“復學第一課”學習心得體會（通用20篇）

“復學第一課”學習心得體會 篇1

今天，我收看了全國大學生同上一堂疫情防控思政課。黨中央高度重視疫情，始終依靠羣眾，發揮黨的領導作用，發揮中國特色社會主義的制度優勢，判斷準確，決策有力，堅決打贏這場防控疫情的人民戰爭。

我看到堅守陣地做着深入報道，不斷披露疫情最新進展的新聞人;為建醫院、為制口罩日夜趕工的工人;那些奮筆寫下“請戰書”的醫護工作者;用愛搭建橋樑，日夜馳援運送物資的駕駛員……他們用行動向我們詮釋了什麼是大愛無疆。一個個白衣天使堅守崗位，用血肉之軀盡一份綿薄之力，用小小的身軀與疫情賽跑。無數的“追光者”們在國家和人民最需要的時候，毅然做出無怨無悔的選擇--到最前線去。他們把對人民的愛，對祖國的愛放在心底，用一個個鮮紅而又堅定的手印，表達着火熱的擔當與承諾;他們用最美的身影，詮釋了生命的意義!這些逆行的背影，他們挺身而出不是為了當什麼英雄，而是深深愛着這個國家。他們扶危渡厄，是守土盡責，是作為優秀中華兒女的責任。如今的青年，正是共和國的接班人，前有前輩們英勇無畏的身影，現在我們不懼艱險，不怕困難，勇擔時代重任。

“非典”是我們有記憶以來第一次面對全國性重大公共衞生事件。20__年非典爆發，全世界守護着80後、90後、00後。17年過去了，換成80後、90後、00後來守護這個世界。我們看到當年坐在課堂讀書的孩子如今換了一身衣服，學着前輩的樣子，替更多人負重前行。

這場疫情防控阻擊戰形勢仍然嚴峻，在這個牽動着所有國人心的春天裏，我們每一個人都無法置身事外。我們也應儘自己的綿薄之力，不為醫生和社會增添負擔，按照這堂課中所説的，不隨便出門，戴口罩，不信謠，不傳謠，勤洗手，講衞生，為這個社會，貢獻出自己的力量!同時，這場疫情也是對每個人的教育。常言道“多難興邦”，我們要從中總結智慧，歷史災難總是推動着歷史前進，青年大學生當敢為人先愛祖國，要有寧可少活二十年也要拿下大油田的氣魄。

雖然新型冠狀病毒肺炎雖然來勢洶洶，給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影，但是作為學生，我們要把這次的疫情當作是一種學習的機會，去學習前輩這種處變不驚，捨己為人的精神，我們要利用好這個機會，靜下來想一想自己的人生規劃，樹立正確的人生觀，價值觀。把我們的祖國建設得更強大，是我們每個人的使命。另外，還要學會如何做好防護措施:第一，儘量不出門，如果必須去公共場所記得佩戴口罩;第二，要經常洗手，注意衞生;第三，停課不停學，抓緊學習，練就過硬本領，為祖國和人民做貢獻。

“復學第一課”學習心得體會 篇2

“武漢，我來了!”這是我這幾天聽到的最多的一句話。武漢的疫情，無時無刻不牽動着億萬人民的心!

總理來了，帶着中央的指示和問候：科學防控，精準施策!國家院士來了，他帶着精湛的醫術和高超智慧，他不顧八十歲的高齡，為民為國撲難;解放軍戰士來了，他們雄赳赳，氣昂昂，帶着精湛的技術和敢於犧牲的精神;各地醫療隊來了，他們告別了丈夫，告別了妻子;他們告別了父母，告別了孩子;設計者，建築者來了，他們以中國速度，將“火神山”和“雷神山”醫院，從地拔起;企業家來了，他們帶着疫區急需的物品;慈善家來了，他們帶着顆顆愛心;農民兄弟來了，他們帶來了自家種的新鮮蔬菜……

他們都來了：從中央領導，到普通的環衞工人，從著名的歌星，到農民工兄弟!他們都來了，帶着一顆顆火熱的心。

一方有難，八方支援。這是我們中華民族的光榮傳統。中華民族是一個多災多難的民族，而又是一個英勇不屈的民族!我們不會忘記，上世紀末的洪澇災害，我們萬眾一心，眾志成城，憑着這種精神，用我們的血肉之軀，築成了我們新的長城，戰勝了洪澇災害，保衞了我們的家園!本世紀初，“非典”橫行，我們也是憑着這種團結一致，敢於犧牲的精神戰勝了“非典!”

中華民族是一個越挫越勇的民族，任何災難，只會增加我們的凝聚力。我相信：在中國共產黨的正確領導下，我們萬眾一心，眾志成城，我們會戰勝一切災難!

武漢，我來了!

“復學第一課”學習心得體會 篇3

大家都知道，利劍放久會鏽、用久會鈍，“寶劍鋒自磨礪出”，只有時常磨礪，才能鋒芒顯露、寒光四射。其實，管黨治黨猶如磨劍。問初心，找差距，就是把黨員幹部放在“不忘初心、牢記使命”主題教育這塊磨刀石上磨打，促使其重新四射寒光，煥發一身鋒芒。

對照黨章黨規找差距，就是要劃出一條底線。黨章是我們黨員修身養性、練就本領的內功心法，是我們黨員的立身之本。進行“不忘初心、牢記使命”主題教育，符合我黨“治病救人”的一貫方針，對照黨章黨規找差距，就是要督促黨員有病治病、有錯改錯，鞭策後進黨員“奮蹄疾”，共同爭做合格黨員。讓黨員在迴歸黨章黨規中，找尋自我，找尋初心，找回黨員應有的為人行事的風範。黨章黨規對我們黨員提出了基本要求，遵循黨章黨規做人做事，至少可以稱得上是一名合格黨員，對得起自己當初站在黨旗下的誓言，不辱沒黨員這一光榮身份。知廉恥，方能懂敬畏。所以，作為黨員幹部，要牢牢守住這條底線，敬畏黨章，愛護黨章，讓黨章的精神入腦入心。

對照黨章黨規找差距，就是要樹起面面旗幟。在全體黨員對照黨章黨規找差距，爭做合格黨員的熱潮當中，黨員之間保持這股勁頭和熱情，相互比學趕超，將會激勵產生許許多多黨員先進模範。實踐證明，選準用好一個人，就立下了一面旗幟，樹下了一個典型。一名普通黨員如果樹起了一面旗幟，成為了一個典型，將激勵周圍同志乃至領導幹部奮勇爭先，形成比學趕超的濃厚氛圍;一名黨員幹部如果樹起了一面旗幟，成為一個典型，將以上率下，發揮出帶領督促整節“車組”奮勇向前的“火車頭”作用。先進模範的旗幟作用和典型效應，就是這樣相互感染、相互影響，循環往復、久久不息。“不忘初心、牢記使命”主題教育這把熊熊火焰，將把全國九千多萬黨員淬鍊成鋒利劍，鍛造成飄揚旗，散播成滿天星。黨員的新面貌和新風采，將照亮周圍的土地，點亮大眾的人心。

對照黨章黨規找差距，就是要築起座座堡壘。黨的支部工作條例指出，要充分發揮黨支部戰鬥堡壘作用。對照黨章黨規找差距的最終目的，是要讓廣大黨員在守住底線、樹起旗幟的基礎上，眾志成城，建築起戰鬥堡壘。黨的支部、黨的組織由黨員組成，黨員什麼樣決定了黨支部、黨組織什麼樣。黨員風貌新、精神足、意志堅，才能使黨的支部、黨的組織煥發新的生機與活力。面面旗幟匯成潮流，團團熱火燎原大地。如果每個黨員都能成為一塊磐石、一條柱樑，那麼心往一處想，力往一處使，人往一處湊，黨的支部、黨的組織就會成為堅不可摧的戰鬥堡壘，黨支部、黨組織的號召力和影響力也就隨之而來。革命年代，我們共產黨的部隊之所以受到老百姓擁護和支持，就是因為支部建在連上，支部凝聚人心。共產黨的部隊不僅不擾民，還幫扶民眾，就在挑水餵豬、打掃庭院這樣的小事中見真章。這樣的傳統永不過時，這樣的傳統永遠光榮，這樣的傳統我們要繼承發揚。支部的堡壘作用永遠發揮在身體力行、團結羣眾、凝聚人心上。

百年之計，莫如樹人。立黨之計，在教化黨員。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，經對照黨章黨規找差距而鍛造出的九千萬把利劍，將所向披靡、戰無不勝，一路披荊斬棘，為中華民族偉大復興開闢道路!

“復學第一課”學習心得體會 篇4

20__年5月22日上午9時，十三屆全國人大三次會議在北京人民大會堂隆重開幕。大家通過不同方式收聽收看十三屆全國人大三次會議開幕盛況，並就學習兩會精神展開熱議：

學習兩會精神就要學會擔責。學習兩會精神的過程中要學會勇於擔當、敢於負責，切實抓好全會精神學習宣傳貫徹落實，不懼風險、不畏挑戰、不怕麻煩，在擔當實幹中解決好遇到的困難、問題、風險和挑戰，切實把勇於擔當、敢於負責貫穿疫情防控、脱貧攻堅的全過程。

學習兩會精神就要懂得認真。毛澤東同志説：“世界上怕就怕‘認真’二字，共產黨就最講‘認真’。”黨員幹部幹事，貴在一個“真”字。在學習兩會的過程中廣大黨員幹部必須真抓實幹才行。唯有真抓實幹，才能如期實現全面小康，才能贏得人民羣眾的信任、支持和擁護。

學習兩會精神就要找尋初心。堅持以人民為中心是中國共產黨在革命、建設和改革的過程中一以貫之的初心。作為新時代黨員幹部必須始終堅守人民立場，古人説，“務實之心重一分，則務名之心輕一分”。“為民情懷”不是一句口號，也不是一個“標籤”，而是要把羣眾的事放在心上，抓在手上，落實在行動上。

“復學第一課”學習心得體會 篇5

各位領導，同仁們：

大家上午好!

黨的xx大即將召開，做為一名新時代的教師，理應感召黨的xx大精神，立志做一名愛崗敬業的好教師。

“育苗有志閒逸少，潤物無聲辛勞多。”是教師最美麗的語言。當好一名教師就要愛崗敬業。教師只有具備了愛崗敬業精神，才能為祖國培養高素質人才。愛崗敬業既是教師堅持為人民服務的宗旨，也是所有教師實現自我價值，獲得個人滿足，完成人格昇華、實現個人利益的有效途徑。因此，作為一名教師應把“愛崗敬業鑄師魂”作為加強師德修養的一個重要主題，不斷提高自身素質，才能適應時代的需要，完成育人任務。

首先，教師是一門職業，我們既然選擇了這項職業，就應該毫不猶豫地熱愛它。作為一名人民教師，必須要有高度的責任心和積極的工作態度，要懷着服務於人民羣眾的胸懷進行工作，勤懇踏實，忘我投入，不計較個人得失，為社會主義現代化建設貢獻自己全部的力量。

從xx大報告中，我們看到了黨中央對教育的關注和重視，看到了我國未來教育的發展前景和發展方向。我會更加努力。既然選擇了當教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學第一線，選擇忘我，選擇無私，選擇清貧，我們應在教師這個平凡的崗位上爭創佳績。

教師要充分發揮自身獨特優勢，加強理論創新，促進文化繁榮，引領社會進步潮流，形成以學校為主陣地、學生為主體、倡導積極向上的思想文化，把文化的傳承、創新、交流統一起來，增強我國文化的軟實力和中華文化的國際影響力、積極推動人類文明進步，肩負起引導人類文明進步的神聖使命。

黨的政策真是好，實實在在為人民辦實事，讓我們的生活十分幸福和美好。

黨的xx大即將召開，將為我們的明天勾畫出更加美好的宏偉藍圖，我們一定會以飽滿的熱情、昂揚的鬥志，投入到新的學習和工作之中，愛崗敬業，關愛學生，為人民的教育事業再立新功!

我們教師對待學生一定要一視同仁，公平公正，不應該冷落、挖苦學生。即使學生成績不好，或是行為失當，我們也要毫無保留地愛護他們、關心他們。當學生失意時，教師要及時安慰、勸解;當學生犯錯時，教師應寬容、大度;當學生徘徊時，教師宜點撥、指引;當學生成功時，教師要一起分享、慶賀。

總之，我決心以本次活動為契機，嚴格要求自己，兢兢業業的做好自己的本職工作，進一步明確了工作目標和任務，為學生的終身發展打下良好的基礎，真正把貫徹科學發展觀落實到自己的本職工作當中，落實到實現每一個學生的全面發展中。

謝謝大家!

“復學第一課”學習心得體會 篇6

為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，確保廣大師生身體健康和生命安全，維護學校安全穩定。西張國小“不忘初心牢記使命”，根據上級通知，結合學校實際，開啟了“主動隔離，延期不延教、停課不停學”線上教學活動。

延遲開學是打贏疫情防控戰的重要舉措，我校利用“互聯網+教育模式”實現教學課程應開盡開，教職員工“離校不離教、離生不離崗”，確保“延期不延教、停課不停學”，限度降低疫情對教學進度和學習效果的影響。

作為一名國小四年級的的數學教師，在這個特殊的時段，如何高效的組織好班裏的學生的“線上學習”工作，一直是我在線上教學開展的這段時間思考和研究的方向，在這三個星期中，我主要是從以下幾個方面開展我的線上教學工作。

1.微信答疑。鼓勵學生跟着電視直播的進度學習，如有不會的問題及時請教老師，進行線上答疑。

2.微課視頻補充。將空中課堂上的教學視頻分知識點剪輯，當直播中出現與教材不太銜接的地方時，按知識點發微課視頻補充。

3.直播教學。為了幫助學生更好地理解，老師用釘釘直播親自講解重難點。

4.堅持閲讀，拓寬學生知識面。

5.優秀作業展評，培養學生好習慣。

有愛，有愛心，有千千萬萬愛心的匯聚和疊加，我們就可以消除冬日的無情與冷漠，最終驅逐病魔的籠罩，迎來春天讓人憧憬的好消息。

“復學第一課”學習心得體會 篇7

火，給予人光明;火，給予人温暖;火，給予人美食。然而，火也能吞噬一個個生命……

前一段時間，對新聞不感興趣的我，居然被一個新聞震驚到了：四川涼山火災中竟有三十位消防戰士壯烈犧牲，其中最小的也才剛剛成年，僅僅十八歲。

後來，我又在網上搜了一些關於涼山火災的新聞和視頻。當時，許多人們都向外圍撤離，而偉大的消防隊員們卻逆“災難”而行，毅然衝進火海中。本來火是快要被熄滅的，但是好像上天給他們開了一個玩笑，風向突變，引起爆燃，三十位救火英雄不幸遇難。

看着屏幕中一幕幕悲壯的場面，我的內心悲痛、難過、感動，淚水情不自禁地流了下來。年輕的消防員叔叔們，你們也是爸爸媽媽的寶貝，但你們總是不畏艱難，不管火勢多大，都會冒着生命危險去解救他人;不管自己會不會受傷，也不管自己會不會犧牲，總是擁有一顆保護人民，為人民服務的心，逆火而上。

勇敢的“火焰藍”，儘管我體會不到你們凌晨起牀站崗的樣子;體會不到你們訓練時手磨到都是繭子的感受;體會不到你們英勇滅火時的心情;更體會不到你們遍體鱗傷的疼痛;但你們是我心中的大英雄，是最棒的“火焰藍”，更是最美的“逆行者”!

作為新時代的國小生，我會時刻樹立消防安全意識，掌握好消防知識和科學的逃生方法。同時，我希望自己快快長大，好好學習，將來用科學文化知識去發明一種新型智能滅火武器，減少消防犧牲事故。

“復學第一課”學習心得體會 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好!

很高興大家能夠給我這個上台競選的機會，我的名字是，我今天要競選的是學習委員這一個職位。

相信經過一週的新生軍訓，應該還是有些朋友眼熟我的。但應該還是有很大一部分不認識我，我在這裏介紹一下我自己，我是從咋們校區下面的附屬中學升上來的，已經在學校裏面生活過三年了，所以大家對於學校有什麼問題的都可以來問我，雖然什麼難的問題我解決不了，但事實辦公司在哪裏這種問題，我應該還是能夠解決的，哈哈。是在解決不了的可以叫上我陪你一起過去幫忙。

我們學校是本市的重點高中，大家能夠考進來，説明大家都是十分優秀的成績我，我自己的那點的分數就不好意思拿出來丟臉了。但是我想説的是，我雖然成績不是特別好，但是對於學習委員這個職位我應該還是比較熟悉的，在國中的時候我當了三年的學習委員，所以對學習委員要做的事情我還是很有經驗的，除此之外，我在國小的時候還當過兩年的班長，所以我相信，如果我能夠競選上學習委員的話，一定能夠幫助到老師處理班級問題，同學們有什麼學習上的問題也都可以來找我。

我這個人的性格是非常儒雅隨和的，更任何人都能夠相處得開，所以大家在後面你的相處中，就會發現我絕對會是一個值得交的朋友，會是一個能夠無話不談的好朋友好同學!在愛好上面，我喜歡打羽毛球，曾經在國中的校運動會上面還拿到過冠軍……哈哈，還是因為對手受傷了，僥倖拿到的冠軍……哈哈，不過大家要是缺人的時候都可以考慮我，不過不要嫌棄我球技差就好。

我從小的時候就學過吉他，所以會一點的吉他，大家有同好的可以叫上我，我還準備加入校樂隊，班上有一起的朋友可以叫上我，我們一起過去報名。所以我可以在大家勞累的時候彈吉他給大家聽，放鬆放鬆。

對於學習委員這個班幹部職位的職位競選演講，就到這裏了，無論後面有沒有選上我，我都很高興能夠在講台上面介紹我自己，相信一定能夠有人通過這個機會記住我，大家要記得有什麼好玩的好吃的，要記得帶上我哦!

最後，感謝大家能夠花費幾分鐘的時間聽我在上演演講，謝謝大家!

“復學第一課”學習心得體會 篇9

尊敬的各位老師，同學們：

大家下午好!我是--班的---。非常榮幸有機會站在這裏與大家一起分享自己關於學習方面的一些方法，希望對大家的學習有所幫助。

一、時間的安排與利用。

這裏所指的時間分為兩個方面：一是統一安排時間;二是合理利用時間。統一安排時間指你對一天的計劃，週一到週五白天時間基本在學校，晚上做作業。週末的時候，我一般是先做作業，剩餘時間自由安排。合理利用時間，不同的時間做不同的事情，使時間得到效的利用。比如早晨有一節的早讀時間，學校安排的是語文、英語。這個時間用來記憶，因為頭腦清醒，效果，所以一定不要把早讀時間花費在別的方面。

二、各個學科的學習方法。

首先，上課認真聽講，按時完成老師佈置的作業。其次，是我對不同科目的學習方法。語文，多讀課外書，多練字。讀課外書能增強自己的閲讀能力，提高自己的寫作水平，已解決書到用時方很少的麻煩。練字能使自己的作文卷面更整潔美觀。數學，多做練習，熟能生巧。建立糾錯本，反覆看。英語，平常要多用多説，日常生活中很多使用英語標註的地方，可以學習，不會的可以自己查一下，這樣既有興趣，印象還深刻。歷史、地理、政治、生物，這些學科都需要大量的記憶，因此要多背誦，背誦的時候先理解，然後再背誦，以提高學習效率。

三、保持積極樂觀的心態。

平常的考試中，如果一次沒有考好，可以這樣想，沒考好就能找到自己以前不足的地方，經過練習下次準能考好。考得好的時候，成績是對自己以前的努力做的一個肯定，然後告訴自己成績只代表過去，自己仍需努力。這樣能保持穩定的學習成績。最最重要的是做事要認真，對每一件事都負起應負的責任，就像剛才説的糾錯本，就是對錯題負責，包括老師所講的每一道題都弄懂，就是對題負責，也就是對學習負責。只有這樣考試成績才會對你負責。這就是平時所説的——態度決定一切。

每個人的情況都有所不同，根據自己的實際情況制定自己的學習計劃、學習方法，適合自己的才是的。

謝謝大家!

“復學第一課”學習心得體會 篇10

近日，中共中央政治局常務委員會召開會議，研究加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。習近平總書記強調，做好疫情防控工作，直接關係人民生命安全和身體健康，直接關係經濟社會大局穩定，也事關我國對外開放。現在，最關鍵的問題就是把落實工作抓實抓細。

當前，全國人民都在同時間賽跑，與病魔較量，決勝打贏防疫阻擊戰，關鍵在於一個“實”字。

防疫信息通報要真實。在這個人民羣眾異常敏感的時期，任何一個不真實的、歪曲的信息都有可能造成羣眾恐慌情緒和社會動盪。這時候，各級政府要及時發聲，加強信息披露，迴應社會關切，及時準確向社會公開疫情和防治工作進展，堅決杜絕謊報謊報、瞞報、錯報和漏報，要讓人民羣眾看到政府積極作為抗對疫情決心。權威媒體要扛起強信心、暖人心、聚民心的大旗，及時公佈事實真相，主動鑑真闢謠，佔領輿論高地，讓羣眾在家中刷屏就能瞭解到較真實的疫情信息，樹立起對抗疫情的信心。公民個人要在疫情面前多一分清醒、少一些盲從，堅持不造謠、不傳謠、不信謠的原則，科學認識、理性應對，勤洗手、戴口罩，做好自身防護。

防疫工作作風要踏實。1月27日，受習近平總書記委託，___總理赴武漢考察指導疫情防控工作，在火神山醫院施工現場、疫情最嚴重的金銀潭醫院留下考察足跡。大難之下，一國之總理尚深赴災區，相反，湖北省黃岡市衞健委主任“一問三不知”，紅安縣華家河鎮黨委書記工作疏漏致腦癱兒在家人被隔離期間死家中，湖北省紅十字會接收和分配捐款物不力，這些正是疫情防控工作中作風不實、履責不力的表現。各級領導幹部要引以為戒，在疫情面前要時刻保持戰鬥姿態，堅守崗位、靠前指揮，深入到抗擊疫情的第一線中去，把疫情防控工作抓細抓實。堅決反對形式主義、官僚主義，當好羣眾的主心骨，真正做到守土有責，守土擔責，守土盡責。

防疫工作措施要落實。一分部署，九分落實。防疫工作計劃制定得再縝密，沒有準準確確落實到每個人、每件事、每項措施上也可能導致疫情傳播，釀成大禍。主要負責同志要切實履行第一責任人的職責，親自部署、親自協調，更要親自監督落實，讓命令執行不滯後，防疫措施不打折。體温檢測每個人就是檢測每個人，一人都不能少;隔離14天就是隔離14天，一天都不能缺;排查一棟樓就是排查一棟樓，一户都不能落。要明白病毒是無孔不入的，疫情的防控需要各地區、各部門、各單位形成合力，協同作戰，將每一項規定、措施的執行落實細之又細，實而又實，打通防疫工作的最後一公里、最後一米。

疫情終將過去，春天必將到來。相信在在中國共產黨的堅強領導下，全黨上下戮力同心，各級幹部想在實處，幹在實處，做在實處，緊緊依靠人民羣眾，堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，必將取得防疫阻擊戰勝利。

“復學第一課”學習心得體會 篇11

課堂上，四位教師主要給我們講了疫情大考告訴我們了什麼。從歷史的角度去看，人類對動物、對自然的認識和態度，並非是一成不變的。世界各民族歷史上大多都出現過自然崇拜。此刻的傳染病大都是經過野生動物進行傳播，所以我們應當拒絕對野生動物的捕食、拒絕食用野生動物，應當清楚的意識到這場戰役是我們共同的戰役。然而這場疫情既是一次危機，也是一次大考，這也是我們社會主義制度在前進的道路上的一次考驗，生命重於泰山，疫情就是命令，防控就是職責。我們應當總結歷史經驗，增強必勝信心，相信黨的領導，中華民族歷史上經歷過很多磨難，但從來沒有被壓垮過，而是越挫越勇。最終，由“17年前你們保護我們，此刻我們來保護你們。”引出，疫情之下，一個年輕的羣體始終活躍在抗疫一線，他們就是“90後”等新生代力量。“非典”疫情期間他們多是懵懂的見證者，如今卻已然成為戰“疫”的主力軍之一。

作為當代大學生，我們應當體會到中國特色社會主義制度的優越性，中國共產黨的強大力量，統籌全局，領導一切，超強的行動力，以及獨有的優勢，我們是90後，我們是新一代的年輕人，我們應當在祖國遇到困難的時候，舍小家為大家，懷有此時不上更待何時的決心，僅有這樣我們才能夠很有職責有擔當的去為自我的人生所努力。疫情防控也告訴我們：中國共產黨是最高領導力量，中國共產黨的領導是中國特色社會主義制度的最大優勢。相信我們的黨必須能夠打贏這場疫情攻堅戰。

最終，讓我們心相連、情相擁、愛相通，眾志成城克時艱，勠力同心戰疫情，於寒冬深處，守一輪雲開月明，候一片春暖花開，等一場期盼已久的相逢!

“復學第一課”學習心得體會 篇12

大海里的一葉孤舟找到了前進的方向，之後便會努力朝着這個方向前進。有了自己的目標和學習的動力後，還要興趣的學習，常言道：“興趣是最好的老師。”但是面對枯燥的知識有時候的確很難提起興趣，這時候就需要一種動力，一種讓自己有學習慾望的動力，所以我覺得學習動力和學習興趣是相輔相成的，學習興趣是學習動力的前提，學習動力是學習興趣的保障。

其次就是學習方法了，其實我的學習方法很簡單，就是上課專心聽講，跟着老師的思維步伐，記下重點難點的內容，課後便是複習做作業了，若遇到不懂問題也是自己先思考，實在不行問同學或老師，我想學習沒有什麼祕決，學習方法也不要過於奇特，重要的應該是找到一種最適合你的方法，並長期堅持下去，這樣慢慢積累，過程雖苦，但是你只要想着收穫時的那份甜蜜，這便能激勵你堅持下去。“No pains， No gains!”

最後我想説的是要建立快樂的人際關係，人與人之間相互交往是必須的，建立在快樂的基礎上的交往更為我們所需要，在一種外界，內心均和諧的最佳狀態去學習，不被任何情緒包袱就會覺得學習是件快樂的事，當自己陷入苦惱中有老師同學的幫助，可以更快走出悲傷，當自己冥思苦想時，有同學在一旁一起討論問題很快就會解決，在學校裏同學們互相幫助互相進步，這真是件快樂的事。

以上為我的學習心得，我現在的成績只是進步一小步，今後的學習道路還很長，也更艱難，我想我會一如既往的走下去，既使做不了最好，也要努力不懈做到更好。

“復學第一課”學習心得體會 篇13

同志們：

今天我們在這裏召開“五個基本”建設指導檢查組工作會議，主要任務是安排部署近期“五個基本”、“七個體系”建設的重點工作，進一步明確各指導檢查組工作職責和具體任務，進一步統一思想認識，強化工作措施，堅定不移地推進全區“五個基本”建設邁上新台階，力爭進入全市第一方陣。下面，我講三點意見。

一、總結經驗，切實增強“五個基本”和“七個體系”建設檢查督辦的重要性認識

作為推進“五個基本”建設的關鍵力量，每個指導檢查組成員都肩負着區委的重託，從事的是一項光榮而艱鉅的事業，我們要以對黨的事業高度負責態度和飽滿的政治熱情，全身心地投入到“五個基本”和“七個體系”建設的實踐中來。

首先，從省市檢查考評的情況來看，必須進一步加大檢查督辦的力度，才能解決基層組織建設中的突出問題。20xx年，在全區各級黨組織和黨員幹部的共同努力下，我區“五個基本”、“七個體系”建設工作取得了較為理想的成績，全區綜合得分為98.5分。這些成績的取得，與各指導檢查組的努力工作密不可分。但是，省市檢查結果也反映出許多到亟待解決的突出問題。用市委組織部領導的話講就是“硬件不夠硬，軟件不夠精”，比如，我區村級集體經濟塊頭還不夠大、辦公活動場所建設還不夠平衡、檔案資料不齊全、相關記錄不規範，等等，特別是少數基層黨組織書記不學習基本的黨務知識，個別的甚至連“三會一課”的內容都説不清楚。這也從側面反映出我們指導檢查組在督辦檢查過程中工作還不夠紮實的問題。這些問題如果長期存在，聽之任之，勢必會阻礙“五個基本”、“七大體系”建設的深入推進，勢必會影響到全區在今年省市考評中的位次，區委提出的“全省爭先進位、全市搶前進位”的目標就會落空。因此，各指導檢查組必須加大檢查督辦的力度，認真的對照省市檢查反饋的問題，逐個村逐個單位的進行排查，明確整改措施、整改時限，限期整改到位。為實現區委提出的力爭進入全市考評“第一方陣”的目標打下堅實的基礎。

第二，從基層習慣思維的現狀來看，必須加強經常性的檢查督辦，才能形成推動工作的後續動力。目前，全區推進“五個基本”工作的現狀不容樂觀，在全省“五個基本”建設工作檢查驗收階段，各級黨組織是個個講“五個基本”的話、人人做“五個基本”的事、天天念“五個基本”的經，可是檢查結束後，基層黨員幹部普遍認為“五個基本”建設告一段落，可以鬆鬆勁了，不少基層黨組織“馬放，刀槍入庫”，“五個基本”建設進入“真空狀態”。產生這些問題的原因，除了基層黨員幹部在迎檢工作中形成的習慣性思維以外，更重要的是我們的各指導檢查組的工作也進入了“真空狀態”。因此，各指導檢查組必須改變“推一下動一下”的工作方式，強化責任意識，經常性地深入基層、深入一線，變“為迎檢而檢查”為把加強督辦檢查作為抓基層、打基礎的必要手段;變“一次性”集中檢查為經常性地指導督辦，時刻提醒基層黨員幹部，紮紮實實地推進“五個基本”建設。

第三，從檢查考評方式的變化來看，必須進一步創新檢查督辦的方式，才能確保各項工作任務落到實處。今年省委關於“五個基本”的檢查與以往相比有很大的變化，省、市委將綜合採取過程管理考評、專項督辦考評、社會調查考評、年度集會考評等方式，其中：過程管理考評佔20%，專項督辦考評佔15%，社會調查考評佔15%，年度集會考評佔50%。今年11—12月，市委、省委還將對各縣(市、區)履行基層黨建責任制情況進行隨機抽查。考評重在平時、重在過程、重在全面。因此，各指導檢查組必須深入研究，主動適應，不斷創新督辦檢查的方式方法，針對不同階段、不同項目、不同重點，採取靈活多樣的督辦檢查方式，做到全面鋪開，到邊到角，對每個單位都必須高標準、嚴要求，確保各項工作任務落到實處。

二、把握檢查督辦重要內容，整體推進基層黨組織建設

我們根據《規劃》提出的任務，提出了各領域基層黨建工作考核評價項目，便於大家在檢查指導中把握重點，有的放矢。

(一)關於農村、社區基層黨建考核評價項目

今年的農村、社區基層黨建，要圍繞“加強黨員羣眾服務中心建設、加強黨組織自身建設、發揮黨組織和黨員作用、保障工作經費”來展開，具體把握以下重點內容：

1、在黨員羣眾服務中心建設指導檢查方面：着眼於建好公共服務平台、加強和創新社會管理，認真落實黨員羣眾服務中心建設、管理和使用工作的意見，重點督促農村、社區抓好“若干個一”建設，力爭每個農村、社區都有一面國旗、一個室外公開欄、一個文體活動場地、一個衞生室(站)、一個便民服務大廳(室)、一個檔案室、一個圖書室(農家書屋、“留守兒童”活動場所)、一個説事(談心)室、一個多功能活動室(黨員活動室)、一個遠程教育(電化教育)站點、一個文化娛樂室(“空巢老人”活動場所)。農村黨員羣眾服務中心還要有一套廣播喇叭和一個農資超市(綜合服務社)，社區黨員羣眾服務中心還要有一個黨羣服務窗口、一個警務室和一個市民學校(農民工活動場所)。在建設過程中，各地可根據實際情況一室(站)多用，總體做到功能齊全、佈局合理、簡樸實用。有條件的地方還可以根據實際，儘可能為羣眾提供更多的活動空間和平台。

2、在黨組織自身建設指導檢查方面：鞏固20xx年規範化建設成果，繼續做好基礎檔案、班子建設、黨員隊伍、黨組織活動建設等工作。在班子建設上，要重點落實黨組織書記在村、社區黨建項目建設中的責任，並突出抓好培訓和考核工作，“兩委”班子在黨員羣眾中的評價要高;在黨員隊伍建設上，要重點做好發展黨員工作，制定年度工作計劃，每個村、社區至少有2名35歲左右的年輕黨員，有2名30歲以下的入黨積極分子;在黨組織活動上，要紮實開展民主評議黨員活動，有評議工作方案、有原始評議表、評議後有整改措施;要召開返鄉流動黨員、務工人員座談會，瞭解思想工作狀況，幫助解決困難問題;要認真落實“三會一課”制度，紮實開展創先爭優和紀念建黨90週年活動，組織黨員開展服務羣眾的工作，做到記錄真實、活動經常、黨員羣眾歡迎;在基礎檔案上，要完善組織網絡圖和黨員羣像圖(冊)，按照“一人一檔”的要求健全黨員(流動黨員)、入黨積極分子、後備幹部、社區工作者和社區志願者、農村實用人才和外出務工經商能人檔案，社區還要有轄區內黨員隊伍台賬。

3、在黨組織和黨員作用發揮指導檢查方面：在聯繫羣眾上，要督促基層組織建立民情檔案，實行“一户一檔”，有居民家庭人口、從業狀況、經濟收入、享受社保等內容;要建立黨員幹部包片聯户、聯繫幫扶困難羣眾、聯繫關愛“空巢老人”、外來農民工、殘疾人等特殊羣體制度，實行“一對一”結對子聯繫，落實責任人，定期走訪慰問，聽取羣眾意見和建議，幫助他們解決實際困難。有條件的地方要依託黨員羣眾服務中心建立黨代表工作室，發揮代表在聯繫羣眾中的作用。在服務羣眾上，切實執行幹部(黨員)值班制度，公開值班表和聯繫方式;認真落實“有困難找幹部(黨員)”、“要上訪找支書” 和談心説事制度，幫助羣眾代辦服務事項、維護合法權利、化解矛盾糾紛;要組建黨員、幹部、入黨積極分子志願服務隊，組織開展經常性地誌願服務羣眾活動。在宣傳羣眾上，要利用遠代遠程教育(電化教育)站點開展政策宣傳、理論學習、技術普及和法制教育，要因地制宜組織羣眾開展經常性地精神文明創建和羣眾性文體娛樂活動。在組織羣眾上，要以“五議五公開”工作法組織羣眾制定本村、社區建設規劃和年度計劃，組織開展環境整治等工作，團結羣眾共同做好轄區內的各項工作。在致富羣眾上，社區黨組織要組織開展就業技能培訓、信息諮詢和黨員“帶頭再就業、帶領下崗職工再就業”活動，提高居民致富技能;村級黨組織要定期發佈生產和致富信息，引導羣眾發展1-2個主導產業，根據主導產業、特色產業組建專業合作社或專業協會，在服務生產發展的過程中發展壯大村級集體經濟，力爭村級集體經濟年收入達到5萬元以上;要結合實際成立農村經濟合作組織或產業協會，積極開展“雙建雙帶”活動，帶動更多農民增收致富。

4、在經費保障方面：主要是檢查的基層黨組織工作經費和黨建活動經費是否足額撥付到位，幹部工作報酬、幹部基本養老、醫療保險等政策是否落實。社區還要建立“權隨責走、費隨事轉”的經費保障機制，把部門投入社區的資金整合好、管理好、利用好。

“復學第一課”學習心得體會 篇14

10月28日至31日，中國共產黨第十九屆中央委員會第四次全體會議在京舉行。全會聽取和討論了習近平受中央政治局委託作的工作報告，審議通過了《中共中央關於堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化若干重大問題的決定》。全會強調，堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化，是全黨的一項重大戰略任務。全會公報主題鮮明、內容豐富、思想深刻，對堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化，對實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢具有重大的戰略意義。

作為一個黨員，要準確把握和理解四中全會精神，深刻領會我國國家制度和國家治理體系的十三個方面顯著優勢和具體要求，深刻領會堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化的總體目標;把學習貫徹四中全會精神作為學校當前首要政治任務，將學習貫徹工作與開展主題教育結合起來，深入開展專題學習研討和思想解放大討論;要與加強幹部隊伍建設結合起來，着力強化制度意識，加強制度研究，提高制度執行能力，為全力做好申碩創大工作、實施兩個“三步走”發展戰略提供堅強保障。

使命呼喚擔當，使命引領未來。放眼世界，我們面對的是百年未有之大變局;舉目國內，中國特色社會主義進入新時代，社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。如此種.種，無不要求我們以更強大的決心、更務實的行動，堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化。

中華民族偉大復興，絕不是輕輕鬆鬆、敲鑼打鼓就能實現的。只要我們更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，堅定信心，保持定力，鋭意進取，開拓創新，就能推動黨和國家各項事業取得新的重大進展，不僅實現國家之治，讓人民羣眾更有獲得感、幸福感和安全感，更能高質量地實現中華民族偉大復興的中國夢。

“復學第一課”學習心得體會 篇15

今天我學習了新一期的青年大學習，聽完之後我真的是感慨萬分。

在突然爆發的新型冠狀病毒之後，全國上下陷入恐慌和焦慮之中，但是這並沒有讓中國就此倒下，相反的是很快的就做出了應急措施，全國上下一盤棋，各省立即啟動一級響應，所有的公共場合、集會，影院等一切活動組織所立馬叫停，人們停止了一切活動和工作，開始過生足不出户的日子，正如網上所説的“在家躺着就能為國家做貢獻”並且引起了廣大人民網友的討論與看法。

此次突發的疫情對我們來説是一次危機，也是一次大考。一個多月以來 由習近平總書記親自部署、親自指揮，制定了“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”的總方針。其間所體現出的強大的國家動員力、羣眾組織力、社會號召力可以説世所罕見。在這背後，凸顯的正是中國特色社會主義強大的制度優勢。

中國特色社會主義制度是針對中國國情所制立的，它涉及了中國人民的方方面面，它為人民謀幸福為人民謀復興，是真真正正一套切合實際、行之有效的制度。

我堅持中國特色社會主義制度自信，我相信中國一定可以發揮制度的優勢，並且很有信心戰勝這次疫情，讓中國繼續走向穩定和諧的道路，中國加油!

“復學第一課”學習心得體會 篇16

每次在我上課的時候，手裏總拿着一個鐘不停的搖。聽是一回事，聽見了是一回事，聽懂了又是一回事，聽懂並運用於實踐當中才是真正的明白。當然，我們首先要有一雙聽的進話的耳朵。今天，我要給同學們講三點意見：

一、正確認識自我，樹立學習信心

談到這個問題，我先問大家，你想考大學嗎?你想成名、為家為國爭光嗎?我想回答是肯定的。我再問，會考你為什麼沒考上，你反思了嗎?也可能有的認為自己笨，智力差，抑或找出一大堆理由。其實不然，心理學研究表明，人的智力大體分為三層次，一是先智，或叫神童，智力超常，約佔人數的萬分之五;一是弱智，約佔人數的萬分之二;其餘的智力水平相當。但是，為什麼會產生後天如此大的差距呢，問題出在習慣上。還是回到心理學上來談這個問題，一個人的成功，有智力因素，也有非智力因素。而非智力因素又起着十分重要的作用。非智力因素包括態度、情感、意志、興趣、性格等。哲人説，態度決定一切，興趣是最好的老師，意志是成功的保證。反思反思，學習成績不理想，不就是因為失去了學習的興趣，沒有正確的態度和頑強的毅力所致嗎!

誠然，上述原因的根本問題不在於學生們，而在於我們當前傳統的教育體制、教育方法、教學評價手段等。在學習過程中，我們缺乏先進的教育教學理念，不少同學成了傳統教育下的犧牲品，此言並非我危言聳聽，讓我們一起回憶一下在學習過程中所經歷的一幕幕：當你在國小一年級期中、期末考試時，語文、數學得了⒏分，老師、家長會説，你不能努努力，認真點，考個雙百分嗎，怎麼不能使使勁多考一、二分。再想一想，國小、國中階段，你受到多少次家長和教師的表揚，教師和家長表揚的依據是什麼?不就是以學習成績為主嗎。還有一些望子成龍的家長，恨鐵不成鋼，在孩子考試考砸了之後，採取簡單粗暴的手段，於是有學生用“不僅而且”造句説：只要我考試考不好，不僅要捱罵，而且還要捱打。正因如此，在學習上，你一次次努力，而一次次失敗，在老師和家長眼裏，你成了一個差生，一個沒有前途，無出息的“醜小鴨”，“羅森塔爾效應”啟示我們，成功是成功之母(最有發展前途者)。最近，我看了《中國教育風景》一書。書中提出“為什麼要讓人陪人讀書”的質疑，不能不引起我們的深思。像這樣以犧牲大多數為代價的教育是不明智的。

美國的教育心理學家加德納研究表明，人的智力是多元的，在多元智力框架中，人的智力至少包括：

⒈言語——語言智力。這種智力主要是指聽、説、讀、寫的能力，表現為個人能夠順利而高效地利用語言描述事件、表達思想並與人交流的能力。這種智力在記者、編輯、作家、演講家和政治家等人身上有比較突出的表現。

⒉音樂——節奏智力。這種智力主要是指感受、辨別、記憶、改變和表達音樂的能力，表現為個人對音樂，包括節奏、音調、音色和旋律的敏感，以及通過作曲、演奏和歌唱等表達音樂的能力。這種智力在作曲家、指揮家、歌唱家、演奏家、樂器製造和樂器調音師身上有比較突出的表現。

⒊邏輯——數理智力。這種智力主要是指運算和推理的能力，表現為對事物間各種關係如類比、對比、因果和邏輯等關係的敏感，以及通過數理運算和邏輯推理等進行思維的能力。這種智力在數學家、科學家、偵探、律師和工程師等身此文來源於本站上有比較突出的表現。

⒋視覺——空間智力。這種智力主要是指感受、辨別、記憶、改變物體的空間關係並藉此表達思想和情感的能力，表現為對線條、形狀、結構、色彩和空間關係的敏感，以及通過平面圖形和立體造型將它們表現出來的能力。這種智力在畫家、雕刻家、建築師、航海家、博物學家和軍事戰略家等身上有比較突出的表現。

⒌身體——動覺智力。這種智力主要是指運用四肢和軀幹的能力，表現為能夠較好地控制自己的身體，對時間能夠做出恰當的身體反映，以及善於利用身體語言表達自己的思想和情感的能力。這種智力在運動員、舞蹈家、外科醫生、賽車手和發明家身上有比較突出的表現。

⒍自知——自省智力。這種智力主要是指認識、洞察和反省自身的能力，表現為能夠正確的意識和評價自身的情緒、動機、慾望、個性、意志，並在正確的自我意識和自我評價的基礎上形成自尊，自律和自制的能力。這種智力在哲學家、小説家、律師等身上有比較突出的表現。

⒎交往——交際智力。這種智力主要是指與人相處和交往的能力，表現為察覺、體驗他人情緒、情感和意圖並據此作出適宜反應的的能力。這種智力在推銷員、公關人員、教師、律師、管理者和政治家等身上有比較突出的表現。

最近，加德納又提出了一種自然智力。這種智力主要表現在人們認識世界、適應世界的能力，是一種在自然界裏辨別差異的能力，如植物區系和動物區系、地質特徵和氣候。這種智力在航海家、獵人等身上有比較突出的表現。

由此可見，每個人的智力都有獨特的表現方式，每一種智力又都有各種表現方式，所以，我們很難找到一個適用於任何人的統一的評價標準來評價一個人的聰明和成功與否。

“復學第一課”學習心得體會 篇17

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好!很榮幸我能站在這個講台上與大家分享自己的收穫，我很高興在過去的一年裏我能在學習上取得進步，這其中雖然有我自己的努力，但更重要的是老師的教導和同學的熱忱幫助。

在大一一開始，我制訂了自己的學習計劃，堅持當天的事當天做完，注重時間的安排和學習的效率。可是計劃雖好，可實施起來就不一樣了。大一的生活是豐富多彩的，各種各樣的院系級及社團活動，我都積極參加，不亦樂乎。可是，問題來了，期終考試一結束成績出來了，我就傻眼了，一些科目險些就掛紅燈了，這下我可急了。在這時，老師和同學幫助了我，老師和同學勸説我要處理好學習和參加活動的關係，不能荒廢了學業，學好專業知識是很重要的。於是在下學期，我暗下決心要把成績提上來。在做好計劃的同時，更加註重學習的實效，也請求老師和同學們對我進行監督。在老師和同學們的幫助和監督下，這學期我順利完成各科課程的學習並取得進步。

成功是每個人的夢想，目標雖各有不同，但奮鬥是永遠不變的真理。我深知這種進步也是我的辛勤付出所得來的。在過去的半年裏，每日清晨我是宿舍第一個起牀讀書的人，無論颳風下雨從不間斷。漸漸地我也明白強健的體魄，健康的心理也是促進學習進步的重要因素，於是注重加強平時的鍛鍊和心理素質的培養，這樣更激發我努力學習得慾望。

人們都説，留給過去的是回憶，留給現在的是奮鬥，留給未來的是夢想。在回首過去時，我們因取得的進步而高興;面對當前，我們化力量為行動，不斷奮鬥;那麼在未來的人生路上，我們將會為曾經的風雨兼程而彈冠相慶。

成績進步講話稿精選範文

在新的一學年，等待我們的還有更多的艱鉅任務，我們將帶着過去的輝煌和現在的憧憬繼續奮鬥，時刻勉勵自己，爭取在德、智、體方面全面發展，取得更大的進步。

最後祝每一位老師身體健康，心想事成;祝每一位同學學業有成，再創輝煌!

謝謝大家!

“復學第一課”學習心得體會 篇18

親愛的老師們、同學們：

常言道，”一分耕耘，一分收穫。”有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們，能在鎮運動會上取得優異的成績就是他們勤奮的結果。今年運動會上，一刻東方的星劃破了長空，在空中打下了一個碩大的驚歎號。運動健兒的赫赫戰功使其，以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁藴含着驚人潛能。長江後浪推前浪，這是我們雄心，青出於藍勝於藍，這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。

是的，勤奮屬於珍惜時間，愛惜光陰的人，屬於腳踏實地，一絲不苟的人，屬於堅持不懈，持之以恆的人，屬於勇於探索，勇於創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經説過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

正處於學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇付出自己的勞動，怎麼會學懂知識，掌握知識，怎麼會品學兼優，出類拔萃呢?一分耕耘一分收穫，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收穫的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑髮不知勤學早，百首方悔讀書遲。”就是這個道理。

同學們，努力學習，相互友愛，用學問把自己武裝起來，這樣，你才會出類拔萃的。

作一名成功的中學生吧!

“復學第一課”學習心得體會 篇19

中央組織部2月3日在京召開電視電話會議，對組織部門堅決貫徹落實習近平總書記關於打贏疫情防控阻擊戰重要指示精神和黨中央決策部署，積極主動履職、有效發揮作用作出了具體安排。疫情當前，我們刻不容緩，每一位黨員幹部都要發揮好擔當精神，勇於擔當，認真落實總書記重要指示精神，快速、徹底的打好這場疫情防控阻擊戰。

勇於擔當精神要求我們的黨員幹部要在這場阻擊戰中發揮模範帶頭作用，越在危急時刻越要挺身而出，英勇奮鬥。不忘初心，牢記使命，面對風險未知的洶洶疫情，作為一名幹部，必須要有敢為人先的精神，衝在疫情防控的第一線，以點帶面，去帶動更多的幹部羣眾加入進來，匯涓涓細流為勢不可擋的滔滔大河，將疫情嚴格控制在源頭上。黨員幹部投身於抗疫第一線不僅體現了他們的擔當和責任意識，更踐行了我黨的初心和使命。

疫情當前我們不僅需要黨中央的部署和指示，更需要的是在這場疫情防控阻擊戰中將黨中央的決策牢牢的落實到細處，堅決反對任何形式、敷衍主義，要讓我們的黨員幹部將工作真真正正的落到實處，堅決摒棄不注重實效、做表面文章的做法，要用釘釘子精神做好疫情防控的每一項工作，要把黨的強大政治優勢、組織優勢和密切聯繫羣眾優勢轉化為疫情防控工作優勢，通過黨員帶動羣眾，聽黨指揮，向黨中央的決策部署看齊，帶領廣大人民羣眾通過各種方式參與到這場疫情防控阻擊戰當中來，為這場沒有硝煙的戰爭奠定一個紮實的羣眾基礎。

在這次的疫情防控戰爭中，我們要發揚“畫地為牢”的精神，在全國抗疫統籌部署下將防控工作劃分為一個個的網格，充分發揮好區域的力量，從源頭上切斷病毒的傳播途徑，控制傳染源，保護易感人羣。面對這場疫情，我們決不能有任何的盲目樂觀和僥倖心理，我們必須要運用好“畫地為牢”的力量，打造好一條堅固的疫情防線。

越是在危急的時刻越能考驗我們幹部的責任與擔當意識，他們舍小家為大家，為了羣眾的安危不惜直面病毒，用他們的血肉之軀為羣眾壘砌了不可攻破的長城，為抗擊疫情，一位又一位的黨員幹部挺身而出，無私奉獻，守護着每一位羣眾，讓處於疫情的人民有了抵抗病毒的希望。

他們在負重前行，我們也在!

“復學第一課”學習心得體會 篇20

和平的年代雖沒有硝煙，但是這場沒有硝煙的防疫戰爭卻考驗着我們每一個人。

疫情就是命令，防控就是責任。疫情防控期間，無數的醫護人員奔赴一線，成為了最美的“逆行者”，而所謂的“白衣天使”，只不過是一羣孩子，換了身衣服，學着前輩的樣子，和死神搶人。

我作為一名大學生，在做好自身防護的同時，還積極報名參加了青年志願者活動，為防控疫情貢獻出自己的一份青春力量。信心貴比黃金，恐慌徒勞無益。面對疫情，我們要相信國家，相信黨中央，相信我們的醫務工作者，相信我們的科研人員，疫情防控阻擊戰，我們一定能贏!