力倡導“一個黨員一面旗幟”價值取向，推動社區在職黨員志願者服務活動的常態化，使志願者服務活動真正融入時代生活，走進人們心靈，引領社會風尚，使廣大黨員及居民參與活動中提升精神境界，培養高尚情操，增強社會責任感。

二、活動時間

3月5日“學雷鋒志願服務行動日”，下午2點30

三、活動要求

以“學雷鋒陽光服務、情暖居民”為主題，同自己的工作崗位相結合，努力踐行“三個代表”重要思想，以關愛他人、關愛社會、關愛自然為主要內容，廣泛開展多種形式的志願服務活動。

四、活動安排

1、開展敬老、愛老志願服務活動。組織社區黨員志願者把特困家庭、空巢老人和殘疾人當作重點服務對象，為他們提供打掃衞生、生活救助等幫扶解困志願服務。負責人：

2、開展文明城市志願服務活動。組織社區黨員志願者和環保志願者開展轄區衞生死角、清除白色垃圾等活動，對主要街道、人行道、撿拾綠化帶垃圾及清除轄區“牛皮癬”，以鞏固文明縣城創建成果，為社區居民羣眾創造良好的生活環境。負責人：

3、開展“文明交通行動”志願服務活動。組織社區青年志願者在轄區主要路段、重點路口開展文明交通勸導， 維護交通秩序，勸阻違反交通行為。負責人：

4、開展“講文明、 樹新風”志願服務活動。組織社區便民服務志願者開展政策宣傳、信息諮詢、健康義診、免費體檢、環境保護、社區防疫等便民、助民志願服務活動。負責人：

五、工作要求

1、高度重視，全面動員。“學雷鋒”活動是體現我社區志願者社會責任感的重要方法，志願者活動負責人務必要以務實、高效、嚴謹的工作態度、飽滿的工作熱度，嚴格按照活動方案認真開展此項工作。

2、各項活動開展落實到具體人，分工明確。每項活動要有一名工作人員負責活動中的監督管理和志願者服務的時數統計。並負責活動的拍攝及詳情記錄。

3、在開展志願活動過程中，要求志願者佩戴統一的社區志願者標誌。參加活動人員必須準時在指定地點集合，必須服從安排。

學雷鋒重踐行活動方案兩則 篇15

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十七年來，它激勵着一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是少年兒童 健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步 推動我校“學雷鋒”活動和深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，引導廣大少先隊 員積極投身於學校的文明建設，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻，少先 大隊決定積極響應學校黨支部的號召，於20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動四 十七週年活動。制定方案如下：

一、活動主題：

以學習雷鋒精神為主題，弘揚民族傳統和民族精神，增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國，愛家鄉，愛學校，愛班級”的四愛教育，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環境、尊重自我，具有良好的服務意識。堅持"從我做起，從身邊的小事做起"，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創建文明學校作出自己應有的貢獻。

二、具體要求：

活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學習、紀律、衞生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標準，立足實際學雷鋒，發揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統。

1、見到雜物彎彎腰，節制零食不亂拋——要“善小為之”，不要“小善不為”。

2、遵規守紀理應當，誠信樸實生之道——要“嚴以律己”，不要“自由散漫”。

3、文明禮節很重要，不拘小節必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”。

4、勤奮學習善思考，消極懈怠是徒勞——要“學而善思”，不要“思而不學”。

5、環境優雅育英才，老師教導要記牢——要“善待環境”，不要“輕狂喧譁”。

三、學雷鋒活動月具體安排：

1、利用午間大閲覽時間，引導學生認識雷鋒。讀幾個雷鋒故事、學習雷鋒名言。

2、各班利用班隊課召開一次以“學雷鋒，懂禮儀，講文明，做好事”為主題的班會，做好記錄。

3、開展一次學雷鋒徵文比賽

要求：以“我以雷鋒為榜樣”為主題，題目自擬，文體不限。三—六年級每班選3篇優秀習作於3月15日前上交學校。

3、學雷鋒校園實踐活動結合

①3?8國際婦女節，組織學生開展“感恩母親”活動(為媽媽製作一張心意卡，給媽媽洗一次腳，給媽媽寫一封感謝信，做一件力所能及的家務活等)，活動形式各班結合實際自定。

②、立足校園做好事，淨化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒)，“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起，見到有人亂扔雜物主動勸阻)。

③、結合植樹節，積極組織學習參加“美化校園”的活動。把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來，引導廣大學生積極投身養綠、護綠活動，不斷增強綠化意識、環保意識和家園意識，爭做愛綠護綠的小衞士。

④、遵規守紀，開展零扣分活動。每一位同學都要嚴格的要求自己，在紀律、衞生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學生。爭當文明使者。

4、以學雷鋒為主題的黑板報比賽。3月20日之前，各班完成學雷鋒專題黑板報。

5、3月底，塑造身邊的學習典型，每個班評出2名“學雷鋒小標兵”。

希望各班以學雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班集體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點，學生的自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。希望各班主任積極配合，爭取把本次活動順利完成。

學雷鋒重踐行活動方案兩則 篇16

20xx年是偉大領袖毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學習”發表52週年，為大力弘揚雷鋒精神，切實加強青少年思想道德建設，推動《公民道德建設實施綱要》的落實，促進社會道德風尚的提高，引導我校廣大團員青年做社會文明新風的倡導者，結合學校黨總支工作的整體安排部署，經研究決定，學校團委以“3•5”學習雷鋒活動紀念日為契機，在全校開展學雷鋒活動暨“做好事、做善事、做志願者，爭做新時代雷鋒傳人”主題教育系列活動，號召全校團員青年學生開展學習雷鋒活動，着力推進全校學生思想道德建設再上新台階。具體活動安排如下：

一、活動主題：

做好事、做善事、做志願者，爭做新時代雷鋒傳人

二、活動參與：全體在校學生

三、活動時間安排：

第一階段：宣傳發動(3月1至3月7日)。

3月5日下午16點20舉行“做好事、做善事、做志願者，爭做新時代雷鋒傳人”系列活動啟動儀式。各班團支部制訂本支部活動計劃書面上報校團委。

第二階段：具體實施(3月9日至3月22日)。

各支部按照活動計劃及內容組織實施本支部的學雷鋒活動，並記錄相關活動訊息、視頻、圖片、材料等，由團支部書記及時上報校團委。

第三階段：總結交流(3月23日至3月31日)。

校團委將根據各支部的活動情況及成果組織各班團支書、學雷鋒活動積極分子座談交流。

第四階段：志願者服務活動(3月至12月)。校團委牽頭學生會和志願者服務隊為主定期開展志願者活動，踐行志願精神、參與社會活動，瞭解社會生活，服務社會大眾。

四、活動內容：

為了大力弘揚雷鋒精神，將學習雷鋒活動落到實處，希望各支部全體同學都行動起來開展形式多樣，行之有效的活動：

(一)瞭解雷鋒，感悟雷鋒精神。1、懂雷鋒事蹟;2、講雷鋒故事;3、記雷鋒名言;4、讀雷鋒日記;5、學唱雷鋒之歌;6、尋找“身邊的雷鋒”。活動期間，各支部召開以“做好事、做善事、做志願者，爭做新時代雷鋒傳人”為主題的班會。緬懷雷鋒同志的先進事蹟，學習雷鋒精神新的時代內涵和當代先進人物的高尚情操，更好地推動新時期學習雷鋒活動，激勵青少年嚴格要求自己，積極從身邊的小事做起，做好事、做善事、做志願者，爭做新時代雷鋒傳人。

(二)宣傳雷鋒，營造學習氛圍。

1、以支部為單位召開“雷鋒精神刻心中”主題團隊會，並上報會議相關內容簡訊至校團委。

2、充分利用學校的櫥窗、黑板報、網站、博客、微博、微信等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“踐行雷鋒精神、倡導文明禮儀”主題板報比賽，各支部圍繞該主題出一期主題班報，校團委於3月13日前進行集中評比。

3、互動討論，微信接力。在學雷鋒活動開展期間，校團委將在團屬博客、微博、微信發表“雷鋒精神的時代性”等相關討論活動以及發佈學雷鋒活動的優秀典型案例，各班團乾和團員青年都可以參與討論;另外，校團委和校青年志願者服務隊也將會通過qq羣、微信等方式向各班團組織和團員青年傳遞具有時代新風的學雷鋒信息，各班團組織收到信息後，應及時向廣大團員青年傳遞相關信息，擴大主題活動的影響面和影響力，使各位團員青年真正瞭解雷鋒精神的時代內涵，將學雷鋒志願活動的接力棒一屆一屆地傳下去。

(三)學習雷鋒，實踐雷鋒精神。

1、“愛我校園”校內志願者清掃活動。廣泛動員各班級學生，立足本班、着眼校園及其周邊，在活動期間利用午休、下午放學、自習課等課餘時間，組織開展校園、宿舍區、教師辦公區、園區路道、景點等學雷鋒美化校園志願義務勞動，在開展活動前將具體勞動地點和時間上報學生會衞生部，義務勞動結束後校團委、學生會將核實活動開展情況。

2、堅持崗位學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

3、開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

4、遵規守紀開展零扣分活動。每一位同學在這次活動中都應該更加嚴格的要求自己，在紀律、衞生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的陽光少年。

5、“告別缺點、發掘優點”主題討論會。配合本月學雷鋒系列活動的開展內容，各團支部組織召開“我與雷鋒找差距——告別缺點，發掘優點”主題討論會，並及時上報材料到校團委。

6、青年志願者主題實踐活動。由校團委統一部署，組織學生會、校志願者服務隊積極開展“做好事做善事做志願者”主題實踐活動。所開展活動要因地制宜，從服務對象的需求出發，本着盡力而為、量力而行的原則，組織廣大青年志願者在校園內外、街道社區等地，安全有序開展送温暖、獻愛心志願服務活動，如政策宣講、清潔美化、環保宣傳、綠色植樹、互幫互助、關愛殘疾兒童和孤寡老人等。

五、活動要求

(一)高度重視，精心組織。各支部要積極制定活動方案，抓好活動落實，認真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動落到實處。

(二)創新形式，注重實效。各支部要立足實際，圍繞學校和班級最需要幫助、最需要服務的重點，精心設計服務項目，突出活動特色，切實增強活動的針對性和實效性，力使主題活動收到明顯成效。

(三)注重總結，加強交流。要重視總結、檢查、反饋，做到目標明確、有始有終，認真做好圖文資料收集和整理，撰寫活動總結和報告，於3月31日第三階段活動結束前上報校團委(也可分段報送，數量不限)。

(四)強化責任，確保安全。活動期間要注意安全，各班主任要具體負責參與活動的學生安全工作，原則上不提倡外出。凡涉及校外活動，須提前向校團委提出申請，經團委批准後方可實施。

希望各團支部以學雷鋒系列活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班集體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點，學生的自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環境，同學們的學習風氣和精神面貌都達到更高的水平。

學雷鋒重踐行活動方案兩則 篇17

一、指導思想

開展學習雷鋒53週年活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的xx大精神，堅持與時俱進的要求，結合開展“社區有愛同行”志願服務活動及社區社會化管理工作，大力弘揚和培育新時代雷鋒精神，倡導社區黨員、廣大青少年參與到學雷鋒行動中來，特設“雷鋒行動吧”對轄區好人好事進行存儲，並加以推廣，樹立學雷鋒典型。

二、活動時間

20xx年3月5日

三、活動要求

創建社區“雷鋒行動吧”，成立組織機構，完善相關制度及相關措施。併發出倡議，要求轄區所有居民特別是志願者以“弘揚雷鋒精神、爭當時代先鋒”為主題，在各自的生活和工作中，以開展志願幫扶、愛心救助、愛綠護綠、參與義務公益活動等形式，積極開展學雷鋒行動，把“雷鋒行動吧”做大做強，打造成一家好人好事的銀行，形成規模，全面提高影響力。

四、活動安排

1、開展“雷鋒”行動吧活動啟動儀式，活動主題是：“學習雷鋒精神 弘揚志願風尚”。 活動現場設置“法律質詢、計生服務、醫療保險、社會保障”四個政策諮詢點及 “醫療服務、理髮服務、家電維修、皮鞋修理四個便民服務點。

2、開展市民論壇，組織黨員、青少年、志願者開展“今天，你幫我;明天，我幫你，大家爭做自己——“雷鋒人”的討論。

3、開展關愛空巢老人志願服務活動。黨委組織志願者把特困家庭、空巢老人和殘疾人當作重點服務對象，為他們提供家政維修、生活救助、情感陪護等幫扶解困志願服務。

4、開展保城迎評志願服務活動。今年是文明創建奪牌第一年，為了名副其實，結合全區即將開展的文明城市公共文明指數測評工作，組織志願者開展重點部位和環境衞生整治、文明督導等活動，提高城市管理水平和文明形象。

5、開展綠化美化志願服務活動。結合社區社會管理化綠色年華協會及“3.12”全民義務植樹日活動，組織志願者深入公共綠地、社區、家庭庭院開展植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾等美化環境、保護環境活動。倡導轄區愛綠護綠，監督轄區綠色食品情況，宣揚綠色文化。

6、開展“文明交通行動計劃”志願服務活動。結合全市實施“文明交通行動計劃”，組織志願者在主要路段、重點路口、公交站點、沿江風光帶的等開展文明交通勸導及不文明行為勸導，維護交通秩序，勸阻違反交通行為等活動。

7、開展“講文明、樹新風”志願服務活動，組織志願者深入社區開展心理諮詢、健康保障、法律援助、協調矛盾、環境保護等豐富多彩的志願服務活動。配合社區百事通事務協會積極推廣婚喪事新辦活動，並協助案主處理紅白喜事事務，倡導移風易俗，倡導紅白喜事新辦，協助做好社區殯改等工作。

8、深化“三個一”結對志願服務活動。認真組織開展“三個一”結對志願服務活動，經常深入結對的街巷樓棟、殘疾人及孤寡老人、貧困學生家庭，加大工作力度，拓寬服務項目，提高服務質量。

五、其他措施

完善資料收集工作，定期開展評比活動，作為社區各線工作評優的依據。

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7.20xx社區學雷鋒志願服務活動方案

8.20xx年社區學雷鋒月活動方案範文

9.社區雷鋒日活動方案5篇

學雷鋒重踐行活動方案兩則 篇18

一、活動目的 ：

今年3月5日是第11箇中國青年志願者服務日，是毛澤東等老一輩領導人題詞“向雷鋒同志學習”47週年。為貫徹落實共青團xx屆三中全會精神，按照中央文明委“迎世博迎亞運講文明樹新風”志願服務活動的總體安排，我們要高舉雷鋒精神的旗幟，進一步弘揚雷鋒精神，倡導文明新風，深化雷鋒家鄉學雷鋒活動，開展宣傳世博、亞運知識志願服務;開展倡導文明風尚志願服務;開展關愛特殊困難羣體志願服務;重點結合綠色環保教育、弘揚民族精神等培養青少年關愛他人、愛護環境的優良品質，不斷豐富和發展學雷鋒活動(青年志願者服務)的內涵和形式。

二、活動主題：

弘揚雷鋒精神，倡導文明新風

三、活動時間：

20xx年3月啟動

四、活動安排：

第一階段：宣傳發動

1、3月8日升旗儀式，校團委向全校師生髮出“弘揚雷鋒精神，倡導文明新風”倡議，啟動“學雷鋒活動(青年志願者服務)”。

2、利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，弘揚雷鋒精神，倡導文明新風。校團委出一期主題宣傳櫥窗;舉行全校“揚雷鋒精神，樹校園文明新風尚”主題黑板報比賽，各支部圍繞該主題出一期主題黑板報，校團委於3月12日前進行集中評比。

3、“麓山之聲”校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事蹟材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。

第二階段：活動開展

主題一：用雷鋒精神完善自我

1、各中隊、支部於3月13日(第二週週五)利用班會課舉行““雷鋒”就在我身邊——發掘優秀榜樣，爭做模範”主題班會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，發掘身邊的好人好事好現象，加以學習和發揚：同時審視自己，在深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點，改進自己的不足之處，增強自信心，爭做身邊同學和低年級同學的榜樣，對各方面存在的問題進行反思、整改，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。

2、手抄報大賽。鼓勵各支部開展以學雷鋒、雷鋒事蹟、雷鋒精神等為內容動手製作手抄報，在製作手抄報的過程中，進一步感受和理解體會雷鋒精神的內涵。各支部在3月5日前佈置任務，請語文老師對同學們的手抄報進行評比，評出一、二、三等獎各兩名，在3月12日前報校團委。

3、繼續開展“一幫一、共進步”愛心活動。倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

4、校團委將組織記者站舉辦“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時，展出同學們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。

5、配合“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展、““雷鋒”就在我身邊——發掘優秀榜樣，爭做模範主題班會”及其他學雷鋒活動，文學社將於3月組織開展“續寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記徵文比賽，3月底進行評比，獲獎作品收入本學期《麓山風》。

主題二：學習雷鋒，服務他人，奉獻社會

1、開展關愛特殊困難羣體志願服務，組織青年志願者通過“一助一”、“多助一”等方式，有針對性地為有特殊困難的未成年人、老年人、殘疾人、下崗職工等羣體，提供力所能及的志願服務;繼續開展“城鄉少年手拉手”扶貧幫學活動。通過組織小五、七年級年級學生上街義賣報紙活動(詳細安排見附2)募集助學善款，並由七年級年級學生代表集中到“手拉手”扶貧學校開展一天農村體驗及幫助小夥伴活動，給農村小夥伴送去助學款和愛心玩具、愛心書，並讓學生在活動中得到體驗。

2、大力開展青年志願者活動

(1)組織進行青年志願者註冊工作。

(2)大力組織開展青年志願者服務活動

組織全體同學以支部為單位，自主發現、承包青年志願者服務項目，校團委將提供若干推薦項目，鼓勵自主發現其他青年志願者服務項目。

國中部服務項目以校內項目為主，高中部服務項目以社區服務等校外項目為主。要求各支部根據支部成員特長和建議選擇力所能及的服務項目進行長期承包。各支部通過填寫《青年志願者服務情況登記表》(見附2)申報本學期志願服務項目(選擇到同一項目取先選擇的支部)，並制定本學期服務計劃。校團委將張榜公佈各支部服務項目，並組織進行服務情況調查，及時瞭解服務對象反饋意見。期末對優秀服務支部和個人進行總結表彰。

3、號召第十一期青年黨校學員自由討論、自主決定開展青年黨校學員學雷鋒活動。

主題三：開展倡導文明風尚志願服務。

組織開展推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，普及文明生活、文明交通等常識的文明禮儀推廣志願服務，提高廣大師生的文明素養和公民意識;組織青年志願者開展清掃衞生死角、推進垃圾分類、美化城市環境等城鄉清潔志願服務。

三階段：總結表彰

3月底，各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結，並將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)於3月31日前上傳校團委郵箱;期末時，團委、學生處將根據各支部一期來學雷鋒活動持續開展情況評選出“十佳學雷鋒先進支部(中隊)”，每個支部(中隊)同時推評1名“學雷鋒先進個人”，校團委集中進行表彰公示。

五、活動要求：

1、統一認識，高度重視，精心安排，認真組織，各支部要制定詳細、有特色的活動計劃，活動月末寫好總結。

2、力求班班有活動，人人都參與，不留空白，不僅要組織各種形式的活動，又要組織學生進行理論上的學習和探討，教育學生做到言行一致，知行統一，從而幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。

3、立足校園，持之以恆。各支部(中隊)學雷鋒要立足班級、立足實際、立足校園、面向社會;要將學雷鋒活動貫穿全期，持之以恆學雷鋒，不能讓“雷鋒三月來四月走”。

4、做好資料收集、信息反饋工作。各班要將好人好事作好記錄，收集好各類資料(最好有照片、影像資料)並及時上報以便進行優秀評選和表彰。

希望各支部以學雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的飛躍。

學雷鋒重踐行活動方案兩則 篇19

一、指導思想

雷鋒，誰不知他的英名?雷鋒是我們望城人的驕傲，雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵着一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，學校育人應先“育德”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在倡導雷鋒精神品行教育活動中，我班根據校大隊部德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定了我班學雷鋒活動方案。

二、活動主題

《弘揚雷鋒精神，做文明學生》

三、活動要求

全班同學都要在學雷鋒活動中行動起來，積極學習雷鋒的奉獻精神、螺絲釘精神、艱苦奮鬥的精神。開展各種學雷鋒活動，從身邊的小事做起，告別陋習，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

四、活動時間

20xx年9月起

五、活動安排

第一階段：9月1——10日宣傳發動

1.制定活動方案

2.通過宣傳發動，向全班學生髮出《弘揚雷鋒精神做文明學生》倡議，“學雷鋒活動正式拉開帷幕。

3.充分利用校園廣播、黑板報等方式，宣傳雷鋒事蹟，播放雷鋒歌曲，營造學雷鋒活動氛圍。

第二階段：活動開展

1.利用班會課開展學習雷鋒，養成教育活動，引導學生認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動，同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改。

2.從身邊小事做起，在學校，同學之間互助互愛;在家庭，孝敬父母。

3.開展製作學雷鋒事蹟手抄報、講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、背雷鋒名言等活動。

4.出一期“雷鋒”主題板報。

5.組織學生參加校外公益活動。走進養老院看望老人、走進社區清理垃圾等活動。

6、開展一次教育基金捐款活動。

7、一次學雷鋒主題班會。

第三階段：總結表彰

12月底，進行雷鋒精神品行活動教育情況總結，並將活動信息及照片上報學校少對部等，通過參加學校升旗校會，評選出“雷鋒式好少年”進行表彰獎勵。

(三)活動表彰

1、表彰愛心小天使、優秀作品

2、優秀“紅領巾志願者”評比

活動結束後，各班召開主題班隊，做好總結工作，於3月25日前推薦一名優秀“紅領巾志願者”附事蹟材料(方案、感想等各類資料，活動照片等3張)，大隊部將進行表彰，表現突出者推薦至區級進行評比。