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作文六一兒童節400字(通用24篇)

作文六一兒童節400字(通用24篇)

作文六一兒童節400字 篇1

今年的六一兒童節,我過的特別開心。因為這是我長大以來過的第二個兒童節。小時候太小,還不知道兒童節的意義,今天通過老師給我們講兒童節的來歷,我才知道,六一兒童節是全世界小朋友們的節日。

作文六一兒童節400字(通用24篇)

下午放學後,老師,老姨姥,老姨姥爺領我和小姨去廣場開車了。廣場上的人特別多,人山人海的。有跳廣場舞的,有賣玩具的,有賣小魚的,幹什麼的都有,很是熱鬧。像過新年一樣。廣場裏的兒童車很漂亮,有喜羊羊,木馬,機器人等各種各樣的車。其中我最喜歡喜洋洋了,因為它是那裏最新的一輛車。他的整個車身都佈滿了各種顏色的彩燈,還不停的閃爍着,像天上的星星一樣美麗。車子的外觀不但漂亮,而且坐在上面也特別的舒服,像充了氣的皮球一樣。我的同學牛鈺嘉也開了這輛車,我覺得她開車的樣子特別神氣。開這輛車的人特別多,等我們排上的時候已經很晚了。小姨開車根本不看人,就一個勁兒的開,還邊開邊喊:“讓一讓,看姐給你來點刺激的.“嚇的我心都要蹦出來了。我覺得小姨的樣子好滑稽呀。這時,從我們身邊擦肩而過的一個車裏,忽然掉出來一個小弟弟,他在地上打了一個滾,接着又爬起來,跟着車跑,攆媽媽。小弟弟的媽媽後來才發現,嚇壞了。在那不停的説:”你看,這孩子太氣人了“説完,就抱着小弟弟走了,車也不開了。我覺得這麼小的孩子坐車太危險了,再説媽也太粗心了。

開完車,我們又去吃串了,老姨姥爺買了菜卷,烤茄子,魷魚,腸等很多好吃的。小姨吃的可香了,拿起一個魷魚就開吃,很快就吃完了一個。而我喜歡吃菜卷,菜卷是用幹豆腐,香菜,洋葱,卷在一起的,特別的香。我吃的滿臉都是。

吃完飯,我們就開開心心的回家了。我覺的今天是最快樂的一天,我真希望每天都是六一兒童節。最後,我要祝全世界的小朋友們節日快樂,健康成長!

作文六一兒童節400字 篇2

今天是六一兒童節,我高興極了。早晨穿上節日的盛裝,六一兒童節開始了。

一路上,小樹向我們招手,花兒向我們微笑,好像在説:“六一兒童節快樂,六一兒童節快樂。”太陽公公知道我們要慶祝節日,他躲到了雲層裏,風姑娘微風飄飄,真涼爽。到了學校,一陣陣清脆有力讀書聲從遠方飄來,傳入耳中。表演節目的學生們面帶笑容,已經化好了粧,從校門口向教學樓走來,好一副生機勃勃的景象。

節目很快開始了,哥哥姐姐表演的節目真是豐富多彩,有表演舞蹈的,有大合唱,還有表演小品的。很快輪到我們班表演了,看着大大的舞台,心裏真是為她們緊張,我希望我們班得獎,我們一起鼓掌,鼓勵同學上場。今天是我們的節日,我們一個個都面帶微笑,聽着歡快的音樂,欣賞着優美的舞蹈,快樂帶給每一個人,舞蹈表演完了,台下響起一陣熱烈的掌聲。

這個六一我玩得非常開心,想起快樂的節日,我心裏就美滋滋的,像喝了蜂蜜一樣甜。

作文六一兒童節400字 篇3

在每個小孩的眼中,六一兒童節是很好的,我就跟你們講講吧!

這個六一兒童節,我過的不一般,因為在前一天,我們和三年級的學生PK炸氣球,我莫名其妙成了隊長,這可怎麼辦呢?我想了一個好辦法,你們就洗耳恭聽吧!

我決定擺一個“一字長蛇陣”,你們一定以為是什麼“一字長蛇陣”呢?嘻嘻,看好了:

我安排幾個人,拿氣球去轟他們,我們站成一行,等那幾個人要被轟時,我們就衝,萬萬沒想到,這個計劃真的成功了,他們沒有防備,被我們炸個雞飛狗跳,一直逃,可是實在沒想到的是他們有埋伏,我們直逃,忽然,我發現我們個個隨身帶着綵帶,我們取出來,反敗為勝,向他們噴去,他們也沒有辦法只好“舉手投降”了。

這個六一兒童節過得太不一般了,我期盼下個六一兒童節的到來!

作文六一兒童節400字 篇4

六月一日是兒童節,這一天,我們在學校裏舉行了一次活動。

這一天早晨,我和幾個同學一起來到學校,發現學校裏到處都掛着彩燈,插着彩旗。我就對身邊的同學開玩笑地説:“今天,我們學校晚上一定有燈會展出。”他們信以為真,立刻跑開去大聲跟其他同學説了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個個喊了回來。我對他們説:“我是跟你們開一個玩笑的,不能當真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結綵的?”我對他們説:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什麼日子?”“今天是什麼日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們説:“説你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節呀!今天不是還要搞許多活動嗎?”“啊呀,對呀!”

活動開始了,我去找了一個座位坐了下來。第一個節目是有同學表演武術。我看見他們拿着棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。

第二個節目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那麼輕鬆,那麼好,就想起了自己,我能夠寫得這麼好嗎?為什麼不能?對,我一定要向她學習也要寫好毛筆字。

活動在繼續進行,大家都顯得非常高興。

節目結束了,我們都滿意地回家去了。

作文六一兒童節400字 篇5

左盼右盼,終於到了一年一度的六一兒童節。今天,我們班在一個西餐廳組織六一活動。

早在兩個星期前,班主任李老師向大家宣佈開始報節目。聽到報節目,大家高興得炸開了鍋,踴躍報上自己拿手的節目。

今天大家又興奮又緊張,因為馬上就要上台演出了,大家都急於上台展示自己的風彩,但又怕有什麼失誤。不過我一點兒也不緊張,因為我是觀眾。我拿了一杯果汁,聚精會神地看節目。

舞台上同學都演得十分認真,令人陶醉。節目的種類也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,畫畫的,演奏小提琴的,還有演小品的。雖然演得不是很專業,但是很精彩,這畢竟是同學們自己的舞台,可以發揮自己的想象和創意,大家樂在其中。

到了進食晚餐的時候了,在食物的誘惑下,大家爭先恐後地搶了起來。班主任李老師看到這情形,怕燙傷我們,他跑來維持秩序,大家才有序的排隊。李老師剛走開,馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這麼美味的晚餐。

下面是全體總動員,男生女生都在走模特步,玩遊戲,踩汽球,剪綵帶,轉圈等,大家玩得既認真又開心。

不知不覺到了晚九點,快樂的時光很快流走。是大家該説再見的時候了,我們依依不捨地離開。真是一個令人難忘的兒童節!

作文六一兒童節400字 篇6

“六.一”兒童節快到了,我急切地盼望着“六.一”兒童節早點到來,為了迎接“六一”兒童節,5月28日下午,我們學校舉行了一場文藝表演活動。

節目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節目非常精彩,有:舞蹈、獨唱、二重唱、説唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學表演的《祖國、祖國我愛你》這個節目了,我們班的桂源等四位同學也參加了這個節目的演出呢!

看!台上的演員個個認真、投入,台下的觀眾個個看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。

我們學校的舞蹈隊也準備了一個名叫《細雨》的舞蹈,將在“六.一”全市匯演的那一天,作為節日的禮物送給全市的小朋友!

你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》,我要從現在開始改掉我以前的壞毛病,養成生活、學習的良好習慣。

我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個快樂的兒童節!

作文六一兒童節400字 篇7

今天是,“六一”兒童節,是我們自己的節日

早晨,金色的陽光灑滿大地,同學們穿着嶄新的校服高高興興地來到學校。走進校門,展現在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品,好奇心吸引着我,我情不自禁地看了起來。忽然,我發現了我畫的畫,看着我自己的作品,心裏美滋滋的。

上午八時,我們排着整齊的隊伍,搬着椅子來到科技樓前,觀看“歡天喜地慶六.一”大型文藝匯演。首先出場的是校合唱隊演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》,優美的旋律、歡快的歌聲久久迴盪在校園的上空。第二個節目是舞蹈《飛騰》,幾位身穿蒙古服裝的同學,跳起了民族舞蹈,她們的舞輕盈時如春燕展翅,歡快時似鼓點跳動,顯得瀟灑、優美、舒展。表演後我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。

接下來,同學們表演了英語童話劇《白雪公主》,講的是一個叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽,新皇后對她不好,還要害她。於是她就跑到七個小矮人那裏去了,新皇后從魔鏡裏知道後,裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果,她就死了。後來,一位王子把她救了,從此,他們幸福地生活在一起。

最後,同學們還表演了鋼琴獨奏《獻給愛麗斯》、獨唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節目贏得了同學們一陣又一陣的掌聲。

表演結束了,雖然我這裏只詳細説了三個節目,但是在我腦海裏仍然留着全部節目的影子。

作文六一兒童節400字 篇8

一年一度的六一兒童節又到了,在一年當中,我最喜歡六一兒童節了。

NO、1觀看節目

早上大約8:00左右,我們來到了學校的操場上,天空陰沉沉的,但這絲毫沒有減少我們歡樂的氣氛,終於演上了節目。拉二胡的配上打鼓的,演奏出了悦耳的音樂;音樂老師那動人的歌聲配上那動人的舞蹈,簡直就是音樂盒裏的人物跳出來在唱歌……

NO、2開心時刻

“下面請各班代表上前領取獎狀……”校長的一句話扣緊了我們每個人的心絃,當然,每個人都想得到獎狀,我也不例外,心裏像十五隻水桶——七上八下。這時,一張獎狀發到我面前,我連忙打開一看,只見那橙黃色的獎狀上寫了幾個大字——獎給,張志垚同學,三好學生。耶!我又得到一張獎狀。這時,太陽露出了笑臉,天空不再那麼陰沉沉的了,好像在為我得到獎狀而喝彩。

ON、3遨遊書城

在我的再三請求下,媽媽終於答應我下午去教育書店看書。我到了書店,那五顏六色、各式各樣的書可以説是一應俱全,我看了一本又一本,卻一點也不覺得厭倦,就着樣,我在書店看了四個小時的書,“啊,好累啊!”我自言自語的説。一看錶,已經六點了,我才戀戀不捨的離開了書店。

ON、4開心大餐

走出書店,媽媽又帶我去吃“過橋米線”。我和媽媽要了一份23元的米線。吃一口,嗯,香甜可口,一碗米線下肚,剛才看書時的疲勞全部一掃而光,耶,米線真好吃!

今年的六一兒童節過得真快樂。

作文六一兒童節400字 篇9

20xx年05月30日星期一天氣:晴

盼望已久的“六一兒童節”終於來臨了,星期三的晚上,我興奮得幾乎一夜沒睡,天剛矇矇亮,就起牀了。太陽公公也趕着共慶“六一”,起了個大早,使勁張開燦爛的笑臉,盡情的釋放它的熱情,整個世界頓時變得熱烘烘的,我們只好取消原來的計劃,決定到新世紀兒童樂園去玩。

今天到這兒來玩的小朋友可真多呀!小小的遊樂城似乎快“爆炸”了,我和弟弟還是“奮不顧身”的衝了進去。我穿過一條長長的隧道來到一座獨木橋前,晃晃悠悠走過去,是滑滑梯,“呼”的一下把我帶到了蹦蹦牀,我用力一跳,感覺飛上了天,好刺激!然後我又跳進跳跳海洋,像一條快活的小魚遊了起來。

這個“六一兒童節”真快樂!

作文六一兒童節400字 篇10

今天是我期盼已久的六一兒童節,早上天剛矇矇亮,興奮了一宿的我就起牀了,迫不及待地想和同學們共度節日。一路上,我一邊哼着歌兒一邊走着,枝頭上小鳥也在吱吱喳喳地叫個不停,好像也在慶祝這個快樂的節日。同學們穿着漂亮的衣服興高采烈地來到了學校,看着裝扮得五彩繽紛的校園,大家都情不自禁地歡呼起來。

正當我們在班上説着笑着,玩得不亦樂乎的時候,班主任陳老師帶着滿臉笑容走進了教室。她宣佈了獲得學區、校先進的學生名單,我也被評為校三好生,在大家熱烈的掌聲中興奮地走上台去領取獎狀和獎品。在校園廣播操時間,學校簡短地舉行了慶祝六一節儀式,接下來劉輔導員安排各年級獲獎同學合影,當輪到四年級的三好生拍照時,我站在隊伍的前頭,凝視着相機,一股自豪感油然而生。

慶祝儀式結束後,各個班級都安排了豐富多彩的遊戲活動,我們班自然也不例外,陳老師安排了四個遊戲讓大家參加,有“掌上明珠”、“吹蠟燭”、“夾豆子”、“猜迷語”等等。我報名參加了“掌上明珠”遊戲,“掌上明珠”可是陳老師給這個遊戲起的一個美稱,就是用球拍託着乒乓球快速地從起點走到終點,每個小組選出8位選手來參加接力比賽,最先到達的小組就是獲勝方。這個遊戲可是要考驗選手的平衡感和球感,許多同學才剛剛跨出一步,球就不爭氣地掉到地板上,急得一旁觀戰的同學們不停地吶喊助威。我們這個組有好幾位乒乓球高手,尤其是俞盧翔,球就好像粘在拍上似的,他託着球得意洋洋地飛奔向目的地,輪到我時,我也有驚無險地把球護送到了終點,果然我們小組最終獲得了第一名。接下來的遊戲也是精彩不斷,尤其是“吹蠟燭”遊戲中的選手滑稽的表情和“夾豆子”遊戲中選手笨手笨腳的動作,讓我們不禁捧腹大笑,教室裏充滿着一片歡歌笑語。

轉眼間,放學鈴聲響了,半天的時間一晃而過,同學們依依不捨地離開教室,這真是個美好而又快樂的六一兒童節啊!

作文六一兒童節400字 篇11

六一兒童節今天,是一年一度的六一兒童節,學校為了慶祝這個節日,特地舉行了許多遊戲活動,有背詩歌、做遊戲等等。

這天早上,老師帶領我們排着整齊的隊伍來到教室門空地上做遊戲,我們玩了許多遊戲活動,有踩氣球、鈎魚等等,其中踩氣球比較有趣,遊戲規則是這樣的,每人每隻腳下都繫着一個氣球,只要把對方的氣球踩爆就算獲勝。

老師先選六七個同學上來踩,一開始,我的氣球誰也沒有踩到,就在我自鳴得意的時候,陽陽從背後偷襲,踩爆了我一隻氣球,老師見場上只剩兩三個同學了,便對我們説:“你們躲,由我來踩。”我們聽了,齊聲説:“好!”

説着,老師便來了,只見老師左一腳,右一腳,把氣球踩得“乓乓”響,雖然我沒被老師踩到,但是我在逃跑時,自己不小心把自己的球給踩爆了,沒想到我拼命地保護氣球,最後還是毀在自己的手裏了,真是人算不如天算啊!

這一天,真是快樂的一天啊!

作文六一兒童節400字 篇12

今天,我們上了一節班隊課,主題就是:節日中的哀思。

今年的六一節是一個特殊的節日,因為汶川大地震聯繫着我們全們中國的兒童,我們要為災區的小朋友送上我們的祝福,祈禱他們幸福平安,早日重建好家園。

班隊課上,我們大家表演了節目,有《愛在人間》、《潑水歌》等,我也朗誦了我寫的《獻出我們的愛》,老師還倡議我們大家為災區的小朋友捐零用錢、捐課外書。

後天就是六一節了,我希望災區的小朋友,能和我們一樣歡度節日,我想地震中那些為了救自己學生,獻出自己的生命的老師們,他們在天堂也會祝福他們幸福快樂。這次地震,激發了我們全中國小朋友的愛,我們永遠和災區的小朋友在一起。所以,我們一定要和災區的小朋友手拉手,心連心,每個同學都要伸出援助之手,要儘自己的力去幫助他們,讓他們儘快地恢復上課,這樣災區的小朋友才永遠不會孤獨,才能和我們一樣,過一個快樂的六一節。

作文六一兒童節400字 篇13

昨天一大早,我們學校的學生都穿着統一的校服、老師着嶄新的禮服,全體師生一個個都面貌一新,臉上都洋溢着節日的微笑,早早地就來到學校,參加今天下午學校將要舉辦的歡慶“六一”活動。

下午一點過,全校師生都聚集在操場上,整個操場一片人山人海,到處是歡歌笑語。一點四十分,歡慶“六一”活動正式開始了。首先為大家表演的是幼兒園的小朋友,他們表演的節目是歌伴舞“小老虎”,每一個表演的小朋友都穿上老虎的服裝裝扮成老虎的模樣,看起來是那樣地惟妙惟肖,一個個稚嫩的動作是那樣地滑稽又可愛,讓所有的人都開懷大笑。

特別是我們四年級組的同學表演的節目種太陽,更是把整個活動推向了高潮。統一的綠色表演服,手握“向日葵”,在優美的歌聲下翩翩起舞,像一朵朵向日葵在陽光下淋浴下充分展示着它們美麗的笑臉和身姿。

每一個年級都有一個節目,有大合唱、有歌伴舞、有獨唱…,每一個節目都是那麼精緻,每一個節目都是那麼精彩,讓每一位兒童朋友提前過了一個愉快地“六一兒童”節。

作文六一兒童節400字 篇14

今天是六一兒童節,是全世界兒童的節日。一大早,我們來到學校。很快,老師就叫我們搬着椅子來到操場,看六一聯歡會。

很快,聯歡會開始了,這次來賓很多,就連部隊的人也來了。第一個節目是鼓號隊的表演,這個可是老節目了,沒有多大意思。但下一個可精彩了,是一年級的古詩朗誦,他們背誦了《鋤禾》、《江南》和《憫農》,感情豐富,後面的表演更是豐富多彩,到了集體舞表演時,我們1年級同學一起聚到了左邊的草坪旁邊看那精彩的表演,而且大家都爭着搶前排位置,你若問為什麼我們對集體舞這麼感興趣,那就是因為集體舞演員有很多都是1年級的呀!看了幾個表演後,我們突然發現吳老師神不知鬼不覺地出現在了主席台上,他説:“我這裏有一些禮物,如果答對了題目就可以得到獎品。”於是,同學們便爭相答題。這次聯歡會很富有戲劇性哎!這只是一個小插曲,很快,表演又開始了,不一會兒就到了我們期盼已久的服裝秀,你看,台上的那些同學穿着各式各樣的衣服,還很有創意呢!有的穿着一件色彩鮮豔的裙子,有的戴着一個很大的帽子,還有的穿着一件用紙做的、造型奇特的衣服……後來,就連老師們也上台表演合唱了,沒想到平日裏嚴肅的老師們,唱起歌來歌聲嘹亮,可並不比同學們差……

這真是一個快樂的六一兒童節。 

作文六一兒童節400字 篇15

隊旗帶着心願迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”裏我們也可以享受自己的快樂。總之,“六一”將令我們無比激動,無比快樂!

我們玩着各種各樣的遊戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱着悠揚動聽,鏗鏘有力的歌:《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。

不知大家想過沒有,我們沉浸在節日的時刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受着貧困和飢餓的煎熬?如:福利院的孩子們,沒爹沒媽,盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現在眼前,可是,大部分的孩子都沒有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護孩子,最後離開了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……

在將要來臨的六一,我許下5個願望:1.在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學,願他們能早日重返校園。2.自然災害奪去許多孩子的生命,願他們在天堂也有“六一兒童節”;3.願災區的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂的生活。4.這個願望嘛—我希望我們全家人都能團團圓圓,平平安安,大家能“福如東海長流水,壽比南山不老鬆”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠向着太陽轉,永無煩惱,永遠開心!

啊!多麼令人心神嚮往的“六一”哪!提前祝我們這些成績優優的同學們六一快樂!

作文六一兒童節400字 篇16

六月一日是兒童節,這一天,我們在學校裏舉行了一次活動。

這一天早晨,我和幾個同學一起來到學校,發現學校裏到處都掛着彩燈,插着彩旗。我就對身邊的同學開玩笑地説:“今天,我們學校晚上一定有燈會展出。”他們信以為真,立刻跑開去大聲跟其他同學説了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個個喊了回來。我對他們説:“我是跟你們開一個玩笑的,不能當真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結綵的?”我對他們説:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什麼日子?”“今天是什麼日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們説:“説你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節呀!今天不是還要搞許多活動嗎?”“啊呀,對呀!”

活動開始了,我去找了一個座位坐了下來。第一個節目是有同學表演武術。我看見他們拿着棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。

第二個節目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那麼輕鬆,那麼好,就想起了自己,我能夠寫得這麼好嗎?為什麼不能?對,我一定要向她學習也要寫好毛筆字。

活動在繼續進行,大家都顯得非常高興。

節目結束了,我們都滿意地回家去了。

作文六一兒童節400字 篇17

“六一”兒童節終於到了,我懷着愉快的心情來到校園。

來到校門口,看見學校煥然一新。綠化帶上插滿了鮮花,校門口彩旗飄揚。

我來到教室,只見窗户上掛滿了綵帶、氣球;黑板上寫着“六一兒童節快樂”七個大字。下面還畫了許多漂亮的畫。

“叮鈴鈴——”打鈴了,老師讓我們排好隊去操場比賽做操。首先是廣播體操比賽,同學們心裏都想一定要得第一名!音樂響起來了,同學們跟着音樂一下都沒做錯。體操結束了。我們班第一名。不過,不能高興的太早了,因為還有呼拉圈操。音樂一響,同學們跟着節奏,也做得很不錯。我聽見校長宣佈我們三(2)班第一名。我們高興地都跳了起來。

比賽結束了。這時音樂一響,慶“六一”活動完了,我真希望天天都是“六一”

作文六一兒童節400字 篇18

一年一度的“六一”兒童節又來到了,校園裏到處洋溢着節日的歡樂氣氛。

操場上、升旗台前、籃球場上都掛滿了漂亮的三角彩旗。它們在陽光的照射下顯得格外鮮豔美麗。在微風的吹拂下,發出“譁、譁”地聲響,好像它們也在為我們歡慶“六一”似的。

各班還自己動手佈置起教室,有的貼上了拉花,有的用上了彩色氣球,有的掛起了小彩紙條,有的打上了蝴蝶結兒,有的甚至還掛上了有着精美包裝的小食品袋呢……真是五彩繽紛、千奇百怪!

操場上、升旗台前、健身園內、籃球場上到處都可以看到同學們那一張張歡樂的笑臉,同學們的歡笑聲佈滿了校園的每一個角落。“二人三足賽跑”、“鋪路前進”、“小袋鼠跳”、“歌詠比賽”……那比賽場面是那麼地扣人心絃;那一聲聲加油聲又是那麼地令人興奮。

整個校園沉浸在歡樂的海洋裏,校園上空久久迴盪着同學們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……

作文六一兒童節400字 篇19

今天是"六一”兒童節,是我們小朋友最喜歡的一個節日。

下午,同學們由老師帶領着,一起到公園去遊玩。我們來到了公園,我進了公園大門,只見公園裏一片沸騰的景象;高高的軌道上有一排排的人正在蹬着高架車。充氣的蹦蹦牀,有好多的人在玩……

最刺激的就要數碰碰車了。老師帶我們來到了玩碰碰車的場地。記得有一次,我獨自一人開碰碰車,都不知道撞了多少次,所以我後來都有點怕開了。我先是看別人玩,看到別人玩得那麼驚險,那麼高興,自己也想嘗試一下。

過了一會兒,終於輪到我開車了。我和祁莉選了一輛黃顏色的碰碰車,“叮叮、叮叮。”車子開動了,祁莉她用出全身的力氣,使勁地踩油門。我呢,握住方向盤,眼睛緊盯着四周,心緊張得快要跳出來了。我們繞着場地的四周安全地開着。突然,有一輛車子衝了過來,撞到了我的車子。我趕快轉動方向盤,終於又啟動了。可是,過了一會兒,我不知道為什麼,我的方向盤不聽我的指揮,老是往最危險的地方——中心跑着,害的我撞了好幾輛車子。

正玩得高興時,“咦?怎麼開不起來了呢?”我納悶,後一想,喔!原來時間已經到了。

後來,我們又玩了木馬和水上飛艇,才依依不捨地離開了公園。

作文六一兒童節400字 篇20

今天是六一兒童節,爸爸媽媽帶我和妹妹到綠色樂園去玩。剛進樂園,就看見一片綠色,草地上點綴着淡紫色的野花,顯得格外美麗。 我們看了噴泉、百草園、水果走廊、百鳥園蝴蝶園、動物表演和傳統農業園。我最喜歡動物表演。先説那兩隻調皮的小猴吧。小猴穿着綠色的衣服,推着手推車過“小橋”。有一隻小猴特別調皮,把觀眾逗的直笑還有那黑熊走鋼絲也很有趣。笨重的黑熊小心翼翼地過鋼絲。這時,練獸師讓黑熊做一個高難度的動作,倒立走鋼絲。可這也沒難倒黑熊,它以嫻熟的動作輕而義舉的從鋼絲的這一頭,走到那一頭。還有那老虎踩球、獅子騎馬、小狗識字等等都很精彩。其中最讓我佩服的是小狗識字,我想:它們一定是苦練出來的,古人説的好,“只要功夫深,鐵棒就能磨成針。”我們學習也一樣,只要我們刻苦學習,就一定能取得好成績。

中午,太陽火辣辣的,我們汗流浹背,就依依不捨地回家了。這個六一節我過得開心。

作文六一兒童節400字 篇21

六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節裏,我們歡慶着屬於自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節,每一位同學的臉上都掛着欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂,準備參加六一兒童節歌詠大賽,和其他班的同學來個PK比賽!

都説兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個班都唱得那麼好。我最喜歡的就數一班的《蟲兒飛》了。同學們站在舞台上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”

我們好像真的到了一個仙境般的地方,到處都是閃着微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風吹拂着我們,好似在訴説一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳着美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想再聽一遍。

終於輪到我們上場了!我們走上台,微笑着面對觀眾。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱着,唱着,大家好像真的坐在小船裏,一邊划船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴着同學們一起歌唱,直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。

哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上。

活動在同學們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?

作文六一兒童節400字 篇22

在許多節日中,我最喜愛兒童節,在那一天,我的生活是最精彩、最快樂的!

早晨我一覺睡醒,心裏充滿了興奮和激動,心想:今天媽媽會怎樣帶我狂歡呢?是遊樂園玩,還是去吃大餐,還是送我一個巨大的玩具呢?我真是太激動了!我去問媽媽:“今天去哪玩啊?”媽媽沒有回答我,媽媽換好衣服,帶我去商場,果然被我猜對了,買了一個巨大的玩具,我十分喜歡,我太開心了!

接着媽媽帶我去了美食館,裏面有各種各樣的美食,還有好多新鮮的水果,那香蕉像彎彎的月亮,蘋果像一個個小燈籠,又像小朋友的小臉蛋……真是太好吃了!

最後媽媽還帶我去了遊樂園,遊樂園裏有旋轉木馬、叢林探險、青蛙跳、激流勇進、漂流等等……真是太好玩了!在遊樂園裏我竟然還看見了企鵝,真是太不可思議了!

六一兒童節真是太好玩了!你現在知道我的生活為什麼豐富精彩,我為什麼對六一兒童節情有獨鍾了吧!

作文六一兒童節400字 篇23

今天早上,我一踏進校門就發現學校熱鬧極了,只見學校樂隊的同學們都拿着各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打,迎接着來賓。原來,今天是育新學校為加強校園文化建設、促進學生和諧發展,並慶祝“六一”兒童節的到來,而舉行形式豐富,內容精彩的慶祝活動。

早上八點十五分,慶祝活動正式開始。頓時整個操場沸騰起來,各個年級的節目輪番上場:有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚動聽的豎笛、輕巧歡暢的集體舞……。在眾多的節目中,我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》和《二十八人二十九足跑》。

一年級表演的《花兒朵朵》漂亮級了。只見隨着音樂的響起,七個班的小同學們舉着美麗的花朵從四面八方向操場的中央聚攏來,整個操場剎時象進入了一個花的海洋,五彩繽紛。同學們不由地大叫:“哇,真美啊!”

四十人健美操《陽光少年》的隊形變化可真困難,隨着歡快的節奏,一會兒變成圓形,一會兒變成方形,最後隊伍中間還要將人抬起來呢!虧得這些同學們有這麼好的記性,我們情不自禁地熱烈鼓起掌來。

二十八人二十九足跑最有趣:隨着槍聲打響,三、四、五年級的28名同學分成三排飛快地向終點衝去。這可不容易,因為參賽的每個同學的兩隻腳都是分別綁在兩邊不同的同學腳上,這個需要大家同心協力,步伐一致。你瞧,三年級的同學有的跑得太快了,出現了差錯,一個摔跤了,緊跟着旁邊的同學也摔了下去……完了,我們三年級的同學們頓時垂頭喪氣。最後,由於四年級也出現了同樣的失誤,讓五年級取得了最終的勝利。

通過這次活動,讓我感覺到我們的校園生活真是豐富多彩啊!

作文六一兒童節400字 篇24

“六一”節到了。這一天,我是多麼的開心呀,活像一隻剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。因為這一次“六一”節與往年不一樣,老師特意為我們班精心安排了一個盛大的生日party,讓我們集體一起過難忘的十歲生日。

我們在老師和部分家長們的帶領下,來到了自助餐廳。在那裏我們自導自演地表演了精彩的節目,有特長的同學都展示了自己最美麗的一面。不參加表演的同學也一邊津津有味地吃着老師為我們準備的生日蛋糕,一邊如痴如醉地看着表演。那悦耳動聽的歌聲和優美的舞姿,彷彿把大家帶進了一個無比美妙的音樂世界。當表演結束後,我們大家還互贈了禮物。老師也送給我們每人一份精美的兒童系列小説,同時還給了我們最感人的寄語:讓我們團結互助,一同進步;讓我們懂得感恩和回報。

這次的六一兒童節,將在我們心裏留下深刻的映像,美好的回憶!

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