衞生日活動方案（精選14篇）

衞生日活動方案 篇1

為貫徹落實區委、區政府關於開展環境整治工作的戰略部署，從根本上提高全街道環境質量，營造良好的發展環境，根據我街道實際情況，制定方案如下。

一、指導思想

按照市區要求，牢固樹立和進一步強化“抓環境就是抓發展”的理念，堅持重點項目與環境整治“兩手抓、兩手硬”，全力開展環境整治“百日會戰”活動，深入實施“清潔家園，和諧鄉村(社區)”活動，切實治理“髒、亂、差”現象，實現以點帶面，逐步推開，不斷美化全街道人居環境和生態環境，逐步提高廣大羣眾文明素質和環保意識，着力營造整潔有序、生態宜人、文明和諧的宜居街道。

二、主要任務及措施

(一)全面開展市容環境專項整治工作

1、主要工作

(1)整治馬路市場、流動飲食攤點和水果攤點。對馬路市場進行徹底清理，加強管理，防止反彈。對流動飲食攤點和水果攤點，要堅持疏堵結合與便民利民的原則，在居民區和車站、廣場等公共場所合理設置流動攤點經營點，並與攤主簽訂衞生責任狀，規範經營行為，保持環境整潔。

(2)整治佔道經營和廣告牌匾。落實沿街店面的門前“三包”責任制，整治佔道經營行為。對沿街不規範、破損的廣告牌、遮陽蓬、霓虹燈等進行整治。

(3)整治城市“牛皮癬”。對主幹道、小街小巷的亂張貼、亂張掛行為進行整治。落實好清洗人員，加強對亂張貼小廣告的清洗，同時在公共場所合理設置廣告張貼欄，切實清除亂張貼的源頭。

(4)整治農貿市場。加強對城區農貿市場的規範管理，確保攤位設置的規範整潔，周圍無垃圾、積水，環境衞生達到規定要求。

(5)整治大環線及入城線景觀帶。加強大環線及入城線兩側的不規範或破損的廣告、牌匾及兩側牆體亂張貼、亂塗寫等現象的整治力度，清除衞生死角，加強清掃保潔力度，確保環線及入城線景觀帶美觀整潔。

(6)整治綠化缺損和地面破損。及時修補缺損的綠化帶、草坪和花壇，並進行補綠，全面修補破損路面。

(7)整治背街小巷、住宅小區環境衞生，對城區生活垃圾、建築垃圾、衞生死角等開展徹底清理，根據需要，添加更新垃圾箱、果殼箱等環衞設施。確保背街小巷、住宅小區垃圾清掃及時，街巷、市容市貌整潔。

2、工作目標

要通過以上整治，達到臨街店面無佔道經營，無馬路市場，流動飲食攤點、水果攤點規範有序，街道無不規範或破損的廣告牌、遮陽蓬、霓虹燈;主幹道、車站廣場等地帶無亂張貼、亂張掛、亂堆放現象;環線和入城線景觀帶，廣告、牌匾設置規範，兩側無亂堆放垃圾，牆體美觀整潔。

(二)全面展開農村環境衞生整治工作

1、主要工作

(1)治理亂堆亂放。全面整理各村道，解決亂佔村道的現象。清理房前屋後亂放的柴草、雜物、磚瓦等物品，騰出綠化用地，按時打掃庭院內的衞生，各村要做到柴草碼放整齊，院內做到物料堆放有序。拆除各村侵佔道的建築，清理各村坍塌破房、殘牆斷壁等無用建築。逐步整治各村有污染的豬圈、羊圈、牛圈等，及時清除村內的糞堆、肥堆。

(2)清潔廁所。採取多種形式和綜合措施，提高農村廁所的淨化水平，消滅蚊蠅蟲蛆，逐步改善入廁環境，消除衞生隱患。村委會、學校及供羣眾使用的公共廁所，要做到有專人負責，及時保潔，定期清理糞便。結合農村衞生廁所改造工程，達到水衝潔廁。逐步解決村內污水亂排、亂倒問題，基本實現污水溝渠排放不上街、無溢流。

(3)治理垃圾。全面清理各村連接處的積存垃圾、死角垃圾，清除河道、河溝、坑塘內多年積存的垃圾渣土，撿拾村莊周邊的白色污染;實行垃圾密閉化管理，有計劃地建立户打包、村收集、街道運送的垃圾管理系統。暫時沒有條件實行垃圾密閉化管理的村，對簡易填埋場要及時覆土，進行綠化，有效降低暴露垃圾的污染;禁止在河道、坑塘傾倒、堆放垃圾，保護地下水源。

2、工作目標

(1)乾淨。從村外到村內，從道路到庭院，基本達到乾淨衞生，無暴露垃圾、無污水溢流、無人畜混居、無衞生死角等現象。

(2)整潔。村內無侵街佔道的私搭亂建、無殘牆斷壁，屋前屋後無亂貼亂掛、無亂堆亂放。

(3)路暢。入村主幹道、支幹道平整、暢通，無坑窪、無積水、雨雪天不淤泥，便於羣眾出行和車輛出入。

(4)村綠。入村主幹道兩側因地制宜植樹、種花，村邊、路邊、溝邊、房前屋後綠化美化。

(5)實施垃圾分類管理辦法，建立健全垃圾收集、運輸及處理的管理系統。

(三)全面開展水環境整治工作

1、主要工作

(1)加強源頭污染治理工作。要通過調整產業結構和工業佈局，加強工業點源、農業面源和內源污染治理，爭取在“源頭”治理上取得突破。由街道工辦負責，加強對污染企業的達標排放管理，對限期達不到環保要求的企業堅決實施關停並轉，禁止引進和新建污染環境、破壞生態的企業。

(2)加大河道聯合執法力度，強化河道巡查制度，嚴查工業污水、建築泥漿、生活污水和生活垃圾直排或傾倒入河案件。對城中村和居民集中點的畜禽養殖場，要限期關閉、搬遷，進一步控制和減少農業面源污染。

(3)加強水體污染治理工作。以河道“水清、流暢、岸綠、景美”為目標，重點做好河道保潔工作，實施全天候水面保潔，開展定期生態補水和水生態修復建設，對沿河村居進行垃圾集中收集處理。

2、工作目標

建立健全河道長效管理機制，通過“截污先行、引流結合、治保並重、多管齊下”等途徑，切實加強河道的整治和保潔，強化監管，促進水環境保護工作經常化、制度化，實現水環境的明顯改善。

衞生日活動方案 篇2

根據《長沙縣市容管理條例》和長沙縣環境建設工作要求，及鎮人民政府相關會議精神，為加強我村環境衞生治理工作，切實改變村中環境衞生面貌，確保村健康生活，結合我村實際情況，在全村範圍內開展環境衞生整治活動。

一、 指導思想

以科學發展觀為指導，按照“整潔、優美、人性化”的管理要求，建立和完善環境衞生監督管理機制，進一步提升我村環境衞生管理水平，建設和諧宜居環境，使村民健康水平得以提高。

二、組織管理工作

1、建立健全衞生管理組織。

組長：陳羣芳

副組長：李季武

成員：李世平、羅自立 、吳瓊英

同時，建立和健全組織管理制度，落實環境衞生工作責任制，加強環境衞生工作協調、配合，明確責任主體，完善檢查、考核制度，強化專職保潔員和環保專幹服務意識，建立長效管理機制負責制定創建工作規劃、落實衞生設施建設和環境衞生管理，做到衞生工作每月有計劃、有總結、有檢查記錄。

2、完善衞生管理制度。進一步完善環境衞生清掃制度、保潔員制度、衞生檢查制度、牲畜棚圈的衞生管理制度、環境衞生維護管理制度及衞生檢查評比制度，不定期組織開展衞生檢查評比活動，對衞生檢查工作進行抽查和互檢，並用多媒體進行演示。

3、深入開展“省級衞生村”、“市級衞生村”創建，根據縣有關文件，做好20xx年巳被劃為畜禽養殖禁養區的養豬場退出該區養殖的協調工作。加強“愛國衞生”宣傳教育活動，充分開發和利用宣傳工具、宣傳渠道，增強羣眾的健康和衞生意識。加強健康知識培訓與普及工作，進一步提高健康知識知曉率和健康行為形成率。

4、充分發揮金江新村環保合作分社作用。又吳瓊英任社長，陳永直、馮文學、周啟、婦女組長擔任成員，每月定期對村公共區域、“四邊”生活垃圾及時進行處理，對農户家庭環境衞生進行評比，形成“鎮合作社—村設分設—組保潔員—農户”的組織形式，讓農民逐步形成“可以過火燒的垃圾燒掉，人吃不得的給牲畜吃，可以做肥料的進農田，可以回收利用的用來賣錢，有毒有害的進環保合作社”的垃圾處理理念，保證垃圾的及時清理和分類處理，減少垃圾的亂扔、亂丟、亂倒現象。

三、 主要任務

1、通過開展“四邊三大”活動(對屋邊、路邊、田邊、水邊的裸露垃圾進行大清掃、大清理、大清運),有效遏制農村庭院、村莊和公路沿線的“髒亂差”現象,努力營造乾淨、整潔、有序的宜居環境,不斷完善農村衞生基礎設施，確定以祥集山組為我村20xx年環境衞生工作試點組,探索建立健全農村環境衞生長效管理機制。

2、範圍、內容和標準

①範圍:包括全村26個村民小組的所有農户家庭和公共區域。

②內容:對田邊地頭、溝渠河塘、房前屋後、道路兩側、公共場所等地的積存垃圾、衞生死角、堆物廢料進行大清掃、大清理、大清運。

3、標準

①環境衞生乾淨整潔。做到“三無”∶無暴露垃圾、無衞生死角、無亂堆亂放;

②基礎衞生設施完善規範。做到户有垃圾存放桶、村有垃圾收集池;

③長效管理機制基本建立。做到垃圾入池、分類處理、及時清運、專人保潔。

四、保障措施

(一)落實責任,確保投入

我村環境衞生整潔行動按照屬地管理的原則,各小組自負其責。各村民小組要根據村環境衞生整潔行動方案要求,集中精力將各自轄區範圍內的任務落實到位,做到不推諉扯皮,不留死角,不留後患。在硬件建設上,村委會將加太投入,着重解決基礎環境衞生設施配套不足的問題。

(二)加大宣傳,營造氛圍

開展鄉村環境衞生整潔行動,關鍵在基層,基礎在農民。村上將採取各種有效的宣傳形式,營造氛圍,加強對村民羣眾的環境衞生意識教育,使廣太羣眾知曉開展鄉村環境衞生整潔行動的必要性。同時村級召開組幹部會議,組級召開户主動員會,宣傳環境衞生整潔行動,充兮調動廣大幹部農民自力更生建設家園的積極性,鼓勵農民投資投勞廣泛參與到鄉村環境整治中來,讓村民在參與中感受變化、得到實惠、受到教育、得到提高。環境整潔領導小組辦公室要在行動中善於發現典型、總結推廣經驗並進行上報,進一步激發全民參與環境整治的積極性。

(三)強化檢查、嚴格考核

為保證環境衞生工作的順利開展,領導小組將對各村民小組公共區域和農户家庭每月進行至少一次巡查、抽查,並及時對各村民小組的整治任務定期進行情況通報、每個季度要進行考評和驗收,對行動慢、力度小、重視不夠的村民小組子以通報批評,對成績突出的村民小組以表彰獎勵。每月對農户家庭環境衞生進行一次評比評分活動。

(四)建立機制,長效管理

不斷鞏固、深化我村環境衞生工作的成果,研究制定我村環境衞生長效管理辦法。要以責任落實推動工作落實,推行村莊“門前三包”制度,家家户户門前包綠化、包衞生、包秩序,探索和建立“村委會實施、保潔員承包、廣大農民普遍參與”的工作運行機制,抓好清掃保潔和“户分類、村收集”的垃圾處置機制;並通過開展文明、衞生鄉鎮村的創建活動,以增強羣眾衞生意識、不斷鞏固整治成果,實現農村環境衞生管理工作的經常化、制度化、規範化。

衞生日活動方案 篇3

我街道城鄉環境整治工作，採用屬地管理，條塊結合的方式，由街道社區辦、城建辦、農辦牽頭，分別負責市容市貌整治、農村環境衞生整治和水環境整治工作，統籌規劃、總體協調，街道各辦和各村(居)社密切配合開展工作，具體分為三個階段：

(一)全面部署階段：5月12日–5月23日

按照區5月11日召開的環境整治工作動員大會的要求，組織全街道機關幹部、各村(居)社負責人召開東城街道環境整治動員大會，指導各村(居)社制訂整治方案，全面部署環境整治工作。在5月16日–5月23日開展東城街道環境整治周活動，逐步落實各項工作任務。

(二)綜合整治階段：5月24日–8月31日

按照環境綜合整治主要任務，各有關部門及各村(居)社開展環境整治”百日會戰”行動，並進行考核驗收。

(三)完善提高階段：9月1日–12月31日

街道環境整治辦公室根據考核驗收中發現的問題和不足，提出整改意見和建議，完善整治措施，進一步鞏固和擴大整治成果，切實形成環境整治的長效機制。

四、保證措施

(一)宣傳發動到位

這次環境整治行動牽涉了本街道的所有村(居)社，任務繁重。各村(居)社都要行動起來，要在全街道黨員、幹部和羣眾中牢固樹立“環境整治，人人有責;功在當代，利在千秋”的觀念，真正地把思想認識和行動統一到環境整治上來。

(二)責任落實到位

各村(居)社、機關幹部要切實增強做好環境整治工作的責任感，明確村黨支部書記和街道村幹部是第一責任人，層層落實責任制，組織精兵強將，抓好組織、指導、協調、整治推動工作。明確環境整治任務和時限，加強組織領導，細化工作方案，要做到任務上帳、進度上牆，將任務量分解到每天、落實到每個人。明確村(居)社幹部責任區和保潔員的工作區，實行公示制，以便於監督管理和責任認定，每月要對保潔員完成保潔任務情況進行監督、檢查和考核，落實獎懲。

(三)投入力度到位

各村(居)社要全力保證對環境整治工作的人力、物力和財力投入。要宣傳到户，落實到人頭，做到家喻户曉，做到人人動手、户户參與，推行門前三包和庭院整治。各村(居)社可根據自身實際情況，設立環境整治專項經費，由街道財政統一管理，實行“以獎代補”的辦法，根據任務完成情況撥付資金，體現“區別對待、獎優罰劣”的原則。

(四)檢查考核到位

實施“周檢查、旬通報、月考核”制度。加大巡查力度，逐村定標準，逐街抓驗收。街道辦事處對村(居)社環境整治進度定期組織檢查，對好的經驗和典型及時總結，示範推廣，對行動慢、力度小、重視不夠的村予以通報批評，限期整改。將此整治工作納入村(居)社季度(年)考核中，對未完成工作任務的村(居)社，不能進入評先進的行列;在年終考核工作中不能評先進，按照相應的考核指標核減分數;未完成任務的街道、村(居)社幹部，年終不能被評為優秀;對於在工作中消極怠工、敷衍推諉的，根據情節輕重給予相應的處罰。

五、組織機構

為加強環境整治工作的組織指揮和協調工作，街道辦事處組織了一個專門的環境整治工作組。

主要人員組成：

組 長：王永林

副組長：江貞國 傅先進 張平驚

成 員：王國玉 周福苗 李巖方 汪文勇 鄭柄正

黃仙國 管康國 柳 音 陳新宇

下設辦公室，主任：張平驚(兼)

衞生日活動方案 篇4

為進一步加強城鄉環衞一體化建設宣傳工作，切實提高羣眾對實施城鄉環衞一體化工作的知曉度、支持度和參與度，營造良好的社會輿論氛圍，掀起城鄉環衞一體化建設工作熱潮，按照市委宣傳部、市城管執法局的統一部署，結合我縣實際，特制定本工作方案。

一、宣傳時間

20xx年11月25日至20xx年12月25日。

二、宣傳內容

集中宣傳活動以宣傳城鄉環衞一體化建設的重要意義、實施步驟、工作目標和工作成效等為主要內容，通過各種有效宣傳形式，使廣大羣眾和基層組織瞭解城鄉環衞一體化工作，明白開展城鄉環衞一體化建設的好處，引導羣眾參與、支持、監督環衞一體化建設，不斷提升城鄉環境質量和人民羣眾幸福指數。

三、工作安排

(一)《今日沾化》、縣電視台

1、《今日沾化》在重要版面開闢“實施城鄉環衞一體化，共建幸福文明家園”專欄，集中宣傳全縣實施城鄉環衞一體化工作動態、先進典型、措施經驗，每週刊發1-2篇宣傳稿件。

2、縣電視台在《沾化新聞》開設“實施城鄉環衞一體化，共建幸福文明家園”專欄，每週刊播各鄉鎮(街道、海防)實施城鄉環衞一體化工作電視新聞1-3條。

3、及時向《濱州日報》、市電視台供稿，擴大宣傳效果。

(二)縣城管執法局

1、制定印發《致全縣人民的一封信》、《城鄉環衞一體化知識》等宣傳資料。

2、在城區重點交通路口、建築工地、沿街圍擋、公園、廣場、車站等公共場所製作、懸掛、張貼宣傳標語、橫幅;在城區主要公共場所設立宣傳服務諮詢台，發放宣傳資料，開展集中宣傳;在城區大型户外廣告牌、LED顯示屏循環刊播宣傳口號、公益廣告，積極營造濃厚的宣傳氛圍。

3、做好對各鄉鎮(街道、海防)城鄉環衞一體化工作情況的調度彙總，並整理推報開展城鄉環衞一體化工作的典型材料。

(三)《沾化手機報》、縣聯通公司、縣移動公司、縣電信公司

充分運用手機短信和彩鈴平台，向縣內所有聯通、移動和電信手機用户每天編輯發送1-2條開展城鄉環衞一體化工作短信。

(四)各鄉鎮(街道、海防)

1、入户發放《致全縣人民的一封信》、《城鄉環衞一體化知識》，提高村民對城鄉環衞一體化工作的知曉率。

2、利用村鎮集貿市場集中發放城鄉環衞一體化宣傳材料，在各村居、社區主要街道、文化廣場、宣傳欄、公開欄、牆報懸掛橫幅，書寫標語，張貼宣傳材料，普及城鄉環衞一體化常識，加強輿論聲勢。

3、及時向《今日沾化》、縣電視台、縣城管執法局報送開展城鄉環衞一體化工作的先進典型和工作經驗。

四、宣傳要求

一是加強組織領導。各鄉鎮(街道、海防)、各責任單位要把加強城鄉環衞一體化建設宣傳工作與創建省級文明縣宣傳工作相結合，同部署，同安排，由專門機構負責宣傳工作，制定具體工作方案，細化分解任務，發動各種宣傳力量，迅速形成強大宣傳聲勢。

二是加強協調配合。各鄉鎮(街道、海防)、各責任部門、新聞單位要加強配合，緊密協作，確保活動順利開展。各鄉鎮(街道、海防)要積極主動配合新聞單位做好城鄉環衞一體化建設新聞的採編、錄製工作。

三是加強督促檢查。縣城管執法局將不定期派出人員到鄉鎮(街道)、村居進行核查督導，確保集中宣傳活動實實在在地開展起來，做到有聲勢、有力度、大覆蓋，真正在社會上和廣大基層幹部羣眾中留下深刻印象，達到預期宣傳目的。

衞生日活動方案 篇5

為鞏固國家衞生縣城創建成果，創造潔淨優美的衞生環境，促進文明單位建設，樹立我係統良好形象，積極推動供銷社各項工作的開展，特制定20xx年創建市級衞生先進單位實施方案。

一、 指導思想

緊緊圍繞縣委、縣政府創建國家衞生縣城的目標，堅持

以 鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持“政府組織，地方負責，部門協調，羣眾動手，科學治理，社會監督，分類指導”的愛 國衞生工作方針，以“髒、亂、差”治理為突破口，以改善工作環境為切入點，突出抓好機關環境綜合整治、除四害、健康教育等工作，不斷提高全系統幹部職工的 衞生意識和文明程度，推動我係統愛國衞生工作邁上新的台階。

二、創建內容

(一)提高創建意識，落實工作責任制

1、提高認識。以“加強領導、提高認識、分片包乾、層層負責、人人動手、消滅死角、總體推進、重點突破”為指導，把創建工作納入全系統的工作計劃，並認真組織實施。

2、成立領導機構。及時成立縣供銷社創建市級衞生先進單位工作領導小組，落實專人負責愛國衞生工作。

3、完善制度，落實責任。完善我係統衞生制度，繼續實施“一把手工程”，縣社主要領導和分管領導分別為“創衞”工作的第一責任人、具體責任人，一級抓一級，層層抓落實，保證高標準、高質量地完成創建工作任務。

(二)加強愛國衞生宣傳教育工作

1、搞好健康知識宣傳教育工作，提高職工衞生意識。通過會議、標語等多種形式，對職工進行健康教育宣傳，建立良好的衞生習慣，形成健康文明科學的生活習慣，促進全系統環境衞生改善。

2、大力宣傳創建縣級愛國衞生先進單位對推進精神文明建設和促進經濟建設的作用和意義，動員幹部職工積極支持和參與。

(三)完善必要的環境衞生設施配套

積極籌措資金，搞好綠化，美化環境，完善環衞設備配套。積極搞好內外環境衞生設施，使淨化、綠化、美化再上一個新高度。

(四)搞好四個文明建設，樹立供銷社新形象

以創建市級愛國衞生先進單位為契機，認真搞好物質文明建設、精神文明建設、政治文明和生態文明建設。要堅持開展“優質服務、優美環境、優良秩序”活動，提高工作人員整體素質，樹立供銷工作新形象，促進供銷社事業新發展。

三、創建措施

(一)切實加強領導。把創建市級衞生先進單位工作作為一項關係全局的重要任務，擺上重要議事日程。在全局形成領導重視，黨員幹部帶頭，人人蔘與創建的良好局面。精心組織，周密部署，集中人力、物力、財力，確保創建工作任務的全面完成。

(二)實行目標管理責任制。創建任務要分解到各科室，實行目標管理責任制，做到定領導、定任務、定獎懲。各科室要按分解的任務要求進行落實，在全系統上下形成層層有責任，層層有任務的工作局面。

(三)加強制度建設。根據《國家衞生縣城檢查評比標準》、《西安市各行各業衞生標準》等，健全完善本單位愛國衞生公約、清潔衞生制度等，做到用制度管人，用制度管事，約束幹部的行為，使單位衞生工作逐步走上制度化、經常化軌道，確保創建活動正常有序進行。

(四)認真開展除“四害”活動。今年要進一步加大除“四害”工作力度，要從源頭上進行滅殺。按照縣(鎮)愛衞會(辦)的統一部署，統一行動，認真開展春秋兩季滅鼠活動和夏秋滅蚊蠅、蟑螂活動，使各項指標達到縣、市標準。

(五) 加強愛國衞生教育。認真組織幹部職工學習國務院、省、市、縣關於加強愛衞工作的決定、標準、“門前五包”、“門內衞生達標”等法規制度;認真學習縣委、縣 政府《關於開展國家衞生縣城創建活動的決定》和縣委辦、縣政府辦《關於開展縣城市容環境綜合整治活動的實施方案》。明確目標責任，增強衞生意識，強化共建 衞生縣城的責任感，養成愛清潔、講衞生的良好習慣，為創建衞生單位而努力。

(六)認真貫徹執行《“門前五包”、“門內衞生達標”管理 辦法》。以“熱愛高陵、美化家園、從我做起”為主題，各單位按照劃定的清潔衞生責任區認真搞好清潔衞生工作，由供銷社四城聯創辦組織檢查;按照機關衞生標 準，堅持每天一小掃，每週一大掃的清潔衞生制度，並納入科室及相關人員的考核。積極支持配合當地社區組織的每月衞生大檢查和臨時通知的衞生檢查。

(七)積極參加衞生宣傳和突擊活動。在重大節日前夕組織職工開展整治衞生環境、清除衞生死角、改變環境衞生的活動;積極參加愛國衞生宣傳月活動。

(八)鞏固建設成果，爭創市級衞生單位。嚴格按照縣級衞生單位標準，加強衞生管理，完善衞生設施建設;積極參加、支持、配合縣愛衞會開展的各項愛衞工作。在鞏固縣級衞生先進單位創建成果的同時，認真做好年度市級衞生先進單位的創建工作，推動創建工作再上新台階。

衞生日活動方案 篇6

第一章 項目概況及分析

※ 項目概況

※ 項目分析

一. 清潔範圍廣

由於醫院物業項目使用功能的多樣性與佈局的分散性，使不同場所的清潔要求、清潔標準也不盡相同。該醫院的保潔範圍包括病房住院部、區、放射科、介入診療室、病理科、藥劑科樓內所有房間，在病房樓內的器械科、供應室、手術陪人等待室、示教室、病案統計室、微機網絡中心、學術室、展覽廳、院報編輯室外走廊及衞生間的清潔。門診部、急診科、輸液科、查體中心、核醫科、眼科門診所有房間。病房至門診連廊。樓內所有公共通道和樓梯間。

二、衞生要求高，專業性強

這是醫院物業管理的一大特點。清潔工作是重中之重，是管理工作面臨的最大挑戰。醫院不同於一般住宅、寫字樓，清潔也不再是掃掃擦擦那麼簡單，要消毒，要注意交叉感染。對人員素質有較高要求，並須注重學習醫院消毒隔離制度等知識。比如醫院是各種病原體大量存在的地方，易造成交叉感染，更經常受到病人排泄、嘔吐物的污染。因此，嚴格的消毒隔離、控制傳染病源和高頻次保潔服務必不可少。

三、管理的服務對象具有雙重性

從業人員不僅給病人提供服務，還要同時滿足醫務人員的服務需要，而醫務人員又在為病人服務。病人屬於弱勢羣體，絕不像住宅區內的住(用)户或寫字樓裏的辦公人員那麼易於管理和服務。服務要求越高，管理難度越大。

第二章 管理服務理念與原則

※ 管理服務理念

面對解醫院對物業管理工作高質量、高標準的要求，我們的基本服務理念是：“以人為本”。嚴格資質管理，確保人員的專業素質和綜合素質;提供24小時全方位專業化的星級酒店式服務;嚴格法規和標準制度，規範組織和個人的管理服務行為;運用現代管理手段科學管理，實施品牌和形象戰略。

以人為本

要做到 "以人為本"即"以醫護人員、病人及家屬為本",就是要為醫護人員、病人及家屬創造舒適的工作與就醫環境,使物業保障值增值,並且應該把醫護人員、病人及家屬的滿意程度作為檢驗和評價物業管理企業管理水平的標準。

1、讓醫護人員、病人及家屬有歸屬感.要通過對醫院環境的有效管理,給醫護人員、病人及家屬創造一個整潔、舒適、優美的工作和就醫環境,要設身處地的為醫護人員、病人及家屬着想,為醫護人員、病人及家屬提供一流的服務和親善的管理。

2、建立夥伴關係.經常去訪問醫護人員、病人及家屬,收集業主需要服務的各類信息和要求,並儘量予以滿足,把困難留給自己,把方便留給醫護人員、病人及家屬,與醫護人員、病人及家屬建立起理解、支持、信賴的夥伴關係。

3、親善友愛如家人.這不僅僅是某個物業管理員的事情,而且全體物業管理員都應推行,齊抓共管,形成風氣.例如每個保潔要做到:笑臉相迎、助人為樂、見面一聲問候、老幼一把攙扶,使醫護人員、病人及家屬可以真真切切的感受到彼此親如一家。

4、關注精神世界,營造人文氛圍.為醫護人員、病人及家屬提供保潔是有形服務,是業務管理的基本職責,但這只是滿足了醫護人員、病人及家屬的一般要求,"以人為本"就要同時關注他們的精神世界,通過體貼入微的家庭式關懷,使他們在享受生活服務的同時得到精神上的滿足。

貼心服務

物業將創建一套一個電話招呼OK貼心服務。

公司確定的目標理念是：要使發生在醫院的服務事項，只要一聲知會，就能獲得落實解決。這種“一個電話、一聲招呼OK”的貼心服務需要一套科學有效的機制來實現。在探索中，公司在後勤服務單位創建的“後勤服務受理監控中心”，賦予其統一對外受理公司責任義務範圍內的服務事項。並對所受理的服務在內部進行分辦、協調、跟蹤、監控、督導及反饋的功能和責任。醫院、病人、顧客和院外人員，只有將有關事項向受理監控中心打一個電話或知會一聲，就能解決問題，避免了有事不知打哪裏，不知找誰，不知能不能放心和不按時間、要求落實交辦的事項的現象，既方便了服務對象，又理順了內部運作和監管，使服務便捷、落實而高效。一個電話一聲招呼就OK的便捷服務機制，是公司醫院服務新模式的一項有特色的構成環節，也是公司在所服務的醫院創造優質服務和管理的目標要求。

※ 管理服務原則

物業管理的主要任務就是：一是服務、二是服務、三還是服務。所謂服務就是要讓業主心服口服地認同我們所付出的勞動。這就要求物業管理服務不僅要有量的積累，而更重要的是要有質的內涵。

因此，我們將根據業主要求和期望，遵照物業管理公司的管理任務和目標，結合《物業管理規定》和相關法規、條例及ISO9000質量標準，為實現即定管理任務和目標，在管理服務中將始終把握以下原則：

1、以人為本、以醫護人員、病人及家屬為中心的服務原則

2、安全第一、質量為重的原則

3、系統管理、制度管理、程序管理、科學管理的原則

4、品質服務、超值服務、創新服務的原則

5、實事求是、管理從嚴的原則

6、選留訓用、用人唯賢的原則

7、信任組織、堅決服從、嚴格執行的原則

8、全員參與、集思廣益、集權決策的原則

9、嚴謹、細緻、踏實、熱情、微笑、禮貌、主動、準確的工作原則

10、專業管理結合業主自治管理的原則

保潔服務部實施勞動定額管理，確保每一位清潔員都能按照服務標準，在規定時間內滿負荷工作。對每一張台、每一張牀、每個病房都設定明確的清潔時間標準，根據各清潔區總勞動量確定清潔員名額，合理調配人員。分工合理、職責明確、勞動積極性和工作效率提高、人員減少使管理成本降低，都是實施勞動定額管理能帶來的直觀效果。

三、建立“加油站式”的員工培訓制度

由於提供服務產品的主體之間的個性差異，對於服務產品的提供，不能簡單地只製造一種“準則”，而是應該依據服務需求的變化而不斷調整，即服務的層次、內容和方向做出相應變化，真中一項關鍵問題就在於對員工持續不斷的培訓。在實踐中，我們推出了“加油站式”的培訓體系，做到崗前培訓、在崗培訓和調崗培訓，各層級員工均有明確的培訓達標標準，使每一層級員工保持服務知識、技能與服務需求達到動態平衡。同時，我們亦強化“管理者就是培訓者”、“培訓是公司對職員的最大福利”的觀念，並把這種意識在物業管理工作中貫徹始終。

四、輸入一套人性化、高品位的服務文化

使醫院後勤服務適應現代醫院文化建設和當今人民羣眾的精神生活品位的追求，這是公司服務管理運營所側重的另一個目標。要真正履行好救人治病，維護人民羣眾身心健康的職能，醫院不僅要提高醫療技術和業務服務質量，也必須注意人民羣眾，尤其是病人的心裏特點和需求，引入現代化服務意識和文化，改變醫院建築風格單調、色彩貧凡、氛圍神祕、人面嚴肅，讓人倍覺冰冷，使病人走入醫院即誘發社會弱勢羣體心態的醫院傳統風格。公司在開展醫院後勤服務的經營中必須結合醫院的特點，用新的理念，考慮醫院的文化建設，在醫院引入體現人性化和高品位的服務文化，為醫院構造多點文雅文化信息，輸入多一點人性化服務，使病人有“消費者”的感覺;使醫院少一點刻板單調，多一點姿彩;少一點冷漠，多一點熱情;少一點疑慮，多一點自信;少一點蒼白，多一點輕鬆微笑的面容，讓醫院真正成為人們信賴的地方。

五、實行嚴格的考核制度考核監督制

一是實行嚴格的員工錄用制度，每個新加入醫院後勤服務的員工，無論公共招聘還是推薦選職，必須經過公司人事部門按程序考核考試和公司負責人面試，必須達到規定的條件，擇優選用，並且均實行試用。二是實行考評成績末位淘汰制。除對不適宜聘用的員工隨時實施辭退外，定期實施員工考評，對成績處於末位的員工給予辭退。三是各服務機構對員工實行每月考核制度，考核成績逐級上報備案。

※ 我們的服務措施

一、嚴格遵守醫療醫護消毒隔離制度。醫院是各種病原體大量存在的地方，若有疏忽則極易造成交叉感染。傳染病區尤其如此，不能將傳染病原帶出傳染病區。醫院地面經常受到病人排泄物、嘔吐物、分泌物的污染，由於人員的流動量大，要及時清除地面污染，以免造成病原菌的擴散。嚴格區分無污染區和污染區的地拖、桶、掃帚、手套等清潔工具，不能混淆使用，特別要注意的是不僅每個病房的清潔用具不能交叉使用，病牀與病牀之間的擦布更不能交叉使用。防止病菌交叉污染。凡醫院工作人員工作時必須穿戴好工作衣、帽。進入傳染病區和肝炎、腸道門診應穿隔離衣、褲、鞋、口罩。對工作服(隔離衣)應定期或及時更換，進行統一清潔消毒。工作人員不得穿工作服進入食堂、宿舍、哺乳室和到醫院以外的地方。手術室等部門的工作人員，應配備專職的清潔員，不準穿該室的衣服到其它病房、科室。因各個科室的消毒隔離要求不同，可採用日光暴曬、紫外線燈照射、臭氧消毒及用各種消毒溶液擦拭、滲泡等方法進行消毒。各個科室還要制訂詳細的清潔衞生制度及作業指導書，並嚴格執行。

二、保持安靜的就醫環境。醫院是人們看病養病的地方，需要保持肅靜。保潔人員工作時動作要輕快，更不要高聲説笑，工作性交談也必須小聲進行，不可干擾醫護人員工作和病人的休息。

三、保潔要勤快。醫院人流量大，地面、衞生間等公用地方容易髒，保潔人員要採用區域固定式服務和走動巡視式服務相結合，中間加強走動巡檢工作，增加巡檢頻次，隨髒隨掃，隨時保持清潔。做到酒店式服務標準，達到“醫院大廳像客廳、病人住院病房像客房”工作服務標準。提升醫院的良好服務就醫環境。

四、服務態度好。因服務對象大多是前來就診的患者，有病在身，大多心情不太好或行動不太方便，我們一線的工作人員必須做到耐心、細心，虛心聽取各方面的意見並加以改進，才有利於工作的全面開展。要正確、認真面對以下三點(1)對待病人像親人，(2)對待病人像病人，(3)對待病人像陌生人。建立首問負責制，遇到病人的提問，要耐心解答，對醫院的科室分佈、行走路線等要熟悉，自己不清楚的要協助病人找到相關部門解決，切忌一問三不知，提升醫院的良好就以服務形象。

五、消殺工作。消殺工作主要是除四害。由於老鼠和蚊子是多種病菌的主要傳播途徑，所以醫院的消殺工作和保潔工作具有相等的重要性。消殺人員須熟悉院區環境，掌握四害常出沒的地點，熟練使用各種消殺藥物，熟知作業過程的規範，保證院內沒有蟲鼠傳播病菌和白蟻侵蝕物業設施。

第四章 人員的配備、培訓、管理方案

※ 本項目部人員配備：

※ 人員配臵原則：

1、內培外引、按部就班、落實培訓;

2、誠實守信、愛崗敬業、一專多能;

3、擇優聘用、專業考核、定崗定責;

4、服務熱情、耐心周到、專業管理。

※ 人員管理

人才是組織機構最寶貴的資產。

企業只有管好人，才能管好事。所以從這層意義上來説，經營企業其實就是做人的工作。而做人的工作，應在自我培養與開發的同時，積極外部招聘引進，為企業培養一支過硬的員工隊伍。我們的人員管理的宗旨是以人為所以在管理中我們對管理層及操作層員工採取不同的管理方法。如：引進美國JIT(JUST IN TIME)適時管理模式，對管理層員工實施授權管理，即在一定的工作範圍內讓他們自己管理自己，增強管理人員的責任意識。

本，善待員工，規範管理，人盡其才。我們的人員管理體系由以下幾部分組成：?

一、確定標準、嚴格招聘?

醫院管理處為保障物業管理服務過程的質量，對人員選用標準上確定了以下幾項硬性指標：?

1、知識層次：為了符合醫院高品質物業管理的要求，管理層人員除要求100%的大專以上文化程度以外，保潔人員全部要求國中以上文化。

2、錄用考核：所有管理層人員，除經過正常的筆試、面試等錄用考核外，必須通過外語、計算機使用、智能化等知識的考核，成績合格者方可錄用;作業層人員要通過技能考試。

3、工作經驗：所有管理層員工除必須具有物業管理經驗外，還需有其它相關管理工作經歷。?

二、量才適用、合理配臵?

為最大限度地發揮人員的主動性和積極性，充分挖掘他們的潛能，我們對企業的人力資源進行有效的配臵，合理設計各工作崗位的工作內容和職責範圍，目的是使人適合於職務，使職務適合於人，充分體現“會用人、用好人”的思路。我們規定新員工錄用後，須由有經驗的管理人員帶領，進行試用實習，並在實習過程中，全面測定和驗證新員工的個人工作能力，對不合崗位要求的而又有其它專長的，實行調崗安排使用。尤其是在一專多能、能者為專的問題上，更要注意觀察，充分發揮個人專長。

三、規範管理，分層實施?

1、組織落實，制度規範：我們的人員組織管理靠的是可見的、具體的企業規範，如制訂管理規章，明確各級人員的崗位職責和權力;建立一套合理公正的獎勵制度。通過規範企業運作，約束員工行為。

2、分工協作，層級管理：由於物業管理中，存在着許多不確定因素，

3、規範言行、注重儀表，實施BI形象戰略：BI即企業的行為規範，是形象戰略的重要組成部分。我們將員工的言行舉止、儀容、儀表等軟性因素納入規範化管理範疇，制訂了詳細的員工守則、服務手冊。同時我們還擬定了每一崗位、每一工種詳細的工作流程、崗位職責、服務質量執行標準，規範企業和員工的運作，確保管理和服務質量。?

四、素質評價，績效考核?

1、量化考核，客觀評價：人員管理中的績效考核是充分發揮人員素質效能的內在保障。對考核出的佼佼者，我們採用“讓最明白的人最有權，讓最有責任心的人最有權”。通過實踐我們總結出包括考核評鑑、行為測評、專項考試等三種評價方法在內管理人員素質評價體系，對員工的“德、能、勤、績”進行全面客觀的評鑑。制訂科學合理的工作服務標準和量化考核標準，並推出一整套突出績效與綜合測評相結合的考核實施方案。考核不走過場，不講形式。各級人員均有詳細的績效考核指標，業績的好壞、質效的高低、綜合素質的優劣均可通過量化在“二維”分析圖上反映出來。每個被考核者都會在“二維”圖中找到自己的點，而該點在“二維”圖中的位臵，就決定了該被考核人的獎勵。使考核起到獎勵先進、鞭策後進的良好作用，同時也使員工有了壓力感、責任感和緊迫感。

2、末位淘汰，吐故納新：為使醫院物業管理隊伍更有戰鬥力和生命力，在保持隊伍相對穩定的同時，根據情況及時優化隊伍結構，結合考核，實行末位淘汰機制，淘汰率在10%左右，這樣做既留住了企業所需的人才，同時又吸納了新生力量。危機、壓力、目標、信念是鑄造內聚力的“祕密武器”。五、激勵驅動，留住人才?

近幾年，物業管理行業人才流失現象嚴重。我們總結經驗教訓，逐漸探索出一條科學合理、行之有效的用人路子。實踐證明，企業要想保持長久的活力，就要有良好的激勵機制和文化機制，鼓勵員工奮發向上、努力工作;通過企業文化活動的形式，培養集體主義精神，增強團隊意識和羣體的凝聚力。我們的管理是建立在“人性”的基礎上，對知識、對人格、對價值給予高度尊重。企業文化的建設，不僅為我們贏得了奮鬥的成果，也為物業管理贏得人才與人心。團結拼搏奮鬥、建立利益共同體、尊重與溝通是根植於S物業人精神的“三大支柱”。我們的做法是：?

1、樹立員工也是顧客的管理理念?

不僅要給員工提供工作場所，更要給員工營造精神家園。我們多角度、多層次滿足員工的需求。通過充分溝通，實現人格平等;關注員工自我價值的實現，使員工與企業共同成長。我們強調規範管理中的人性化因素，在嚴格的制度管理中，關心員工，尊重員工，使企業在規範公平的基礎上更富有人情味。我們的總經理、部門經理接待日活動、春節慰問親屬活動、員工座談等活動充分體現了員工也是顧客的思想。

2、給人才創造機會，讓機會造就人才?

我們的人員管理中有一條原則：善待我們的內部顧客——員工，鼓勵每一個人都成為各自崗位上的專家能手，我們倡導競爭上崗，讓一線的優秀員工能有機會脱穎而出，同時也避免了企業人事決策中的人情因素和憑工齡提拔的不良弊端。最終形成員工能上能下，職位能升能降、待遇能高能低的人員管理的良性機制，真正盤活人力資源。?

3、創造寬鬆的環境，發現人才，重視人才?

我們在用人問題上堅持唯才是舉、任人唯賢的原則。管理人員能上能下、不拘一格，只要是人才，我們就毫不猶豫地讓其發揮最大的作用。我們重表現、重能力，決不以偏概全，埋沒人才。為此，我們堅持員工建議制度，設臵員工建議接待機構，在廣大員工中，定期開展調查活動，認真聽取、分析、處理員工反映的意見和建議。?

4、營造文化氛圍，促進交流溝通?

我們提倡“尊重每一位員工”，堅持以人為本，致力開展企業文化建設，加強上下級之間、同事之間的溝通與交流，增強員工的集體協作精神。同時也讓企業人才更加重視集體，珍視現在的職位。如我們開展的談心、家訪等思想工作以及週末假日同度家庭日、給家人獻愛心等活動在實際工作中取得了很好的效果。?

六、激勵系統

1、激勵系統示意圖：

2、激勵系統示意圖説明：

(1) 激勵是我們人性化管理的主要方式。尊重個體權利，保持團隊希望。服務醫護人員、病人、病人家屬和創造經濟、社會雙重效益是權衡考核的唯一標準;

(2) 思想工作機制重在激發潛能，形成共享的價值觀，充分發揮羣眾效能和工作積極性。引導員工動機，尊重個人情感。並且針對個性心理做適時的思想工作。工作方式有談心、座談等等;(3) 獎懲機制在實際工作中以獎為主，以懲為輔，堅持優勝劣汰，獎懲分明。通過獎勵“引”着員工往前走，通過懲罰“打”着員工朝前走。做到人人有動力，個個有壓力。獎勵的類型有物質獎勵和精神獎勵等;

(4) 培養提升機制在實際工作中極具價值。我們將培訓放在集體和個人發展的重要位臵，培養的目標是使員工忠於企業，一專多能，精益求精。在提升上不拘一格，能者上，平者讓，庸者下，為人才的脱穎而出創造良性環境。方式有培養、提升、培訓、進修等;

(5) 通過文化活動的開展，增強凝聚力和向心力，增強員工的自信心和認同感。通過文化的凝聚功能、引導功能、約束功能把員工的目標和公司的目標緊密結合起來。方式有集體活動、旅遊、生日會等;

(6) 在以人為本的激勵系統中，將進行適時管理，充分發揮每個員工的主觀能動性，增強主人公意識和自我實現意識，使其在授權範圍內創造性地開展工作。這種方式在我們的實際工作中已經取得了較好的效果.

衞生日活動方案 篇7

根據紅橋區和教育局創衞工作的整體部署，結合上一階段我們學校在創建市級衞生區工作的具體情況，七月份我校的創建市級衞生區工作，要根據《國家衞生區標準》的要求，對照“創衞”標準，落實長效管理機制，提高“創衞”管理水平，紮實抓好學校健康教育、食品衞生、校園環境，預防常見病和傳染病以及滅鼠等各項“創衞”重點工作，全面推進和提高學校管理水平，為學校創造舒適的學習環境打下良好的基礎。

一、加強領導，明確責任

在學校“創衞”工作領導小組的領導下，繼續完善由一把手校長到主管校長、體衞主任、政教主任、總務主任、年級組長、校醫、班主任、學生會、學校食堂管理員、生活委員網絡管理體系，健全學校“創衞”組織，明確創衞任務，實行“明確分工責任到人的責任追究制”，形成人人蔘與，齊抓共管的“創衞”氛圍，推進“創衞”工作的開展和普及。

二、大力宣傳 營造氛圍

要利用“創衞”工作的契機，通過校會、廣播、黑板報等形式，大力宣傳“人人為創衞做貢獻，人人爭當文明市民”的偉大意義，充分調動師生參與的積極性，把工作落到實處。

三、重視食堂食品衞生 狠抓落實

為加強學校食堂和食品衞生安全管理工作，學校要定期召開領導小組會，專題研究食堂衞生安全工作會議，做出工作安排，明確職責，健全管理機制，由一把手負總責，主管領導親自抓，實行責任追究制，責任落實到人;加強食堂食品衞生管理，強化對從業人員的培訓學習教育，嚴格執行從業人員持證上崗，定期體檢等制度;嚴格控制進貨、加工、銷售等各個環節，決不允許出現紕漏;建立突發案件應急工作預案，出現問題立即上報有關部門;認真進行自查，及時徹底解決存在問題。

四、滅鼠滅幛 切實做好傳染病、常見病、多發病防治工作。

學校要高度重視傳染病的防控工作，制定防控措施和應急預案，建立責任追究制，在廣泛開展健康教育的基礎上，認真做好晨檢制度，一旦發現各類傳染病，嚴格進行傳染病疫情報告制度，及時上報上級主管部門，確保學校傳染病的早發現，早報告，早隔離，早治療，並做好消毒防疫工作。對食堂加強監督、檢查，防止食物中毒，並同時做好防鼠工作，食堂要有防鼠措施，徹底消滅蟑螂，做好布控，投藥，堵洞，清理工作。

五、搞好校園環境衞生 創造良好的衞生環境

教學衞生和學校環境是反映一個學校綜合素質的具體體現，是反映一個學校辦學條件的重要組成部分，因此學校非常重視，從各個環節為學生創造一個良好的學習環境，學校成立由校長負責、體衞處、政教處、學生會、班級生活委員組成的檢查小組，每天對學校室內外衞生進行評比並公佈評比結果，並要求物業配合做到無死角、無暴露垃圾、無紙屑、無瓜皮果殼、無其他各種雜務、無亂堆亂放等現象，保持校園的整潔、美觀，使學生在一個衞生、安全、舒適的環境中，學習、生活，保障青少年健康成長。

衞生日活動方案 篇8

創建省級衞生先進村，建設健康和諧新農村，是卞家澇坡村在“創衞”及落實科學發展觀工作中的一項重要舉措，是社區居民羣眾的共同心聲。根據市、縣、鎮三級“創衞”工作要求，為了更好的完成“創衞”工作，特制定以下“創衞”工作實施方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導，以創造優美的人居環境，提升居民健康生活質量為目標，通過開展多種形式的宣傳主題教育，廣泛動員社區居民積極參與創建省級衞生城市活動，為建設優美和諧社區作貢獻。

二、工作目標

按照市、縣、鎮三級“創衞”領導小組提出的工作要求，社區“創衞”工作重點是：以治理髒、亂、差為突破口，樹新風、講文明、愛衞生、除舊陋，重點抓好社區環境衞生和居民羣眾健康教育，倡導社區居民踐行健康生活方式。

三、責任劃分

為了充分發揮社區基層幹部、黨團員、低保户及公益員參與“創衞”工作的積極作用，發揮黨員責任區作用，做到區域包乾，路段到位，責任到人，檢查到底。

四、工作要求

1、做好片區每日“創衞”巡督查工作，認真履行監督責任。

2、在片區開展除癬、清除衞生死角、普及健康知識等活動。

3、開展“創衞”宣傳教育活動，大力營造“創衞”宣傳氛圍，開展種綠、護綠、滅鼠等活動。

五、成立領導小組

為確保“創衞”工作紮實有序開展，村成立“創衞工作領導小組”，全面負責社區創衞工作。

組長：王康輝 副組長：卞西剛

組員：胡順花 王言菊 葛文士

七、檢查考核

領導小組每月15、30號兩次全面檢查，責任區每週二次檢查。所有檢查納入黨員、基層幹部評比，辦公室人員、保潔員工資考核。評比分一類、二類、三類。頒發先進衞生居民户，給予獎勵。

衞生日活動方案 篇9

一、指導思想

認真貫徹落實科學發展觀，以加強學校基礎設施建設為着力點，以打造綏德最亮麗校園和提高學校管理水平為突破口，以創建“衞生學校，打造文明校園“為目標，全力優化校園，使學校創衞工作呈現新局面。

二、工作原則

1、堅持以人為本原則。“創衞”工作要與改善學校基礎設施、加強亮麗校園建設、提升學校辦學品味、為廣大師生營造良好的學習環境和生活環境有機結合，充分發揮全體師生的力量，提高和調動廣大師生和家長參與“創衞”活動的積極性、主動性，形成全員“創衞”的良好局面。

2、堅持“創衞”工作與我校平安校園建設、德育特色學校相結合，與校園文化建設相結合，形成渦校創衞特色和亮點，切實將我校創衞工作落到實處。

3、堅持工作任務分解化、具體化原則。在本《實施方案》對學校“創衞”總部署的基礎上，實行責任主體與專項工作、具體工作任務相連接，各責任主體制定專項、具體工作方案，細化、量化、分解、落實“創衞”工作任務，責任主體專項抓、具體抓、日常抓、長期抓。

4、堅持建立“創衞”工作長效機制原則。學校以及各負責人要立足現實，服務長遠，分時分段，有計劃有步驟地集中力量，穩步推進，要切實把各項活動的開展建立工作長效機制相結合，落實長效責任主體，形成“創衞”工作的制定化、經常化、長期化。

三、工作重點

1、着力做好學校淨化和美化工作，添置校園環衞基礎設施，提高學校“創衞”硬件水平。

2、着力解決學校樓台、樓梯、廁所、門口、路口等關鍵部位衞生，提高學校重點衞生區域的亮麗程度。

3、全面開展學生健康教育，制定工作計劃，切實落實健康教育課時，保證健康教育質量，培養學生的健康意識和公共衞生意識，掌握必要的健康知識和技能，為廣大少年兒童的健康奠定堅實基矗

4、加強校園日常衞生管理，制定“一天二清掃，一週一次衞生大掃除，全天候保潔”的長效機制。全校師生人人動手將自己的學習、生活和辦公室環境打掃乾淨，“值月領導”負責每天的例行檢查和突擊抽查。

5、學校要根據當地政府的統一部署，完成學校周邊環境區域衞生清掃任務，力爭成為當地“創衞”工作的先進單位。

6、採取“小手拉大手”的方式，通過學生做好家庭和社區的環境衞生。結合各項整治活動，明確管理責任主體，加強學校“創衞”工作的長效機制建設，把“創衞”工作引向深入。

四、創建目標

根據縣“創衞”工作的要求，我校要根據自己的責任和職能，按照本實施方案做好各項創衞工作，確保創建目標順利實現。

五、組織領導

為加強對我校“創衞”工作的組織領導，成立綏德第五國小“創衞”工作領導小組。人員組織如下：

組長：延永勝

副組長：王宇鮑春豔

成員：李臘梅馬向陽延偉偉

六、工作任務

根據“創衞”工作要求和我校實際，我校“創衞”工作主要完成以下任務：

1、加大“創衞”宣傳力度，提高師生“創衞”意識。響亮提出“創建亮麗校園、打造文明校園”的口號，廣泛開展形式多樣的“創衞”宣傳教育活動，提高廣大師生對“創衞”工作的知曉率和參與率，使師生的衞生意識、環境意識和創建意識有明顯的提高，營造“創衞”工作的良好氛圍。

2、利用“文化長廊”的創衞宣傳欄和健康教育專欄進行創衞宣傳。定期更換創衞宣傳拉麪和健康教育專欄。內容要豐富，知識面要廣。

3、強化輿論宣傳，加大宣傳力度。藉助全校師生大會、班會、課堂等時機，採取“國旗下講話”、“倡議書”、主題班會、演講比賽等形式，利用專欄、牆報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創衞知識、健康文明的生活方式和衞生常識及食品衞生等，幫助師生養成良好的衞生習慣。

4、開展環保、節約活動，使師生自覺樹立環保、節約意識。幫助師生轉變生活方式、行為方式和消費方式，讓更多的學生和家庭積極行動起來，從小事做起，從細節做起，實現更科學、理性、文明的健康生活。

5、結合我校實際，制定切實可行的學校“創衞”工作方案，對我校各處室“創衞”工作做具體部署和安排，並對實施情況進行督查通報。

6、做好我校“創衞”工作檔案工作。對我校“創衞”工作的各項文字信息資料、圖片資料、宣傳資料、各項活動資料、通報等資料收集整理併成立專項檔案。

7、開展控煙工作，創造無煙學校。建立和落實學校禁止吸煙制度，在會議室、辦公室等公共場所設定禁煙標誌，努力創建無煙學校。

8、將“創衞”與校園文化建設相結合，精心策劃建設方案交總務處付諸實施。

9、結合德育特色學校的創建工作，積極協同德育處、少先隊、班主任廣泛開展形式多樣的“創衞”系列活動。

10、組織開展“知榮辱、除陋習、樹新風、創和諧校園”演講賽、詩歌散文朗誦比賽、創衞徵文徵畫等各項活動，豐富學生業餘生活，在各項活動中宣傳創衞知識，提高自身素質。

11、在學生中開展“小手拉大手”活動，用學生們的創衞知識和行動帶動和影響家長，小手拉大手，使全社會人人宣傳創衞、人人蔘與創衞，形成良好的創衞氛圍。

12、建立衞生定期清掃、檢查、督促制度，徹底清除校內衞生死角，徹底清潔學生教室、廁所、樓道，及時處理牆體上的塵埃和蜘蛛網。

13、將每週第二個工作日確定為環境衞生集中清掃日，進行集中徹底清掃。

14、學生成立創衞督查工作，製作袖章，對學校衞生進行督查，及時通報批評並督促清理。在校內設置“值日小組”，全校師生積極參與其中，通過集中和分散、有組織和自發活動相結合的方式，在下課和放學期間，利用執勤人員監督學生日常行為，幫助學生自覺養成健康文明的生活習慣、行為方式和良好的公共環境衞生意識，培養良好的道德風尚。

15、以正面教育為主，養成良好的衞生習慣、飲食習慣，搞好個人衞生，師生着裝要文明大方，禁止學生穿奇裝異服、留長髮、佩戴飾物等。

16、抓好學生衞生健康知識普及工作，充分發揮學生在創衞工作中的宣傳影響作用。利用班級黑板報、主題班會、手抄報、校園小記者等多種形式儘快在我校掀起“創建衞生學校、打造文明校園”的新高潮。

17、加強傳染病防治，提高防治工作水平。加強我校突發公共衞生事件的應急處置能力和疾病防控體系建設，健全疫情報告制度和報告網絡。

18、將“創衞”工作與衞生健康教育有機結合，開展“創衞知識進課堂”活動，有意識地滲透“創衞”知識，將“創衞”知識有機地融入平時的教學之中。

19、精心策劃和安排健康教育教學內容，充分利用世界無煙日(5月31日)、世界衞生日(4月7日)、世界環境日(6月5日)、世界艾滋病日(12月1日)、國際禁毒日(6月26日)等宣傳日的有利時機培養學生的健康意識和公共衞生意識，使學生掌握必要的健康知識和技能。

20、在門庭、樓道、教室、圍牆等用文化營造氛圍。

21、加強病媒生物防治，加大除“四害”工作力度。開展愛國衞生運動，完善除“四害”組織網絡，落實綜合防治措施，徹底清理“四害”滋生和鼠跡。

22、開展學習衞生整治，建立和落實衞生達標制度。貫徹執行國務院《公共衞生管理條例》，落實學校衞生整治、清洗、消毒、通風等各項衞生措施。

23、購置必要清潔工具，用於撿拾垃圾，保潔之用。

24、充分利用校園廣播站開設創衞專題報道，大力宣傳創衞工作成效，對存在問題進行及時批評和曝光。

25、召開教職工動員大會。“創衞”工作室一項系統工程，需要廣大師生的廣泛參與和支持，通過動員大會使廣大師生充分認識“創衞”活動的重要意義。調動全體師生參與“創衞”的主人翁意識，把“創衞”變為全體師生的自覺行動。

衞生日活動方案 篇10

健康教育是學校教育的重要組成部分，為認真貫徹《學校衞生工作條例》、《中國小健康教育指導綱要》，進一步提高廣大師生健康意識和疾病預防能力，全面推進學校健康教育工作，牢固樹立健康第一的指導思想, 努力推進健康教育工作的發展，增強學生健康意識，提高學生健康水平，根據諸城市教育局下發的關於學校健康教育的實施意見和諸城市愛衞會的部署，特制定20xx年學校健康教育工作計劃及實施方案。

一、指導思想

認真落實健康第一”的指導思想，以提高師生健康素質為目標，把增強學生健康素質作為學校教育的基本目標之一，規範公共衞生行為，增強健康防病意識，倡導文明健康生活方式，努力提高衞生健康水平，促進學生健康成長。

二、加強領導，提高對健康教育的認識

學校成立了劉花蘭校長為組長的學校健康教育領導小組”;嚴格按照《學校衞生工作條例》，《學校體育工作條例》、《學校健康評價方案》的要求，做好學校健康教育和衞生工作。健康教師要有學年度教學計劃及總結。組織全體教師認真學習，要充分認識健康教育工作的重要性和必要性，站在培養全面發展人才的高度，健全學校健康教育工作網絡，落實監管職責。要建立健全衞生安全及健康教育工作領導小組，配備健康教育專職或兼職教師、衞生保健教師，落實健康教育工作責任制，不斷增強開展健康教育工作的自覺性，認真落實健康知識的教育教學活動，努力營造健康的教育環境。

諸城市龍源學校健康教育領導小組：

組長：劉花蘭

副組長：王建光 王新屏

組員：劉金善、辛建國、臧家江、曹玉英、齊硯豔、卜瑋瑋、呂文新、王楠森、徐守軍、孫玉友

三、國小國中段健康教育的目標

國小段：

一年級

1、通過課堂內外的教育，向學生傳授衞生科學知識，培養學生生活自理能力、個人清潔習慣，使他們自幼養成講衞生、愛清潔、維護環境的良好品德。

2、培養學生有規律的生活作息制度，養成早睡早起、定時定量進食，既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環境污染對人體的危害，自覺地保護環境，並懂得預防接種的好處，自覺接受預防接種。

二年級

1、讓學生觀察自己身高、體重的變化，瞭解兒童期的正常生長髮育，並注意生長髮育期應注意的事項。知道保護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要。

2、認識到陽光、空氣、水與身體健康的關係。

3、瞭解均衡飲食對身體發育的好處，培養良好的飲食習慣。

三年級

1、培養學生獨立生活的能力，學會自己的事情自己做，懂得並掌握保護視力、預防近視的方法。

2、教育學生交通安全知識，避免發生意外事故。

3、瞭解自身的發育及運動對身體的好處，教導學生安全用電，並知道觸電急救的方法及小外傷的處理。

四年級

1、使同學們熟記急救、火警、盜警電話號碼，在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時，懂得如何打電話。

2、培養學生獨立思維的能力，知道人體需要的營養素，知道常見傳染病及其預防。

3、懂得體育與健康常識：運動前後的注意事項;過量飲水也會中毒;玩與心理健康;學會調控自己的情緒。

五、六年級

1、使學生理解健康的概念，培養健康的意識行為，懂得預防食物中毒的方法。

2、讓學生了解適時、適體的穿着有益健康，引導學生培養樸素、大方、適時的穿着風格。

3、使學生認識吸毒的危害，教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。

4、讓學生了解心理健康的概念和心理健康的標準使自己逐步具備良好的社會適應能力。正確看待自己身上的生理和心理變化，培養獨立思考能力，善於聽取別人的意見，控制自己的情緒，多參與集體活動，培養良好的興趣，並懂得如何自我保護。

5、瞭解環境衞生的重要作用，懂得愛護環境衞生從我做起。

6、讓學生了解學校健康促進的內容，並在行動上支持和參與學校健康促進活動。

國中段

隨着科技飛速發展和社會不斷進步，健康教育的內容和形式也在更新，對健康教育課本也提出更高的要求。為此，我們在認真分析以往各種健康教育課本的基礎上，根據教育部制定的中學生健康教育大綱”以及中學生的生理、心理特點和衞生防病工作的需要，認真篩選、精心組織，確定以下幾方面的內容：

青春期生理衞生、性知識，人體主要器官的功能與保健，非典型肺炎等傳染病防治、性病、艾滋病傳播與預防，吸煙、酗酒有害健康，營養與合理膳食，體育鍛煉與健康，心理調適，面對競爭與挫折，人際交往，自我保護，急救知識與方法等。

七年級

1.讓學生了解健康和健康教育”相關知識，掌握什麼是健康、什麼是健康教育、認識學習健康知識，接受健康教育的重要性。

2.瞭解人體的生長髮育”知識，什麼是人體的生長髮育、人體生長髮育的主要階段和特點、影響人體生長髮育的主要因素等。

3.認識運動系統的衞生與健康知識，運動系統的組成和功能、運動系統健康的標誌、運動系統的常見病與健康維護。

4、認識內臟器官的衞生與健康知識，

5.青春期教育、心理健康教育、預防艾滋病教育、毒品預防教育等內容。

八年級

1.青春期教育專題，青春期的生理變化特點、女性青春期保健、男性青春期保健、以正確的心態對待青春期出現的生理變化，悦納自己的青春體貌，正確對待青春期心理變化。

2.瞭解青春期的性心理特徵，正確的異性交往有利於健康成長，學會如何正確進行異性交往。

3. 幫助學生澄清誤區，加強拒絕吸煙、青少年不要飲酒、認識毒品的危害、吸毒違法，拒絕毒品”等方面的健康教育。4.引導學生學會性自我保護、預防網絡成癮等教育。

5.民防知識教育(消防演練、地震演練)、預防艾滋病教育、地方性病預防等。

九年級

1.性格與修養方面的知識教育，認識什麼是性格、如何加強個性的修養、建立良好的人際關係。

2. 培養良好的意志品質，學會科學用腦，保證充足的睡眠、杜絕學習疲勞，預防神經衰弱，保證身心健康。

3.謹防網絡成癮症、遠離鉛污染、預防農藥中毒、家庭如何進行消毒等

4.通過突發性公共衞生事件，瞭解新發生的傳染病、危急中如何解救自己。

5.樹立正確的消費觀，加強性道德修養，學會性自我保護，預防艾滋病教育。

6.人口教育、人生規劃、毒品預防教育。

四、紮實做好健康教育工作

1、學校切實加強對健康教育師資的培訓，結合實際積極組織健康教育任課教師認真學習鑽研教材，制定好教學計劃，堅持集體備課，充分利用有關文稿、圖片、光盤等開展校本培訓，及時總結交流教學經驗，努力提高健康教育教學質量。

2、學校按照《中國小健康教育指導綱要》的要求具體目標和基本內容，開設好健康教育課，使健康教育開課率達到100%，做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價五落實”。在去年健康教育的基礎上，繼續創造性開展好民防知識教育(消防演練、地震演練等)等有針對性的教育內容，確保健康教育工作計劃性強，針對性突出，教育成效明顯。

3、在保證健康教育教學質量的同時，要在各科教學中滲透健康教育知識，如在體育課教學中滲透個人衞生習慣教育，在自然課中滲透環境衞生和人口教育，在思想品德課中滲透心理健康教育等，使學生接受健康教育率達100%，健康知識知曉率和健康行為形成率達到90%以上。

4、要把血吸蟲病、碘缺乏病、地方性氟中毒等地方病防治知識列入健康教育內容,血防等地方病知識教育每學期安排2-3課時。要對中國小生進行艾滋病、肺結核病預防知識的宣傳教育。

5、學校在開設健康教育課程的基礎上，還要積極舉辦心理健康教育講座。繼續完善心理諮詢室，為廣大留守兒童、會考應考學生及存在心理困惑的學生提供心理諮詢服務，幫助他們提高情緒調控能力、心理障礙預防能力，促進堅強意志品質的磨練和團結協作人際關係的培養。

6、着眼於師生疾病預防意識和自我保護能力的提高，通過靈活多樣的教學形式，讓學生了解非典型肺炎、甲型H1N1、流行性感冒、禽流感、手足口病、肺結核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、急性結膜炎等傳染病的傳播途徑和預防措施，瞭解地方病(血吸蟲病、碘缺乏病、地方性氟中毒等)等非傳染性疾病的起因和預防措施，瞭解性病、艾滋病等傳播途徑和預防措施。

7、積極開展青春期健康教育，開展口腔衞生和預防近視眼的健康教育。血吸蟲病疫區學校要積極開展創建無急性血吸蟲病人學校”活動。

8、強化食品安全教育，學校有專人負責對食堂餐廳食品進行衞生檢查，嚴把麪粉、菜、肉、油採購質量關，保證學校食品安全。同時通過教學，幫助學生掌握和應用營養知識，瞭解食物營養價值與合理膳食的構成，懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養衞生的要求。

五、通過開展各種活動，提高學校健康教育水平

學校要加大對健康知識的宣傳力度，充分利用校園電視台、校園網、黑板報、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識;以政教處牽頭組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。

每年的3月3日全國愛耳日、在4月7日世界衞生日、5月20日全國學生營養日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等開展相關活動。

同時，學校政教處和團委對好習慣伴我行”六好活動常抓不懈。

通過開展內容豐富的各種活動，積極開展愛國衞生活動，努力改善校園環境衞生，為師生營造一個良好的教學環境，推進學校的整體衞生水平，提高學校健康教育水平。

衞生日活動方案 篇11

20xx年4月是第xx個全國愛國衞生月。為深入宣傳貫徹國務院《關於進一步加強新時期愛國衞生工作的意見》(以下簡稱《意見》)，廣泛開展愛國衞生運動，進一步改善城鄉環境衞生面貌，有效預防控制春季傳染病發生和流行，確保我縣成功通過省級衞生縣城複評，現第xx個愛國衞生月活動方案如下：

一、 活動主題

今年主題為：“”。

二、 工作目標

圍繞活動主題，開展以春季滅鼠為主的除“四害”活動，清除病媒生物孳生場所，實施城鄉環境衞生整治等為重點的愛國衞生活動，有效控制鼠害密度，改善環境衞生，預防和控制春季各類傳染病的發生和流行，全面提升市民健康意識。

衞生日活動方案 篇12

為進一步加強學校健康教育工作，培養學生的健康意識與公共衞生意識，掌握健康知識和技能，促進學生養成健康的行為和生活方式,以《學校衞生工作條例》“健康第一”思想為指導，按照新時期學校健康教育的需求及自治區教育行政部門對學校健康工作的安排，結合青河縣教育系統的實際情況，制定本方案。

一、明確指導思想、目標和基本原則

1.以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照科學發展觀的要求，全面貫徹黨的教育方針，認真落實“健康第一”的指導思想，把增強學生健康素質作為學校教育的基本目標之一，促進學生健康成長。

2.健康教育是以促進健康為核心的教育。通過有計劃地開展學校健康教育，培養學生的健康意識與公共衞生意識，掌握必要的健康知識和技能，促進學生自覺地採納和保持有益於健康的行為和生活方式，減少或消除影響健康的危險因素，為一生的健康奠定堅實的基礎。

3.學校健康教育要把培養青少年的健康意識，提高學生的健康素質作為根本的出發點，注重實用性和實效性。堅持健康知識傳授與健康技能傳授並重原則;健康知識和技能傳授呈螺旋式遞進原則;健康知識傳授、健康意識與健康行為形成相統一原則;總體要求與地方實際相結合原則;健康教育理論知識和學生生活實際相結合原則。做到突出重點、循序漸進，不斷強化和促進健康知識的掌握、健康技能的提高、健康意識的形成、健康行為和生活方式的建立。

二、落實具體目標和基本內容，有序開展健康教育工作

中國小健康教育內容包括五個領域：健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長髮育與青春期保健、安全應急與避險。

根據兒童青少年生長髮育的不同階段，依照國小低年級、國小中年級、國小高年級、國中年級、高中年級五級水平，把五個領域的內容合理分配到五級水平中，分別為水平一(國小1-2年級)、水平二(國小3-4年級)、水平三(國小5-6年級)、水平四(國中7-9年級)、水平五(高中10-20xx年級)。五個不同水平互相銜接，完成中國小校健康教育的總體目標。

(一)水平一(國小1-2年級)

1.目標

知道個人衞生習慣對健康的影響，初步掌握正確的個人衞生知識;瞭解保護眼睛和牙齒的知識;知道偏食、挑食對健康的影響，養成良好的飲水、飲食習慣;瞭解自己的身體，學會自我保護;學會加入同伴羣體的技能，能夠與人友好相處;瞭解道路交通和玩耍中的安全常識，掌握一些簡單的緊急求助方法;瞭解環境衞生對個人健康的影響，初步樹立維護環境衞生意識。

2.基本內容

(1)健康行為與生活方式：不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑等垃圾;咳嗽、打噴嚏時遮掩口鼻;勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲(包含頭蝨的預防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的預防);不隨地大小便，飯前便後要洗手;正確的洗手方法;正確的身體坐、立、行姿勢，預防脊柱彎曲異常;正確的讀寫姿勢;正確做眼保健操;每天早晚刷牙，飯後漱口;正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏;預防齲齒(認識齲齒的成因、注意口腔衞生、定期檢查);適量飲水有益健康，每日適宜飲水量，提倡喝白開水;吃好早餐，一日三餐有規律;偏食、挑食對健康的影響;經常喝牛奶、食用豆類及豆製品有益生長髮育和健康;經常開窗通氣有利健康;文明如廁、自覺維護廁所衞生;知道蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會傳播疾病。

(2)疾病預防：接種疫苗可以預防一些傳染病。

(3)心理健康：幫助學生適應新的環境、新的集體、新的學習生活與感受學習知識的樂趣;樂與老師、同學交往，在謙讓、友善的交往中體驗友情。掌握日常生活中的禮貌用語，與同學友好相處技能。

(4)生長髮育與青春期保健：生命孕育、成長基本知識，知道“我從哪裏來”。

(5)安全應急與避險：常見的交通安全標誌;行人應遵守的基本交通規則;乘車安全知識;不玩危險遊戲，注意遊戲安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火，使用電源要注意安全;使用文具、玩具要注意衞生安全;遠離野生動物，不與寵物打鬧;家養犬要注射疫苗;發生緊急情況，會撥打求助電話(醫療求助電話：120，火警電話：119，匪警電話：110)。

(二)水平二(國小3-4年級)

1.目標

進一步瞭解保護眼睛、預防近視眼知識，學會合理用眼;瞭解食品衞生基本知識，初步樹立食品衞生意識;瞭解體育鍛煉對健康的作用，初步學會合理安排課外作息時間;初步瞭解煙草對健康的危害;瞭解腸道寄生蟲病、常見呼吸道傳染病和營養不良等疾病的基本知識及預防方法;瞭解容易導致意外傷害的危險因素，熟悉常見的意外傷害的預防與簡單處理方法;瞭解日常生活中的安全常識，掌握簡單的避險與逃生技能;初步瞭解生命的意義和價值，樹立保護生命的意識。

2.基本內容

(1)健康行為與生活方式：讀書寫字、看電視、用電腦的衞生要求;預防近視(認識近視的成因、學會合理用眼、注意用眼衞生、定期檢查);預防眼外傷;不吃不潔、腐敗變質、超過保質期的食品;生吃蔬菜水果要洗淨;人體所需的主要營養素;體育鍛煉有利於促進生長髮育和預防疾病;睡眠衞生要求;生活垃圾應該分類放置;煙草中含有多種有害於健康的物質，避免被動吸煙。

(2)疾病預防：蛔蟲、蟯蟲等腸道寄生蟲病對健康的危害與預防;營養不良、肥胖對健康的危害與預防;認識傳染病(重點為傳播鏈);常見呼吸道傳染病(流感、水痘、腮腺炎、麻疹、流腦等)的預防;凍瘡的預防(可根據地方實際選擇);學生應接種的疫苗。

(3)生長髮育與青春期保健：人的生命週期包括誕生、發育、成熟、衰老、死亡;初步瞭解兒童青少年身體主要器官的功能，學會保護自己。

(4)心裏健康：幫助學生在學習生活中品嚐解決困難的快樂，調整學習心態，提高學習興趣與自信心，正確對待自己的學習成績，克服厭學心理，體驗學習成功的樂趣，培養面臨畢業升學的進取態度;培養集體意識，在班級活動中，善於與更多的同學交往，健全開朗、合羣、樂學、自立的健康人格，培養自主自動參與活動的能力。

(5)安全應急與避險：游泳和滑冰的安全知識;不亂服藥物，不亂用化粧品;火災發生時的逃生與求助;地震發生時的逃生與求助;動物咬傷或抓傷後應立即沖洗傷口，及時就醫，及時注射狂犬疫苗;鼻出血的簡單處理;簡便止血方法(指壓法、加壓包紮法)。

(三)水平三(國小5-6年級)

1.目標

瞭解健康的含義與健康的生活方式，初步形成健康意識;瞭解營養對促進兒童少年生長髮育的意義，樹立正確的營養觀;瞭解食品衞生知識，養成良好的飲食衞生習慣;瞭解煙草對健康的危害，樹立吸煙有害健康的意識;瞭解毒品危害的簡單知識，遠離毒品危害;掌握常見腸道傳染病、蟲媒傳染病基本知識和預防方法，樹立衞生防病意識;瞭解常見地方病如碘缺乏病、血吸蟲病對健康的危害，掌握預防方法;瞭解青春期生理髮育基本知識，初步掌握相關的衞生保健知識;瞭解日常生活中的安全常識，學會體育鍛煉中的自我監護，提高自我保護的能力。

2.基本內容

(1)健康行為與生活方式：健康不僅僅是沒有疾病或不虛弱，而是身體、心理、社會適應的完好狀態;健康的生活方式(主要包括合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡)有利於健康;膳食應以穀類為主，多吃蔬菜水果和薯類，注意葷素搭配;日常生活飲食應適度，不暴飲暴食，不盲目節食，適當零食;購買包裝食品應注意查看生產日期、保質期、包裝有無漲包或破損，不購買無證攤販食品;容易引起食物中毒的常見食品(發芽土豆、不熟扁豆和豆漿、毒蘑菇、新鮮黃花菜、河豚魚等);不採摘、不食用野果、野菜;體育鍛煉時自我監護的主要內容(主觀感覺和客觀檢查的指標);發現視力異常，應到正規醫院眼科進行視力檢查、驗光，注意配戴眼鏡的衞生要求;吸煙和被動吸煙會導致癌症、心血管疾病、呼吸系統疾病等多種疾病;不吸煙、不飲酒。常見毒品的名稱;毒品對個人和家庭的危害，自我保護的常識和簡單方法，能夠遠離毒品。

(2)疾病預防：貧血對健康的危害與預防;常見腸道傳染病(細菌性痢疾、傷寒與副傷寒、甲型肝炎等)的預防;瘧疾的預防;流行性出血性結膜炎(紅眼病)的預防;碘缺乏病對人體健康的危害;食用碘鹽可以預防碘缺乏病;血吸蟲病的預防(可根據地方實際選擇)。

(3)心理健康：保持自信，自己的事情自己做。

(4)生長髮育與青春期保健：青春期的生長髮育特點;男女少年在青春發育期的差異(男性、女性第二性徵的具體表現);女生月經初潮及意義(月經形成以及週期計算);男生首次遺精及意義;變聲期的保健知識;青春期的個人衞生知識。體温、脈搏測量方法及其測量的意義。

(5)安全應急與避險：騎自行車安全常識;常見的危險標識(如高壓、易燃、易爆、劇毒、放射性、生物安全)，遠離危險物;煤氣中毒的發生原因和預防;觸電、雷擊的預防;中暑的預防和處理;輕微燙燒傷和割、刺、擦、挫傷等的自我處理;提高網絡安全防範意識。

(四)水平四(國中階段)

1.目標

瞭解生活方式與健康的關係，建立文明、健康的生活方式;進一步瞭解平衡膳食、合理營養意義，養成科學、營養的飲食習慣;瞭解充足睡眠對兒童少年生長髮育的重要意義;瞭解預防食物中毒的基本知識;進一步瞭解常見傳染病預防知識，增強衞生防病能力;瞭解艾滋病基本知識和預防方法，熟悉毒品預防基本知識，增強抵禦毒品和艾滋病的能力;瞭解青春期心理變化特點，學會保持愉快情緒和增進心理健康;進一步瞭解青春期發育的基本知識，掌握青春期衞生保健知識和青春期常見生理問題的預防和處理方法;瞭解什麼是性侵害，掌握預防方法和技能;掌握簡單的用藥安全常識;學會自救互救的基本技能，提高應對突發事件的能力;瞭解網絡使用的利弊，合理利用網絡。

2.基本內容

(1)健康行為與生活方式：不良生活方式有害健康，慢性非傳染性疾病(惡性腫瘤、冠心病、糖尿病、腦卒中)的發生與不健康的生活方式有關;膳食平衡有利於促進健康;青春期充足的營養素，保證生長髮育的需要。保證充足的睡眠有利於生長髮育和健康(國小生每天睡眠時間10個小時，國中生每天睡眠時間9個小時，高中生每天睡眠時間8小時);食物中毒的常見原因(細菌性、化學性、有毒動植物等);發現病死禽畜要報告，不吃病死禽畜肉;適宜保存食品，腐敗變質食品會引起食物中毒;拒絕吸煙、飲酒的技巧;毒品對個人、家庭和社會的危害;拒絕毒品的方法;吸毒違法,拒絕毒品。

(2)疾病預防：乙型腦炎的預防;疥瘡的預防;肺結核病的預防;肝炎的預防(包括甲型肝炎、乙(丙)型肝炎等);不歧視乙肝病人及感染者;艾滋病的基本知識;艾滋病的危害;艾滋病的預防方法;判斷安全行為與不安全行為，拒絕不安全行為的技巧;學會如何尋求幫助的途徑和方法;與預防艾滋病相關的青春期生理和心理知識;吸毒與艾滋病;不歧視艾滋病病毒感染者與患者。

(3)心理健康：幫助學生適應中學的學習環境和學習要求，培養正確的學習觀念，發展其學習能力，改善學習方法;消除不良情緒對健康的影響;調控情緒的基本方法;建立自我認同，客觀認識和對待自己;積極與同學、老師和家長進行有效的溝通;逐步適應生活和社會的各種變化，培養對挫折的耐受能力。根據自己的學習能力和狀況確定合理的學習目標;異性交往的原則。

(4)生長髮育與青春期保健：熱愛生活，珍愛生命;青春期心理髮育的特點和變化規律，正確對待青春期心理變化;痤瘡發生的原因、預防方法;月經期間的衞生保健常識，痛經的症狀及處理;選擇和佩戴適宜的胸罩的知識。

(5)安全應急與避險：有病應及時就醫;服藥要遵從醫囑，不亂服藥物;不擅自服用、不濫用鎮靜催眠等成癮性藥物;不擅自服用止痛藥物;保健品不能代替藥品;毒物中毒的應急處理;溺水的應急處理;骨折簡易應急處理知識(固定、搬運);識別容易發生性侵害的危險因素，保護自己不受性侵害;預防網絡成癮。

(五)水平五(高中階段)

1.目標

瞭解中國居民膳食指南，瞭解常見食物的選購知識，進一步瞭解預防艾滋病基本知識，正確對待艾滋病病毒感染者和患者;學會正確處理人際關係，培養有效的交流能力，掌握緩解壓力等基本的心理調適技能;進一步瞭解青春期保健知識，認識婚前性行為對身心健康的危害，樹立健康文明的性觀念和性道德。

2.基本內容

(1)健康行為與生活方式：食品選購基本知識;中國居民膳食指南的內容。

(2)疾病預防：艾滋病的預防知識和方法;艾滋病的流行趨勢及對社會經濟帶來的危害;HIV感染者與艾滋病病人的區別;艾滋病的窗口期和潛伏期;無償獻血知識;不歧視艾滋病病毒感染者與患者。

(3)心理健康：幫助學生具有適應高中學習環境的能力，發展創造性思維，充分開發學習的潛能，在克服困難取得成績的學習生活中獲得情感體驗;正確對待和異性夥伴的交往，建立對他人的積極情感反應和體驗。合理宣泄與傾訴的適宜途徑，客觀看待事物;人際交往中的原則和方法，做到主動、誠懇、公平、謙虛、寬厚地與人交往;緩解壓力的基本方法;認識競爭的積極意義;正確應對失敗和挫折;考試等特殊時期常見的心理問題與應對。形成良好的意志品質。

(4)生長髮育與青春期保健：熱愛生活，珍愛生命;青春期常見的發育異常，發現不正常要及時就醫;婚前性行為嚴重影響青少年身心健康;避免婚前性行為。

(5)安全應急與避險：網絡交友的危險性。

三、採取有效措施，確保健康教育取得實效

(一)以課堂為主渠道，認真開展健康教育教學工作。

認真貫徹《學校衞生工作條例》的要求，保證學校健康教育的教學工作順利開展。學校要把健康教育課納入教學計劃，並做到教師、教材、教學課時、教學評價、教學考核五落實。同時，要在各學科教學中滲透健康教育內容，如：在體育課、品德課教學中滲透個人衞生習慣教育，在社會課中滲透環境保護教育，在思想品德課中滲透心理健康教育，在生物、科學課教學中滲透健康知識等，使學生能夠接受多方面的健康教育。

中、國小健康教育開課率以班級為單位要達100%，要做到有教師、有教材、有教案、有課時、有考核、有評價。健康教育課程應在學校總課表和班級課表上標明，並達到國家教育部規定的學時數。健康教育教學課時安排可有一定靈活性，如：遇下雨(雪)或高温(嚴寒)等不適宜户外體育教學的天氣時，可安排健康教育課。對無法在《體育與健康》等相關課程中滲透的健康教育內容，根據本地、本校教育教學實際，可以利用綜合實踐活動和地方課程的時間，採用多種形式，保證健康教育時間，向學生傳授健康知識和技能。

健康是一個廣泛的概念，涉及到生活的方方面面，學校健康教育體現在教育過程的各個環節，各學校在組織實施過程中，要注意健康教育與其他相關教育，如安全教育、心理健康教育有機結合，把課堂內教學與課堂外教學活動結合起來，發揮整體教育效應。

(二)以活動為載體，認真做好健康教育的宣傳和教育工作

學校要開設健康教育專欄並按月更換，結合健康教育教學工作和疾病預防工作，切實起到健康宣傳的作用。要特別重視艾滋病預防的健康教育，通過開展專題講座等形式對學生進行預防艾滋病教育。

學校還要通過班會、團會、校會、升旗儀式、專題講座、牆報、板報等多種宣傳教育形式開展健康教育，普及健康知識、衞生知識和疫病預防知識。要切實抓好學生的青春期健康教育，心理健康教育、生理健康教育等，確保學生健康知識知曉率和健康行為形成率均達到90%以上。

要切實加強齲齒、近視眼、脊椎彎曲、沙眼、蛔蟲病、營養不良、貧血和麻疹、腮腺炎等傳染病的羣體預防與矯治。加大對學生常見病防治和傳染病預防知識的宣傳，建立健全傳染病預防工作長效機制，做好學生體質健康指導工作。

(三)以教師為主導，建設一支健康教育師資隊伍

中國小健康教育師資以健康教育專兼職教師和體育教師為主，吸收其他具有相關專業知識的人員。學校要重視健康教育師資建設，把健康教育師資培訓列入教師繼續教育的培訓計劃，分層次開展培訓工作，不斷提高教師開展健康教育的水平。

(四)以教研為突破，建設健康教育課程資源

要加強健康教育的教研活動，重視健康教育教學研究工作，教研部門要把健康教育教學研究納入教研工作計劃，針對不同學段學生特點，開展以知識傳播與技能培養相結合的教學研究工作。學校在進行健康教育時，要從學生實際出發，強調集體備課，統一做好安排。通過教研活動，明確健康教育的重點、難點，掌握科學的教育方法，提高健康教育的質量。

要加強健康教育課程資源建設，積極開發健康教育的教學圖文資料、課件和音像製品等教學資源，增強健康教育實施效果。

(五)以評價為抓手，促進健康教育不斷深入

健康教育實施過程與健康教育實施效果納入學校、教師工作考核方案。評價的重點包括學生健康意識的建立、基本知識和技能的掌握和衞生習慣、健康行為的形成，以及學校對健康教育課程(活動)的安排、必要的資源配置、實施情況以及實際效果。

(六)以管理為保證，全面提升健康教育質量

健康教育是學校教育工作的重要組成部分，學校管理者應以大健康觀為指導，全面、統籌思考學校的健康教育工作，應將健康教育教學、健康環境創設、健康服務提供有機結合，為學生踐行健康行為提供支持，以實現促進學生健康發展的目標。

加強對中國小生的健康體檢，義務教育階段學生體檢費用(每生每年10元)，從學校公用經費中開支。幼兒園、國小、國中入學新生報到，要帶醫療機構出據的結核菌素實驗報告，寄宿制學生需要進行肝功能檢測，到符合規定的醫療機構進行檢查。

嚴格執行學校疾病信息報告制度。學校發生羣體性腹瀉、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、肺結核等傳染性疾病時須及時書面報教育局和縣疾控中心。

教育行政部門和學校，要切實加強對健康教育工作的領導，積極支持開展中國小健康教育工作，並把健康教育工作納入到對學校督導評估之中。教育局要加大對學校健康教育的督查力度，採取普查和抽查相結合的形式，對學校健康教育工作進行全面督查，促進健康教育水平的全面提高。

衞生日活動方案 篇13

為進一步營造創建國家衞生城市的濃厚氛圍，全面推進創建工作，市創國衞領導小組決定**月**日在中心城區開展全民衞生日活動。為全面落實市委、市政府部署的創國衞工作任務，切實組織好我局全民衞生日活動的開展，根據市創國衞領導小組《關於在中心城區開展全民衞生日活動的通知》(創[20xx]6號)精神，特制定本實施方案。

一、活動主題

全城動員，全民參與，全面清掃，全力攻堅，打造美好家園。

二、活動安排

活動分三個階段進行。

(一)宣傳準備階段(20xx年**月4日-11日)

局辦公室牽頭制定活動方案，做好宣傳發動工作，營造創建國家衞生城市的良好氛圍。**月10日，召開創衞工作再動員暨全民衞生日活動動員大會，對活動進行全面動員和部署，局機關全體幹部職工、局機關老年支部委員及市直糧食企業、市糧油質量檢測中心主要負責人蔘加。

(二)具體實施階段(20xx年**月**日)

**月**日全天，組織局機關全體幹部職工及市直糧食企業、市糧油質量檢測中心幹部職工開展衞生大掃除。

1.局機關幹部職工參加活動安排：

上午8:30-:00，參加幫扶聯繫社區**社區的清掃活動。參加人員：局機關全體幹部職工。主要任務：與社區工作人員、社區居民共同清理衞生死角，幫助解決重點難點問題。具體清掃範圍聽從**社區的安排調度。

下午3:00-5:30，參加局機關門前三包範圍和機關院內環境的清掃活動。參加人員：局機關全體幹部職工、局機關大院所有住户。主要任務：清掃局機關門前三包範圍、局機關大院、家屬樓樓道、綠化地帶的垃圾;清理衞生死角，清除牛皮癬和各類垃圾;清掃各自辦公室，做好辦公室內務整理。具體清掃範圍分工：根據州市糧食局門前三包範圍及機關大院創衞工作責任區域劃分表(見附件1)的安排，各科室及分管(協管)領導參加該責任區域的衞生清掃，局黨政主要領導及局機關所有司機參加財務審計科責任區域的清掃，各科室辦公室由各科室人員自行清掃，院內各住户做好各自住房(雜房)的衞生清掃工作。

2.市直糧食企業幹部職工參加活動安排：

**月**日全天，參加本企業院落和門前三包範圍的清掃活動。參加人員：下河糧庫全體幹部職工及所有住户，零陵糧庫、中泰公司、糧機廠、糧運隊、糧貿總公司、勞動服務公司等改制企業留守人員及所有住户。主要任務：清掃本企業院落和家屬樓樓道，清理衞生死角，清除牛皮癬和各類垃圾，清除違規種養現場和亂堆、亂放、亂搭、亂建現象。

3.市糧油質量檢測中心幹部職工參加活動安排：

**月**日全天，參加本單位辦公室的清掃活動。參加人員：市糧油質量檢測中心全體幹部職工。主要任務：清掃各自辦公室，做好辦公室內務整理。

(三)鞏固提高階段(20xx年**月**日以後)

局機關及市直糧食企業、市糧油質量檢測中心繼續完成**月**日全民衞生日未盡工作，及時總結活動開展取得的成績和經驗，積極探索促進活動持續性和經常性開展的方法，建立健全創建國家衞生城市工作長效機制，不斷加強環境衞生的清掃和管理。

三、工作要求

(一)領導帶頭，全民參與。局領導和市直糧食企業、市糧油質量檢測中心主要負責人要發揮領導示範作用，黨員幹部要發揮先鋒模範作用，各級幹部職工及住户要積極響應號召。要充分發揚不怕髒、不怕苦的精神，滿腔熱情參與全民衞生日活動，確保清掃區域不留死角、不留盲區。

(二)明確分工，落實責任。把全民衞生日活動作為創衞工作的重要抓手，認真落實創衞工作責任。局機關創衞工作由局辦公室負責統籌協調，並對局機關門前三包範圍及局機關大院進行創衞工作責任劃分(見附件1)，責任科室主要負責人為第一責任人，負責本責任區的衞生和秩序。市直糧食企業、市糧油質量檢測中心主要負責人為本單位創衞工作第一責任人，局機關聯繫該單位的科室主要負責人為第二責任人，聯繫的局領導為責任領導(見附件2)。

(三)注重實效，加強督查。加強與零陵區、冷水灘區創衞辦和街道社區的溝通協調，對照創衞工作要求，確保全民衞生日活動取得實實在在的成效。局機關門前三包範圍及局機關大院、各市直糧食企業院落和市糧油質量檢測中心要做到無違規種養現象，無雜草叢生現象，無亂堆、亂放、亂搭、亂建現象，樓道無牛皮癬，排水溝無淤泥，綠化帶無白色垃圾，着力解決髒、亂、差等問題。要建立長效機制，下屬各單位、各院落要將責任進行分解，明確到人，要長期保持達到創衞指標的良好狀態。全民衞生日活動後，局辦公室要組織力量加強督查，對發現的問題及時通報並督促及時整改。

衞生日活動方案 篇14

一、宣傳主題

“20xx年世界精神衞生日宣傳活動”10月10日，在老葉社區衞生服務中心舉行。今年的活動主題為“承擔共同責任，促進精神健康”。承擔共同責任，促進精神健康

二、目標人羣

社會公眾

三、宣傳關鍵點

(一)促進精神健康和防治精神疾病是我們共同的責任。我國當前處於經濟、社會快速發展時期，廣大羣眾逐步適應着現代生活方式的快節奏和激烈競爭，體驗着由此帶來的心理衝擊和壓力。各種心理衞生問題逐步增加，大眾尋求心理幫助的願望日益迫切。同時，因重性精神疾病有可能導致患者工作、學習和生活能力損害，甚至發生危害社會安全的行為，社會對精神疾病的關注也越來越多。為了羣眾能夠安居樂業，社會能夠和諧穩定，國家能夠長治久安，需要個人、家庭、學校、單位、社會組織、政府部門行動起來，共同努力，共同承擔責任，提高全民精神健康水平。

(二)維護精神健康關鍵在個人。維護精神健康從自我做起，創造關愛環境人人有責。每個人都要主動學習和掌握

心理衞生知識，瞭解預防精神疾病常識;要主動關心親人、朋友和同事的心理狀況，幫助排解心理問題。必要時，勸其到醫院及早諮詢和檢查;要尊重、關心和幫助身邊的精神疾病患者，做到不歧視，不排斥。精神疾病患者要主動接受治療，促進康復;患者的家庭要履行好照料和監護患者的責任，要積極幫助患者接受治療、進行康復訓練，不得遺棄患者。

(三)社會動員構築社會心理支持和心理衞生服務網絡。現代化的社會，需要構建覆蓋廣泛的社會心理支持和心理衞生服務網絡，營造心理支持氛圍，提供專業的心理諮詢和輔導，疏導調節個人在成長、學習、就業、婚姻和生活中遇到的心理問題;開展心理危機干預，處理日常心理衝突和困擾，積極應對突發事件、災難帶來的心理影響，維護精神健康。心理服務專業機構是網絡建設的中堅支柱，學校、單位、社區、醫院是承載網絡的主要場所。

(四)部門協作共同防治精神疾病。精神疾病患者是社會弱勢羣體，保障患者的基本生活、醫療、學習和勞動權益，是維護和促進民生的生動體現。防治精神疾病，不僅限於醫療服務工作，更是涉及國家政治、經濟、文化、醫藥衞生、人權保障、法律制度和社會保障等多方面的系統工程，任務艱鉅複雜。只有多部門協作，共商對策，共擔責任，才能全面實現對患者的救治與救助、康復與服務。

(五)政府領導是做好精神衞生工作的重要保障。精神衞生問題，是我國當前重要的公共衞生問題和突出的社會問題。各級政府要加強領導，創新社會管理理念，加大對精神衞生工作投入，推進精神衞生立法及其貫徹實施。要大力組織開展宣傳教育，建立健全社會心理支持和心理衞生服務網絡，落實精神疾病預防、治療和康復措施，為患者提供平等的學習、就業機會，切實維護羣眾精神健康，促進社會和諧穩定。

以創建國家衞生城市為目標，以“營造清潔環境、共建美麗校園”為主題，以清除越冬垃圾，治理白色污染，剷除四害生源，消滅衞生死角為重點，廣泛發動職工羣眾，大力開展愛國衞生和環境整治活動，提高環境衞生質量，增強羣眾衞生意識，改變不良衞生習慣，改善校園衞生面貌。

(一)整治環境衞生

提高清掃保潔質量。要切實全天候保潔，保證垃圾日產日清，垃圾鬥、果皮箱無外溢;徹底清除越冬積雪、各種垃圾、污物及白色污染。加大清掃保潔力度，保證校園衞生乾淨整潔。

(二)抓好除四害工作

做好春季的滅鼠投藥工作。要按照市愛衞會和《一汽集團公司20xx年除四害活動實施方案》的要求，做好每個階段、每個投藥日的投藥工作。在清理環境衞生的同時對鼠洞、鼠跡進行踏查和投藥，堵死鼠洞。要把集中滅鼠投藥與平時防鼠滅鼠結合起來，查疑補漏、完善防鼠設施，降低鼠密度。

(三)加強食品衞生管理工作

餐飲中心要認真貫徹《中華人民共和國食品衞生法》，加強環境衞生治理和食品採購、加工、就餐過程中的衞生管理及餐具消毒工作，防止食物中毒發生，保證職工學生就餐安全。

(四)深入開展健康教育工作

各單位要利用4月7日“世界衞生日”和5月31日“世界無煙日”，開展衞生知識和控煙工作宣傳活動。傳播健康知識，摒棄陋習。

三、活動月時間安排

按照XX市統一部署，活動月從4月1日至4月30日進行。安排二個滅鼠、投藥周，設立兩個集中衞生清掃日，分別為：4月3日—7日，4月17日—21日為兩個滅鼠投藥周。4月6日、4月20日為兩個集中衞生清掃日。

四、有關要求

提高認識，加強組織領導。搞好愛國衞生月活動，是創建國家衞生城市打好攻堅戰的需要，也是關心羣眾、全心全意為人民服務的需要。各單位要高度重視，服從統一安排，抓重點、抓落實。愛衞會進行監督檢查，對開展不力的單位將給予通報批評。