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六一兒童節作文400字範例(通用16篇)

六一兒童節作文400字範例(通用16篇)

六一兒童節作文400字範例 篇1

今天是“六一”國際兒童節,是我們全國小朋友及小學生們共同的節日。上午,我們學校組織了慶“六一”聯歡活動。

六一兒童節作文400字範例(通用16篇)

早上,我們學校全體師生準時到校,你看,同學們個個精神抖擻,鮮豔的紅領巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿着五顏六色的衣裙,學校四周彩旗飄飄,大院中間鋪着紅地毯,地毯周圍擺着紅桌子,歡聲笑語直衝雲霄。

校領導和各位來參加大會的來賓們講過話後,精彩的節目開始了,“下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。”主持人話音剛落,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙於正月xx大街上的“威風鑼鼓”。

接下來是小班表演的《濟功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨着音樂節奏,一羣可愛的小男孩戴着黑帽子,穿着藍袈裟,脖子上還戴着一串佛珠,學着和尚唸經的樣子跑來跑去,看着他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。

精彩節目一個接着一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

不知不覺,短短的半天時間過去了,節目演完了,校園漸漸恢復了平靜,我們依依不捨的離開了校園。

六一兒童節作文400字範例 篇2

六一兒童節是我們每個兒童自己的節日。是每個兒童天天盼望的節日。今天六一終於來到了,今年的六一我們學校主要是文藝演出。

看!舞台裝扮得多麼五彩繽紛啊。舞台前排滿了五顏六色的氣球、鮮花,舞台上還鋪着鮮豔的紅紅的地毯。今天的演出舞台真漂亮啊!因為這一天是我們最快樂的節日,所以我們各班都準備了許多個節目,我們班就有三個節目呢!幼兒園的小朋友們也不甘落後,也準備了獨唱、舞蹈、朗誦等節目。隨着歡快的音樂,伴着同學們的歡聲笑語六一文藝演出開始了。

看着同學們在台上高歌、跳舞。我情不自禁的想起自己為了表演好《快樂街舞》,費盡了心思,絞盡了腦汁。記得有一次為了與同學改正一個動作,竟然與最要好的夥伴吵了起來,半天也沒有跟她説一句話。還有一次我做的一個動作不到位,同學們就來耐心的教我。為了做好六一的文藝匯演,各班的同學們都認認真真的排練節目,大家都付出了許多汗水。想着,想着,台上精彩的節目又開始了。

看!三年級表演的《童年》多精彩啊。這使我想起過了今年的六一,我們就要告別快樂的兒童年代,走進少年時代。今天是我們在雙峯國小過的最後一個六一兒童節,想到我即將要告別童年,進入少年時代,真的有很多的不捨,有很多的懷念。

童年無限美好!難忘的六一將永遠是我的懷念。

六一兒童節作文400字範例 篇3

在這忙碌的學習生活中,已不知不覺中迎來了,我最後的六一。

講到六一,其實我也沒什麼好説的。因為在童年的記憶裏,六一隻不過放半天的假而已。雖然只放半天,但比平時還是有趣些。因為有小夥伴。記得我們當時最常玩的就是“躲貓貓”。現在看來是有點幼稚,但是在小時候卻是無比快樂,充滿童趣。

我們常常是五個人玩。用石頭,剪刀,布,來決定誰來找,誰來躲。我記憶最深的一次是20xx年的那次六一。當時就在我家院子裏玩,我去躲。為了找一個好的地方,我是原地苦想老半天。終於想到一個好地方。我來到大門口旁的一個梯子跟前,抬頭望了望大門口的牆頂,“恩,就是它了。”我抓起梯子,就奮力上爬。你別看我年齡不大,但爬這個不在話下。三下五除二,我便爬到頂。但是離大門口的牆頂還有一段高牆。怎麼辦呢?只好冒險走牆沿。我是小心翼翼,極力保持平衡,只要吹陣小風,就能把我颳倒。這時“捕獵者”就要進來了。我急忙加快速度,誰知腳一滑,跌倒了大門口的牆頂上。幸好只跌倒在牆頂上,不然……這時,“捕獵者”已經進入“狩獵範圍”。我小心翼翼地匍匐着,深怕探個頭就被發現,否則我的“苦心”就白費了。十幾分鍾過去了,其他人被陸陸續續發現了。只有我還未為“革命事業”而“犧牲”。並且再過五分鐘,假如“狩獵者”還未發現我,那麼“祖國就勝利了”。五分鐘過去了,“狩獵者”還沒找到我,只好投降。這時,我正式“亮相”。下面人一片驚歎,不只我如何上去的。我真準備下去,卻發現我下不去了。原來梯子不知被被那個給搬走。“這個怎麼辦?真是騎虎容易下虎難。”眼見這天漸漸黑下來,把我逼急了,準備“狗跳牆”。可是往下一望,腳就軟了,因為這可有一樓到二樓的高度。摔下去就不得了。最後把我逼得跺腳直哭。幸好後來有大人聞聲趕來,把我抱了下來。這件給我的教訓可不淺,一兩年我都不敢往高處爬。

這就是我記憶中的童年。

六一兒童節作文400字範例 篇4

今天是六一兒童節,一大早我們就來到了我們的遊樂場所——操場。每一個人都自動挑選了一塊草地就坐下來聊天,吃起了好東西。

過不多久,老師們也陸續走下樓來到了活動的場所。教師手裏還捧着兩箱“酷兒”,發給我們每個人一瓶。一年級的小同學也來到了我們身旁,每一個大同學帶一個小同學。我身旁也來了一位小同學。我就和她一起聊起來。我還把自己帶來的好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。

演出開始了。幾個同學走到中間表演了起來。我們一邊看,一邊吃,一邊和旁邊的同學説説笑話,真是非常愉快。可是,好景不長,忽然,天上下起了雨來了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了。我們立刻從草地上跳了起來,拿了東西,飛快地向教學樓衝去。然後,我們就回到了自己的教室裏去了。到了教室,我們相互看了看,發現大家都變成了一隻只落湯雞了。

走進教室,我們用毛巾擦去雨水繼續進行文娛演出。節目一個個表演下去,我們看得不停地拍手大笑。

後來,一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來到我們教室門口。我們非常驚訝,他可能是走錯了地方。老師看見了連忙走出去迎接,把蛋糕放到了講台上。我頓時驚訝得好久也説不出一句話來。這時,老師拿起話筒説:“今天是六一兒童節,給你們買了兩盒蛋糕來表示祝賀,祝你們節日快樂!同時,也希望你們進一步努力學習,學得更加主動活潑。”我們連連點頭。

今天這一個兒童節我覺得過得比以往任何一個兒童節都要快樂、興奮!

六一兒童節作文400字範例 篇5

去年的六一兒童節,是我過的最快樂的一天,此時也是我們小朋友在幼兒園過的最後一個六一兒童節。

早上起來,我穿上幼兒園統一發的裙子,高高興興到幼兒園裏去。我剛走進教室,只見牆上貼滿了色彩鮮豔的圖片,屋頂上還掛着一串串五顏六色的氣球,我心裏更加高興了。小朋友們都穿的很漂亮,老師這天也穿的個性漂亮,老師説:“大家坐好準備,開始吃飯了。”吃完飯後,老師給我們畫起了漂亮的粧。畫完粧後,我們排着整齊的隊伍,帶着我們已排練好的節目準備上場了。飄過操場,我們看見很多大人打着太陽傘等我們表演節目。第一個上場的是小一班的同學,他們表演的是《拔蘿蔔》,看着那些可愛的弟弟妹妹們的精彩表演,家長們高興地拍起了手。緊之後中二班的節目開始了,他們表演的是《採磨菇的小姑娘》,他們又唱又跳,可愛極了。下一個出場的是大一班,他們表演的是《現代舞蹈》他們的節目也好看極了。最後出場的是我們學前一班的小朋友,我們表演了兩個節目一個是走時裝秀,大家穿着用報紙和手提袋做成的各種各樣的時裝。我們剛一上台,下面就響起了悦耳雷鳴的掌聲,我們擺着各種各樣的姿勢,好像是在攝像機前表演一樣,那種激動的情緒難以用語言來表達。此時大家表演的十分精彩。之後我們又表演了一個舞蹈,我們穿着漂亮的裙子跳來跳去,每個小朋友都露出了笑臉。節目表演完後,老師們説我們表演的時裝秀很個性,也很精彩。其實我們心裏明白,這都是老師平日裏辛苦的排練和精心的設計的結果。

那一天,我們聽到了許多老師的讚揚和同學們的誇獎,這讓我更加的難忘這個“六、一”兒童節。這真是令我覺得最最快樂的一天!

六一兒童節作文400字範例 篇6

盼星星,盼月亮,終於盼來了屬於我們自已的節日---“六一”。

一大早我就穿着漂亮的衣服,早早地來到學校。因為有一場精彩的表演在我們學校即將拉開帷幕,也拉開了我們少年兒童快樂的一天。

今天,我們的體育館格外熱鬧,人聲鼎沸。同學們歡聚一堂,共慶“六一”。舞台上醒目的六個大字---“我參與,我快樂”,為節目增添了歡樂的氣氛。每個同學的臉上都洋溢着幸福的微笑,整個體育館像一片歡樂的海洋。節目在兩位小主持人華麗的開場白中開始了。廣播裏響起一曲曲優美動聽的歌聲,舞台上的小演員們翩翩起舞,在掌聲中,在期待中,終天迎來了我班的精彩節目---舞蹈《紫竹調》。八位女生猶如從天而降的仙女,整齊優雅的舞姿盡顯美麗,將這首名曲演繹得淋漓盡致,不時迎得同學們的掌聲……

我們帶着意猶未盡的心情回到了教室,卻發現兩個大大的蛋糕擺在我們的眼前,我們意外又驚喜,分享甜蜜的時刻來了。我們品嚐了幸福的蛋糕,共同享受了這一刻的美味。

感謝“六一”,感謝所有為我們付出的人們。

六一兒童節作文400字範例 篇7

今天是“六一”兒童節,是我們兒童的節日。早晨,我們穿着盛裝。夢想着學校今天肯定別具一格、與眾不同。心裏就別提有多開心了。今天的早晨,早飯格外的好吃;空氣是格外的清新;陽光格外的燦爛,我們格外的高興。

六一,是兒童節的盛宴。在兒童節裏,我們歡慶着屬於自己的時光。今天是一年一度的兒童節、也是最後一個兒童節,每一位同學的臉上都掛着快樂的笑容。鈴聲一響,我們紛紛來到四知堂,準備參加集體口琴比賽。

每一個班級的口琴都吹得這麼好。我最喜歡二(2)班的《蟲兒飛》了。二2班的同學們神采奕奕的站在舞台上,緩緩的抒情音樂立刻響起,大家輕輕地、認認真真地吹了起來。我跟着他們的節奏哼起了歌詞:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……。”我好像到了仙境般的地方,到處閃着微弱的光芒,縈繞在我身旁。夜空中的繁星一閃一閃,好像在述説着一個美麗的故事。螢火蟲飛呀飛,跳着美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉。一曲終於完了,我才甦醒過來。還想再聽一遍。

終於輪到我們上場了,我們微笑着面對觀眾鞠了一躬,就開始吹起第一首《送別》。吹着吹着。就想起那一幕依依惜別的場景……

等節目結束,已經3點多鐘了,我們回到教室,整理好書本。叮鈴鈴,這熟悉的鈴聲又在耳邊響起。我們紛紛回到家中。

吃完晚飯,夜晚來臨,大家進入了甜蜜的夢想……

一覺醒來,擦擦眼睛,想起今天是六月二號,一種痛苦的感覺直湧上心。

六一兒童節作文400字範例 篇8

早晨,我們穿着節日的盛裝,高高興興地來到學校,剛到校門,我就聽見鼓號隊在奏少先隊隊歌,多麼燎亮,多麼雄壯,多麼振奮人心,多麼催人奮進。走進校門,我看見操場上已經坐滿了同學,他們有説有笑,都在議論今天的節目會是怎樣的。有的説一定會很精彩,有的説肯定比去年更好看,也有的説可能今年更有趣、更有意義。

我把自己的凳子搬到操場上,等着慶祝大會的開始,就是在等的一剎那,我忽然想起了那些在南聯盟的小朋友,他們是不是和我們一樣能坐在教室裏學習,快快樂樂的度過這個“六·一”兒童節呢?當然不能,因為以美國為首的北約對他們的祖國進行了將近兩個月的狂轟亂炸,使得他們地無家可歸,成為了難民,還有無數無辜兒童被炸死炸傷。所以,我希望北約儘快停止對南聯盟的轟炸,還南斯拉夫人民一個安寧,還南斯拉夫少年兒童一個快樂的節日,讓那些在炮火中小朋友,能和我們一樣度過這個美好的時光。世紀需要和平,我們小朋友更需要和平。

想着想着,我又想起了那些邊遠山區和貧困山區的小朋友,因為貧窮,他們連書也不能讀,課也不能上,就不用説什麼幸福生活了。和他們比較,我感到自己非常幸運,非常幸福。我有一個温暖的家,有一個環境優美的學校,有值得尊敬的老師,有友好相處的同學和鄰居小朋友,我們還有什麼理由不好好學習呢?

看見舞台上高高飄揚的少先隊隊旗,又使我想起了今天的幸福生活是來之不易的,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。所以,我要好好珍惜今天的美好生活,好好學習,掌握更多本領,將來好報效祖國,把祖國建設得更加強盛和美麗。

六一兒童節作文400字範例 篇9

昨天一大早,我們學校的學生都穿着統一的校服、老師着嶄新的禮服,全體師生一個個都面貌一新,臉上都洋溢着節日的微笑,早早地就來到學校,參加今天下午學校將要舉辦的歡慶“六一”活動。

下午一點過,全校師生都聚集在操場上,整個操場一片人山人海,到處是歡歌笑語。一點四十分,歡慶“六一”活動正式開始了。首先為大家表演的是幼兒園的小朋友,他們表演的節目是歌伴舞“小老虎”,每一個表演的小朋友都穿上老虎的服裝裝扮成老虎的模樣,看起來是那樣地惟妙惟肖,一個個稚嫩的動作是那樣地滑稽又可愛,讓所有的人都開懷大笑。

特別是我們四年級組的同學表演的節目種太陽,更是把整個活動推向了高潮。統一的綠色表演服,手握“向日葵”,在優美的歌聲下翩翩起舞,像一朵朵向日葵在陽光下淋浴下充分展示着它們美麗的笑臉和身姿。

每一個年級都有一個節目,有大合唱、有歌伴舞、有獨唱…,每一個節目都是那麼精緻,每一個節目都是那麼精彩,讓每一位兒童朋友提前過了一個愉快地“六一兒童”節。

六一兒童節作文400字範例 篇10

又是一個值得歡騰的日子,五一已經過去了,六一又再次迎來,這幾個月的節日,真是妙不可言。放下了沉重的書包,來到了學校,禮炮聲響徹底了整個校園,一條條彩條踏着雲彩撒到了地上,使人們感受到了濃厚的節日歡慶。

一朵朵小花和長長的彩色布子裝扮着我們的校園,像給紙樓房繡上了五彩繽紛的小花,今天,同學們的叫聲異常洪亮,聲音中帶有歡騰的感染。我情緒高潮,總想對着天空抒發我此時的心情,今天,小樹顯得格外油綠、小鳥的歌聲特別的好聽,是否他們也在慶幸這熱鬧的“六一兒童節”呢?

一年中,最使我們孩子們快樂的就屬“六一兒童節了”因為那天,兒童的地位,看着校園外的孩子們想買什麼就買什麼,一切都是那麼自由,而並不過分。今天,作業老師也不佈置了,也不用上課了,我們都擺好了桌子,看錶演、吃糖果,我們笑了又笑,笑聲悠啊悠---傳遍了校園的每一角。心情也像被軟綿綿的糖給包裹起來,舒服極了。老師女兒的生日恰好也鑲在了同一天,笑聲共發,蛋糕共享,老師平常顏色的臉也變得滿面春風、笑容四溢。

花圍滿了整個教室、氣球掛滿了整個教室,變得明亮起來,單座着,也像進了天堂,像在天空的雲上飛來飛去,要是沒有門,就連個東南西北也看不清。

各種才藝比賽開始了,我也積極的參加了書法比賽,以前,自己的才華快被埋沒了,這下,我總算可以大顯神威了,揮筆又是一張,我信心十足地把我寫的那幾個大字叫了上去,老師看了又看,點了點頭,放下了紙,我急忙跑出了比賽場地,與朋友們去欣賞各種作品。

比賽結束了,會也散了,我的心還是被那一幕幕激動的景象所吸引,時間,請再慢一點兒吧,讓我們再快樂幾秒中。

六一兒童節作文400字範例 篇11

每一個國家都有自己的節日,比如説端午節、婦女節、老人節、元旦節、中秋節、植樹節、愚人節等等。然而在這些節日當中,令我最難忘的是兒童節。一年一度的兒童節。去年的兒童節令我最難忘。

六一兒童節那天我異常興奮,我們照例搬起自己的板凳到操場集合。到下面,語文老師説我表現出色有一張獎狀,我心想:“我怎麼會有呢?”我的成績平平,其實心裏還是蠻高興的,總想像那張獎狀什麼樣子啊,終於唸到我的名字,我接過一張獎狀一個本子。我看見黃娜接過一張三好學生的獎狀,臉上洋溢着甜美的笑容,我知道這其中包括很多很多老師的心血,我們拿完了獎狀,校長説:“今天是你們的節日,你們是祖國的花朵是祖國的希望,今天就讓你們盡情的玩吧!”

兒童節令我終身難忘,有人説,老師是辛勤的園丁,精心的呵護保護我們,老師們的恩情我沒齒難忘,老師用辛勤的汗水把我們從一個無知的兒童教育成誠實懂事的我們。老師們:“你們辛苦了。”

江西撫州崇仁縣郭圩中心國小四年級:平平徐

六一兒童節作文400字範例 篇12

一年一度的六一兒童節又到了,在一年當中,我最喜歡六一兒童節了。

NO、1觀看節目

早上大約8:00左右,我們來到了學校的操場上,天空陰沉沉的,但這絲毫沒有減少我們歡樂的氣氛,終於演上了節目。拉二胡的配上打鼓的,演奏出了悦耳的音樂;音樂老師那動人的歌聲配上那動人的舞蹈,簡直就是音樂盒裏的人物跳出來在唱歌……

NO、2開心時刻

“下面請各班代表上前領取獎狀……”校長的一句話扣緊了我們每個人的心絃,當然,每個人都想得到獎狀,我也不例外,心裏像十五隻水桶——七上八下。這時,一張獎狀發到我面前,我連忙打開一看,只見那橙黃色的獎狀上寫了幾個大字——獎給,張志垚同學,三好學生。耶!我又得到一張獎狀。這時,太陽露出了笑臉,天空不再那麼陰沉沉的了,好像在為我得到獎狀而喝彩。

ON、3遨遊書城

在我的再三請求下,媽媽終於答應我下午去教育書店看書。我到了書店,那五顏六色、各式各樣的書可以説是一應俱全,我看了一本又一本,卻一點也不覺得厭倦,就着樣,我在書店看了四個小時的書,“啊,好累啊!”我自言自語的説。一看錶,已經六點了,我才戀戀不捨的離開了書店。

ON、4開心大餐

走出書店,媽媽又帶我去吃“過橋米線”。我和媽媽要了一份23元的米線。吃一口,嗯,香甜可口,一碗米線下肚,剛才看書時的疲勞全部一掃而光,耶,米線真好吃!

今年的六一兒童節過得真快樂。

六一兒童節作文400字範例 篇13

“六一”之油田樂園遊玩盼啊!盼啊!終於盼到了“六一”,我早早的就起來了,因為今年的“六一”我要和陳陽、馬迎佳一起去油田樂園玩。老媽説到公園得早去,要不就排不上隊,所以我們三家(六人)在6:31就出發了!我平時6:30老媽叫我,15份能叫醒就不錯了!!!

我們到公園後,先玩了卡丁車,一輛車能跑三圈,最後一圈我開,我開的可快了,把馬迎佳嚇得大叫。然後我們又去走浮橋,這是今天遊玩中的一個亮點。我先去走鐵索橋,他們走木橋,走過去後我們又走竹板橋和浮橋,由於竹板橋不穩,我們三個人都相繼掉進了河裏,全身都濕透了,成了落湯雞,我和馬迎佳一下子站了起來,可陳陽卻有點慌了,撲騰了幾下沒站起來,可把寶老師給嚇壞了,第一個跑過去把陳陽扶了起來,最終是虛驚一場。小小的驚嚇和濕透的衣服,絲毫沒有影響我們的遊興。我們溜達一會後,去玩ufo空中腳踏船,起先馬迎佳死活不上去,後來經過我老媽的開導上去玩了,下來後説老好玩了。之後我們在山上晾衣服時,看見了水戰船這個項目,我幾年前玩過,很好玩,我就跟大家説,寶老師帶着我們去玩了。我們三個人挑了個大船就上去了,我是“神槍手”開了兩炮,都中魚雷,把魚雷旁的人澆得開船就跑了!我們正高興時,又讓別人把我們身邊的魚雷打冒水了,結果我們也被澆成了落湯雞。

到侏羅紀公園看恐龍和騎二人自行車更是有意思。侏羅紀公園的假恐龍有的嗷嗷的嚎叫,有的張牙舞爪的,很是逼真。馬迎佳還騎到了假恐龍的背上玩呢!我們騎二人自行車時,倆人一台車子,人多就慢騎,人少就快騎,繞着油田樂園你追我趕的騎了兩圈,那情景好像在進行二人自行車比賽,在第二圈時,還看見了小松鼠在路上跑,可有意思了! 當我們高高興興、戀戀不捨地離開了公園。我就想着:明年“六一”玩點什麼呢?

六一兒童節作文400字範例 篇14

大家都知道,六月一日是兒童節。你們猜,我們六月一日去幹什麼了呢?

我剛走進學校,就聽見一陣歡聲笑語。啊,學校的慶祝會開始啦。瞧,學校裏多麼熱鬧,彷彿一個菜市場!

我們班正在準備“貼鼻子”遊戲。張老師剛在黑板上畫完一張缺鼻子的臉,同學們便“哄”地一聲,紛紛把小手舉得老高:“我來!我來!”在喧鬧和爭吵聲中,李宗晟上了台。只見他拿起粉筆,蒙上眼睛,左摸摸、右點點,不知該選哪兒好。“左邊!”“不對,右邊!”“才不是呢,是左邊!”“你胡説,明明是右邊!”“左邊!別聽他吹牛!”“她瞎説的,是右邊!”在一陣七嘴八舌中,李宗晟隨便畫了一個地方,全班鬨堂大笑。怎麼了?他摘下“布”一看,連自己都笑出了聲。原來,他不但沒畫準,而且還畫到了臉的外面!

終於輪到我啦,我才不聽同學們瞎扯呢。我蒙上眼睛,隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”的“定位點”。台下一陣騷動,我還以為自己畫錯了呢,趕緊解開“布”一看,啊,我畫對了!真準。其他失敗的同學都用敬佩的眼光看着我,我得意極了。

回到座位,我繼續樂呵呵地看着同學們畫鼻子,有的畫在了頭髮上,有的畫在了面頰上……,熱烈的笑聲一陣接着一陣。就這樣,一個快樂而難忘的“六一”兒童節在歡聲笑語中結束了。

六一兒童節作文400字範例 篇15

今天是“六.一”國際兒童節,我們全世界小朋友共同的節日.

早晨,我們穿着節日的盛裝,高高興興地來到學校,剛到校門,我就聽見鼓號隊在奏少先隊隊歌,多麼燎亮,多麼雄壯,多麼振奮人心,多麼催人奮進。走進校門,我看見操場上已經坐滿了同學,他們有説有笑,都在議論今天的節目會是怎樣的。有的説一定會很精彩,有的説肯定比去年更好看,也有的説可能今年更有趣、更有意義。

我把自己的凳子搬到操場上,等着慶祝大會的開始,就是在等的一剎那,我忽然想起了那些在南聯盟的小朋友,他們是不是和我們一樣能坐在教室裏學習,快快樂樂的度過這個“六.一”兒童節呢?當然不能,因為以美國為首的北約對他們的祖國進行了將近兩個月的狂轟亂炸,使得他們地無家可歸,成為了難民,還有無數無辜兒童被炸死炸傷。所以,我希望北約儘快停止對南聯盟的轟炸,還南斯拉夫人民一個安寧,還南斯拉夫少年兒童一個快樂的節日,讓那些在炮火中小朋友,能和我們一樣度過這個美好的時光。世紀需要和平,我們小朋友更需要和平。

想着想着,我又想起了那些邊遠山區和貧困山區的小朋友,因為貧窮,他們連書也不能讀,課也不能上,就不用説什麼幸福生活了。和他們比較,我感到自己非常幸運,非常幸福。我有一個温暖的家,有一個環境優美的學校,有值得尊敬的老師,有友好相處的同學和鄰居小朋友,我們還有什麼理由不好好學習呢?

看見舞台上高高飄揚的少先隊隊旗,又使我想起了今天的幸福生活是來之不易的,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。所以,我要好好珍惜今天的美好生活,好好學習,掌握更多本領,將來好報效祖國,把祖國建設得更加強盛和美麗。

六一兒童節作文400字範例 篇16

“六一”兒童節快到了,“六一”是我們兒童的盛大節日,也是我期盼已久的日子。

5月30日下午,我們班舉行了親子攜手聯歡會。第一個節目是由錢老師主持的頒獎儀式。錢老師首先宣佈了被學校評為“三好生”的同學。接着宣佈了在“芭拉芭拉”杯親子攜手“迎奧運”的繪畫和手工製作比賽中得獎的同學,然後宣佈了班級的“三好生”以及“優秀半乾部”……同學們都紛紛地為他們鼓掌祝賀。

第二個節目是由林其和陸婉琳主持的文藝節目。節目豐富多彩,氣氛活躍。其中,林其的“肚皮舞”贏得了同學們的熱烈掌聲。我和陳冰、肖洋一起表演了“龜兔賽跑”。雖然演得不怎麼好,但我們還是很開心。

第三個節目是由林老師為我們主持的親子游戲。林老師首先把同學們分成兩隊,然後各隊派一個家庭參賽。比賽的項目是“你比我猜”,林老師在黑板上寫了三種動物的名稱,請家長比畫同學猜,或者同學比畫家長猜。猜出來以後還得説出三個與這隻動物有關的成語,如果猜不出來或者説不出成語都可以求助親友團。參賽隊員的比畫形態各異,逗得老師和同學們都笑得前仰後翻……

今天的聯歡會太有意義了,我特別開心!因為靦腆的我今天也參加了表演,而且,我在“芭拉芭拉”杯親子攜手“迎奧運”繪畫和手工製作的兩項比賽中都得了一等獎,還被評為班級“三好生”。這是老師和同學們對我的鼓勵,我一定會珍惜,會更加地努力。

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