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副校長年終教師會上的講話

副校長年終教師會上的講話

學校的各項教育教學工作在全體教師的辛勤努力下已經順利完成了,我們將迎來新的一年。下面是本站小編給大家整理的副校長年終教師會上的講話,僅供參考。

副校長年終教師會上的講話
副校長年終教師會上的講話篇1

老師們、同志們:

大家下午好!

時光流逝,歲月更迭,一轉眼,三百多個日子又從指尖悄然滑過。駐足回首,清點行囊,可以説我們感慨頗多,既有發自心底的歡愉,亦有徘徊不前的酸楚,也不乏失敗的苦澀。如今,20xx年已漸行漸遠,在年終,我們着實應該整理一下思緒,做好20xx年的回望,同時對20xx年作出謀劃。今天我們全體教師坐在一起,參加本學期最後一次會議,共同反思回顧並暢想未來。今天我要講兩個方面的問題,第一,20xx年工作的回顧反思。第二,20xx年工作的展望。

一、20xx年工作的回顧反思

總結所得和反思不足是經驗積累的一個重要過程,是一個人成長進步中不可或缺的環節。很多人平平淡淡度過一生,他們不總結、不反思,缺乏一種進取精神,最終平庸的結束一生。但也有一部分人在奮鬥中進步,一年一小變,三年一大變,十幾個年頭足以使他們遠遠地超過周圍的人,成為眾人所羨慕的成功人士。這些人大都是在工作生活中有目標,有理想,有計劃,善總結、肯反思。

20xx年學校工作小結,可概括整理為學校工作的十件大事:

......

在我們全校師生的共同努力下,大家憑着對學生負責、對工作負責、對學校負責的態度,圓滿完成了各項工作任務,進一步增強了內在素質和內部活力,進一步提升了學校的外部形象,也給我們本學年的工作劃上了圓滿的句號!

藉此機會,在這裏我向大家表示衷心的感謝:感謝老師們對學校工作的支持!感謝老師們對學校大局工作的維護!感謝老師們對我本人工作的理解和支持!

反思20xx年學校工作,有成績,成績是主要的,但問題也不少。比如説班子成員擔當意識不強,工作效率不高,有些事情推進速度慢;理論學習、上級文件學習不夠,教育理念跟不上時代發展的步伐;學校缺乏頂層設計,學校定位和目標不清晰;領導班子成員深入基層、深入教學一線不夠,和上級教育行政部門溝通不暢;教師的培訓不夠重視;有時辦學、辦事不講原則,不按照規矩辦事。個別教職工工作積極性不高,責任心、服務意識不強;有的教師缺乏歸屬感;部分教師教學理念落後、缺少新課程改革意識,不願意或沒時間外出培訓,不願意、不敢參加省、市、區的教學競賽等問題,以上問題有領導班子成員的問題,有少數教師的問題,有內部管理的問題,有外部大環境、大政策的問題,也有上級及教育行政部門的問題,但主要責任在我,打板子首先應該打我本人。出現這些問題的主要原因是我本人對學習、讀書不夠重視,但根子出在思想上,有得過且過思想;以前的鋭氣大減,稜角已經磨平;認為自己年齡偏大,乾的時間較長了,有不思進取、按部就班、四平八穩、當一天和尚撞一天鐘的思想;工作激情和熱度不高,有時怕事、避事、躲事,對於有些事不敢抓不敢管;雖然做到了盡力而為,但沒有做到全力以赴;尤其這兩年,由於探索聯合辦學,有等待觀望、懈怠的思想。一句話就是“三嚴三實”沒有真正落實到位。

那麼作為一名教師,在年終要進行反思。

(一)在工作中反思,查不足

工作不是一個人生命中的全部,卻是一個人成長的舞台。每個人都要工作30多年,或許我們現在還年輕,以後的路還很長,積累經驗,摸索前行更為重要,xx曾告誡人民教師:“教師要靜下心來教書,潛下心來育人。”所以每一位教師要從教書和育人兩個方面進行總結和反思。

1、作為教師,我們需要盤問自己:

一年來的課堂效果如何,哪一節課是你最滿意並留下深刻記憶的,每節課傳授知識是否準確到位?方法是否靈活適用,學生是否能夠接受,授課內容是否符合學生的口味?教學成績是否理想?是否完成了學校確定的目標?我們的課堂是否落實新課改的理念?是否落實以學生為主體的教學思路?選擇的例題和習題是否具有典型性和針對性?難易是否適中?我們本身是否具備紮實的知識功底?有沒有講錯的知識點或講的含糊不清之處?作為一個教育工作者我們始終要把育人作為首要職責。有的教師恰恰做得很不夠,動不動就將學生趕出教室,對他們不理不睬。還有的教師認為課上完了,留了作業,就完成了教學任務,認為教育人是班主任的事,是學校領導的事。不入虎穴,焉得虎子,同樣我們不深入學生,又怎麼育人?學高為師,身正為範,充分發揮教師的典範作用,注重非智力因素的培養,贏得學生的尊重,是每一個教師育人的前提和根基。年終你要問一問自己,你育人方面做得好嗎?有多少學生是你的粉絲?

2、領導班子成員要一日三省吾身:

領導班子成員是一個學校的核心,我們的精神狀態直接影響着學校全局。作為領導更應該認真的總結反思,是否帶頭落實辦學理念?是否能出色完成校長、分管校長交辦的事務?能否獨當一面,做好分管的管理工作?是否為師生做好服務?在學校組織的多項活動中,你是策劃者、指導者,還是組織者、參與者,還是袖手旁觀,指手畫腳説風涼話?在管理工作中的團結協調能力,溝通能力,管理水平,一年來是否有所提高?分管的工作是否得到領導的認可或表揚?

3、行政後勤工作人員要捫心自問:

教學人員與行政後勤人員在學校中的作用是難分伯仲的,只不過是分工不同而已,作為行政後勤人員我們同樣要進行反思:一年來,我們改變了多少?是否已做到了履職盡責,提升了自己的服務意識?服務態度如何?盤點自己的付出與索取,是否還在計較區區小利?是不是一切付出還要講代價?是不是認為自己不是一線教師就降低了對自己的要求?在工作中缺乏目標而放鬆自身管理呢?

(二)反思自己的成長曆程

不管年輕教師還是老教師,我們都經歷了孩提時的幼稚、學生時代的純真、工作時的忙碌,我們每一個人都在一步步地前行,或許工作中我們有了太多的茫然與思索,競爭與合作、進修和培訓,還要處理領導、同事和學生的關係,要面對利益和榮譽,我們都想有更多的收穫,但同樣也會失去很多。20xx年,在人生成長經歷中你又要怎樣評判呢?

馬上就放假了,我們可以安靜的休息了,可以回頭望一望我們一年所走過的路,所經歷的事,問一問自己是不是在進步,是不是更加成熟,是不是有成長的感覺。這一年你改變了嗎?改變了什麼?工作態度、工作方法,同事之間的關係還是認知心態?這一年我們是不是被感動過?是不是也感動過他人?哪些人哪些事對你觸動深刻?這些觸動對你有積極地影響還是有消極的作用?我們每個人的成長離不開不斷地總結和反思,這樣積累起來的就是經驗。若我們不斷的進行總結和反思,不斷地進行人生路上的回頭望,就可能少走彎路,如果每天都是簡單的重複,重複着昨天的故事,到最後終將平平淡淡地結束自己的職業生涯。

我們在總結反思自己一年來的成長經歷時要時刻提醒自己:不要小看自己,不要小看自己的職業,不要小看自己的單位。羨慕我們的人很多,幸福是一種感覺。有一句話説得好:人可悲的不是沒有表現的舞台,而是給你表現的舞台而沒有觀眾。珍惜自己,珍惜自己的工作崗位(工作就是職責,職責就是擔當,擔當就是價值。感謝那些讓你獨當一面的人,感謝那些給你壓擔子的人,感謝給你平台的人。),珍惜關係(單位的各種關係一定要珍惜,寧可自己受委屈也儘量不要傷了感情。一個人只要能夠處理好和自己有工作關係的關係才叫有能力。),珍惜已有的(在單位你已經擁有的一定要珍惜。你已經擁有的,一旦失去,你就會知道它的價值,後悔就來不及了。)。善待你所在的單位(在單位要沉下心來工作,單位不是走馬觀花,不是旅店,不是旅遊。單位很可能是一生的根據地,是你一輩子存在的證明。要沉下心來幹好工作,有機會上進了也不要得意忘形。沒有機會或者錯過了一個機會也不要患得患失。相信最後的贏家是那些堅持到底不斷努力的人們。在單位裏要克勤克敬,兢兢業業,而不是耍賴撒潑,妄自尊大。在單位裏能多幹點就多幹點,總有人會記得你的好。在單位裏千萬不可以帶一個不好的頭,不要破壞單位的規則。那樣就是拆單位的台,也就是拆了自己的台。在單位裏要遠離那些鼓動你不工作的人,鼓動你去鬧矛盾的人,遠離消極的人和具有負能量的人。要維護自己的職業,維護自己的工作,維護自己的單位。)

20xx年,不管你滿意也好,遺憾也好,成功也罷,失敗也罷,都已成為過去,留下的是人生的一段記憶。總結反思這段歷史,會使你的明天目標更明確,思路更清晰,激情更旺盛。可以説,過去的一年是我們難忘的一年,教學秩序井然,老師們都有不同程度的進步。

二、20xx年工作的展望

1、轉變教育教學觀念,狠抓課堂教學,提高課堂效率,考察參觀教改名校,學習借鑑名校課改經驗,出台我校課堂教學改革方案。(課堂教學到了非改革不可的時候了,不改不行了。鷹的重生的故事:老鷹是世界上壽命最長的鳥類,它的年齡可達七十歲。要活那麼長的壽命,它在四十歲的時候,必須做出艱難而重要的決定。這時,它的爪子開始老化,無法有效的抓住獵物;它的喙hui變得又長又彎,幾乎碰到胸脯;它的翅膀變得十分沉重,使得飛翔變得非常吃力。

此時的鷹有兩種選擇:要麼等死,要麼經過一個萬分痛苦的更新過程——150天漫長的蜕變。首先它必須盡全力飛到山頂,在懸崖築巢,停留在那裏,不能飛翔。老鷹首先用它的喙擊打巖石,直到其完全脱落,然後靜靜的等候新的喙長出來。鷹再用新長出來的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉,鮮血一滴滴灑落。當新的趾甲長出來後,鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉……。

五月個月以後,新的羽毛長出來了,鷹重新開始飛翔,重新再度過30年的歲月!

在我們的生命中,有時候我們必須做出困難的決定,開始一個自我更新的過程。我們必須把舊的思想、不良的習慣拋棄,使我們可以重生再次飛翔。只要我們願意改變舊的思維和習慣,學習新的技能,就能發揮我們的潛能,創造嶄新的未來,我們需要的是自我改變的勇氣和再生的決心,改變是痛苦的,但改變是必須的,當我們通過改變而獲得重生後,我們就能去領略生命新的長度和高度。是雄鷹就應該翱翔在藍天上,只有改變才能重生。對與我們學校,對全體教職工,對我本人都一樣。但為了學校的生存,為了實現我們發展目標,我們必須要經歷這場歷練!像鷹的蜕變一樣,我們必須實施課程改革,這是提高課堂效率的要求,是現代教育的要求,是學校提高成績佔領教育制高點的要求,也是上級教育行政部門的要求。)

2、落實教職工管理,修改完善學校的各項制度,加大獎勵力度,真正起到激勵導向作用。

3、把參加各種教學競賽、參加各級各類培訓和績效工資考核、教學工作量化考核綁定,鼓勵教師積極參加省、市、區舉行的教學技能競賽(消除各種教學競賽的神祕感和恐懼心理,敢於亮劍,是騾子是馬拉出來遛遛。你一直蹲着,就沒有站起來過,誰知道你有多高?),加強教師的培訓力度,積極參加省市舉辦的各種培訓活動,領導帶頭培訓,老教師和年輕教師繼續實行一幫一結對子。

4、抓好畢業班考試工作,力爭取得好成績。

5、班子成員要主動出擊,積極和主管校領導彙報學校的辦學情況,主動和有關職能部門、教育行政部門溝通,爭取政策、財力、人力方面的支持和幫助,爭取國中綜合樓立項建設,加大實驗室、網絡信息技術方面的投入力度,進一步改善辦學條件。

6、發揮老教師督導作用、傳幫帶作用,加大教學常規檢查力度。

7、繼續抓好學校常規管理工作。從小事做起,從自身做起。(幹好本職工作,我們雖然做不了大事,沒有驚天偉業,但要做一些力所能及的小事總是可以的吧,做一些好事、善事總是可以吧,人絕對不能幹壞事、不能害人,這是做人的底線。作為教師,不單單是給學生傳授知識,還要教育學生做人的思想品德,要為國家造就一批又一批的品學兼優的人材,你只要把你的本職工作做好,就是最大的行善積德,就是功德無量。如果工作得過且過,馬馬虎虎,不認真負責,甚至誤人子弟,誤人子弟就是害人,一邊害人一邊去到處行善積德,善是行了,但積不下德。大家想一想是不是這個道理。行善積德從幹好自己的本職工作做起。)

副校長年終教師會上的講話篇2

老師們:

大家好!

20xx年學校的各項教育教學工作,在全體教師的辛勤努力下,已經順利完成了,我們將迎來豬年的新春佳節。一年來,老師們勤於學習,樂於奉獻,學校各科室工作人員相互協作,配合默契,大家在各自的崗位上盡心盡力,辛苦中有收穫,奉獻中有快樂。值此機會,我代表學校校務會,向為學校發展辛勤工作、無私奉獻的廣大教職員工緻以深深的謝意,並通過大家,向一直大力支持學校工作的你們的家人、親屬致以誠摯的問候和最美好的祝願。祝大家身體健康、萬事如意!

一年來,我校教職工用高尚的師德情操、無私的奉獻精神、崇高的人格魅力和淵博的學識,為學校發展作出了自己的貢獻,學校的各項工作都取得了突出的成績。主要表現在以下幾個方面:

一、以德育為首,狠抓養成教育,提升育人工作水平

1、我校積極完善了班主任考核機制,落實了班級量化評比。 每週按量化制度評分站隊,評出周文明班級,分月再累計評出月文明班級,每週、每月進行了總結、表彰。

2、本年度以學生養成教育、“創文整建”活動開展為契機,我校利用班會、大課間會、升旗儀式進行學生養成教育,評比活動做到日常化,管理工作追求精細化。專人負責學校“創文整建”工作,專人負責寢室寄宿生管理工作。

3、加強了安全教育,創建平安校園。

①學校政教處牽頭,學生課餘休息期間與第三節晚自習後派專人在校內巡邏;週五放學校務會與護校隊集體值班;學生進出校門進行指紋刷機與視頻監控雙重管理。

②我校進行了法制、安全、禁毒等教育活動,提高了學生的防範意識。

利用國旗下的講話、主題班會、板報、手抄報、宣傳櫥窗等多種方式開展了交通安全、食品安全、防火防電防水安全宣傳;舉辦了法制教育專題講座;每期組織一次參觀學校禁毒教育基地;觀看禁毒宣傳片;舉行了“珍愛生命、遠離毒品”的宣誓簽名活動,進行毒品預防教育。

③每月組織安全隱患的排查,檢查各種消防設備,保證校舍安全。 ④學校校長、總務、班主任實施陪餐制,保證食堂就餐安全。 ⑤簽訂了安全責任狀。學校與各處室管理人員、各班主任、各科任教師每期期初簽訂了安全責任狀,責任層層分解,事事人人必管。

二、抓教學常規管理,保證教育教學工作有序開展

1、認真紮實抓好常規工作。

①教師會議、坐班、上課出勤由專人檢查,每週公佈落實。 ②每期最少組織了三次教學常規普查。

2、穩步推進了課改工作,推行新的教學模式,提高教學質量。 今年上期,在七年級推行課改,下學期在七八年級推行課改。雖然我校的課改推行時間不長,目前還沒有形成自己的特色,但通過課改,改變了老師的教學觀念,最大部老師心中都形成了“課改是必須的” 觀念,學生的學風也有了非常明顯的轉變,睡覺的、講話的學生很少了,充分地調動了學生學習的積極性和主動性,培養了學生自學等各方面的能力。

20xx年會考我們成績與往年來比,很有進步。會考940分以上達25人,一中上線的29人,900分以上的33人,小教幼教8人蔘考,6人上線,並且分數都在入圍面試的前10名。八年級的生地會考也很不錯,190分以上的5人,180分以上的29人。今年會考我校全市綜合排名第19位,比去年上升了9個名次,有了一定的進步。七年級的統考成績我校獲教學獎金2213元(相比八年級有大的進步,八年級統考成績我校一共罰金144元)。

20xx年我校職高輸送任務完成出色,38人就讀漣源工貿中專,得到領導的好評。

3、各教研組活動、課外活動常態化。

各教研組工作都落到實處,各教研組都制訂了工作計劃,有內容,有措施,理性且實際。教研組活動已開始走向制度化、規範化,有特色、有效率、有時間保證,具體體現在定時間、定地點開展教研活動,包括集體備課、聽評課、集體學習與教學經驗交流等教研活動。教研活動內容豐富,安排科學合理,強化了針對性、實效性。

語文組開展了漢字書寫比賽,英語組、數學組、理化組開展了學科知識競賽,並且及時進行總結頒獎。活動的開展,提高了學生學習各門課程的興趣,也豐富了校園文化生活。

我校成立了課外音樂、美術興趣小組,在音樂老師肖陽、美術老師蘭敏的指導下定期開展豐富多彩、富有特色的課外活動。

4、完成了學生學籍管理系統全國聯網工作;出色完成了漣源市“創建省級教育現化化先進市”的迎檢工作。

三、強化教師培訓,全面提高教師素質

積極開展校本教研活動,為教師提供了相互學習相互交流的機會,進一步提高了教師為學生服務的思想認識。

為了進一步把學校的課堂教學改革推向深入,落實學校以質量求生存的發展思路,打造一支具有“敬業愛崗、團結合作”團隊,學校加強了對青年教師的培養:

①為提高教師的業務水平,充分重視並督導教師參加各類教學教研活動。如:全體課改班主任老師到湘波中學跟班學習;英語教師黃修紅到金石中學參加英語教研活動,學習取經;語文組全體教師到龍塘中學參加語文優質課競賽活動;數學組年輕教師到伏口中學參加數學教研活動;物理組全體老師到伏口中學參加物理優質課競賽活動;生物教師到伏口中學參加生物教研活動;化學老師孟永梅參加化學實驗創新大賽等。

②20xx年我校李斌(班主任培訓)、徐品紅(語文)、陳玲玲(英語)、邱堅(歷史)、吳劍蓉(地理)、謝勝(生物)等老師參加了國培;陳奇躍老師(數學)到常德師院參加了集中培訓;李菊芳老師到湘潭參加了語文賽課培訓;李愛冬、劉陽老師暑期參加了新教師培訓„„

教學改革成效顯著,一大批教師的論文,優質課,教案得到上級部門的好評:李菊芳老師獲市級語文賽課一等獎,龍紅娟老師獲市級物理賽課一等獎,孟永梅獲市級化學實驗創新大賽一等獎。眾多的學生也在國家、省、地市獲獎:“復興中華,從我做起”徵文活動中,李菊芳老師輔導的李開同學、邱雯同學榮獲國家級一等獎,陳玲玲老師輔導的陳思洋同學榮獲國家級二等獎,李向民老師輔導的邱喜梅同學榮獲國家級三等獎,徐品紅老師輔導的朱可同學榮獲國家級三等獎;在20xx年全國奧林匹克競賽中我校共有61人次獲市級以上獎勵,86班的龍拼榮獲化學奧賽婁底市二等獎。20xx年教師節表彰活動中,黃修紅、陳奇躍老師被評為“漣源市優秀老師”,李越、彭迪華老師被評為“湄江鎮優秀教師”,在年終評先評優中陳玲玲、肖陽、顏小聰、孟永梅被評為“優秀班主任”,李向民、李金平、龍新清被評為“工會活動積極分子”,黃修紅、李斌、陳奇躍、吳權、李廣被評為“先進個人”,龍豔、徐品紅、李菊芳、邱月英、李月紅、李志剛被確定為“優崗”。

四、校園育人環境進一步改觀

1、加強校園文化建設,搞好文化育人氛圍,讓名人名言、黑板報、綠化景點、標語牌等“説話”,育人於無聲。

2、學校進一步美化了校園。及時更換安裝大型標語牌7塊,小型標語牌制度牌62塊,課改班級學校統一佈置教室,改善了教學環境。對學校校園監控系統、廣播系統、班班通設備、各功能室進行定期檢查、維修,促進教學資源的有效利用。

3、儘管資金困難,但學校總是秉承再苦也不能苦孩子的理念,為了提高教育教學質量,改善辦學條件。

①添置了新課桌、凳210套,添置教師辦公桌12張,烤火桌5張。

②暑假期間學校進行排水溝的改造、臨街面硬化、學生宿舍的排水改造等。

③20xx年12月在上級領導的指導下完成了食堂改造、添置學生就餐坐凳300多條、各種配套及屋面加固等。

④在電教中心的支持下,我校電腦室更新,新增電腦50台,打印機2台,攝影機1台,班班通設備1套,辦公電腦4台,增設了開放式學生電腦室1個,教師電子備課2個。

五、其他工作小結

(一)、信訪維穩工作

20xx年我校在信訪工作中完成出色,沒有出現上訪的事件,校園平安,教師穩定。

(二)、計劃生育工作

20xx年我校所有孕齡教師及家屬,在校計育辦李愛強同志的督促下,都積極參加了鎮計育辦組織的春秋兩季孕檢,在本年內沒有出現違計事件。

(三)家長學校工作

20xx年我校家長學校工作開展正常,在市級驗收中得到了領導與專家的好評。

(四)教育亂收費治理工作

在20xx年的教育亂收費整治工作中,我校教師積極自查自糾,沒有家教家養、亂辦班亂補課現象。我校在每期的開學收費中,嚴格按上級規定收費。在省地市的明查暗訪中我校沒有任何違規收費,得到了廣大家長的一致好評。

老師們,學校的所有成績都是大家同心同德、辛勤工作的結果,寒假到來了,希望老師們在辛苦了一年後,能與家人快快樂樂地辦年貨,高高興興地辭舊迎新,無拘無束地享受天倫之樂。在這裏,我向大家拜個早年。再次祝願大家新春快樂,闔家幸福,!

謝謝大家!

副校長年終教師會上的講話篇3

老師們:

大家好!

20xx年學校的各項教育教學工作,在全體教師的辛勤努力下,已經順利完成了,我們將迎來豬年的新春佳節。一年來,老師們勤於學習,樂於奉獻,學校各科室工作人員相互協作,配合默契,大家在各自的崗位上盡心盡力,辛苦中有收穫,奉獻中有快樂。值此機會,我代表學校黨總支、校委會,向為學校發展辛勤工作、無私奉獻的廣大教職員工緻以深深的謝意,並通過大家,向一直大力支持學校工作的你們的家人、親屬致以誠摯的問候和最美好的祝願。祝大家身體健康、萬事如意!

一年來,我校教職工用高尚的師德情操、無私的奉獻精神、崇高的人格魅力和淵博的學識,為學校發展作出了自己的貢獻,學校的各項工作都取得了突出的成績。主要表現在以下幾個方面:

一是教育教學質量不斷提升。20xx年大學聯考,我校一本進線162人,二本進線425人,藝體生本科進線160人,全縣文科的前三名被我校包攬。在本學期的期中統考中,高一、高二兩個年級劃線進線人數,都超過了招生時的優質生源比,高三的模擬劃線進線人數比去年有了明顯的增加,基本達到招生時的優質生源比例,茅淑怡同學獲得全市文科第二名的優異成績,有望衝擊名牌學校。

二是省規復驗順利通過。省規復驗工作時間緊、任務重、壓力大,關係到學校的聲譽及學校的長遠發展,所以這項工作只能成功不能失敗。學校及時成立了省規復驗領導小組,下設多個工作小組,明確了任務與責任。從八月初到十一月全市省規復驗工作結束,學校各工作小組始終保持緊張的工作狀態,對照省規復驗的標準,不斷補充完善檔案材料,打掃整理各功能室。特別在暑假期間,許多教師犧牲了個人的休息時間,頂烈日,冒酷暑,揮汗如雨,加班加點,保證了工作的速度與質量。市初評小組在來我校檢查指導時,對我校省規復驗準備工作給予了很高的評價。在全市初評首先要淘汰三分之一申報學校的情況下,我校順利被推薦參加省規復評驗收,並最終通過了複驗。

三是市教學評估成績突出。今年,臨沂市改變了教學工作先進單位的評選方法,通過教學綜合評估、量化賦分,來確定全市教學工作先進單位。在接到通知後,全校上下充分重視、迅速行動,積極準備,各項工作有序開展。市評估小組的領導、專家對我校教學工作非常滿意,給予了充分的肯定。目前,評估結果尚未公佈,但我校基本上可以確定為20xx年全市高中教學先進單位。

四是學校管理工作成效顯著。本學期,在學校管理方面,學校通過班主任培訓會、班幹部培訓會以及新生軍訓等多種方式,加強對師生的管理。目前,老師的精神面貌健康向上,工作態度積極主動,學生的學習習慣、遵規守紀習慣已經基本養成。針對過去管理上的的一些難點和死角,學校不斷創新管理方法,提高管理效率,效果顯著。在宿舍午晚休管理方面,學校改變了以往單純由班主任值班的制度,採取了班主任值班與宿舍管理人員“五查”相結合的方法,保證了學生宿舍時時有人管,時時有紀錄。檢查的結果一天一彙總,一式兩份,一份發到政教處的公共郵箱,以備班主任瞭解情況以及班級量化,一份及時張貼公示,通報全校。通過一個學期的努力,現在學生午晚休紀律良好,得到了全校師生以及社會各屆的一致好評。另外,本學期,學校強化學校教幹值班、治安巡邏等各項措施,學校的自習紀律、課間操、校園秩序等方面都有了長足的進步。

五是籌建塑膠操場,提升學校綜合實力。學校的運動場地建設遠遠落後於學校的發展速度,成為制約學校發展的一個瓶頸。在各級各類檢查中,領導們都指出了我校體育場地薄弱的現狀。根據學校的整體發展規劃,在充分論證,廣泛徵求意見的基礎上,學校開始籌建塑膠操場,同時規劃主席台及觀眾席。現在塑膠操場的招標工作已經結束,合同已經簽字,基礎設施的招標也已結束,寒假開學後即可動工,有望在今年會考中投入使用。塑膠操場投入使用,定會極大改善學校辦學條件,為師生們提供高質量的户外運動場所

老師們,學校的所有成績都是大家同心同德、辛勤工作的結果,寒假到來了,希望老師們在辛苦了一年後,能與家人快快樂樂地辦年貨,高高興興地辭舊迎新,無拘無束地享受天倫之樂。在這裏,我向大家拜個早年。再次祝願大家新春快樂,闔家幸福,!

謝謝大家!

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