難忘的六一兒童節作文650字範文（通用22篇）

難忘的六一兒童節作文650字範文 篇1

今天的兒童節，多麼快樂啊!

我穿越時空，來到了6月1日。 這一天，天空一碧如洗，萬里無雲，空氣格外清新。我的心情也特別舒暢。

少年宮正在舉行“大家都來露一手”的活動，我和爺爺也去少年宮湊熱鬧。這裏已有許多我們學校的同學，他們玩得可開心啦!有的唱歌，有的跳舞……我也要來露一手，要新鮮的!

想着，我便拉着爺爺走進畫室。在爺爺的指導下，我畫了一幅畫。畫面是那麼的寧靜，朦朧的月色，穿行在飄浮的雲縫中，撒向河面，小河泛出粼粼的波光。遠處的村鹿靜悄悄的，河邊的柳樹已低垂着頭，好象在養息着一天的疲勞。河的中央橫躺着一條渡船，這裏的一切都彷彿進入了甜美的夢鄉。只有微風還輕輕搖曳着樹梢。水面也畫出了道道微弱的漣漪。這幅我畫過不止一次的習作;“野渡無人舟自橫”，從爺爺微笑着的目光中看出，這幅畫還是成功的。

走出畫室，我們來到了即興表演廳。我和爺爺又表演了“雙簧”——老頭過“六一”。我現場即興作詞，爺爺用他擅長的幽默和風趣作即興表演，博得了滿堂掌聲。爺爺彷彿又回到了他的童年。

歡樂中，一天很快地過去了。通過這次活動，我不光看到了同學們的才藝，也看到了自己的潛能。只要我們好好學習，我們是充滿着希望的。“六一”兒童節，社會的期望，我們自己的節日。我們將走出節日，奔向未來!

這幅慶六一兒童畫製作精美，圖畫搭配漂亮，主題突出，是一幅不錯的兒童畫!

難忘的六一兒童節作文650字範文 篇2

在國小四年的學習生涯裏，發生過許許多多令我難忘的事情，讓我記憶最深刻的是今年的六一兒童節。

這天，學校各班準備了一個多月的六一文藝節目將在五彩繽紛的舞台上各顯神通、嶄露頭角了。我也是其中的一位“小演員”，期待已久的六一活動終於到了，當天的心情別提有多麼的高興，感到了從未有過的快樂和滿足。但也有點遺憾，不過正是因為這個不應該有的遺憾，才使我永遠不會忘記它。

這天上午，天公不作美，不知是誰得罪了玉皇大帝，還在黎明時就下起了大雨。原來，學校早就作了兩手準備的通知：“倘若天雨就上課。”所以上午就只好上課了。但那些已經化粧了的“小演員”，雖然人在教室坐着，心卻是在舞台上。我也沒有上好課。

中午，我們一走進學校就看見好多人在學校舞台上打掃，舞台的上方還掛起了彩虹似的氣球，再高一點懸拉着三角彩旗線，學校的高檔音響設備也擺設在舞台兩旁……頓時，我們的心情有了極大的好轉，因為，這種氛圍肯定是要風雨無阻地開展六一慶祝活動了。雨漸漸地小了，玉皇大帝終於開恩了，乾脆把雨婆婆叫了回去。

下午上課鈴響了，學校通知各班按學校安排的地界排列好觀眾席的板凳。三點鐘，活動主持人宣佈：“請評委到評委席就坐，大家歡迎!”響起了一陣陣掌聲之後，校長為六一致了辭，文藝節目就正式開始了……

我們的節目排在最後，真是難等難熬，儘管台上多姿多彩的節目怎麼上檔次，怎麼好看，我只關心自己的節目什麼時候能上演，我們的節目是《我要飛得更高》，的確，我要放飛夢想，讓夢想飛得更高、飛得更遠、飛得更快，飛向祖國的藍天，飛向祖國的大地，飛向未來，飛向世界。

我好激動，下一個節目就該我們上場了。心想，這次我一定要好好表演，好好舞蹈，好好表現自己。我要讓來列席參加活動的家長代表——我的母親，看看她心愛的兒子的出色表演，我要讓母親懷着美麗的希望來，同時也帶着美妙的驕傲回家，我要讓評委、老師、同學一同為我驕傲!

上台了，我忐忑不安的心跳終於沉穩了下來，和其他同學的配合也很默契，舞姿比平時訓練更瀟灑了，自我感覺還可以。可是就在節目演出一大半時，舞曲突然停止了，這個突如其來的變故，使我們非常尷尬難堪，一個“十全十美”的舞蹈節目就這樣半途而廢了，這不是遺憾又是什麼呢?即便是這樣，大家都情不自禁地為我們喝彩……掌聲久久沒有停息。

“六一”文藝表演就這樣結束了，給我留下了深深的烙印。讓我永遠難忘。

難忘的六一兒童節作文650字範文 篇3

一年一度的六一兒童節來臨了，同學們懷着無比高興的心情來到學校參加“六一文藝匯演”。走進校園，一張張笑臉頓時引入眼簾，一串串銀鈴般的笑聲響徹雲霄。

看!同學們正在教室裏忙得火熱朝天，他們有的吹氣球，有的系綵帶，有的畫板報，有的擺桌子……不一會兒，教室裏就煥然一新了。五彩繽紛的顏色更是奪人眼球。看着校園中到處散發着熱烈的節日氣氛，我們急不可待的開始慶祝了。

同學們各就各位，將活動的序幕拉開。首先是小A同學的獨唱《蘭花草》。歌聲婉轉動聽。陽光明媚，彷彿一張温柔的含笑的臉。連往日嘰嘰喳喳吵個不停的鳥兒也開始變文靜了，它們的叫聲悦耳，像是在説：“好聽!好聽!”

接着就是猜謎語比賽了，主持人出示了一條謎語：日裏忙忙碌碌，夜裏茅草蓋屋。同學們都舉手搶答，躍躍欲試，我也不甘示弱。站起來搶答：“眼。”一副勝券在握的樣子。話音剛落，主持人響亮的聲音又想起：“答對了!讓我們給予她掌聲!”全班同學雷鳴般的掌聲響起，為我鼓掌，使我心裏甜滋滋的，像喝了蜜一樣甜。

最有趣的還是小品《傻子的故事》了。小品內容講的是：一個智力低下、不明事理的人，被媽媽叫去買麪粉，而他卻買成洗衣粉。回到家後被媽媽揪了耳朵。剛好一位客人在家裏，傻子把媽媽的醜事都抖了出來，又被媽媽揪了耳朵。因為使用家鄉話講的，通俗易懂，所以深受我們的喜愛。特別是把醜事抖給客人的那一部分，讓我們捧腹大笑。瞧!小B同學笑得直喊肚子疼;小C同學笑得喘不過氣來;小D同學笑得連淚珠子都飛出來了。

後來，我們還欣賞了許多幽默風趣的小品;娓娓道來的相聲;還有激情昂揚的合唱……

時間飛逝，“六一”已經匆匆地走了，我多盼望最後一個“六一”快點來到呀!

難忘的六一兒童節作文650字範文 篇4

今天是”六一”兒童節，也是五(1)班十位男生約定好的賽車(賽的是遙控車，地點在走廊上)日，我拿出早已準備好的一輛賽車——風影。班上其他選手看到我的車，也不甘示弱，紛紛拿出自己準備的車，有“煉獄”、“劍鯊”、“白駿”……真是品種齊全，應有盡有，一看，咦！馮恩昊和他一直吹噓怎麼怎麼厲害的“電光”怎麼還沒來，正想着，就看到他走到我面前，拍着我的肩膀説：“老朱，今天讓你開開眼界，看我的精彩表演，咋樣？”我沒吭聲，心想：“還沒比呢，好戲還在後頭，等着瞧。”

接着，一場激烈的遙控賽車比賽開始了，“預備，go！”裁判嚴銘一聲令下，我們的賽車像箭一樣衝了出去，(共有十輛車比賽)。我暫居第三，第一是王軒冥的“雷凌”，第二是陳濤的“黑帝”，我緊追不捨，在我的後面是“電光”和“速霸”在鬥法，再後面的就不用多説了也趕不上我們前幾名了。

很快就進入第一個彎道，我稍微讓我“風影”來了一個飛跳輕而易舉地過了關，過關的還有“雷凌”“黑帝”只見後面的“電光”使了個“閃電飄移”迅速地擺脱了“速霸”的襲擊，現已排在第四，再後面其他的車子也發生了變化，原來的第五和第六被“煉獄”、“劍鯊”反超了，“白駿”卻落在最後。在場的學生們也為後面的幾名喚呼起來；而老師們卻不想學生們那樣，有的老師還冷笑幾下……

緊接着下一個路段是我們選手最不願意走的“極限斷橋”這段路程既考驗我們選手的駕車技術又考驗我們的賽車的性能。説時遲，那時快，只見我的“風影”加足馬力迅速旋轉起來，像一陣旋風直接飛躍過斷橋，而原先排在第一的“雷凌”被“黑帝”撞了一下，就跑不快了，同學們都在為我歡呼，有的在鼓掌，有的在跳着，有的在叫着，還有人憋足了勁在吹哨子。可就在，這時“電光”乘機也使出吃奶的力氣緊追到了我的前面，好像在對我説“老朱算了吧，就你還想和我爭冠軍！”快到終點了，這時，我來了一個迅速反超，贏得了第一，“電光”第二。哈哈……

我們今天的比賽真是非常精彩，在場的同學都目不轉睛、聚精會神地看完比賽。我們這些賽車手都非常高興，這真是一個快樂的兒童節。

難忘的六一兒童節作文650字範文 篇5

今天，終於迎來了我們自己的節日--六一兒童節。陽光還未灑滿校園，同學們的歡聲笑語早已充滿校園的每一個角落。樹上的鳥兒彷彿也被這節日的氣氛所陶醉，盡情的唱着動聽的歌。

鈴聲響起，同學們集合在操場上。慶祝活動開始了。學校為我們準備了藝術體操，團體操，霸王鞭，表彰大會和歌舞表演。

學前班小朋友們首當其衝，別看他們年紀小，表演的藝術體操非常精彩。他們的口號喊得特別響亮、有氣勢。大家都為他們鼓掌。

接下來就是聲勢浩大的團體操表演。這是我們多日苦練的成果。你看那整齊的方陣，隨着音樂變幻出了中國兩個大字，接着又變成了滿天星，只見彩扇上下翻飛。轉眼間又由八個小方框變成了長江黃河，之後又變成了鮮紅的中國結，再變成了一輪紅日，正當人們盡情的享受這噴薄而出的太陽時，一隻美麗的和平鴿又展現在眼前。現場爆發出雷鳴般的掌聲。

隨後霸王鞭的表演也非常出色，他們的動作協調一致，隨着優美的音樂舞動着。

終於盼到表彰大會了，我期待着會得到什麼樣的獎狀。我把獎狀領了回來，迫不及待打開一看，啊！我是三好學生，我高興地跳了起來。

接下來民樂隊表演的金蛇狂舞讓大家的掌聲一陣陣的響起。布老師的歌聲與舞蹈隊同學們優美的舞蹈讓大家陶醉在其中。王禹奇同學的歌聲非常美妙，大家都為他歡呼……

晚上，我還看了中央一台為小朋友準備的演出。主持人有紅果果、綠泡泡、金龜子、鞠萍阿姨、小鹿姐姐、月亮姐姐等等一些少兒頻道的主持人，節目非常精彩，讓我看的眼花繚亂。

這是美好的一天，是歡樂的一天，它永遠定格在我童年的記憶裏。

難忘的六一兒童節作文650字範文 篇6

一年一度的“六一”兒童節到了，這可是我期待已久的節日啊!我哪能不高興呢?

這一天，同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫着美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放着同學們的優秀作品，看得我眼花繚亂。

上課鈴聲響了，同學們各就各位，將活動的序幕拉開了。第一個節目就是講故事比賽，同學們爭着登台獻藝，我也不例外，給大家講了一個《老狼和狐狸》的小故事，其中講明瞭一個道理：壞人決不會有好下場。第二個節目是吹蠟燭比賽，老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上台吹蠟燭。我正尋思着怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”，只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢，只見他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡，春風吹又生”了。同學們見此情景，開心的笑聲響徹了整個教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上台去，一邊走一邊回想着上一次吹蠟燭比賽時用力一吹，那時我感覺是“狂風大作”，可是卻引來了同學們的一陣鬨笑……怎麼回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由於沒經驗，害得我被老師“臭罵”(指點迷津)一頓。這一次，我總結了上次失敗的經驗教訓，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這説明了善於總結就能成功。

最有趣的要數貼尾巴游戲了，瞧，同學們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞猴子尾;松鼠尾開花……有的同學因為這些“變異動物”笑得捂着肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個教室都沉浸在歡聲笑語中。

啊!愉快的“六一”兒童節，我永遠忘不了你。

難忘的六一兒童節作文650字範文 篇7

“六一”兒童節是我最喜歡的節日了，每一年的“六一”兒童節爸爸媽媽都會帶我去輕鬆一下。但是，二年級的那一次“六一”兒童節，最讓我難忘……那是XX年6月1在學校舉行的“繽紛六一”，比賽內容是“校園舞蹈”，每班限三十位同學參加比賽，我被光榮地選上了。

在接近比賽的期間，老師對我們加緊訓練，每天放學後，都要練到五點半，星期六和星期天都要回校參加訓練。讓我高興的是，老師讓我站中間。

到比賽前天，老師讓我們穿上服裝，試試看。哇!好漂亮喲!一件白背心上繡着一顆星星，這肯定是老師們連夜縫上去的。裙子上還有一條閃閃發光的粉紅帶子，嘻嘻，這閃閃發光的粉紅帶子是我提供的。

穿着這件衣服，我覺得我彷彿在舞台上翩翩起舞，贏得了觀眾們的掌聲……後來我才發現我是來試衣服的，而不是在舞台上。

晚上，我高興得整夜睡不着，心裏就想：明天就要比賽了，加油!同學們還等着我們拿獎呢!我閉上了眼睛，慢慢的睡了。

離比賽時間就差幾小時了，老師趕緊讓我們穿上服裝，化好粧。“哈哈!你看男孩子們，臉蛋紅撲撲的，真像猴子的屁股呀!”“你們很好嗎!”有一個男孩子向我們做了一個鬼臉。

比賽時間到了，我的心裏緊張極了，“現在有請二(4)班上台表演。”這時，我懷着緊張的心情上台了。

我們聽着音樂，跟着節拍，開始跳了起來……終於熬過了這緊張的時候了，看見台下的觀眾鼓起了掌聲，我覺得很自豪!在一旁觀看的老師，也微笑着説：“你表現得很好!繼續努力!

加油!”我心裏高興極了!對了，差不多要頒獎了，於是我靜下心來，做在椅子上等待着。

終於到頒獎時間了，也是最緊張的時候了。聽：一等獎的是：

二(4)班!“耶!”老師和我們的臉上露出了最燦爛的笑容!

這次的“六一”兒童節，在我的人生中，留下了不可不回憶的經典。

難忘的六一兒童節作文650字範文 篇8

美好的五一勞動節告別了我們，難忘的六一兒童節又帶來了小朋友們可愛的微笑。

早上，我還在甜蜜的夢鄉當中，忽然，一種熟的不能再熟的聲音從我耳邊響起：“符典，起牀啦！”原來是爸爸，我馬上從夢境中醒來，穿好鞋子，開始洗漱。就在這時，爸爸微笑着對我説：“今天是兒童節，有個好消息要對你説。”我急忙把牙膏吐出來，説：“今天是兒童節，我還不知道呢，什麼好消息，快説。”爸爸説：“今晚去看電影，就看《功夫熊貓2》吧。”我説：“好耶！”

中午，我和媽媽來到了激動人心的披薩店，這是我第二次吃披薩了，那種味道讓我更加希望這時刻不要那麼快過去。開始吃披薩了，我狼吞虎嚥，實在太好吃了，就像夢境一般，讓人流連忘返！

晚上，我和爸爸走了半個小時才到電影院，但我一點都不累，因為我太激動了，非常喜歡看那又笨又搞笑又聰明又厲害的熊貓“阿寶”。買完票後，我和爸爸戴上了3D眼鏡，坐在了椅子上。過了一會，電影開始了，我的心也隨着劇情的變化撲通撲通的跳。裏面講了功夫熊貓“阿寶”幾次都沒有打敗“沈王爺”，“沈王爺”幾次都用大炮打敗了阿寶，最後，阿寶懂得了靜下心來才是關鍵，於是阿寶靜下心來，以靜制動，最後成功地打敗了沈王爺。這個故事告訴我做什麼事都要靜下心來，不能浮躁，這樣才能做好。

這真是我最難忘的六一兒童節啊！

難忘的六一兒童節作文650字範文 篇9

今年六一兒童節，我們學校舉辦了一次盛大的文藝表演。你瞧，操場上人山人海，熱鬧非凡。

在文藝表演中，讓我印象最深的節目就要數一年級同學的時裝表演了。演員們伴着動感十足的音樂款款而入，她們穿着自己設計的奇裝異服走起“貓步”來，就像一隻展翅飛的花蝴蝶一樣。觀眾席?喜歡戲⒊鮃徽笳竽藕吧?G疲琓型台上走來幾個身披綠葉，活力十足的女孩。細細看去，她們的外衣全部是由綠色樹葉組成，充盈着生命的綠色，充滿着青春的活力。

讓我最難忘的當然是我們班的古詩朗誦了。我們朗誦的是春之歌，同學們昂首挺胸，面帶微笑，將自己最好的一面展現了出來。當我們站在舞台上，看到台下有許許多多的觀眾，我的心裏又興奮又緊張。當音樂響起時同學們開始朗朗上口地朗誦起來。有的句子富有陽柔之美，便可以輕聲細氣地對它淺吟慢讀，有的句子富有陽剛之美，讀它時就會激越高亢的聲調，當我們朗誦結束後贏得了大家熱烈的掌聲，這時我的心才漸漸平靜下來。真讓我難忘。

我覺得最精彩的是三年級的拉丁舞表演，只見跳舞的同學們扭動着腰肢，跺着地面啪啪直響。最引人注目的是那對領舞的男女同學。他們跳舞那麼投入，那麼帶勁，充滿活力的氣息。

我喜歡今年的六一表演，因為我們又度過了一個愉快的屬於我們的節日。

難忘的六一兒童節作文650字範文 篇10

六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節目，六一是孩子們茁壯成長的季節！

在星期五那天，天氣晴朗，陽光明媚，我回到學校後，認真聽課。

到了下午，我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學的爸爸媽媽來了，我看到有一個同學的媽媽給了一部數碼相機來照相，有的同學站了起來，有的説話，頓時校園裏充滿了一片歡聲笑語。到了3：30分，已經看完了表演。回到教室，老師給我們説完規則後就開始了遊圓活動。

我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語，我們玩得很開心。玩的時候，第一個玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她説吹不到，她並沒有灰心喪氣，她繼續吹，終於被她吹到了。我説：“你就好了，我就沒這麼有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒，她很開心，很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。

到了最後，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏了。我很開心，就像飛翔在高空的小鳥。

回到家後，我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之後也很想玩，只可惜他們沒這個福氣。我想着這件事，還是不經笑了起來。

晚上睡覺時，我發了一個夢，夢見自己笑的合不籠嘴……

難忘的六一兒童節作文650字範文 篇11

你們一定記得今天是什麼節日吧?我想你們一定早就期盼已久了吧，今天是屬於我們共同的節日!“六一”!

清晨，我突然從睡夢中驚醒過來。起初，我習慣的背起書包，飛腿跑去學校。在半路，我忽然想起今個兒不用背書包，便又原路返回了。拎起早就準備好的小揹包又重跑去學校。

在學校，老師和同學們正在為準備舉行的慶祝六一聯歡而快樂的忙碌着，歡樂的過着這個藴含着快樂與美好的日子。接着，一切準備就緒，同學們紛紛把準備許久的精彩節目先給我們。有唱歌、彈琴、演小品、誦讀詩文、唱京劇的......個個踴躍參加，人人才華橫溢。知道為什麼人人都這麼熱情嗎?這是因為我們上五年級了，這是我們倒數第二個六一了;是因為我們都深深的懂得了“人的本性就是這樣，得到的東西不懂得珍惜，直到快要失去甚至失去時，才會懂得去珍惜她。'

對我們來説，"六一”的下午才算是聯歡會。不，簡直就是狂歡會。我們在小區附近的空地上玩起了，，他們笑了，開心的笑了，這麼真摯的笑容是我從來沒見到過的。頓時，每個人的臉上都洋溢着甜甜的微笑。玩着，玩着，我們臉上的笑容消失了，隨之而來的卻是刺入心頭的悲傷。我們想到了一起，想到了從前;想到了現在;還想到了將來。此時，我們沒有喧鬧，也沒有説話，小區裏十分寂靜，死一般的寂靜。我想：“如果將來小升中時，咋們就可能不會在一起了，再加上每天的作業量多，我們就可能不會天天抬頭不見低頭見了，那就更不會象我們今天這樣快樂的時光了，整天沉浸在滔滔題海中，就算有，也只有一兩次;更加不會有......"想着，想着我感覺到了信陵在深沉的歎息，傷心的哭泣，深深的抽泣，激憤的傾訴，倔強的吶喊......此刻，我們已沉浸在自我的世界中。眼簾前出現了一組畫面，正是這組畫面是我彷彿撐着時光機把我帶回了從前，也是這組畫面深深地印在心中。更使我深深地懂得了一個得道者看似膚淺，失去者卻看似深奧的道理:得到這不知所措，失去時卻知珍惜。就這句話打開了我心中阻礙我勇往直前的一道石門，還扳開了走向光明之路的絆腳石。就在這時，一個同學忽然笑起來：“管他呢，童年就像蝌蚪的尾巴，眨眼就過去了，總會是沒有的，還操什麼心呢，盡情的玩吧!”可是，卻沒有迴應他，他顯得十分尷尬。一段時間後，大家終於想通了，又恢復了剛才那真摯的笑容，開始玩了起來。

我覺得：童年就像一場夢，夢總會醒，到那時我們才只去珍惜這場夢。唉，這是人的本性，我們無法改變的。最後，我送大家一句話：請珍惜每次六一;真系童年;珍惜現在;珍惜身邊的一切，不要做一個後悔的人!”

難忘的六一兒童節作文650字範文 篇12

一年一度的六一兒童節又到了！

一進學校，就看見小朋友們都穿着美麗的衣服，拿着自己心愛的事高高興興地走回教室。

我們吃過早餐後，就成羣結隊地走下小廣場。校會的內容可豐富了：有一年級的入隊儀式，有葫蘆絲的精彩表演，還有頒獎儀式……大家都聽得津津有味。

最讓人興奮的時間又來了！各班都組織了一些好玩的遊戲。我們也組織了你左我右的遊戲和紙球入箱的遊戲。老師終於宣佈遊園活動開始了！我先在我們班的你左我右玩。你左我右的遊戲很容易玩，如果他説：“低下頭！”那你就抬起頭。也就是做相反動作。我玩得真過癮的，有一次，口令員説向前走，我大步向後一走，把後面同學的腳給踩住了。我和後面的那一位同學相對笑了笑。我還玩了許多遊戲：快樂乒乓球、紙球入箱……快樂的時光結束了，同學們都依依不捨地走回教室。是時間發禮物啦！看！有美味的薯片、薯條，有的同學還自願送給我們好吃的食物。真是美味無窮啊！

這個六一兒童節，我過得多麼開心啊！

難忘的六一兒童節作文650字範文 篇13

今年的六一兒童節我過得很開心，因為我們在班上搞了一個大食會，還請來了老師和我們一起渡過。

第二堂課的下課來了，陳老師一説下課，同學們立刻把桌子拼起來，組成兩個大長方形。等到還離上課5分鐘，已有些同學們迫不及待地將食物拿出來吃了。只聽“鈴鈴”的上課聲響起來，同學們就像一股風地衝了進來，坐好等老師。連平時最調皮的葉己文、林昊超也坐得端端正的。“全部坐好，老師來啦，我們準備可以開大食會啦!”班長王君君説。陳老師來了，她面帶笑容地走上了講台，説：“同學們，六一兒童節快樂!在我們未開大食會前，我們猜幾個謎語，好嗎?”同學們都叫好。接二連三的謎語都問了，可能是我笨吧，我一題也不識，所以拿不到老師那顆白兔糖，陳老師説：“好了，我現在宣佈大食會現在開始，不如我們請王老師和Miss Li也來參加，好嗎?”我們異口同聲説：“好!”大食會終於開始了，好多同學為了哄老師們開心，都紛紛拿食物給老師吃，當然，我也不例外，我也拿了一塊餅乾給老師吃。過了一會兒，陳老師説：“竟然今天是六一兒童節，我們請在場的老師表演一些節目好嗎?”有得看老師們表演，我們當然無任歡迎，首先打響頭炮的是Miss Li，她唱了幾首英文歌，論到王老師了，她和我們開玩笑，説：“我表演?一不懂唱歌，二不懂跳舞，三不懂畫畫，不如我問你們一些生活常識問題吧!”接着，王老師問了一條問題，可是沒有人識，所以老師表演這項節目結束了。我們又繼續開大食會。當大食會接近尾升時，陳老師又説：“昨日，有同學向我提議，請黃朝烽和黃燦明出來跳舞!”因為他們是搞笑天王，我們立刻鼓掌歡迎，他們開始跳舞了，我們也唱起了動聽的歌聲，拼起來真是天衣無縫。最好一個節目終於來了，就是“槍板凳”，同學們紛紛舉起了手，第一批是一些“健力士”出去玩，那當然就是謝天立、陳威洪、葉建新和劉淑雯出去玩，我們都看好劉淑雯，但她卻第一個給淘汰。最後一關來到，我們有唱起了歌，Miss Li的手給我們做了指示，我們立刻不唱歌，啊，葉建新贏了，老師給他獎了一點食物。然後，有好多同學出了去玩。下課聲“鈴鈴”地響了起來，大食會結束了，我們戀戀不捨坐回原位，老師説：“好，放學，我們幾個老師在這裏祝大家六一兒童節快樂!”“我們也祝老師們兒童節快樂!”黃朝烽説。我們立刻哈哈大笑地取笑他：“笨蛋，老師又不是兒童，你幹麻祝老師兒童節快樂?真是傻瓜!”就是這樣，我們盼望已久的大食會結束了。

今天真是玩得好開心，我真的希望每年的六一兒童節，老師都能和我們一起渡過!

難忘的六一兒童節作文650字範文 篇14

一年一度的兒童節又來到了，我們學校舉行了遊園活動。

我們班的項目是“頂上功夫”，其實就是頂水杯，當然，水杯裏是有水的。遊戲規則是：頭頂着水杯，在水杯不會掉下來的前提下，跨過五根凳子，不許從旁邊跨過。跨過一條凳子兩分，滿分十分，你分數的高低就要看你的平衡能力了。這個遊戲既驚險又刺激，我們都玩的很高興。我雖然有點害怕，但我還是決定玩。我慢慢的跨過去，跨到最後一個水杯掉下去了，但老師説過了吧，至於衣服沒事，水撒到腳上了。

大部分的同學都小心翼翼地通過了這個環節，但是有些同學就是不能如願，有的剛開始水杯就掉了，有的走到一半水杯掉了，還有的再走最後一個的時候水杯掉了，真遺憾。令我印象最深的是一個六年級的男生，我無意中看到的，頭頂高低不平，水杯放也放不上去，還沒開始跨步就掉了下去，淋到了他的褲子。他又重新試了一次，頭僵硬的一動不動，好像一隻膽小的烏龜，這次的情況比剛才好一些，但是最可悲的是，他還沒跨完最後一個凳子，水杯就掉了下來，真可惜。

後來我和吳詩穎一同去玩了幸運彈珠、獅子頂球、暈頭轉向、吸管運輸等等。其中最不好玩的是吸管運輸，本來在我的想象中吸管運輸應該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學，下一位同學然後再用同樣的動作傳遞給後面一位同學，可是結果卻出乎我的預料之中，原來是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運輸到對面。

六一真快樂啊！

難忘的六一兒童節作文650字範文 篇15

唉，這就是我們最後一個六一兒童節嗎？雖然不好玩，但是還是很有意義的，我會記牢這次六一兒童節的。

早上一進校門，我就看見哥哥、姐姐們穿着漂亮的衣服，敲着鑼鼓、吹着笛子、擺動着鮮花，在歡迎我們。小朋友們説説笑笑的，每個人的臉上都喜氣洋洋。此時，校園裏已經成了一片歡樂的海洋。

文藝匯演開始了，我最喜歡武術表演《中國龍》這個節目。他們穿着統一的服裝，做着整齊的動作，個個精神抖擻，他們邊出拳，邊喊口號，是那麼的鏗鏘有力。想不到他們還有單腳踢木板，把木板踢得一分為二。頓時，台下響起了熱烈的掌聲，我在心裏暗暗想着將來我也要學武術，多威武、多帥氣。

快樂的時光總是那麼的短暫，演出結束了，我懷着依依不捨的心情離開了學校。

“尊敬的老師，親愛的同學。大家好！”四個主持人精神煥發，生氣勃勃，演出終於開始了。我們的節目時第二個，我的心砰砰直跳，十分緊張。開始表演了，我們班的“擴音喇叭”張桓寧和另外四個小演員隨着音樂唱起了美妙的歌聲，我們幾個跳舞的像一隻只歡樂的小鳥，活躍地跳了起來……終於演完了，台下響起了一片熱烈的掌聲。觀看的同學都目不轉睛地盯着，節目一個接着一個，有優美的舞蹈，有動聽的朗誦，還有有趣的小品……真是精彩紛呈。我最喜歡的節目就是時裝秀，一個個小模特都穿着多麼新奇的衣服呀，而且還帶着各式各樣的面具呢！他們有的帶着憤怒小鳥的面具，有的帶着喜羊羊與灰太狼的面具……真是太搞笑了，惹得台下的同學笑聲不斷。

難忘的六一兒童節作文650字範文 篇16

我今年已經九歲了，過了好幾個六一兒童節了，每次六一兒童節我都很開心，但最令我難忘的是八歲時過的一次六一兒童節。

五月三十一日，媽媽説明天是六一兒童節，要帶我和弟弟出去玩，但爸爸不在家，不能和我們一起去，一想到爸爸不能和我們一起去玩，我很不開心。六一節到了，媽媽帶着我和弟弟去了遊樂園，一進門就看到了爸爸，我和弟弟高興地蹦了起來，歡快的跑向爸爸，爸爸拉着弟弟的手，媽媽拉着我的手，我們走到了玩過山車的地方，我興奮地問誰敢和我一起做過山車，結果爸爸、媽媽、弟弟沒有一個敢做的，我接着問媽媽：“我可不可以做過山車?”媽媽點了點頭説：“可以，不過我不能陪你去。”我問：“為什麼?”媽媽説：“我和爸爸做完後頭暈，弟弟太小不能去，所以你要自己去。”所以我只好自己去了，媽媽帶我去了檢票處，檢完票後，我自己一個人上了車，我惶恐的望着媽媽，媽媽鼓勵我説：“珂珂，不要害怕，你是一個勇敢的孩子，加油!”過山車要開了，剛開始是慢慢的上，到了最頂端後，車飛快的滑了下來，轉了幾圈之後，最後終於緩緩地停了下來。一下車，感覺自己連東南西北都分不出了。爸爸媽媽説我是個勇敢的孩子。

我們還玩了很多刺激的東西，比如碰碰車、海盜船、摩天輪等，我們玩得很開心。這真是令我難忘的一個六一兒童節。

難忘的六一兒童節作文650字範文 篇17

唉，這就是我們最後一個六一兒童節嗎？雖然不好玩，但是還是很有意義的，我會記牢這次六一兒童節的。

早上一進校門，我就看見哥哥、姐姐們穿着漂亮的衣服，敲着鑼鼓、吹着笛子、擺動着鮮花，在歡迎我們。小朋友們説説笑笑的，每個人的臉上都喜氣洋洋。此時，校園裏已經成了一片歡樂的海洋。

文藝匯演開始了，我最喜歡武術表演《中國龍》這個節目。他們穿着統一的服裝，做着整齊的動作，個個精神抖擻，他們邊出拳，邊喊口號，是那麼的鏗鏘有力。想不到他們還有單腳踢木板，把木板踢得一分為二。頓時，台下響起了熱烈的掌聲，我在心裏暗暗想着將來我也要學武術，多威武、多帥氣。

快樂的時光總是那麼的短暫，演出結束了，我懷着依依不捨的心情離開了學校。

“尊敬的老師，親愛的同學。大家好！”四個主持人精神煥發，生氣勃勃，演出終於開始了。我們的節目時第二個，我的心砰砰直跳，十分緊張。開始表演了，我們班的“擴音喇叭”張桓寧和另外四個小演員隨着音樂唱起了美妙的歌聲，我們幾個跳舞的像一隻只歡樂的小鳥，活躍地跳了起來……終於演完了，台下響起了一片熱烈的掌聲。觀看的同學都目不轉睛地盯着，節目一個接着一個，有優美的舞蹈，有動聽的朗誦，還有有趣的小品……真是精彩紛呈。我最喜歡的節目就是時裝秀，一個個小模特都穿着多麼新奇的衣服呀，而且還帶着各式各樣的面具呢！他們有的帶着憤怒小鳥的面具，有的帶着喜羊羊與灰太狼的面具……真是太搞笑了，惹得台下的同學笑聲不斷。

難忘的六一兒童節作文650字範文 篇18

一年一度的兒童節又來到了，我們學校舉行了遊園活動。

我們班的項目是“頂上功夫”，其實就是頂水杯，當然，水杯裏是有水的。遊戲規則是：頭頂着水杯，在水杯不會掉下來的前提下，跨過五根凳子，不許從旁邊跨過。跨過一條凳子兩分，滿分十分，你分數的高低就要看你的平衡能力了。這個遊戲既驚險又刺激，我們都玩的很高興。我雖然有點害怕，但我還是決定玩。我慢慢的跨過去，跨到最後一個水杯掉下去了，但老師説過了吧，至於衣服沒事，水撒到腳上了。

大部分的同學都小心翼翼地通過了這個環節，但是有些同學就是不能如願，有的剛開始水杯就掉了，有的走到一半水杯掉了，還有的再走最後一個的時候水杯掉了，真遺憾。令我印象最深的是一個六年級的男生，我無意中看到的，頭頂高低不平，水杯放也放不上去，還沒開始跨步就掉了下去，淋到了他的褲子。他又重新試了一次，頭僵硬的一動不動，好像一隻膽小的烏龜，這次的情況比剛才好一些，但是最可悲的是，他還沒跨完最後一個凳子，水杯就掉了下來，真可惜。

後來我和吳詩穎一同去玩了幸運彈珠、獅子頂球、暈頭轉向、吸管運輸等等。其中最不好玩的是吸管運輸，本來在我的想象中吸管運輸應該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學，下一位同學然後再用同樣的動作傳遞給後面一位同學，可是結果卻出乎我的預料之中，原來是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運輸到對面。

六一真快樂啊！

難忘的六一兒童節作文650字範文 篇19

一年一度的六一兒童節來臨了，同學們懷着無比高興的心情來到學校參加“六一文藝匯演”。走進校園，一張張笑臉頓時引入眼簾，一串串銀鈴般的笑聲響徹雲霄。

看!同學們正在教室裏忙得火熱朝天，他們有的吹氣球，有的系綵帶，有的畫板報，有的擺桌子……不一會兒，教室裏就煥然一新了。五彩繽紛的顏色更是奪人眼球。看着校園中到處散發着熱烈的節日氣氛，我們急不可待的開始慶祝了。

同學們各就各位，將活動的序幕拉開。首先是小A同學的獨唱《蘭花草》。歌聲婉轉動聽。陽光明媚，彷彿一張温柔的含笑的臉。連往日嘰嘰喳喳吵個不停的鳥兒也開始變文靜了，它們的叫聲悦耳，像是在説：“好聽!好聽!”

接着就是猜謎語比賽了，主持人出示了一條謎語：日裏忙忙碌碌，夜裏茅草蓋屋。同學們都舉手搶答，躍躍欲試，我也不甘示弱。站起來搶答：“眼。”一副勝券在握的樣子。話音剛落，主持人響亮的聲音又想起：“答對了!讓我們給予她掌聲!”全班同學雷鳴般的掌聲響起，為我鼓掌，使我心裏甜滋滋的，像喝了蜜一樣甜。

最有趣的還是小品《傻子的故事》了。小品內容講的是：一個智力低下、不明事理的人，被媽媽叫去買麪粉，而他卻買成洗衣粉。回到家後被媽媽揪了耳朵。剛好一位客人在家裏，傻子把媽媽的醜事都抖了出來，又被媽媽揪了耳朵。因為使用家鄉話講的，通俗易懂，所以深受我們的喜愛。特別是把醜事抖給客人的那一部分，讓我們捧腹大笑。瞧!小B同學笑得直喊肚子疼;小C同學笑得喘不過氣來;小D同學笑得連淚珠子都飛出來了。

後來，我們還欣賞了許多幽默風趣的小品;娓娓道來的相聲;還有激情昂揚的合唱……

時間飛逝，“六一”已經匆匆地走了，我多盼望最後一個“六一”快點來到呀!

難忘的六一兒童節作文650字範文 篇20

六一”是世界各國的兒童節日，每位父母都回送子女一份禮物，但在農村的兒童卻無法知道“六一兒童節”的意義，他們的願望就是希望他們的在外地工作多年的父母呢不過回來看望自己的家人，一起出去走走，雖然那些地方不是很美，但已經滿足了。

在農村大部分的學校多放了一天假，而他們卻不能出去玩，只能在家裏照顧家人，做家務，但他們毫無怨言，只希望父母能回來看望他們。

今年的“六一兒童節”到了，父母為我們策劃了一個快樂的節日，但我們因看了新聞上的農村兒童拒絕了父母的好意。去年的這一天，父母會陪同我們去溜真冰，去遊樂園，逛街，送禮物給我們……而今年的這天我們一天呆在家裏寫作業，儘管我們沒出去玩，但我們也不會過得很難過，很悶，因為還有比我們更艱辛的兒童，他們只能靠做家務，想念親人，照顧家人來度過他們不知道藴含着意義的這一天。

今年的“六一”雖然很平淡，但過得很難忘！

在以後的每一天，我會已感恩的心，努力的心去奮鬥每一天。

難忘的六一兒童節作文650字範文 篇21

六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節目，六一是孩子們茁壯成長的季節！

在星期五那天，天氣晴朗，陽光明媚，我回到學校後，認真聽課。

到了下午，我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學的爸爸媽媽來了，我看到有一個同學的媽媽給了一部數碼相機來照相，有的同學站了起來，有的説話，頓時校園裏充滿了一片歡聲笑語。到了3：30分，已經看完了表演。回到教室，老師給我們説完規則後就開始了遊圓活動。

我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語，我們玩得很開心。玩的時候，第一個玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她説吹不到，她並沒有灰心喪氣，她繼續吹，終於被她吹到了。我説：“你就好了，我就沒這麼有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒，她很開心，很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。

到了最後，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏了。我很開心，就像飛翔在高空的小鳥。

回到家後，我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之後也很想玩，只可惜他們沒這個福氣。我想着這件事，還是不經笑了起來。

晚上睡覺時，我發了一個夢，夢見自己笑的合不籠嘴……

難忘的六一兒童節作文650字範文 篇22

這天是“六一”兒童節，全校的學生都可以帶食物到學校去吃，帶玩具到學校去玩。

我帶了很多食物，手都累酸了，所以一到學校我就給手放了好一會兒的假。

一位同學在教室地板上玩搖控小汽車，由於小汽車溜得飛快，一下不注意就跑得無影無蹤了，我們急忙幫助他找小汽車。先是在座位底下找，左瞧右瞧，最後我在另一位同學的桌子底下找到了。為此，這位同學就讓我痛痛快快地玩了一回他的“愛車”。我一會兒把小汽車開進別的同學的桌子底下，一會兒開到別的同學腳下，讓他急壞了，他不停地對我説：“哎！要小心！要小心！別把車子撞壞了！”

那位同學告訴我，這輛車是雷速登，這可是現在最流行的玩具車了。

這時，老師進來了，玩玩具這“第一次世界大戰”就停止了，但還是有點讓人意猶未盡。

接着，我們大開“吃界”。同學們相互品嚐對方帶來的食物。我的食物被我這個“大胃王”吃了個所剩無幾了。一看，對面一位同學正讓別人品嚐他的食物，我飛快地跑過去抓了一大把，然後回到自己的座位上對他做了個大鬼臉。我吃完了食物，又玩起了“小變形金剛”。

“叮呤——”下課鈴聲響了，“第二次世界大戰”開始了，教室裏又歡呼了起來，同學們拿出自己心愛的玩具，又盡情地玩了起來！

多麼快樂的“六一”兒童節！ 我真希望下一個“六一”兒童節早點到來！