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國小校長在校園文化藝術節的致辭(通用15篇)

國小校長在校園文化藝術節的致辭(通用15篇)

國小校長在校園文化藝術節的致辭 篇1

各位運動員、裁判員、同學們、同志們:

我校第七屆校園文化藝術節經過全體師生的共同努力,順利完成了各項賽會任務,取得了運動競技和精神文明的雙優成績。在本屆校園文化藝術節落下帷幕之際,我代表定山中心完小黨政領導想全體運動員、裁判員和工作人員表示熱烈祝賀並致以親切慰問。

這是一屆成功的盛會,組委會服務學生,服務賽會的思想明確,賽事組織嚴密,準備工作細緻,策劃安排合理,後勤保障到位,指揮協調得當,整個競技成績勝過往屆。有些項目刷新了我校記錄,有些班級獲得競技優秀獎勵。運動會的實踐表明:我們的學生是健康向上的新一代,我們的學校具有辦好大事的能力和實力。

這是一屆精彩的盛會。整個文化藝術節體現了“青春、友愛、進取”的主題,入場式氣勢不凡,很有神采;宣傳鼓動具有新意,文采飛揚,參賽健兒龍頭活躍,煥發着青春健美,昂揚的鬥志,熱烈的場景,體現出我校奮發圖強的精神風貌。

這是一屆文明的盛會。本屆藝術節規模大,人數多,時間長,整個場面緊張有序,賽場紀律好,運動安全好,清潔衞生 好,班級之間比技能、比風格、比秩序,增進了友誼,體現了文明,尤其是學生中的小記者、小喇叭加入到藝術節隊列,顯得更加精彩,很有文化氛圍,還有熱情服務的同學,服務盛會,無私奉獻。他們用辛勤的汗水澆灌着校園文明之花。

生命在於運動,生命的源泉來源於藝術。我希望同學們把本屆校園文化藝術節激發出來的合作理念,集體觀念,拼搏精神,競爭意識貫徹到日常學習和社會生活中去。高舉黨的偉大旗幟,牢記新的時代使命,奮發學習追求理想,追求才幹,追求創新,追求發展,在振興中華偉大實踐中讓青春閃光,讓理想昇華。 現在我宣佈:定山中心完小第七屆校園文化藝術節勝利閉幕! 最後預祝同學們、同志們新春快樂!閤家幸福!

國小校長在校園文化藝術節的致辭 篇2

各位老師、同學們:

大家早上好!

五月的大地奼紫嫣紅,五月的天空色彩繽紛,在這陽光燦爛、氣息芬芳的早晨,迎來了我們師生共同的節日——沙灣國小第三屆校園文化藝術節,今天我們師生相聚,共同見證屬於我們的盛會正式拉開大幕,同時也為了表達我們向籌辦藝術節以及即將在藝術節活動中辛勤付出的老師和同學們表示衷心的感謝!向所有參與到本次藝術節活動中的師生、家長表示誠摯的問候!

藝術節是學校校園文化的濃縮,是學校藝術教育成果的呈現,是全體師生展示特長魅力的平台。藝術節系列活動進一步豐富了我們的校園生活,營造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園氛圍。藝術可以陶冶心靈,藝術可以鼓舞人心,藝術可以豐富人生。校園裏有了藝術,就如同一座建築有了靈魂,因此,繁榮校園文化、倡導精神文明、塑造優良品格、陶冶高尚情操,使同學們崇尚藝術、熱愛藝術、懂得欣賞藝術、學會創造藝術就是我們舉辦藝術節活動的宗旨。

本屆藝術節,以“金色童年 幸福成長”為主題,開展的活動豐富多彩,形式多樣,既有校園“小畫家”、“小書法家”、“小歌唱家”、“小演奏家”、“小舞蹈家”等多項比賽活動,還有遊園、文藝匯演活動等。我相信只要同學們積極參與、刻苦訓練,無論是否得到掌聲和鮮花,都會收穫一筆寶貴的人生財富;無論比賽成績高與低,只要參與過、努力過、歡呼過,就一定會擁有一份童年的美好回憶。

一年一度的校園文化藝術節已經成為我校一道亮麗的風景線,成為同學們發現自我、充實自我、展現自我的舞台。我期待着你們在藝術節活動中的精彩表現,也希望你們明白“台上一分鐘,台下十年功”的人生道理,衷心祝願每位同學都能成為藝術節上一個個跳動的音符,合奏出一曲曲美妙動人的校園樂章!

最後,預祝本次藝術節圓滿成功 !

謝謝大家!

國小校長在校園文化藝術節的致辭 篇3

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

大家下午好!

在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節,我們的臉上掛滿了笑容,我們的心中充滿熱情,我們的校園洋溢着喜慶的氣氛,飄蕩着歡樂的笑聲。因為大家盼望和準備了三個月的首屆校園文化藝術節隆重開幕了。同時,我們又迎來了孩子們自己的節日——六一國際兒童節。在此,我代表江小全體師生,對蒞臨我校參加本次藝術節的各位領導致以熱烈的歡迎!對同學們致以誠摯的節日問候,向所有刻苦排練、積極參賽的同學們表示親切的問候!向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,舉辦本屆校園文化藝術節的目的在於為我們的校園文化注入文化的內涵,營造出團結、和諧、積極向上的校園文化氛圍。提高學生的綜合素質;加強校園文化建設,全面展示江東國小“敬業 勤奮 團結 創新”的精神風貌。

這次藝術節的主題是:爭當四好少年,倡導快樂學習。設置了五大項目:集體舞、課本劇、廣播操、講故事、寫字。希望通過形式多樣、積極向上的藝術系列活動搭設一個平台,讓每位同學盡情地演繹,展現智慧,儘量展示自我亮點,相信自己,開發潛能,歷練膽識。

同學們,藝術來源於生活,生活造就了藝術,藝術節既給我們提供了一個放鬆大腦,放飛心情的空間。也為我們提供了一個施展才華,張揚個性的舞台,同時也讓我們受到了一次極好的藝術教育和美的薰陶。昨日的收穫,使校園文明底藴深厚;今日的努力使我們精神靈動昇華。我希望每一位同學都主動參與到藝術節的各項活動之中,我也期望同學們在活動的參與中展示自我,愉快生活,健康成長,增強集體榮譽感。

我們相信,本次校園文化藝術節,一定會讓我們在學習生活中播下藝術的種子,感受到藝術的無窮魅力!在藝術實踐中感受學習生活的快樂!

最後,祝願江東國小首屆校園文化藝術節取得圓滿成功!

謝謝大家!

國小校長在校園文化藝術節的致辭 篇4

尊敬的__局長,各位領導:

大家下午好!

首先,我要由衷地感謝局黨委多年來對我的的關心、培養,讓我有機會來到__國小工作,能與各位一同為__教育事業儘自己的綿薄之力。

剛才,葉副局長作了重要講話,對我們今後的工作提出了殷切的希望和明確的要求,這充分説明了局黨委對我們__國小的關心和重視。此時此刻,作為__國小新的一員,我的心情十分複雜,既有些許激動,也感受到了前所未有的壓力和責任。

__國小於我而言並不陌生。在縣教育局的關心下,在___等歷任校長和老師們的共同努力下,我們學校取得了巨大的發展,環境優美,設施完善,已經在全縣享有較高的知名度和美譽度。在此,我們應該感謝___等歷任校長為我們__國小的發展作出的努力和貢獻。

如果説校長是一所學校的“靈魂”,那麼中層幹部就應該是“五臟六腑”,是學校最重要的“器官”。讓我們同心同德、同舟共濟,一起為山區孩子能夠接受更好的教育作出貢獻!

謝謝大家!

國小校長在校園文化藝術節的致辭 篇5

各位領導、評委、在座的同仁們:

很高興有機會站在這裏,參加農村國小校長的崗位競聘。這是我縣為實現教育人才能上能下、能進能出的教育體制改革的重要舉措,這也給了我們這些有志於在郇封鎮教育事業上有所成就的年輕人一個機會,一個平台,藉此可以實現自己的教育理想,為郇封鎮的教育事業添磚加瓦。

一、自我介紹

我叫薛春林,現年31歲,河南大學漢語言文學自修本科學歷。1999年8月參加工作,連續三年擔任九年級畢業班班主任,教育教學成績突出,已累計向修武一中輸送學生24人,受到上級領導的一致好評,併產生廣泛的社會影響。近三年來,連續被評為“市先進教育工作者”、“縣模範班主任”、“縣優秀教師”、“教育質量獎”,這些成績的取得,離不開在座的各位領導的關懷和指導,也離不開各位教育同仁的鼎力支持和幫助。同時,在繁重的教育教學工作之餘,我還擔任郇封一中的團支部書記,在上級團委和學校領導的帶領下,創造性的開展工作,學校團支部連續三年被評為“五四先進團支部”,我本人也被評為縣優秀團幹部。十多年的基層教育教學,不斷的錘鍊着我,使我形成了求真務實、任勞任怨、開拓進取、能擔大任的優良工作作風,我自信我一定可以完成從教學工作者向教學管理者的完美轉變,在農村國小校長的崗位上大放光芒。

二、對教育工作的認識

(一)教育是一項培養人終身幸福的事業。

教育應該使我們的師生從中感受到幸福,真正實現教師樂教,學生樂學。我們的耳邊充斥太多的學生認為學習苦、學習累的抱怨聲,有太多教師身心疲憊的牢騷聲,有太多家長為孩子厭學、輟學而發出的無奈的歎息聲。曾經在網上看到一組圖片,大學聯考前兩天,高三的學生為了緩解大學聯考的壓力,集體撕書,片片紙片猶如六月飛雪,這是今年6月份發生在陝西省漢中市漢台區漢台中學和河南省駐馬店高級中學的真實事件。從中我們可以看出學生把大學聯考當成是一種目的,而不是手段。考大學是為了接受高等教育,使自己過上幸福的生活。可以想象,一旦這些學生考上大學之後,目的達到了,還會積極進取,充實和豐富自己嗎?要不有人總結了一句話,在中國的大學,要麼成為人才,要麼成為人渣。我們也許不能夠改變中國教育的大氣侯,但是我們可以改變學校教育的小環境。多年之後,學生的記憶中不僅應該有作業、訓練,更應該有遊戲的快樂、發現的趣味以及人的良好個性的發展。這是我們在座的同仁們都應該認同並着力去實踐的。

(二)教育是一項關注人終身發展的事業。

中國有一句老話,“三歲看大,七歲看老”。國小是學生性格的形成時期。美國心理學家研究:21次是行為變成習慣的平均數,3歲是語言期,6歲是性格形成期,12歲是心理斷奶期。所以,在國小,我們應該注重學生的行為習慣養成,以初步培養學生的性格。良好的性格是學生終身發展的基礎。有很多老師和家長都會發出這樣的感慨:在國小的時候學習很好,為什麼到國中就退化了呢?在國中的這些年的任教經歷中,我對此是深有體會。很多學生在國小有老師看着、催着、逼着,學習成績會很不錯,在這種近乎“保姆式”的教育中,孩子的自主意識、自學習慣幾乎為零。這些學生到國中不行,到高中更不行。俗話説:“師傅領進門,修行靠個人”。作為教育工作者,要交給孩子修行的本領,讓他們自己能主動的汲取知識,即使將來不上學了,也能夠自主發展。

(三)教育是創造和諧的教育。

如果我們的教育不能夠給學生提供幸福、及終身發展的基礎,那我們就是在犯罪。而我們又知道“失之毫釐,差之千里”,國小教育是基礎,是根本。所以我此次來競聘校長,很有一種“我不下地獄,誰下地獄”的豪邁。我很有一種憂患意識,想郇封教育之所想,急郇封教育之所急。當我看到越來越多的年輕孩子國中畢業或者國中沒有畢業,就在大街上來回遊逛,無所事事的時候,我就在想這是不是就是將來社會不和諧、不穩定的因素。而一批又一批這樣的無業少年是不是還在出現。我想我可以為改變一部分學生的命運而做一些什麼的。所以我來了。

三、自身優勢

1、過高的個人素質。

我的素質用一句話來概括就是“提筆能寫,張嘴能説”,這是作為一個教育工作者最有利的條件和優勢。我的提筆能寫,包括兩個方面,一是漂亮的字體,我曾經在20xx年獲得河南省教育系統硬筆書法三等獎;二是我老到流暢的文筆,經常為學校工作撰寫各種工作總結、申報材料等。我自修了中文本科,提高了自己的專業理論水平,可以使自己駕輕就熟的開展工作。

2、過強的業務素質。

從參加工作以來,一直擔任班主任工作,工作卓有成效。工作中,我善於反思,找方法,班級各項工作總是走在前列。特別是今年的一屆畢業班,因為升九年級分班時優秀生分佈不均,我班的優秀生只有4個,每次考試我班的平均分都是倒數一二名。但是我堅信,多為成功找方法,少為失敗找理由。成功不在於拿到一副好牌,而在於將一副壞牌打好。在我的辛勤努力下,我班今年中招考試被一中錄取8人。教學中,我非常注重工作經驗的總結和提高。有多篇論文獲省市獎勵。

3、強烈的奉獻精神。

我的心底有一種對教育事業的迷戀和熱愛。教育是一種良心活兒,而我做人的原則是做老實人,幹老實事。從教這十多年,我一直是這樣幹好我所作的每一件事,要做就做最好。我可以早出晚歸,披星戴月,我可以加班熬夜到深夜。我只為了把教育當作是一種事業來做。

4、對國小教育的深刻認識和體悟。

我的父親、愛人都在國小任教,我本人也曾經有過兩年國小任教的經歷,所以,我對國小的教學有更深刻的認識和體悟。

以上是我的競職理由,如果我能競聘成功,我只有不斷加強學習,向前輩學、向同事學、從書本上學、在實踐中學,堅守教學崗位,以優秀的師德表現和良好的業務素養引領廣大教師共同進步。

四、工作思路

我對於我的校長角色的定位是領導、服務、福利院長和學校精神的倡導者。台灣經營之神王永慶曾經説過,一羣老虎讓一隻羊做首領,這羣老虎都會變成羊,一羣羊讓一直老虎做首領,那麼這羣羊會變成老虎。所以我首先要練好自身本領,做一個強幹的領導。做好全校師生的服務,讓全校師生都能得到良好的發展。福利院長就是讓老師得到精神和物質的雙重收穫,讓學生得到人生之初的良好教育。最後就是做學校精神的倡導者,以一種精神去凝聚並激勵全校師生。

如果我競聘校長成功,我將從一下幾個方面開展工作:

(一)建設一支召之即來、來即能戰的教師隊伍。

1、以精神激勵為主,淡化物質刺激,加強師德師風建設,增強教師的向心力和凝聚力。

2、開展“名師”計劃,重點培養一個到幾個在郇封鎮乃至修武縣都叫得響的名師。

3、完善教師量化考核體系,激發教師的上進心。

(二)緊緊抓好教育教學生命線

1、常規教學不放鬆,上好課堂40分鐘。向課堂要質量,提高課堂效率。

2、抓好常規教學檢查,以檢查促發展。

3、定期舉行教師賽課活動,提高教師課堂教學水平。

4、加大教研工作力度,多出成果,出好成果。

(三)促使學生形成良好的行為習慣和學習習慣

1、以班主任為主力軍,全體師生共同參與,制定班級行為養成量化細則,並和評選優秀班主任和教師考核掛鈎。

2、通過升旗會、班會、自習課等形式加大學生行為習慣養成教育。

3、通過校園文化建設,營造良好的育人環境。

4、切實加強孝道教育,教育學生學會感恩,激發強烈學習動機,形成正確的學習目的,更長久、自覺、自主的學習。

各位領導、評委、老師,亞里士多德有一句名言,“給我一個支點,我將翹起整個地球”。可以相信,我競聘校長,將為我找到一個支點,我可以藉此實現我的教育理想,為郇封鎮的教育事業增添一抹亮麗的色彩!

謝謝大家!

國小校長在校園文化藝術節的致辭 篇6

尊敬的各位領導、代表們:

大家好!

當歲月的腳步走過20xx年的風風雨雨,充滿着希望與挑戰的20xx年已經悄然來臨。在這辭舊迎新的日子裏,我們迎來了夏宋國小教代會的隆重召開,首先請允許我代表全體教職工表向大會的勝利召開表示衷心的祝賀並向常年工作在學校各個崗位上的各位同仁們表示誠摯的問候!

近年來,我校在各級領導的熱切關懷指導下,取得了令人矚目的成績。特別是本學期,學校發生了翻天覆地的變化,領導班子充滿了生機與活力。以人為本,同享教育的辦學理念,讓教育迴歸本真,科學民主的管理體制,深入人心,養成教育如春風化雨潤澤着孩子的心靈,素質教育的全面實施,使學校處處呈現出一派欣欣向榮和諧發展新氣象。“天下難事,必作於易;天下大事,必作於細。”體育節上師生共享陽光運動;元旦聯歡會上全校教工歡聚一堂其樂融融;家委會的成立拉開了家校合作變革的新篇章。看着學校的蓬勃發展,我們豪情滿懷,感慨萬千。作為一夏宋國小這個大家庭中的一員,我們更感到無比驕傲與自豪。

“以德立校,科研興校,質量強校,創特色名校”是我們肩上的重任。在第九屆教職工大會召開之際,全校老師羣策羣力為學校的重鑄輝煌獻計獻策,共謀發展之道。因為共同的理想、共同的努力已經把我們一小人緊緊團結在一起,形成一個堅強有力的戰鬥團隊。這次教代會的勝利召開,演繹了我們與教職工共同管理學校,民主和諧的主旋律,增強了我們的主人翁意識。

回首過去,機遇與挑戰並存,展望未來,信心與責任同在。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我們堅信幾年以後,我們腳下這塊土地必將會成為家長和學生心中嚮往的教育聖地。我們不只驚慕成功的花盛開時的明豔,我們更懂得當初所浸透的辛勤汗水。因為我們知道:發展才是硬道理,實力才是真功夫。,我們肩負的職責既教書又育人,我們要為孩子的終身發展奠基,要耐得孩子一生的消費。這需要我們“志當存高遠”,因為,“取法乎上,得乎其中;取法乎中,得乎其下”。 只有不斷完善自我,迎接挑戰,戰勝困難,我們才會不斷髮展;只有頑強拼搏,不斷創新,我們才會更具實力。

面對課程改革的浪潮,面對知識更新的迅猛,面對兄弟學校的競爭,我想自豪、興奮的背後更多的應該是壓力和思考:教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統工程,需要我們共同參與、齊心協力!

親愛的老師們,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!經過磨礪的一小人,會更加成熟、穩重而自信。“桃李不言,下自成蹊。”讓我們乘着新課改的東風,以這次大會為契機,以開闊深邃的教育視野,以博大無私的教育情懷、努力創造深度而有靈性的教育境界,共同迎接一小燦爛輝煌的明天。 最後,預祝大會圓滿成功!

祝各位代表身體健康,工作順利!

謝謝大家!

國小校長在校園文化藝術節的致辭 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

經過漫長暑假的休息、娛樂,我們的身心得到了很好的放鬆與調養。9月1日我們又滿懷新的憧憬回到了久別的校園,準備開始新學年的學習生活。看得出同學們拿到還飄着油墨清香的書本,是那樣欣喜、新奇,那份激動、高興溢於言表。在此,我首先謹代表學校全體教師對度假返校學習的同學們致以最親切的問候!同時對剛跨入我們五小讀書的280多名一年級新生和40多名插班生表示最熱烈的歡迎!在此我還要特別代表全校師生歡迎來自韓國的高潤亨同學來五國小習,並祝願他在異國他鄉的國小幸福快樂!

同學們,過去的一學年,在全體師生的共同努力下,學校取得了不少成績,獲得了不少榮譽:學校成為富陽市文明單位、綠色學校、浙江省萬校達標學校。我想這是我們全校師生共同努力的結果。它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的挑戰。 如今新學期的大幕已經徐徐拉開,作為一個國小生,如何使自己成為父母的好孩子、學校的好學生、社會的好市民呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?我向同學們提出如下希望和要求:

1、幸福快樂每一天。作為五小的學生,你們都要有這樣的自信:我是最棒的。只要你努力,一定會有收穫。不要因為暫時的落後而悲傷,不要因為現在基礎比較差而自卑,更不必為一次考試失誤而悶悶不樂。要知道學校不僅是學習知識的地方,更是你們快樂成長的地方。你們的老師,既是師長,也是學習的夥伴,更是你們的知心朋友。你們的需要是老師的職責,你們的快樂是老師的希望。從今天開始,你們要把笑意寫在臉上,把快樂帶給同伴,把自信留給自己。

2、從小立志學做人。同學們要做到尊師守紀,講文明,懂禮貌,規範自己的言行,學會做人。為此你們應該從身邊的日常生活小事做起,如主動問好,“請”、“您好”、“對不起”、“沒關係”這些禮貌用語代替爭吵甚至廝打;主動幫助同學,把別人的困難看作自己的困難;講究衞生,不隨地扔紙屑,看見髒東西主動打掃;課間文明活動,不在走廊上追逐,大聲喧譁;缺學習用品,要學會借用,不能隨便拿別人的東西……只有把這些小事做好了,好習慣也就慢慢養成了,長大才能有出息,才能成大器。

3、學會求知我能行。打開書本,漫步在知識的海洋,你們是學習的主人。學習的快樂就在於你付出努力後的成功。課堂上你們要主動思考,敢於質疑,要嘗試錯誤,勇於爭辯。要知道害羞、膽怯、不動腦筋是成功的大敵。同學們在校的主要任務是學習,所以大家不僅要熱愛學習,而且要學會學習,要不斷地告訴自己:我不比別人笨,勤奮努力,我一定行!

4、健康第一勤鍛鍊。健康的體魄是確保學習的體力保證。沒有良好的身體素質就不能堅持天天到校學習,所以,同學們要勤於鍛鍊。走路上學、認真做操、上好體育課,這些都是鍛鍊。不要怕辛苦,一點小病就不去做操,上下學非得父母帶,體育課怕曬太陽。同學們一定要有鍛鍊的意識,在緊張學習之餘活動活動筋骨,調節一下用眼,確保一天下來不疲倦。

5、愛花愛草愛校園。校園裏的花草樹木是美化我們學習生活環境的,是大家的好朋友,我們要像愛護自己的衣服一樣愛護他們,千萬不能攀折,不能踐踏;潔白的牆壁,整潔的樓道,嶄新的課桌椅都是我們要愛護的對象,不然牆壁像大花臉,樓道到處是贓物,桌椅缺胳膊少腿,都是同學們不文明的見證。五小是我們共同的家園,優美整潔的校園環境需要全體同學的精心呵護,悉心關照,讓美麗整潔的校園真正成為大家生活學習的學園、花園、樂園。

最後,衷心祝願同學們在新學期裏,學習快樂,成長快樂,身心快樂!祝願老師們身體健康,心情舒暢,工作順利!

國小校長在校園文化藝術節的致辭 篇8

尊敬的領導、評委、老師們:

大家好!

本人,35歲,中共黨員,本科學歷。首先感謝各位領導、同志們給了我這次競聘的機會,並期望能在這次改革的大潮中實現自己的人生價值。

本人自xx年參加工作以來,一直工作在教育教學第一線,多年來,潛心鑽研教育教學理論,積極探索新的教學方法,兢兢業業,勤勤懇懇,在師生中樹立了良好形象,深受組織認可和同志們的好評。

有了以上的人生經歷,定會為我今後的教育教學管理工作打下堅實的基礎。我有百倍的信心當好一名校長,讓學校上檔次,教師有特點,學生有特長,為教育的輝煌增光添彩。

對於校長一詞,古今中外稱謂不一。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基就曾説過:“校長是整個學校的靈魂,是學校科學管理、科學決策的關鍵,他必須通過以身作則的榜樣作用,去影響、帶動和領導教育集體的全部教育活動。”但無論怎麼稱謂,從意義上來説,一個好校長除了具備教師的基本品質外,還要主持學校的工作,全面貫徹黨的教育方針、政策,使學校有計劃、有目標地完成黨和國家所賦予的各項教育任務。那麼,當一名合格的校長,應具備那些素質呢?我認為:

首先,校長應有很高的政治道德素質。具體工作中,校長要摒棄官位意識,提高為師生服務的熱情,增強幹事創業的責任感;淡化管束意識,體現人文關懷;拋開功利意識,提倡腳踏實地的作風;要知人善任,在思想品德、道德修養上做教師的楷模。時刻用苛求的眼光看待自己,用欣賞的眼光看待師生,做師生的知心人。

其次,要樹立終身學習的觀念。一名合格的校長必須要勤學習,善鑽研,瞭解國家的方針政策,執行教育教學有關的法規政策,把握辦學方向。要善於通過正確的政策引導、輿論引導、典型引導等卓有成效的工作,把廣大教師的工作熱情集中到以學生為主、一切為了學生、為了學生一切和新課程改革的軌道上來,完成教育培養人才的使命,辦好人民滿意的教育。

第三,要有創新精神和能力。現代型的校長應該具有創新精神,有科學的判斷力和決斷力,有自己獨特的思路和獨到的見解。沒有創新精神和自我個性化的心理構造,肯定當不好校長。

第四,要有良好的人際關係和處事藝術。良好的人際關係和高超處事藝術能夠團結人、凝聚人,把學校的目標化為全體教職工的共同行動,有利於校長意圖和學校整體目標的實現。校長對人要有信任感、期望感、同情心、寬容心;要相信人、鼓勵人、成就人,創造條件為教職工謀事謀利。要做到表揚用喇叭,批評用電話,使其有温暖感;對取得成績的教師給予鼓勵,使其有成就感;對優秀教師評優、入黨、提幹給予傾斜,使其有歸屬感。

當前,教育戰線迎來了改革的春天,各項改革措施逐步推出,素質教育實施正方興未艾。倘若這次競聘成功,我將明確新的辦學理念,確定新的發展方向。具體的辦學思路如下:

一、實施“以人為本”的管理,培養團對精神

世間萬物,人是最寶貴的資源。而教師則是辦好學校的中堅力量,是搞好教育教學工作的主體。因此,除了要建立健全一整套的管理制度,堅持依法治校,還要堅持“以人為本”的原則,對下屬、對教師有更多的人文關懷。只有充分發揮教師的主動性、積極性和創造性,才能不斷提高教育教學質量,把學校逐漸辦成家長滿意的學校。

1、樹立榜樣形成學校的核心力量

我會向全校提出:“用人格的魅力來影響每位教師。用真誠篤信的感情投入來彌補物質上的不足。”逐步加大教職工待遇,按照教師工作的質量考核兑現獎金,充分體現多勞多得的分配製度。同時,我會以身作則並要求職工經常關心有困難的教師,幫助他們解決生活中的實際問題,還在每個月中給教師兩個小時的機動假,來解決生活中急需處理的問題。在實際工作中,我會要求每位領導成員都要以身作則,為教師樹立典範。要用愛校如家、清正廉潔、公正嚴明、誠實可信的言行贏得廣大教師的信賴,從而帶出一支師德高尚、愛崗敬業的骨幹教師隊伍。

2、樹立共同遠景並努力為之奮鬥

教師是學校發展的生力軍,學校如何發展、怎樣發展,教師有決策權、參與權,也最有發言權。所以我會真心實意地俯下心來,廣泛聽取廣大教師提出的具有建設性與前瞻性的意見或建議,這樣全校上下達成共識,形成共同目標,並共同為之奮鬥。作為一校之長,要為學校的長遠發展深思熟慮。因此,我將制定出適合學校發展的“六個一流”工作目標,即:一流的領導班子、一流的學校管理、一流的教師隊伍、一流的教育質量、一流的學校設施和一流的學校形象。這樣,全校教職員工圍繞這一目標共同努力,最終達到學校辦學模式新、教育設施優、教學效果好、學生能力強、社會影響廣的一流學校。本學期,我將積極爭取上級資金,更換師生的桌椅和教學樓門窗,粉刷兩棟教學樓內外牆壁,使學校環境亮起來。

3、樹立師德至上為學生服務的思想

教師的人格魅力、道德品位是教育學生影響學生的最大力量。所以我會要求每位教師都要在工作、生活的實踐中使自己的道德修養得以提升。組織教師通過學習國家政策法規、傳統的民族美德、先進的人物事蹟,開展以“樹立當代教師新形象”為主題的系列活動,教師間不斷進行自我評價、相互評價等措施,可以使廣大教師把成為有高尚師德、精神品格的人作為畢生的追求。

二、抓好教師業務提高,保持學校的可持續性發展

要想使一所學校長盛不衰,除了有正確辦學思想的領導外,關鍵就要看有沒有一支德高業精、風正紀嚴的教師隊伍了。

因此,我不但要求教師對事業做出貢獻,還要為教師的成長髮展鋪路搭橋。一是選派教師參加各級各類的培訓學習,到名校跟蹤學習,儘量為他們創造提高的條件和機遇。二是為教師搭建展示的平台,鼓勵教師參加各種大賽活動,使教師從中認識自我,展示自我,增強自信心、競爭意識和才幹。三是開展“研討課”“彙報課”“觀摩課”“説課”“專題討論”“經驗交流”等活動,從而培養提高教師的業務素質和能力。四是建立獎勵機制,可以設立“先進人物獎”“教育科研獎”“教師技能競賽獎”“教學達標獎”等獎勵項目,激發廣大教師的工作積極性和創造性,真正體現“多勞多得,優質多得”。五是設立學歷補貼,激勵教師在學歷上達到合格。六是為教師訂閲適用的學習資料,讓教師不斷學習充電。七是為教師創設人際交往的寬鬆環境,如組織期末的聯歡會、文體比賽等。通過以上活動的開展,可以使教師特別是青年教師得到鍛鍊,迅速成長起來。

三、尊重差異發展個性,全面提高教育質量

實施素質教育的根本落腳點就是學生全面素質的提高和德智體美勞全面發展。要提高學校的辦學水平與教學質量,就必須關注每個學生的個體差異和個性發展,滿足每個學生的發展需求,盡最大可能安排好適合個體發展的學習和活動。

為此,我會結合學校實際和學生的不同特點實行分層分類教學。其目的:一是能夠使不同層次的學生在班級授課制的條件下,得到充分的發展,讓所有學生在原有的基礎上得到提高。二是通過教育方法、手段的改革,創造寬鬆、激勵、競爭、創新的學習氛圍,使每個學生的潛力得到充分發揮,從而培養學生的創造精神與創新能力。三是使教師素質得以提高。在教育科研的實踐中,學校將逐漸形成“先學後講,當堂訓練“的教學特色。由此,改變了學生的學習方式,發揮了學生的主體作用。教師轉變了角色,由重傳遞向重發展轉變,課堂教學也將由重教向重學轉變。四是使學生的個性特長得到培養。學校會開設適合不同學生髮展的校本課程。學生可根據自己的愛好進行走班學習,這樣既能豐富學生的學習生活,又能讓學生的個性特長全面和諧發展。

總結昨天,抓住今天,展望明天。作為這次國小校長競聘上崗的積極參與者,我希望在競爭中獲得成功。因為我相信,憑着我的政治素質,我的愛崗敬業、腳踏實地的精神,我的工作熱情和管理經驗,我一定能把校長的工作做好。最後,我想説,不管我能否當上校長,但就我的人生旅程來説:我的過去屬於xx市教育,現在屬於xx市教育,將來仍然屬於xx市教育。

國小校長在校園文化藝術節的致辭 篇9

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《尊老敬老,從身邊做起》。

尊老敬老是我們中華民族的傳統美德。我們作為新時代的好少年,一定要尊老敬老,從身邊做起,將這一傳統美德發揚光大。

在家裏,我們要善於關心體貼老年人。對於爺爺奶奶、姥爺姥姥,首先應該照顧好。人老了,活動起來有許多困難,心裏也經常會感到孤獨、無聊,因而我們就要幫助他們打掃房間收拾牀鋪,陪着他們聊天説話,或者帶着他們郊遊散步,以消除他們內心的寂寞與傷感,讓他們體會到家庭的幸福和温馨。在歡樂祥和中盡享天倫、安度晚年。一方面盡我們做子女的一份孝心,另一方面也弘揚了尊老敬老之風。

在社會上,我們要善於照顧關愛老年人。每年的六一兒童節、九九老人節,老師都要帶我們到敬老院去。幫助敬老院的爺爺奶奶們打掃院子,整理屋子,洗衣服,擦桌子,然後將我們精心準備的表演節目獻給他們。讓爺爺奶奶們真真切切地感受到整個社會都在關心他們,整個社會都在牽掛着他們,從而享受到社會大家庭的温暖,體驗到我們偉大的社會主義祖國的優越性。

在日常生活中,我們更要時時刻刻事事處處關愛老年人。出門坐車,要主動給老年人讓座位;排隊買票,要主動讓老年人優先;發現老年人有困難,[蓮山課~件 ]要一馬當先及時地幫助他們。只要照顧好了老年人,我們構建和諧社會的偉大構想也就邁出了堅實的第一步。

總之,老年人是我們人類寶貴的精神財富。在構建和諧社會、打造平安林州的今天,尊老敬老更是任重而道遠。我們林州物華天寶、人傑地靈,尊老敬老的良好社會風尚在我們林州的熱土上更是一脈相承。古代郭巨埋兒的故事曾激勵了多少人矢志不移地孝敬老人。郭巨既是我們尊老敬老的楷模,也是我們林州人引以為豪的好典型。去年曾受到林州市人民政府隆重表彰的“十佳孝星”付愛榮,二十年如一日侍奉癱瘓在牀的婆婆比親生的女兒都貼心。她的感人事蹟再一次成為我們林州尊老敬老活動中升起的又一刻耀眼的新星!

在我們林州一紅一綠富太行、經濟騰飛奔小康的今天,我們一定要將我們中華民族的傳統美德——尊老敬老的光榮傳統發揚光大,一切從我們身邊做起! 最後,祝願我們生活中所有的老年人健康長壽、幸福安康!

我的演講到此結束,謝謝大家!

國小校長在校園文化藝術節的致辭 篇10

各位老師和同學們:

大家中午好!

根據國務院有關規定,今年五一國際勞動節放假為4月29日至5月1日3天,5月2日週一正常上課。為能使得全體師生度過一個安全、文明、快樂的假期,現進行放假前安全教育,請各位認真聆聽並嚴格遵守。

同學們,根據國家統計,我國每年約有1.6萬名中小同學非正常死亡,平均每天就有40多名同學死於溺水、食物中毒、觸電、交通事故等安全事故。其中除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外,80%的非正常死亡完全可以通過預防和應急處理加以避免。那麼我們應怎樣防範安全事故的發生呢?

一、自覺遵守交通規則,注意交通安全。

在路上靠右邊行走,過馬路時走人行橫道,不橫穿馬路,不在馬路上追逐打鬧、玩耍、追趕車輛;乘坐公交車,要做到有序乘車,文明禮讓,主動給老人、兒童和殘疾人讓座,乘車時不準把身體任何部位伸出窗外,不要向窗外吐痰和扔雜物等;外出時不乘坐無保障的車無牌照車、報廢車、超載車、司機酒後開車、司機無證駕駛等;

二、由於天氣轉暖轉熱,五一假期中,沒有家長帶領,不允許獨自一人去水邊、池塘、河流、溝渠、湖泊,以防溺水死亡事件的發生。如果發現有溺水事故發生,大家不要盲目地下水去救援,而是,一、藉助周邊的長杆子或繩索進行救助,二、馬上跑向成年人求救,邊跑邊大聲呼救,以便能引起路人的注意,進行快速救助。

三、不玩火、不觸摸帶電物體、不亂動煤氣、汽油等易燃物和一切有危險的物品。

四、不暴飲暴食,注意飲食衞生,不在劇烈運動後大量喝涼水。不隨便在路邊小攤、衞生不好的地方亂吃東西,不吃過期、有毒、腐爛、變質的東西,預防食物中毒。

五、不和陌生人説話,不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。

六、不爬高,不上樹,不爬電線杆、欄杆、房屋、橋樑、土坡、不做危險性的活動等,不到鐵路、施工工地等不安全的地方玩耍。

七、在遊樂場等場所遊玩時,除了不隨地亂扔紙屑、果皮外,更要注意保護景點公共設施,注意自身的安全。

希望每位同學要認真遵守安全行為公約,要互相監督,互相約束。發現不良行為及時向家長報告,消除安全隱患。在這裏也提醒老師們,在今天下午下班前帶走自己貴重物品,同時在假期外出也要注意自己的生命財產安全。最後離開辦公室的教師一定記得關窗、斷電、鎖門,把發生危險的機率降到最低。

總之,希望全校師生把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安過“五一”,快快樂樂返校來!祝大家節日快樂!闔家幸福!

謝謝大家!

國小校長在校園文化藝術節的致辭 篇11

各位老師、同學們

新年好!

今天儘管春寒料峭,但卻擋不住湧動的春潮,萬物都在準備着把積蓄了一冬天的能量釋放出來,要在最美的時候綻放出最美的自己,同學們,特別是九年級及八年級參加會考的同學,你們準備好了嗎,準備好迎戰每一天學習 的日子,準備好一百天後的那三天了嗎?

對於學習我總覺得,一個人只要全心去學,努力去學,就有收穫。在學習中,我們慢慢長大,慢慢成熟,慢慢懂得什麼該做,什麼不該做。可是世界上更多的事確是即使努力也得不來的,同學們如果我們連只要努力就能做好的事都做不好,那麼我們還能做什麼。《士兵突擊》中的許三多很笨,可是他很努力,一根筋的努力,一個純粹努力學習的人,這樣的人怎能不成功 呢?

一位教育家説過,這個世界上,只有一件事是靠我們自己可以獨立完成的,那就是學習。只要一根筋做一件事就能做好,關鍵是你想不想的問題。我常跟我的學生説的一句話 就是世界上沒有笨人,只有懶人,懶是萬惡之源,懶惰就是罪孽深重,因為你沒有權利懶,你憑什麼啊,你有能力養活自己了嗎?你可以享受自己的成功了嗎?你是官二代還是富二代?沒有這些,你就得努力去爭取,掙取自己的未來。學習學的不光是知識,更重要的是學習是一種能力,這是個技術活,得講究策略,就像行軍打仗一樣,你得動用所有的腦細胞打敗這些敵人,當你們征服他們的時候,得到的不光是取之不盡,用之不竭的知識,更是一種能力的提升,那是意志,是勇氣,是氣質,是精神,是“亦餘心之所向兮,雖九死其猶未悔”的決心。那麼你的視野,你的眼光,不再是小河小流,而是大江大海。所以同學們,挺起你們頂天立地的脊樑,鼓起你無畏勇氣,去戰勝你學習上的敵人吧!有沒有勇氣?有沒有?我看不到你的勇氣在哪裏?

在這個世界上,在成功者的隊伍裏面,很多人並不見得很聰明,在失敗者的隊伍裏面很多人並不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!所以,為了使你更加強大,學習吧,學習會成就你的夢想,會使你的夢插上騰飛的翅膀。

我常常喜歡在你們上課時到各個教室去轉轉,看同學們認真聽課認真做作業,那時的你們的絕大多數同學是那樣的專注,那樣的投入,感覺認真做事的你們真的好有魅力,渾身都散發着努力的光暈。認真學習的人是最值得尊重的。想要更有氣質嗎,想要更有內涵嗎,想要更有魅力嗎,想“居高聲自遠,非是藉秋風”嗎,那請努力學習吧!

我有時候跟我班的一些牛人聊天,所謂的牛人就是平時不做作業也偶爾會考高分的人,也可以叫投機取巧的人吧,天上掉餡餅的時候,也許他準備好了筐子,可是你能保證天上永遠下餡餅嗎,不能,只有擁有真本事的人,真金不怕火來煉,這樣才不會靠運氣吃飯。如果有人説學習無用,那什麼有用,不學習,你會什麼,不學習,你有什麼,不學習,未來在哪裏,不學習,一切都是空中樓閣。

同學們,你們就是老師的夢想和希望。所以不管多麼的辛苦,只要你們需要,我們老師就會去努力。每當同學們上課不認真聽講、不能按時按質完成作業的時候,老師就很受傷,老師平時的教育教學也許方法有問題,也許態度有問題,唯一不變的是一顆心,老師所做的一切都是想你們好啊!希望以真情換真心。記住,老師永遠是你最親的人。開學第一天能夠站在這,和你們説這麼一番話,而且聽得很認真,感覺很幸福,能夠和你們一起學習,一起成長很幸福,將來欣聞你們的成功老師會更幸福!

同學們,為了你們的未來,加油吧!中國夢 、世界夢,必須從今天開始!

國小校長在校園文化藝術節的致辭 篇12

老師們、同學們、校友們、朋友們:

時光荏苒,萬象更新。值此辭舊迎新之際,我們謹代表學校黨委和行政向一年來在各自崗位上辛勤工作的廣大師生員工、離退休老同志、全體來校務工人員、海內外校友和社會各界朋友,並向你們的親人致以新年的祝福和節日的問候!

x年是學校全面實現“x”規劃目標、為“十二五”發展打好基礎的重要一年。今年,國家召開了全國教育工作會議,頒佈了《教育規劃綱要》,對高等教育發展提出了新的更高要求,也為學校發展提供了新的難得機遇。全校上下在校黨委的領導下,緊密結合學校實際,認真學習貫徹《教育規劃綱要》,密切跟蹤和瞄準國家、行業、區域發展戰略,緊扣國民經濟和社會發展的脈絡,團結奮鬥、乘勢而上,全面完成“x”各項工作,做好學校“十二五”規劃制定工作,確保了學校各項事業的發展勢頭。

x年是學校人才培養和隊伍建設取得新成績的一年。學校將今年作為學風建設年,召開本科教學工作會議,暑期工作會議、“學風建設論壇”專題研討學風問題。軟件學院、機電學院先後創辦“國際班”,在國際化人才培養方面進行有益嘗試。學生在國際acm-icpc競賽、全國大學生信息安全電子設計競賽等,以及羽毛球等高水平體育競賽等比賽中再創佳績。獲得全國優秀百篇博士論文1篇、北京市優秀博士論文1篇。大力加強人文教育,面向全校開設4門思想政治理論課和22門文化素質課;開設“人文社會科學名師系列講座”,邀請20多位專家學者圍繞不同社會理論與現實熱點問題進行輔導講座;學校在獲評教育部“工科院校大學生文化素質人才培養模式創新實驗區”基礎上,又被確定為“中華誦?誦讀經典行動”試點單位。x年大學聯考錄取高分尖子考生數量大幅增加,有6個省區的錄取線超過重點線80分以上。在北京、天津、河北等21個省區的錄取線達到x年以來最高值,河北、內蒙、吉林3個省文史類錄取最低分考生在全省前500名以內。本科生就業率達到97.65%。從海外引進二級崗教授1人並通過國家“___”的評選。引進教授13人,其中,海外歸國人員8名,引進教授以下人員75人,其中海外回國人員22人。新增國家傑出青年科學基金1人。學校自主選拔人才的“紅果園創新人才培育計劃”選拔培養56人。

x年是學校學科和創新平台建設獲得新進展的一年。學校全面完成“211工程”三期項目建設,初步形成具有優勢和特色的學科羣。自主審核增列一級學科博士點6個,一級學科碩士點8個。企業管理和信息運籌學獲評北京市重點學科。成立低碳研究與教育中心、現代軌道交通科學與技術研究院和北京市軌道交通產業技術研究中心,爭取到與鐵道部共建軌道交通運行與控制國家工程中心,隧道及地下工程教育部工程研究中心通過教育部評估,城市地下工程教育部重點實驗室已通過論證開始建設,與中鐵十七局集團聯合建設的軌道工程實驗室在積極籌備中。首都大學生思想政治教育研究基地揭牌,為申報教育部人文社會科學重點研究基地奠定基礎。開展“與大師面對面”、“交大大講堂”等高水平學術活動,邀請國內外一批知名院士、專家學者來校舉辦學術報告。成功舉辦第七屆交通運輸研究國際會議、ieee信號處理國際學術會議、第一屆鐵道工程關鍵技術國際學術會議、第六屆中國交通高層論壇、第三屆中國產業安全論壇等多次國際國內重要學術活動,為國內外學者搭建起交流溝通的高水平學術平台。

國小校長在校園文化藝術節的致辭 篇13

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我們迎來了新學期的開學典禮,在這裏我代表全體 師生對 老師、同學回到南街國小表示熱烈的歡迎!同時,也向全體師生表達我最美好的祝願:祝願大家身體健康、工作順利、學習進步、學業有成!

回首剛剛過去的一學期,我們南小在教育局的正確領導和關懷下,全體南小師生齊心協力,開拓進取,鋭意創新,充分發揚了艱團結協作、樂於奉獻的精神,用辛勤的汗水和出眾的才智創造了可喜可賀的成績,譜寫了學校發展的新篇章。

作為南街國小的一員,我們都應以此感到驕傲!以此感到自豪!

但是,成績已成為過去,新學期,新的起點。為此,在新學期開學之際,我向全體同學提出如下幾點要求:

首先,要學會做人,懂得感恩。我國是一個具有悠久歷史的文明古國、禮儀之邦。新時期,我們要繼續培養愛國愛校、遵紀守法、文明有禮的道德修養。樹立正確的世界觀、人生觀。學會賞識別人、學會合作,學會微笑地問候、學會熱情地幫助,學會寬容地待人、學會友善地相處。一個團結、友愛和諧的集體,有賴於同學們的共同創造。我們生活的這個時代,更加強調與人相容,合作共處。也只有在這樣美好的氛圍中,同學們才能愉快地生活、健康地成長。

第二,一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學習。學習是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來,才有了創造。但是第一步是積累,積累,就是抓緊時間讀書。將學習視為學生的天職,把學習當成生活的樂趣。要尋求好的學習方法,發揚勤奮刻苦的學習精神,以求得事半功倍的學習效果。在學習中增長見識,獲取更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,更重要的是,只有不斷學習才能實現自己的理想。

第三,要學會健體,學會生存。同學們要學會科學地鍛鍊身體,使自己擁有強健的體魄和良好的心理素質,掌握基本的生活技能,為未來發展打下良好的基礎。

第四,要講衞生、講文明,愛我校園從我做起,營造我們整潔、舒適、美麗的校園環境。

第五,渡過了一個愉快的寒假,很高興看到大家能安全地回到學校。回憶假期中看到各種各樣的安全事故,讓我們感覺到在面臨危險的時候,生命是何其脆弱。在此我真誠的送同學們16個字:珍愛生命,安全第一,遠離危險,構建和諧。

希望同學們注意交通安全;注意防火、防水、防電、防雷;學習運動衞生知識;注意飲食衞生,不吃三無產品和變質食品;預防傳染病,如腸道傳染病和手足口病等。嚴格按學校安全制度要求行事,真正做到有備無患,警鐘常鳴,確保自身的安全。

同學們,你們是國家的棟樑、父母的希望、老師的驕傲,新的學期,新的起點,新的打算。讓我們師生一起追求真知、奉獻愛心、實現自我、感受成功和快樂!讓我們在南街國小,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始!

最後,祝我們的 全體 老師在新的學期中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!

謝謝大家!

國小校長在校園文化藝術節的致辭 篇14

尊敬的李局長、謝局長、齊股長、全體老師們:

首先感謝縣委宣傳部、教育局領導對我的信任,敢冒險地把“--附小”這艘豪華巨輪讓我來掌舵;感謝培建校長近兩年來對我的幫助、指導,讓我學到了許多東西;感謝班子中的每一個成員對我的關心、支持,讓我感受到了兄弟姊妹般的情誼;更感謝全體教職工對我的接納與認可,讓我這個從鄉下倒插門的城裏“女婿”逐步融入到了附小這個温暖的大家庭!

黃校長這次態度堅決地從一線校長崗位退到二線只做支部書記,把我這個年齡稍小几歲的人扶上馬,並表示還要送一程,這種高風亮節的品格和大哥風範令人欽佩,更催人奮進!

我來附小近兩年,對附小有一定的瞭解,附小經過幾代人辛勤耕耘,已成為巴蜀教育園地裏一顆耀眼的明星。我在這次迎省督導評估展板的《後記》中寫到:幾十年風雨歷程,幾十年奮鬥拼搏,沐浴着黨和政府的陽光雨露,附小人用自己的智慧和汗水在陵州大地上鑄造了“--附小”這個知名品牌。附小今天的輝煌,是幾代人奮鬥的結果。培建校長任職的十二年是附小歷史上發展最好、發展最快的時期,這一時期,班子精誠團結,教師敬業奉獻,創造了一個又一個輝煌,獲得全國獎5個,省級獎42個,市、縣級獎若干個,教師專業化發展好,學校固定資產從陳校長卸任時的320萬增加到780多萬,學校存款由21萬增加到230餘萬,學生人數由20--餘人增加到5000餘人,學校由一所增加為兩所(一公一民),更為重要的是這一時期積澱了深厚的校園文化。這是附小今後進一步發展的源泉和動力。在此,我真誠地向培建校長表示由衷地敬佩!向為附小發展做出貢獻的全體教職工表示崇高的敬意!

今天,又把我推到校長這個崗位,此時此刻,我的心情不是激動而是提心吊膽、誠惶誠恐,因為我做校長20年、副校長近兩年的經歷,讓我深深知道“校長”這兩個字的含義。它不是一種榮耀,更不是一種權力,而是重於泰山的一種責任。校長並不僅僅是書上説的是學校的法人代表,對外代表學校,對內行使管理權那麼簡單,校長是博覽羣書、知天文、曉地理、通人心的人;校長是能夠堅持自己正確的辦學理念,能夠對學生終身發展負責的人;校長是沒有宰相的智慧和才能,但有超過宰相的氣度和胸懷的人;校長是當師生遇到困難和危險,只要他站在那裏,哪怕一句話都不説,大家也感到安全的人;校長是有山一般意志,慈母般情懷的人。這也是我多年來追求的校長形象。

記得1999年我從紅星國小校長調任希望國小校長時,前任校長李先生在總結文小發展的成功經驗説過一句話:“什麼叫幹工作?幹工作就是幹一幫人!”這句話實際上就是現在大家奉為經典的當代西方人本主義哲學思潮最通俗的註解;剛才,培建校長在總結附小發展成功經驗時也説:“附小成功最根本原因就是班子、教師的精誠團結。

國小校長在校園文化藝術節的致辭 篇15

老師們,同學們:

大家新年好!

每念祖國春光好,熱淚落地靜無聲。新年的鐘聲已敲響,在新的一年開始之際,我僅代表陝航黨委、校委會向全校教職工和全體同學致以節日的問候。祝大家在新的一年裏工作順利,學習進步,身體健康,萬事如意!

回首x,振奮和激情,成功和喜悦,這一切都交織在一起,許許多多的人和事,讓我們銘心刻骨,激情難忘。過去的一年,我校保持了穩健發展的良好勢頭。由於全體師生團結奮鬥,鋭意進取,使我校在“讓興趣催生夢想,把愛好變成事業”的核心教育思想的指導下,取得了一個又一個可喜得成績;我校成功的參與“西安世園會”、“鳳縣航空嘉年華”、“西北首屆熱氣球空中婚禮”、“x年中國國際航空節”、“八一大型書畫筆會”、“蒲城幹部職工籃球賽”等重大活動;成功舉行了“內府機場飛行訓練基地啟動儀式”、“動力傘飛行員就業簽約”、“與澳大利亞教育聯盟舉行聯合辦學正式簽約”、“同新西蘭hft航空公司簽訂直升機聯合培養協議”、順利完成成考、動力傘飛行員全部實現單飛等等,這些都無不凝結着全校師生的心血和汗水,在此,我向廣大教職員工和全體學生表示衷心的感謝並致以崇高的敬意!

面對x,我們豪情依然,信心依舊。x年是我校發展的又一個關鍵年,認真紮實做好新一年我校各方面的工作,意義十分重大。新的一年,我校工作的總體思路和目標已經確定。我們要以更加飽滿的熱情,昂揚的鬥志,一心一意謀發展。

新的一年開啟新的希望,新的征程承載新的夢想。

老師們,同學們,新一年的目標催人奮進,新一年的形勢又十分嚴峻。困難和挑戰考驗着我們,責任和使命激勵着我們。在中國低空逐步開放的大好形勢下,讓我們上下一心,知難而進,埋頭苦幹,紮實工作,集全員之智,舉全校之力,“十年放飛,百年夢想”紮實做好我校x年的各項工作,迎接通航產業發展的又一個春天!

最後,再次祝廣大師生新年快樂,萬事如意!

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