快樂“六一”國小四年級兒童節作文400字（通用16篇）

快樂“六一”國小四年級兒童節作文400字 篇1

盼星星盼月亮，終於盼到了“六一”兒童節了，清晨起牀，媽媽把準備好的新衣服讓我穿上，看着鏡子里斯文大方、風度翩翩的我，讓我心花怒放。

我在爸爸、媽媽的陪同下，來到了珠海海泉灣渡假村，在渡假村歡樂谷，小朋友們都沉醉在歡樂的氣氛中，我首先選了碰碰車的項目玩，玩碰碰的時間雖然短，但是我體驗到了一種激情澎湃的樂趣。

接着玩海盜船，我和爸爸坐在船裏。船開始擺動了，開始我還有説有笑，後來船就越來越高，一下拋到半空中，一下落在地下。我心裏有點害怕，旁邊有人開始尖叫着，我也試着尖叫起來，感覺恐懼沒那麼強了。我緊緊地握着爸爸的手，閉着眼睛，使勁地大聲叫着。當遊戲結束下船時，我的腳還是軟的。

然後爸爸提議讓我去玩過山車，想到剛才的海盜船，我沒有勇氣再去挑戰過山車了。我毫不猶豫地拒絕了，爸爸看穿了我的心事，他拍着我的肩膀説：“擺在你面前的困難，如果你不去克服它，征服它，那你永遠只能原地踏步，只能做個弱者。”聽了爸爸的話，我鼓起勇氣和爸爸一起登上了過山車，坐在車裏，我的心裏像十五個水桶——七上八下，不由地緊張起來。車子開動了，首先是一上一下，接着車子猛地向上衝，來了兩個360度的大旋轉，我被嚇得魂飛魄散，大喊救命，精神徹底崩潰了。下了車，我擦去眼淚，爸爸摸着我的頭對我説：“好樣的。”

這個“六一”兒童節太刺激了，太過癮了。今天是我最快樂的一天。

快樂“六一”國小四年級兒童節作文400字 篇2

一年一度的兒童節又到了，同學們都很期待這一天的到來，但是老師説今天不是六月一日，學校是提前搞活動為大家慶祝，還要上課呢，所以不要太興奮。

到了下午同學們都非常高興，因為可以玩遊戲，拿獎品。老師把準備好的書籤送給我們，上面寫着“節日快樂”老師説：“這個書籤是給大家留個紀念。”然後排隊下去七巧板那裏玩遊戲。校園裏到處都是同學，到處都充滿歡聲笑語，畢竟這是一年才有一次這樣的活動，想起來心裏都甜滋滋的。

我看了3D電影，名叫恐龍寶寶，看的規則是用一副3D眼鏡去看。戴上3D眼鏡看清楚多了。然後我排隊去拿棉花糖，輪到我了，我拿起棉花糖認真仔細看，自言自語地説：“棉花糖果然像一塊白雲啊。”我大口大口地吃起來，一放進口裏就融化了。我還玩了也是關於3D眼鏡的遊戲，這個遊戲名叫3D眼鏡看圖片，看的規則是戴上3D眼鏡看，看完了老師會問戴上3D眼鏡和沒戴3D眼鏡看有什麼不同。我還玩了很多遊戲，比如：憤怒的小鳥A、彈黃下樓梯、粉筆畫等等。

快樂的時間總是過得很快，下午四點半，同學們都陸續回到教室，大家看上去都很興奮，老師就發學校給我們的禮品，同學們迫不及待打開禮品看看有什麼好吃的，有的同學跟其他同學交流剛才玩了什麼遊戲，拿了什麼獎品，或者交換禮品，嘰嘰喳喳地議論着，同學們個個臉上都露出了甜密的笑容。放學的時候，老師一一跟我們説：“節日快樂。”

今天真高興，我多麼希望每天都是六一兒童節啊。

快樂“六一”國小四年級兒童節作文400字 篇3

在“六一”兒童節的時候，我們都興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多麼幸福啊……

早上，我穿着乾淨、整潔的校服，帶着嶄新的紅領巾，興高采烈地來到學校，一進校門，眼前的景色就被我吸引了。操場兩旁插着許多五顏六色的彩旗，領操台上扎着色彩繽紛的氣球，台上還放着一塊寫着歡慶“六一”的黑板，大廳裏還掛着一個個亮麗的燈籠。

活動舉行了放飛夢想、愛心義賣和快樂遊園。但最令我回味無窮的還是快樂遊園活動。活動開始了，我迫不及待的跑進了四（2）班，他們的遊戲是“海獅頂球”。遊戲規則是：每人頭頂上放一本書，衝起點走到終點，路程中書不掉下來就算勝利。輪到我了，我把書放在頭頂上，剛走兩步，我就忐忑不安，擔心書會掉下來。果然，不只是書不聽我指令還是我笨，數一下子落了地，我垂頭喪氣的回到起點。第2輪開始了，我拿起書放在頭頂上，心想：失敗是成功之母，沒有失敗哪來成功？我還不是告誡自己千萬不要緊張。我一步一步小心翼翼的走着，終於，到了終點，我終於成功了！我高興極了！接着，我又完了紙杯傳水、套圈、三人抱團、保齡球等遊戲。大家玩的不亦樂乎。

時間飛逝，活動就要結束了，可大家還是沉浸在一片歡聲笑語之中。

快樂“六一”國小四年級兒童節作文400字 篇4

今天是“六一兒童節”，爸爸帶我去滑冰場滑冰。

滑冰場好熱鬧啊，人們穿梭在冰場上，自由地滑來滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過；有的像舞蹈員那樣變換着各種優美的姿勢；一個初學者緊抓把柄，小心翼翼地挪動着步子，生怕摔倒；而那些剛能脱離把柄行走的則像企鵝一樣，艱難地向前移動着。

我看着看着，心裏直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺到鞋子太沉了，兩隻腳根本不聽使喚，只好讓爸爸把我扶進去。

我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做着“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想着要大顯身手一番，可我剛放開把柄，腳就不由得往前滑，還沒明白是怎麼回事，身子往後一仰，便摔了個四腳朝天。“真疼呀！”我輕聲説道，甩了甩手腕，扶住欄杆，艱難地爬起來，使勁地揉了揉屁股。

“滑冰有什麼好的，到頭來還不是摔跤，我不玩了！”我怒氣衝衝地向爸爸喊，爸爸則心平氣和地對我説：“做事要有恆心，要有耐心，不能半途而廢。滑冰摔跤怎麼了？這可是家常便飯，從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽了爸爸的話，我心裏充滿了自信與希望。隨着一次又一次的摔倒，我頑強地爬了起來。我每能走一下，就數一下。終於，我的步子輕鬆起來，能滑行自如了。我高高興興地滑着，把一切怨氣都拋到九霄雲外了。

在回家的路上，我感覺到花兒向我點頭，鳥兒向我歌唱，似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。

快樂“六一”國小四年級兒童節作文400字 篇5

今天是一年一度的六一兒童節，我們實驗國小在上午舉辦了“慶六一·我和我的祖國”的聯歡會。

聯歡會在學校的廣場舉行，會場佈置的十分隆重，鮮豔的國旗下，掛滿了五顏六色的彩旗和氣球，呈現出熱烈的節日的氣氛。同學們穿着校服，佩帶着紅領巾，排着整齊的隊伍等待着聯歡會的開始。在第一節課開始的時候，主持人請吳校長講話，校長一講完話，同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》，然後號召大家一起唱《春曉》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。

聯歡會上，一個個歌手錶演了才藝，讚美了祖國，表達了同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了，呵！高年級的女同學們穿着黃色的衣裙，跳着《天竺少女》舞，舞姿優美動人，就像一羣活潑的蝴蝶在翩翩起舞，美不勝收，令人感歎！時間一點一點過去，到高潮的時候，一個音樂老師拉着這幾個同學的手，對着他們的耳朵在説什麼，然後那些同學就上場了，主持人大聲宣佈：“接着請大家欣賞街舞！”三個男生和二個女生跳起來了，剛開始跳還不十分吸引人，誰知精彩的還在後頭，三個男生手着地，“嗖”地就來個頭頂地，腳翹天，還能手爬地走路，太絕妙了！同學們的掌聲久久不絕，讚歎不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。

聯歡會經過差不多兩個小時時間結束了，今天的六一給我們留下了快樂的時光。

快樂“六一”國小四年級兒童節作文400字 篇6

今天，班主任宣佈：明天班裏組織慶祝“六。一”聯歡會，同學們可以穿自己最喜歡的衣服。頓時，班裏雷鳴般的掌聲響起來，大家歡呼雀躍，心情久久不能平靜，這是比自己過生日還高興日子啊！

第二天，鬧鐘沒響，我就起牀了，穿上自己心愛的衣服，興高采烈地來到學校，班裏由清一色的白變成了赤橙黃綠青藍紫花一般的海洋，好一派喜慶樣子。同學們有的唱歌，有的跳舞，有的展示自己的書法，有的變魔術，還有的講笑話……好熱鬧呀！

我最喜歡變魔術的節目。你瞧，賀炳森拿出一個盒子，他向四周同學展示一下，盒子裏空空的，手在空中比劃了幾下，忽然他卻從裏面摸出了一條毛巾和一根棒棒糖，好神奇呀！我們看着看着情不自禁地送給他一陣陣熱烈的掌聲。我知道魔術是假的，只是動作快而已，但我還是佩服他，羨慕他。

這真是一個新奇的快樂的充滿智慧的“六一”兒童節，她將永遠印在我的腦海裏，印在我記憶的深處，她將化作滿載知識的一葉小舟，化作充滿智慧的宇宙飛船，駛向大海，飛向天空。

快樂“六一”國小四年級兒童節作文400字 篇7

又是一年兒童節，兒童節是我們的節日，我也有個願望，那就是——玩。

俗話説“玩是兒童的本性”。我小時候就喜歡到處走走玩玩，到電影院玩，到遊樂園玩，到小區玩，到大街上玩……只要是能玩的地方，我都玩了個遍，甚至在家裏也要抱個娃娃玩上半天。小時候的我多天真啊，覺得“玩”真是世界上最有趣的事情了，去看看新鮮的事物，採幾朵鮮豔的小花，遇到小朋友還可以一起捉捉迷藏、追逐嬉戲，直到天黑才依依不捨地跟着家長回家。小時候的我無憂無慮，覺得“玩”是一種樂趣。

我就這樣玩呀玩，一直玩到了上國小，一開始，我剛剛上一年級，以為上學很輕鬆，上學、放學都是一邊走一邊玩，最後總是被家長拉到學校才沒有遲到。放學回到家，我馬馬虎虎做完作業，就一溜煙出去玩了，每次興高采烈地回到家總被狠狠地批評一頓。我慢慢上了二年級……上了三年級……上了四年級……每天的學習負擔越來越重，玩的時間卻從兩小時變成了一小時，變成了五分鐘……有時連我的睡覺時間都要減少，玩漸漸成了我的一種“奢望”，為了換來五分鐘玩的時間，我必須爭分奪秒地寫作業。現在，我覺得玩是一種享受，是一種放鬆。

雖然現在的學習負擔越來越重，但絲毫沒有減輕我對玩的興趣，每次的大長假和小長假，包括這次“六一”節，我總是想出各種理由要出去玩，我希望能放鬆一下，緩解一下學習上的疲勞。

玩是樂趣，玩是放鬆，玩是享受，我喜歡玩。

快樂“六一”國小四年級兒童節作文400字 篇8

今天是六一兒童節，我早早的來到了學校只見彩旗飄揚、鼓樂齊鳴，到處人山人海、四面八方都洋溢着節日的氣氛。在天空中不時飛來幾隻蜜蜂，它們也是來過六一節的吧！

活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕，一位六年級的大哥哥站在舞台中央莊嚴地説：“升國旗唱國歌”只見鮮豔的五星紅旗隨着我們動聽的歌聲緩緩上升，一陣歌聲之後，精神抖擻的陳爺爺主持並頌發了“獎學金”，獲獎者一個個容光煥發，真讓人羨慕不已，我真後悔沒有認真讀書，不然我也有可能得這個獎學金，就在我想入非非的時候，激動人心的表演開始了。

其中我最喜歡的那個軍式表演，解放軍叔叔的列隊表演開始了，只見叔叔們一個個像鉛筆一樣筆真的，隨着命令的下達，他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快，上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧！也是同樣的整齊，簡直就是驚天動地，看到這裏，大家都情不自禁的鼓起掌來。

緊接着，叔叔們為我們表演擒拿拳術，隨着一聲口令，他們誇出剛勁有力的一步，同時揮起了鐵拳，從下向上閃電般的猛擊，叔叔們儘管汗流滿面，但還是沒有一個擦一下汗水，仍然一絲不苟的練習着。緊接着是小朋友們的舞蹈，老師把他們打扮得花枝招展，真像一羣小天使一樣可愛，把大家逗得前府後仰的。

精彩的節目在一片歡歌笑語中表演完了，我們只好依依不捨的回到了教室。

快樂“六一”國小四年級兒童節作文400字 篇9

今天是六一兒童節，早上我高高興興的揹着書包去上學。走進教室感覺就和平常不一樣了，老師在窗框上粘了五顏六色的的氣球。小朋友在品德與生活課中剪得拉花·動物……也都貼到了牆上。好漂亮呀！

我從書包裏拿出作業交給了老師，隨後就和小朋友一起來到操場舉行了升旗儀式。安校長還給有些班級頒了獎……回到教室。有陳瑜鈺和謝思雨主持我們自己班搞得活動。活動中小朋友表演了跳舞，唱歌，跆拳道，魔術。最滑稽的是在表演魔術時都被我們當場揭穿了。當時大家笑得很開心。

我選了跳舞。雖然跳得不太好。但我比感覺比以前進步了，至少我有上台表演的勇氣。表演完了胡老師給每個小朋友人發了禮物。

我們又分享了自己從家裏帶來的零食。最後，胡老師還請我們吃棒冰呢！吃棒冰對我來説是一件可遇而不可求的事。由於體質的原因，媽媽平時很少給我買來吃。

今天我好開心呀！

快樂“六一”國小四年級兒童節作文400字 篇10

今天是一年一度的六一兒童節，我們實驗國小在上午舉辦了“慶六一·我和我的祖國”的聯歡會。

聯歡會在學校的廣場舉行，會場佈置的十分隆重，鮮豔的國旗下，掛滿了五顏六色的彩旗和氣球，呈現出熱烈的節日的氣氛。同學們穿着校服，佩帶着紅領巾，排着整齊的隊伍等待着聯歡會的開始。在第一節課開始的時候，主持人請吳校長講話，校長一講完話，同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》，然後號召大家一起唱《春曉》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。

聯歡會上，一個個歌手錶演了才藝，讚美了祖國，表達了同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了，呵！高年級的女同學們穿着黃色的衣裙，跳着《天竺少女》舞，舞姿優美動人，就像一羣活潑的蝴蝶在翩翩起舞，美不勝收，令人感歎！時間一點一點過去，到高潮的時候，一個音樂老師拉着這幾個同學的手，對着他們的耳朵在説什麼，然後那些同學就上場了，主持人大聲宣佈：“接着請大家欣賞街舞！”三個男生和二個女生跳起來了，剛開始跳還不十分吸引人，誰知精彩的還在後頭，三個男生手着地，“嗖”地就來個頭頂地，腳翹天，還能手爬地走路，太絕妙了！同學們的掌聲久久不絕，讚歎不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。

聯歡會經過差不多兩個小時時間結束了，今天的六一給我們留下了快樂的時光。

快樂“六一”國小四年級兒童節作文400字 篇11

明天將是我們期待已久的六一兒童節。為了慶祝我們自己的節日，聽説學校安排了許多有趣的項目，我高興地一蹦三尺高。

清晨，空氣顯得格外清新，大樹也顯得十分嫩綠，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱着歌，我忽然詩情大開，想到：柳樹吐綠枝站雀，天空飛滿白蝴蝶。空氣新鮮鳥兒叫，盼望春天早來到!

到了學校，同學們興奮不已，在教室裏有説有笑的。到操場後，我們升了國旗，聽了講話，最後一項就是文藝表演，我們欣賞了優美的舞蹈，動聽的歌聲，和讓人聽了哈哈大笑的相聲，操場上洋溢着歡樂的氣氛。令我最心動的還是那歌聲帶舞蹈，演唱是上一年級的小朋友，歌曲是感恩的心，同學們聽後，都想起了四川大地震的故事，我想：那些失去爸爸媽媽的小朋友，不怕風浪，像一隻勇敢的海燕。可是我們現在過着像公主一般的生活，不愁吃也不愁穿，可有得同學還是生在福中不知福。同學們我想對你們説：“我們大家以後要珍惜大好時光，好好學習，成為祖國的棟樑之才，把我們的祖國健的更美好。”

時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園裏又逐漸平靜了下來，我只好依依不捨地離開了學校，可是，今天那千姿百態的舞蹈，有趣的相聲，令我遲遲不忘，我期待着下一個美好的六一。

快樂“六一”國小四年級兒童節作文400字 篇12

六月流金似火，六月歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂的海洋。今年的六月一日是新世紀的第一個兒童節，雖然離節日還有一段時間，但我們已提前感受到節慶的氛圍。為了迎接這個盛大的節日，我精心策劃了豐富多采的節目，為的是使我的“六一”節比以往過得更加有趣、更加令人難以忘懷。下面是我迎接“六一”節的節目清單，可以簡稱為“六個一”，分別是：看一場電影。如由書籍改編的電影，喜劇、悲劇皆可，只要對自己有益的就行了。

讀一本好書，像《哈里波特》類型的童話書，像《飄》類型的世界名著，像《花季雨季》類型的描寫當代高中生生活的等等書籍都可以。書籍可以陶冶人的性格，所以，如果是象上面那些好書，那就多多益善了。做一件或多件好事。最容易的是給路邊的乞丐錢、捐款什麼的。我還想把家裏的書捐獻一部分，給我們前海花園的文體活動中心。養成一個好的習慣。例如鍛鍊身體，最近沒鍛鍊過，不妨趁這個機會跑跑步、遊游泳、打打球。吃一頓大餐。象麥當勞、肯德雞、艾凡裏都是我的第一選擇。美美的睡一個好覺。因為最近晚睡早起，雖然從五月八號起，我們到校時間推遲了十分鐘，可我晚上睡的特別晚，就算早上到校時間晚了多久也沒用，所以，趁着“六一”節放半天假，我一定要好好的睡一次。

我準備以上面的“六個一”來慶祝我們的“六一”節，你們認為如何？最後，我衷心祝願全世界的兒童，不管國籍、種族、膚色、宗教和貧富如何，都能夠在和平與安寧中，共同渡過這個全世界兒童自己的節日！

快樂“六一”國小四年級兒童節作文400字 篇13

今天是我最期待的一天，因為今天是六一兒童節，六一兒童節是兒童興的節日，因為有些小朋友能從爸媽的手中接到禮物。每當到每年的六月一日，我就會想起那次難忘的六一表演。

那天，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是舞蹈員的表演，包括我在內，我們的一張張笑臉映入同學們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹雲霄，還時不時的變換隊形，讓人眉開眼笑。

接着是一個大姐姐和一個小朋友唱歌，會唱的同學都跟着唱。學校特別安排了遊園活動。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語、吹兵兵球、拋圈等許多遊戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語的遊戲。只見幾根線上吊着一張張謎語字條，知道的人就把它扯下來，交到老師去領獎。我雖然在不停的想，但怎麼也猜不出來。接着我去玩拋圈，我拋了兩次，中了一次。得到一份獎品。

遊戲結束了，今天真開心，我希望天天是兒童節該多好呀！

快樂“六一”國小四年級兒童節作文400字 篇14

每一個國家都有自己的節日，比如説端午節、婦女節、老人節、元旦節、中秋節、植樹節、愚人節等等。然而在這些節日當中，令我最難忘的是兒童節。一年一度的兒童節。去年的兒童節令我最難忘。

六一兒童節那天我異常興奮，我們照例搬起自己的板凳到操場集合。到下面，語文老師説我表現出色有一張獎狀，我心想：“我怎麼會有呢?”我的成績平平，其實心裏還是蠻高興的，總想像那張獎狀什麼樣子啊，終於唸到我的名字，我接過一張獎狀一個本子。我看見黃娜接過一張三好學生的獎狀，臉上洋溢着甜美的笑容，我知道這其中包括很多很多老師的心血，我們拿完了獎狀，校長説：“今天是你們的節日，你們是祖國的花朵是祖國的希望，今天就讓你們盡情的玩吧!”

兒童節令我終身難忘，有人説，老師是辛勤的園丁，精心的呵護保護我們，老師們的恩情我沒齒難忘，老師用辛勤的汗水把我們從一個無知的兒童教育成誠實懂事的我們。老師們：“你們辛苦了。”

快樂“六一”國小四年級兒童節作文400字 篇15

六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。六月，有童年的歡笑，有童年的陽光。我們邁着喜悦的步子走進六月，走進書香國小，在期盼中迎來了屬於自己的節日——六一兒童節。

早上，同學們個個精神抖擻地來到教室。大家穿着五顏六色的衣服，每一個人都顯得格外耀眼。教室裏掛滿了五彩繽紛的氣球，到處都洋溢着節日的氣氛，大家的歡聲笑語直衝雲霄。

上午，在楊老師的組織下，我們一邊欣賞着同學們精彩的表演，一邊吃着美味的食物，在班級裏度過了美好而充實的一上午。

下午，我們去學校體育館觀看錶演。精彩的表演開始了！你聽，那一位位小歌手放開嘹亮的歌喉，動聽的音樂傳遍整個校園；你看，小姑娘們穿着漂亮的衣服在舞台中央翩翩起舞，優美的舞姿迎來大家一陣陣熱烈的掌聲。最令我難忘的節目是《穆桂英掛帥》。節目一開始，一位“女將軍”衝了出來，只見她身穿紅袍，一副“一夫當關，萬夫莫開”的氣勢。她緊接着唱起了節奏鏗鏘、聲音豪邁的歌，那聲音真讓人熱血沸騰。那一聲聲豪邁的聲音，讓我們彷彿身臨其境地感受到了古代金戈鐵馬的英雄氣概。

不知不覺，短短的一天時間過去，校園恢復了平靜，我們戀戀不捨地離開了校園。

快樂“六一”國小四年級兒童節作文400字 篇16

我第一次玩蹦蹦牀是去年的六一兒童節。

那天一開始，我踩在軟軟的牀上就像腳下踩着棉花一樣，頭重腳輕站不穩，心裏很害怕，只顧得弓着腰，低着頭，看着腳下，不敢蹦。這時，爸爸和媽媽鼓勵我説：“孩子，不要怕，大膽跳……”我嘗試着，輕輕地在蹦蹦牀上跳了幾下，覺得挺好玩的，也不是那麼可怕。慢慢地適應了，我蹦得越來越高。平時在地上摔得很痛，可是在蹦蹦牀上摔得一點也不痛，而且還能把身子再彈起來。

這種感覺，就同上幼兒園時，爸爸一高興把抱在懷裏的我向上一拋，又輕輕地把我接住一樣甜美。那時，我總是讓爸爸連續拋，連續接，直到我笑得嘎嘎響，爸爸累得精疲力盡為止。

在蹦蹦牀跳得也比在地上跳得高多了。看着爸爸媽媽誇讚的目光和笑容，我的興致越跳越高。好玩的蹦蹦牀彷彿給了我神奇的功力，盡情地往上跳，往上彈，真有點像大鬧天空的孫大聖翻筋頭雲那樣的神氣。雖然我蹦得滿頭大汗，但是卻一點也沒有覺得累。

那個六一兒童節給我留下非常快樂的記憶。