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2022國小教師節活動方案(通用19篇)

2022國小教師節活動方案(通用19篇)

2022國小教師節活動方案(通用19篇)

2022國小教師節活動方案 篇1

一、活動主題:

歲月如歌,感念師恩

二、活動目的:

在教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度瞭解教師尊重教師,並通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悦感受。號召全體教師在教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

三、活動過程:

1.校長作國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。

2.每位學生製作一張感恩卡贈送給老師。

3.德育處在教師節當天安排7位禮儀大使迎接老師上班。

4.各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

5.開展一次以“款款愛師情,濃濃尊師意”為主題的主題班會。

6.開展“老師和我”為主題的徵文,要求各班組織好每一位學生寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數:中年級不少於300字。高年級不少於500字。上送時限:請在9月10日之前上交學校。

7.老師們明確我們在歡度節日的同時,更應自省自勵,奮發進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈願望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。

具體活動安排如下:

1.9月9日下午,在教師中開展“尊重職業、尊重自己、享受教育、重温承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴,做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。

2.9月10日,在學生中開展敬師愛師“三五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一張送給老師的畫。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

3.在教師節前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節儉、乾乾淨淨教師節的良好氛圍。

4.在教師節當日(9月10日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優秀教師升旗,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為學校今後發展積澱了精神財富。

2022國小教師節活動方案 篇2

為搞好今年的教師節慶祝活動,根據上級有關部門的文件精神,結合我校實際,特制定本實施方案。

一.指導思想

進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本着“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

二.活動時間

教師節前夕

三.活動安排

1、“教師節”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊説一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話;方案

2、在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案

3、在展板上或白牆上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。

4、“老師,我想對你説”教師個性袋準備。

會場佈置:台上四周佈滿氣球,空中縱橫交錯掛着同學們親手製作的紙鶴,還有代表六個年級的六隻大的氫氣球吊着六隻大的紙鶴懸掛在體操台前。會標使用大的氫氣球懸掛體操台兩側(到禮儀公司租,因為設計經費,需再定)

學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)

會中

(一)開場

主持人宣佈大會開始,台前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點燃,全校同學一起高呼:“老師,節日快樂!

(二)朗誦

然後由頭戴花環的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師説句心裏話”為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下台,把自己的花環戴在所有老師的頭上,附在和老師説一句祝福的話,並和老師深情地擁抱。

(三)交流

在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼着老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節專欄牆上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思説的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,總結學生的留言,適當給與答覆和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。

(四)表演

教師與學生同台表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,台上台下相呼應。

(五)尾聲

在音樂聲中全校師生共同演唱最後一段歌詞,最後主持人:“同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼:’節日快樂‘!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結束)

2022國小教師節活動方案 篇3

一、活動主題:

濃濃尊師意,款款愛生情

二、活動目的:

在教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度瞭解教師尊重教師,並通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悦感受。號召全體教師在第xx個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

三、活動過程:

1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。

2、每位學生製作一張感恩卡贈送給老師。

3、大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

4、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

5、開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動後上交活動方案到大隊部。

6、開展“我心中的好老師”為主題的徵文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數:中年級不少於300字。高年級不少於500字。上送時限:請在9月10日之前上交大隊部。上送份數:各班選送兩篇徵文,學校將擇優在網站上刊登。

7、老師們明確我們在歡度節日的同時,更應自省自勵,奮發進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈願望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。

在第XX個教師節即將來臨之際,為了讓教師節過得健康、文明、樸素、節儉,杜絕學生和家長送禮之風,塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風氣,淨化教育行風。x國小黨支部積極響應教育局黨委號召,開展了“拒收節日饋贈,過文明、節儉、乾乾淨淨的教師節”系列教育活動。

具體活動安排如下:

1、9月7日,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節日饋贈”、“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解並監督教師過綠色教師節。為此,黨支部為全校家長下發了“致學生家長的一封信”,每封信都需要學生及家長簽字,再返回學校。

2、9月7日下午,在教師中開展“尊重職業、尊重自己、享受教育、重温承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,在師德大會上,黨支部於書記在全校教師中提出了新學期我校對教師的師德具體要求,(詳見師德承諾書內容)並着重向全體教師傳達瞭望花區教育局黨委開展過綠色教師節的通知。校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴,做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。

3、9月4日–9月10日,在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔乾淨的作業,一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

4、在教師節前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節儉、乾乾淨淨教師節的良好氛圍。

5、校領導督察:在教師節當天,校領導在學校門口站崗,一是為教師送上節日祝福,另外如發現有一學生及家長有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。

6、在教師節當日(9月10日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優秀教師升旗,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為x國小今後發展積澱了精神財富。

2022國小教師節活動方案 篇4

一、活動目的:

慶祝第xx個教師節,發揚光大尊師重教傳統,結合學校德育課題“感恩教育”,使學生學會向師長感恩:感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨,加強師生交流,增進師生感情。同時結合上級有關師德師風建設的工作要求,特舉行本次活動。

二、活動主題:

感恩老師難忘師恩

三、活動時間:

感恩周:9月9日—9月13日

四、活動內容:

1、9月9日早上,“發起感恩倡議”:週一升旗儀式上,德育處和少先隊大隊部向全校學生髮出感恩倡議,提出具體要求。

2、9月9日早上,佈置“親親我的好老師”文化柱(班主任、美術科負責)。9月5日起發動學校同學製作“親親我的好老師”diy感恩笑臉卡,9月9日上午11:50分前,各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術老師辦公室,9月9日下午美術科將選出優秀作品布展。

備註:根據各班上交情況評選出“優秀組織獎”。

3、9月10日早上工作安排:

(1)王講春校長致辭。

(2)學生詩朗誦。(楊豔明老師負責)

(3)為三十年教齡的老師頒獎。(禮儀生:四個 李璐老師負責)。

(4)全體教師宣讀“龍華新區師德師風建設宣誓誓詞”,誓詞如下:

我宣誓:“我是光榮的人民教師,忠誠人民教育事業,全面實施素質教育,依法履行教師職責,為人師表,敬業愛生;嚴謹治學,修身立德,啟智求真,因材施教;終身學習,創新發展;用每一天平凡但決不平庸的工作,引領學生健康成長,追求教師職業幸福,肩負教育重任,不負神聖使命!”

(5)儀式結束。

4、“感恩徵文活動”:9月9日起,紅領巾廣播站開設“師愛伴我行”欄目,各班自願選送富有真實情感和感人事例的徵文到廣播站,徵文優秀者將由校園廣播站播出,且在文明班級的評比中加分;活動其間,紅領巾廣播站將循環播放《我愛米蘭》、《每當我走過老師窗前》等尊師感恩歌曲。

本次活動全校學生積極參與,發揮出自己豐富的想象力和動手能力(美術老師要充分利用課堂有目地的進行指導),將對老師的真情實感透過自己的筆尖流露到感恩卡的設計上,充分表達對老師的理解,關心和尊重,向“教師節”獻上少先隊員的一片真心。

2022國小教師節活動方案 篇5

一、活動目的:

1、通過本次班會抒發學生對老師的感激之情,通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高,從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!

2、通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來表達學生對老師的禮讚和祝福。

3、通過問答競賽形式,瞭解有關教師節的知識、古今中外尊師重教的故事,使學生備受教益,既激發學生的愛師、尊師的情感,又增加學生的知識儲備。

二、活動準備:

1、教師精心製作活動方案。

2、學生自己設計、製作的獻給老師的節日禮物。

3、確定活動的主持人(葛香、楊溢、吳璇、程芊),編寫串詞。

4、學生學會音樂《每當我走過老師窗前》和《感恩的心》。

5、邀請參加活動的老師。

6、佈置好教室。

三、活動過程:

(一)導入:

主持甲:是誰,播下萬古遠點的夢幻

主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心願

主持合:是您,我們敬愛的老師!

主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的讚歎。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園裏把希望澆灌。

主持甲:您用青春寫出無悔的人生。

主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

主持甲:您的愛,我們永遠也報答不完,

主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——

主持合:老師您好!

主持乙:《謝謝您,老師》主題班會現在開始。

(二)表演:

1、歌唱《每當我輕輕走過老師的窗前》。

主持甲:今天的主題班會,從歌聲開始,讓我們用真誠感恩的心,唱一首歌送給我們最尊敬的人:

主持乙:全班齊唱《每當我輕輕走過老師的窗前》!

2、詩朗誦《窗前一株紫丁香》。

主持甲:老師,似春蠶,如蠟燭,比慈母,他們心聯學子,鞠躬盡瘁,奉獻所有,也收穫希望。請聽,詩朗誦《窗前一株紫丁香》(小組分角色)

3、禮讚。

主持乙:是啊!老師對我們的愛是無私的,是無價的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。從古到今有許許多多讚美老師的詩詞和文章。

主持甲:同學們,我們的老師平時指導我們學習,教我們做人,像父母一樣關心我們的生活,對我們奉獻出無私的愛!你們説,我們可以把老師比作什麼?(舉手發言)

主持乙:同學們的比喻真是太恰當了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻出自己的一切;您又是一棵小草,默默無聞但精神高尚!您還是我們心中隱形的翅膀,助我們成長高飛!

(三)競答

主持甲:教師節即將來臨,你對教師節瞭解多少,你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢?下面進行知識小競賽。

(四)祝福

主持乙:我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透着老師的汗水和心血。

主持甲:在此,讓我們用自己的話表達我們對老師的敬愛之情和祝福之願吧!同學發言表達心聲!全班齊唱《感恩的心》。

主持乙:尊師,愛師不能只停留在口頭上,下面請同學們説一説:我們應該有怎樣的實際行動才能不辜負老師的期望。

個別學生髮言。

(五)結束

甲:老師是石,敲出星星之火;

乙:老師是火,點燃生命之燈;

甲:老師是燈,照亮前進之路;

乙:老師是路,引你走向輝煌。

甲:感謝恩師,感謝您們的諄諄教誨;

乙:讚頌恩師,讚頌您們的美好心靈;

甲:祝福恩師,祝福您們教師節快樂;

乙:祝福恩師,祝福高尚的您們永遠健康,歡樂!

2022國小教師節活動方案 篇6

活動來源:

“每當我輕輕走過您窗前,老師的燈光仍然在亮……”這首歌曲每個人都會唱,它歌唱的就是人類心靈的工程師——教師。有人説:老師是火種,點燃了學生的心靈之火;老師是石級,承受着學生一步步踏實地向上攀登;一年一度的教師節即將到來,今年是第三十一個教師節。教師在每一個人心中都是非常神聖的,萬千學子都是在老師的沐浴下長大成才。為了引導孩子們瞭解身邊的老師,更加充分地知道教師職業的特點和功勞。懂得關愛老師,感受老師工作的辛勞。在教師節到來之際,開展“心目中的老師”主題活動,激發孩子們尊敬老師、愛護老師的情感,願意用自己的方式幫老師慶祝節日!

活動目標:

1、知道2019年9月10日是第三十三個教師節,培養幼兒從小尊敬老師的美德。

2、能夠運用詩歌、調查、手工、角色互換等不同形式,感受老師的辛勞,向老師表達感激之情。

3、培養幼兒的大膽表現力、語言表達和動手操作能力。

活動主題:心目中的老師

活動內容:

一、各班活動詳情:

1、語言:我的好老師(501)主要以詩歌形式,引導幼兒瞭解自己的老師,感受老師的辛勞。

2、綜合:老師大發現(502)以調查表的形式,記錄自己喜愛老師的各種信息。

3、音樂:每當我走到老師的窗前(503)通過音樂,感受老師的辛勞,向老師表達感激之情。

4、綜合:我愛我的老師(504) 引導幼兒瞭解教師節的由來,運用自己的方式慶祝老師節日快樂。

5、手工:感謝老師(505) 開動腦筋運用摺紙、繪畫等方式製作禮物送給自己最愛的老師。

二、集體活動

每班根據班級特色製作一份《我愛老師》海報,形式如首映禮簽名版一樣。(形式請在週五到501班參照模板)

展示形式和時間:

1、 每班的教學活動內容在週一下午六點之前發佈班級網站上。

2、 各班級製作的《我愛老師》海報,在週一中午之前粘貼到通向二樓走廊的牆面上。創設出整塊我愛老師的版面。

人員分配:

1、照片:各班級老師負責本班的相關教育教學活動拍攝。

2、主題版面創設:各班主任老師週一中午集合501班

3、整體打包報道:小俞老師

2022國小教師節活動方案 篇7

金秋九月,收穫的季節,我們迎來了又一個教師節,為營造學校和諧的文化氛圍,培養學生尊師重道的風氣,活躍節日氣氛,結合我校實際情況,現制定教師節活動計劃:

一、活動主題:尊師重教,奠基未來

二、活動目的:通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的角度瞭解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,並通過實際行動表達對老師的敬意勞動。

三、活動對象:一至九年級全體學生。

四、活動內容:

1、説一説。“我最想對老師説的一句話”:説出你內心最想對老師説的話也可寫在賀卡上,並親手送給老師,讓彼此的心靈不再遙遠。

2、編一編。請各班編一期有關教師節的黑板報,用同學們獨特的創意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的內容,展現各班的慶祝特色,渲染節日氣氛。

3、做一做。自己動手,製作賀卡,送上對老師的祝福。

4、寫一寫。在這一年一度的教師節即將來臨之際,希望有興趣的小記者拿出你手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小祕密。

5、演一演。開展“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題班會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!

2022國小教師節活動方案 篇8

今年的9月10日是我國第36個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:

一、指導思想:

為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

二、活動時間:9月3日——9月10日

三、活動安排:

(一)表感謝

1、歌聲表恩情:

送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大後我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝福——教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”.

2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為9月3日至9月10日,請一至三年級每班擇優選取5張,於9 月11日放學前上交於德育處,進行評比。

(二)訴心聲

1、筆尖訴心聲:

開展“我心中的陽光老師”為主題的徵文,要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送五篇徵文,上送時限:請在9月11日之前上德育處,參加評比。

2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴説心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。

3、在教師節(9月10日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今後發展積澱了精神財富。

2022國小教師節活動方案 篇9

由於國家政策變更,房地產業競爭也是愈演愈烈,各項目在廣告投入和營銷策略上的投入力度和優惠政策越發新穎化,本案中的活動結合當地實際情況制定的一些促銷活動方案,在活躍氣氛娛樂大眾的同時,在銷售場面熱烈烘托的情況下,特別是在高層認購起推波助瀾的作用。

(一)x地區所有教師或持教師證所有客户;

(二)大力度主推三期高層,大幅優惠強力促銷因為教師都比較細心,精打細算型;

1.所有持教師證看房客户均贈送價值10-20元小禮物(教師證不得重複使用,活動只限9月10日一天時間有效)。

2.高層大幅度優惠:主推x/x/x三棟高層一次性優惠8888元(包括裝修)按揭優惠6888元(包括裝修)。

3.根據面積大小贈送:計算公式:例48㎡=5000元裝修+1888元優惠82㎡=9000元裝修+1888元優惠所有按揭裝修不變+888元優惠。

(三)所有教師可以組織團購,3套或3套為一小團沒平方米優惠30元,10人團優惠60元每平方米,20人團優惠100元每平方米。

(四)根據教師級別給予優惠三級、二級、一級、高級(高級職稱、副教授級)、特級(一種榮譽)。

三級教師優惠1000元二級教師優惠2019元一級教師優惠3000元高級教師優惠4000元特級教師優惠5000元活動期間:所有曾在本項目購買過房屋的教師開展老帶新活動所有老帶新客户憑藉協議身份證結婚證現場返現500元獎勵,在9月10日當天認購的教師,可以享受當地知名金店價值2019元會員卡一張,憑藉持卡,可在指定金店選定相等價格的商品。,所有當日購房客户均送價值3000元家電,此外一次性購房客户還可以享受1888元現場購房優惠,按揭客户享受888元優惠。

2022國小教師節活動方案 篇10

一、指導思想

以黨的xx大及xx屆三中、四中全會精神為指導,圍繞“爭做黨和人民滿意的‘四有’好老師”主題,熱烈慶祝全國第31個教師節,進一步弘揚我市廣大教師愛崗敬業、教書育人的職業品質,促進教師帶頭踐行社會主義核心價值觀,突出體現各級黨委和政府對教育工作者的關心重視,展示我市教師隊伍建設和教育改革發展取得的新成績、新進展,推動社會各界更加關心和支持教育事業發展。

二、活動安排

(一)加強師德師風建設,努力建設黨和人民滿意的教師隊伍

1.熱烈慶祝第31個教師節,舉行市、區年度教師座談會,邀請市領導出席並接見受表彰教師。(責任處室:教師工作處、辦公室、組織部、宣傳部、政策法規處、財務處、基教處、職成教處、高教處等)

2.開展中國小教師師德承諾活動,自覺抵制有償家教等違反職業道德行為,增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。(責任處室:教師工作處、宣傳部、監察室)

(二)加強教師職業能力建設,促進專業成長髮展

1.組織開展全市教育系統法律知識電視大賽,增強廣大幹部教師依法治教、依法執教的意識和能力。(責任處室:政策法規處、市教育電視台)

2.評選首屆xx市年度教師,開展20xx年“黃鶴英才(教育)計劃”教育名師評選,組織受表彰教師赴各區巡迴報告。(責任處室:教師工作處、組織部、宣傳部、市語委辦)

3.表彰20xx年全市中國小幼兒園“十佳”、“百優”班主任,提升班主任隊伍專業化水平;開展“一師一優課,一課一名師”活動,組織教師人人上“優課”,提高中國小教師信息技術應用能力。(責任處室:基教處、教科院)

4.舉辦市屬中等職業學校專業教師技能大賽,建設中等職業學校名師工作室,組織骨幹教師赴企業掛職鍛鍊。(責任處室:職成教處)

5.組織評選第八屆xx市優秀外籍教師、第五屆xx市先進聘外單位,吸引更多外籍優秀人才服務教育發展。(責任處室:國際合作交流處)

6.組織開展全市第十四屆教師五項技能競賽獲獎選手風采展示,進一步擴大教師專業影響力。(責任處室:教育工會)

7.開展農村教師普通話大賽選拔活動,進一步提高農村中國小教師語言能力。(責任處室:市語委辦)

(三)服務和關愛教師成長,增強教師隊伍的凝聚力和榮譽感

1.舉辦“江城之戀·愛在教育”教師集體婚禮,增強教師隊伍的職業榮譽感。(責任處室:教育工會)

2.開展中國小教師心理健康維護主題活動,進一步普及教師心理健康維護常識,促進教師身心健康。(責任處室:教師工作處、市教科院)

3.走訪慰問先模教師,加強對農村偏遠學校教師的關心幫助。(責任處室:教育工會)

三、工作要求

1.精心組織,加強領導。市委教育工委、市教育局成立教師節慶祝活動領導小組,由委局主要領導任組長,各項活動的責任處室制定具體活動方案並組織落實,工委宣傳部統籌宣傳報道工作。各區和相關學校要相應成立工作專班,強化責任落實,精心安排教師節期間各項活動。

2.厲行節約,嚴格標準。嚴格執行中央“八項規定”以及省、市相關實施細則,遵循“簡樸、隆重、熱烈、務實”原則,嚴格按照相關標準和規定辦好教師節慶祝活動。慶祝活動要與黨的“三嚴三實”教育活動結合起來,進一步加強和改進作風,積極為教師辦實事。

3.加強宣傳,營造氛圍。抓住教師節契機,策劃組織好宣傳活動,集中宣傳報道近年來教育事業發展取得的新成績、湧現出的優秀教師典型,形成正確的社會輿論導向,努力形成尊師重教的良好社會氛圍。

4.加強協調,確保穩定。重視教師隊伍的穩定問題,加強矛盾的排查化解,耐心做好政策解釋工作。積極向有關部門反映教師合理訴求,加強協調溝通,切實維護好教育的和諧與穩定。

2022國小教師節活動方案 篇11

活動目標:

1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

2、幼兒通過自己動手畫畫,製作手工的形式,向老師表達節日的祝福。

3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

活動準備:

1、各班主任制定本班活動內容與形式。

2、為幼兒提供相應的材料。

3. 幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

4大班,中班製作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起製作花]

活動時間:20xx年9月10日上午

活動過程:

一、各班在晨間談話環節中,以“教師節”為主題,展開談話活動。

二、第一節活動課

1。用兒老師本領大引出主題。

以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起説一邊。

老師本領大

老師老師本領大,

會摺紙,會畫畫,

唱歌跳舞頂刮刮,

我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

2.説一説你身邊最熟悉的老師,長的什麼樣。

我們班有幾位老師?誰能説一説咱們中三班的老師都長的什麼樣?(請個別幼兒説)

5.講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。

我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個節日,教師終於有了自己的節日,

三、第二節活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。

1、祝福送老師:

(1)愛要大聲説出來

(2)大班幼兒代表講話

2、愛心手工送祝福

(1)大班幼兒獻畫活動。

(2)中班幼兒獻愛心活動。

(3)小班幼兒獻花活動。

3、深情擁抱愛昇華。

(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

四、作品展示:活動結束後,各班整理作品。以畫展,主題牆的形式展示幼兒的作品。

2022國小教師節活動方案 篇12

一、指導思想

以“祖國的未來與教師的使命”教師節主題為慶祝活動的主線,充分展示全校教育工作者良好的精神風貌和全校教育取得的豐碩成果,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教育工作者熱愛教育事業,積極進取,樂於奉獻的精神。

二、活動時間

9月1日——9月10日

三、活動安排

1、校工會牽頭,各處室配合,在學校宣傳欄出一期慶祝教師節專刊,集中宣傳學校各類先進集體和先進個人事蹟。

2、以“祖國的未來與教師的使命”製作成橫幅懸掛在學校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節日氛圍。

3、校內表彰各類先進個人事蹟組織參加教育系統各類表彰活動。

4、9月10日舉辦升國旗儀式,國旗下校長向全體教職員工緻賀詞,學生代表向全體老師致辭。

5、學校團委、學生會、少先隊組織學生髮揚尊師重教的優良傳統,開展各種形式的活動,為廣大教師做好事、 獻愛心。

6、學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式,積極開展獻愛心、送温暖活動。

7、學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式,積極開展獻愛心、送温暖活動。

8、學校利用板報、櫥窗、網站等媒體大力宣傳在教育教學等工作中做出突出貢獻的模範人物,宣傳教學改革和師德建設中的先進典型,營造濃郁的節日氛圍和學先進、爭一流的良好氛圍。

9、組織開展“愛國歌曲大家唱”活動。

10、舉辦“祖國的未來與教師的使命”為主題的演講比賽。

2022國小教師節活動方案 篇13

一、指導思想

以《做黨和人民滿意的好老師》的講話精神為指引,緊密結合沙市區“尋找四有好教師”的系列活動,引導廣大教師爭做“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”的“四有”好教師,樹立教師楷模,宣傳教師典範,提高教師職業道德和職業素養。經學校研究決定,在全校教師中開展“尋找四有好教師”活動。

二、活動主題

揚師德正師風爭做四有好老師

三、活動範圍

全體在職在崗教師

四、活動領導小組

組長:

成員:

五、活動目標

以理想信念為人格基石,打造有感恩情懷、專業認同感、職業幸福感的幸福之師;以道德情操為核心品質,打造能見賢思齊、以德立身的模範之師;以紮實學識為基本素質,打造知識功底紮實、教學能力過硬、教學態度勤勉、教學方法科學的合格之師;以仁愛之心為必備素養,打造一支師德高尚、業務精良的智慧之師。

六、活動安排

(一)學習動員宣傳階段(20xx年3月)

1.召開全體教師會議,對上級主題教育活動文件精神進行傳達,對學校主題教育活動進行佈置安排,讓全體教師明確主題活動的內容和要求,提高認識,紮實安排,強力推進。

2.加強專項學習,用先進思想和理論武裝頭腦。重點學習《做黨和人民滿意的好老師》、《青年要自覺踐行社會主義核心價值觀》、《教師十不準》,學習《好老師要有理想信念》《好老師要有道德情操》《好老師要有紮實學識》、《好老師要有仁愛之心》等《中國教育報》評論員文章。

3.藉助學校微信公眾平台,以及在校園或校外適當位置佈置宣傳橫幅或宣傳版面,營造活動氣氛。

(二)具體活動實施階段(20xx年4月——5月)

1.“有理想信念、做幸福之師”主題活動。圍繞“教師專業價值、教師職業夢想、教師責任心、教師幸福感”等專題開展。一是由學校領導和學校骨幹教師作專題報告,相互學習交流,幫助教師疏導心理情緒、消除職業倦怠;二是以教研組為單位,開展“樹立理想信念、做幸福之師”大討論活動,強化教師職業追求。

2.“有紮實學識,做合格之師”主題活動。一是開展“紅星杯課堂教學達標創優”活動為載體,開展研課、聽課、上課、評課等系列研討活動;二是開展“一師一課”活動,推進校本課題研究和信息技術應用能力培訓,以提升我校教師的基本素質,做合格之師。

3.“有仁愛之心,做智慧之師”主題活動。以“教師家訪、班級QQ羣、年級微信、家長開放日”等為載體,讓教師走進家庭,讓家長走進學校,讓社會理解教育。通過這些平台,構建“合力育人”的家校關係和“良師益友”的師生關係。

(三)活動總結表彰階段(20xx年6月)

召開四有好教師演講報告會和表彰總結大會,並做宣傳站牌對外宣傳。

七、活動要求

1.加強組織領導,立足於校情,確保活動取得實效。

2.明確責任主體,強化督辦檢查。工會、辦公室、師訓處組建活動督查組,以定期督查、隨機抽查等方式,加大對活動落實情況的督查力度,推動活動深入開展。

3.加大宣傳力度,營造良好氛圍。充分運用報刊等各種媒體,全方位、多形式宣傳我校爭做“四有”好教師系列主題活動,在學校網站開闢專欄,在校園內設立展示區,以宣傳和展示活動成果

4.加強考核評比,建立長效機制。一是將我校教師參與爭做“四有”好教師系列主題活動的情況記入教師業務和師德檔案;二是向教師管理科上報一名四有好教師,參加沙市區20xx年度教師評選;三是考核結果將作為教師年終績效考核、評先評優和職務晉升的重要依據。

2022國小教師節活動方案 篇14

一、指導思想:

為慶祝第32個教師節,在校內掀起一股“尊師”熱潮,並加強學生創新、自立能力,大隊布特制定如下方案:

二、主題活動:

(低年級):做個尊師好少年

9月1日:將此活動傳達給各班主任,提出要求有班主任向學生解釋工作,召開專題班會

9月2日:在教師指導下,學生自己蒐集材料,思考從哪些方面去尊敬老師

9月3-7日下午:落實行動

9月8日:各班選出兩名尊師好少年

9月13日:在升旗儀式上給獲獎同學頒獎

(中年級)一份小卡片,一片尊師情

9月1日:將此活動傳達給各班主任,提出要求有班主任向學生解釋工作,學生開始創作

9月4日至6日:由各美術老師利用美術課指導製作

9月7日下午:由大隊部組織評選,最終評出一、二、三等獎

9月8日:將獲獎作品張貼學校宣傳欄

9月13日:在升旗儀式上給獲獎同學頒獎,並給相應中隊加分

(高年級)美文頌老師:

9月1日:將此活動傳達給各班主任,提出要求有班主任向學生解釋工作,學生開始創作

9月4日至6日:由各語文老師利用課餘指導製作

9月7日下午:由大隊部組織評選,最終評出一、二、三等獎

9月8日:將獲獎作品張貼學校宣傳欄

9月13日:在升旗儀式上給獲獎同學頒獎,並給相應中隊加分

三、輔助活動

1、每班開一次以慶教師節為主體的主題班會

2、每班出一期慶祝教師節的黑板報

3、每班出一期慶祝教師節的手抄報

4、少先大隊利用廣播站向全校師生宣傳“尊師”思想,鼓勵學生踴躍投稿,寫出對教師的真心話

5、利用國旗下的講話,由學生向老師表達感恩之情

四、卡片製作要求:卡片大小16開,內容已向教師表示感恩之情為主體,圖文並茂,製作材料不限。作文最後定稿用正規300字信紙,格式詩、文章均可。卡片、作文每班5份,一等獎2名,二等獎兩名,三等獎四名。獲得同年級組1、2、3名分別給輔導員加3、2、1分。

2022國小教師節活動方案 篇15

活動主題:莘莘學子報師恩

活動時間:20xx年9月2日——9月10日

活動內容:

一、敬師卡設計製作比賽

每班設計製作5個敬師卡,於9月5日前上繳校團委進行評比。優秀作品將於教師節當天展示。獲獎的班級按所獲獎項加分。

二、開展“向老師獻禮”活動

1、每班向所負責的老師贈送鮮花及自制的敬師卡,向老師表達敬愛之情。

2、教師節當天各班在教壇擺設一束鮮花,創設良好的教學環境。

3、倡導全體學生在每堂課的課前問好時,向老師致以節日的問候。

4、倡導全校學生各方面盡力做到最好。

5、以全校學生的名義寫一封謝師信給全校老師。

三、文藝演出活動 教師節當天下午七八節課

四、學生會向老師派發禮物

五、徵文比賽 《老師,我想對你説……》

2022國小教師節活動方案 篇16

活動時間:9月8日——9月10日

活動地點;

活動目的:

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的温暖老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導下製作愛心花環以表示對老師的尊敬。

活動內容:

活動一:兒歌《幼兒園像我家》

要點:幼兒在通過背誦兒歌的同時,再次感受到老師媽媽對他們的關愛,萌發喜愛老師的意願。

活動二: 歌曲《老師,老師,我愛您》

要點:幼兒在感受3/4拍的音樂的同時用自然的聲音演唱歌曲,並在歌曲中變現出對老師的敬愛之情。

活動三:《美麗花環送“媽媽”》

要點:幼兒用塗色繪畫小花的形式,表現出對老師媽媽的喜愛及尊敬。知道在幼兒園裏應該聽班裏老師的話,每天應該主動和老師們打招呼。

2022國小教師節活動方案 篇17

秋風送爽,碩果滿園,在第31個教師節到來之際,育苗托幼園園委、工、團通過各種形式組織開展了"感恩教師、弘揚師德"主題系列活動。

活動一:"爛漫童真,精彩定格"育苗教師攝影作品展,呈現了老師們瞬間捕捉孩子們學習、生活得的靈動畫面,及一派温馨、和諧的校園文化。

活動二:為激發教師敬業愛崗的熱度,幼兒園團支部組織全園青年教師開展了"愛,讓我們充滿激情"的主題演講活動,演講中,青年教師們結合各自的本職工作通過自己從教後的經歷、身邊的感人事、和孩子們相處的點滴等等進行充滿感情的演講,她們希望用自己的愛心充盈每個孩子的心田,讓師德之花盛開在幼兒園的每個角落。

活動三:教師節當日,園委班子分別為退休教職工送上了米、面、油等慰問品及節日慰問。此次教師節活動的開展,不僅讓老師們交流中增進了感情,增強了凝聚力,更讓老師們體味到了輕鬆愉快的氛圍在教學中的重大作用。

2022國小教師節活動方案 篇18

一、活動目的:

弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。

二、活動主題:恩師傾情播撒愛,同心共築中國夢。

三、活動時間:20xx年9月9日9月1日

四、活動內容:

金秋9月,教師節踏着輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第29個教師節。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情繫祖國未來,心聯學子之心。教師節到了,學生以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負責)

2、一、二年級學生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。

三、四年級組織製作手抄報,每班上交三幅作品,五六年級製作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

3、以教師節為主題,更換班級黑板報。

4、進行有關教師節的紅領巾廣播站播放廣播。(由六二班負責)

活動時間:由大隊部會議後安排

2022國小教師節活動方案 篇19

為積極響應閔行區教育局關於開展教師節活動的號召,推進我校教育和諧發展,充分展示我校教職工的風采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責任感和使命感,凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,以便今後能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業中,大膽暢想教育夢,我校黨政領導決定於教師節期間牽頭組織開展慶祝教師節系列活動。

一、活動主題:凝聚正能量,暢想夢

二、活動組委會

三、活動安排:活動時間:20xx年8月20----9月20日

(一)全校總動員

工會:

1、徵集全體教工意見,投票評選出x學校優秀教師、優秀班主任、優秀科研教師、優秀組室、優秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節匯演中進行表彰,激發教師正能量;

2、以教研組及組室為單位,申報節目,節目內容要充分反映廣大教職工愛崗敬業、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事蹟。大力倡導高雅藝術,弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品,入選的節目在教師節當天匯演。本次活動設組織獎(評選範圍:教研組、組室)、創意獎(評選範圍:組室、教研組或個人)、表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

教工團支部:

1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行徵文活動,撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助,或是傷害與心結,對自己教育工作的啟發,並寫出自己的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經歷的教師在教師節晚會中誦讀。徵文截止時間:8月30日。

德育、少先隊:

1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節感恩系列活動。如:開展“愛要説出來”、“老師,我想對您説”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關係,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢於擁有夢想的新時代好少年。

(二)聚焦亮點

1、開展“凝聚正能量、暢想夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

(9月6日週五下午,黨政、工、團聯合主辦。)

2、根據主題,班級自主策劃形式多樣的教師節活動。

(9月10日,德育、少先隊主辦。)

(三)暢想夢(9月10日——9月20日)

1、以第29個教師節為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使每個教育工作者也都有自己的教師夢。

2、發揚尊師重教光榮傳統,激發教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有美麗少年夢。

四、活動要求

1、本次活動要以創建“和諧校園”為主導思想,突出“凝聚正能量,暢想夢”的活動主題,組織廣大教職工和學生積極參與,充分發揮全校師生的積極性、主動性和創造性,比貢獻、比技能,激發正能量,開啟師生逐夢之旅。

2、邀請產假在家的教師共度教師節,慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂於從教。

3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結合,大力宣傳尊師重教和優秀教師的先進事蹟,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。

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