學校學雷鋒團日活動總結

學校在3月5日開展了學雷鋒團日活動，活動後，我們可以得到怎樣的總結呢?以下是本站小編為大家整理的學校學雷鋒團日活動總結相關資料，歡迎閲讀。

學校學雷鋒團日活動總結範文一

明媚的春光，送來了嶄新的開始，帶來了嶄新的希望，迎來了嶄新的學期。在這樣一個伴着燦爛的春光，聞着清脆的鳥鳴,並且時值毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召四十六週年之際，為弘揚雷鋒精神，傳承中華文明，瀋陽建築大學管理學院會計08-1班開展了學雷鋒系列主題團日活動。

三月是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落、城市的每一條大街小巷、社會的每一方面的季節。會計08-1班如一面鮮紅的團旗在學雷鋒工作中咧咧作響，積極響應，廣泛參加。

為了積極響應校團委的要求，我班團支部全力配合，組織了一系列的學習討論活動和實踐活動。

(一)“講雷鋒故事，學雷鋒精神”主題團會

雷鋒是一個普通的戰士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有着一個又一個故事感動着每一個人。

學雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重温雷鋒事蹟，團支部號召每一個學生利用課餘時間通過圖書、網絡等渠道，收集雷鋒生平事蹟。並召開以“講雷鋒故事，學雷鋒精神”為主題的團會活動。

利用ppt展示了大量的圖文資料，團支部書記生動的講解讓大家更加深刻的瞭解了雷鋒，深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動。

此次的學雷鋒團會不僅是一次學習瞭解雷鋒的機會，更是一次陶冶、洗滌心靈的機會，大家仔細的看着大屏幕，認真的聽着雷鋒的故事，思考着自己的人生。團會後，同學們紛紛表態：“看了這麼多雷鋒的資料，我對於今後的學習、生活、工作有了更加明確的方向!”“遇到困難的時候就要想一想雷鋒!”

(二)做新時代的雷鋒----清掃校園

4月22日下午，會計08-1班的全體同學在班長的帶領下來到雷鋒庭院，同學帶着抹布，水桶，掃把等工具。班長分配任務，並強調了各項注意事項，最重要的是安全，全體團員一致表示遵守原則，展示大學生風采，出色的完成任務。

來到活動目的地，當大家看到雷鋒的塑像時，回想雷鋒的事蹟，都被雷鋒的捨己為人，肯於奉獻的精神鼓舞着，大家帶着對雷鋒的這種敬愛之情投入了勞動中。

按照大家事前分好的小組，以小組為單位進行活動。有的小組看到雷鋒塑像風吹日曬，紛紛主動上前去擦拭;有的小組選擇對曾經陪伴雷鋒很多歲月的，有紀念意義的解放牌卡車進行清潔;有的小組對地面進行了徹底清潔。在活動中，大家積極踴躍，投入了大量的熱情，活動進行的非常順利。在活動中，我們大家深刻體會到了：“人的生命是有限的，於是，為人民服務是無限的。我安把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。。。。。。”的精神。

總結：對於這次活動，總體來説是成功的

通過班會學習和實踐活動我們我們得到了以下認識:

1.團員學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇於奉獻的精神，從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的温暖與幫助。

2.使團員樹立科學的世界觀，人生觀和價值觀，培養良好的道德情操，努力提高自身素質，自覺地投入到為人民服務中去。

3.三月，“學雷鋒月”中，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的讚賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心社會，關心國家，雖然3月即將逝去，但這並不意味着學雷鋒活動就此結束，並不意味着在日後的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續。

4.我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應的提高.通過學習討論,增強了自身修養,改進了工作方法,樹立了服務意識。班級凝聚力增強,充分發揮了共青團組織的戰鬥和堡壘作用,為同學們的發展搭建了平台,增強了同學們互助、合作意識.“贈人玫瑰，手留餘香”，在新時期學習雷鋒精神，我們要不忘先輩的優秀品德;我們要沿着雷鋒的足跡繼續前進,在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內涵，將雷鋒精神繼續發揚光大!

5.學習雷鋒精神，就是學習他的公而忘私、無私奉獻、艱苦奮鬥精神，學習他全心全意為人民服務的釘子精神，學習他愛心奉獻社會的奉獻精神。“向雷鋒同志學習”已成為全社會發揚互助友愛精神的生動實踐，有力地促進了我國的精神文明建設和良好社會道德風尚的形成。進一步弘揚了雷鋒精神，弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，促進了我校園文化建設和良好道德風尚的形成。使全班同學受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教育，使雷鋒精神再次深入人心，在校內外產生強烈反響。

學校學雷鋒團日活動總結範文二

三月，是一個春光明媚、生機勃勃的季節;三月，更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。剛剛踏入三月，我們便迎來了學雷鋒日。，這個家喻户曉的楷模有一次被我們搬上了舞台。班級成員緊緊圍繞“學雷鋒日”積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛鍊，在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂於奉獻樂於助人的種子。總體而言，我們的活動取得了較為理想的效果。

在活動開展的前一日，各位班委在徵求了全班同學對於此次活動的各項意見後，向後兩次召開了緊急班委會，最終確定了活動的形式和內容。活動前的準備工作，幾個班委也進行了明確的分工。我們蒐集文獻與圖片、視頻等資料，在大家的共同努力下，做出一個獨一無二的主題活動ppt。一切準備就緒以後，我們便於3月3日早8時在教室舉行了學習雷鋒主題團日活動。

活動分為兩大部分——室內活動與室外實踐。而室內的活動又分為這樣幾個環節：介紹雷鋒生平事蹟、學習雷鋒名言語錄、朗誦讚揚雷鋒的詩歌、觀看有關雷鋒精神的短片、有關雷鋒的知識搶答，以及共同歌唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》，最後還在班副的帶領下進行了莊嚴的宣誓。

在學習雷鋒名言語錄這一環節中，全班同學踴躍起立朗讀有關雷鋒同志的名言語錄，一個個感情飽滿，在場之人無不振奮精神，體現了大家積極參與活動的熱情，也表現了大家對於學習雷鋒精神的決心和衝勁。“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什麼思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活着，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什麼?在生活的倉庫裏，我們不應該只是個無窮盡的支付者”，雷鋒的話語久久迴盪在我們耳畔。而欣賞讚頌雷鋒的詩歌環節，自告奮勇來為大家朗誦的同學一個個熱情澎湃，對雷鋒的敬仰之情溢於言表。“生命，不一定瀕臨死亡才顯示深刻”，是啊，雷鋒精神應該滲透在我們生活的點點滴滴，一年一度的學雷鋒日，並不意味着，雷鋒精神在此刻才有存在價值，他無時無刻都是一筆精神財富。通過更廣泛的學習雷鋒精神的精髓和實質，約束自己。之後大家共同觀看了一段有關學習雷鋒精神的短片《雷鋒俠》，用這樣一種更為直觀與立體的方式感受雷鋒精神為我們帶來的心靈的愉悦。而下面的環節——知識搶答，則將室內活動部分推向了高潮。題目分為單選、判斷和填空三類題型，大家事先分好小組，每一組的各個成員都興高采烈的的起身搶答，每道題目後我們都為大家進行了詳細的糾正與解釋，讓我們在歡笑中獲得更多的知識。此時活動的氣氛最為濃厚熱烈，所有同學的眼睛裏都閃爍着快樂的光芒。這種寓教於樂的方式，讓我們獲益匪淺。進行完緊張刺激的知識搶答，我們又共同唱起了《學習雷鋒好榜樣》。“愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強”,在整齊的歌聲中，大家若有所思，相信已經對雷鋒及其精神也有了更深一層的體會。歡歌笑語之以後，全班同學在班副的帶領下，進行了莊嚴的宣誓。“學習雷鋒，熱愛祖國、熱愛集體、助人為樂、勇於奉獻、艱苦樸素、勤儉節約、努力創建和諧社會!我們要以身作則，將雷鋒精神化為我們的道德準則、行為模範，以實際行動為新時代的雷鋒精神注入新的內涵”，鏗鏘有力的聲音，彰顯了我們同學對於學習雷鋒精神的決心與恆心。我相信雷鋒“鑽”和“擠”的精神已經深深地烙在了同學們的心中。就這樣，我們活動的第一部分便告一段落。

學校學雷鋒團日活動總結範文三

1.帶領同學到九一八紀念館參觀，進一步瞭解九一八事變。

2.同學們深受感動，發表自己的感受

郝燕泥同學感悟：1931年的9月18日，日本軍國主義發動了蓄謀已久的侵華戰爭。這場侵略戰爭給中國人民帶來了空前的災難和損失，也給後人留下了深刻的歷史血鑑。今天，面對第76個“九一八”，勿忘國恥，我們思考的應當更多、更深。

勿忘國恥當思國運。走進瀋陽市“九一八”歷史博物館，讓人深思再三的莫過於“國運”二字。從高聳的殘歷碑到蜿蜒的展廳，如同是用一串串“難”字勾畫出的國難圖，國家的災難、民族的苦難、抗爭的磨難……撫今追昔，百感化作一念：當苦日子離去的時間越久遠，當富日子光臨的越急匆，我們心繫國家、民族的命運，如何才能讓國恥一去不復返?歷史實踐告訴我們，國家與民族的興衰成敗，需要全國人民的人心支撐，而要把十三億人的力量凝集起來，惟有堅持中國共產黨的正確領導。

王煜同學感悟：勿忘國恥當思發展。76年前，我國經濟落後也是造成國門洞開、生靈塗炭的一個重要原因。看昨天知國恥，看今天想國興，看明天盼國強。只有致力於解放和發展社會生產力，不斷增強綜合國力，國家才能長治久安。

和龍同學感悟：為了不再做“弱肉”，不再被“強食”，我們必須勵精圖治、奮發圖強，以科學發展來大踏步地向前追趕。我們要清醒地看到，我國仍是一個發展中國家，人口多、底子薄，生產力不發達的狀況沒有根本改變;我國經濟總體規模雖然比較大，但人均國內生產總值還排在世界100位之後。面對現實，倍感發展之急迫，不思發展就如同當年的不抵抗，有發展才談得上民族尊嚴，才能在抓住機遇迎接挑戰中，使我們的民族、我們的國家真正巍峨挺立。

於柏楊同學感悟：勿忘國恥當思憂患。古往今來，我們的民族不乏“憂論”：憂國憂民、居安思危、先憂後樂、進亦憂退亦憂，等等。憂，具有很重要的道理：“生於憂患，死於安樂”。世界風雲變幻，“落後就要捱打”還將是一個長久而嚴酷的現實。因此，面對76年後的“九一八”，正如中央領導同志指出，“居安思危”應成為我們須臾不可忘卻的憂患意識。

總結：史路迢迢，多有一鑑：“兢兢以強，迤迤乃亡”;“盛世不怠，奮發圖強”。惟有人人不怠，才有舉國不怠;惟有舉國不怠，我們民族才能長盛不衰，明天才會更加美好。這樣的學習雷鋒活動讓我們更加了解祖國的歷史，讓我們勿忘國恥，我們會更加珍惜現在的幸福生活，並會更加努力，讓我們的祖國更加繁榮昌盛。